在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的愛好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我6歲時，爸爸就教我下圍棋。從那以後，我就喜歡上了圍棋，每天都要跟爸爸殺一盤。
一個星期日的下午，我做完作業，就請爸爸和我下盤棋，媽媽也來觀看。我們將棋盤鋪開，馬上拉開了陣勢，“殺”了起來。下圍棋的人都知道“金角”、“銀邊”、“草肚皮”的戰術，所以我和爸爸都迅速地去搶佔“角”。我先“掛角”爸爸馬上防守。為了迷惑爸爸，我用了一招“虎”，爸爸不慌不忙地用“小尖”應對。我急忙來了個“倒脱靴”，一連吃掉他幾顆子，爸爸額頭上冒出了汗。時間一分一秒的過去了，棋下的越來越激烈。為了儘快取勝，我連連使用招數，爸爸有些手忙腳亂了。我得意極了。勝利將屬於我了。爸爸皺着眉頭，不知所措。我想：爸爸輸給我這麼多局，我應該讓讓他。於是，我故意走錯幾步，爸爸接連吃掉我幾顆棋子，從而轉敗為勝。
爸爸臉上露出勝利的喜悦。我摟着爸爸媽媽的脖子，大聲喊道：“爸爸贏了，爸爸贏了！”笑聲充滿了温馨的.小屋。
我很好動，喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球。我也愛下象棋、跳棋……但我最喜歡下圍棋。
星期六，我去我的好夥伴王一達家玩，我聽説他在學圍棋。覺得挺有意思。我就説：“你可不可以把你學到的圍棋知識教給我呢？他説；“好吧。”一開始，他先教我吃子，後來教我吃棋的招術。以後，我每個星期六，都道王一達家去讓他教我下棋。我每天都在練，因為家裏沒有為圍棋。我就在紙上畫好格子黑棋就畫一個圓，裏面塗黑。白棋就畫一個圓就好了，自己跟自己下。有時作業做不完，第二天就很早起來做作業。
時間過的真快，又是一個星期六。我就跑到王一達去，這一次，我們舉行了一場小型比賽。我剛剛吃他一顆棋子，他立刻來了個關門吃。我急了，吃了他八顆棋子，王一達馬上吃我一大片，我氣的火冒三丈。都不知道下哪裏好了……
三、二、一，比賽結束。雖然我輸了。我有點失望。這時，王以達走過來，説；“你的進步真大，我剛開始學圍棋也沒你着麼牛呀！”聽了這句話，我心裏美滋滋的。
從此以後，我學圍棋更加認真了，有時連吃飯睡覺也忘了。
之後我定下了我將來的.理想，就是要成為一名“圍棋王”。
圍棋是一種益智遊戲，它能鍛鍊人的腦力，也可以體現對弈的品德。我就是一個十足的圍棋迷，且聽我慢慢道來。
事情還要追溯到三年前。一天，媽媽神祕兮兮地對我説：“今天我帶你去學一項新技能。”我帶着疑惑，和媽媽一起向培訓機構走去。
進了教室，裏面的景象令我大吃一驚：除了一個木棋盤和兩盒黑白棋子，別無他物。老師似乎看到了我的驚訝，自我介紹之後，便滔滔不絕地講解起來：”今天我要教你學的是圍棋，它從古代就有，在軍事戰略中經常用到。”聽到這番話，我頓時來了興趣，津津有味地學了起來。從中，我學到了基本的吃子、死棋和活棋。之後又學了圍地佈局以及最後的收官，我越來越感到圍棋的博大精深了。
從此，我對圍棋的興趣一發不可收拾。除了每週一次的.圍棋課外，我早上下、中午也下、下午還下。我還參加了圍棋考級，現在我已經從十級考到二級了。最令我印象深刻的是考六級的那次，我開局就連勝四盤，第一個走出考場，那種激動的心情沒人體會得到。
這就是我圍棋入門以及入迷的過程，它使我聰明瞭許多，也鍛鍊了我的心理承受能力，你們説，這項“嗜好”是不是很好呢？
今天，我去下圍棋。我一找到高手便下了起來。
開始，我們下出了差不多的局面，到了後面，對手的.棋與我的棋展開了對殺。我緊張極了，心“怦怦”直跳，像要跳出嘴來一樣。到我下了，我仔細算清了變化。我想：媽媽平時讓我膽大心細，今天我就試一下。於是，我小心翼翼地拿起棋子地拿起棋子，忽然，我手一滑，棋從我手中掉了下去，原來我太緊張了。我俯下身，撿起了棋子，輕輕地下在棋盤上。對手很快就下了，看着他一臉吃定我那塊棋子的樣子，我趕緊再算。呀！果然少算了一種變化，只好放棄那塊棋了。後來，我又複查對手的另一塊棋，對手急中出錯，讓我吃了一塊。但是，我還是很緊張，因為我執黑棋，最後要貼給對方7目半，我擔心我剛好輸半目。數棋時，結果令我驚奇——我剛好勝了半目。
今天，我真高興！因為我勝了一個高手！
星期天，媽媽帶着我去少年宮，迎來了圍棋五星級考試。
一進考場，裏面熱鬧非凡，到處都是在對戰的棋手。我擠過人羣問導師:“導師，您知道我的對手在哪兒嗎？”“在二號桌。”導師隨手一指，我便跟了過去。
當我看見對手之後，不禁倒吸了一口涼氣，他身材高大，掌握了八個“必殺技”，看來我肯定得輸了，我難堪地想。忽然，我想起了一個決勝性的'絕招“扭頭羊”。導師説過，如果敵方中了“扭頭羊”這一招就必輸無疑，想到這裏，我不禁沾沾自喜，直到對手叫了我一聲，我才回到現實中來。
比賽開始了，因為我是白棋，晚出兵，所以我一開始就來了一個“關門打狗”。他也不甘示弱，來了一個“貪吃蛇”，我意味深長的笑了笑，心想好機會，開始圍剿。起初大哥哥並沒有發現我的戰術，過了一會兒，大哥哥高呼一聲:“啊，上當了！”可是已經晚了，他無法使出圍魏救趙這一招，至此他已經全軍覆沒了。
他看了看我，又看了看棋盤上所剩無幾的棋子，只好嚮導師示意認輸。
這件事讓我懂得了，在戰略上要藐視對手，在戰術上要重視對手，知己知彼，百戰不殆！
今天早上四點鐘，媽媽就把我從牀上叫起來，我很快地洗漱完畢，就上了爸爸的車去池州了。坐在車上，想着今天的圍棋比賽，我既擔心又興奮。
我擔心我在考場上發揮不好，成績不理想。緊張得連路上的風景都沒有來顧得上看，媽媽一直在一旁鼓勵我，説一定能下好的.，我也就充滿了信心。
到了池州，已經八點十分了，媽媽找了一家早餐館，買了一桶包子和一盤餃子，吃完了以後我們就去考場。
到了考場剛剛九點，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟對手下起了棋。考場內沒有聲音，只聽見棋子落盤的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然，我在棋盤上發現了一步大棋。我心想，要是這着棋對手不下那子兒，那我就贏了。對手果然沒有下那棋，我心裏樂開了花，趕緊走了那步棋，我就把那些子給提掉了，並舉手叫裁判來看。裁判説我贏了，我高興地叫道：“耶，我贏了！”
