無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的遇見九年級作文，歡迎閲讀與收藏。
在一個夜深人靜的晚上，我做了一個奇特的夢。
在夢中，我好像穿越到了十年後的未來世界，大街小巷被“科技”所繚繞着。馬路上行駛的已經不再是現在的燃油汽車，而是節能汽車了。各種AI機器人已經代替了人類。正在我被眼前的景色吸引時，遠方向我走來一個二十來歲衣冠整潔的年輕人，我看着他不知為何，何曾相識的他看着我對我説：“我是未來的你。”他對我語重心長地説道：“現在的科技這麼發達，如果當初的你沒有努力過，也沒有美好的未來了。”他補充道：“既然你現在來到了這裏，就順着這條‘未來大道’直走到那邊盡頭，或許那裏的.人或事可以讓你有所改變。”
我順着他説的地方走到了那裏，頓時感覺周圍環境變得昏暗，幽靜了許多，在這裏走着不禁讓我心裏有一絲不安。走着走着我看到了一位衣衫破破爛爛的乞丐，他看着我心裏感慨道：“如果我在最好的年紀選擇拼搏，努力，奮鬥，就不會是現在這副模樣了！”
我繼續向前走着，此時有一輛出租車向我駛來，司機卻是一位機器人！這讓我難以置信，於是我上了車讓它開向離得最近的一家飯店。而且掛擋全靠自動，駕駛位上有輔助手臂。難得的是出租不收費。我進到了這家飯店，除了店主幾乎全是AI人工智能，這讓我大吃一驚！不禁感歎時代的變遷！
我到了一個科技公園裏，坐在長椅上呆呆地望着天空，卻沒有了以往的湛藍。這是過來了一位年邁的老奶奶，她和藹可親地對我説：“科技的進步也會帶來環境的惡化，或許沒有了這些高科技，我們的環境才會更好吧。”
一覺醒來，我感慨萬分，未來的事物與人教會了我許多許多，我要努力學習，才能有美好的未來，才有資格去追求自己的理想。同時也不能忘了保護環境，更應該提倡保護環境。
噓！告訴你個祕密，我前幾天遇到了我未來的自己，什麼？你不信！好吧，那我就給你説説我們兩個之間發生的事。
“丁零零”伴隨着討厭的鬧鐘的聲音，我不情願地睜開了眼，在迷糊的視野中，看到了一個又陌生又熟悉的人。我揉了揉眼睛。“你是誰，為什麼在這！”“我是你啊！不過是未來的你。”他笑眯眯地説。“我又不是小孩子，快説你是誰！”“你呢，昨天......”他慢悠悠地説道。“你怎麼知道！我誰都沒有説！“因為我是你啊，你沒有發現我是半透明的嗎，而且只有你能聽到我，這是未來的技術。”我漸漸地放下了戒心。“那你回來幹什麼？”“祕密！”他神祕地説道。
一天後，我終於知道了他的目的。不幸中的萬幸的是我還好坐在最後一排，否則我一定會被當作神經病！“上課的時候你為什麼打我！”誰讓你睡覺！我是為你好！”“那我下課誰還不行！”“你下節課要測試，必須複習！”……“行，我説不過你！”
一連過了幾天，我漸漸適應了他的鞭策，不用他説我便自覺地開始學習一切都在按照他的意願在運行。可在最後一個晚上，“我要走了！你已經不需要我了！”“你不怕我還變回原來一樣嗎！”“不會的，我就是你，所以我瞭解你，我會回來是因為你在乎未來，所以你不會那樣做。”“可我們的.未來是什麼樣呢？”他扭過來看向我説：“是我們心中的模樣！加油吧，少年！”
這你總該信了吧！他雖然走了，但他教給我的卻在我心裏！
你呢，你見過未來的你嗎？或者你的未來還好嗎？
當你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃幹抹淨”，然後死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當你為了我幾句無心的要求或是抱怨，努力並且盡力去達成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達不出滿心的疼，我多想説：“別對我那麼好，我怕、怕自己承受不住。”
不過現在不會了，我可以笑着説，媽媽，我會成為一個全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然後一點一點回復給你。
我會反省自己種種過錯，希望看見你眉眼間的笑意。
等着我，等着遇見一個更好的我!
