再過十幾天，就要畢業了，升入中學了。逝去的點點滴滴令人懷念，懷念和同學們在一起的日子，講訴自己的見聞，把我們的心碰撞；但我更懷念一個高大的身影，我們辛勤的園丁，兩年了，她默默地為我們這羣無知的孩童培育着，等待一朵朵鮮花悄然綻放，那就是您——施老師，我們的恩師。黑板上寫下的一條條真理，是您對我們的培育；一次次談心那是您對我們的殷切期望。
施老師，還記得剛跟您的時候，從我們相處的第一天開始。您就説，兩年的歷程猶如爬山，看誰可以到達山頂喝到那鮮美的豆漿。盡情地欣賞無限的美景。老師，到了，到了，我到了。我看見那山下美麗的景色。為什麼如今是即將豐收的日子我們又要和您説分別呢，為什麼兩年的時間就這樣匆匆而過，自己卻只能在回憶中細細品味。大家一起走過的風雨路，漫過的時光。總覺得剛和您在一起，轉眼間，只好説聲再見。老師，我們多渴望您能永遠和我們在一起，和我們一起上中學，一起上大學。
在這離別時刻，敬愛的老師。我們要帶您去看看我們曾經走過的金色園地。
看！橋邊還有我們找春天的足跡“我找到春天了，春天就在那樹枝上，春天就在那花縫裏，一次又一次耳邊想起施老師您那動聽的聲音，一次又一次。施老師嘴角掛着一絲微笑。這一抹微笑，將永遠留在我心底最深處。聽！隊課上您和我們講做人的道理，敬老院有我們和老人在一起的歡聲笑語，那場景，已在我心靈深處留下美好的回憶，你讓我懂得什麼叫尊敬老人。施老師，我真的`很想和你上國中、高中、永遠……
老師，還記得嗎？以前，我十分貪玩，尤其是對網絡，有着一種痴迷的眷戀。老師，你不但沒有批評我，反而教育我，讓我把網絡當成一份工具；讓我參加學校的培訓班；參加市裏面的比賽。還經常把計算機上的一些事情讓我來完成。老師，這不僅是你對我的一份支持，代表你信任我。相信我會管理好自己。不會把網絡當成玩具，老師我不會辜負您的期望，我會更加努力地學習，取得更優異的成績，我要驕傲地告訴世人我有一位值得驕傲的老師。
忘不了您啊老師！加減乘除，算不盡您作出的貢獻。詩詞歌賦頌不完我對您的讚美。我雖不是您最優秀的學生。但您卻是我最尊敬的老師，老師，我要衷心的謝謝您，我會換上一雙，更嶄新的翅膀飛翔在藍天之上！
師恩難忘，難忘恩師啊！
自打升入高年級後，我的作業不是大題不會做，就是小題連環錯。為此，我是常常煩惱不已。
記得有一次，我們把數學“老王”——胡老師惹怒了。他一狠心，發下三大張六大面的奧數題，讓我們當晚回家完成。唉，怎一個“憂”字了得！
我捏着三張練習紙，垂頭喪氣地回到了家。咦，表妹怎麼在打遊戲機，難道姑姑來了？我興奮地扔下書包，似乎見到了大救星般衝向客廳。想必你們不曉得吧？我的姑姑也是一位老師，而且是一位數學老師，專攻奧數。她曾向數學泰斗張天翼老師學習過呢！顧不得媽媽“進門先敲門”的家訓，我重重地推開房門。呀，姑姑果然來了，正坐在沙發上看書呢！我連忙遞上那些“討厭鬼”，希望姑姑幫我一起“幹掉”它們。
姑姑抬起頭，莞爾一笑，説道：“我正在找奧數題做呢！沒想到得來全不費工夫！來，我教你做！”她放下手中的書，熱情地招呼我坐到她身邊，便開始一本正經地説開了：“你看，這道題呢，順着算的話用方程，逆着算就難了。”我當然選擇前一種，原因可想而知——簡單唄！“唰唰唰”，不過兩分鐘，第一道題解決了。“第二題嘛……嗯……應該……”沒想到她也犯難了，問我要了草稿紙和筆，獨自一人算了起來。只見她一會兒咬咬筆尖，一會兒塗塗畫畫。
那模樣，儼然成為了一個女“華羅庚”。她似乎摸到了一點門道，邊寫邊喃喃自語：“總數知道了，用乘法。37乘60等於……”約摸五分鐘後，她一拍腦門，喊道：“鑫，做出來！”那叫一個興奮啊！我接過草稿紙迅速地把答案抄到了試卷上。正想做下一道題，卻沒想到被姑姑制止了。她指着第二道題問：“這道題你真的.懂了？如果不會，切不可裝腔作勢。俗説：‘知之為知之，不知為不知，是知也！’你也要這樣去做！”沒想到姑姑還是個語文通啊！我羞愧地不好抬頭看她，只好虛心求教……