接下來我每一盤都贏了。回家的路上，我開心地説：“今天運氣真好，每盤棋我都贏了。”媽媽笑笑説：“不是運氣好，而是你學的紮實，能用心地下。”我盯着媽媽道：“明白了，原來做每一件事，只要認真用心地對待，就一定能做好。”媽媽使勁地點點頭，我望着窗外的風景愉快地笑了。
“噓！不能告訴別人喔。”每個人心中或許都藏着一個不為人知的小祕密，我也不例外，我的祕密是圍棋的學習過程。
在我念幼兒園中班時就開始學習圍棋，我熱愛圍棋，這是無人不知、無人不小的事。除了上課、吃飯、睡覺外，圍棋都和我形影不離，打棋譜、背棋譜、看圍棋叢書和教學影片，是我一天中最重要而忙碌的事。
雖然我十分努力，但是幸運之神並不是常常眷顧我，我參加很多場圍棋比賽，但從未得過冠軍，總與它擦身而過。更慘的'是，去年十二月的竹林杯公開賽，我很早就失敗出場，我並沒有嚎啕大哭或頹廢喪志，反而思考能夠打敗對方的招數。此時我發現了寶典武功正樹的“三連星”，讓我頓悟，並開始思考新的佈局手法，經過不斷的練習與對弈，終於在今年的南山盃公開賽中拿到冠軍。終於把祕密公諸於世了，我十分開心。
你和我一樣熱愛圍棋嗎？圍棋對我來説像天上的百萬顆星星，如此耀眼，令人着迷啊！
説起我和圍棋的不解之緣，還得從去年國慶節説起。
國慶節過後，媽媽想讓我報個興趣班，讓我自行挑選，我想了想，覺得黑白相間的圍棋應該會很有趣，於是就選了圍棋。
到了圍棋班後，感覺一切都很新奇，那些黑黑白白的棋子很可愛，老師講怎麼下棋很有趣，就連那普普通通的棋盒都變得可愛起來。
還沒學圍棋時，覺得圍棋就是一堆黑黑白白的棋擺在棋盤罷了，可學了圍棋之後，我才知道，圍棋並非我想象的那麼簡單，圍棋博大精深，我不知道的多得很呢。
開局時要講究定勢、佈局，否則後面全沒戲；進入中盤後，雙方劍拔弩張，開始全面交鋒。到了收官時，同樣要認真對待，實力相當的`對手，往往一決勝負的時都在收官，收得好就贏了，要是這時被對方搶先，即使前面下得再好，贏的機率照樣很小。
我下過一盤棋，先前和對方實力相當，但收官沒收好，被對方領先了0。5目，後悔莫及。
至今已經下了一年多了，現在，我越來越喜歡圍棋了。
我的業餘愛好是打籃球，從四年級開始，我就酷愛籃球。
每週的四節體育課和放學，我都會拿着我心愛的籃球，去練習。剛開始教我打籃球的是我們班的張子軒同學，遇到不懂的動作時我都會請教他，他就會耐心的指導我，他就是我的籃球師傅。
籃球這項運動，不僅鍛鍊了我的身體，而且還磨練了我的.意志。
它是一項，手、腳、身體並肩作戰的一項運動。哪怕一個邁步、一個轉身、一個跳躍動作做不好，就有可能失掉一個球，所以，我會很謹慎的把握住每一個球。
人們不同的性格、不同的心態都在這籃球場上，表現的淋漓盡致。膽大者球風高調，剛開局便全身出擊，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重於防守，步步為營，唯恐一個動作做錯，就失掉一個寶貴的球；穩重的人“靜若處子動若脱兔”擺出一副“守株待兔的架勢等到球一到手，便展開了風馳電掣般的進攻；輕浮的人，急於求成，擺出一副摸魚的架勢，可到最後啥也沒搶到，終而，全局敗北。
其實人生也是一場籃球賽，自己只有在打球中，吸取經驗，總結教訓，方能得到勝利。
媽媽認為我每個週末都無所事事的，就給我報名了一個圍棋班，讓我沒事多去練練，提高思維，就這樣我開始了學習圍棋之路。
我剛去圍棋班時信心滿滿，老師教我了基礎的規則和獲勝的`一點小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學者對弈，心裏有些緊張。我們那次對弈了很久很久，因為都是初學者，不知道什麼是致勝的關鍵。到了對弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最後對手走出了幾步棋，我看着那幾步棋發現：我竟然吃不掉他那幾個棋了，所以這場對弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！
過了一週我又去和他對弈，這時的他還對家長説：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點顏色看看，不能讓他繼續夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓，每步棋都小心翼翼的走。這場對弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒做活，最後我以壓倒式的優勢贏得了勝利，我開心極了！
這件事使我明白，做什麼事都不能驕傲，並且要研究，勤于思考學習！
圍棋是我一直以來的興趣愛好。去年，我爸給我買一副圍棋，我就偶爾跟我爸下2盤，週末比較多。雖然我爸不是專業，只懂得一點，但可以教我怎麼下。去年上國小後，學校剛好有報興趣班，我很興奮地報名參加了。經過幾次課的學習，有一定的進步。今年上半年5月份學校舉行一次圍棋大賽，我們班級有7人蔘加，我也參加了。在比賽中，通過專業培訓的同學們水平較高，我的水平很一般，最終結果是比賽七局只贏了兩局，心裏也是挺開心的，畢竟只嘗過幾次興趣班的課。這次的比賽結果也讓我更想提高自己的水平。
前幾天，由於拿圍棋時掉到地板上，結果盒子棋盤就摔成兩半了，我傷心了好一會兒，爸爸回家知道後就答應再買一副同樣的圍棋了，我心裏好開心，感謝爸爸。今天新購買的`圍棋到了，速度挺快的，我拿到後愛不釋手，馬上就要跟我爸下2盤。我爸説要等到週末才有時間下棋嘍，我説好的。以後我又可以好好下圍棋了。
這是舊的圍棋，棋盤摔壞了。
這是新購買的圍棋。
新舊的棋子是一樣的，可以共用。
我的愛好，可謂是豐富多彩。我喜歡唱歌、喜歡跳舞，喜歡很多的東西。但是我最喜歡的還是畫畫了。
還記得前不久，我畫了一幅畫，名字叫《秋天的收穫》。畫中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園裏有脹紅了臉的蘋果、掛着笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧!柿子舉着紅燈籠也趕來了。
果園外是一片田野，田野上有優雅的菊花仙子，她們穿着五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的`、藍的……你説她們是不是在舉行一場選美比賽呢?
