在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美妙的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
美妙的聲音源自生活。
早晨去公園跑步時，我忽然聽見一陣陣悦耳的聲音，我抬頭一看啊，一隻只小鳥都站在樹上，宛如一個個美麗的歌唱家正在唱着動聽的歌呢，聲音多麼婉轉多麼柔美啊！
中午烈日“炙烤”着在上體育課的小朋友們，沒有一棵樹遮擋着他們，那該有多熱啊！“叮鈴鈴……”“救命鈴聲”——下課鈴響起了，多麼美妙的聲音啊！小朋友們一個個心潮澎湃，掩飾不住內心的激動，飛快地向校門口跑去……馬上就可以吃到好吃的飯菜，睡一個香香的午覺，做一個甜甜的美夢，想想還有點小激動呢！
晚上做完作業，我來到院子裏乘涼，聽見“唧哩哩”的聲音，是小蟲子們正蹲在草葉裏投入地唱歌呢！他們正在吟唱白天編的`一首兒歌。這聲音太美妙了！
讓我們忘掉煩惱，盡情地傾聽那美妙的聲音吧！
鳥兒是大自然的歌手，它們每天都會發出百聽不厭的聲音，好聽極了！
布穀鳥站在枝頭髮出了一聲“布穀”的聲音，好像在對人們説：“春天到了，快點兒播種吧！要不就來不及了！”早上我還在被窩裏面做着美夢，一陣嘰嘰喳喳的`歌聲把我吵醒了，原來是小鳥用它的歌聲叫我起牀呀！它們好像在説：“快點兒起牀，上學要遲到了！快點兒起牀了！”
樓下的老爺爺養了三隻五顏六色的小鸚鵡，我每天經過那裏的時候，都會和小鸚鵡打招呼，小鸚鵡對我説：“恭喜發財，紅包拿來！”逗得我和老爺爺哈哈大笑！窗外小鴿子飛過，咕咕，咕咕叫着，好像在説：“我們要去送信啦！”小麻雀展開了翅膀撲撲、撲撲地飛到地下，好像它們正在找着什麼寶貴的東西。
鳥兒的歌聲可真好聽，只要你用心去聽，就可以聽到很多不一樣的歌曲。
要下雨了，烏雲佈滿了天空，整個天空都變暗了。風“呼呼呼”地吹着，把大樹給吹得東倒西歪。閃電“咔嚓”一聲劃過天空，讓我們來不及看它。接着，雷聲“轟隆隆”地震動了大地。雨就“嘩啦啦”地下了起來。
雨落在傘上，“滴滴答答”落下去又“跳”起來，好像在説：“哈哈，我會跳舞啦！”雨落在窗户上，“啪啪啪”，好像在説：“快開門，快開門！”雨落在馬路上，“滴滴滴”，好像在幫小汽車按喇叭。雨落在池塘裏，小青蛙跳出水面，“呱呱呱”地唱着歌。
雨的聲音真好聽！只要你認真聽，就能聽見了！
你聽過西瓜成熟的聲音嗎？西瓜成熟的時候，它會“噗”的一聲長出一小圈，又“噗”的一聲，長一大圈，最後它説“農民伯伯，快來摘我呀！”
你聽過貓拔牙的聲音嗎？一天，貓在跑來跑去的時候，突然，被石頭絆倒了，牙齒被弄得搖搖晃晃，它在做夢的時候，“叭搭”一聲，它的牙掉了。那隻貓説“啊呀！我的牙！我的牙！”
你有聽過兔子啃蘿蔔的聲音嗎？它啃蘿蔔的時候“咔嚓咔擦”兔子用力地啃着，啃完之後，它説：“我吃飽了，好想去外面轉轉！”
你有聽過筆蓋打開的聲音嗎？一天老師寫字，他把筆蓋打開，“啪嗒，啪嗒”的`聲音竄進我的耳朵。
你有聽過風箏起飛的聲音嗎？它呼呼地往天上飛，好像在説：“謝謝你，風娃娃，幫我往高處飛。”
美妙的聲音真動聽！用心去聽美妙的聲音身邊無處不在！
歌聲是動聽的，更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。
“呼”“呼”，啊！姑娘踏着輕盈的腳步來到人間，她放聲歌唱，“呼、呼、呼呼；呼、呼、呼呼”，那聲音真好聽，讓我好想變成了春風，遊遍山水海林，喚醒世間萬物，送給它們美妙的.歌聲。
“唰”“唰”，啊！一道閃亮的瀑布，從高山上飛流下來，它那速度如同猛龍一般；它那氣勢，如同千軍萬馬；它那清涼，如同洗了澡一樣的清涼。“唰、唰、唰”，我突然變成瀑布裏的一滴小水滴，從百米瀑布上飛流下來，啊！我急速地飛瀉下來，濺在人們臉上，送給他清涼。
“嘀嗒”“嘀嗒”啊！多麼有律的聲音，馬蹄聲一直迴盪在我的耳邊，聽着聽着，我跟着它的旋律唱了起來，唱着，唱着，我彷彿騎上了駿馬，這隻馬帶我走過千山萬水，密林山谷，送給大地這美妙的歌聲。
