在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜生命作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
由於科技不發達的原因，古人以為水是上天最慷慨的恩賜，是取之不盡，用之不竭的。但事實勝於雄辯，據統計，全球的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由於分佈的不平衡，加之生活上的浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏生活用水，現狀嚴峻……
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，並且隨着工業的'發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水排放到江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊！此外，日常生活中，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一箇中等城市每年浪費的水量相當於一個洞庭湖的水量！
記得，去年的3月22日我曾經參加過世界水日的宣傳活動，自己也為一個計算數字而震驚，那就是：如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會漏掉360噸水。多麼驚人的數字啊！今天又是3月22日，每年的這一天，世界各國都在宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。這裏我要呼籲：在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之源——水！
值得高興的是，環境保護已經越來越受到世人的重視了，各國紛紛出台了相關法律，明確了保護水資源的目標和責任。但是水環境治理依然任重道遠，保護水資源不僅是各國政府的大事，也是我們每一個公民義不容辭的責任。
朋友啊，作為跨世紀的青年一代，保護地球的水資源、節約用水責無旁貸！讓我們從自己做起，從現在做起，節約用水，建設和諧家園！只有這樣，千百年後，我們的後代還會享受到下面的一幕：
又一個初春的早晨，當我們的子孫後代從温暖的被窩裏悠閒地爬出來，睜開惺忪的睡眼，拉開窗簾的時候，會繼續見到春雨後，那可愛的嫩嫩綠綠的小草芽兒……
讀了《愛的教育》，我感覺到人在社會生活，要學會感恩。
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；蔚藍的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐後地開放……整個世界，顯得那麼生機盎然！
生命是什麼，生命是風的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有着許多合音的交響，生命是有着一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍惜生命。我們要學會珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
現代社會中，各種各樣不珍惜生命的行為很多，比如犯罪，吸毒等等，許多同學對於品的危害認識不足，只是表面上知道品不好，但是會有多大危害呢？會產生什麼樣的後果不是很清楚。現在許多同學對於生命沒有一個完整正確的認識，不知道生命的含義，對於死亡沒有基本的恐懼和嚴肅的態度。往往因為一點小事，動不動就拿死來威脅，產生輕生的想法，甚至有一些同學真的去做，這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失，這是極不負責任的行為。
生命是多麼可貴、活着是多麼美好！每天清晨醒來，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對待每一天。當朝霞映紅了我的`雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
快樂是什麼？我時常這樣問自己。
花兒的快樂，在於為人們獻出芬芳；鳥兒的快樂，在於為人們高聲歌唱；大樹的快樂，在於為人們獻出一片陰涼；小草的快樂，在於為世界添點綠色。但我的快樂是什麼呢？龔自珍在《己亥雜詩》裏説過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我認為，我的快樂就在於奉獻。