第二天，我們又舉行了一次數學考試。嗨，其中有一道正是姑姑教我的。我輕車熟路，麻利地寫下了答案……
去年，因為一場意外，姑姑您永遠地離開了我們。但是，您對我的幫助，我永不忘懷！
在生活中，曾給我幫助，使我印象深刻的人數不勝數：爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學、叔叔阿姨……但是使我最忘不了的——是我親愛的媽媽。媽媽像一位無所不知的好友一樣伴我成長：當我傷心流淚時，媽媽在身邊安慰我，讓我知道挫折是人生的必修課；當我生病感冒時，媽媽在牀邊徹夜不眠地照顧我，讓我迷糊中能感受到她的温暖；當我失敗灰心時，媽媽在身旁鼓勵我，讓我懂得“失敗乃成功之母”；當我成功驕傲時，媽媽在身邊教導我，因為驕傲是人生的拌腳石。
媽媽不但讓我懂得許多人生哲理，還讓愛無時無刻環繞着我：天熱，晚上我熱得翻來覆去睡不着，這時，媽媽打着哈欠，拿着扇子把涼涼的愛意“扇”過來；天冷，我晚上睡覺老是踢被子，這時，媽媽拖着疲憊的身軀，一次又一次地起牀幫我蓋好被子。
記得有一次，媽媽開摩托車接我放學，在一個丁字路口的拐彎處，一位大哥哥開着摩托車橫衝直撞，飛似地從我們身邊竄過，把我們撞倒在地，可那位大哥哥頭也不回，急急忙忙地逃走了。臉色發白的'媽媽快速地從地上爬起來，扶起我，捲起我的衣袖和褲腳查看，媽媽的眼神慌亂而緊張，我能感覺到媽媽的手在不停地發抖。媽媽用顫抖地聲音不停地問：“孩子，孩子，哪裏受傷啦？給我看看，給我看看，哪裏疼呀……哎呀！這裏怎麼擦破了皮？疼不疼？手動一動給我看看，動動看……腳呢？疼嗎？走兩步……”因為摩托車倒地時，媽媽手肘着地，膝蓋跪地，雙手用力地頂着摩托車，所以我身上除了手掌擦破了一點皮，其它都沒有受傷。媽媽確定我沒大礙後，大大地鬆了一口氣。這時，我才發現媽媽的手肘、膝蓋都擦破了皮，傷口滿是泥沙，正慢慢地往外滲血，可媽媽只顧着我，自己卻全然不知，頓時，我的眼淚奪眶而出！
媽媽的愛是偉大而無私的，看着媽媽眼角隱約的幾根皺紋，還有稀疏的幾根白髮，我緊緊地抱住媽媽，説一聲：“媽媽，我愛您！我忘不了您的愛！”
在這個世界上，總會有那麼一個人，他從來不説感人的話，卻讓我們一輩子都難以忘懷。而我，最難忘的人就是我的奶奶。
我的奶奶離開人世已經有五六年時間了，我是她一手帶大的，小時候，奶奶對我特別好，不捨得讓我受一點委屈。我經常半開玩笑地對奶奶説：“奶奶，等我長大以後，賺很多很多的錢，這樣我就可以孝順你了”。奶奶聽了，沒有説什麼，只是笑笑看着我。
後來，迫於無奈，我跟隨爸爸媽媽去了外地上學。離別的那一天，奶奶哭着給我們送行，我也不願意去，可是生活總是有那麼多的無奈。我在媽媽的懷裏掙扎，想要留在家鄉，而此時媽媽的一句話讓我狠下心離開了奶奶。媽媽説：“我們只有好好的賺錢，才能孝順你奶奶啊！”
離開後，我一直沒有忘記奶奶，時不時和她通個電話，每一次打電話的時候，我們都哭了。之後，因為學習壓力重，我和奶奶便斷了聯繫。也許最深的思念都不被發覺吧，那一次，奶奶打電話來，跟我説：“和你爸爸媽媽回來吧，我想你們了”。久久隱藏的'淚點瞬間崩塌，我哭着安慰奶奶説：“等我們賺夠了錢就回去，您自己好好照顧自己。”
“我不要錢，我只要你們在我身邊。”奶奶説完這句話我才明白：金錢並不能給人足夠的安全感，只有陪伴才是最恆久的温暖。
終於，我把爸爸媽媽勸回去了，奶奶見我們回來，還親自去接我們，親自下廚，做了一手好菜，一家人吃的津津有味。
可是，事情來得很突然，奶奶一個月後就檢查出了肝癌。我才意識到，奶奶或許已經知道了自己的病情。她讓我們回去的用意，只是不想等到自己離開的時候沒有人送啊！
最最遺憾的是，我還沒有好好孝順她，她就已經走了。
