有關足球的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有關足球的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校招三年級以上的'足球隊員，馬鳴加才二年級所以參加不了。馬鳴加很生氣，後來自己組織了一個足球隊，叫做旋風足球隊。他們每天都在練習，都等高年級的學生踢完了才輪到他們。天氣很熱，馬鳴加用痱子粉降熱，沒想到這個東西讓高年級的同學主動和他們一起踢球。
只要用心做事什麼事都能成功。
前幾天，媽媽和弟弟説好了買一個足球。今天，媽媽就買好了，還配打氣筒和球針呢！回到家，我拿出一個球，來打氣，不一會兒，球就變成一個“小胖墩”了呢，還把單車的氣也打了呢！弟弟想在家裏踢足球。
媽媽説：“不行！以後在樓下踢！”
快聽快聽，好高的歡笑聲，他們是在幹什麼？原來是一場精彩的足球比賽啊！
看，那位守門員，一頭金色的頭髮，個子很高，又很瘦，目不轉睛的盯着足球，那位守門員半蹲着，彎着腰，手放在膝蓋上，緊張的往着足球，隨時擋住敵方踢來得足球，後面還有一個替補員 ，心裏想，這個守門員怎麼還不下場，好讓我露幾手，這是那位守門員受傷了，可還是堅持上場。
場上打得不可開交，場下更激烈，觀眾伸出了一個個小脖子，害怕誰把誰視線擋住，小明的弟弟好像來晚了，只好坐在哥哥的`腿上觀看，小紅抱着自己的洋娃娃緊張的看着，還有一個叔叔，叔 叔臉上漾着笑容，好像想起了自己小時候踢足球。
黃昏，陽光照在孩子們緊張的臉上。
星期一的下午，一場精彩的足球比賽開始了，這次比賽的'隊員是二2班和二1班。二2班是紅隊二1班是藍隊。
首先是觀眾在為他們加油喝彩， 藍隊有一名隊員聽到了他們的喝彩，開始自豪，在他腳下的球滑了出來。滑到了紅隊一名隊員的腳下。他猛的一踢 ，藍隊想攔住球，可惜沒攔住 。
比賽終於結束了，最後的勝利者是紅隊，也就是我們的二（2）班。
今天的比賽很精彩吧！我想你一定會喜歡的，對嗎？
星期六下午，天氣非常晴朗，光明國小的紅隊和藍隊正在舉行一場激烈的足球比賽。
快看！比賽開始了，大家都奔跑起來，開始搶球，現在球落在了紅方十號的腳下，十號現在到了對方的'球門前，十號先瞄準好，再選好角度，抬起腳，一踢，只見嗖的一聲球到了對方的門前。一 號守門員趕緊接球，但是十號人員的球技太高超了，最後球還是進球門了。
最後比賽的結果是紅隊2：1獲勝藍隊了，這真是一場精彩的比賽呀！
週末那一天，我們繼續加入工業少年足球班，跟着高老師學習足球。我們練習之前都要完成老師規定的動作，每個小朋友都練習的`很認真。動作完成後，老師把我們分成兩組，
開始對戰了，我傳着球給自己的球員，我們的隊員再把球踢到對方的球網中。最後為球隊增加了一分。練習足球即加強了我的體質，也讓我學到了團隊的團結協助精神。
在學校組織的運動會上，分別有紅藍兩隊參加比賽。
看，小隊員們精神抖擻的樣子，神氣十足。他們你追我趕，互不相讓。這時，只見紅隊的.10號隊員飛起一肢，藍隊的1號守門員立即去接足球。可是，足球還是無情的從他身邊擦過。紅隊的拉拉隊歡 呼起來，而藍隊的拉拉隊卻説：“不算，不算！”。因為這事，紅藍兩隊的拉拉隊還吵了一架呢！
這場球賽是我一生中看到的最精彩的一次。
今天老師説，我們要學雙語足球。雙語足球，就是老師用英語給我們上課。
開始上課了，老師説的.話我們都聽不懂。老師説了一個單詞是“巨人”，我靈機一動，想到了“沉睡的巨人”。最後我們都説：“雙語足球真累啊！
今天的`天氣非常熱，我們依然還得上足球課，我們在炎熱的操場上，啊！好曬呀！我都受不了了。但是我依然踢了三場比賽，喝了五杯水，在炎熱的操場上呆了兩個小時半，終於放學了。
媽媽來接我的時候給我帶了一中杯酸奶。啊！真爽呀！
一場足球賽 在體育課上，我和幾個同學比賽踢足球。我是紅隊的十號隊員，不一會兒我一個旋風腳把球踢進了對手的`球門。小觀眾們看了大叫進球了！我們又繼續往下進行着。可一會兒藍隊也進了一個 球。可老師吹響了上半場結束的哨聲。 下半場開始了，紅隊的九號隊員也進了一個球。然後紅隊連續進球獲得冠軍。大家很高興，藍隊很遺憾的輸了，可紅隊更高興。
學問齋