在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的標點符號的爭吵作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在一個安靜的夜裏，我睡得還香，突然被一聲爭吵聲叫醒了。我走到書房，翻開課本一看，原來是標點符號在爭吵。
感歎號站了起來，神氣十足地説：“如果沒有我，你們的句子將沒有感情！”問號聽到了，很不服氣地跑過來説：“您都一把年紀了，還在這兒吹，要是沒有我，句子會使人思考嗎？”逗號聽了很不高興，慢慢悠悠地走過來，説：“淡定淡定，如果沒有我的話，你們就都累死了。”省略號見此情景，也過來説：“如果沒有我，你們就太囉嗦了。”
就這樣，它們彼此誰都不讓誰，打得火熱，爭得你死我活。句號看不下去了，終於站起來説：“同胞們，我們都是標點符號，各有長短，我們不應該光看別人的短處，更不能驕傲，我們應多發現別人的長處，要謙虛。”
聽到這一番話，標點符號們平靜了下來，互相道歉，書房也平靜了下來，句號給這次爭鬥畫上了一個完美的.結局。
夜深了，星星困得眨眼，但是，標點們卻在在吵吵鬧鬧，各自説着自己的本領大。
拖着辮子的`逗號大搖大擺走上台説：“我實話告訴你們，在任何一篇文章中，只要沒有我，讀者讀文章時，根本喘不過氣來。”句號一聽，上了台就一腳把逗號踢下了台，傲慢地説：“你這個小不點能有多大本事，文章裏要是沒有我，句子就説的沒完沒了。”感歎號跳上台，一棒就把句號打下台。大聲喊道：“我筆直地像棵松樹，既帥氣又堅強，還是位打棒球的好手，另外我還代表喜怒哀樂…..”
這時字典公公説：“你們都有自己的作用，一個也不能少。”聽了這番話，標點們都不好意思地低下了頭。
符號家族的符號們整天為誰在文章裏最重要而爭吵，這不，它們又開始了。小逗號瞪着大眼睛説；在文章裏誰也沒有我重要，要是沒有我，文章就像一根長長的麪條。句號急的`又蹦又跳，文章裏誰也沒我重要，如果沒有我，文章就會説的沒完沒了。省略號的學問，最深了，文章裏不能少了我，如果少了我，你們因該知道。小問號小聲説，嗯，如果沒有我，讀者怎麼能看下去，這時字典公公説孩子們你們當中少一個我的文章就沒有那麼好，標點符號們聽了害羞的低下了頭。
有一天晚上，小主人在牀上睡的正香，一個個標點符號卻擠在一個書桌旁吵吵鬧鬧，各自説着自己的.本領有多大。
拖着辮子的逗號揹着手大搖大擺地走來走去，神氣十足地説：“實話告訴你們，在任何一篇文章中，只要沒有我，讀者一定受不了了。”
沒等逗號説完，逗號就被一個圓滾滾的東西撞“飛”了，逗號一看，是“小皮球”句號，句號居高臨下，傲氣十足地對大家説：“我在作文裏的作用可大了，沒有我句子就沒完沒了。”
字典公公發話了：“孩子們你們都很重要，各有各的作用，失去你們每一個人，文章都不會美妙了。”聽完這番話，標點們都停止了爭吵。
有一天，符號王國裏發生了爭吵。
這件事是由感歎號引起的，感歎號説：“在符號王國裏，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的感情，就能把文章寫得生動，富有色彩，而且我又長得好看，你們幾個給我聽着，從現在起，你們都得聽我的`。”
“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問，讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地説。
“你們兩個真是驕傲自大。符號王國裏，我的功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來多受氣呀！”逗號笑着説。
句號聽了他們三個符號的話，説：“我，是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠寫不完。”
“你們不要爭吵了，符號王國裏你們是缺一不可的，缺了誰都不行。”字典國王説。
它們四個慚愧地低下頭，説：“我們知道了。”
是呀！符號王國缺一個也不行！
小明的作文得獎啦，文章中的小標點們一個個都神氣十足，可得意啦！可是，誰的功勞最大呢？它們誰也不服誰，於是，開始爭吵起來。
