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跳長繩的作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的跳長繩的作文,歡迎閲讀與收藏。

跳長繩的作文15篇

跳長繩的作文1

幾個月前,我們得到消息,12月中旬要舉辦一場穿跳比賽,參賽選手開始艱苦訓練。

運動員們聚集在操場上練習穿長跳繩。一開始我看到兩個同學把繩子的兩頭拉得很緊,把繩子高高低低摔得好不容易,好幾次差點把人摔了。跳繩的學生站在一邊。你看,第一個學生緊張地盯着擺動的繩子,生怕不小心被繩子扔進她身體裏。她仔細看了看擺動的繩子,抬起一隻腳,跟着另一隻腳,幸運地跳到了隊伍的另一邊。然而,有些學生沒有跟上繩子的節奏。一英尺高,另一英尺短。結果一隻腳被繩子纏住,馬上站在另一隻腳上,用盡全力把繩子取了下來。有的同學已經跳過去了,但是因為跑得太快,腳底一滑,整個人就狠狠地摔倒在地上。其他人跑得太慢,腳被絆倒了,於是他們撲倒在地上,與地面發生了密切的接觸。漸漸的,一家人變得熟練起來,一個個飛快的衝過去,瀟灑的跳過去,輕鬆的跳過去。扔繩子的人不會像以前那樣拼命掙扎了。每個人都在慢慢進步,卻沒有感覺到。經過不斷的艱苦訓練,每個人都變得非常熟練。跳樓者一個接一個的`插隊,就像活龍一樣,失誤很少。拋繩者以均勻的中速啪的一聲把繩子拉斷,看起來很輕鬆!

其實只要努力,就能學到一些不熟悉的技能。只要努力,就可以把鐵杵磨成針。

跳長繩的作文2

週六,一個陽光明媚的一天,上午我把作業寫完了,就和媽媽一起下樓玩,我激動地跑下樓梯。

朋友們:小站、小美、小宋都在廣場上玩,只有我還沒到呢!他們手裏拿着一根又細又長的繩子,我想應該是跳長繩!我又想想:天吶,我不會跳,怎麼辦呀?朋友們都一蹦三尺高,而我垂頭喪氣的,媽媽就在旁邊為我加油打氣,鼓勵我可以的,我心裏在為自己加油打氣,讓自己可以做到。

朋友們拉起繩子,開始跳了!小戰他們都非常激動、非常高興、非常開心。我就站到邊上,非常難過、非常傷心、非常難受,所以我排在了最後面。小美長的不胖不瘦,唸叨着跳長繩,可是我的絕活。一會兒這樣跳,一會兒側着跳,有時還轉圈兒呢。更好玩的是最後一個,他把自己當做一個小丑,可好玩了!站在他後面的小站都連忙鼓掌,都説好!

第二個人小站也跳的非常好,他一會兒花樣跳,一會兒又把手放在頭上,變成一隻可愛的小兔子。

小站跳完了,到我了,我往前一跳,糟了!我馬上就要到牆上去了,朋友們笑得前仰後合,鬨堂大笑起來,我又試了一下,兩隻手上晃晃下晃晃的。

我的`手和腳像一隻只小蝴蝶上跳跳下跳跳,不會觸着地面,我兩手和兩腳並用,還是學不會!

好多天以後,媽媽耐心地教我跳長繩,終於學會了。這時我明白了:學東西要一點一點地學,不是一天就能學會的,堅持就會成功!

跳長繩的作文3

“好,好,過了……”楊韻逍邊拍手邊大喊。這時排在後面的董馳洋心裏不禁緊張起來。終於輪到他了,他等了三拍,有些緩慢地跑到繩中央,用力向上一跳。可就在這時,他被繩絆了一下。

“又是你,沒記性呀,不是告訴你從甩繩人的左邊跑出來,給我練!”楊韻逍把董馳洋拉到一邊,厲聲地責備他。

“我,我不是故意的。”

“廢話少説,否則,你就別在這個組!”楊韻逍雙手叉腰,“你走吧,別給我們拖後腿!”

