在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的高中蘇教版必修一第4單元作文：傾聽自然，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然中的印象太豐富迷人了，只要你用心傾聽，必能聽出其中的美妙。
我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機，滋潤了萬物，那聲音讓我沉醉，讓我着迷。
我喜歡風的聲音，雖然我看不到他，但是能聽到他來梧桐樹上，那些梧桐樹葉就能發出“沙沙、沙沙……”的聲音，死死浪峯，頓時讓人神清氣爽。
我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音，讓我沉醉其中，非常悦耳。
我更喜歡小鳥的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱着動聽的歌。每當我坐在窗前，聽到他們的'聲音時，我的心情就會莫名其妙的好起來。小鳥那清脆的聲音，流進我的心田，
這迷人的大自然之聲讓我如醉如痴……
當對在喧鬧的城市生活厭煩時，很多人會選擇在寧靜的鄉村、海灘度假，但是這個決定然人半途而廢。他們在遙遠的山村完全生活不下去，這是為何？
現在的少年兒童大部分都喜歡電腦遊戲，就連成年人也被網上的“偷菜”遊戲所迷倒。所以網上調查（網友自己調查），現在的“宅男”越來越多。
鄉村和偏遠的無人島肯定不能上網，有的.地方甚至是電信盲區，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待着在家大玩特玩，卻去了一個無法上網玩遊戲的地方，即使一開始讓人感興趣，想玩遊戲的小孩仍然堅持不下來。但是，大自然是我們的養父養母，是我們祖先曾經生活過的地方。瞭解大自然就等於瞭解世界，瞭解世界的人才能活下去。
想聽見大自然的聲音就需要用心傾聽，真正的全身心的融入大自然，感受大自然，揣摩他的喜怒哀樂，瞭解他的歡喜憂愁。
用心傾聽大自然，你會找到在電腦遊戲裏找不到的東西。
鳴叫聲
清晨，我睜開了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽見了鳥兒們的鳴叫聲，‘‘嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳他們彷彿在唱《獅子座》，它那清脆的聲音像鬧鐘，喚醒了大地，也喚醒了我。
雨聲
‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那種聲使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更讓我如痴如醉。小草列開小嘴，喝着雨水。人們打着雨傘，那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花，盛開在美麗的大花園裏，。順着雨傘尖落下來的`雨水，滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都説：這是春的臨奏，夏的進行曲’’
風聲
風給我們帶來了一絲絲寒意，也給我們帶來了許多歡樂。春天可以放風箏，夏天同樣可以。一陣風吹來，廣場上隱隱約約可以看見我們的身影。呼呼我們把風箏飛上了天，天空多了一絲生機，不再那樣平淡·冷清，而是充滿了孩子們的歡聲笑語。
大自然的聲音無處不在，只要你認真的觀察，仔細的傾聽。
當對在喧鬧的城市生活厭煩時，很多人會選擇在寧靜的鄉村、海灘度假，但這個決定然人半途而廢。他們在遙遠的山村完全生活不下去，這是為什麼？
現在的少年兒童大部分都喜歡電腦遊戲，就連成年人也被網上的“偷菜”遊戲所迷倒。所以網上調查（網友自己調查），現在的“宅男”越來越多。
鄉村和偏遠的無人島肯定不能上網，有的地方甚至是電信盲區，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待着在家大玩特玩，卻去了一個無法上網玩遊戲的地方，即使一開始讓人感興趣，想玩遊戲的小孩仍然堅持不下來。但是，美妙的大自然是我們的養父養母，是我們祖先曾經生活過的地方。瞭解美妙的大自然就等於瞭解世界，瞭解世界的人才能活下去。