啊！大自然的歌聲，你是多麼的美妙；大自然的景物，你是多麼的美好。大自然，我讚美你。
鳥兒是大自然的歌手，春回大地，積雪融化的季節裏雪水匯成小溪，小溪叮咚叮咚，麻雀飛來了，它唱出嘰嘰喳喳的歌聲，布穀鳥飛來了，它唱出布穀布穀的歌曲，小溪好像是在為兩位歌手伴奏，啄木鳥也飛來了，它啄木頭的聲音好像篤篤篤……的樂曲，多麼美妙的歌聲、多麼悦耳的歌曲、多麼動聽的樂曲啊！
真是百鳥齊鳴，歌聲動聽啊！
廚房是一個音樂廳，有嘩嘩的洗菜聲，有當當的切菜聲，還有嗞嗞的`炒菜聲。
這是一個音樂會，是一個天天都能聽到的音樂會。
大自然裏有很多美妙的聲音，比如：風的聲音，小雨滴的聲音，等等。
我喜歡風的聲音，如果是清風，我彷彿看見了世界和平，温暖的陽光灑向大地。如果的是狂風，我彷彿看到了狂風捲起的巨浪。
我喜歡小雨滴的聲音，每當小雨滴滴答，滴答落地時，我彷彿看到了小禾苗在歡快的`喝水，小草在雨中舞蹈。
我喜歡一種聲音，是風和雨加起來的聲音，那聲音就像搖籃曲，我彷彿聽到小時候媽媽給我唱搖籃曲的聲音。
我喜歡風吹樹葉的聲音，嘩啦啦，嘩啦啦。彷彿大樹在盡情的舞蹈。
我也很喜歡小鳥的歌聲，小鳥的歌聲能給我帶來好心情。有時候有很多小鳥在歌唱，彷彿在開演唱會，它們唱的每一首歌曲都很動聽，在旁邊伴奏的小鳥，有的敲鼓，有的彈琴，有的吹笛子……你看它們是多麼的高興呀。
大自然的聲音很美妙，你只要用心去感受，就會聽到各種美妙的聲音。
音樂是心靈的聲音。有歡樂的音樂，也有悲傷的音樂，還有憤怒的'音樂。今天，我聽到一首歌，歌名叫《父親的散文詩》，這是一首難過而悲傷的歌。裏面有一句歌詞“明天我要去鄰居家再借點錢，孩子哭了一整天，鬧着要吃餅乾。”從這句歌詞可以看出他們的生活很艱難。
還有一句歌詞是“那時我的兒子已是真正的男子漢，有個可愛的姑娘和他成了家，但願他們不要活得如此艱難。”從這句歌詞可以看出父親對兒子的祝福。如果我是父親，可能覺得歌裏的人就是我。
我很喜歡這首歌，因為我覺得歌裏唱的是我們的爸爸，也是未來的我們。
今年暑假的一個晚上，我聽見一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順着美妙的聲音輕輕來到窗户前，我看見一隻生着堅硬黑甲的小蟲，他那兩根長長的細細的觸角長在頭頂上，兩個小巧玲瓏[注： 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細緻。形容東西小而精緻。]的眼睛十分可愛，兩條又粗又大的黑腿長在後面，還有許許多多小腿呢！一對透明的小翅膀長在背上。他就是蟋蟀！
蟋蟀的`黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優美的音韻，十分悦耳！
我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地跳了起來，蟋蟀震動着透明的翅膀飛去了，越來越遠，越來越遠……美妙的聲音還在耳中迴盪。
廚房，是個音樂廳。奶奶切菜時，會發出咚咚的聲音，不一會兒，又會發出炒菜的噝噝聲，廚房真是個家庭音樂廳。
鳥兒是個大明星，整天都在唱歌給粉絲們聽，鳥兒唱得入迷，粉絲聽得入迷，嘰嘰喳喳這聲音傳遍了鳥的世界，鳥兒真是個大明星呀。
植物的聲音也有很多，那聲音輕極了，如果你不注意，根本聽不見，開花，有聲音；草碰草，也有聲音；樹葉飄落，當然也有聲音。
腳是一位勤奮的鼓手。它經常需要工作。工作時，發出了啪啪聲，好似在演奏着一首了不起的'樂曲，它很忙時，那樂曲就更響亮，更急促了。
世界上有很多聲音。
只要我們仔細聆聽，就可以聽見許許多多的聲音。
今天早晨，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲驚醒了。我看了看外面，嘟囔説：“大清早，還是個陰天，怎麼這麼吵呀？”這時媽媽已經站在我身後，説：“因為小鳥的肺部可以很容易地把灰塵吸乾淨。