關於自己
大概寫到現在，才是高潮。
總説神的孩子有明媚的憂傷，於是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨。
然後，掩埋了真實的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之後，刺傷了自己。
不要再説話不經大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個在意成敗的'人，總是為了失敗而鬱郁很長一段時間，反而錯失了下一次成功。
然後，是很久的沉沒。但不是説，看輕則看清，看清則看輕嗎——
一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積澱，紮實的。然後就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠航，亦是一段心的遠航，揚帆時，我會遇見更好的自己。
彼此説聲“你好”，相期再見。
“因為遇見你，我學會珍惜，就算面對再多暴風雨打擊，我會堅定走下去，若某天我將失去你，世界灰暗不再絢麗，是否還有人願意傾聽，我心中的小祕密，因為遇見你一切就註定。”
家——温暖的港灣
從來到世界的一瞬間，我遇見了你們――爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅強的後盾。無論何時，都不離不棄地守在我身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲批評。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵；成功了，有爸爸在一旁提醒。這個家因你們而温暖。
“你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁
從第一次進入學校，第一步邁入教室開始，我遇見了您――老師。
您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，但，是您帶着我們遨遊知識的海洋，是您告訴我人生不只有一條路，是您讓我從一無所知的'孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗，您的培育，讓我們茁壯成長。
“茫茫人海中遇見你，如同陽光照在心底，最美的時光有你相依，與你牽手往前進，每天值得回憶……”
友——無慾無求的傾聽者
朋友，你還記得我嗎？
那時我們經常一起玩耍，共進退，共享樂。是你在我委屈時傾聽我的訴説，是你在我無措時為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠，你是藍天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮美的花朵，你是天空中最閃亮的星。遇見了你，我的心情無法言喻。
人生的旅途就像列車，路途中會有許多車站，來來往往的人會在這裏上車或下車。我不知道，曾下來車的你我能否再次相遇？待我們再相遇時，你我是否還能想起我們曾經相識過？但無論如何，我都會一直帶着你們的期望，伴着列車，繼續前行。
小鎮，四處喧鬧。馬路上，急駛的車輛來來往往。嘈雜的喊叫聲，和着汽車響亮的喇叭聲，使這片世界，彷彿不再存在了寂靜。
我只身一人，迷失在了這車水馬龍的城鎮裏。四周，是無盡的喧吵，各種聲音混在一起，模糊不清，卻又十分醒耳。
我的心情因種。種因素而感到不樂。此時，身處這繁鬧的世界裏，我內心變得煩躁起來。我開始厭惡這喧鬧，尋不到了方向。
此時，還是春季。嫩葉爬上了老樹的枝頭，使那高大、粗糙的老幹，頓時變得年輕了許多。春雨滋潤的泥土上，幾小珠雨水仍積在其間。濕潤的泥土上，幾株柔嫩的綠草探出地面。那鮮嫩的'小身板卻挺得筆直，顯出了幾分剛毅。
我的心情仍是沉悶的。我在道旁的長椅上坐下，想平緩一下心情。
天空，陽光普照。幾絲輕雲飄拂在碧空中，格外悠然，自在。
