在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的點一盞燈作文，希望對大家有所幫助。
在我上一年級的時候，我就一發不可收拾的喜歡上了鋼琴，喜歡他的音色，喜歡他黑白琴鍵彈奏出來的優雅。
於是，我便央求媽媽，讓媽媽給我報了鋼琴班。剛開始的時候，我很認真的聽課，老師講的每一句話我都銘記在心，上課的`時候努力練習。可是好景不長，當我學到第二年的時候，我就有點想放棄了，因為我原本學業就很多，再加上老師經常罵我，説我沒有學習鋼琴的天賦，考級想都別想了。我便跟媽媽説我不想再學鋼琴了，媽媽説：“當初是你一心要學的，這還沒有遇到一點困難，就想放棄了，將來能成啥大事，你自己好好想想吧。”聽了這個我默默的轉身離開了。
回到屋裏，我想了許多，也覺得自己不應該就這麼放棄，於是我暗暗下決心，我不能讓媽媽失望，更不能在做一件事情的時候半途而廢。既然老師説我沒有彈鋼琴的天賦，那我就要比那些有天賦的人做的更好。既然你説我這次考試肯定過不了，那我就一定要考過，而且要考個良好給你看看。我每天拼命的練琴，拼命的背譜，晚上睡覺前我也要練習一個小時才去休息。媽媽為了我能更好的練習，在湯陰燈城給我買了個新的吊燈，比我原來的那個要漂亮很多，也明顯亮了許多，為我原本就很温馨的小窩錦上添花。
到了考級前一天，我已經把考級的曲目背的滾瓜爛熟了，可以説是倒背如流了，但考級的前一天晚上，我還是緊張到睡不着覺，直到三四點才模模糊糊的睡下。終於，考級成績降臨了。幸運之神畢竟還是眷顧我的，我實現了自己的目標，我這次考級真的得了良好，我興奮的徹夜未眠……
給自己點一盞燈，讓這盞燈點亮你的心扉；給自己點一盞燈，也許這盞燈可以為你點亮你未來的道路；給自己點一盞燈，也許這盞燈可以使你邁向成功。
有人説，秋日黃昏，夕陽浮動的餘暉在天際淌出一片温暖的桔色；也有人説，秋日黃昏，落落枯葉飄飄飛，堆殘黃，離淒涼。秋日黃昏，只是有的人卻想不到此刻灑落在另一個半球的晨曦罷了；秋日黃昏，只是有的人卻抓到了近在咫尺的，幸福……
今天走到了九年級的我們，其實，應該是被上帝視作寵兒的，應該是幸福的。
因為，並非所有的人都能和我們一樣毫無波瀾地走進九年級那充滿了緊張與競爭氣氛的課堂，我們可以想想那些先天殘疾的同齡人；因為，並非所有的`人都能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏來享受一流師資帶來的深入淺出的生動教學，我們可以想想那些大山的角落裏渴求知識的眼神；因為，並非所有的人都能和我們一樣站在一個別人為自己搭好的高架上去仰望那和未來之間觸手可及的距離，我們可以想想那些竭盡所能地跳起卻還是和機會擦肩而過的心情……
其實，對於今天走到了九年級的我們來説，幸福也許就是再輕輕地，跳一下。
正如莫里斯梅特林克在《青鳥》中所寫道的：“幸福並不是那麼難尋找，幸福就在我們身邊。然而大多數人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。”是不是我們在尋找幸福的時候，咫尺之距要比天涯海角更遠呢？是不是我們都忘了要瞥一眼身邊的某處呢？抓不緊的，留不住了，便只剩下了一圈圈的懊悔在心湖蕩成深深淺淺揮散不去的漣漪了……
靜夜，給自己點一盞燈，學會去珍惜。
入夜，繁星點點，萬籟俱寂。我端坐在書桌前靜靜思索，我該為自己點一盞燈。我該點一盞什麼樣的燈呢?