奶奶，雖然您離開了我，但是我還是無法忘記您，我相信您也沒有忘了我，您只是換個方式守護我罷了。您給我織的毛衣已經不合身了，但我還捨不得丟。您放心，我永遠都會記得您，我會好好做人，不負您的期望。
“樹欲停而風不止，子欲養而親不待”。一個人不論在外面有多大的成就，都不能忘記家裏還有等着自己回家吃飯的老人。希望全天下的人都能知道“百善孝為先”的道理。
在夜空中，皎潔的圓月一天比一天彎了，漸漸成了弓形。我知道，那彎彎的月兒便是老師的背。
任老師四十多歲，中等身材，那雙常常充滿笑意的眼睛裏藴涵着智慧和信心。而她那兩鬢以出現的銀絲和為我們日夜操勞而駝了的背，讓人感到她彷彿已經是五十多歲的人了。
任老師既關心我們，又為我們下降而着想。
（一）
那一天，任老師患了流行性感冒，校長准假讓她休息幾天。上課了，一位老師來到我們班面前説：“任老師病了，我來給你們代課。”剛説完，一陣熟悉的腳步聲由遠到近，任老師邁着沉重的步子走來。“任老師，你怎麼不休息？校長不是准假了嗎？"代課老師驚訝地問。“是的。可是我不放心孩子們呀。”任老師看了看我們。同學們目不轉睛地望着任老師，只見她臉色蒼白，頭髮有些散亂，眼睛不像以前炯炯有神。任老師見我們露出異樣的神情，笑了笑説：“同學們放心吧，我的病好多了。我們上課吧。”任老師雖然這麼説，但哪能瞞過我們呢？她説話時聲音沙啞，握粉筆的手在顫抖。同學們深受感動，都認真地聽着，有同學甚至流下了眼淚。
（二）
在一天下午，我們五年級體育，那時北風怒號，雪花紛飛。同學們穿着大衣戴着手套在外面盡情地踢毽子，才轉學過來的我沒有帶手套凍得我不停地搓手。這時任老師從辦公室走了出來，看到我的一雙手凍得通紅，走上前關切的問我：“王子祥，你怎麼沒有帶手套？”“老師，我，我……”“噢，忘了吧。來戴我這副。”“老師這怎麼行呢？”“沒事的，我不冷。”任老師撫摸着我的頭，將手套戴在我的手上。頓時，一股暖流湧向同學們的心頭，我的眼圈頓時紅了。
我常常在夜裏望着窗外的月兒沉思：天空皎潔的月兒，虧了還有圓的`時候，任老師那彎曲似彎月的背脊，是否有挺直的一天？會的，會挺直的。一定會的！
啊！任老師您的事蹟永遠留在我的腦海裏的！永遠！
您，總是那麼勤奮，幫助值日生打掃衞生；您，總是那麼堅持，不放棄每一位學生；您，總是那麼耐心，指導同學們的作業；您，總是那麼嚴格，嚴格要求學生完成作業。您，就是我的數學老師---趙老師。
每天早上，您總是很早來到學校，督促值日生認真打掃，給那些不會做作業的同學講解題目。上課時，您總會很認真的教同學們每一道題，把每一道題目講解透徹，如果有些同學還是不會，您會耐心地再講一遍，直到全班同學都理解了為止。您從來不會拖課，不會佔用同學們的休息時間。
您常對我們説：“我不求數量，但求質量。”所以您佈置的回家作業不會很多，卻要求同學們認真、仔細地完成。
當有同學生病或是受傷的時候，您會很關心同學；當有同學上課不認真聽講的時候，您不會當着全班同學的面，很大聲地批評同學；當有同學考試成績不理想的時候，您會鼓勵同學，您會告訴她，這次考不好沒有關係，只要努力了認真了，下次就會考出好成績的考試前，您總會當同學們認真地完成試卷上的每一道題目，讓我們做好以後認真檢查。
記得有一次，你誤會我上課玩手機，怕影響我的.學習，您就很嚴肅地批評我，我很委屈，就趴在桌子上哭了起來。同學告訴您我哭了，您就叫我去辦公室問我到底有沒有不遵守記錄，在上課的時候玩手機。我就跟您解釋，説我上課沒有玩手機，在學校裏手機沒有開機。您知道是您誤會我了，就安慰我。本來我心裏和委屈也很生氣，可是當您安慰我了以後，我心裏一點也不怪您。
雖然現在我已經轉學了，你已經沒有教我了，但在我的心中，您永遠是我的老師，我會永遠記得您的。無論我在哪裏，我都不會忘記您對我的教誨，我會認真學習，考出理想的成績來報答您的。
您永遠是一位好老師，您雖然是我們的老師，卻也像媽媽一樣愛着我們，同時也像我們的好朋友。您是位勤奮而又善良的老師，我永遠不會忘記您的！