我向四處張望。忽然，我的鼻塞尖一觸，一縷幽幽的芬芳鑽入了身心。我不禁心中一驚，尋找着，想發現香源之處。
我摸索的香氣，起身走去。在一片茂密的草叢的掩蓋下，幾株白色的小花時隱時現。
我撥開青草，細細地端詳着。花朵是如此地潔白若珍玉，又似倖存於春季中的一片乾淨，無雜的雪。
這時，一般淡淡的花香，和着青草甜絲絲的香氣，襲入了我煩悶的心靈，沁人心脾，我不禁貪婪地吸食。頓時，憂慮和煩惱在傾刻間飛散而去。
生活，總是免不了被煩雜所困擾。可是，在這繁鬧的世界上，仍尚存着幾絲芬芳。我們也應像春季中的花朵一樣，擺脱這喧世，展現着屬於我們的芬芳。
所以，感謝在這花香之季，遇見你……
世間一切皆是遇見。就像“三顧茅廬”，是劉備與諸葛亮等待已久的遇見；”二月春風”是細柳與春光無聞期盼中的遇見；“紅杏出牆’是尋訪不遇卻見滿園春的遇見。
幽幽竹音，緩緩掠過葉隙，拂過幾縷煙雲。沙沙掃起一陣落葉，物動而人卻靜。無言找尋寂寥的樂音，走到竹林深處，不禁淚下。張聽遇見失傳千年的尺八，於是終有孤鴻一葉的驚世佳作。
寥寥之音，古典走進了當代，譚維維遇見了華陰老腔，從此演繹一場聞與見，古與今的盛宴。
關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，長髮至腰，裙舞蹁躚，那是年輕與女子相見難忘的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”水邊的女子同白鷺般亭亭玉立，在青荷的半邊遮掩下朦朧出的一抹笑，卻是《詩經》中的青澀，撩動心絃的遇見。
“北牖當風停夏扇，南簾曝日省冬烘”是四季的遇見；“鶴舞樓頭，玉笛弄殘仙子月”是美與殤的'遇見；“藕花亭畔，嬌楊善寵起邊風”卻是嬌與柔的邂逅。
七鵲橋邊銀河散，七星閃爍，男女各守橋頭，相望已久，在河左右，只願來日相見。那是牛郎織女兩地情愫的遇見。
楊絳錢鍾書，那是相伴一生的遇見：“遇見你之前，我從未想過結婚，遇見你之後，我從未想過再娶別的女人。”黑髮共霜，與子偕老，用盡一生的依戀，那是一見定情的遇見。
一生坎坷，悲憤地望着死去的愛人，讓生命卻已一同燃盡，那是東南非孔雀悲悽的遇見。生如夏花，遇見你便知生命的美好，就算死如秋木，我卻也無憾。
唐詩遇見了宋詞，便足以閲盡“採菊東籬下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的無力，感同到“恨別鳥驚心”的悲憤，是歷史的遇見。
遇見，同為人生。嚐盡悲喜，閲盡春秋。
又是一個萬里晴空的午後，陽光斜斜地灑下，錯落在課桌上，班駁了字跡，桌案前茶水氤氲，而我，只想回憶時光。
逝去的兩年國中時光，繞上心頭，記憶中已不再清晰如初。初來乍到的第一年，我們這些新生忙着熟悉校園環境，忙着認識新同學、認識師姐師兄，忙着記住老師的長相與姓名。我們一邊適應宿舍的生活，一邊慢慢的個人的壞毛病；一邊想家，一邊抱怨飯堂的飯菜難吃……那時，我們還無暇顧及學習。
後來，我們開始收斂起年少輕狂的氣焰。書桌上的書本與練習冊開始壘的越來越高，我們開始埋頭在題海中奮戰，開始察覺到學習的吃力，開始發現時間不夠用。
時光荏苒，歲月如梭滅我們從稚氣未脱到逐漸成熟。歲月的洗禮，儼然像一本教材，教我們成長。慢慢地，我們學會了把自己隱藏在理性的圍城中，開始談論人生。我們開始自己去詮釋“少年”這個清新的字眼。
現在，我們的國中生涯已過大半。我們翹首期盼的.九年級生活，終於在這個盛夏過後來到我們面前。九年級，我們要踏上奮鬥的征程；九年級，我們要為理想而執着奮鬥；九年級，我們多了一份堅強，多了一份勇氣，多了一份責任。
那些悠然逝去的時光，我們已經來不及細細地回憶。現在，我們唯有好好把握，時刻珍惜。只有這樣，一年之後，當我們再回首九年級生活時，我們才會感到無怨無悔。
桃李無言，恰同學少年，帶着對彼此的祝福，我們繼續前行，拼一個春夏秋冬，贏個無悔的人生。天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。不負你——我的九年級。
