在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的《讓》的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得在我五歲的時候，有一次，爸爸帶着我和媽媽去釣魚，在釣魚的時候，發生了一件非常有趣的事，至今我還記憶猶新。
開始，爸爸拿着魚杆專注地坐在河邊，聚精會神地釣魚，不知爸爸使了什麼魔法，魚兒好像聽他的話似的'，一會兒爸爸就釣了很多魚，我在一邊看得心癢，也爭着要釣，爸爸就把魚杆遞給我，他卻和媽媽一起到一邊看別人釣魚去了。
於是，我就仿照着爸爸釣魚的樣子，直接把魚線甩出去，然後就坐在小凳子上等着魚兒上鈎。因為我是個急性子，沒一會我就等不急了。心想，這些該死的小魚，怎麼就不上鈎呢？等我把你們抓出來，就吃了你們的肉，把你們煮了喝湯。説着，我就要伸手去抓魚，媽媽急忙把我拉過來説：傻孩子，不放魚餌還想釣上來魚！這時，我才明白，原來釣魚還要魚餌。於是我趁爸爸媽媽不注意，把我的鞋子脱下來掛到了魚鈎上，心想，魚看見了一隻小船，一定會上來玩的，然後我一拉，哈哈，我就能把魚兒給拉上來了，到時候，我就能在爸爸媽媽面前炫耀一番了。等了一會，怎麼還沒上來魚，我有些不耐煩了，就對媽媽説：我已經把魚餌放上了，怎麼還是沒釣上來魚？媽媽看後，大笑起來。媽媽一笑，讓我丈二和尚摸不着頭腦了。媽媽説：釣魚要用蟲子作魚餌，魚兒一吃，不就釣上來了嗎。聽了媽媽的話，我頓時明白了，原來自己竟然不用魚兒愛吃的魚餌釣魚，而是用鞋子釣魚，那是永遠也釣不上來魚的啊。
看來做任何事情都不是隨隨便便成功的，都需要我們去認真對待，只有這樣，才能做好一件事。
今天，我和爸爸，媽媽去看恐龍展。一進門，我就被恐龍巨大的骨骼標本震撼了：僅是它的尾巴比就比我看過的世界上最長的繩子還要長。看到這樣的畫面，我迫不及待地往裏鑽。
到了裏面，我們先來到講解員面前，聽她解説：恐龍最早出現在約兩億四千萬年前的三疊紀，滅亡於約六千五百萬年前的白堊紀發生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件。 恐龍屬脊椎動物爬行類，生存在中生代的陸地上的沼澤及灌木叢裏，後肢比前肢長且有尾。其中有許多種好食肉，許多種好食草。人們一提到恐龍，眼前就會浮現出一隻巨大而兇暴的動物，其實恐龍中亦有小巧且温馴的小恐龍，最小的'恐龍體型相當於鴿子。
聽完講解，我趕緊拉着爸爸媽媽往前走。首先，我們看見了霸王龍。霸王龍是一種非常兇猛的食肉恐龍，它的牙齒很長，足有15釐米，能輕而易舉地一口咬碎動物的骨頭。我想，這大概就是霸王龍兇猛的原因吧。
我正對着霸王龍看得入迷，忽然，爸爸朝我揮揮手，説“快來看”。我馬上飛奔過去，一個龐然大物出現在我的眼前。爸爸告訴我，這條龍叫樑龍。它的脖子很長，長頸鹿跟它比起來簡直就是小兒科了。
我們繼續往前走，沒走幾步，我看見一個頭上長着鼓鼓的包包的恐龍。我問媽媽這是什麼龍？媽媽説：“這叫腫頭龍，被人們光榮地稱為世界上最難看的恐龍”……
恐龍家族成員很多很多，歡迎大家來探索哦！
一次次埋在題海中奮鬥，一次次捧着厚厚的書閲讀。我好像被困在一款5井中，狹窄而潮濕，看到的只有那微微透過的一束光，那周圍僅剩的一點水，我的全身毛孔好像都張開了，奮力的去吮吸每一滴水，可身上還是乾的，這遠遠不夠，一顆種子落入井中，慢慢發了芽，他想要出去，去見見外面的藍天，白雲、小鳥、大樹......