想聽見美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽，真正的全身心的'融入美妙的大自然，感受美妙的大自然，揣摩他的喜怒哀樂，瞭解他的歡喜憂愁。
用心傾聽美妙的大自然，你會找到在電腦遊戲裏找不到的東西。
帶着彩霞的牽引，白雲的纏綿，尋找鬆姿的竹韻。他把手一揮，把所有東西都扔了出去。懷着一顆聖人的心，我踏入了森林，一個古樸而神祕的地方。
赤腳蹚過小溪，清脆婉轉。如豎琴吟唱古老的故事，溪水温柔地流過我的心田，彷彿洗滌了我一次靈魂。願我的心像溪水一樣清澈，願我的智慧像溪水一樣奔流。
告別小溪，尋找年長的精靈。摸着滿是蒼桑的殼，踩着厚厚的積葉。一切都那麼神祕。我探索它的`祕密，聚精會神地聽，聚精會神地看。每片葉子上都住着一個精靈，每個精靈都唱着自己的歌。秦的統一是多麼輝煌；霸王別姬多淒涼；貞觀之治有多強；路橋事件有多慘烈。英雄和陳寧早已遠去。而大樹，你們這些百年精靈，居高臨下的看着滄桑的變化。聽着，綠色的血液還在他們體內流動。百年壽終正寢，何必爭殺片刻？相比之下，“曹璐關上門扮演角色，遊齋打開玄關學習。”生活不是更美好嗎？"我獨自倚在竹林裏，彈着琵琶，哼着歌."難道生命不值得珍惜嗎？
風景是找不到、看不到、聽不到、嘗不到的。除了風景，還有一種人生哲學。
盼望着，盼望着，我來到了森林中。
我走在那濕潤的土地上，看着那大自然的美景，小草偷偷的從土中鑽了出來。嫩嫩的，綠綠的，草地上，花叢裏，一片一片的，綠得逼你的眼。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都長滿了果子，各個美味，酸甜可口，但美麗的還在後面呢？
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，在茂盛的森林裏，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉，時而清純，時而低吟，用心去感悟，彷彿聽到樹木生長的聲音。
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的`銀線，顆顆璀璨的珍珠滴答、滴答，美妙的音樂從此誕生，它擁抱着青枝綠葉，滋潤着一方青草，清洗着泥土裏的雜質。大雨嘩嘩下着，空氣中瀰漫着泥土裏的芳香。花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺着腰，昂起頭，彷彿還回想着雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光泄進了我的面龐上。悄吟的晚風，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創作，蟬在樹上悉悉地叫着。像是協奏曲，鳥兒低吟大展伸手，哼唱着旋律，個個都那麼美麗動聽。
聽琴聲悠悠，枕着温婉的詩緒，看幽深夜空羣星閃爍，淡淡的雲朵隨風飄去，幾多的悠閒和自由。
大自然到處都有美妙的聲音，只要你用心聽。
我喜歡大自然，更喜歡用心去感受大自然的聲音。
你聽，鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音，清脆悦耳。宛如天宮的樂曲；宛如鈴鐺碰撞時清脆的聲音；宛如嗩吶輕快的聲音。
你聽，溪流“叮叮咚咚”的聲音，如小提琴般歡快，如古箏般悠揚，溪水有時緩緩流動，有時飛快衝過，溪流與巖石撞擊，一時水花四濺，好似散落的珍珠。
你聽，風吹過樹葉的“沙沙”聲，好似媽媽温暖的手，撫摸着那受傷的.心靈。這時，風婆婆突然生氣了，陣陣狂風吹過樹梢，樹葉的“沙沙”聲更大了，好像在告訴風婆婆不要生氣了，多想點開心的事吧。
你聽，雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個鼓手在天空打鼓，又好似千萬個野獸在天空吼叫，猶如一場盛大的交響樂。
你聽，孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅乾掰斷的聲音，由剪刀剪紙時的聲音。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的凋零，本只為化作肥料，等待下一次更好的發芽，成長。