一想到我們將要畢業離開美麗的校園，離開我們的老師、同學，我就會想起剛剛入學的一些事。
那時侯，我還小，不懂事，曹老師很照顧我。記得有一次，因為感冒發燒了，我上課的時候，就一直趴在桌子上。曹老師問我怎麼了，我只知道難受，老師發現我發燒了，就讓我趴在她身上休息。後來放學了，老師又把我送回了家。你説，老師對學生不正像對自己的孩子一樣嗎？
在曹老師的指導下，我漸漸熟悉國小的生活了。記得二年級的時候，學校舉行一次歌詠比賽，我在班級唱歌很好聽，所以老師讓我領唱。我還十分清楚的記得那時侯的情景。在比賽前。中午，老師叫同學們回家吃過飯讓家長畫一下粧。我媽媽中午不回家所以沒化粧。到學校後，老師問我原因，我以為老師在生我的氣所以哭了。曹老師見我哭了立刻會意了對我説：“別哭了，老師沒有怪你，只是問問罷了。”比賽後，我得知我班得了第一名，別提心理有多高興。
在曹老師的教育下，我升入了三年級，低年級的生活我不會忘記，我更不會忘記您，我的曹老師。
一想到我們將要畢業離開美麗的'校園，離開我們的老師、同學，我就會想起剛剛入學的一些事。
那時侯，我還小，不懂事，曹老師很照顧我。記得有一次，因為感冒發燒了，我上課的時候，就一直趴在桌子上。曹老師問我怎麼了，我只知道難受，老師發現我發燒了，就讓我趴在她身上休息。後來放學了，老師又把我送回了家。你説，老師對學生不正像對自己的孩子一樣嗎？
在曹老師的指導下，我漸漸熟悉國小的生活了。記得二年級的時候，學校舉行一次歌詠比賽，我在班級唱歌很好聽，所以老師讓我領唱。我還十分清楚的記得那時侯的情景。在比賽前。中午，老師叫同學們回家吃過飯讓家長畫一下粧。我媽媽中午不回家所以沒化粧。到學校後，老師問我原因，我以為老師在生我的氣所以哭了。曹老師見我哭了立刻會意了對我説：“別哭了，老師沒有怪你，只是問問罷了。”比賽後，我得知我班得了第一名，別提心理有多高興。
在曹老師的教育下，我升入了三年級，低年級的生活我不會忘記，我更不會忘記您，我的曹老師。
忘不了，您的教導給予我充實的知識；忘不了，您的教導給我道德的增長；忘不了，您的教導讓我收穫成長的喜悦……
離畢業只剩兩個月了。我覺得我越來越離不開幾位老師和我們的這個大家庭了。曾經的我性情浮躁，不明是非，做起事來橫衝直撞的，但在您的教導中漸漸成長，變得懂事，做事都要經過深思熟慮，不再是那個毛毛躁躁的小丫頭了。但這時間的逝去帶來的不僅僅是我的'成長，更多的是離別的悲傷。
六年前，我剛踏進這個集體，大家都是這麼的懵懂無知，是老師您帶我們進入智慧的殿堂，讓我們領略知識的奧妙。“abcd......”“1+1=2.......”這些都是您教給我們的，是我們現在的點點滴滴離不開您的悉心教導。
攤開作業本，看着上面有一顆星，三年前的那一幕猶在眼前。那天，我正做着數學作業，被本子上的一道題所難住了，只好做完剩餘的題目再來解決這題，可是我絞盡腦汁想了各種辦法也沒能把題解出來。正當我百思不得其解時，一個念頭從我腦中竄過：“要不問一下小林好了.”“不行，這可是回家作業！”“可我就這題不會了，説不定這題的答案有了就能得星！”最後，我還是不能控制我的念頭，忍不住偷偷問了答案寫上去。在我忐忑不安地把作業交給賀老師時，賀老師馬上在那題上打了勾並問我這題是自己做的嗎，我頓時臉通紅支支吾吾地回答道：“......是.......的.......”我不敢看賀老師的眼睛生怕她知道。
第二天，老師講課時講到這道題，她先講了這道題的解法，又開口説：“做出這道題的人不容易，不會做我可以理解，知識是自己的，需要你們自己去探索，體驗這探索的過程，而不是結果，希望大家能明白。”聽了老師的話頓時我感到很羞愧，心裏暗暗的後悔自己做的事情，望着老師，老師似乎看到我內疚有懊悔的眼神，給了我一個微笑和一個安撫的眼神，讓我悔過的心更加堅定。
