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【薦】我和我的老師作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.84W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我和我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】我和我的老師作文

我和我的老師作文1

“大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師説話的時候,還特別看着桃桃。

據説,這所魔法國小的女老師可多了,大的小的都有。布丁老師説:“我們今天要開始學習魔法了,首先,先做一個移動魔法的`示範。”

布丁老師説着,就拿出一個小栗子,手掌張開,但是沒有觸摸到栗子,而是和栗子有着兩釐米的距離左右,然後喊道:“姆拉達斯,移動吧!”説着,栗子就開始移動了,接着,老師繼續説,“左!右!前!後!”真是神了,老師説到哪個位置,栗子就移動到那裏去。

“好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑着用另外的魔法把栗子發給大家。

“姆拉達斯,移動吧!左!右!”桃桃在很努力地做着,可是怎麼都不成功。其實大家也都是一樣的,沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

“再看一遍吧!姆拉達斯,移動吧……”布丁老師繼續重複道。

這可真是個難度高超的魔法啊!

我和我的老師作文2

9月29日那一天,學校新校區慶典,曹老師邀請我爸爸參加學校的活動。

我們一年級同學沒有表演,老師教我們揮五星紅旗,喊口號,二年級三年級同學讀三字經,五年級六年級少年中國説,有長號表演,二胡表演,武術表演。花棍表演,同學們表現的都很棒,我要向哥哥姐姐學習。

我們新校區很乾淨,房子很漂亮,操場跑道很大很寬,學校的校服很漂亮,老師對我們同學可好了,我愛我的老師,我愛我的學校,我要好好努力學習,學習到更多的'知識。

我和我的老師作文3

我們班上有一個老師,叫田老師。

她是我們班上的班主任。他長着一張瓜子臉,喜歡穿鮮豔的衣服。一雙明亮的眼睛,和一張能説會到的嘴巴。

她很嚴肅,昨天晚上,在講上一次做的兩張試卷。田老師正在講一道題,老師請人回答問題。

他們一個個都低着頭站了起來,像一根根木頭豎在教室裏。田老師又喊了我們班上的“小博士”陸俊融。而陸俊融卻把那個答案説的一字不漏、一清二楚。他是我們的救星。

你説,老師的`眼光好嗎?你們喜歡我們班的班主任——田老師嗎?

我和我的老師作文4

媽媽告訴我説今天是感恩節。我明白了什麼是感恩節。我想感謝葛老師馬老師和王老師。因為葛老師每天陪伴着我們52個人。每天給我們講好聽的語文課,每天給我們打飯,葛老師很愛我們。

馬老師給我們上健康課總是教我們健康的知識,總讓我們多喝水。王老師總是笑咪咪的給我們獎勵小星星,我的口算練習冊還沒有做完,王老師鼓勵我説:“沒關係,回家慢慢做,做完了告訴老師,老師一樣給你獎勵”。我聽到老師的.話很開心。我愛我的老師們。

我和我的老師作文5

我是一個調皮搗蛋的男孩子,經常有一些小錯誤,我的葛老師經常耐心的`教育我,批評我的語氣很温柔,但説出的話很讓我感動,把我們班每個孩子都當自己孩子,葛老師首先教我學會做人,知識不會可以補回來,思想品質壞了就很難補了。我發現葛老師為了我們都廋了,但是依然還很漂亮。

我們的數學王老師也很愛戴我們,經常給我們教一些好的學習方法,很耐心的給我們講解錯題,一遍又一遍的給家長們囑咐要鼓勵孩子,就連休息日也不放棄,在給媽媽打電話。我有這樣的好老師太欣慰了,我一定要好好學習來報答老師。

我和我的老師作文6

親愛的王風英老師您好!

在這個第30個教師節到來之際,首先祝您節日快樂,天天開心!

王老師,記得我剛上國小時,由於我來的比較晚,一進班看到全是陌生的面孔,一下子哭了,不讓媽媽走,是您用温柔的話語安慰我:“別怕,老師和你在一起。”剛開始上課時,我不敢舉手,是您鼓勵我,讓我有了自信,養成了積極舉手發言的好習慣。

王老師,您還記得嗎?那時候我經常肚子疼,每次疼得時候,都是您把我帶到辦公室,輕輕的幫我揉,温和的説“怎麼樣,還疼嗎?”您知道那是多麼温暖的`感覺嗎!