5月12日，四川的大地發生了8級的大地震，瞬間，數萬人被埋於瓦礫之中，生死未卜。幸而獲救的人們的家庭也支離破碎，他們悲痛欲絕，此時他們心中是空蕩蕩的，急需要愛來填補。此時，全國都發出捐款的消息，填補他們失去的愛。我校舉行了捐款儀式，我拿出我平時積攢的零用錢，一共50元。在捐款那天，我把這錢毫不猶豫的投進了捐款箱。在投進捐款箱的那一刻，我彷彿聽見了全世界給我的掌聲，我彷彿看見了全世界給我的微笑。這就是奉獻的力量，我好快樂好快樂啊。
風輕輕地吹拂着我的臉，那是在一箇中午，我家人有事去了，他們給了我30元，叫我上街買的`吃，我正走向超市，突然看見超市門口有個紅箱子，走近一看原來是個捐款箱，為四川捐款的活動還沒結束。捐款箱上的那抹鮮紅與超市旁的紅布比起來顯得格外耀眼，彷彿那是人們火紅的心，我準備把那30元投進去，但是我猶豫了，心想：如果把這錢投進去，就意味着我整個中午及下午都餓肚子了，再説我已經捐過了。這時，我看見一個五六歲的小孩把一張揉地皺巴巴的十元放進了捐款箱，嘴裏還説着：“爸爸媽媽都捐了，我也要捐！”我的心震撼了，把那30投了進去，這時，看管捐款箱的那個叔叔拿着話筒用並不是很標準的普通話對我説：“小姑娘真是活潑可愛，祝你一生快樂！”我的心中甭提多快樂了。
在回家的路上，我看見花兒在對我微笑，鳥兒在為我歌唱，我好快樂好快樂啊。
我終於找到快樂啦！快樂的真諦就在於奉獻！
生命對於每一個人而言，都是很重要的。一個人沒有了生命，就成了一個死人。其實，每一個人都不願意死。一但失去了生命就永遠都不能復活了，生命是唯一的，金錢是買不回來的，同時也是短暫的。
在生活中，經常會有一些人失去生命，其中有一些人是生老病死，而還有一些人是為財而死。在第而種人眼裏，難道金錢比自己的生命還重要嗎？我奉勸所有貪財的人，為了金錢你有可能會付出生命的代價。他們知道生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。生命是美麗的，生命是寶貴的，生命是靠我們自己去愛護和珍惜的。人活在世上，是多麼快樂，這個世界是多麼美麗，在這個美麗地世界上，到處都是優美獨特的景色。生活富有情調，這是多麼有意義啊！難道有誰想永遠告別這個神奇的、燦爛的美麗的世界呢？
生命是美麗的，如果一個人失去了珍貴的生命，就看不到景色優美的山川，看不到自己偉大的祖國，看不到自己的親人，朋友。還看不到壯麗多采的江河。如果一個人失去了珍貴的.生命。就聽不到黃河長江的咆哮聲，聽不的家人的歡笑聲，聽不到雄壯動聽的樂曲和歌聲。如果一個人沒有了生命。就吃不到熱乎乎的家常便飯，吃不到各種各樣的山珍海味，如果一個人沒有了生命就不能為祖國的四化建設做貢獻；不能做自己想做的事。
所以説，一個人如果失去了生命就不能回到那個美麗而富有情調的，豐富多彩的歡樂世界。不能如自己所願，只有有了生命，就可以看到許多，聽到許多，吃到許多，為祖國貢獻許多。自己可以快樂的享受生活，感受生活。生命是美麗的。有了，生命是多麼好的啊！我們每一個人都應該珍惜自己的生命，生命是唯一的，生命是重要的，生命是美麗的，是五彩繽紛的每個人只有一次生命，想擁有兩條生命，那隻能是夢想。我們一定要珍惜生命。
夜晚，我正在回憶白天學習的課文，突然，我想起了杏林子説的一句話：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛……
當我們正在吃蘋果時，可能牛頓還在思考：為什麼蘋果熟了是往下掉而不是飛上天呢？當我們正在享受着鐳帶給我們的好處時，居里夫人可能正在發明一種新的物質。當我們正在看《輪椅上的夢》時，可能張海迪正在艱難的用筆揮寫着一個生命的奇蹟。張海迪，1955年出生，她5歲時因患脊髓病，關節都不能動彈了，腿不能行，頭不能轉……可是，她以驚人的毅力活了下來，並且精益求精地進行創作，執著的為文學而戰。當她把《海邊的診所》的翻譯作品給一位出版社的老同志看的時候，這位年過半百的老同志激動地流下了熱淚，併為《海邊的診所》寫了序言---路，在這位癱瘓女孩的腳下延伸。至今，張海迪的'長篇小説《輪椅上的夢》已經在日本、韓國出版。張海迪是多麼珍惜自己的生命，讓自己那小小的身體成為了人世間一顆璀璨的明珠。
其實想張海迪這樣珍惜生命的還有很多很多。大家一定知道這樣一個故事：一天，森林裏起火了，螞蟻王國亂得不成樣子了，它們幾次想衝出火海，可都失敗了，後來，蟻后説：“大家別慌張！我們先圍成一個球，讓幼小的螞蟻在中間，然後是青年的螞蟻，再然後是工蟻。”令人驚訝的是，那些工蟻們沒有絲毫的反對，可能它們心裏在想：“如果不這樣做，那麼整個蟻國將會滅絕。”於是，它們齊心協力，終於衝出了火海，幼小的螞蟻也保住了性命。
我們的生命是用來珍惜的，是用來愛國的、愛家、愛這個世界的，不要不珍惜自己的生命。同學們，讓我們一起來珍惜自己寶貴的生命吧！