看到這次研學活動，我十分激動，北京啊，是個令人充滿幻想的城市。走到了科技館，看着這神奇的景象，我才知道原來的自己是多麼無知。第一層是“華夏之光”，這是古代人民的智慧，內心踴躍出一股自豪之情;第二層，我看到的是一架巨大而恐龍化石，那龐大的身軀，即使已經死亡也磨滅不了他的霸氣。三四層是現在與未來的科技發展，空間站、機器人......我的的科技已經逐漸強大了，目前還有許多的問題等待挖掘，這不禁讓我更加期待未來的新世界了。
清華大學，是多少學生嚮往的.夢。當我真正置身於清華大學校園的時候，我才發現，以前腦子裏那些優美的形容詞都不見了，腦裏空無一物，只有一個感覺“震撼”，簡直是太震撼了。這裏比我見過的每一所學校都大，地上沒有一絲垃圾，調皮的藤蔓爬上古物，沒了葉的樹張牙舞爪，平添了一絲詭異，好像下一秒旁邊是的樹林就會衝出一些可怕的東西。入眼，都是高聳的樓，人們騎着自行車的、散着步的，半凍不凍的湖水在陽光的照耀下晃了我的眼，我閉上眼睛，享受這美好的畫面，只希望這個畫面永遠定格。
離開時，我心中還有一種恍然如夢的感覺，細細回憶今天的畫面，心中的綠芽漸漸甦醒，上大學不是為了別人，是為了自己，我會不斷努力，衝破泥土，早日擁抱太陽。
風夾着雨。我走在路上，只聽耳邊呼呼風響，細密的雨絲不時躥進耳朵。空氣因雨水變得濕潤而清新，但我卻無暇感受，只想快些到車站，快些坐上車回家。
我擠上擁擠的公交車，座位沒有了，只得站着。在我旁邊的單人座位上坐着個黑衣黑褲的男子，看不出年齡。他背對着我，用他略顯瘦弱的右肩緊貼着窗子。
後面傳來喧鬧聲，他便轉過頭好奇地望。見車上這麼多人，而且旁邊站着個學生，他便不再觀望，又轉過去，把肩膀貼得更緊，像那肩膀後有什麼寶貝。
我本以為他會讓座給我的，可是他沒有。他只是不停地將自己縮得更緊，上半身幾乎全粘在那窗玻璃上。
幹什麼呢？我既疑惑又憤怒。是怕有人搶他的`座位嗎？肩膀彷彿長在那玻璃上似的。
忽然窗外雨聲突然變大，一下子下起了傾盆大雨。樹枝在風雨中劇烈地搖晃，被吹打下來的樹葉在空中毫無目的地亂舞，感覺天上像有一支透明的，無形的巨棍，在瘋狂地攪拌大地這口大鍋。我旁邊的男子開始瑟瑟發抖，但是他仍然在把自己往窗玻璃上擠。
窗户可是關得好好的，怎麼會冷呢？我看着邊發抖邊把肩膀往玻璃上擠的男子，心中的問號越來越多。他……他該不會是神經病吧？我腦中蹦出這樣一個想法，連我都被自己嚇到了。
想着，只見那男子緩緩站起身。哦，要下車了。我忙向後擠，好像他就是一個神經病患者，我要避着他似的。
當他起身時，我看到他的右肩，濕了大片。
緊接着，一陣風雜着雨絲闖進來——只見那窗玻璃上，有個手掌大的裂洞。
我頓時明白了什麼——那雨中的肩膀，其實，並不瘦弱……
我毅然坐到那座位上，把書包放在膝上，死死堵住那洞。
通過窗子我看見那男子，雨中，他的身影顯得格外高大。
灰暗的天空下着牛毛般的濛濛細雨，遠處不時傳來陣陣春雷。這些絲毫沒有動搖大家保護虎鳳蝶的決心。我們穿着雨衣，一手拿着垃圾袋，一手拿着鉗子，浩浩蕩蕩地向紫金山的一個側峯進軍。
