在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的遇到困難的作文，歡迎大家分享。
一年級的下學期期末考試前，我很害怕，嚇得一個頭兩個大，後來我一直看書、寫卷子和寫作業，最後終於通過困難的考試。
當我二年級參加作文班，第一次老師要我寫作文，而且還要我寫兩面半，我很緊張又很害怕，很怕寫不出來。後來媽媽教我寫，可是我聽不懂，我就緊張得哭了出來，還跟媽媽説：“我不想要參加作文班！”媽媽恨鐵不成鋼，很生氣的一直罵我，我也哭得更大聲。爸爸聽到了，就鼓勵我一句一句慢慢寫，把困難的.經過寫出來，我聽爸爸的話，沒想到真的就寫好了。那一刻，我的心情好像雨過天晴，也覺得自己的嚎啕大哭有一點好笑呀！
原來，遇到困難的時候，緊張、害怕還有哭都沒有用，也不能解決困難。只要聽爸爸的話，先想清楚困難的地方，一步一步慢慢去做，就能解決困難。
以後再遇到困難的時候，我不會先哭或找爸爸媽媽解決問題，我會學習自己找方法來解決，不再依賴別人了，凡事要靠自己，將來遇到困難才不會緊張、害怕，也不容易失敗。我終於瞭解媽媽告訴我的——“求人不如求己”了！
世界上有多種多樣的人，也就有多種多樣的困難。而對我來説，最大的困難就是——學好語文。
説到背誦着兩個字，我就眼冒金星，説到默寫，我就頭暈眼花，説到生字詞，我就大腦充血。聽到語文這兩個字，我就腰痠背痛，腿抽筋。總的來説，我對語文“一問八不知”老媽常説：“我真不該把你生在中國，哎！我也常在心裏納悶，語文啊！語文你怎麼總跟我過不去呀？於是我拼命的補語文，背語文，可是到現在一點成效也沒有。直到有一天……
哪天，語文成績發下來的時候，試卷在我的手裏，我左看右看，一如既往，成績仍在及格線徘徊。下課後。語文老師把我叫到辦公室，對我説了，一句改變我終身的一句話”戰勝困難很簡單，重要的是你要戰勝你自己。“聽了。這句話以後，我慢慢的改變了自己對語文的.態度，從上課根本不認真聽講，搞小動作，到任何一道題都寫的整整齊齊，從週末根本不看語文到週末認真複習，預習語文。這些點點滴滴都促使我戰勝困難。
終於，讓我值得微笑的哪天到了，語文變得不再那麼枯燥、乏味、而變得那麼生動、有趣、四書五經不再變得那麼死板，而變得妙趣橫生。我終於戰勝了困難。
今天，在做練習的時候，範老師出了一道有挑戰性的題目給我們做。題目是：用豎式計算“35×455”。我一看，愣了一下。這是兩位數乘三位數的計算，超出我們現在學習的範圍，這對我來説可真的'是難題哦！忽然我發現我的同桌黃華鈴做出來了，我想偷偷的看一看，可是我還沒有看到就被他發現了。他立刻把手一蓋，還説了一句：“不許偷看，自己的問題自己解決。”
我聽了以後心裏不是滋味，同學遇到困難也不願意幫忙，真小氣。我只好自己想一想了，可是我想了很久還是悟不出道理。忽然，坐在前面的馮智鍵説：“我來教你方法吧，仔細聽哦！”我終於找到救星了，於是我認真的留意他解釋的每一個步驟。聽完後我恍然大悟，原來和兩位數乘兩位數的計算方法一樣，只是多了一步。哈哈，簡單簡單。得意忘形之制，差點忘了説謝謝了。我看着我的小救星説：“謝謝你的幫忙。”他説：“不用，學習中總是會遇到困難的，你幫我，我幫你啦。”
是啊，學習中遇到困難不用怕，只要大家互相幫忙，相信一定能把困難解決掉的。
困難，一個既熟悉又恐懼的詞，在人生的道路上，遇到困難是常有的。但是，怎樣才能解決呢？走極端？哦，不行！
迴避？哦，不好！
一個只有十四歲的小姑娘，面對着種種困難，她依舊昂首挺胸地走過去。她就是《孤女努力記》的主角——佩玲。對我來説，遇到困難，我就會垂頭喪氣，臉上的快樂也立刻消失得無影無蹤。有時還大吼大叫的，讓周圍的人反感。可是，我讀了《孤女努力記》後，我羞愧極了！
啊，一個比我大不了多少的姐姐，在困難面前竟那麼的從容！
我無地自容了。瞧瞧佩玲，小小年紀就失去了父母，多麼可憐。而她，還要不辭勞苦地遵照媽媽的遺願，長途跋涉走到父親的故鄉。看到這裏，我驚呆了。我從來就不敢一個人過夜，一個人在家，一個人，但如今，一個鮮活的例子擺在我面前，叫我怎麼不慚愧呢？此時，我的`心都被佩玲的勇敢塞滿了。我一時語塞，想講也講不出來，想笑也笑不出來。再使勁一笑，那校竟然是苦苦的、酸酸的，我一時心裏很不是滋味。《孤女努力記》這本書讓我認識到了一個誠實、勇敢、勤勞、善良、自信的靈魂，也讓我對困難有了自信的微笑。人生是由不同的味道組成的，有苦、有甜、有辣、有鹹，你只有細細品味，才能嚐出人生的甜。我們不能被困難嚇倒，也許困難是使你成功的源泉，讓你懂得人生的美好，克服了困難，你就嚐到了其中的甜味。遇到困難怎麼辦？別泄氣！