“活在這花開花落的世界，太陽朗照，水波温柔。”這人間對於我而言是多麼珍貴！我最開心的事，就是來到這世界上，看萬物生長，聽鳥語花香，感受人與人的愛與被愛，感受母親最偉大最真摯最強烈最無私的奉獻，我愛這個世界，就如同熱愛自己的生命。
視頻裏一個未滿十歲的小男孩兒，就像多數被新冠感染的病人一般，生命要結束在一切美好的開端。我對他的`瞭解甚少，他可能是個肺炎確診患者，我在僅15秒的視頻裏得知他還想活着，他想打敗惡魔，他想踢完一場球賽，他想好起來，他不想讓媽媽難過他有太多美好的願望還沒實現，不過在這一刻，從醫生的眼神裏，一切都將化作泡影，只能在深深的遺憾裏歎息！病魔就是這麼無情，生命又是多麼的脆弱！屏幕前的我很不是滋味，像眼裏進了沙子，眼淚不聽話的奪眶而出，我不僅感歎小孩兒的可憐，也為這個媽媽失去這麼一個懂事的孩子而痛惜不已！
那天，我真的萬萬沒想到喝一口水，就能讓孟婆盯上我，我的臉嗆得通紅，咳嗽了大半天，幸好不嚴重。還有一次，媽媽開車在下雪天回舅爺家。在過一個大彎道時，我萬萬沒想到，一腳加油，竟然讓死神與我們擦肩過，車子發瘋了，它在不斷地亂扭，在一剎那間，它頑皮地衝上了路邊的護欄。媽媽在前面雙手抱頭，爸爸一把拉住妹妹縮成一團。我因為出水痘沒有去，但聽爸爸説，隨着一聲巨響結束，妹妹哇的一下子大哭了起來，我們誰也不敢想，如果沒有護欄，車子將會帶動人衝下百尺千尺萬尺的大溝裏的畫面。幸好大家都平安歸來，車子被拉走了，因為它早已破爛不堪。
若説人生感悟有很多，可是活着的能明白的究竟有幾許人？活着就是最大的勝利，掙錢就是人生的遊戲，健康才是我們的目的，快樂才是我們追求的真諦！
百年之後，哪個人不是你睡你的，我睡我的，再美的語言也無法溝通，因為那就預示着要一直沉睡。在有生之年，身邊的人要相互珍惜，愛別人就是愛我們自己！
時間是世界上最寶貴的東西，即使再多的金錢與權力，也無法使一個人得到一天中的第25小時，或一年中的第367天。無論你是在笑還是在哭，在拼搏還是在嬉鬧，時間從不停止她的腳步。所以，珍惜時間，才能使你的生命綻放光彩。
時間好像流水，永不止息地向前方奔去，絕不會停在誰的腳下。
魯迅曾説過，他把別人用來喝咖啡的時間都用在了讀書上，正是他這樣珍惜時間從而比別人多讀的書，使他意識到了中國當時的困境，激起他的愛國熱情，才令他一次又一次地用他劍一樣的筆桿令賣國賊無地自容，令他成為偉大的共產主義戰士，他用自己犀利的語言，喚起了一批又一批的愛國青年。是珍愛時間，令他的生命綻放出光彩，照亮了千千萬萬中國人的心。
發明大王愛迪生一生中有上千個大大小小的發明，他的生命並不比別人長，他是如何發明創造了這麼多東西呢？是因為他憂得珍愛時間，他連等人的時間都在思考問題，爭取出了多別人幾倍的時間用來思考，用來發明創造，使他的生命綻放出光彩，照亮了人們的便利生活。
世界上自古以來文學著作數不勝數，莎士比亞一生寫了無數戲劇，中國四大名著《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》無一不是字數幾萬、幾十萬。這些作者都是在沒有打字機、純手寫的情況下完成這些著作的，我想，唯一的訣竅就是珍愛時間，才能使他們在有限的時間裏完成這樣的'鉅著，使他們的著作和他們的名字永遠留在了世界上，他們的光輝永遠被人們記住。
“明日復明日，明日何其多！”如果你希望你的生命綻放出光彩，那麼首先學會珍愛時間吧！從現在開始，珍惜生命中的每一秒鐘，為你的生命畫下美麗的光圈！
生命，對於每個人來説只有一次，所以人們從不吝惜用各種美好的詞彙來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪；有的人卻懂得珍愛生命，對生命充滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恆的美麗。由此，對事、對物，我們都應該學會珍愛生命。
記得剛搬家時，為了點綴家室、淨化空氣，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏於澆水，沒幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺時，整棵樹的枝葉都低垂着，像一位垂暮的老人。亡羊補牢，為時不晚。我們連忙為它澆水，希望它能快點好起來。幾個星期後，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見此情景，我們暗暗歎了一口氣，認為它必然活不長久。
