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【熱門】五年級的作文集錦5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.14W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級的作文集錦5篇

五年級的作文 篇1

她,是我們同學共同的偶像。她,是為我們共同點亮人生道路的明燈。她是把我們共同澆灌知識的勤勞園丁。她,是燃燒自己,照亮別人的紅燭。您是人類靈魂的工程師,把我們培養成祖國的棟樑。

劉老師身材強壯,是個運動能手、跑步健將。她有一雙炯炯有神的大眼睛,我們都不敢直視他的眼睛,因為劉老師有一種神功,如果有人説話、聊天,只要她看一眼我們,都不用用上手,彷彿時間定格,全班同學像被石化了一樣,一動不動。我管劉老師的這種“神功”叫做“秒殺功”。記得有一次,我找劉老師背古詩,後面排着長隊,心想:這麼長的隊伍應該排不上我,但是就算排不上我也沒關係,當給自己壯壯膽,我拿出古詩書,手裏都攥出汗了,小心臟撲通撲通的.跳,眼看就要到我了,小心臟都要跳到嗓子眼了。輪到我了,我十分緊張,但是我還是發揮自如,背完了。我十分開心,深吸一口氣,呼了出來。我背古詩的時候,抬頭看了一眼老師,此時,他的眼睛不再嚴肅,反而對我投來讚許的目光。我現在不怕劉老師了,反而更加喜歡劉老師了。

老師您像一股暖流,流進我的心田,你會人不倦的精神給了我啟發,教師節來臨之際,祝老師節日快樂!

五年級的作文 篇2

初次與楊文悦見面是暑假的一個傍晚。那天,我獨自在小區裏玩,一不留神,被一個騎車的小男孩撞倒了。我疼得淚珠在眼眶裏打轉,掙扎了好幾下也沒爬起來。“你還好嗎?”一個和我年紀差不多大的小女孩忽然出現,一臉關切地看着我。我勉強地點了點頭,可臉上痛苦的表情誰也看得出來。後來她攙起我,還將我送回了家。

我感動極了,卻忘了問她叫什麼名字,暑假裏一想起她就後悔的不得了。沒想到開學後,我居然在教室裏又見到了她,我們居然還是同桌!

驚訝、欣喜、激動……見到她的那一瞬間,我幾乎説不出話來。

記憶裏,楊文悦總是在照顧我,像個姐姐一樣。有一天放完學,我和楊文悦在教室裏等家長來接。那天我不舒服,頭昏沉沉的,有氣無力地趴在桌子上。楊文悦疑惑地問我:“你怎麼了?是不是身體不舒服?”

“沒事。”我輕聲説。她遲疑着伸手摸了摸我的額頭,立即大聲責備道:“你發燒了,笨蛋!怎麼不告訴我呢?”不知為什麼,聽了她責罵的話,我反而覺得心裏暖暖的。這時她已經從班上的'小藥箱中找出體温計,幫我測量體温了。接着又倒了杯温開水給我喝,説:“發燒要多喝點水。”

過了幾分鐘,她取出體温計一看,大叫一聲:“哎喲!39度!”我一聽,心裏很害怕,忙問楊文悦:“爸爸媽媽怎麼還沒來啊?”她握緊我的手説:“沒事的,有我呢!別怕!”説完又從藥箱裏找到了退燒藥,讓我喝下去。

楊文悦怎麼懂得這麼多呢?我趴在桌子上感歎着,第一次仔仔細細地打量這個好朋友。夕陽投進教室裏,她的額頭上滲出了細密的汗珠,臉頰紅紅的。一雙水汪汪的大眼睛,利落的馬尾辮上有個大蝴蝶結。和我的裙子不同,她穿着白色的T恤和黑色牛仔褲,顯得十分精神。

在等爸爸媽媽的時間裏,我們有一搭沒一搭地閒聊起來。聊到好笑的話題時,她便會開心地大笑,嘴角出現兩個可愛的小酒窩……

後來,因為轉學的緣故,我和楊文悦失去了聯繫,但我一直記得,夕陽下的教室裏,楊文悦問我:“楊文悦,我們會永遠做朋友嗎?”

“會的!我們要永遠做朋友。”我肯定地説。

五年級的作文 篇3

哈羅,大家好!我是一條人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小變色龍,又名避役。今年一歲左右,很年輕。我是一條傑克森變色龍。我特立獨行,極有個性,在此與大家談談心。

我的家鄉位於非洲原始森林,那裏鳥棲蟲居,十分美麗。雪白的瀑布從山頂流瀉下來,匯入蒼翠的林間,各種奇特的樹木鬱鬱葱葱、無比茂盛,狒狒和鸚鵡在樹上棲息,成為我親密的鄰居。樹下許多不知名的花兒散發着淡淡的清香,豔麗多彩,美不勝收。我愛我的家!