在班上，我可是畫小仙子的高手哦!每次，小朋友爭先恐後地衝向我，手裏揮着畫紙拼命的叫道：“給我畫一張，給我畫一張”，忙得我不亦樂乎，我從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
這就是我的愛好，就是畫畫。因為它使我的生活更加的精彩，我愛畫畫!
磁石圍棋現在雖然已經挺常見了，不過媽媽送給我的那套圍棋，卻有個十分“貴重”的故事……
我小時候十分熱愛圍棋，有時甚至到達了痴迷的地步，不管多忙，每天都要下盤棋，所以，不能帶棋盤的旅遊，成了我那時的.遺憾。
又一次旅遊前，我把之前旅遊的不滿通通告訴了爸爸，讓他允許我帶棋盤。可他卻瞪大眼反問我：“這車裏這麼小，這麼顛簸，你能下得了棋嗎？”我“嗚嗚”地哭了起來。媽媽一見我哭了，急忙説：“你爸爸送過我一套磁力小圍棋，送給你吧！”爸爸連忙勸阻：“這很珍貴的！要是丟了……”媽媽打斷他的話：“讓治劭開心，丟了也沒事！”説完邊拿給我。我接過圍棋，緊緊抱住，破涕為笑。它是多麼小巧呀，棋子可以牢牢地吸在棋盤上，晃也晃不掉。那天晚上，我也不睡，就在那裏擺弄棋子。
現在，我對圍棋的痴迷也減退了許多，也不會“一天一盤”了。而那套棋我也很少用了，卻仍對它格外愛惜。是呀，這套棋裏可是藏着媽媽對我的一片愛心耶！
週六的晚上，我和爸爸吃完晚飯後都懶洋洋地躺在沙發上，誰都不願意洗碗。我靈機一動，出了一個主意——下圍棋，誰輸了，誰來洗。
我們擺好了棋盤，準備下圍棋。剛開始我佔了上風，所有“星眼”我都佔了。我高興地想：爸爸，你等着洗碗吧。到了中間階段，爸爸出其不意地下了一手好棋。爸爸把中腹地帶佔領了，還阻擋了我主力的進攻。我仔仔細細地觀察了一遍局勢，頓時感覺形勢不妙。這時，爸爸臉上露出笑容，我卻冥思苦想呆呆地坐着。突然，我從棋盤的'右方找到了一條進攻渠道。我這一棋，爸爸的眉頭立刻皺起，好像被我的絕招給嚇住了，他多麼希望能找到防守的好棋。然而，爸爸失敗了。我最後用了滾打包收之計戰勝了爸爸。爸爸朝我吐吐舌頭，並説：“這次是我讓你的，下次咱們走着瞧吧。”放下棋子之後，爸爸只好去洗碗了。
通過這次圍棋遊戲，我明白了制勝法寶——細心觀察、勤於動腦、認真思考。
我愛圍棋，它是一種古老的文化，它包含着古人對戰爭的意義。我愛圍棋，不是因為我喜歡戰爭，而被圍棋的文化內涵所感動。
有時，我跟爸爸下圍棋，就彷彿我的士兵是活的。我帶着我所有的士兵向前衝鋒，佔領了爸爸的區域。在這個黑白世界中打鬥，比比誰最厲害。自從我走進這個搏大精深，奧祕無窮的黑白世界，我感動無窮的快樂。
在所有的棋類遊戲中，圍棋是我最喜的.。有的人説，學圍棋很難，也對也不對，因為你只要掌握好技巧，你就會覺得非常簡單。
有一次，我跟媽媽下圍棋，本想吃她的白棋，誰想到我這還沒吃，她早已把我的棋子吃了個精光，我氣得直跺腳。輸的滋味可真不好受。不過，我也從中明白了一個道理：做事要考慮周全，不能粗心大意，勝了不能驕傲，敗了不能氣餒，這是成功的關鍵。
我是一個愛圍棋的孩子，一個不折不扣的圍棋迷。
星期六下午，我去體育館下圍棋。等我到時，已經有小朋友了，正在大門處看電視，教室裏的燈還沒開。過了一會兒，老師就催我們上課了。
我們走進教室，老師幫我們分好組，開始下棋。可是，我今天下得很糟糕。第一盤就跟跟中級班最厲害的周振宇下。開局我下得不錯，可到了中途有一個地方沒注意，本以為活了，就只顧着衝，想破對方的空，多佔些地盤。沒想到，被對方殺了一條大龍，殺得我暈頭轉向，每下一步都要想很長時間，下了兩節課才結束戰鬥，最終我還是輸了十六目半。第二盤輸得更慘，對手的水平跟我差不多，可是我卻輸得更多。我後悔極了，都怪自己下棋時太急，結果連輸兩面三刀盤，想想都難為情。
馬上要參加街道圍棋比賽了，回家一定要擠出時間和老爸切磋切磋，提高棋藝，爭取比賽時得個好成績，不辜負爸爸媽媽的`苦心。
今天下午，姥姥送我去上圍棋課。
我們騎車子趕往圍棋輔導班，我們到了的時候，都晚了十分鐘，我急急忙忙的上了樓，老師讓我和一個二段的對弈，我認認真真的.下起棋來。我慢慢的下着，結果我輸了，過了一會兒，下課了，我於是去看別人下棋，一開始是白棋有優勢，可後來黑棋又用了衝、打等一些手段，最後反敗為勝，贏下了這場比賽。
第二節課是下棋，我來當老師，我認真的看着別人下的對或不對，就這樣，時間一分一秒地過去了，不一會，我看完了二十多道題，在這時候，下課了，我去第一教室玩去了。
第三節課是講課，我認認真真地聽着，聽老師講這盤棋，我明白了以後下棋的時候，要圍而不攻，敵人的棋也會不知不覺的死掉，還要認真的下，不出現計算錯誤的情況。
就這樣，一節快樂的圍棋課結束了。
在公園裏看兩位老人下圍棋，他們下棋的速度非常緩慢，令圍觀的人感到不耐煩。
第一位老人，很有趣的説：
“嘿！是你們在下棋，還是我在下棋？我們一個棋子才考慮十幾分鍾已經夠快了，你知不知道林海峯下一顆棋子要一個多小時。”
旁邊的老人起鬨：“見笑！自己比為林海峯。”
第二位老人，看起來很有修養的説：
“你們知不知道，圍棋要慢慢下才好，下的快則殺氣騰騰，不像是朋友下棋了。何況，當第一個棋子落下，一盤棋就開始走向死路。一步一步塞滿，等到圍棋子滿了，棋就死了，就撤棋盤了。慢慢下才好，慢慢下死的慢呀！”
這段看似意有所指的話，是旁邊的老人都沉默了，看完那盤棋，都不再有人催趕或説話了。
好的圍棋要慢慢的`下，好的生活歷程要細細品味；不要着急把棋下滿，也不要匆忙的走人生路。
輕輕的告訴你：生命，短暫也好，漫長也好，就像下棋一樣，開始了就一路奔向死亡，智者説死是一件不必急於求成的事。慢下來吧，單調的過程需要用心的感悟和潤色！這天上的雲，撲面的風，路邊的花和着，熟識與陌生的人們會心的笑，採擷哪一朵不都可以把原本的黑白的人生底色渲染的多姿多彩嗎？從現在開始，請放緩腳步慢慢品味。
