無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的角色的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踏着晚風，迎着夕陽，陣陣花香離我越來越近，越來越近……
我來到了“植物小院”，小院裏的植物數不勝數，有雍容華貴牡丹，有蒼勁挺拔的羅漢松；有紅得似火的海棠，但這些都無法引起我的注意，我的目光完全被那小巧玲瓏的山樹給吸引了，這是一株剛剛萌發的、毛茸茸的山樹，那樣子真討人喜歡。稍大的那一株，長得標緻，像一位婀娜多姿的姑娘，在風中搖曳着。
山樹的葉子是綠色的，反面的兩邊是白色的，整株往下看，像一束束綠絲帶綁在山樹上，風吹來，總能聽見一陣陣鈴兒般的笑聲，那是山樹在為秋天道賀呢！
山樹的形狀也是奇特的，呈五角星，五枝分叉。這獨特的形狀讓我浮想聯翩，我覺得它可能是有一個綠色的'“五角星”夢想；有可能是讓自己更加美觀；有可能是保護着腳下那株小山樹；也有可能是把自己的所有養分都給予小山樹……
涼風再次吹來，它吹動了山樹，山樹在風中搖曳着。我覺得那就是一個個美妙的音符，這些音符在大自然的鬼斧神工下，奏出了美妙的音樂，周圍的一切都那麼的安靜，只為深情地聽那山樹的演奏。
春天來了，我們的校園裏一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園裏是最綠的。
走進生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種着兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護着生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經有幾釐米長了。它的葉子像一把小刀，只不過是彎了點兒，也有點像一張弓。當花蕾的花瓣全展開變成花朵的時候，側着看有點像粉紅色喇叭。聽老師説，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。
在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現在不是秋天芒果成熟的季節，可不知道為什麼，現在就已經結了好幾個還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？
突然，一陣微風拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。啊！好香啊！我整個人都放鬆了，快活得就像一隻輕快的小鳥，在藍藍的'天空中自由自在地飛翔着。看着那些誘人的芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
在校園的一角，長着一株株大樹，開着一朵朵石榴花。那就是——前操場！
春天，樹爺爺長出碧綠的頭髮，花朵兒也鑽出來來欣賞着美麗的世界！瞧，大雁回來了，小燕子在樹上做巢呢！
夏天，這兒綠樹成陰，眼前一片翠綠，讓你感到像是走進了綠色的海洋！小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫着，彷彿在為這美景伴奏。
秋天，石榴妹妹穿上了黃衣服，可漂亮，誘人了！大樹爺爺在趕時毛，染上了黃頭髮。冬天，樹爺爺掉光了黃頭髮，花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了！寒風呼呼的吹來，也讓人瑟瑟發抖！
在前操場的`盡頭，長着一顆茂盛的柳樹。微風吹來，柳樹姐姐在風中梳着又長又細的“綠頭髮”！前操場還沒有石桌和石椅，讓同學可以在課間、放學後休息以及作業。
微風吹過，前操場真迷人呀！
“咚咚咚”一陣熟悉的聲音從操場傳來，原來是鼓號隊又開始訓練了，成為一名打大鼓的學生，一直是我的夢想，以前是，現在是，以後也是。
一年級的時候，看着哥哥姐姐們打大鼓。敲掐吧，敲鑼，吹號，打小鼓，我就下定決心，一定要成為一名鼓號隊員。
二年級的時候，我有幸成為一名儀仗隊隊員，在路上，我拿着旗，一步一步走着，看着前面的哥哥姐姐們，我的心就異常開心，因為我離成為鼓號隊員已經不遠了。
三年級的時候，我有幸成為一名小鼓手，“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”那嘹亮的聲音經過我的耳朵，我異常開心，看着指揮旗，包括上面的五角星。
四年級的時候，我成為了一名掐吧員，我有節奏的打起來，那聲音，真像那天籟之音，非常動聽，我已經知道，我離夢想的成功已經不遠了。
五年級的時候，我成為了打大鼓的，我揹着鼓，行走在操場上，敲着“升旗曲”，我馬上對自己説：“你成功了。”
六年級的'時候，我坐在教室裏，聽着那熟悉的聲音，看着同學們在鼓號隊裏“工作”，一股欣慰湧上心頭，那感覺，好像很熟悉，也好像很陌生。
那顆金色的五角星，彷彿在我眼前出現，在我的心中，那顆五角星一直在那個地方，等着我。
每個人都扮演着不同的角色，我也是一樣。
在妹妹的眼裏，我是一個知識淵博的姐姐。以前，妹妹問我，“1+1等於幾？”我總是不假思索地説：“等於2。”妹妹用敬佩的眼神望着我，彷彿在説：“這麼難你都會做，好厲害哦！”我想：這有什麼好敬佩的？長大了，她就問我，“六宮格怎麼做啊？”説完，遞來一張六宮格的紙，我看了一眼，就拿起筆“沙沙”做完了。妹妹看我這麼快就做完了，更加崇拜我了。
在媽媽眼裏，我是一個磨蹭的女兒。在寫作業時，我一個作業總要花上半個小時。作業寫一個字，看見妹妹在幹什麼，總會跑過去看看，要看上10分鐘。接下來，我就咬咬筆頭，看看窗外，發發呆，又過去了10分鐘。剩下來的10分鐘我才認真寫作業，因此我常常作業做到10點鐘才做完。
在老師的眼裏，我是一個安靜的國小生。上課或寫作業，我都安安靜靜地坐在座位上，課堂上只有幾個“大嘴巴”在嘰嘰喳喳地胡説，其他人靜得針掉下來的聲音都聽得見。在所有人的眼裏，我都是一個安安靜靜的`國小生。
在妹妹、媽媽、老師的眼裏，我扮演着不同的角色，當然，我願意扮演好自己的角色。
回首往事，那抹素白色的裙角，沉澱着我的夢。
——題記
時光匆匆，往昔的美好像是一株妖嬈的曼珠沙華在悄悄綻放，沉澱着濁世的泥沙，那抹素白色的裙角——來自母親的裙角，深深的烙印在我心中……
翻開相冊，那是一張少女的照片，青葱的樹木點綴在旁，碧綠的湖水襯以為底，少女扯着素白色裙子的邊角，巧笑倩兮，美目盼兮。那個笑的燦爛的少女是我年輕時的母親，時間逝去，裙子依舊光亮如新，可是裙子的主人卻已被無情的洗老，那夾雜在密發中的`銀絲，是如此的刺眼；眼角的幾道不深不淺的皺紋如一顆尖鋭木刺刺痛我的心，想要抹平，卻力不從心。
曾經幾何，母親那雙細膩的小手已變得如此粗糙，是啊，怎會不粗糙呢？勤勤懇懇的將你養大，靠的不就是這雙手嗎？那雙手從受了第一次傷，開了第一道口子開始，不就已經回不去了嗎？那指根的厚重的繭不是為了拉扯你長大而留下的歲月的痕跡嗎？你可知道，每在寂寞深黑的夜裏，你的母親對着手歎息的樣子嗎？在無情的歲月中，生活以及自己，已經將你的母親這柔弱的、嬌嫩的樹苗磨練成為你遮風擋雨的大樹。敢問世人，誰又不希望美麗，青春永駐？你的母親盡是如此。
那張靚麗的照片，那條素白的裙子，都是母親的最美麗的回憶……
輕輕合上相冊，微眯雙眼，脣角帶着淺淺的笑容，努力將那抹素白色的裙角刻在心中，因為，那是我的母親最美的回憶……
後記：母親們的那個夢！
學問齋