像佩玲那樣，自信的、勇敢地迎上去！
在我成長的“長征”中，我遇到過許多困難和挫折，但我總能戰勝它們，取得最終的勝利。下面我就説説我是怎樣戰勝學習游泳的困難的。
我一向喜歡體育運動，從上三年級開始，我校開設了游泳課，這可是我一直夢寐以求的事情，我多想早日像魚兒一樣暢快地在水中游玩。
可是，事情並不像我想的.那樣簡單。剛開始學時，老師雖然給我們講了動作要領，做了示範，我們在岸上也練了又練，但是一進入游泳池中，我的動作全變形了，手腳不協調，呼吸也亂了，上氣不接下氣，慌亂中還嗆了兩口水。這令我心慌害怕起來，對游泳產生了恐懼，真不想學了。
要放棄嗎？我自己問自己，如果放棄，以後我可就只能看人家在水中自由自在的遊了，那多遺憾呀；如果堅持，我真怕再嗆水。我思前想後，拿不定主意。這時，我想起和我最要好的大表哥給我寫的4個大字——奮進不息，他説他就是一直堅持奮進不息，才考上了他理想的大學。
於是，我下定決心，一定要堅持練習，學會游泳。接下來，我認真體會老師講的要領，慢慢練習，不急不燥，心理放鬆，動作到位，終於逐步學會了游泳。
經過刻苦努力，我不僅學會了蛙泳還學會了仰泳，當我躺在水面，自在地遊着仰泳時，別提我心裏多舒暢了。我終於戰勝困難，學會了游泳。
這件事情讓我明白一個道理：不能被困難嚇住，要奮進不息，一定會戰勝困難，取得勝利。
當我遇見困難時，就會想起爸爸對我説的話：“困難像彈簧，你弱它就強。”當你打敗它時，你就會收穫到成功的喜悦。
去年暑假時，爸爸交給了我一個任務，讓我在一星期內把蘇軾的《水調歌頭》、《念奴嬌。赤壁懷古》和岳飛的《滿江紅》還有李煜的《虞美人》……等幾首著名的宋詞背會。看着這幾首詩詞，我一下子蒙了，這麼多，怎麼背呀！而且每首都這麼長，太難背了！可是，我想到了那句話“困難像彈簧，你弱它就強。”我暗自下決心，一定要戰勝它！我開始從岳飛的《滿江紅》背起，我先讀了一遍，疙疙瘩瘩的，讀都讀不通順，怎麼背呢？遇見困難我退縮了，心裏怎麼也高興不起來。“我不能就這樣被它打敗呀！”我自言自語地説。這時，老師經常説的一句話：“書讀百遍，其義自見。”在我耳邊迴盪，我就拿出這種讀百遍的精神，開始一遍一遍地讀，不知讀了多少遍，一遍比一遍熟練。這時，我想試着背一遍，沒想到居然背了下來，我高興極了。背會了這首詩詞後，我的'信心倍增。接着我又背了其它幾首，戰勝了這個困難，我感到了無比高興，而且給了我很大的面對困難，我不言退縮，盡力克服。克服困難不但給我帶來了喜悦，而且給我增強了很大的自信，挑戰困難的過程給我增強了意志。
人生之路，有平平坦坦，也有坎坎坷坷。人生難免會遇到挫折，悲觀的人説：“挫折是人生之路上的絆腳石。”而樂觀的人卻説：“磨難是生命的動態。”誰是誰非，這根本沒有結果。但是，相比之下，第二種想法更令人容易陷入深思，得到的將是寶貴的想法。
一個人的思想觀念決定着這個人的一生。生命是一種過程，我們靠自我來主宰命運，不要以為自我的命運如同軌道一樣，永遠也無法轉變，命運，是能夠改變的。“磨難是生命的動態。”它讓一個人變得更有用心性，主動性，意志更加堅強。如果沒有困難，人生就如同一湖死水，沒有衝擊，哪能看見美麗的浪花？
失敗後，出現的不必須是陰天，雨過之後總會天晴，到時候，得到的將會是你意想不到的。經過“非典”的洗禮，全國人民變得更加團結，更加禮貌，更加堅強了。這不正是人們所期盼的嗎？想一想，“非典”到來之時，全國上下人心惶惶，但是“白衣天使”都勇敢地向“非典”挑戰，他們的“請戰書”，就算是鐵石心腸的人看了也會受感動。全國眾志成城，“非典”總算服輸了，勝利的.喜訊傳來，舉國上下都喜氣洋洋。在困難的壓迫下，我們要堅持不懈，不要輕易放下，更不要向它低頭。我們的汗水換來的將是碩果累累。
遇到困難必須要勇敢，永不言棄，相信有一天困難會向你屈服。
生活不如意的事十之八九，每個人都會有困難，一有困難就會煩惱不已，心情難受，嚴重時還會吃不下飯，睡不着覺，讓人天天坐立難安。