圍棋是我國曆史悠久的文化了，至於我為什麼會跟圍棋結緣呢？就因為一次特殊的經歷了。
有一次，我媽媽帶我去了一個叫星河藝術中心的地方，她先後帶我看了三門棋類，一個是中國象棋，一個是國際象棋，還有一個就是圍棋。思考後，我選擇了圍棋，從此和它結下了不解之緣。
當時，教我們的是個業餘三段的老師。老師先給我們講了“氣”，很簡單，只要數出周圍有多少個交叉點就是多少口“氣啦！然後，老師教我們“打吃”，就是把敵方的棋周圍的'氣都緊住，只剩一口氣，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是將敵子包圍住，使其不得逃脱，即為“枷吃”。
有時我們還對局，有時我因為一些妙手、實力和殺力勝利了，有時因為一些爛手輸了，還有時開局佔優勢，但後盤發揮不佳而讓對手險勝的時候。真是幾分歡喜幾分愁啊！
總之，我當時的水平還是班上最高的呢！幾年過去了，我們都已二段水平了。
通過圍棋，我知道了只要努力，就能成功。
雖然我是一個小女孩，可是我卻對圍棋情有獨鍾，圍棋不僅帶給了我歡樂，還給了我許多人生啟迪。
我愛圍棋，因為它教我考慮周全。在下圍棋時，你要考慮自己這步棋對下一步棋有無幫助，否則，你一不留心，就會被堵。我們做事也要考慮周全，才能做到最好。
我愛圍棋，因為它讓我學會知己知彼，百戰不殆。在下圍棋的時候，你先要弄清對方心裏想的是什麼，並且找到相應的解決方法，你才可以做到不管和對手下多少盤，都可以保證贏多輸少。
我愛圍棋，因為它讓我學會了平心靜氣。在下圍棋時，你必須平心靜心，急燥可是下棋的.大忌，如果你太急，必中對手圈套。在生活中，我們也應學會對事平心靜氣，才能找出好的解決方法。
我愛圍棋，因為它讓你學會了專心致志。在下圍棋的時候，你應該專心致志下，才有勝利的希望。我們學習時也要專心致志的，才可以考出好成績來。
我愛圍棋，因為它讓我懂得勝敗乃兵家常事。在下圍棋時，輸贏準都不知道，輸了不能灰心，贏可不能驕傲，我們在學習時也應該如此。
雖然圍棋是讓我娛樂的，可是它讓我懂得了更多人生哲理。
我愛圍棋，因為它帶給我的好處數不勝數。
我愛圍棋，它帶給我的歡樂如同大海般寬廣。
每天晚上，寫完作業，我都會和媽媽進行一場七局五子棋的比拼。
我剛開始學的時候，媽媽總是贏我，我就暗暗地下定了決心：一定要好好學棋，戰勝媽媽。以後每次下棋，我都會偷偷地看媽媽怎麼下。時間長了，我吸取了經驗，學會了下棋的方法和技巧，棋藝有了很大進步，慢慢的，我可以贏媽媽了。終於，在前幾天，我七局全勝了！
第一局開始的.時候，我和媽媽都很自信，下得很快，不猶豫，可是下着下着，我出其不意地放了一個棋子，媽媽防不勝防，我贏了。第二局，我信心大增，媽媽也更謹慎了，我圍追堵截，媽媽舉步維艱，結果不出所料，我又贏了。雖然後面這幾局，我和媽媽互不相讓，但我憑着膽大、心細、眼尖，乘勝追擊，贏了媽媽！
媽媽輸了，有一點的失落，可是我贏了，媽媽還是很自豪的。
在我的生活中，我的愛好就像天空中的星星一樣多，但所有的星星總是有最亮的，那就是我最喜歡的`，最喜歡的圍棋。
我記得有一個暑假，我爺爺帶我去上興趣班。在回家的路上，我發現了一個叫“圍棋室”的地方，心想：圍棋是什麼？之前只聽説過象棋，五子棋，跳棋…但是沒聽説過圍棋。所以，我決定去了解一下。
週一，爺爺不在的時候，我偷偷來到了“圍棋室”，那裏人很多。兩個人坐在一張桌子旁，一個帶着黑子，一個帶着白子。我走近兩個人，看他們下棋，但越看越看不懂，弄得我一頭霧水，眼花繚亂。最後不得不忍痛離開。
回到家，我對爺爺説：“我可以學圍棋嗎？”爺爺點點頭，我喊：“爺爺萬歲！”
從此我學會了圍棋。
上了幾節課，我就渴望和我爸下棋。剛開始我想吃東西，但是到了後半段，我發現我爸被一個巨大的空間包圍着。我真的是“撿了芝麻丟了西瓜”。
後來上了中級班，開始落後。在老師的悉心教導和我的努力下，我的棋藝突飛猛進。目前我是班裏數一數二的，父親經常成為我的失敗者。以後我會繼續學習，上一段樓梯下一盤棋。
去吧，你是我生命的一部分，我愛你！
今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學。小弟弟已經在那兒學了，所以也讓我去那裏看一下。
我一進門，啊！太多圍棋了，整個教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個人在下棋。我好奇萬分，去那裏看看他們下。“你進老虎口了”，我聽李逍逸説。“什麼叫老虎口呢？”我問老師。老師回答：“如果你把這一塊地佔領了，別人把棋放進去，就直接死掉。”
時間悄悄流逝，一盤棋也下完了。老師説：“樂樂贏。”我非常好奇，問：“不是我弟棋多，為什麼他贏呢？”“這不是看誰棋多，是看誰佔據的.面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進不來了，所以裏面的空地也算。”
老師説：“現在開始上新課，今天我們學習連接。比如這兩個棋被分開了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了。”我問：“為什麼？”“因為如果一個棋在這裏，敵方就很容易進入你的地盤。如果很多個在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來，這樣不很煩，也會被敵人吃了。而這樣別人就不會把你吃了。”老師一邊説，一邊演示。
一下子就過了兩個小時，下課了。我漸漸地對圍棋產生了興趣。
我是一個普通的孩子，但是我玩圍棋的水平是一流的，曾經在九年級：《張武松》。我也是開發區三等獎，但是我為什麼這麼厲害？從頭開始！
那天我媽給我上了啟蒙圍棋培訓班。但是，反正我也不想去，但是我媽肯定是讓我去的。而且，有了哄的伎倆，我別無選擇，只能遵從母親的意願。