小逗號對自己非常有自信，哈哈大笑地説：“我的本領最大，如果沒有我把句子斷開，一句話就會像一根長長的麪條！”
聽了逗號的話，感歎號瞪大眼睛説：“你的本領算什麼，我的本領比你大的多了！要是沒有我，文章中誰來表達強烈的表情呀！”
句號聽了不服氣地説：“我才是文章裏的主角，有誰比的過我呀！要是沒有我，看你們一句話寫到什麼時候才能停下。”
看大家爭的.不可開交，省略號得意洋洋地説：“我的本領才最大，至於我的本領麼……不用説大家都知道。”
問號指着省略號説：“你的本領算什麼，我比你的本領大的多呢！如果文章當中沒有我，那麼怎麼會引起讀者的思考？”
聽了標點符號們的爭論，字典爺爺説：“你們都很厲害，如果少了一個，文章就沒那麼美了！”
夜深了，課本里的標點符號開起了大會，像蝌蚪一樣的逗號和像巧克力豆一樣的句號手牽着手上了台：“我們倆最重要，沒有我們倆，文章就會讓人讀得喘不上氣。”
問號不服氣地説：“你們別太得意了，只有我才是最重要的。如果沒有我來發問，怎麼能引起讀者的'思考？”
感歎號不服氣地説：“我的感情最強烈，文章裏你們誰也沒有我重要。”
正當大家七嘴八舌地爭吵時，省略號説：“哼，要不是我來做一些省略，那文章就會沒完沒了。”
正當大家爭得不可開交的時候，課本爺爺説話了：“孩子們，你們都很重要，少了一個，我們的文章就沒有這麼美妙。”
從此，大家和好如初，一起為小讀者更好地服務。
在漢字王國裏，有一羣小小的標點符號之間發生了一場激烈的爭吵。
逗號衝出了人羣站在中間，叫道：“我在文章中最重要，如果沒有我，文字就混為一句，我才能讓文章有條理。”這時逗號話聲剛落，又滾出了一個小圓球——句號，它説道：“逗號算什麼東西，沒有我，文章中無句無段，照樣不能讓文章成為美文。”突然，空中飛來了一對兄弟——引號，它倆異口同聲説道：“精美的佳句，深情的對話，都要我們兄弟倆來引出。”冒號不服氣的走上來説：“不對，話還得我説的算，沒有我，你的引號也是個擺設，”這時，一個橫着走的`大傢伙——省略號，橫衝直撞的衝過來説：“你們一個個小傢伙，我的分量可是能包含着無數個漢字的，你們還敢在這誇誇其談！”
這時漢字國王走了過來，“你們別吵了，你們都是文章中缺一不可的角色，只有你們團結在一起，才能組成一篇美文。”
標點符號們各自看了看，都羞愧的走開了。
早晨，問號妹妹一起牀就聽見標點符號們聚在一起，討論誰最重要。
“你們在吵怎麼呀，説到重要肯定是我最重要了，沒有我，小主人的文章就不能提問題了。”問號妹妹打者哈氣説。逗號弟弟也不甘示弱擠向前説：“我的本領比你們都大，因為我可以讓文章停頓。”這時，它們把句號爺爺吵醒了，句號爺爺問：“又在幹什麼呀？”問號妹妹抱着爺爺撒嬌地説：“爺爺，快告訴它們，我最重要。”
句號爺爺説：“你們都有自己的.特長，你們都要團結起來，一起把文章寫好。”問號妹妹氣沖沖地走進房間裏。逗號弟弟也生氣地跑開了。
中午，它們想來想去，覺得句號爺爺説得有道理，來到句號爺爺面前，慚愧地低下了頭。
它們知道了每一種標點都有自己的用處，一篇精彩的文章離不開所有標點符號的努力。小主人的作文進步了，得到了老師的表揚，符號們也得到了小主人的誇獎，個個都笑哈哈。
從前有一個標點王國。有一天符號們吵了起來，因為他們要選一個強者。
句號搶先説：“我是強者，我用的次數是最多的，我無人能比！”
逗號驕傲地説：“我是強者！我在你（句號）前面就可以用好幾個，而你只是一個句子中出現的.一個而以。”
省略號反駁道：“我有兩種意思，而你們只有一種。所以我是強者。後來説着説着省略號開始罵罵咧咧的。”
其它符號們感到奇恥大辱，氣得怒目圓瞪。
感歎號説話的聲音讓大家震耳欲聾，“我表示讚歎、感歎。能表示説話的語氣，你們誰能。強者的稱號非我莫屬！”
這時國王問號聽到七嘴八舌地爭論，語重心長地説：“每個人發揮出自己的作用，都是強者。”他們聽了慚愧地低下了頭。
字典公公家裏吵吵鬧鬧，吵個不停的原來是標點符號。
看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提得多高。
感歎號拄着枴杖，小問號豎起耳朵，小逗號急得蹦蹦跳跳。