您知道我喜歡演講,就經常給我提供機會,鼓勵我,幫助我,讓我參加演講比賽,在取得成績的同時,不僅鍛鍊了自己,還從中學到很多東西。

王老師,您是我們成長道路上的引路人,您不僅傳授我們知識,還教育我們如何做事,如何做人。最後請允許我代表全班同學向您説一聲:“老師,您辛苦了!”

我和我的老師作文7

楊老師是我們一班的語文老師。楊老師個子高高的,身材勻稱,説話時,圓圓的娃娃臉上總帶着笑,讓人感覺好親切。

楊老師上課時很靈活,看同學們有些聽課聽累時,會講幾個故事,讓同學們休息放鬆一下。為了全班同學能正常的學習,楊老師好幾次都是帶病上課,我想説老師您辛苦了。每到天氣轉涼時,楊老師總是把同學要注意的.吃飯、穿衣等一些事情早早的發到每個家長的手機上,讓人心裏感覺暖暖的。

教師節來到時,我送給楊老師一隻我親手做的手工----綠色的小青蛙。楊老師看後笑了,我也很高興。真希望我們班的調皮搗蛋的同學都能聽老師的話,經常完不成作業的同學能按時完成作業,這樣能讓楊老師少操心、少生病。感謝楊老師一年來對我的關心和照顧,我們班有這樣的好老師我很高興。

我和我的老師作文8

星期天,我到半山去上第一節英語課,我心不甘情不願地跨進了教室,迎面走來一位滿面春風的老師,老是有一雙明亮眼睛很有神,一張櫻桃小嘴,總是甜甜地笑。

上課了,老師用抽籤的方式來決定英語名,我被抽到了Tony的英語名,我非常喜歡這個英語名,我在心裏默默地讀着這個英語名,想記住它。老師教了第一課的單詞和對話,我一字不漏的銘記在心。在這節課中我覺得非常陌生,因為我還是第一次和英語打“招呼”。

第二節課上,老師微笑着説:“誰能讀一下第一課的單詞和句子?”大家沒有一個人能自信地舉起小手。老師注視了一下,説:“Tony你來讀一下。”“我?”“對!”我站了起來説出了我的'答案,老師鼓着掌,摸着我的頭説:“Verygood”從那時起我喜歡上了英語,喜歡上了英語老師。

我和我的老師作文9

在人生的旅途中,我有着許許多多的老師,但是我最尊敬的是現任的.數學老師。

記得有一次,我有一道題不會做,怎麼也做不出來。下課了,老師見我在教室裏不出去,便來到我的身邊問我:“在幹什麼呢?”我説:“我在想題,這道題我做不出來。”老師對我説:“中午你到我的辦公室來,我給你講一講。”我高興地答應了。

中午放學,我來到辦公室,老師給我講了起來。老師它講得是那麼流利,還不時地問我:“懂嗎?”老師不厭其煩地講着,我津津有味地聽着。當老師把在紙是列出等式時,我的新裏豁然明亮了。老師還把一張寫得滿滿的練習題遞給我,並且叮囑的地説:“這幾到題你回家做一做,熟悉這種類型,為數學競賽做好準備。”我走出辦公室時,正午已經過了,老師這才回家去,我看着那一道道練習題,望着老師漸漸遠去的身影,心中有一種説不出的感激。

這就是我的老師,一個最令我尊敬的老師。

我和我的老師作文10

大概是因為我從小就喜歡聽故事的緣故吧,自打一進學校起,語文便成了我的最愛。自然我也就最喜歡我的語文老師。

四年級分班時,我不得不離開朝夕相處的語文老師。當時我難過地想:我還能再遇到一位這麼瞭解我的老師嗎?感謝上帝,我真是太幸運了,因為我又碰上了一位善解人意的好老師!

在學習上我有一個壞習慣:做作業總會拖拖拉拉,不按時上交。有一次,原來應該早上交的抄寫作業,我拖到中午才做完。我忐忑不安地拿着本子來到陸老師的辦公室,低下頭等待被捱罵,可陸老師卻微笑着説:“你啊,讓我等到花兒都謝了。”聽了這話,我一下子就害羞了起來。我知道這幽默裏的涵義,也深知老師的寬容。從此我不斷告誡自己:以後做作業時,千萬不可以開小差,要一鼓作氣盡快完成。不能再讓老師等到心兒也碎了。

我愛我的語文老師,她不但是我的.良師,更是我的益友!