但是，我在那裏學了一段時間，發現還不錯。我覺得我媽説的是對的，不想來是錯的'。有一次，我被提升到高級班和一個“大師”__老師競爭。開始之前，我的“寄生蟲”(指的是一條小龍)在它的地盤上殺啊殺，我當時就得意忘形了。
沒想到，過了一會兒，老師讓我停下來，哈哈大笑，把我的“寄生蟲”都殺了。沒錯，所以我輸給了老師，但這一刻我也有了另一個目標——超越老師。
但是，這個小聲音被老師聽到了，於是對我説：“你太好勝了，一點都不謙虛，太粗心了！張我！
當時我又體會到了老師的話，於是我加倍了回家的決心，在家裏下車，而我在路上心裏。
果然，每一次努力都有回報。我當時在圍棋培訓班，最後打敗了可敬的老師。
所以我到現在還在學圍棋，因為我想成為圍棋高手。
説到我的愛好，我會不假思索地回答：下圍棋。
三年前我開始學圍棋的時候，腦子一鍋粥，屬於棋藝小白菜。那時。我常常被對方打得落花流水，對方棋子下到哪裏我就躲到哪裏，像貓抓老鼠一樣，我永遠都是老鼠，鬱悶啊。
發現了這個缺點後，我準備大改革——那就是對方攻哪，我就打哪。俗話説，進攻就是最好的防守。按照這種方法下棋，對方鎮定自若，直接向我空空如也的基地圍堵。堵來堵去，我的'地盤越來越小，全局俱敗。失敗後，我想了想，繼續改革。我就不信這個邪了，我攻不起，還防不起嗎？又與對手對弈，我胸有成竹。下棋中，對手不慌不忙，一直向我痛打，我防來防去，還是被對方佔領了不少地盤。我的棋子被對方吃得零零散散，最終又以失敗告終。
屢屢失敗，我請教圍棋老師，轉變下棋思路，邊攻邊防。於是，當我和對手再次相逢，我先向對方進攻，他攻我守，他退我進，那盤棋我們下了將近一個小時。在我的努力堅持下，我終於勝了。雖然滿身是汗，但我很開心。
如今，我已是小小圍棋手了。學圍棋，讓我明白：無論做什麼事，都要動腦筋，總結經驗，堅持學習，才能成功。
9歲的時候，我在電視中看到兩個圍棋大師對着一個大棋盤廝殺，好有趣的樣子，於是央求媽媽帶我去棋苑學圍棋。
棋苑的李老師不僅向我傳授了執棋姿勢、禮儀、常規、絕招等知識，還讓我和小棋友在課堂上對戰。回到家，我還要跟電腦進行人機對弈，加強、鞏固。我學到的絕招有不少呢：氣、提子、打吃、雙方互打、倒撲、枷、徵等，各有各的厲害，一旦使用就殺敵無數。
前兩天，李老師説：“學了這麼多絕招，考驗你們的時候到了。”於是，他安排我跟一個大哥哥下圍棋。一看到大哥哥，我就在心裏嘀咕：這個哥哥比我高兩個頭，他一定會贏的……可我不能這麼快就認輸……輸就輸，沒什麼大不了的……想到這兒，我硬着頭皮應戰。下着下着棋，我看見哥哥居然把白棋下到黑棋的虎口裏面，“哈哈，真是天助我也！”我毫不客氣地把一隻白棋給提了。接着，越殺越勇，提了他好幾只子。老師看見了，摸着我的`腦袋説：“安安真棒，學會下棋了。不過，你可不要驕傲，路還長着呢！”我認真地點了兩下頭，心裏美滋滋的，比喝了蜂蜜還要甜。
雖然我基本學會了下棋，但還要繼續努力，爭取成為一名真正的小高手！
我最喜歡的業餘活動就是下圍棋。
下圍棋不僅可以鍛鍊我的毅力和耐心，還可以鍛鍊我的思考能力。
中班的時候，我剛學圍棋，對圍棋不太感興趣。和圍棋班的幾個大同學下棋，我總是輸棋。我沒有灰心，也很不服氣。從那以後，我就認真聽老師講課，掌握技巧，進步就越來越大，他們幾個開始變成了我的`手下敗將，我排在了第二名。從此，我就非常喜歡圍棋，也產生了很大的興趣。
今年，我去參加圍棋進段比賽，比賽規定要下七盤棋，贏十分及十分以上才能進段。比賽開始了，我心裏非常緊張。用了一天半，終於結束比賽了。結果，我贏了三盤棋，得了六分。雖然我沒有進段，但是我信心十足，我要更加努力，爭取下一次能夠進段。
圍棋使我快樂，伴我成長，我愛圍棋！
今天早上，我和爺爺去北廣場鍛鍊身體了，邊走邊給我講，林升的《題西林壁》：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風薰得遊人醉，直把杭州當汴州。使我明白了北宋和南宋的區別，緊接着我們還背誦了其他的詩句。
隨後我們到了圍棋盤那裏，那是一個固定的棋盤，上面有可以移動的圍棋子，面對棋盤，我就和爺爺心血來潮地下起了圍棋。
爺爺執黑子，率先出子，我是緊跟其後，開始爺爺吃了我的2個子，我又大處部局，我一下吃了爺爺7個子，後來，我們經過了幾十個回合大戰後，爺爺認輸了，我的地盤大。我吃的子少，爺爺吃的'子多，但是圍棋是比地盤大小的，不是比吃的子多還是少。
下完這場圍棋後，我覺得非常有意思，我真想再玩兒呀！可是早餐時間到了，我也覺的餓了，就和爺爺奶奶一塊回家了。
我的課餘生活豐富多彩，有溜冰、滑滑板、騎自行車、還有下圍棋，不過我最喜歡下圍棋了。
下圍棋不僅能開發我的智力，還能讓我進入戰鬥的世界。
下圍棋是這樣的：“比如一個白子在棋盤的最中間，然後拿四個黑子把它圍住，這樣就能把這個白子給吃掉了”。有一次，我和石俊傑一起下圍棋，一開始，他給我設了個陷阱，我沒有防備，一下子就掉進陷阱裏了，我的“大龍”被他吃掉了。我也使出了必殺技“猴臉”，把石俊傑的地盤給全吃光了，我對他説：“這叫以牙還牙”。他聽了生氣極了，説：“我也要使出我的絕招了”。然後，我和石俊傑開始了最後的決鬥，我和他你爭我搶，打得不分勝負，在這緊急關頭，我使出了最後絕招“聞雞起舞”，石俊傑終於被我打敗了。我喜歡我的.課餘生活，你的呢！
我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、彈琴、跳繩，但我最喜歡的卻是滑冰。