忘不了，我永遠也忘不了您給我“上的那一課”，忘不了您，忘不了您的悉心教導。
三年，畢業的鐘聲就快敲響。一路上，挫折折斷了我的翅膀，讓我無法高飛，挽起手，您帶領我搏擊長空，要我成為舞台上璀璨的明星，煥發光彩，朝着夢想衝擊！三年的學海之涯，患難與共，有您，有我！
——題記
您不是婀娜多姿，也沒有光彩奪目，您披着樸素的外衣，嚴厲的背後卻不失慈祥的面孔。揹負着自卑的陰影，我總是不自信。失敗，一次次如暴風驟雨般向我襲來，不知所措，一陣陣冷顫。我害怕——面對着別人都在榮譽的光環下閃閃發亮，誰能理解我內心的苦悶？弱小的心靈早已被困難擊得千瘡百孔，讓我拿什麼面對？我無助。只覺得前途一片渺茫，離夢想越來越遠。道路不再燈火通明，河水不再川流不息，一切回不到從前，只見絆腳石佈滿一地。可您，仍然守護在我的身邊，就像天使一般，能帶給你好運的使者，上帝給了她神聖般的指令。
您不是國色天香，也沒有明豔動人。您是黑夜裏的曙光，您會帶給我母親般的關愛。您對我無微不至，生活細節的點點滴滴，您總是親切問候。寬容是你形象的代言詞。您容許犯錯，但你要坦然承認錯誤，學會擇善而從。人生的道理、生活的見解，您像父母一一講述。我就是你的聆聽者，一字一句總讓我恍然大悟。我知道了、未來、路、很坎坷，但你要不停歇的前進。就像爬山，要翻山越嶺，長途跋涉，只要有一點鬆弛，別人就會走在你的前面。魯迅曾説過：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”是您，讓我體會了其中的奧妙。
您是我尊敬的老師，敬愛的班主任，姓柯名靜婷。剛開始懵懵懂懂，您不辭疲憊，班級被您調理的井井有條。沒有您，十班哪來今日的輝煌？那一張張獎狀是最好的見證。您總能看穿我的心思，教我讀懂生活這本書。我還時常會想起您曾經對我説的話，當初的.不懂事，讓您操煩了，九年級了，我長大了，您不必再語重心長的教誨我了。艱辛的道路上，淚水總是抵擋不住心酸的湧來。我會整理好心情，在這剩下的幾十天裏，我要變得無懈可擊，全副武裝，為了看到未來，重燃希望。為了會考，為了看到您欣慰的笑，為了感謝您多年的艱辛培養。十年之後，我還是會記起您，耳邊還是會縈繞您的教導。
我要歌頌您無私的愛，要您放心的離去，見證十班每個同學的碩果。
我寫我師，我愛我師！學海之涯，患難與共，您一直陪伴着我。筆剛放下，滿眼淚光。
您的眼神深邃如清泉，在我內心中流淌，令我無法忘卻。
——題記
眼睛是心靈的窗户，而眼神則是透過窗户的那幅風景，讓你的心情受到感染，而無比舒暢。但季節不同，呈現的風景也不同，至於你能否被感染，關鍵要看你如何去欣賞。
人人都説您的眼睛會説話，可我覺得會説話的並不是眼睛，而是眼神。如果沒有眼神，眼睛不過是一幅虛設的畫框，毫無意義。所以一提起您——老師，我馬上就會想起您的眼神，就會沐浴在您動人的眼神中。
春天，萬物復甦，我們踏入學堂，首先映入眼簾的是一張張陌生的面龐，不免讓人覺得有些孤單。可是，當我一抬頭，發現您那雙温柔如母親的眼睛，在脈脈含情地注視着我，我頓時感到春天般的温暖，不再感到孤單，彷彿站在山坡上看到了美麗的春景，心情無比舒暢。老師，您的眼神讓我感到春的温暖。
夏天，烈日炎炎，要是哪位同學有些不舒服，準難逃出老師的眼睛。記得那次我感冒了，上課總不能集中注意力。忽然您走了過來，關切地問我有沒有事，當我説沒有時，您才繼續講課。可我發現，整節課中，您關切的`目光不時注視着我，令我熱血沸騰，激動不已。老師，您的眼神讓我感到夏的熾熱。
秋天，樹木凋零，萬物肅殺。您的眼神也會有變化。當學生課堂開小差的時候，當學生偷懶抄襲作業的時候，無意間與老師的眼神相對，就會覺得臉上火辣辣的，不敢抬頭。那次，我因貪玩沒完成作業，就在課堂上抄別人的，可一抬頭，正好與您責備的眼神相遇，我頓時感到無地自容。老師，您的眼神讓我感到秋的嚴厲。