恍然之間，我來到了一間很大的超市，櫃枱上擺着琳琅滿目的燈……
文明之燈
簡介：它低調而不奢華，平和不失生動。它散發出一種淡淡的柔和的白光，像白色透亮的絲巾，又像夜幕中朦朧卻不魅人的月光。點亮它，你會覺得精力百倍。長期使用後，“謝謝”“不客氣”“對不起”“沒關係”會成為你的.口頭語。你的人際關係會越來越好，每個你所認識的人見到你都會露出一個微笑，並問聲好，你的每一天都會過得愉快。
友誼之燈
簡介：它小巧玲瓏，透着一種朝氣，給人一種蓬勃向上的感覺。它發出淡綠色的光芒，一點也不刺眼，讓人感覺温暖、安寧，它如竹子一般青翠欲滴，又如春來時土地上剛鑽出的一抹新綠。長期使用後，你的人緣會變得越來越好，朋友會越來越多，你會學會多為朋友考慮，在朋友困難時、失意時、絕望時、低谷時，你會伸出手，將他拉起並告訴他：我會永遠和你站在一起。
未來之燈
簡介：它晶瑩剔透，透着一種誘惑與迷人，它就像貓那寶石般的眼睛一樣讓人捉摸不透，又像夜晚那幽靜深邃的夜空般令人嚮往。它發出一種幽藍色的光，似乎可以把人帶入神祕未知的領域。至於功用，請原諒，未來之燈對於每個人的作用是不一樣的，要靠你自己親自嘗試才行。或許它有好的作用，或許也有副作用，這一切，都要由你自己去把握，去體會。
恍然之間，我又回到了書桌前，剛才那些櫃枱上的燈不見了。哦，原來是南柯一夢。不，這並不是夢，我們每個人都要給自己點一盞燈。
每個人的生活都不可避免地會遭遇不幸，這讓我們感到絕望。那時候，我們該怎麼辦？很簡單。我們只需要點亮一盞燈。
這盞燈不是我們生活中經常看到的可見的燈，而是我們心中看不見的燈。每個人都有這盞燈，但有些人不知道如何點燃它。我們的生活並不總是紅色的。每個人都感到不滿。感覺絕望後，就像黑夜中迷失的孩子，他不知道該如何繼續。這時，只要他點燃一盞燈，就會恢復士氣。為什麼？因為這盞燈給了我們前進的希望、方向和信念。
為自己點亮一盞燈，讓它照亮我們夜晚行走的'道路，讓我們前行，讓我們看到希望。只有當我們有希望時，我們才能決定我們的目標，只有當我們有目標時，我們才能爭取成功。許多人在失敗後放棄了他們的計劃。相反，有些人不會放棄他們的計劃，點燃他們的心。以愛迪生為例。他失敗了很多次，但沒有放棄他的信念。他已經説過:“不是我失敗了，只是我發現了1000種不合適的方法。因為他點燃了信仰之燈，他最終成為了人類歷史上最偉大的發明家。
我以前不是一個有耐心的人，所以當我遇到困難時我就放棄了。但是聽了愛迪生的故事後，每當我想放棄的時候，我總是在失望的時候鼓勵自己，給自己點上一盞燈，振作起來，找到生活的希望。
所以每個人都為自己點了一盞燈！只有這樣才能創造一個光明的未來。
在人生中，有許許多多為你點燈的人，然而，你是否為別人點一盞燈呢？請看下面的一個小故事：
一個黑乎乎的晚上，一位商人正在漆黑的路上小心翼翼地走着，心裏懊悔自己為什麼出門時不帶一些照明工具，忽然，前面出現了一點燈光，並漸漸的靠近。燈光照亮了附近的路，商人走起路來也順暢了一些。待到他走近燈光時，才猛然發現：那個提着燈籠走路的竟然是一位雙目失明的盲人！
商人十分奇怪地問那位盲人：“你為什麼要打燈籠呢？不怕浪費燈油嗎？“
盲人聽了他的問話後，慢條斯理地回答道：“我打燈籠本不是為別人照路，而是因為在黑暗中行走，別人往往會看不見我，我便很容易被別人撞倒，而我提着燈籠走路，燈光雖然不能幫我看清前面的路，卻能讓別人看見我，這樣，我就不會被別人撞倒了。”
現實中也是如此，我們在同一個班裏學習，只有一個人成績好當然不行，那樣，不僅班裏的平均分數會下降，而且一個人的成績好，除了向老師解決問題之外，還能有誰想你解答問題呢？所以，只有許多同學的`成績好了，我們才可以互相討論，互相學習，不知不覺中，也提高了自己。