記得剛學滑冰時，是在軒轅廣場，爸爸在旁邊既當觀眾又當教練。我開始滑得是東倒西歪，彷彿喝醉了酒似的，怎麼也站不穩，我急得淚都快流出來了。爸爸和藹地説：“寶貝，別慌，掌握平衡，目視前方就行了。”我連忙説：“知道了。”後來我聽了爸爸的.話，越滑越熟練，不由地心花怒放。爸爸看我的意的樣子，就增加了難度，他在地上放了幾個瓶子，讓我交叉滑行。我心裏想：這有什麼難的？結果一下子摔了個四腳朝天，我揉揉屁股站了起來，爸爸笑着説：“穩住，不能輕敵，更不能退縮。”我長出了一口氣，小心翼翼地滑行，哈哈，成功了！從此，一到週末，我就和夥伴們比賽輪滑。它成了我課餘生活密不可少的一部分。
我喜歡滑冰，這就是我最喜歡的課餘生活。
在我們的生命中，常因某種因緣際會，讓你接觸或學習到某種事物，漸漸它成為你的最愛，也融入你的生活中，是你生命不可或缺的。
原本對圍棋一點都不會的我，一時無聊，便和媽媽心血來潮找出棋盤一起下棋，因為我不懂圍棋的下法，結果我們就吵起來，媽媽便決定帶我去拜師學藝。
七歲那年暑假，展開了我的'圍棋學習生涯，在老師的指導下，由一竅不通進步到可與人對弈。在參加第一次圍棋公開賽時，我太得意忘形，輸給棋社的朋友，難過的流下眼淚，父母的鼓勵讓我下定決心再接再厲，不要被失敗而打倒。之後，我用心學習、虛心請教，棋藝也就日積月累的增進；經過一次次的圍棋賽，抱持勝不驕、敗不餒的精神，我的棋力獲得肯定，也從失敗中學習別人的棋藝。
圍棋的魔力，讓我無法抵擋，看到棋友半途而廢，自己很慶幸一路上有家人的支持，父親總是陪伴我比完每一場棋賽，鼓勵我用心下完最後一顆棋子。圍棋雖然只有黑白棋，在棋盤上卻是千變萬化，可能因為一手妙招而反敗為勝，也可能一子錯、全盤落，這是令我喜愛它的地方。
我的課餘生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、游泳、下圍棋等。其中，我最喜歡下圍棋。
剛讀二年級不久，就在校門口收到許多學圍棋的傳單。於是，我跟媽媽説：“我想去學圍棋。”媽媽爽快地答應了。
第二天，媽媽帶我去報名，圍棋老師先教我“叫吃”、“逃跑”。所謂“叫吃”，就是把對方堵得只剩最後一口氣。“逃跑”就是當你只剩最後一口氣時，你要往氣多的地方跑。
接着我們就開始下棋了。我先“叫吃”老師，老師“逃跑”，我們兩個只剩下最後一口氣。這時都被“叫吃”了。我開始認真思考：是先救自己，還是吃對方？最後決定，吃掉對方。於是我把老師的一顆棋吃了。這樣，我就多了一口氣。我想：這樣就能反敗為勝。沒想到老師竟然用了一種走法吃了我的一顆棋，結果打成平手。老師告訴我這叫“叫吃後吃棋”，我這才恍然大悟。
在老師的指導下，現在我的棋藝日有長進，很多時候我還贏過棋院的圍棋高手。相信在不久的將來，我一定能當上專業級別的`棋手。
學圍棋不僅豐富了我的課餘生活，還讓我增長了不少見識，懂得“勝不驕，新起點；敗不餒，發奮追”的道理。我愛你圍棋！
我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因為圍棋是非常講究禮儀的，它教會了我們要尊重長輩，待人處事有禮貌。學圍棋還可以鍛鍊我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學圍棋讓我結交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。
“圍棋高手”的稱號可不是那麼容易得來的，我每天犧牲中午睡午覺的時間，去參加校圍棋隊的訓練，在這個訓練中我遇到了許多比我強的對手，我頑強地與他們戰鬥，使出自己的.最高水平跟對手下棋，在老師的指導下，我的圍棋水平明顯的提高。
記得在我上國小二年級下學期的時候，武漢市舉行第四屆國小生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組裏得了第二名，幾天後學校公佈了我們這組得了團體第二名的好成績時，我非常高興，因為我為學校出了一把力！
在班級裏我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊中還有好多對手比我強，在參加了校外的比賽後，我發現他們各個都是高手，真可謂是強手如林，天外有天啊！從現在開始我要更加努力的學習圍棋，長大後成為一位圍棋老師，把我的學生都帶成全國有名的圍棋高手！
近段時間來，我的手都有些癢了，想和別人下下棋，娛樂娛樂！正好乾爸的圍棋水平還不錯，可以跟他較量較量，切磋一下。
開始下了。我們都裝作所向無敵的高手，先下，搶位，絲毫沒有要讓的意思。乾爸當然也不示弱，想把我的子吃了，我一邊逃一邊想怎樣反攻。經過精心策劃，眼看把快要把一大片“敵軍”殲滅，可是一大意，沒去注意自己的子，結果那些子就象多米羅骨牌一樣，他們一下子跨了，我更別想吃乾爸的子了。唉！我深深的'歎了口氣，沒關係的，給自己鼓氣。我又想到新的領域建立新的“王國”。乾爸還在吃我的子，我想那些反正死了，不理他。可沒想到，他又來攻擊我新的“王國”，我拼命逃竄，逼到了角落，我的這些子也徹底死了，我很不服氣。
但是我只看過一點圍棋書，也只能下得這麼點水平了！雖然不服，但只有和厲害的人下了，才能不斷地進步！
我的課餘生活豐富多彩，圍棋、畫畫、游泳都是我喜歡的，尤其是圍棋。
記得我第一次上圍棋啟蒙課，老師用警察抓小偷的故事來教我們下圍棋，一下子把我吸引住了，讓我在黑白子之間找到了樂趣。
在我升上圍棋一級的時候，老師把我帶到了一個高級班，那裏的同學級別都比我高。起初我和他們下棋總是輸，輸得我都快沒信心了，這時媽媽對我説：“他們級別比你高，你下不過他們很正常，但只要你不怕輸，肯用心，肯動腦，總有一天你也會打敗他們的`。”聽了媽媽的話後，我不再害怕和他們下棋了，學圍棋也比以前更用心了。
如今，我已經是三段的選手了，以前那些對手有好多都成了我的手下敗將，付出終於有了回報。今年十月，我還要去參加圍棋三段升四段的比賽，我堅信，我能成功升上四段!