冬天，瑞雪紛飛，銀粧素裹，一切生命都孕育在冰雪之下。當我學習遇到困難無所是從時，當我生活遇到挫折悲觀失望時，我就會抬頭看老師的眼，她會告訴你“冬天來了，春天還會遠嗎？”，“只要自信，只要堅持，只要努力，一切都會好起來的”。頓時我會精神倍增，豪情滿懷。老師，您的眼神讓我感到冬的鼓舞。
一年四季，風景不斷。老師，你的眼神，讓我領略了四季的美景，讓我感受了人間的温情，讓我增添了前進的動力，是我一生受用不盡的財富。老師，無論走到哪裏，我都忘不了您的眼神！
我忘不了您那慈祥的面孔，我忘不了您那滿臉的笑容，我更忘不了您那諄諄教導，我忘不了您啊，我敬愛的常老師。
常老師五十多歲，臉上一道道深深的皺紋記錄着他多年的教學經驗。常老師的眼睛炯炯有神，閃爍着智慧的光芒，充滿幽默的語言總是把我們吸引在精彩的課堂上。
小時侯我腦子遇事老轉不過彎來，做事經常受打擊。寫作文我寫不好，急的直撓頭，每當這時，常老師便走過來，鼓勵我：“彆着急，慢慢來，知道嗎？失敗是成功之母，失敗並不可怕，認真學習，成功就在眼前！”常老師一次次的鼓勵我，我一次一次地進步，在漸漸的進步中，我的成績得到了很大的進步。常老師在課堂上非常活躍，他給同學們將故事，通過故事聯想到課文。這樣的語文課一點也不累，充滿生機，充滿歡笑，我喜歡！
記得一個寒冷的冬天，語文課上，常老師對我們説：“同學們，我們共同相處了兩年，而今天，是我們的最後一堂課。好，開始上課！”頓時，教室裏的空氣彷彿凝固住了，誰也不想離開常老師。這最後一課，同學們全神貫注的'聽講，認真作着筆記。
粉筆末飄下來，羅在常老師的頭髮上，不知是歲月染白了他的頭髮還是粉筆末的緣故，我才注意到常老師老了，頭髮白了。
這一節課很快就過去了，同學們跟在常老師後面，傷心的送常老師出校園。走到路口同學們才依依不捨的停下來，但依然用眼光目送着遠去的常老師。常老師停下來，用握了三十多年粉筆的手向大家揮了揮，用眷戀的目光深情的望着學校和大家….
剛退休的常老師每天都想平時一樣，早早的來到學校看望同學們。有一天一位老師生病，請了長假，她的課由常老師替她帶，那幾天是我們最高興的幾天！
常老師見了誰都説：“我又回來教書了！”常老師臉上露出了孩子般的笑容，像一朵多花兒在綻放。常老師好像忽然年輕了許多！精神了許多！
啊！親愛的常老師，我的恩師，你把我帶進了語文的殿堂，教我學會了自信，讓我懂得了人生！
啊！敬愛的常老師， 我想您的笑容，想您的聲音。您就像一根蠟燭，點燃了自己照亮了我們；您就像一位辛勤的園丁培育了我們這些幼苗，教育我們這些祖國的花朵。
常老師，我一定忘不了您對我們濃濃的恩情！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師就是這樣，默默無聞，無私奉獻——題記
早上，數學老師沒有來，因為她看病去了。同學們都很高興，數學老師最煩了，一天到晚搶我們副課，上課又極其枯燥，就像唸經一樣，我們都昏昏欲睡，好不容易一天不在，放鬆放鬆，又可以造反了。
一晃眼，兩節課過去了。下課時，突然有老師陸陸續續地走進了教室，同學們都很納悶，老師們要幹嘛呀？卻殊不知，與此同時，老師也是丈二和尚摸不着頭腦，我們是來聽課的，老師去哪兒了？後面怎麼沒有凳子呀？這時，渺老師説：“同學們，這節課上數學！”
啊？數學？老師又不在，誰給我們上？正想着，老師來了。老師剛剛做過胃鏡，就要趕回來給我們上公開課，老師能行嗎？再看看老師，面色蒼白，站着都很累，她現在應該好好休息才對。我的鼻子有些酸酸的，有點兒想哭，老師好偉大啊！平時對老師的偏見早已跑到了九霄雲外。老師放下挎包，抱歉的，牽強的笑了笑：“不好意思，我剛趕回來。”這堂課上，老師講得比以往更細緻，我們也聽得更認真，都踴躍發言。