一路上同學們低着頭在濕漉漉地石頭路上、草叢中、排水溝裏尋找着垃圾，我也用那貓頭鷹般鋭利的眼睛搜索着，在兩塊鋪路石的縫隙間，我看到了一個被雨水泡得發白的煙頭，我先用鉗子把它從縫裏挑了出來，再夾起，另一隻手把被雨水沾住的垃圾袋用勁一抖，便把第一個戰利品投入袋中。我的眼睛像雷達似的到處搜尋着，一個紅白相間巴掌大的'東西映入我的眼簾，我立即跑過去，好像怕它逃跑似的，趕緊用鉗子夾住它，原來是一個食品包裝袋，我興奮地説，“終於撿到一個大傢伙了”。我又蹦又跳地跑到孔老師面前説：“孔老師，看我找到什麼了!”孔老師笑着説：“這個收穫挺大的嘛!”。
在途中我看到晁洪嶽不顧危險，蹲在又濕又滑的山坡上，用鉗子夾住一個垃圾放入垃圾袋中，那嚴肅的樣子好像一個偵探正在把罪證放入證據袋中。家長們也用心地尋找着垃圾，只要一發現就會大聲喊：快來，這裏有個易拉罐的拉環;那裏有個口香糖……聽到的同學一窩蜂的跑過去，動作最快的就把戰利品收入囊中。路上的行人饒有興致地看着我們議論道：這些孩子是琅琊路國小的，這麼愛護環境，上山來撿垃圾。我們也要愛護南京的母親山，不要亂扔垃圾。
撿起每片垃圾，讓紫金山暢快呼吸，讓虎鳳蝶自由飛翔。在下山的路上，上天彷彿也被我們感動了，天空漸漸放晴。從早晨九點到十一點歷時兩個小時，我們圓滿完成了虎鳳蝶行動。
在一座森林裏，住着智慧的女兒、小木偶和許許多多小動物。
“小木偶有新房子啦!”小鳥在天空呼喊着，傳遞這個消息，全森林只有小木偶有房子，大家可想去看了!動物們紛紛往小木偶家趕。不久，天空中下起小雨，雨越下越大，把路面上的泥濘衝了起來，大家身上都被雨淋得濕漉漉的，滿身都是泥，髒兮兮的。
“咚咚，咚咚”動物們敲開了門，“我們來看看你的新家”大家迫不及待地説。小木偶仔細地打量着小動物們，説“等一等，你們太髒了。”説罷，小木偶端來一個盛滿水的盆子，“你們要洗乾淨才能進來。”小貓洗乾淨後，剛想走進小木偶的新房，小木偶突然尖叫:“你的指尖太長了，會刮傷傢俱!”小貓耐着性子把指甲給剃了，“不要進去，你的毛太長了，容易掉的到處都是!”小貓忍無可忍，離開了小木偶家，大家你看看我，我看看你，長長的毛，滿身的泥濘，一個接一個失望地走了，到了最後，只剩下了巨人，巨人乖乖的把腳伸進盆子裏，可是盆子太小了，裝不下巨人的一隻腳，巨人也無可奈何地搖搖頭，走了。
年復一年，沒有任何一個人來找小木偶玩，它孤單極了，心想:“我有寬敞的屋子，漂亮的花園，為什麼沒人來找我玩?”這時，智慧的女兒出現了，她説:“可愛的小木偶，我知道你很孤獨，你知道為什麼沒人來找你玩嗎?我告訴你，因為，你在這幾年前，不同意你的`朋友來你家玩，從此，它們就遠遠地避開你。你要知道:美好的事物要與別人分享才會變得美好。”話音未落，她就消失了。
小木偶找到了朋友們，請求他們的原諒，大家都很高興小木偶能認識到自己的錯誤，它們又成了好朋友。
從那以後，小木偶的花園裏常常充滿了歡歌笑語，常常都能看見夥伴們玩耍的身影。
忍讓是一種風度，它不等於懦弱；忍讓是一種態度，它也不等於退縮。忍讓像一片汪洋大海，容納百川，任魚兒翱翔；忍讓像一片蔚藍的天空，白雲飄蕩，任鳥兒展翅。
忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空。古往今來，忍讓的例子不可勝數，韓信忍得胯下之辱，最終建功立業；孔融懂得讓梨之理，最終傳成一段佳話。人們因為忍讓而體會了生活的真諦，獲得了成功，提升了思想道德素養。在當今世界，生活越來越繁忙，來自各個方面的壓力推動我們進步，促進我們發展。在繁忙中，我們免不了人與人之間的碰撞，有時可能是在擁擠的公交車上，有時可能是在馬路上或電梯裏。這更需要我們發揚忍讓精神，展現我們謙遜的風采，給人留下良好的印象，切不可得理不饒人，無理狡三分。
忍讓、忍讓，我們既要忍，又要讓。不僅要忍他人無意的摩擦，又要忍挫折帶來的困難；不僅要謙讓他人，又要讓自己勇敢地面對挫折。這是忍讓的另一個含意。人生不總是一帆風順的，總會有磕磕絆絆，有讓人迷茫的時候，就像是一個人走在沙漠中，沒有一滴水讓他潤喉，也沒有一株植物為他避陽，那麼這個時候，也最需要我們發揚忍讓精神了。忍人之所不能忍，忍受挫折，磨練自己，讓自己變得堅強，心中想着“天將降大任於世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”最終會在沙漠之中找到生命的綠洲。
由此可見，忍讓是如此重要。他陶冶我們的'情操，提升我們的素養，提高我們的抗挫折能力，讓我們更堅強，讓我們的社會更和諧，生活更精彩。
在炎熱的夏天，即使是以前不喜歡洗澡的小狗也拒絕在游泳池裏上來。不僅小狗，人們也不想在游泳池裏出來。
那是07年的一個暑假，家裏人很多。一大早起來洗臉刷牙的時候，發現水被切斷了。我説：斷了。我能怎麼做呢？“是的！天氣真熱！”妹子説。好了，我們先洗臉，用純淨水刷牙。如果天氣熱，把冰箱裏的冰塊拿出來，放入水中。洗臉可以降温。”媽媽説。雖然我們洗臉刷牙，但是還是有很多髒衣服沒洗。昨天因為太熱，我洗了三次澡，媽媽和姐姐每人至少洗了兩次。今天他們突然停水了，感覺不舒服。我的家人終於熬過了早上.大家一個個把食物放進嘴裏，因為是夏天11: 00到13: 00最熱的時候，吃飯的時候，豆子的`汗水從我們臉上滴下來。我們只在餐桌前坐了一分鐘，衣服都快濕透了。過了一會兒，大家都坐不住了，走了。後來我媽坐不住了，就打電話給物業。他們説沒有停水。他們的話令我們吃驚。於是我跑到水閘那裏，發現我家的水閘已經關了，這讓我們一家人都很驚訝，也很不解。我們沒有想太多，只知道水終於來了。我們都急忙去洗澡。這段經歷讓我想起一則廣告，説地球上最後一滴水可能是我們的眼淚。這句話讓我明白了一個道理。我們應該從小就學會節約用水，讓地球母親活得更久。
生活有時候就是一個特別的老師，教你一些課堂上學不到的知識，我終於明白了…
閨蜜是什麼？閨蜜是一種除了家人以外最瞭解你的人。她會在你遇到困難的時候幫助你，難過的時候會安慰你，不管什麼時間，什麼地點，你們都不會分開的那種。不過做閨蜜也是要看緣份的，如果你們沒緣份就不會遇到，就更別提會不會當閨蜜了。