學圍棋讓我懂得了做任何事都不是一步登天的。遇到困難的時候，不能輕言放棄，要有戰勝困難的勇氣和信心，努力才會有收穫!法國寓言家讓德拉封丹説過：“沒有一條通往光明的道路是鋪滿鮮花的!”我要用這句話來勉勵我自己，勇敢地實現我的夢想!
昨天下午，我和爺爺在家下圍棋。經過猜先我執白他執黑我們就開始對弈。
棋局剛開始爺爺就表現出不俗的棋力，真有點像圍棋少年的氣勢。佈局之後我們進入對攻，他破壞我的地盤，我也進攻他的領地，殺得難解難分。他下的可好了，每次看見我的一個小小的弱點他都不會輕易放過，搞的我只能以守為攻。到了中局我識破了他設下的陷阱，我給他來將計就計想辦法把他引到我的.包圍圈。功夫不負有心人，沒過多長時間他就上當了，我殺掉他的大龍。哈哈！這下我贏定了，可是正當我沾沾自喜時也下了一步錯棋，讓他也救活了一塊地方。經過半小時的苦戰，精心的收關，我總算以189比172戰勝了他。
這次下棋讓我明白一個道理：幹什麼事都要專心，取得成績也不能驕傲。
每當我看到電視裏的圍棋高手，我就非常羨慕他們，有一天，我對爸爸説：“我想學圍棋。”爸爸説：“好。”
今天爸爸帶我去青少年宮學圍棋。到了青少年宮，爸爸給我介紹了一下，説：“給你指導學習的是一位李老師。”我説：“李老師好。”李老師説：“今天我就帶你學習圍棋禮貌用語和圍棋的基本知識，以後我在跟你講一些高級的下法。”我可高興了。李老師先給我做了一個示範，我説：“這不是非常簡單。”李老師説：“先要學習數氣，心熱吃不了熱豆腐。”
我終於學會了數氣，李老師又告訴我怎樣下棋，又告訴我怎樣飛、跳、點三三、掛角……李老師還説：“把這些學會了，就可以進入比賽了。”
我把這些都學得非常的好了，李老師説：“你可以參加比賽了。”我高興地跳起來，我比賽後，覺得我的'成績並不好，準備放棄時，這時候，李老師説：“失敗是成功之母。”我聽了這話以後，我就沒有放棄了，後來我一直堅持學，終於大有進步，我真要感謝李老師。
通過下圍棋，我明白了，做一件事情看起來簡單，做起來並不是那麼簡單的。
今天，爸爸送我去體育館下圍棋。勵老師不在，由高級班的趙老師給我們上課，還把高級班的帶到我們教室來一起下棋。
第一盤，是我和陳佳依下，我們下了整整兩節課的時間，最終她的一條“龍”被我殺了，所以我贏了。第二盤，宣華科下，也把他的一條“龍”給殺了，他也輸了。本來今天要下三盤棋，因為第一盤下的時間太長，所以只下了兩盤。但是打敗了兩個高級班的人，我很高興。想起以前幼兒園大班的那年暑假，鋼琴考級一考完，媽媽就帶我去體育館下圍棋。先跟那裏的老校長下了一會，老校長讓我跟中級班的人去較量一下，結果不行，就只好從初級班開始學。學了一段時間，中級班的勵老師讓我到中級班去試一下，就這樣我坐到了中級班的教室。剛去的`時候很倒黴，那裏的男孩子經常笑話我，每次我一輸棋，他們就説：“滾回你的老家去。”
就這樣，我一天天的進步，終於把中級班的人全部打敗了。現在還可以跟高級班的有些人一較高下，當然跟高級班裏的高手比我還差得遠，不過，我會努力的，爭取打敗他們。
我是一個活潑的男孩，我興趣愛好廣泛，但圍棋才是我的最愛。因為圍棋不但會讓我找到更多的朋友，還能讓我的計算及應變能力加強，用永不服輸的圍棋精神挑戰自我。
還記得，幼兒園畢業那年動畫片《圍棋少年》裏江流兒的俠者風範，一流棋手的圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界裏闖蕩一回。因為我從來沒接觸過圍棋，我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠，但是經過我的不懈努力，水平迅速的提高，現在已經是業餘三段的水平了。但有一次，老師請來了一個小朋友來和我下，卻讓我知道了山外有山，人外有人這個道理。我先困住了他的一條“大龍”，佔了先機，得意洋洋的我想你也不過是我的一名手下敗將嘛！只見他眉頭緊鎖，眼光在棋盤上左右移動，時不時地拖住腮幫，最後胸有成竹來了個高人一招，逃出他的“龍尾”，反而吧我吃掉了，反敗為勝。唉，真是一着失誤，滿盤皆輸啊！對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的`懊惱萬分。在以後的圍棋對殺中，我再也沒敢輕敵了！
下圍棋讓我認識了更多的朋友，給我播下了自信的種子，教會了我山外有山，人外有人這個道理，激勵我要勤奮刻苦，才能更上一層樓。我愛下圍棋！
五歲那年，我和爸爸去公園，看到有人在下圍棋，我好奇地湊過去，看了一會。沒想到從此我就喜歡的不得了，回到家裏就粘着爸爸軟磨硬泡的吵着要那棋子，爸爸看我那麼喜歡就幫我去棋校報了名。從此一學就是五年，學習之餘我都泡在這博大精深的.黑白世界裏。每次和同學對弈時，我就像一位大將軍，指揮着千軍萬馬，佈陣，進攻。遇到強手時就殺得天昏地暗，難解難分。這是我最喜歡的。當然，有贏就有輸，我輸得最慘的一回就是五一的平二杯賽了，一共七場比賽我只贏了三場，原因是，我太驕傲了，一開始就連贏兩場，所以對手就越來越強，因為我都輕敵導致最後慘敗收場！我很後悔，也很慚愧，但是經過這次慘痛的教訓也讓我明白了一個道理，做人不能驕傲，粗心大意就會給對方可乘之機，就要輸的很慘，關鍵的時候那真是一步走錯步步錯，一子錯那就是滿盤皆輸啊！
我愛圍棋，贏了樂此不疲，輸了它會讓我懂得很多道理，贏得起，輸得起，嘻嘻！
今天是星期天，我到弟弟家去玩。玩着玩着，我看到旁邊的桌子上面放着一付圍棋。我就高興地説：“弟弟，現在我們來下圍棋，好嗎？”“好呀！”弟弟爽快地答應了。