其實，給別人點亮一盞燈，也是為自己開闢了一條道路，給別人開一朵絢麗的花，也能燦爛了自己的生命。畢竟“送人玫瑰，手有餘香。”嘛！“愛人者，人恆愛之。”幫助別人就是幫助自己，相信沒有人是不知道“投之以桃，報之以李。”的道理的，只有中下奉獻的種子，才會有回報的碩果的。
同學們，讓我們一起互相學習，共同探討，共同進步吧！有我們一起種下的“愛的種子”，總有一天，它會開出美麗的花朵，讓世界處處留下我們美麗的芳香！
黑漆漆的屋子中一片寂靜，輕輕擰開一盞枱燈，在黑暗中透出一絲光亮，橙黃色的燈光柔柔的，輕輕的。雖不能驅散大片黑暗，但卻能給黑暗中的人們帶來希望與方向。
學校的夜晚分外寂靜，少了白天同學的嬉戲歡鬧，卻多了幾分月上高頭的平靜安寧。老師為我們打開了燈，燈光的明亮驅散了教室中的黑暗。耳邊傳來筆尖“ 沙沙”的寫字聲，同學們一個個在努力拼搏。我倚在窗邊，望着窗外漆黑的夜色，今年已是九年級了，時間過得很快，一眨眼大半學期過去了。“除去節假日，只剩不到四個月了。 ”我用筆在紙上輕輕地算着，心中感到一緊。
窗外被一片黑暗籠罩，雖然讓人感到恐懼，但卻讓我能撫平焦躁的心緒。是啊，還剩不到四個月了，自己能怎樣呢，能做什麼？取得佳績，獲得成功？這一切我也不清楚，突然覺得自己很迷茫，前面的道路也很模糊。
“同學們，現在我們來評講一下習題。 ”老師的話從耳邊傳來，我趕緊拉回自己的心緒。望着講台上老師的身影，我意識到，我現在的一切不都是父母和老師給予的嗎？父母為我準備好在生活上所需要的，我只是一味的去走父母給我點好燈的路；學習上，老師為我們講解授課，排除前方道路上的障礙，又繼續在路邊點亮一盞盞燈。
我意識到自己的.困惑，意識到自己該怎樣去做——為自己點亮一盞燈，學會自己去面對，而不是一味的貪戀父母的港灣，我應該去找尋得更大的海灣。
為自己點亮一盞燈，讓它照亮自己的心靈，讓它帶領我走到成功的彼岸。
那是一個明媚的早上，我和媽媽去買菜，在市場的一角圍滿了一羣人。我不禁感到好奇，就擠了進去想看個究竟。
只見地上的一張破草蓆上有一個年輕的媽媽，懷裏還抱着一個孩子。我看見她們身上的衣服是又黑又舊，還散發着一股難聞的氣味。年輕的母親不停地在唱歌，似乎在哄她寶寶睡覺，更讓人吃驚的是這位媽媽雙腳是沒有的，褲管下是空空的。人羣中有人説：“這孩子太可憐了，我們捐點吧！”又有人説：“這女人一天下來賺的錢比我還多，説不定她的經濟條件比我好呢！”那女人彷彿沒有聽到周圍的人説的話一樣，只是渾身顫抖了一下，依舊低聲唱着那搖籃曲。
我心裏在猶豫要不要把我袋的十塊錢拿出來。這時我聽到一個響亮的聲音：“請讓一下，請讓一下！”只見一個手裏還柱着枴杖的小夥子擠進了人羣，他的手裏拿着一袋熱乎乎的包子，他把包子放在了這位年輕媽媽的身旁，還從袋子裏摸出兩張一百元的紙幣，輕輕地塞進那位媽媽的手心，轉身就離開了，我們都認出這小夥子就是路邊一天也賣不了幾雙鞋的小王。頓時人們安靜了下來，像是有一根無形的指揮棒在舞動一樣，人們紛紛拿出了自己的一點心意，那散落在年輕媽媽身邊的`紙幣就像一隻只美麗的蝴蝶，是那麼讓人震撼！在那一堆紙幣中，我覺得小王的那兩張壓在最底下的錢，分量也是最重的。
我發現有人的眼睛濕潤了，我發現有人悄悄地拿來了小孩子的奶粉，我發現周圍越來越温暖，是的，今天早上的陽光是最明媚的！那一盞燈在人們的心中點亮了，永遠永遠！
記住了嗎？
大燈，小燈，紅燈，綠燈，每個人心中都有一盞燈，一盞屬於自己的燈。
——題記
一枚貝殼要用一生的時間才能將一顆沙粒轉化為一粒並不規則的珍珠；雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要集聚無數的水汽；而點亮心中那盞屬於自己的燈，也是需要面對坎坷才可點亮！
但是人們常説：“風雨過後面前會是鷗翔魚遊的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。既然如此，我們還有什麼理由不去點亮心中那盞燈呢？