當然除此之外，閨蜜也要選好，因為閨蜜不是隻有好閨蜜，也是有壞閨蜜的。當你遇到壞閨蜜時，她們是那種表面上關心你，背地裏吐槽你或説你壞話的人，要當心不要被那些壞閨蜜騙了。
還有一點就是當你在做別人的閨蜜時，你就要負責起當閨蜜的責任。你不能一會兒把她當閨蜜，一會兒把她當空氣，或者就把她當空氣。她們不是玩具，不是想玩就玩，不玩扔掉的。你們要當就當，不當就和她説"對不起，我們不合適當閨蜜"就好了。因為你要知道把別人一會兒當閨蜜，一會兒當空氣，先是十分不禮貌，後是不負責任。
最後一點是，如果你們吵架了，沒關係，找到事情的根源，弄清楚吵架原因，道個歉就可以了的`。可如果找到了，就是不想道歉的話，還是可以的，沒關係，因為時間會幫你們撫平一切的。可你不要以為吵架了就不能當閨蜜了，剛好相反，吵架的話，先是會讓你們互相更瞭解對方的性格，後是有時吵架會讓你們的關係更好，避免以後不會再犯同一個錯誤。
如果你現在有閨蜜的話，就要好好當，不要等到以後失去的時候再珍惜，因為那是沒用的。
日常生活中，我們學習、寫字都離不開筆。為了讓筆的樣式新穎、功能多樣、使用更方便，我設計了一種新型的筆。
這種筆和我們現在寫字的筆一模一樣，不過你可別小瞧它，它並不是一種很普通的筆，隱藏了許多功能。
我也有這樣的一支非常神奇的筆，它的外殼顏色是由天氣來變化的，比如：春天，我的筆是草綠色的；夏天，我的筆是火紅色的；秋天，我的筆是金黃色的；冬天，我的筆是雪白色的。
它不僅顏色神奇，而且功能還很多。它的功能是你想用什麼顏色你只要跟它説，它就替換到你想用的顏色了，你就可以寫出那種顏色的字來。
它還有一個神奇的地方了，就是你回家做作業的時候如果你有題目不會做，這時候你就可以按筆最上面的深藍色的按鈕，邊按邊説你不會的那個題目，它就會自動告訴你答案。英語、數學、語文，它都可以輔導。在你寫完作業的時候，它會自動幫助你檢查作業。
它還有不斷油的功能。如果寫不出來的話，就按加油鍵，它就會自動上筆油了，再也不用擔心中途換另外一支筆了。
它還具有娛樂功能，學習累了，可以聽音樂，看電影，聽故事。
晚上可以開啟筆上的燈光鍵用來照明，走夜路再也不用打電筒了。
如果你要保護視力，就開啟保護鍵，筆的'頂端會發射一種特殊的紅外線，保護視力。
由於它的功能很齊全，簡直就是一支神筆，因此我給它取名叫“神奇的筆”。
我相信未來一定會有這種高科技的神奇的筆，我一定會好好學習，有了豐富的知識才能發明神奇的筆。
這一次上作文課，我忘記帶作文袋子了。
剛到教室，我習慣性地拿出日記本和400格本，可是定睛一看，這個不是400格本而是奧數筆記本。往我的袋子一看，天吶，我帶了奧數的袋子。我不敢相信這是真的，又打開了袋子一看：奧數筆記本、奧數錯題本。好吧，我真的'忘帶作文袋子了，怎麼辦，進教室要穿鞋套，我沒有了。
我要先解決第一個麻煩——鞋套。只有在我的作文袋子裏才會有鞋套，其它袋子可都沒有備用的。那還是問一下老師吧。於是我問：“老師，我忘帶鞋套了，哪裏還有呢？”老師回答：“在那個靠牆的桶裏有。”太好了，第一個麻煩解決了。