我長得與眾不同。瞧,體長約25釐米,身軀呈長筒狀,左右兩側又扁又短,頭部偏大。頭頂帶有盔甲一般的皮褶,三角形的鼻吻端生有兩隻角。身披顆粒狀的戰袍,尾巴又細又長,能纏繞在樹上,四隻腳短而細,腳趾對生,如同鉗子一般牢牢地鉗在枝上。怎麼樣,我長得很特別吧?

現在,我有些餓了,迅速掃視四面八方。嘿,那片綠葉叢中藏着一隻螳螂,目光正緊盯着樹梢上一隻正在唱歌的蟬。都説“螳螂捕蟬,黃雀在後”。今天,我就來個“螳螂捕蟬,避役在後”吧,嘻嘻。

我躡手躡腳地爬上螳螂附近的樹上,皮膚漸漸變化成樹葉的顏色,靜靜等待我的美餐一點點靠近。我鉗在樹上一動不動,一隻眼睛繼續盯梢獵物,另一隻眼睛則觀察四面八方是否有敵人接近。等到螳螂離我還不到30釐米時,我以迅雷不及掩耳之勢伸出舌頭,分泌黏液,將獵物捲入口中。它還來不及掙扎,就已離開人世間。又是一次毫不費力地捕獵!

大家都知道,我有一個十分特殊的本領,那就是變色,因此,我還被稱為“偽裝大師”。現在,就讓我來為大家揭曉這個祕密吧,因為我的皮膚中含着各種不同的色素細胞,在光線、温度和濕度的影響下,我體內的`色素細胞或集中或分散,就產生了與環境相適應的皮膚顏色。是不是很神奇呀?

我們變色龍大都是卵生的,從蛋變成小變色龍的模樣。但也不是沒有特例,在南非有幾種就是卵胎生,與你們人類的方式相似,一出生就是一條小變色龍。

可是,在這個世界上,我們的種族已日漸消亡。這一切都要“歸功”於你們——這羣貪婪無知的人類!是你們,將我們的龍蛋搶走,做成“美味佳餚”;是你們大量獵殺捕捉我的族人,奪走了我們的自由,關在玻璃房裏天天忍受着你們的指手劃腳!地球並不僅僅是你們人類的,而是我們大家的,這個世界也應該有我們變色龍的一席之地,請保護愛惜變色龍這個族羣!

五年級的作文 篇4

爸爸、媽媽:

您們好!您會問,我們天天見面還用寫信嗎?呵,我覺得有的事寫出來比較好。

我深刻的記得有一次,我長歎“唉”,跟我們挺熟悉的阿姨問,“你唉什麼?”我毫無表情的回答:“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的説:“小朋友有什麼煩的'呢,俗話説‘不當家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢。”那時,我連反駁的力氣也沒有。

或許你們不懂什麼叫“煩惱”。就如“feel”一天,不知道為什麼我突然説“我沒feel”媽媽您卻譏笑説:“feel,哈哈哈”我不懂,臉掛着問號,您繼續道:“小孩子,有feel?”你居然把feel理解成愛的感覺,呵,我解釋説:“feel,有很多種意思,例如,摸起來,例句 It feel comfortable(它摸起來很舒服)也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的那種feel。”

爸爸,我當初去打工為了獲取社會經驗,而您把我當成賺錢的工具了?您別老是讓我去打工,您想見到一個像你利用工作時間補知識的女兒?其實我知道你為我好,你説的對,以我這樣的成績未必會考上高中,考了也未必有錢給我讀。在法律規定,任何人和組織不得招用未滿16週歲的未成年人,我解釋道,您卻哂笑“你別傻了,有什麼公司會那麼按照規定?有人為他工作,他還會拒絕不成?”我在一邊沉默,每當我做不對,你便會提打工。如,那次,準備段考,我打算利用週末的時間複習,一位職員問我是否去打工,我以複習為理由拒絕,當您知道後,您大罵“為什麼不問我們的意見?你複習就了不起了嗎?”我頓時就無語了。

我覺得我們真的需要溝通,希望您們能理解我,我亦會體諒您麼。

五年級的作文 篇5

今年的萬聖節和平常不一樣,今年的萬聖節遊戲格外精彩,讓我很難忘。

英語學校為了慶祝萬聖節的到來,就舉辦了一場萬聖節遊戲。遊戲規則是每闖完一個關卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然後再闖下一關,闖完所有的.關卡,拿上籤滿的邀請卡到前台領取禮物,時間越短禮物就越大。

規則剛聽完,我和爸爸就衝到第一個關卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀,叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過後很快簽完,我們馬不停蹄地衝向下一關。

第二關是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然後原地轉四圈,接着在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。

第三道關是瘋狂的盒子,我在一個很大的盒子裏用手感覺摸到一個圓圓的東西,我感覺是AppLE ,老師説你湊近聞聞,很快,我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。

第四關是非地帶,第五關HAppY HALLOWEEN我都很快通過,在前台的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”,大門便神奇般的打開了……

我拿到了我的小禮物,這是我通過自己努力得到的,我覺得心裏甜滋滋的!這麼令人難忘的萬聖節遊戲真希望以後可以多舉辦幾次,因為我們真的玩得很開心!