我的困難是——不敢上台説話，只要一上台，就緊張的不得了，一張嘴吱吱嗚嗚的説不出話，心臟嚇地跳得好快，快到無法呼吸，腦筋一片空白，連老師呼喚我，我都沒聽見，一直傻傻的`低着頭面對着同學，心中更害怕，怕的四肢發抖，在台上像一個木頭立在那兒，無法動彈。隨着時間一分一秒的過去，最後我“面紅耳赤”的不知如何是好，真是叫天天不應，喚地地不靈，拚命的低着頭，眼淚差一點奪眶而出。“快點下來！快點下來……”一陣陣同學的呼喊聲，我像被“當頭棒喝”一般，回過神就急急的從台上走到台下，好不尷尬。
最近舞蹈班都要上台説話或示範教學，怕得我睡不着覺，一直想“要怎麼辦？”連續幾天的失眠，上學都全身無力，做什麼事都懶洋洋的。看我精神不濟，知道是“上台症候羣”，就安慰我説：“凡事都要勇敢試一試。”之後媽媽接到老師關心我的電話，也鼓勵我説：“什麼事情你只要去試試看，學會了，東西永遠就是你的。”聽了以後，我勇敢的面對自己的困難，在家裏，我想像上台的情景，每上台一次就深深的大口呼吸，心中對自己呼喊“不要害怕！”由於不斷的練習，膽子變大一點了，上台就敢説話了。
上台説話是我的困難，但我慢慢戰勝它了，所以當我再遇到任何困難的時候，我學會要勇敢面對，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。
在生活、學習中，我遇到過很多的困難，唯有那一次炒菜給我留下了很深的印象。
記得是在暑假的時候，當我起牀時，爸爸媽媽都已經上班了。餐桌上還放着半杯牛奶和雞蛋，洗漱完我就開始吃早飯，剛坐下，就看見雞蛋上貼着一張便條：晚上我們要去參加同學聚會，可能會晚點回來。你可以去奶奶家吃，或者自己在家吃。奶奶家太遠，所以我果斷選擇在家吃。
中午十二點多時，我便開始動手做飯。我照着媽媽平時的樣子，從米袋裏盛了半碗米，倒進電飯鍋的盆裏用清水濾了幾遍，加了些水，蓋上蓋子，插上電源。第一項就算完成了。我又從冰箱裏拿出雞蛋和西紅柿。放在桌子上，我便有些犯難怎麼做，一道簡單的菜，在我面前變成了一個大難題，給媽媽打電話，會影響媽媽工作。我用百度上搜了一下，步驟很簡單，但是要怎樣打開液化氣罐？好像很危險，一個放棄的念頭在我的腦中產生，要不要放棄。我想我應該嘗試一下。於是，又百度了一下，按照上面的方法打着了火，將西紅柿和雞蛋按照上面的'步驟很快就完成了。這應該是我第一次炒菜，做完之後還蠻有成就感的。
從那以後，每次遇到困難，我便會想起這件事。其實，只要多一份接受困難的勇氣和認真思考問題的態度，所有的困難都是可以迎刃而解的。一位哲人説過：一個人絕對不可在遇到困難時，背過身去試圖逃避。若是這樣做，只會使困難加倍。相反，如果面對它毫不退縮，困難便會減半。
記得二年級上學期的期末考前一天，我一直不知道語文第十四課的生字要怎麼寫。我去問爸爸，爸爸説：“不會寫就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫作業、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當天我還是很緊張、害怕，可是考完發下考卷之後我居然考了滿分，真是開心啊！原來，努力的解決困難，成功之後，心情會是欣喜若狂的！
二升三的`暑假我去學游泳。我從一隻旱鴨子，不會遊開始學。一開始學打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張。可是媽媽鼓勵我把游泳學好，以後才不會怕水，生命也更有一層保障，所以我也就努力的克服了困難，終於變成海底蛟龍，説到要去游泳，我就如魚得水，快樂得不得了！
我以前因為晚上比較晚睡覺，所以早上都比較晚到學校；因為比較晚到學校，所以早餐都在學校吃。我現在已經改過了，現在的我打敗了懶惰蟲，都早睡早起，也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒！
因為我體能比較差，所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸説：“吃完飯後，去公園散步對消化效果比較好。”所以，我常常飯後到公園散步。