中午，我散步回教室，突然看見食堂的阿姨扶老師回教室，老師的臉色比剛才更差了，走每一步都很累，還在低低地呻吟着，甚至，還流下了眼淚，這得有多麼痛呀！我真怕老師突然昏過去，摔一跤怎麼辦？我突然好害怕，老師萬一到了，我們該怎麼辦？恐懼湧上了心頭。
老師生病了，同學們都回教室背概念了。不願讓老師操心。同學們都在背科學，我的.內心卻在做一場激烈的掙扎：老師生病了，我要不要去看看他，讓她佈置下作業吧，可是老師現在在休息，我不能打擾她呀。這時，有同學説老師叫我去辦公室，我突然好高興，總算有個名副其實的理由去看老師了。我跑出教室，直奔辦公室。原來，是老師怕我們浪費時間在玩，要佈置作業呀。老師同我説話的時候，還在喘氣，言語裏包含着疲憊、無奈、勞累和對我們濃濃的關心之情。我好感動，老師都這麼累了，還惦記着、關心着我們！
打着打着，我又想哭了，淚珠滴在鍵盤上。老師，您好嗎？多休息休息吧！我們會很乖的，我以後上課一定認認真真的，不會開小差了。您少為我們操點心，為自己想點吧！我們長大了，會懂事的。天氣冷了，您多蓋些被子吧，衣服多穿點，彆着涼了，身體是最重要的！
窗外，一彎銀白淡月，斜掛半空，灑落一地清冷光輝。幾粒星辰閃爍，與小街邊的闌珊燈火遙相呼應。獨坐窗前，輕倚月光，一襲微風撲來，掀起的，是哪一夜的刻骨銘心？仰望天空之時，眼中又幻出了誰的面容？
夏日的夜，本應是晴朗而靜謐的，可那晚，偏偏飄起了小雨。剛從學校中“逃脱”的我，頂着雨珠踩着水坑一路小跑，終於濕淋淋地蹚進了家。
“瞧這一身水！”迎接我的第一句話卻是您的指責，“不聽話偏不帶傘，還專挑有水的地兒走！以後能長點兒心眼不？”聽了這話，我卻也不甘示弱地喊叫起來：“路上到處是積水，難不成還要讓我飛回來！”我任性地轉身，將書包甩在沙發上，正要回房，卻不經意間瞥見身後怔住的您，眼皮稍稍垂下，又微微閃動着，原本清亮的眸子裏卻浸染了黯淡的光。
雨仍在淅淅瀝瀝地下着，窗邊敲出清脆的聲響，一絲飯菜的香味，不知何時溜進房間，勾起我肚裏的饞蟲。隨之而來的，是您一聲拉長了音的呼喚：“開飯嘍----”
見我不應，您便又催促一句：“快來快來，飯要涼啦！”可我呢，又管不住我不饒人的嘴了：“知道了！有什麼好催的！”拖着鞋子走出房間，又一次迎上您的目光。一道道皺紋勾勒的眼眸中，在我出來的那一刻，竟閃過一絲微小的興奮。
順着香氣，我來到桌前坐下，映入眼簾的竟是一碗熱氣騰騰的雞蛋湯。“這個…。.”您也湊過來，剛一張口，卻不知被什麼頂了回去，您顫抖着合上雙脣，激動也從您嘴角慢慢褪去，您只是抬起頭，望着我，眼中藏着不易察覺的期待。
我的心中瞬間掀起一層層巨浪，被歲月塵封已久的那一幕乍現腦海---這不是您曾經一口一口餵給我喝過的雞蛋湯嗎？那時的我們，親密無間，雙眼只要一次相接便能通曉對方的心意，時光揪着我成長，叛逆的心似乎在我們之間豎起了一道道堅厚的'牆。我的衝撞，我的不理解，這些似乎都被您那清澈如水的眼神融化。任由時光飛逝，您的雙眸卻始終如一，它會受傷，它會激動，但更多的是包容與愛。在您温柔的眼中，有歲月灑上的滄桑，有流年風乾的淚痕，也有您親手記錄下的，我的成長。
“白月光，照天涯的兩端，在心上，卻不在身旁…”微涼夜色中，姥姥，我又想起了您，不知您是否也在想我？
我知道，在我剛出生的那年，姑姑就跟我們一起生活了。姑姑身材並不高大，瘦瘦的，有着一張再普通不過的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，一張可愛的小嘴。最令人喜歡的是像遊絲那樣柔軟烏黑髮亮的長髮，從頭上往後垂下，像春風裏的柳絮輕輕地飄拂，讓人温暖，讓人舒心。