然後，我要解決第二個麻煩——400格本，上課要用的，家裏已經有5本400格了，那些都是我忘記帶時，媽媽給我買的。這一次，我可不想再讓奶奶破費了。所以就沒有告訴奶奶。我想：怎麼辦呢？找人借一下嗎？找誰借呀？很快，我就把目光鎖定在我前桌的身上，我嚥了一口口水，對她説：“你能給…給我兩張400格嗎？“好的！”沒想到她爽快地答應了。耶！第二個麻煩也迎刃而解了。
接着，還有第三個麻煩——作文抄寫本。哎！我總不能讓別人把她的作文本撕三頁給我吧，這樣太不好意思了。現在我只能寄希望於我寫得作文很好，可以不用抄。
忘帶作文包的後果可真麻煩，我對不起自己，下次我一定會記得帶上。
生活中常常有許多令我難忘的事，而我曾經看到過一則新聞，不禁讓我想為畫面中的那個小男孩和交警叔叔伸出大拇指點個贊。
故事是這樣的：
在一個漆黑的夜晚，天空中下着綿綿細雨，馬路上的車來來往往，由於那條路上還沒有紅綠燈，一位交警站在馬路中央指揮交通，汽車來來往往，警察叔叔在馬路上走來走去，一邊打着手勢一邊在吹着哨子，一切都井然有序，可是天空不做美，不一會兒就下去起了傾盆大雨，可是交警叔叔身上卻什麼都沒有防雨的都沒穿，身上已被雨水淋濕了。
這時感人的一幕發生了，一位小男孩手裏拿着把傘，穿過擁擠的人羣和車輛，走到了交警叔叔的身邊，為他撐起了傘，由於他的身高還不夠，他不得不踮起腳來，可能是由於這突如其來的`舉動，交警叔叔愣了一下，連忙揮揮手，希望他趕快離開，謝絕了他的好意，我想他之所以這樣做可能是因為道路上的車輛太多，太擁擠，怕出現一些危險吧。可是那個小男孩並沒有離開，依舊為他撐着傘，交警叔叔再次謝絕了他的好意，希望他趕快離開，這是小男孩才肯離開，或許是他也意識到了這樣可能會給交警叔叔的工作帶來不便吧。
交警叔叔一直把小男孩送到了馬路旁邊，這時小男孩為交警叔叔敬了一個禮，交警叔叔也回給了他一個。隨後小男孩離開了那裏。
這件事情令我以及許多人都感觸頗深，小男孩得是有多大的勇氣和一顆感恩的心，才會做出如此大的舉動；而那個警察，則是有多大的奉獻之心，才會設身處地的為他人着想。總之，這個小男孩和交警叔叔都是值得我們尊敬的人。
藍湛湛的天空上面，漂浮着幾朵飄飄悠悠的白雲，小路旁栽着整整齊齊的白樣樹，這就是哪兒？這就就是我的家鄉。
進入我的家鄉境內，那坑坑窪窪的小路就映入眼簾。此時小路旁矗立的白楊樹猶如莊嚴的士兵保衞者周邊的農田。放眼望去一座座精美的房子整整齊齊，看不到盡頭。南北田野裏的.玉米、高粱、大豆鬱鬱葱葱，當秋天來臨時，它們都脱胎換骨變得黃橙橙、紅彤彤的，成片的大豆在高粱帶領下，嘩啦啦的唱起歌演奏者一曲附有香甜氣息的農田交響曲。快活極了。如果獨自走在田地的羊腸小道上，聞着花香看着風景，就是多麼愜意的一件事呀！
我的家鄉還特產柿子，家家户户門前都栽着柿子樹，春天，柿子樹發芽開花，柿子花還很個性，它白生生的宛如美麗的小仙女，它的周圍有一個保護傘，保護着嬌嫩的柿字花，到了夏天花凋謝了，結出了又小又圓的小柿子，柿子一天一天的長大，變得又大又圓，綠裏透黃，黃裏透紅，最後變得紅彤彤的，像燈籠似的一個個高高掛在樹枝上，摘一個咬一口，甜津津的，那美味、那爽快，令人垂涎三尺。