幾個月後，一株新芽，悄然地探出了頭，()剛出生的它，像竹筍一樣，葉身卷在一起，尖尖的，給我們帶來驚訝之餘，也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始，自那以後，不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的，它總能給你帶來意想不到的驚喜，正因如此，生命才值得珍愛！
真正珍愛生命的人，不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命，不斷為人生添注活力，讓生命之樹長出新葉，獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯，肉體或精神，他的生命意義都只有一個：與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的`生命，用珍愛作調色盤，依然能使它變得五彩繽紛，他把自己的經歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義，留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒有“重啟”，一旦結束，再也無法開始，我們所做的，只有去珍愛它，守護它。
今天是冬至，是中國一個傳統的節日，大家有着吃湯圓或者吃水餃的傳統。但不是今天我要訴説的問題。我今天想説的是昨天早上。
這幾天由於牙齦發炎而上醫院檢查後複診，由於要治療，我和爸爸早早的起牀騎着摩托車去醫院，在經過六十米高速路時我看到遠邊的羣山白霧繚繞，較遠些的羣山被白霧統統圍繞着，較近些的則半山腰圍繞一縷縷白霧。
遠遠看着宛若一處仙境，我知道那有大片墓地，而我的奶奶也在那裏長眠。經過那羣山的時候，我遠遠的望着那裏，彷彿感覺奶奶就在那裏看着我，希望我能夠健康不要承受痛的折磨。我久久的望着，收不回我的目光。再往前騎行時，我發現前方有一座山的山峯，有一大片的'白霧，白霧圍繞着山峯，只露出一小段上尖。白霧的圍繞有部分層疊，看就像有個人趴着抱着山。遠遠看着，就像一個孩子抱着一個母親訴説着思念之情。然而在從醫院回家路過時已經沒有這個畫面了。
我不知是不是因為想念奶奶才有這種感覺。
而在昨天晚上，我又有一種感慨，覺得生命好脆弱。七點看汕頭台“今日視線”。看到有人以放生為由，在寒冷的冬日野外放生一百多隻家貓，家貓本比較嬌生慣養，一下子到了野外，無法適應，又冷又餓，死了近半，另外一半也奄奄一息。這一刻，我無法形容我心裏的感覺，我不是很喜歡動物，因為我怕除了人其他會動的生物，可是看到那些貓的死亡，又感覺牠們很可憐，感覺生命的脆弱。當天的十點，我騎着電動車回家，半路上從路邊快速的跑出一隻貓，當時我就放慢速度，為那隻貓擔心，在車輛快速來往路上，很容易出事。然而我的擔心無法讓牠逃過一劫，牠還是被一倆小車碾壓過，甚至連最後的一聲哀鳴都來不及發出。那一刻我有感覺生命的脆弱。在我們不注意的瞬間，往往有事故發生。
所以我們要好好珍惜身邊的生命，無論是人的生命還是動物的生命，不要到失去才懊悔。
死亡，並不時時出現在人的可感經驗中。在平常，它只是一個遙遠的背景，一種隱約的沉重。當我聽説醫院門口那賣電話卡的小夥子出車禍死了的時候，我才猛然發現生命是如此的脆弱，死亡其實離我們每一個人並不遙遠。因為在他出車禍的前一天，我還在他手裏買了一張電話卡。我依然清晰地記得他留着一頭碎髮，一米七的個子，臉龐英俊，長得神氣、瀟灑。至今我總揮不去他的影子。
事後，我想，生命是不是像一塊冰，就這樣化了，什麼也沒有了？我想起史瑞斯道佛？道森的一句名言：死亡不是無知，而是不表達。他是不表達，還是來不及表達呢？叔本華悲觀地告訴我們，“所有的生命都只能是悲劇的，永遠逃脱不了‘意志’的法則，而死是唯一的解救。”我為他得到如此的解脱而祈禱，因為悲觀的我再也找不到什麼理由竟讓如此年輕的生命就步入死亡的墳冢了。
死亡對我們每一個人來説，都無法逃避它，生老病死是自然法則。秦始皇為求長生不老之藥，東渡求仙，病死途中。人生短暫，我們有什麼理由不熱愛生命，珍惜生命呢？藍天、白雲、綠草、清溪，生命是多麼的燦爛，生命又是多麼的'神聖！
當我們被名與利所困擾的時候，我們是否應該回過頭來看看自己，我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎？只有生命才是最真實的，一切名利得失只是過往雲煙。只要擁有了生命，信心和力量將永不衰竭，挫折和坎坷只是一個簡單的符號而已，一切都可以從頭再來。讓我們珍惜生命吧！這對社會，對自己都將是一種責任，也是一種奉獻。
看着《5。12汶川不相信眼淚》這部電影，記憶慢慢倒帶，又回到了去年的5月12日，那一天，是中國人的夢魘。