人生是一朵長開不敗的花朵，那挫折便是滋潤話的養分。沒有經歷挫折的人生是不完美的`人生，沒有給它養分的花遲早會枯萎，因而點亮那盞燈必須要經歷挫折的磨鍊，這樣才可將光芒照亮四周。
時間一天一天的走過，有的人經不起挫折的磨鍊，從而臨陣脱逃，每當時間齒輪轉動一圈再一圈時，都會有一大批人淪為社會的棄兒，從而放棄點亮心中那盞等的夢想。哲人説：“要麼你去駕馭生活，要麼生活駕馭你，你的態度決定了誰是坐騎，誰是騎者。”的確，如果你經得起磨鍊，點亮心中那盞燈，那麼你便是駕馭生活的智者，成功便觸手可及。
這盞燈是上帝的饋贈，我們應選擇點亮，依靠內心厚實的去生活，紮實的去努力，總會換得一盞屬於自己的明亮之燈！
讓我們共同努力，給自己點一盞的燈吧！
路，漫長又悠悠；風，伴在人生的岔路口；我，找不到世界的那頭；燈，緩緩照亮前方的自由；迷惘，一直匍匐在我們的胸口。
——題記
我們沒有長長的鬍鬚和滄桑的嗓音，也沒有豐富的閲歷和經世事浮沉的積澱。但在成長的路上，我們總需要些什麼帶領我們走向成功。比如，一盞燈。
記得的，總在小時候。依賴母親的我從不習慣置身於黑暗之中。因為，找不到媽媽。平日裏似“凶神惡煞”的媽媽總會在夜晚為我點亮一盞屬於我的'小燈。媽媽的臉，在燈光的籠罩下面，很温暖很慈祥。年少時的我總認為那燈很小。長大後卻發現，原來那燈很大，很大很大，大到足以貫穿我的人生。那時，燈照亮的，就是整個世界。
時光跑得總是那麼快，快得讓人抓不到它的影子，跟不上它的腳步。這年，我十三。
習慣於穿梭在兩個“苦海”——學校和家。剛才得以脱身於題海，又需要埋頭在另一份充滿希望的期待。每到臨考前幾晚的半夜，我便不得不憑藉意志力投身於緊張的複習當中。疲憊、無奈，各種負面情緒都隨考試的臨近而提前到來。在夜晚，陪伴我的，只是桌上那盞其貌不揚的枱燈。它陪我哭過，笑過。卻只是默默地望着我，什麼也不説。似乎它從不會感到勞累，我卻有着擔心，因為它總是散發着光明。儘管它照亮的只是桌面上那塊不大卻令我感到舒適的地方。
燈，如此無私地給我力量，像我人生的指路人一樣。
成長的腳印在燈光的投射下更顯身後。我們在清風搖曳的路上，歡樂伴着成長。
兒時有母親的小燈，少時有桌上的那片光。等我長大，誰我會為我點燃那盞指路的明燈？哦！原來是自己。
週五的下午，我校一年一度的避震逃生演練活動又一次拉開了大幕。
下午2：30分，活動準時開啟。校長在廣播裏説明了活動細則。伴隨着一陣尖鋭刺耳的警報聲，演練正式開始了。同學們立刻雙手抱頭迅速躲到各自的課桌底下，有的則躲在桌子旁邊。隨後，警報解除，同學們立即起身，以最快的速度分別從前後門跑出教室。大家真恨不得腳下生風，直接飛下樓去，飛到空曠又安全的操場上。
在老師沉着、冷靜地指揮下，全體學生井然有序地撤離，很快全部安全撤離到操場上。這時，廣播裏再一次傳來校長渾厚洪亮的聲音：“本次演練用時2分56秒，非常成功！”操場上一片沸騰，陽光下，同學們臉上的笑容顯得格外燦爛。
望着一張張紅撲撲、汗津津的笑臉，我的思緒又回到了三年前。那時，我還是一名二年級的.國小生，我清楚地記得第一次的避震演練，很多同學不以為然，根本不把演練當回事，躲在課桌下時説説笑笑，一點兒也不嚴肅；跑出教室時嘻嘻哈哈，拉拉扯扯，有的抱着頭一個勁往下衝，有的則大搖大擺慢吞吞地走着，一點兒也不像危險來臨的樣子。以至於用了7分多鐘的時間，全校1800名師生才到達操場。對於這樣的結果，學校極不滿意。校長和老師們分析原因，尋找對策，給同學們反覆講解演練的重要性。通過多次練習，我們終於把撤離時間慢慢縮短到了5分多鐘，3分多鐘，直到今天的2分56秒。
現在，同學們都已基本掌握了避震逃生的要領，具備了緊急疏散的能力，更意識到生命是可貴的。一次次練習，也把各種各樣災害的逃生方法刻在了我們心裏。我想：在災難真正來臨的那一刻，在生命被埋入廢墟的一瞬間，那一次次的演練必將變成一束光、一盞燈，點亮我們的人生。