南京路上大大的水銀柱只是顯示給人們，今天又40度了。聽着樹上的知了興奮的歌聲，伴着風扇裏送來温熱的涼氣，關掉燈，透着窗外皎白的月光，跟老友聊着電話，“月亮好圓呀。。。。”，“是呀，十六了，能不圓嘛！”他是個即將做爸爸的人，也許期待着孩子的出生讓他在算着倒計時，以至於每天都過得那樣的清澈，言語間能感受到他的幸福，他説他會努力做個好爸爸。其實我們每天都在努力做好自己的角色，只是扮演總是那樣的不明顯。
一朋友從北京回來了，撞日的小聚，去了外灘，久違的親切。呆呆的望着江那邊的明珠塔，塔邊正在建的上海第一高樓，外觀像一座鎮妖寶塔，明年這裏又會發生巨大的變化，裏面會有什麼樣的人忙碌呢？。。。。
彼此寒暄着，聊聊過往，老鐘不知敲了幾次了，周圍所有燈都亮了，突顯上海夜的特色。迷離的霓虹，變換的投影，還有連看風景腳步也格外快的人們，一撥又一撥的湧來，一撥又一撥散去。江水拍打岸邊的`聲音，給這繁華帶來一絲的素樸。突然有些迷茫了，剛剛考試又掛掉了，再也沒有勇氣去挑戰，我真的如此放棄嗎？有一點不甘，才發現，敢於放棄也是一種魄力！
把以前的老照片都重新放回了相冊，好懷念以前的時光，遇到的人，遇到的事情，那些歡笑與淚痕。曾經我們都是那樣的窮而快樂，憂而不傷，做的都是最真實的自己，純淨的感情，純真的言語，純粹的付出，那樣的心甘情願，那樣的樂此不疲，那樣的陽光明媚的生活着！
最深的自己，還是那份童真。
在人生長河中，會遇見許許多多的人或事，它們可能只是匆匆過客，卻讓我留下極為深刻的印象。
初次遇見它，是在老家鄉下，我和小夥伴們外出遊玩後走在回家的路上，有説有笑地談論着今天的冒險。這時，路邊突然發出一聲慘叫，我們開始都嚇了一跳，走過去小心翼翼的觀察看後發現是一隻小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧，我心想。我小心地走過去將它捧了起來，發現它的腳受傷了。後來，我將它帶回了家裏。
漸漸地，小鳥康復了，也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前，我從來沒有養過動物，我對這隻小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復一日地在籠子裏過着同樣的生活，但給我帶來了許多快樂。
還記得有一次，有許多客人來到家裏，剛開門，小鳥就叫了起來，像是在説“歡迎，歡迎！”客人們紛紛笑了起來，直誇這鳥兒聰明。這時，它又發出清脆的叫聲，像是在説“謝謝！”客人們紛紛笑了起來。
時間一天一天過去，我卻沒有意識到一個問題。突然有一天，我發現它的眼睛中不再閃閃發亮，而是多了一份沉重。又過了幾周，它的.喉嚨裏再也沒有了清脆的歌聲。
終於有一天，小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學回來後，我望着空蕩蕩的籠子，淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧，回到了一個可以讓它放聲歌唱的地方，回到了一個可以讓它真正得到快樂的地方。
不知哭了多久，我漸漸平靜下來，告訴我自己這樣它才能得到快樂，這時我開始思考，它有吃有喝，為什麼要飛走呢？後來，我明白了，它得不到自由啊！
這隻小鳥，只是我遇見的所有事物中的一個過客。可是它讓我明白一個道理：有些鳥兒是不能被關住的，因為它們每一片羽毛都閃着自由的光輝。
當生命遇見生命，將會是何等的壯烈!
遇見生命是愛情的火花。一曲《鳳求凰》，演繹了司馬相如與卓文君那轟轟烈烈的愛情。一位是傑出的才子，一位是待嫁的佳人，一卷直率大膽的詞賦，他們的遇見便是一場深摯纏綿的感情。他起念棄妻納妾，忘卻曾經患難與共的妻子，送出一首暗示“無意”的書信，但她因一封回信《怨郎詩》，愛恨交織之情使夫君為之動容，最終沒有背棄最初的愛戀。他們的故事也為此千古傳誦，成為世俗佳話。“願言配德兮，攜手相將”，這不正象徵着他們之間情投意合，志趣高尚，有着熱烈奔放的感情嗎？