首先，説話的是感歎號，它的嗓門最大。它説：“我的感情最強烈，文章裏誰有我重要！”感歎號的話音剛落，小問號不服氣的説：“要是沒有我來發問，怎麼能引起讀者的思考？”小逗號和頓號一起反駁小問號：“要是我不把句子點開，文章就像一根長長的麪條。”省略號説：“學問最深的就是我了，只有我説話最深奧，要講我的重要……不説大家也知道。”句號聽了揚起胖胖的.小臉很不服氣的説：“只有我才是文章的主角，沒有我話就説的沒完沒了。”
就在大家爭的不可開交之時，字典公公把意見發表：“孩子們，你們都重要，少一個，我們的文章都沒有這樣美妙！”是啊，生活中無論你的職位大與小，只要各司其職團結互助，我們的生活同樣精彩！
深夜了，繁星滿天，可字典公公家裏卻傳出喋喋不休的爭吵聲，吵得不可開交的是標點符號們。
小逗號引以為傲地説：“哼，當主人看到我時，就能用我，讓句子停頓，我的本領最大！”句號不甘落後：“主人看到我就能用我結束句子，我的本領才最大呢！”感歎號毫不示弱：“主人能用我表達語氣的'強烈和聲音的洪亮，我的本領最大！”問號否定説：“主人看到我就會動腦筋，我的本領最大！”省略號驕傲至極：“你們沒法跟我比，主人能用我表達博學廣聞，我的本領最大！”書名號略帶嘲諷：“無論讀標點和名稱，主人都會用到我，我的本領最大！”
字典公公歎一口氣，語重心長地説：“孩子們，不要用自己的長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點，尋找別人的優點”。聽了字典公公的話。標點符號們慚愧地低下了頭，知道了錯誤。
夜深了，小主人睡了。標點符號開始了爭吵。
逗號弟弟説：“我的本領最大，如果沒有了我，人們讀課文就不能停頓了，會累死人的。”句號妹妹不服氣地説：“如果沒有我，句子就不能結束，我才是最重要的標點符號呢！”“no！問號姐姐傲氣地説：“你們想，如果沒有我，想問問題時，怎樣才能表現出那樣的語氣呢？”書名號也出來湊熱鬧：“我才是最有用的標點符號，沒了我要寫書名時怎麼辦？”
奪標點的爭吵吵醒了省略號爺爺，省略號爺爺説：“你們各寫一篇文章作文，讓我看看，如果誰讓我滿意，誰就是最有用的標點符號。”
逗號弟弟滿篇都是逗號，沒有結尾。句號妹妹滿篇都只有一個句號，沒有停頓，讀起來累死。問號姐姐的作文更看不懂了，全是問號。書名號的`也是全是書名號。
省略號爺爺連連搖搖頭説：“你們不團結，是寫不出像樣的文章的。你們要團結才能寫出一篇好作文的。”
夜晚，書房傳來一陣陣聲音，字典聽見動靜，就從書架上走下來去看個究竟。
語文書裏的標點符號全部都出來了。逗號像蝌蚪一樣游上台説：“文章裏我的用處最大，要是文章裏沒有我，老師讓學生們讀書，那不就一口氣讀完，豈不是要死人？”字典公公點了點頭。
句號拖着圓圓的身體滾上台，説：“文章沒有我，那文章不就讀不完？”
問號駝着背一步一步慢慢地走上台，説：“你們説的都不對，文章裏只有我才是最重要的'，如果沒有了我，文章就沒有疑問，沒有了疑問，就沒有了結果。”説完便走下台。
感歎號也端莊地走上台，她清了清嗓子説：“你們説的都不對，我才是最重要的，我代表強烈的感情，沒有了我就表達不了強烈的感情……”
頓號、分號也一一上場，紛紛表達了各自的見解。
字典公公慢聲細語地説：“不要吵了，你們要團結，你們每一個都很重要，因為誰也不能單獨完成一篇文章呀！”
標點符號們低下了頭。
標點王國發生了一次激烈的爭吵。近眼一看，原來是句號、問號、感歎號在比誰的用處大。吵了半天，也沒有得出一個好的結論，還弄得大家氣呼呼的。
句號傲慢的對問號和感歎號説：“行了，行了，你們就別爭了，沒有了我，句子就像拉麪一樣不能終止。”“得了吧你，竟瞎吹，要我説呀，還數我用處大。要是沒有我，句子就沒感情，乾巴巴的'！＂感歎號昂着頭説：“行了吧，你們再怎麼爭也沒有我的用處大”問號斜着眼看着它們説：“如果沒有我，同學們就寫不了疑問句，設問？你們再爭又有什麼用呢？怎麼樣，你們都應該甘拜下風了吧？”“停，別吵了”逗號大聲説，“你們這麼吵根本?]有什麼意義，大家都一樣，沒有誰比誰用處大，誰比誰用處小。”
這時，字典爺爺語重心長的説：“其實你們用處都很大，但都不夠謙虛，你們瞧瞧逗號，同樣是人類常用的標點，它卻沒有驕傲，而你們卻半瓶搖。”句號、問號、感歎號都慚愧的低下了頭。
學問齋