姑姑人温柔可愛，像女兒一樣地愛我。我要上國小了，她怕我跟不上人家，就在晚上吃飯後，看着我讀書作業，教我寫字，教我讀書，教我畫畫，講故事給我聽。我最喜歡姑姑煮的菜，姑姑也常常説：“你呀讀書成績進步了，姑姑給你煮一味你最愛吃的菜。”有一次，我數學得了滿分，拿着試卷回家去，姑姑一看“哎喲，我家的二小姐得了個100分，真了不起。好，今晚來一道……”“蛋炒飯！”我一下子撲過去抱着她大聲説。姑姑行動真快，把一個鹹蛋，三個雞蛋打進鍋裏，然後再用“鐵砂掌”將米洗好，倒進鍋裏，最後一個後空翻完美收場，一鍋香噴噴的蛋炒飯就出爐了。我和哥哥吃着姑姑的“愛心蛋炒飯”樂呵呵的。姑姑的蛋炒飯果然是一流啊！
有姑姑的陪伴，我像個公主似的生活着。我上三年級的那一年，在一個秋夜漆黑的夜晚，我和哥哥像平常一樣在家裏做功課。忽然，聽到有哭泣的聲音，我們往房外張望，發現姑姑手裏拿着電話悄悄地講着什麼，還輕輕低聲哭泣着，看樣子很傷心。第二天，我和哥哥在家的樓下看到姑姑。她瘦小的`身板拉着兩個簡陋的行李箱，漂亮的頭髮散亂地披在肩背後，眼睛也哭紅了，滿臉的淚痕。姑姑走到我們身邊，用那微微抖顫的雙手緊緊抱着我們兄妹倆，温柔地説：“文傑，你要照顧好妹妹，你是哥哥。嘉琪，你要好好學習，成績進步了就電話告訴姑姑，我送給心愛的禮品。”姑姑伸出手來同我拉勾勾。我睜眼望着姑姑，很不情願地伸出胖胖的小手，和姑姑拉勾勾“拉鈎算賬，一百年不許變，誰騙人就是小狗。”我撲過去扭着她的脖子問：“姑姑，你還會回來嗎？”她點了點頭：“會，一定會，我怎會捨得我們家的二公主呢！”。
過了不久，姑姑寄來了結婚相片，還發來了一封短信。説她嫁到很遠去的地方，生活得很好，要我和哥哥好好地讀書，還説有空會來探望我們的。
今年我讀五年級了，姑姑還是沒來過，我看着她結婚照上開心的模樣，我的眼眶又充滿了淚水。姑姑雖然離我們遠去，但她一直住留在我的心裏。親愛的姑姑——我永遠忘不了您。
當我即將結束金色的國小生活，進入嚮往以久的中學時，我捨不得離開哺育我成長的老師！是啊，六年來，正是她們的言傳身教，才使我不僅增長了知識，而且，還知道了怎樣做人。回顧老師幫助我的一件往事，至今難忘。
那天，我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫，一沾地就像針扎似的疼，我呆呆地倚在校門口，心裏想：家離學校這麼遠，我可怎麼回去呀！
這時，班主任蔣老師推着自行車來到我身邊，親切地説：“上車吧，我送你回家。”“不，我爸會接……”“別耽誤時間了，快上來！”蔣老師假裝生氣地説，並執意把我扶上了車的後座。
蔣老師推着我，七繞八拐地終於走出了一片鬧市。此時，我看到老師的額頭上滲出了細小的汗珠。
這時已是夕陽西下，晚霞映得老師臉通紅通紅的，我發現她已經有些體力不支，推車的`雙手在顫動，穿着皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走着，好像抬不起來似的，我心裏感到陣陣不安。
該過鐵路了，這裏共有四條鐵道，又要上下坡，空車過去都很費力，更甭説還推着一個人了。老師看到這情景，便讓我下車，叮囑我不許動，然後把車搬了過去，她掉轉身回來，彎下腰背起我，艱難地邁過一條條鐵道。當走到最後一條鐵道時，已經可以聽到遠處火車的隆隆聲了。“讓我下來吧！”我央求道。“別動，扒緊我！”這話是嚴厲的。説完，她用手託了託我的屁股，蹣跚地走過了鐵道。她把我放到車上，喘了口氣，然後握緊車把，咬住嘴脣，又用力向前推去。這時，旁邊的一位叔叔説：“還不快下來，瞧把你媽累的！”我一聽心裏酸溜溜的：叔叔啊，您怎能知道，這是我的老師啊！我望了老師一眼，心想：老師的確比媽媽還親呢！此刻老師的衣襟已被汗水浸透了，望着汗流浹背的老師，我的眼眶濕潤了。夜幕降臨的時候，老師把我送回了家，並向我父母囑咐了一番，轉身上車，漸漸地消失在夜幕中。望着老師高大的背影，我和父母都有一種説不出的感動。
兩年過去了，我即將成為中學生了，但我不會忘記自己是蔣老師哺育成長起來的，是蔣老師教會了我要心中有他人。老師啊：您辛苦地培育我們，您的額頭上又添了幾道深深的皺紋，但在我看來，您仍舊是那麼美！
學問齋