頓時,全場一片寂靜,只聽見楊韻逍小聲嘟囔:“誰稀罕你!”董馳洋漲紅了臉,又氣又急,張着嘴半天説不出話來。

這時,錢航旦從對面走來,她問明瞭情況,和藹地對董馳洋説:“董馳洋,你快練練,你們組長也是為你着急呀!”又轉過身輕聲對楊韻逍説:“董馳洋運動能力差,你就別責怪他了。你要有耐心幫助他,這樣他才會進步。你説,對嗎?”“嗯!” 楊韻逍聽錢航旦一勸解,知道自己出口傷人,立刻改變了態度,“董馳洋,來,別怕,繼續練。”

就這樣,錢航旦一遍遍耐心地做示範,楊韻逍一遍遍邁力地甩繩,董馳洋一遍遍認真地練着。

“好,董馳洋跳過了……” 楊韻逍興奮地邊甩邊大聲喊着。這時,董馳洋擦了擦臉上的汗水,回頭看了看被他戰勝的.長繩,露出了勝利者的微笑。

跳長繩的作文4

“嗒嗒嗒”、“啪啪啪”,最近校園裏每天都會響起歡快的聲音,如同美妙的樂曲。因為跳長繩比賽馬上就要開始了,所以只要一有空,同學們都會飛奔出教室去跳長繩。我也是這樣,還準備去學一學從未跳過的長繩呢!

今天上體育課的時候,我們拿出一條長繩準備練習,被同學揮動的長繩似乎一條兇猛的巨龍準備去空中飛騰。我看見這條“巨龍”,心裏不由得害怕起來。當同學們甩起了長繩,只見“巨龍”好似張開了大大的嘴巴,伸出了一雙鋒利的爪子,彷彿要來捉拿我。我看見這個景象,不禁害怕地往後退了幾步,生怕被它咬到。

正在我害怕的時候,同學們已經開始跳了。看,孫語一聽到“啪”的一聲,就“嗖”地一下鑽了進去。她在長繩甩動之間跳了一下,又鑽了出來,真靈活啊!第二個是戚添,他的頭一點一點的,好像一隻正在吃東西的'小鴨子,最後他勇敢地跳進了長繩。過了一會兒,輪到我了,我考慮了一會兒也勇敢的衝了進去。哦,實在太遺憾了,我空跳了一下,很可惜沒成功。

雖然我很害怕跳長繩,但還是勇敢地跳了進去。經過這第一次跳長繩,我感覺到原來跳長繩沒有想象的那麼可怕。我也明白了一個道理:“世上無難事,只要肯攀登”。

這是我第一次跳長繩,讓我收穫很大。我以後還要去跳長繩,爭取跳得更好,去參加比賽!

跳長繩的作文5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨着清脆的鈴聲,我們迎來了最喜歡的體育活動——跳長繩。

體育老師帶領我們全班同學到操場上集合。老師先簡單地為我們介紹遊戲規則。聽完老師的介紹,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻緊張得心裏像住了一隻兔子一樣怦怦直跳。

遊戲在大家的期待中開始了。我和另一個較高的同學先負責掄繩子。我們拿起繩子使勁地甩了起來,繩子打到地上發出“啪啪啪”的響聲。小黃第一個衝了上來,可是他手腳不利索,還來不及跳,繩子便剛好打中了他的頭,只見他用手抱着頭,灰溜溜地下了場,引得大家哈哈大笑起來。接着輪到小瑤跳了,剛開始她有點猶豫,我鼓勵她説“加油!你可以的。”她鼓起勇氣,勇敢地一跳,順利地從繩子上躍過。很快便輪到我跳了,看着眼前上下翻飛的繩子,它那“啪啪啪”的.響聲彷彿在跟我説:“快點,勇敢地跳過來吧!”我一邊在心裏跟着繩子節奏默數,一邊看準時機,一狠心,跨進繩裏。眼看着繩子隨着掄繩的同學手一揮,從空中劃出一道弧線向我腳邊掃過來。我急忙輕輕一躍,呼……還好還好,險些就被繩子這條“大蛇”咬到。同學們一個接着一個跟上節奏,有的同學還舞出好多花樣,而有的卻鬧出各種笑話。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學依依不捨地放下長繩,回教室的路上還在嘻嘻哈哈地談論着剛剛歡樂的場面……