遇見生命是思維的碰撞。當熟透的蘋果砸中依樹而歇的牛頓，竟撞擊出著名的“萬有引力定律”。如果沒有這場相遇，人類該怎樣詮釋地球上的物理現象和宇宙天體間的現象呢？牛頓的發現，成就了一代輝煌，為人類的科技做出了多麼巨大的貢獻呀！也許熟蘋果落地在常人眼裏早已司空見慣，而牛頓卻為之思考，乃至痴狂。這場遇見，使人類探索大千世界的步伐更進一步。
遇見生命是靈魂的相融。淡雅的菊，隱士陶淵明，菊之魂與人之魂兩兩相合。他不貪權貴，義無反顧地辭官歸隱，她不求慣養，長年紮根於深山老林；他有着“不為五斗米折腰”的骨氣，她不以嬌豔的姿色博人歡心。菊，已經和陶淵明的人格交融一體，因此也就有了“採菊東籬下，悠然見南山”的'愜意情調。安於清貧，超凡脱俗的美好情操，是菊人同有的。有菊為伴的生活，才是最真切，自然的！他與她的相遇，也正訴説了知音難覓的感情罷。
遇見生命是愛情的火花！遇見生命是思維的碰撞！遇見生命是靈魂的相融！來吧，一起遇見生命，見證生命的奇蹟……
仍舊記得九月一日開學的那天，你邁着鴨子步進到教室，宣佈你是我們數學老師的消息。班裏一片鬨笑，因為你的外表實在不像傳説中高冷嚴謹的數學老師。你正色對我們説，外貌與才華成反比，然後咧開大嘴哈哈大笑，在全班人詫異的眼神中開始講課。
後來，在我們的印象中，你都是個很好説話，很好脾氣，也很好欺負的老師。
在你的課堂上，沒有整日的壓迫感，彷彿看着你的神態，你的動作，連枯燥的數學題都變成了喜劇片。本以為如此活躍的數學課堂會讓我們班的成績一落千丈，但真正到了段考，卻是年級第一的水平。你再一次咧開大嘴，在某一節數學課上沉浸在自己的“功績”中。
你從來都很和善，也經常受到我們的“欺負”。你每週的漢堡幾乎都讓學生吃光了，辦公桌上的.零食也總是不翼而飛，但你從不追究，依舊整天樂呵呵的。我們私下裏從來不叫你老師，而是給你起外號，叫亮亮。
在記憶中，你總是很閒，幾乎每個課間都穿梭在教室中，看看給我們佈置的數學題有沒有完成，數學導學案有沒有人拖欠。但後來，我們才知道原來你有個不到一歲的女兒，總是在沒有課的時候回家幫幫忙看孩子，課間再回到學校。
你對我們似乎很上心，班裏數學不錯的兩個人被你叫出去送了一套數學訓練題，並不時遞幾套往年的會考題，上面寫寫畫畫，都是你研究的心得。這兩個人中，其中就有我。
期末考試前的幾天，看到你嘴角都上了火，顯然是擔心了不少。那幾天，每每在路上碰見你，都會被你逮住講一堆數學理論，就好像要把所有知識都塞進我們的腦子裏。
亮亮老師，謝謝你為我們的付出，祝您新年快樂，明年我們也會用最高的得a率來回報你！
淺吟深冬裏的悲歡，
低唱夏至裏的離合。
每當我看天的時候，
我就不再喜歡説話。
每當我説話的時候，
卻不敢再看天。
很多我們以為一輩子不會忘記的事情，
就在我們念念不忘的.日子裏，
被我們遺忘。
我們放下尊嚴，
放下個性，
放下固執，
都是因為我們放不下一個人。
全世界都那麼髒，
我們還有什麼資格説悲傷?
最華麗的葬禮，
就是一個人靜靜的死去。
每個人。
都有一段悲傷。
想隱藏。
卻在生長。
梁靜茹的那首《可惜不是你》
在夏天午後的陽光裏反覆地響起。
聽得人心酸。
我忘記了哪年哪月的哪一天。
我在哪面牆上刻下了一張臉。
一張微笑着、憂傷着、
凝望着我的臉。
人活的要儘量快樂些。
因為你要死很久。
有一個人在童話一樣的藍天下。
看着幾百年前建造的古堡。
做漫長的啞巴。
有人説。
人生若只如初見、
生活、其實就如一場喧囂的晚宴。
開始時就註定離別。
不同的故事不同的結局。
成為永遠的畫面。
很久之後我們成為了傳説。
如果全世界都背叛你。
那麼我會站出來。
陪你背叛整個世界。
年月裏、五味雜陳。
每個人都在或冷或暖的色調中度過。
也許我們陷入莫名哀愁時。
會想不起來所擁有的。
只記得那些缺失的。
陽光下。
我們的幸福。
我們的悲傷。
一人向左，一人向右。從此，再不回頭
寫一首關於青春跟暗戀的歌，想送給十幾歲的你，紀念我們獨有的時光。