下午，天氣從陰到了小雨。媽媽説：“下雨了，走！我帶你去聽聽秋真實的聲音吧！我和媽媽撐着小傘走出家門，走出家像走出了宇宙。為什麼呢？因為家裏又悶又熱，但外面極其涼爽，在媽媽的指導下，我聽見了很多秋的聲音，小雨滴拿着他的小鼓錘落在我們家的傘上，好像在敲我們家的門，想進來和我們玩呢！
除此以外，我還聽見了小樹沙沙聲，露水噠噠聲……很多個聲音合在一起，就是美妙的.大合唱。
這，就是秋的聲音。
大自然的聲音非常美妙。只要你仔細觀察和傾聽，你就會發現新的發現。
下午，火球般的太陽不那麼刺眼了。我們放學了。做完作業後，我躺在草地上看了一場盛大的演出。今天的表演是關於板球明星，穿着帥氣的.晚禮服和黑色鱷魚皮鞋，臉上有精緻的化粧。他們非常英俊！他們是精心準備的。過了一會兒，美麗的樂器慢慢響起，我陶醉了。蟋蟀像打雷一樣打鼓，鼓聲陣陣，充滿活力。他們演奏的鋼琴音樂就像一個女孩的舞蹈伴奏，美得美極了；他們的笛聲像山水，流了很長時間。蟋蟀的樂器讓夏天變得不那麼炎熱，充滿涼爽。蟋蟀的樂器讓冬天不那麼寒冷，非常温暖！從遠處看，這聽起來像一場盛大的音樂會。他們的表演震驚了所有的蟋蟀。他們像粉絲一樣蜂擁而出，好像他們在尋找明星蟋蟀來簽名......漸漸地，天漸漸黑了，我也該回家了，準備明天再為粉絲們表演一場精彩的表演。
大自然的聲音如此美妙，讓人陶醉。我喜歡大自然的聲音。
大自然有許多美妙的聲音。
雲，是大自然的歌唱家。當雲在喝水時，豆兒大的雨點斷斷續續地從空中落下，奏出一首輕快的小曲：當雲在吃冰激凌時，一顆顆雪白的沙粒便骨碌碌骨碌碌地滾了下來，一塊兒唱出一曲沙沙之歌：當雲在喝沙沙時，巨大的冰塊一塊接着一塊，鐺鐺地掉到地上，演奏出一首雄偉的樂曲。
太陽，是大自然音樂協會的.董事長，它把它那耀眼的金色朝大地一照，世界萬物便唱起了歌：它把陽光灑在池塘裏時，青蛙從水裏跳了出來，喝道：呱呱！；它把陽光灑在土地上時，蛇從地上爬了出來，唱道；噝——噝——；它把陽光灑在森林時，蜜蜂從蜂巢裏飛了出來，唱道：嗡——嗡——；幾百種聲音合在一起，唱出了大自然那美妙的聲音。
閃電是大自然的伴奏師，當雲在唱歌時，閃電總會調皮地在雲旁邊加一首“咔——咔——”之歌，搞的兩首歌一首都不成樣子。
大自然的聲音可真美妙啊！
操場是同學們表演的舞台，那兒有許多美妙的聲音。
同學們是操場上的歌手。當同學們打起籃球時，發出了砰，砰，砰的聲音；當同學們踢起足球時，也發出了砰，砰，砰的聲音；當同學們做仰卧起坐時，發出了呼哧呼哧的聲音；當同學們練習廣播體操時，發出了啪啪啪啪的聲音……這一種種聲音匯成了一首富有激情的歌曲。
同學們是操場上的樂隊成員。當體育委員整隊時，同學們響亮的.聲音，合奏出了一首雄壯的歌曲。當所有班的同學都在操場上時，他們的聲音連綿起伏，那整齊的口號聲，有力的踏步聲，讓整個校園都沸騰起來，讓每個人的心都激動起來。
當同學們在操場上表演時，來為他們伴奏的夥伴可不少呢！有小鳥嘰嘰喳喳的聲音，有昆蟲??的聲音，有樹葉落下來的聲音。有了這些來為他們伴奏的夥伴，同學們的表演就更精彩了。
操場上的聲音，合奏出了一首操場之歌。
我們生活在聲音的世界裏，聲音無處不在。我們常常可以聽到動物的聲音，可以聽到風的聲音，以及人們説話的聲音。
我喜歡動物的聲音，每當小狗遇到壞人的時候，就會“汪汪”的叫，好像在説：“你快走開，不然我就咬你了。”每當小鳥唱歌的時候，就會“嘰嘰，嘰嘰。”好像在説：“嘰嘰，嘰嘰，我唱的`歌曲真好聽呀！”
我喜歡風的聲音，“呼呼呼”，當春風輕輕穿過草地，草地綠了，小草好像在説：“謝謝你，春風，你真厲害，讓我們也穿上了新衣服。當狂風“嘩嘩譁”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在説：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜歡聽人們説話的聲音，當媽媽批評我的時候，我知道，媽媽是為了讓我學習更好。當老師給我們講課的時候，我知道，老師是為了讓我們學習更多的知識。
我喜歡許多聲音，朋友只要用心去聽，就會發現，它是多麼美妙，多麼動聽。
學問齋