跳長繩的作文6

冬天裏,同學們的課間活動真是豐富多彩。

一下課,同學們就像是一隻只活潑的雛鳥,拍打着翅膀飛出了教室。操場上,同學們有的跳長繩,有的跳短繩,有的打籃球,有的踢毽子……最引人注目的,是那羣跳長繩的同學。瞧,那兩位甩繩的同學甩得多帶勁啊,手臂有力地甩動着,繩子跟着手臂快速地在天空中劃出一個個圓圈,又“啪,啪,啪”地敲打在地面上,彷彿在催促跳長繩的同學們:“快跳!加油!快跳!加油!”看,那羣跳的同學多開心啊!他們排着長龍,接二連三地跳進長繩劃出的圓弧中。最搞笑的要數許恩源,只見他飛速地鑽了進去,身體在長繩落地之前快速原地轉了一個圈後,又敏捷地跳了一下,“哧溜”一下鑽出了長繩,逗得一旁看的同學哈哈大笑。下一個是王智樊,他似乎十分膽小,只見他緊縮了腦袋,儘量地壓低身子,小心地跑了進去,生怕繩子打到了自己。可是,一切偏不遂人願,落地的.繩子一下子把他的腳給絆倒了,“撲通”一聲,他摔在了地上,又一次把同學們逗得捧腹大笑。而接下來的女同學——張陽,她可不像王智樊那樣膽小如鼠。她像一隻小燕子一樣輕巧地鑽了進去,輕鬆一跳,又飛快地跳了出來,贏得了一陣歡呼聲。

看着眼前活蹦亂跳的同學們,我也不禁加入了他們的隊伍。操場上同學們的笑聲久久沒有散去。

同學們,一起來冬鍛吧!

跳長繩的作文7

期待已久的長繩大賽終於來了,這是體育節的第一次集體活動。

本次比賽的規則從5分鐘改為7分鐘。此外,教師的參與度有所提高,一名教師增加20分,最高可達50分。作為高三的老學生,我們早就習慣了一年一度的`長繩比賽。所謂熟能生巧,老同學們毫不含糊地跳上長繩,像流水一樣移動,捉了一條又一條的龍,非常快。但是,這次我們班大一新生比較多。大部分都不熟悉跳繩,尤其是女生,剛開始怕被繩子打到,但還是勤於練習,保持着男生“不怕打”的精神在跳舞。總會有回報的。用不了多久,姑娘們就能熟練地跳了。大一大部分都能抓到龍。

最後,正式比賽時間到了。我們三年級的學生聚集在羅馬廣場與時間賽跑,做比賽前的最後一項練習。隨着一聲口哨,比賽開始了。我前面的男生悠哉遊哉,飛快地跳着。平時跳得不太好的同學,似乎被比賽激勵了,打得與眾不同,失誤很少。偶爾有錯誤,會一下子碾過去。給我們爭取更多時間。七分鐘,慢慢加滿,又是一聲哨響,比賽時間結束。我們一共跳了420次。

根據比賽規則,每節課要跳繩兩次才能獲得最佳成績。第二輪前休息一下。莫老師招的都是舞技不夠的學生來練習。所謂臨陣退縮,快也輕。很快第二輪開始了。大家都信心滿滿,也不是第一次緊張了,跳的更流暢了。七分鐘很快過去了,我們班成績422。很難説,但這也是我們最好的成績。和自己比,大家都贏了。無論如何,我們都跳過了長長的繩子,一起流下了努力工作但幸福的汗水。我們不在乎比賽的輸贏,我們更在乎的是跳過長繩的快樂和我們永恆的友誼。

跳長繩的作文8

令我難忘的事有很多,像滑冰。騎自行車。扔沙包。滑游龍板。這些都令我難忘,可跳長繩比賽在我腦海中印像最深刻。

跳長繩就是兩個甩着長長的繩子。讓很多同學在裏面跳。這次是我們各年段都要比賽。比賽就要開始了。通過之前緊張的訓練,我們已經為了勝利打足的氣。好像在比賽那刻就要爆發出來了似的。只聽廣播傳來四年級進場時,我們就懷着緊張。沉穩的心情浩浩蕩蕩地到了指定位置,看着前面六年級的同學還在比賽。我們那懸着的心才稍放了點下來。

開始比賽了。只聽那一陣陣有規律的.甩繩聲,真是給人一種團結的力量。我們屏住氣,心“咚咚”地跳着。終於輪到我們班了,我們不停地給參賽同學喊着加油!加油!我們個個的目光都投向那激烈的比賽場上,可是突然繩斷了……。我們的加油聲更大了。差點喊破了嗓子。我們全班的榮譽和希望都投入到他們身上。

生怕他們再出什麼差錯,現在一分一秒對我們來説是多麼重要啊!周圍的氣氛凝固了,直到我們班比賽結束,周圍的氛圍緩和下來。

年段的比賽結果終於出來,只聽王老師宣佈:四年級一班第一名。二班第二名。三班第三名。四班第四名。我們班同學頓時感到失望,後悔當時為什麼沒有更好的配合。

這不是一個簡單的比賽,他告訴我們應該要團結一致,齊心協力,更要有協作精神才能取得勝利。這次跳長繩比賽真是很令我難忘!