我記得我第一次遇見你的時候，那是個陽光明媚的日子，你站在陽台上背書，陽光灑在你的身上，像是為你披上了一條金色的戰袍，第二次遇見你的時候，是在我家樓下，聽母親説過有一位讀書非常厲害的學生轉到了我們學校借讀，租的房子就在我們家附近，那天你手裏拿着格老鷹風箏，牽着自己的妹妹。第三次遇見你的時候，是在學校的頒獎典禮上，你作為優秀學生的代表在上面演講，我見到了底下許多同學對你的迷戀。第四次遇見你的時候，我們是在同一個考場，你坐在第一排的第一個，那是全校第一的位置，路過你座位的時候，我記下了你的名字跟班級。
我會時不時的.從你班級經過，為的就是多看你幾眼，第一次去你班級，我是藉着找課代表的理由，我們有着同一個語文老師，我在門口叫你們班同學喊下語文課代表的時候，你出來了，我的內心是驚訝跟狂喜的，這樣我們就有更多的接觸機會了。一次次的去找你，我想你是沒有發現我的目的的，我只為了多見你幾次，到了新的學期，我抱着練習冊去找你們班語文課代表的時候，你有些抱歉的對我笑了笑，是另外一個人出來拿作業的，而後我去你們班的餓次數越來越少。
直至畢業，我們都沒能成為朋友，鎖在我筆記本的祕密怕是永遠也見不了光了。
“我不是在最好的時光中遇見了你，而是遇見了你，才有了這段最美好的時光。”這是您在日記中的留言。
那一天，我與母親爭吵，事後，我獨自一人鎖進房間。氣憤中，我無意間翻出一本日記《吾兒軒軒》。
翻開日記的那一刻，所有愛的言語都不及一本泛黃的日記。每一篇的留言署名只有一個——愛你的媽媽。似乎這本就是寫給我看：“今天是子鉞第一天上幼兒園……”“他似乎就是上天給我的禮物……”“今天我和子鉞一起在家，雷陣雨，我摸着他的耳朵，讓他別害怕。”……
回過神時，卻驚覺幾絲温熱掛在臉龐。抬頭仰望，猛然發現，窗邊枝頭的.花骨朵兒悄然綻放。遇見，似乎是一種神奇的安排，又好像是一切的開始。
回想着，母親為了這份遇見，付出太多。黑色中的幾絲蒼白，心頭有些發酸。翻找着，竟有不下十幾本日記、相冊。一年，一歲，一本。隨之而來的，還有那幾絲蒼白。母親也不只一次腰痠背痛，而我似乎只會一味索取，僅一生的遇見，不應該珍惜嗎？
一次遇見，或是親情，或是友情，又或是愛情，不論何時何地，都應珍惜。一縷陽光撒在窗台的日記本上，照亮了這段文字：“一次遇見，象徵一段美好的過往，同時也代表一個新的未來，加油，兒子！”
我竟沒有發現母親站在身後，一聲輕笑，是的，這才是一段美好的時光。留起那條留言，我也想説一句話：幸會，媽媽！感謝與您的遇見！
我從小就是一名書不離手，手不離書的人。都説“書中自有黃金屋”，它帶給了我巨大的財富，是我必不可少的精神食糧。
遇見書真好！從兒時，我就常讀古詩，從中我看到人生百態。在那裏，我與李白一見如故，舉杯對歌，“天生我材必有用，千金散盡還復來”；看到李煜傷感憑欄，低吟完人生最後一首詞，“春花秋月何時了，往事知多少”；又與黃巢相遇，看到他策馬揚鞭，豪言壯語，“他年我若為青帝，報與桃花一處開”；與微醺的李清照一起穿梭於蘆葦之間，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”；與蘇軾結伴郊遊時，聽他淡淡吟出“人間有味是清歡”；看到夏完淳最後悲壯地哭喊出：“無限河山淚，誰言天地寬”……
遇見書真好！隨着年齡的增長，我的閲讀量不斷增大，更加體會到讀書的趣味和生動。在百草園和魯迅先生感受童年樂趣；和老舍先生一起欣賞濟南冬天的美景；和湯姆索亞同行，在洞穴中尋找寶藏；和鸚鵡螺號在海底兩萬裏暢快遨遊；和簡愛一起經歷各種磨難卻從不放棄追求自由和尊嚴；和孫大聖一起騰雲駕霧，大鬧天宮……
在書中，我明白了許多。從一名無知兒郎轉變成一名學富五車的`小小少年，我看到的是故事，品味出的則是道理。雖然現在進入七年級生活，學習壓力變大了，但我對書的熱情卻從來不曾改變，就像高爾基説的那樣，“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。
因為，遇見書真好！書，你是一位良師，引領着我感受世間百態；書，你是一位益友，陪伴着我面對人生起伏。書，你讓我學會思考，在嘻笑玩耍後，安靜地細品生活；書，你也讓我充滿鬥志，因為我知道，你是通往成功之門的鑰匙，我將與你不離不棄，走完人生之路。
學問齋