我和我的老師作文11

剛入國小時,我認識的第一位老師是曲敏老師。從一年級開始,曲敏老師就教我語文,她從教我拼音,到教我寫作,一步一步給我打下了堅實的基礎。曲敏老師講課的時候認真嚴肅,下課的時候和藹可親,她經常和我們聊天,説家常,就像我們的好朋友一樣。在生活上也非常關心我們。

記得有一次,我生病了,沒去上學,老師幾次打電話問我怎麼樣了?她怕我落下功課,還經常到我家給我補課。使我非常感動。

還有一次,去年冬天,因為班裏的事,放學後我留在教室和老師一起商量一些事情,等到要回家時,剛出教學樓,我打了一個冷顫,那時正是數九寒冬的天氣,我穿的衣服較少,曲敏老師看見了,就把自己的帽子給了我,戴上老師的帽子,我身體不冷了,心裏暖洋洋的。

從這一件件事裏,我深深地感受到了老師對我們的`關心和愛護,有時比我們的親生母親還親。

我和我的老師作文12

在我上二年級的時候,因為學習成績好,班主任老師非常喜歡我,對我的要求也很高。同時,也給了我一個外號——“小蘿蔔頭。”

“小蘿蔔頭”是因為我長得瘦小,為人厚道。有一次,課間休息的時候,有位男同學像沒有長眼睛似的朝着我撞了過來,我正玩的很開心,我左躲右閃都沒有來得及避開,結果我的鼻子撞到了圖書櫃的門角上,我的鼻子正流着血,還被撞了一道裂口,我疼痛得要命,老師剛好看到了這一幕,他趕緊把我帶到辦公室,先是小心翼翼的幫我清洗傷口,然後拿出消炎藥來,輕輕的幫我在傷口上塗抹適量的藥。我感覺疼痛輕了一些,老師輕輕的`撫摸着我的臉説:“還疼嗎?”我説:“好多了,不怎麼疼了,謝謝老師!”

雖然這事已經過了很久,但我至今沒有忘記。我只有刻苦學習,以優異的成績來回報你——我的老師。

我和我的老師作文13

今天早上,我已經去了高新一小,見到了我的老師。她姓崔,和我媽媽一個姓。我在去學校的路上買了一個放心包子,到了那兒領完書我就回家了。明天就正式開學了,我非常期待,不過又非常擔心。因為上學不是上幼兒園,我害怕被老師批評,但是我一定盡力把它做好。不像別人那樣做不好。我要做一個優秀的學生,從今天從頭開始。

我把明天上學的'東西都準備好了,到了晚上,媽媽今天要看中國好聲音,我也很期待!因為我很喜歡唱歌。

我和我的老師作文14

瞧!前面來了一個好面熟的人,她穿着粉紅色的外套,迎面向我走來。她呀,是最值得我學習、敬愛的語文老師—汝老師。

汝老師是我們的班主任,她的頭髮垂到臉龐下巴,在陽光的照射下發出金子般的光芒。她的眼睛又大又亮,可惜的是,她戴上了眼鏡。再往下看高高的鼻樑、硃紅色的嘴脣顯得漂亮極了。

汝老師每節課眼光都掃視着全班。當她讀一片好文章時,竟發現了表現不好的同學,真是神奇!你也不要小看她那硃紅色的嘴巴,她能用那張嘴把所有同學安慰的如此鎮定。比如説上次,我考的.好差呀!老師卻安慰我説“這次沒考好不要緊,下次考好不就是了!”還有一次,我們歌詠比賽只得了第三名,我想哭,老師和上次一樣拍拍我的肩膀説:“這次沒得第一不要緊……”

汝老師在學習,生活中往往對我是很關心的。所以,汝老師最值得我尊敬!

我和我的老師作文15

這幾年的國小生活中,遇到過許多老師,比如王老師、蔡老師……但我最喜歡的還是從一年級一直教我到現在的李老師!

李老師不胖不瘦,身材苗條,教我們語文課。一副黑框眼鏡的後面,藏着一雙烔烔有神的眼睛,還有那金黃的捲髮。

她關心、愛護我們,讓我們很是尊重她。有一次,後排的.魏鑫總是喜歡把腳伸入我桌子底下,侵佔我的空間,警告多次,他拒不改正,我很是生氣,卻無可耐何。終於有一次,我和他發生了一場惡戰。

事後,老師把我倆叫過去了,並對我説:“餘紹航,你是老師心目中的好學生,怎麼能和同學打架呢?快向他道歉”我馬上給他説了一聲對不起,而就是這聲對不起,讓我明白了很多。

老師,是園丁,我們,是小花。老師,是大海,我們是小魚。老師,用那一滴滴辛勤的汗水,換來了我們的成長!老師,謝謝您!