電影中，地震的那一天，正好是汶川某鎮一所學校九年級三班的老師的生日。同學們想給老師一個驚喜，於是，每位同學都捐出6角錢，想給老師買一個蛋糕。然而，災難卻來得那麼快，快得讓我們沒機會考慮——剛上課不久，大地震動起來，開始，有些同學還以為是後面的同學搗亂弄的，可不一會兒就發現是地震了。大家都爭先恐後地往出口衝，可是來不及了，出口被堵住了。幾分鐘後，這幢教學樓就坍塌了，許多學生和老師被壓在了廢墟之中。同學們在廢墟中互相鼓勵，他們唸詩、唱歌、聊天、點名，每次點名都有傷重的學生堅持不住，但活着孩子仍然在堅持。這時，校長帶着鼓號隊回來了，生命的鼓點回旋在廢墟之中……
這部電影，讓我深深地知道了“愛”這個字的含義。愛，是同學們的笑聲；愛，是家長呼喚着孩子名字的聲音；愛，是人名們團結合作，搬開的那一塊塊的大石頭；愛，是醫護人員手中那一碗碗湯藥……
有一個情節讓我記憶十分深刻：被埋在廢墟下第三天的時候，有一位同學偶然地發現了小雅的水瓶。他用石塊把水瓶砸倒，水流了出來，他把毛巾撕成條形，去沾水，然後分給其他同學，給他們解渴。雖然這只是一點點還不是很乾淨的水，但渴者易飲，同學們十分樂觀，大家拿着帶水的布條笑着説：“乾杯！”
在災難中是什麼讓這些同學能在廢墟中堅持這麼久？哦，原來是他們之間的.互相鼓勵，是他們樂觀的笑容，是他們無言的堅強……
雖然，在災難面前我們是那麼微不足道，但是隻要我們堅強、勇敢、樂觀，不要放棄一絲求生的機會。要知道，如果你死了，也是一種不負責，要知道有那麼多人愛你，難道你忍心看他們傷心？加油，！珍惜自己的生命，為了自己，為了家人，為了所有愛你的人！
珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活着無數的生靈，人類在與自然界的和諧相處中，創造了一個又一個的文明奇蹟，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機勃勃，這個世界才會顯得獨一無二。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的責任和義務，不僅僅是為了自己，也為了親人，別人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點：1、正確認識人與自然的關係；2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責；3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會悄悄地從我們身邊走過。在非典的時候，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上。可見，生命是寶貴的，我們應當愛護和保護自己的生命，同時也要保護其它生命。在我們這個美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的.旅程，都有一些生命在延續它的價值，都有一些生命永遠離開。
春華秋實，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什麼要尊重和善待包括我們自己在內的生命。領略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創造，才能實現人生的價值。懂得青春是人生髮展的重要時期，從生活的點點滴滴做起，珍惜青春，昇華人生，創造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和別人的生命吧！
五彩的雲霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花兒是春風吹開的；寶貴的生命是父母養育的。
每一種生物都有一樣最珍貴的，最美好的東西——生命。生命給予每一個人的都有一次新生，一次懺悔，一次磨練。生命對每一個人都是平等的，堅強的人經受得住生命的磨練，軟弱的人卻向生命舉起了白旗。
秋瑾曾説過：“芸芸眾生，誰不愛生？愛生之極，進而愛羣。”所以人人都應該珍愛生命。
當今社會，有人自殺的新聞時常會有，當因困難而想要自殺，你想過含辛茹苦養育你的父母是什麼感覺嗎？你這樣輕生對得起你的父母嗎？面對生命你如何作答？難道你就是這樣來結束你的生命嗎？
卧薪嚐膽的故事人人都聽過，要是當年越王面對逆境退縮的話，還會有吳國的.敗落嗎？如果人人遇到困難都這樣做那這個世界還有生命存在嗎？所以，我們要堅強，要努力，要樂觀，學着把命運遞給我們的酸檸檬製造成甜的檸檬汁。
時間就是生命。魯迅曾説：“節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，也就等於延長了人的壽命。”少壯不努力，老大徒傷悲。我們正是早晨七八點朝霞，寄託着祖國的希望。彭德懷就不放過任何時間用來學習，才得以成為一代元帥。