我們的房子後面還有一個人工湖，湖面波光粼粼，時動時靜，這時候猶如一個調皮的小娃娃若人喜愛。靜時，湖面宛如一面碩大的銀鏡，清澈見底露出光滑如玉的鵝卵石，動時，一陣微風吹過，湖面蕩起陣陣破浪，浪花打在腳丫上爽極了。
我愛我的家鄉！它就是一個美麗的地方。
冬爺爺騎着自己的三輪車，慢慢悠悠從天空中走過，緊接着春媽媽把一縷長髮將人間掃過，跟在後面的立夏妹妹也來到人家作客。
這一天，張老師就讓我們來了一次“鬥蛋爭霸賽”。當大家把蛋放到桌上時，只見有土黃色的雞蛋、青色的雞蛋、又大又白的鵝蛋。可桌上還不只這些，還有一個個小蛋袋，有的像小金魚，有的像小熊，還有的像小菠蘿，真的是讓你眼花繚亂。接着老師讓我們幫它們穿上新鮮的鎧甲，其中最吸引人的就是小李畫的蛋蛋超人了，瞧，就憑那土氣，也就足以削弱你三分與他挑戰的勇氣了，當然還有小陳的蛋娃娃也超討人喜歡呢！
在開始鬥蛋前，張老師簡單的介紹了規則，然後大家就各自拉開陣勢，摩拳擦掌，進入了鬥蛋的“戰爭”中。第一輪是小組爭霸，為了公平，雞蛋和雞蛋鬥。我先和小然的雞蛋蛋，我不費吹灰之力，就戰勝了小然。接着又和小李的雞蛋鬥，看着他的雞蛋如此之大，我心中有些緊張，我緊閉雙眼，手裏緊握雞蛋，“啪--”一個清脆的響聲，我微微睜開雙眼，只見小李的蛋破了一個小洞，就這樣小組比賽我獲勝了。後來的三次決賽中，我輸的`最慘的一次是被小劉同學的鵝蛋把我的鵝蛋撞了個遍體鱗傷呀！
最後，我們開始美美的品嚐蛋蛋的美味，整個教室都被雞蛋的香味和鴨蛋的鹹味所包圍着。
通過這次比賽，讓我品嚐到了勝利的果實和獲取了豐富的知識。
“小夥子，你在幹什麼？”這句話把我拉回三天前一個老人阻止了一場偷竊事故的發生，那個偷竊的人是一個年輕的小夥子，穿着時尚，可是他卻做了這種讓人歎息的事情。
三天前也就是剛好是週一的時候，我設置的鬧鐘沒有叫，多睡了一會兒，我就着急去趕車。我穿過小區的樹林，走了一條捷徑，剛好趕上了那輛公交車，那個時候已經是上班的高峯期，車子裏面集滿了人，當然座位上也是做忙了人，我本不算上車的，因為已經沒有空閒的地了，我着急的看着公交車。一位年輕的阿姨看到我上不來，她往裏面擠了擠騰出了一個位置，她看着我笑了笑説“小夥子上來吧！”我沒來的及反應就上車了，我捲縮在那個狹小的空間，不能動彈。
車子再次發動，司機技術很是到位，儘管車子裏面集滿了密密麻麻的人，也沒有感覺一絲的晃動。就快要到學校公交站的時候，學生們乾淨往後面出口擠去。車子一下子之間慌亂了起來，司機善意的提醒到，要下車的乘客請檢查你的隨身物品，。就在這時老人突然叫到"小夥子，你在幹什麼！"這個時候車上突然停止了躁動，一同看向了同一個方向，一個年輕的小夥子，正在準備行竊，手已經放入了別人的'揹包，就在這時才被老人揭發。車子裏面是十分的安靜，那個年輕的小夥子此時臉龐變得通紅，他雙手不知所措的發抖，嘴裏面説着道歉個懺悔得話。好在沒有行竊成功，車子上面的人對那個年輕人一通教育之後就沒有在追究了。此時車子已經到站，我趕緊下了車。
現在回想起這件事情，我仍然覺得不可思議，為什麼這個青年人要做這樣的事情，像他這樣的人真讓我歎息呀！
學問齋