或許你不曾知道一個盲孩子的世界會是怎樣，但是對於一個失去光明的孩子來説他的世界從來都只有黑色……或許只有那麼一盞小小的燈才能照亮他心靈深處的一小片天地。
多姿多彩的世界在盲孩子的眼中都是那麼的平淡無味，眼前的世界永遠都籠罩在黑夜裏，沒有陽光燦爛的白天，那裏永遠都是那麼的陰森恐怖，寂靜的讓人害怕。一切的一切都只能用心去看、去感受，世界萬物對他來説都是那麼的陌生。
腦海中只能幻想，他渴望看見一個真實的世界，他渴望看見金色的陽光、湛藍的大海、一望無際的天空……他想象着他不知的世界，他想像着陽光的顏色……嚮往着有個快樂的童年。
一顆經歷磨難和摧殘的幼小心靈再也經不起任何打擊，他希望能有一位玩伴，他和他的玩伴無憂無慮的在草原上奔跑嬉戲……他凝視着窗外黑色的天空，小小的心願藏在心底，或許那些美好的`心願已是他心靈的支柱，在他的那片天空裏深藏着許多我不知的祕密。
來自社會的愛和關心，讓盲孩子感到了從未有過的温暖，當我悄悄的走到他的身旁，對他説我是他的朋友時，盲孩子的臉上露出了久違的笑容，牽起他的小手帶他來的草原上聽小鳥的歌聲，聞青草的芳香，給他講童話裏的故事，陪他吶喊出心中的心聲……盲孩子笑了，我也笑了，笑得好開心好開心……
相信吧！明天會跟好，只要心中的那盞燈還亮着，生命就會更精彩，憂鬱的日子只是短暫的。
在生活中有太多的事需要我們面對，在絕望時別忘了給自己點一盞燈……期待着明天到來，嚮往着明天陽光，心中的那盞燈永遠不息。
風雨過後，總會有彩虹；燈熄之後，總有一點點餘光，還可以再次明亮……
——題記
燈，太明亮，明亮得可以灼傷眼睛，可是燈熄之後，又是那麼的黑暗黑暗得陰森、恐怖……人生有許多酸甜苦辣，燈又是那麼五彩繽紛，在深夜中，照亮一出又一處的暗地。總能在失敗中找回經驗；總能在迷離時找回回家的路；總能在失敗中找回自信，總能在害怕中找回勇氣……
温暖———燈光
還記得那一天，我玩到十點鐘才回家，由於我家有一個巷子，所以讓我感到害怕，讓我覺得恐怖。我猶豫了好一會兒，終於決定走進那伸手不見五指的地方，突然，一陣涼風吹來，讓我毛骨悚然，我不得不又退了回去。忽然身後有光，我回頭一看，原來是電動車來了，於是我趁着光，向家跑去，許久，到家了。回想起那光，那燈光，好明亮，好温暖……
自信———燈光
每次考試，我都是帶着信心進入考場；但每次都是帶着失落的眼光回家，從沒有信心的走出過，可是這一次不同了，我不但懷着開心的心情進考場，而且還懷着開心、自信的心情出了考場，因為經過我無數次的.挑燈夜戰，不知與燈光多少次的相依為命，終於，功夫不負有心人，我終於考好了，終於又找回了自信！
慈祥———燈光
有一次，我去別人家玩，玩到很晚了，但別人由於種種原因不能送我回家，但是又由於我害怕，所以我只能打電話給我媽。
媽媽接了：“幹嗎，怎麼還不回？”
“我……我，你來接我好不？”
媽媽答應了，突然，門口出現了微弱的燈光，是的，是媽媽！我高興的跑了過去，媽媽手機上的光照着我，好温暖，好舒服……
光無處不在，光無處不有，光無人不愛；有光的燈真美……
給自己一盞燈；給你們一盞燈；給他們一盞燈……
在我的記憶中，有許多事已經漸漸忘記了，但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚……