我回想我小時候，當我遇到困難，我第一個想到的是我爸爸、媽媽。現在我長大了，要靠自己找尋方法，不可以老是依靠別人，因為當別人不幫我的時候，我該怎麼辦？所以，靠自己想辦法，遇到困難，才不會緊張、害怕，也可以勇敢面對困難挑戰，把困難打得落花流水，叫失敗逃之夭夭，叫勝利永遠站在我這邊。
在學校我是個好學生，大家都誇我愛動腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚，為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我，我也下了決心要改正。可當我碰到這種情況時，卻又忍不住要下“金豆豆”，可今天下午，我發現我變堅強了……。
今天下午的班隊課，我們一班和二班進行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批，隨着一聲哨響，比賽開始了。由於兩個班級的“高手”甚多，經過一番比試後大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進行比賽，我也是其中一個。
“噓”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學身後，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學，我忙説“對不起”，便彎下身去撿毽子。可是，她似乎很不滿意，猛一轉身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下。“呀，好痛!”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現了一道約一釐米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉念一想，這關係到集體的'榮譽，我身為班長，豈能開這種頭。
想到這兒，我忍着疼痛又繼續踢了起來。“……”聽到同學們的數數聲和加油聲，我更有信心了。最後，我以第一名的成績為班級爭了光。大家都歡呼起來。
這時，我才找了個座位坐下，從口袋裏掏出紙巾，捂住傷口。此時，我驚奇地發現，我變堅強了……。
星期天的下午，我跳完舞準備回家。突然狂風驟起，烏雲翻滾，大雨像斷了線的珠子一樣落下來，天地間形成了一條條珠簾。我望了望雨中的城市，心想：唉！回不了家了，媽媽快來接我呀！
我給自己鼓了鼓勁，想衝回家去。可是，我一走出教室，雨水像一顆顆冰冷的雪球擊向我。我畏懼地退回樓道，一看，衣服已經被打濕了一塊，我急得哭了起來。
突然，我感覺自己的肩被一雙温暖的手扶住了。往後一看：是一位陌生的老奶奶。老奶奶一頭銀髮，最顯眼的就是她那滿臉的皺紋，深一道淺一道的.，顯得那麼慈祥。
老奶奶摸了摸我的頭，用手為我擦乾眼淚，和藹可親地問：“咦？小朋友，你怎麼在這兒哭呢？怎麼不回家呢？”我抽泣着説：“我媽媽加班去了，我沒法回家了！”眼看雨越下越大，老奶奶愣了愣，慢慢地從包裏摸出一元錢，放在我手上。“這？”我疑惑不解地問。老奶奶望了望我，向我微微一笑，輕輕地説：“這錢就給你坐三輪車吧！”我急忙用手推讓説：“不行！我不能拿你的錢！”老奶奶裝作生氣的樣子，板着臉説：“這是我借給你的，明天再來還吧！”我點了點頭，給老奶奶道了謝，匆匆地走了。
這真是一位熱心、品德高尚的老奶奶呀！我以後也要像老奶奶一樣，在別人遇到困難時主動伸出援助之手。
“不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是透過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊，決不能前進遇到人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬遇到自我那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬於我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