跳長繩的作文9

我們學校要舉行一次跳大繩的比賽,得知這個消息後,老師在班上挑選了十二個人開始練習。

剛開始,我們要麼繩子甩不起來,要麼跳進去就被繩子絆倒了,更有甚者不敢往裏跳,但是我們並沒有氣餒,而是屢敗屢戰,離比賽的時間越來越近了,可我們練的還是一塌糊塗,有的同學發現甚至還沒有三年級小朋友跳的多。我們個個心急如焚,可越急越跳不好。於是我們就利用星期天休息的時間不斷地練習,慢慢的,我們既能連在一起跳,又很少有失誤,每個人的`臉上都洋溢着開心的笑容。我們並沒有驕傲,而是繼續勤奮練習,忘記了時間,忘記了一切。

備戰的日子飛速而過,轉眼間就到了比賽的時間。同學們邁着整齊的步伐來到了比賽場地,衞老師親切地囑咐我們:不要緊張,和平時一樣就可以了。

嘟的一聲,激烈的比賽開始了。啪,啪,啪長繩甩起來了,只見同學們魚貫而入,好像一點也不緊張。到我了,我小心翼翼瞅準繩子跳了進去,又趕緊向外跑,時間一秒一秒過去了,但是同學們依然和剛開始一樣全神貫注地跳。隱約聽到數繩的老師説:160,161裁判的哨聲還沒吹響,我高興壞了!因為練習的時候我們最多隻跳到了150下,沒想到打破了記錄!

比賽結束了,我們一共跳了171下,毫無疑問,我們奪得了冠軍。耶!班裏的同學們歡呼雀躍,個個臉上洋溢着興奮,我的心裏也美滋滋的,因為我們12個人經過不斷的努力,齊心協力為班級爭了光。

從這次比賽中,我懂得了:只有努力,努力,再努力,才能獲得好的成績。在以後的學習和生活中我一定要做一個不怕困難,勇於克服困難的人。

跳長繩的作文10

踏着冬天的寒冷,邁着輕盈的腳步,我們迎來了一個展示自我的機會趣味運動會。

運動員們進場了,站在甩繩的同學後面。他們有的臉上冒着汗,不知為什麼,也許是緊張的冷汗,又或許是累的熱汗;有的泰然自若,估計是因為跳繩技術很好,所以不會緊張;還有的臉上沒有露出表情,可能只是心裏着急吧!

我們不二班參賽的運動員們像一隻只小鹿一樣跳進繩子;又像一條長長的蛟龍,從繩子上面穿了出來。大家一個接着一個,緊張又不失節奏,越跳越快,旁邊的人連數都數不過來。兩旁甩繩子的同學,鼓足力氣,臉上紅成了關公。只見繩子忽上忽下,同學們像一個8一樣穿過繩子。先是8名女生順序跳過,再是8名男生依次跳過,來回穿梭,順暢極了。隊員們個個精神抖擻,都想獻出奉獻自己的力量,全力以赴爭奪比賽前三名。

我這位啦啦隊員,則在非常賣力地喊1,2,1,2有些運動員聽到了我的呼喊,會更加努力地跳過每次繩。我轉頭看看班主任,只見王老師激動地喊着加油,加油臉上雖然沒有表現出焦急,但心中一定為隊員們捏着一把汗。

在我班的周圍,佈滿了其他的參賽隊伍。操場已經變成了一個非常熱鬧的'地方,處處充滿加油的吶喊聲和呼呼的甩繩聲,真是熱鬧!有的隊伍跳長繩非常快,讓人看了不由得連聲讚歎。我心想,居然能有這麼快的班,我們能不能得到前三名呢?真讓人擔心。

經過努力,我們班得到了第一名,夕陽下,我們歡呼着、大笑着、跳躍着,一起慶祝這個喜出望外的結果!

跳長繩的作文11

今天早上,老師帶着我們班所有的人出去玩遊戲。在各種遊戲中,我選擇了有趣的跳繩。

一開始大家都不想抖繩子。他們認為這會很累,而且他們的參與力度不夠。我拿起繩子的'一端,主動搖了搖。知道怎麼搖繩子很重要。要找兩個身高差不多的人,而且要特別有活力。他們要衝上去跳,我們一定要配合好!