在珍惜生命的同時，我們更要學會享受生命。人生是不能保存的，你一定要盡情享受它。沒有愛和不能享受人生，就沒有樂趣。堅持努力固然是好的，但只會工作不懂得享受那就變成了機器，在漫漫人生路上只懂得不停的運轉，不懂的時常保養一下，這樣會縮短你的生命，不如在工作的同時學會享受，享受你這燦爛的人生。
當我們感慨生命的時候，別忘了提醒自己：珍惜生命，珍惜我們活着的每一天！
1. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
2. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
3. 主題嚴肅，思想高尚，
4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
6. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
7. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
8. 情節曲折，敍事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
9. 情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。
10. 情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
11. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
12. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
13. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。
14. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
15. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
16. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
17. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與説服力都大大增強了。
18. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
19. 不失時機地運用排比的手法，從多方面説明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地運用擬人手法，使文中的`物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
今天和媽媽一起看報紙，我看到一條新聞：萊蕪7名中學生游泳溺亡，同日哈爾濱也有4名學生溺亡。起因是：萊蕪12名學生一起過生日，酒後一起到河邊玩，一名學生不幸落水，其它6名學生拔刀相助進行營救，相繼落水。哈爾濱的情況類似，一名女學生落水，其它5名學生下水營救，造成4人溺亡。
看完這則新聞，媽媽對我説：“這些為救人而溺亡的學生，為救人義無反顧地下水救人，精神可嘉，但是你有沒有想過他們的爸爸媽媽該怎麼辦？爸爸媽媽失去他們唯一的孩子，還能否活下去？”
我想：如果我的同學出事了，我要不要不切實際，不講究方法的`盲目去營救呢？就像萊蕪事件那樣，一個家庭的悲劇變成了七個家庭的悲劇，如果我是12名學生中的一名，我該怎麼辦？我想我會及時向旁邊的大人呼救，並用電話與110、120及爸爸媽媽通話，讓他們火速趕到事故發生現場，進行營救。用長木棍把他們拉上來。媽媽告訴我：“一個溺水的人力量是很大的，他會下意識地抓住一個東西使勁向下拽，前幾天，青州的一個解放軍叔叔把一個落水的孩子託上了岸，自己卻筋疲力盡的溺水身亡了。所以，我們同齡的孩子，根本沒有可能把同伴救上來。”
孔子曰：“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”也就是説，我們的身體髮膚是父母給的，我們必須珍惜它，父母養我們這麼大，付出了很多的心血與愛，愛護它就是對爸爸媽媽的孝心。
我看過許多的報道，由於意外失去孩子，他們的媽媽有的一夜之間就愁白了頭，有的得了精神病，有的從此以淚洗面，一病不起，還有的……
同學們，一定要遠離危險區域，遠離不幸，珍惜生命，生命只有一次，不要讓我們的爸爸媽媽悲痛欲絕，承受無法承受的巨大痛苦。
學問齋