我就去拿過圍棋來和弟弟下了。開始下的時候，我把黑子推給了弟弟並且對弟弟説：“弟弟，你小，就由你先下吧！”“好！”弟弟説着話，同時把手中的.棋子放到了一個角上的一個黑點上面。我就對應着下了一粒白子。弟弟很快又下了一粒黑子。我立刻對應着他的黑子下了一粒白子。我一邊下着圍棋一邊想着怎麼才能夠不讓弟弟做眼，好讓我把他的棋子全部吃掉。
下了半個多小時，我把弟弟的圍棋全部包圍起來，還不讓他做一個眼。最後，我就把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟只得認輸重新下一盤。可是，第二盤圍棋還是弟弟輸。於是，我對弟弟説：“不要灰心，你再學一學，過一些日子我們再來下圍棋，可能到那個時候你就會贏了！”弟弟高興地答應了一聲説：“好！你等着！”
我的課餘生活豐富多彩，給我印象最深的是一次和爸爸媽媽下圍棋。
這一天，我主動找媽媽下棋。一開始媽媽就被我吃掉了很多白子，顯然媽媽不是我的對手。媽媽請爸爸當外援，這時我和爸爸就開始了一場別開生面的圍棋比賽。一開始，爸爸從媽媽丟失的地盤上吃掉我幾個黑子，我非常心急。後來我改變了戰略戰術，往沒有子的地方發展。爸爸也往那裏發展，我們倆又開始了一場精彩的對抗。一開始，我光守角和邊，爸爸就光佔角我就守角。下着下着我看見我有一個致命的`死棋，我焦急萬分，就在這緊要關頭爸爸走錯了一步，這下可好了，我的棋起死回生了。我又仔細思考了一下，我不僅起死回生了，而且我還能吃掉爸爸好幾個子呢！就這樣我以微弱的優勢戰勝了爸爸。
你們説我的課餘生活是不是很豐富。
我的課餘生活就像一朵七色花般美麗多彩，什麼下棋、練書法、吹葫蘆絲、看書、輪滑等我都喜歡，但我最感興趣的要數下圍棋了！
從六歲時，我就和圍棋交上了朋友，它已經伴隨我快三年的時光了。從剛開始時的“吃子”，到現在的“殺棋”，我正一天天進步着。每當星期六、星期日的早上，就是我最開心的.時候，因為我可以和圍棋班裏的同學“一決高下”了。老師上課前總愛讓我們自己選擇對手，而我就會選擇班裏的高手對弈，“棋逢對手”下得才精彩。每當下到中盤時，我通常會落後，但我不會向對方示弱，我會悄悄地到對方地盤裏“搞破壞”，來個“雙打吃”，打他個措手不及，有時候，他就會防不勝防，而我卻會反敗為勝。前不久，我還連贏三盤，老師不僅獎勵了我一支鉛筆，還連連誇我下棋時像個“大老虎”呢！真是太高興啦！
通過下圍棋，我明白了一個道理：愛拼才會贏！圍棋讓我的課餘生活變得其樂無窮！
要説我學會的本領，那可是數不勝數，但要説我印象最深的，還要數圍棋了。
記得我是從幼兒園就開始學圍棋的，那時，我還很小，還把圍棋棋子當巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結果可想而知，我被那人的千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當時媽媽在場，我呀，早哭着跑走了呢！因為這一盤棋讓我對圍棋感到害怕！
不過隨着時間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什麼“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現在的佈局，我都牢牢地掌握了。
我從幼兒園大班開始，一直學到現在的三年級，中間從不間斷，一直學了大概有三四年了，也從開始的四級（圍棋分五個等級，五級最低，一級最高）考到了現在的`一段（圍棋過一級後便是段位，九段最高，一段最低），中間經歷了無數次的勝利和失敗，輸棋時我會灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時刻數也數不清。不過我們老師説了，學圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。
我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。
我，一個普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經還當過三年級中的：“張無敗”。還拿過開發區的三等獎，不過我為什麼會這麼厲害呢？還要從頭講起！
那天，我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數，沒辦法我只好隨老媽意。
不過，我在那裏學了一段時間發現還是不錯的，感覺原來媽媽説的，才是對的，我不想來才是錯誤的。有一次，我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的.地盤殺來殺去，所以我那時得意忘形。
不料，過了一會老師卻給我一個停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。
不過這點小小的聲音也被老師聽見了，於是對我説：“你太好強了，一點兒也不謙虛，太粗心了啊！張朕！
我在那時又順間領悟了老師這句話，於是我加倍了決心，回家在家裏下，路上在心裏下。
果然，功夫不負有心人，我在圍棋訓練班時在，終於戰勝了那位可敬的老師。
所以，直到現在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。
學問齋