開始了。我左手握着繩端,右臂繞着肩膀居中,整個手臂繞着擺動,這樣右手就可以帶動繩子。繩子在空中有節奏地跳舞。轉眼間,第一個同學跳了過去。他像燕子一樣輕!

我們班有一個很膽小的女生。她害怕繩子在她頭上晃動。每次遇到她都不敢跳,或者雙手抱住頭,頭皮往上跳。會跳的同學一次次教她,鼓勵她。這次她很勇敢,跳了過去。

大部分女生都很厲害,有的是連續跳幾次,有的是單腳跳,還有一個是最厲害的,能轉身花式跳。真羨慕他們!

不知道過了多久,我筋疲力盡,手臂痠痛,於是換成志寧同學抖繩,也跑到跳繩的行列,輪到我了!因為沒有掌握繩子的節奏,所以前兩次沒有成功。“來吧!再試一次。”我暗暗鼓勵自己。又輪到我了。當我看到繩子剛剛離開地面時,我迅速跑到中點,然後跟着繩子的節奏跳起來,用盡全力,雙腳離地,最後跳了過去。

我太開心了。一次失敗兩次失敗不能説明什麼。只有堅持,才能看到勝利的曙光!

跳長繩的作文12

今天中午,老師宣佈:全班去跳長繩。同學們聽了,歡呼雀躍,教室頓時變成了熱鬧的菜市場。

到了操場,第一個跳的是任婕,她像一隻兔子跳到繩中央,敏捷地蹦了上去,她閉了眼,咬緊牙關,有可能是第一個跳,太緊張,繩絆到了的腳,可她又像兔子一樣跳走了。

瞧,王潔上陣了,她像一隻輕盈的小燕子“飛”進那舞動的.長繩中,又像一條鯉魚躍出水面,一連跳了三個,猶如一朵綻放的蓮花在飛舞。

最好笑的要數楊浣羽了。她像只企鵝搖搖晃晃地踏着碎步躊躇不前,在大家苦口婆心勸説下,才動了心,慢吞吞地走上前去跳了起來,長繩剛過她的右腳,左腳卻像飛機一樣快速地墜落,踩到了繩子,逗得同學們哈哈大笑。

看了同學們的表現,我想,我也能成功的。輪到我了,猛地飛奔進長繩裏,在長繩快到達腳底時,我使勁一蹦,本以為能跳過,但天總不遂人意,長繩不偏不倚地打在我的腿上。我只好失望地走開了。

但我不泄氣,暗暗為自己鼓勁。又輪到了我,可是出師不利,繩子總是絆住腳,我開始抱怨甩長繩的同學繩子甩得不好。到第六次了,我抱着最後一線希望跳向長繩中間,我把力都灌注在腳底,用力一跳,腳後跟碰到了屁股。呀,長繩從我身下閃了過去,我真是太高興了,每一根神經都似乎繃緊了,一、二、三,興奮和緊張交織在一起,真不知是什麼滋味,四、五,繩打在了我頭上。哇,我竟然跳了五個。我超越了自己。

這次跳長繩,我懂得了跳長繩時力量要用得大些,跳時要隨着同學甩長繩的節奏,下個星期二,我一定會大顯身手,讓大家刮目相看。

跳長繩的作文13

砰,砰。從遠處傳來了甩繩的聲音,那麼有節奏,這是大家在練習跳長繩,天天都在練,只為了準備這次的跳長繩比賽。我們班的同學已經摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在對自己的隊友比手劃腳,有的正在做熱身運動,有的在遠處的跑道上,練習衝刺我們在討論計劃。

準備好了嗎?四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(五)、四(六)。裁判説道。好了!這聲音真是震耳欲聾啊!一聲哨子響中,比賽拉開了帷幕,我們隊來不及多想,就跳了進去,成功了,我欣喜萬分。三個人、三個人、三個人隨着老師數得越來越多,時間也慢慢過去了,不好,又死了。一陣陣焦急的聲音傳進我的.耳朵,我也開始為我們班捏了一把汗。過了二分鐘。我跳了起來,焦急地直跺腳,又輪到我們了,不知是力不從心還是不小心,我們被拌腳繩給擋住了,我們只好灰溜溜地逃走了。還剩下兩分鐘了,加油!我們班有的人在雙手合十默默祈禱,有的卻若無其事,還有的竟大叫:四(2)班必勝。

