無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的期末試卷作文，希望能夠幫助到大家。
在每一個人的生活中，人際關係是十分重要的，就如魚兒需要水一樣，如何與每一個人相處，也是一門學科。作為中學生的我們，把持好自己的人際關係，第一步——從與自己的家長，同學，老師友好相處開始。
與家長相處：多交流，換位思考
在平時與家長相處時，多與他們説話，説説開心的，不開心的，自己的困惑，感想，知道他們是什麼看法，什麼態度。也要多去關心他們，在他們為自己付出時，多説“謝謝”“辛苦了”之類的。他們給我們提的一些建議，儘量去接納，去反思，因為他們總是為我們好的;如果不可行或自己做不到，千萬不能一下子就和他們吵起來，要心平氣和的説出自己想法;如果和大人吵架的話，就算他們做的不對，也不能用極端的方式去對待，要多站在他們的角度去想，畢竟，這樣做總是為了我們，要積極地想辦法去解決;如果是為了電腦，手機，平板等與他們吵架的話，就要反思自己了。是與他們成為一種朋友的關係，是十分有趣的.。拒絕冷漠!
與同學相處：不同的人用不同的態度
每一個同學都有不同的性格，愛好;所以，與每一個人相處的方式也不同，這樣才能友好相處。有的人比較自傲，那你就不要太去較真，;有的人嫉妒心較強，那你就不要過於吹噓自己……用不同的態度去對待他們，其實你會很有收穫。還有就是，儘量找一兩個自己覺得志同道合的同學深交，你可以從他們身上學會很多好的品質。一些和自己玩的好的反而不如他們。和其他同學交往時儘量讓自己幽默些，有趣些，態度要友善。和同學發生分歧時，首先找找自己的不足，心胸寬闊些，千萬不要打，先商量如何去解決。和同學相處，多學學別人的優秀品質。
與老師相處：拉近距離
與老師拉近距離，這是情商高的表現。上課前給老師接水，問要不要打開課件，下課時與老師寒暄或探討問題，都是很好的，這對你的學習以及以後的社交都是很有幫助的。如果老師冤枉了你，一定不要耍情緒，要態度平和的給老師説出事情的真相。
只有溝通存在於這個世界，只有溝通才能拉近每個人的距離，所以，與家長，同學，老師相處，好好溝通。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天，尤物一般，就這樣來了，它的孩子：風箏，也跟着一起來到了人們的身邊。
今天，我和媽媽舉行了一場風箏比賽。剛出門時，我信心滿滿的，昂首挺胸，彷彿已穩操勝券，贏得了比賽。
來到保障湖旁的草地上，便看見綠油油的嫩芽兒在平緩的草地上延展開來，空氣中瀰漫着一股清新的草香。我拿起美麗的蝴蝶風箏，再看了看媽媽那有些老土的花風箏，心裏暗暗竊喜：“哈哈，那麼老土，就算飛的再高也不是最引人注目的，而我的風箏那麼漂亮，一定是最顯眼的那個!”我搖了搖手中的風箏，對媽媽喊道：“開始吧!”説完，便作勢準備放風箏。
媽媽也不甘示弱，手輕輕一拋，風箏便輕盈地飛在藍天中，一飄一蕩，好美!我急忙拿起手中的風箏，往天空中一扔，飛一般向前跑去，一陣陣風在我臉上劃過，有些生疼。正當我為風箏飛上藍天而開心時，它卻轉了個方向，摔了個狗啃泥。風箏就像一個頑皮的娃娃，不斷和我作對，怎麼都飛不上天，而是在我的周邊轉個幾圈，便俯身衝下來。
我有些泄氣地躺在地上，歎了口氣：“唉，我可能就沒這天賦吧!”媽媽見我如此沮喪，便收起手中的風箏，坐在我的身旁，説：“笑笑，怎麼了?飛不起來?剛剛你還説要和我比賽呢!”雖然説得是諷刺的話語，但語氣卻似柔和的不得了。“樹上的鳥兒們，它們在堅持不懈的練習飛行，即使會摔下來，會痛，但有持之以恆的精神就好了!”我抬頭看了看樹上的鳥兒們，它們都比我好呢!它們也知道“滴水穿石”的精神，而我呢，卻做不到。”或許，我根本就沒這個天分，根本就做不到……””不，笑笑，你忘了：世上無難事，只怕有心人!”聽了媽媽的話，我點了點頭，“對，我不能半途而廢，我要堅持下去!”我學着媽媽的樣子，很快，風箏便在我的.“指揮”下，飛上了藍天，自由自在的飛翔。天空的藍與風箏的高彷彿是一道靚麗的風景線，相映成趣。
第一次，我把心中的思緒送出那麼高，那麼遠。那風箏，便像是心中裁下的一角，是我將地上的事都忘了個乾淨，連自己都不復存在……
期末考試過後不到兩三天，成績發了下來。原本心裏有一些激動。不知道自己剛剛過去了初的第一個學期，最後的成果是怎麼樣的？當我看到成績時，心裏簡直崩潰，這一次，我考的一塌糊塗。這讓我非常非常的傷心。我的第一個學期就這樣跌落了。不過我又馬上調整好自己的心態，開始分析期末考試的試卷。
當看到我的試卷時，我心中不禁喊冤。因為其中有幾道題分明是我會的，而我卻因為馬虎寫錯了。都怪我的粗心大意，不過現在後悔已經來不及了，我還是乖乖面對現實吧！
看到語文試卷，我不禁有點失望。因為我的語文成績還不到100分。我的語文成績基本上是因為閲讀而失掉分數。這充分能證明我讀書太少。因為我閲讀的書籍，量不夠大。所以導致我在閲讀總結方面不夠強。以後我一定要多多看書，加強我的閲讀總結方面。
數學成績之所以那麼差，還是因為我的計算還有技巧方面，更重要的是因為我平時不太動腦子。好吧，確切的説是因為數學公式沒有合理的掌握，也沒有認真的運算到生活中。沒有把公式理解透徹。也沒有在下課及時複習課上內容。以至於在數學卷的後三道題讓我大量的失血。所以以後在數學課堂上我一定要積極回答問題，多思考，認認真真的聽和理解透徹老師所講的知識點。加油！
接下來就是我的英語成績。這一課門失分的原因，還是因為我沒有認真的瞭解書中的內容，及時背誦，及時複習。單詞也沒有記牢固，更重要的`是老師課堂上講題時補充的詞句篇段運用我也沒有記牢固。今後在課堂上我一定要認真的記筆記，爭取把老師所寫的內容全部學會。更會在課下時認真的複習記的筆記。
分析完試卷後，我定了幾點計劃，來幫助自己提升學習。在下學期勇敢向前衝！
語文方面：多多閲讀書籍提高自己的分析能力。多練自己的字體，爭取把字體美觀度提高，不讓字體把自己的分數給"丟掉"。
數學方面：課下課向多動腦，及時向老師提出自己的疑問。課下及時認真的完成作業。
英語方面：認真背誦老師所要求記住的東西。單詞更要牢牢的記住，作文方面也不斷的努力向前衝。
我今後一定要認真努力學習，提高自己的成績，考上自己夢寐以求的學校。加油！加油！加油！
學問齋