記得那件事發生在暑假。一天，爸爸帶我去交電費，剛一來到這裏，人還不算多，不一會，就排成了長隊。這時，一位盲人老奶奶也同時來到了這裏，我對老奶奶説：“你先來吧。”老奶奶微笑着對我説；“謝謝你，小夥子。”他拄着枴杖一步一步地走向櫃枱，顫抖着從身上摸出一個小手絹，慢慢的打開，輕輕的遞給工作人員，説：“我想在家門口裝一盞路燈。”老奶奶説話的聲音並不是很大，但是，在場的人都聽得清清楚楚，都被這句話愣住了。“裝路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是盲人，根本不需要什麼路燈，但是，我坐在屋子裏時，經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候，我的心……我就一陣陣的痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”老奶奶好像十分沉重的把話説完。工作人員被老奶奶的熱心感動了。老奶奶堅定的説：“同志，這是我所有的'積蓄，你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了……等工作人員回過神來時，忙人老奶奶早已拄着枴杖悄悄離去了。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，讓燈光照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠充滿光明！
感恩是一盞燈。在現實生活中，如果我們都懷着一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的人和事，那麼，你的前方就像有一盞燈，它將使你的人生道路充滿光明。
有這樣一個故事：一個青年丟掉了工作，他四處寄信求職，但沒有成功。一天，他收到了一封回信，回信人罵他沒有弄清楚他們公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，還指出求職信中語句不通順，就因為這樣把青年好好地嘲笑一番。但是，令人震驚的是：他還是心懷感激地回了一封信，裏面對自己的糊塗表示道歉，並向對方的指導和回覆表達了自己的謝意。幾個星期後，青年得到了一份合適自己的工作，而且用他的單位正是回信的公司。
我一直以這個青年人為榜樣，正是他這顆感恩的心，打動了用人單位。
是呀！如果我們每個人都經常懷着一顆感恩的心，這個世界將是一種異樣的風景。
生活中不缺少美，而是缺少發現美的一雙慧睛，更需要有一顆充滿愛的心。這樣才能很好地鼓勵自己和他人，才能讓你的.人生道路豁然開朗。
表達愛的方式很多，但感恩乃萬物之甘泉。它能使乾涸的土地充滿生機，能使萎靡的萬物振奮精神，能使昏暗的空間頓然生輝。
其實，我們在感恩的過程中猶如在黑暗的空間裏見到了陽光；悟出的點點滴滴猶如黑暗裏的一盞明燈；燈點多了，我們前進的路上光亮也就多了。
燈，常常被人們用在指引道路這個作用上。而我，將為自己點起一盞燈，照亮我人生的道路。
這盞燈，也叫做夢想。我的夢想是什麼？自從看了《開學第一課》後，我一直在迷惘：我的夢想是什麼?
夢想是海，在茫茫的大海中，我在尋找屬於自己的那一滴水;夢想是天空，離地面很遠很遠，而我在地上，我尋找自己的那一朵雲；夢想是沙漠，無邊無際，黃煙滾滾，也許其中的一粒不起眼的沙子，就是屬於我的。
我曾想過當一個普通的工作者，可又發現，現在它離我是那麼的遙遠，無法觸摸，就像有一座大山，將我和它分開了。這盞燈，對於我來説或許是需要經過等待幾年過後，才能點燃的.。
又有些不甘於現在的平凡，所以想要努力，成為一顆耀眼的星星，有個聲音就對我説：“努力考一個好高中，讓親人為你開心吧！”就這樣，我的第一盞燈就在一個名為“人生”的道路上點燃，即使燈中的光並不閃亮，但我知道，是因為我還有缺點。現在呢，我還在努力地改掉這些缺點，當這盞燈點亮了四周，驅散了令人迷茫的黑暗時，那就意味着：我接觸到了這盞燈，我完成了這個小小的夢想了。所以，我要努力讓這盞燈更加的耀眼。
我現在也許是一個星座中不起眼的小星星，我要努力變亮，讓自己的星座綻放光彩。
為自己點一盞燈，去實現一個夢想，不管是大是小，努力靠近，靠近成功，這盞小小的燈也會大放光彩。
學問齋