我則在心裏默默祈禱。又輪到我了,我們跳了進去,哎喲。原來,李照逸被攔路虎弄傷了。孫牧飛快地跑走了。如果孫牧以剛才的速度去比賽,那麼也許會得了一等獎。我一回到隊伍,就看見孫牧正躲避李照逸的攻擊。肯定是孫牧剛才用腳鈎到繩子了。最後三十秒。我奮力地一次又一次地跳,但還是有幾次失誤了。天才也有失誤的時候,所以我們很快就調整好隊伍,迎接新的挑戰了。停!裁判説。我們一顆懸着的心落地了。

從這次的跳繩比賽中,我明白了集體的力量才大,不過要往同一個地方花力氣,才能發揮出最大的能量。

跳長繩的作文14

童年的遊戲就像秋天的落葉數之不盡,其中有一片落葉格外鮮豔,勾起了我的回憶。

週六下午我來到了三好教育,剛到班級發現同學們圍成一圈在聊天,走近一聽才知道今天要玩遊戲。這個時候吳老師走了進來,拿着長繩,説:‘’今天我們要玩一個遊戲,那就是跳長繩。遊戲規則是兩個同學負責掄繩子,其他同學排好隊,一個接一個跳過去。‘’説着便把我們帶到了操場上。同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上在同學面前一顯身手。

來到操場上一看,居然是張老師和鄭老師掄繩,他們的臉上都洋溢着笑容。遊戲開始了,只見繩子‘’啪啪‘’的上下翻飛,我害怕極了,在原地猶豫不決。這時我心想,我在學校裏的跳長繩比賽中都得了二等獎,這一點小事肯定難不倒我的。於是我聚精會神的盯着繩子,只聽啪的'一聲,我邁着輕盈的腳步一蹬,就穿過了長繩,這個場面真可以用蜻蜓點水來形容!我往後一看,發現有的同學臉色發白,全身冒冷汗,一個勁兒的往後退。有的同學信心滿滿,縱身一躍,就穿過了長繩。還有的同學直接衝向長繩,結果被繩子打中了頭部,只好灰溜溜地跑了出去,逗得我們捧腹大笑。可是好景不長,遊戲結束了,同學們懷着依依不捨的心情回到了教室。

這次的遊戲時間雖然有點短,但是深深的印在我的腦海中。這次跳長繩活動真快樂呀!

跳長繩的作文15

每個人都有自己喜歡做的運動。你猜猜看我喜歡什麼運動。踢毽子、跑步、打羽毛球、打籃球?都錯,是跳長繩。

因為對於我來説,跳長繩是一種讓人激動、恐懼、十分刺激的運動。

記得一次課間大鍛鍊就是這樣。

我們班分兩隊進行。一隊是速度較慢的同學所組成的,另一隊就是參加比賽的同學組成的。

那天,一名甩繩同學有事沒來,我們對新的甩繩速度十分不習慣。不時出現跳不過的問題。

我們班的班主任屈老師看到這種情況,三步並作兩步走,來到我們隊,代替了一位甩繩同學。

屈老師甩繩的速度快得驚人,遠看像一個兩頭尖尖的立體橢圓形。我一直在做準備工作——跺腳。到我時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我生怕跳不過,摔一跤,被同學們笑話。

一個同學告訴我,説:“你不用緊張,只要與前面同學保持距離,靠近些,該你時,只需向前一躍,身體縮起來就行了。”那位同學説得是那麼輕鬆,她跳得也很好,但是,我依然沒有輕鬆,心中似乎壓着一塊石頭。

新的'一輪又開始了,看着前面的所有同學都快輪完,快到我時,我的心跳速度明顯加快,要跳出來了。我用力一跳,眼睛一閉,破天荒地跳過了,真是出乎我的意料,使我欣喜萬分。

我跳過了,怎麼還會有人嘲笑我呢?

原來,在我跳躍時雖是面對目的地的,但快落地時,卻莫明其妙地來了一個一百八十度大轉彎,變成了背對目的地的了。看起來像是在耍酷,實際上是因為我的害怕引起的。

跳長繩還使我們班獲得了榮譽,比如這個學期年級組比賽中,跳長繩子我們班就獲得了名符其實的第一名的好成績。現在我們班還在進步。

跳長繩是一個多麼刺激、有趣的運動啊!