以前生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵瀰漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個堅定的`信念，我要用自我的智慧和力量去改變我的執着我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢總是千轉百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自我：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什麼這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話説吃一塹，長一智，我應化失敗為學習的動力奮勇向前
人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在理解命運挑戰時我們就應勇敢地説：“我能行。”
“從左邊0度線開始，先往順順針方向轉120度。”這節課是數學課，老師又在台上滔滔不絕、口沫橫飛的講着，我非常認真的聽講，絕對不能錯過一個細節，因為我怕回家複習時，全部都不會，那可完蛋了。沒錯！這就是我最常遇到的困難。
每當我遇到不了解的數學題目時，彷彿走路走到一半，撞上了一顆大石頭，心裏有説不出來的`難過、沮喪，也會覺得很生氣、想發脾氣，就像頭上有一座火山，一直噴出巖漿；我會用筆敲敲桌子，用腳跺跺地板，我也會一直在計算紙上亂畫，畫到紙都破掉了，那時我總會覺得自己怎麼那麼不聰明！
自從升三年級後，我發現數學越來越難，又加上我的粗心，使我的數學成績不理想，但是我的好勝心非常強，而且也有不服輸的個性，所以我告訴自己要更加努力的預習、複習，上課認真聽講，遇到不會的題目，一定要鼓起勇氣趕快舉手問老師、問同學或着自己查書本，但是我最常請教的就是我萬能的媽媽，媽媽始終盡力盡力、有耐心的講解給我聽，為我的數學加油打氣。我相信自己一定會進步的，加油！
人生中不管任何人都會遇到困難，有困難不要抱怨，馬上去解決，就是進步的動力，更不能半途而廢輕易放棄，努力不懈的做下去，相信自己一定辦的到。遇到困難時不能哭也不能鬧，含着淚水也要堅持下去，就算最後結果還是失敗，更不能灰心，總會學到什麼。“失敗是成功之母”只要不害怕，賣力的向前走，就會有成功的機會，因為認真耕耘，必定歡喜收割。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都明白，困難並不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的`，好像老天爺很悲哀。我並沒有在意，於是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的我，時不時發出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心裏暗暗祈禱：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最後在第六節課下起了傾盆大雨，看見別人放學後都有自我的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打電話讓爸爸來接我？於是我自信滿滿的到門衞那去打電話，但是爸爸不接我，説是要鍛鍊我。誰信啊，分明就是懶嘛！我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強忍着在眼眶中打轉的淚水，我走進卧室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦乾淚水，以煥然一新的面目遇到爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕困難，讓困難畏懼我！
困難其實不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就必須能夠戰勝困難，盡力讓我們的路一帆風順！
學問齋