你聽，秧田裏青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家，不停地唱着一首首歌。他們有時一隻獨唱，有十多隻齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”，和諧悦耳，美妙動聽。
聆聽大自然的聲音，你會感受到一個不一樣的世界。
我獨自一人坐在那凹凸不平，又硬又涼的石板上，夕陽西下，身前身後都灑下了一片金色的餘輝。夜風輕拂着臉，是那麼動人、親切。
現在正處於盛夏季節，天氣悶熱，微微地一陣晚風已讓我心滿意足。那是什麼聲音?似乎有一段美妙動聽地小提琴曲，婉轉悠揚，成為這悶熱天氣中一道風景線。看，這是蟬，是自然界中偉大的音樂家，它正在寫曲並奏樂，為它在此的一段歲月留下美好的回憶。它的翅膀相互摩擦着，風兒為它清掃翅膀上的灰塵，“吱吱吱”的聲音在空氣中暢遊，音符如同變成了一個人，精神抖擻，奔跑於平坦的五線譜上，跳着芭蕾，那身體的曲線，如流水般是一體的，據我所知，那英姿可稱是世界上無可比擬的，聲音與舞姿給人聽覺與視覺雙重享受。
正當我陶醉於其中時，從我坐的石板下，蹦出了一個“小丑”――蛐蛐兒，這無疑不讓我為之一驚，他似乎要與蟬一較高下，作這次表演的`主角。他打起了他的小鼓，那聲音清脆響亮，將這悶熱沉寂的氣氛打破，使其他昆蟲的聲音也都變得模糊了。他奏得太美了，連我都不禁興奮起來，不由自主地到處跑跑，走走，欣賞潔淨的月光，觀賞深夜的景緻。他的樂曲真是巧奪天工，幾乎可以與貝多芬的音樂相媲美，而蟬的歌幾乎是虛同擺設，不值得一提。
忽然，我耳邊傳來一陣哭聲，那“哇哇哇”的聲音顯得是那麼悽慘，暗淡。那聲音來自樹林，是樹林之間的訴苦，即使聲音是多麼地微小，但那聲音還是清晰可辨。他們的哭聲，罵聲一直環繞在我的耳際，使我不得安寧。他們在控訴着人們對他們的摧殘，宣泄着他們的仇恨，哭泣着他們的同伴那不幸的命運，被人類用鋒利的武器攔腰截斷。而他們留下的不是歡樂，卻是痛苦的回憶，是對人類的抱怨。
我重新坐回了板凳上，聆聽着各種聲音，傾聽各種生物對各種情緒的宣泄，多種多樣，引人深思。
天雖然是暗的，但是在我心中已經分不清光明與黑暗了，只能看見一條明淨的細線從中穿過，不知是什麼，不管怎麼樣，依舊那麼亮。
人與自然界都有喜怒哀樂，都在用不同的方式去宣泄，只有去傾聽，去關注，讓那些聲音從耳中進入大腦，或直接進入心房，使心靈與耳共同去聽。
人類只有善於傾聽，才能更好地與自然共存，享受大自然的美好景象。
傾聽的好處確實很多，我們為什麼不去聆聽自然界的那一段段發自他們內心的聲響呢?
呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林裏唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至於那是什麼山嘛,我已經不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。
住在大城市裏的孩子是不懂得山裏的孩子的幸福.因為山裏的孩子較自由,負擔很輕;而城裏的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我幫樹上的小鳥拍照;我和蝴蝶玩耍。這時候我才發現它們生活有多麼幸福!那麼自由!那麼輕鬆!一點都不為學習和競爭煩惱!
微風輕輕吹這你的翠發;小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的`花香飄進你的心裏;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在着美麗的世界裏。感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界。
我想，大自然才是真正的“音響。”
聽，“叮咚，叮咚”這到底是誰的聲音呢？哦！原來是小溪妹妹呀。你在“叮咚，叮咚”的説話，到底是要幹什麼呢？哦！原來你是想邀我與你一起唱歌呀！
聽！“嘩啦，嘩啦”這又是誰的聲音呢？哦！原來是瀑布先生呀。我微笑着跟它打招呼。“謝謝你呀，小妹妹。”瀑布先生笑着跟我説。為什麼你要這樣子“嘩啦，嘩啦”呢？哦！原來你是在用你那天生的好嗓子在練習歌唱呀！
聽！“嘰嘰，嘰嘰”這又是誰的聲音呢？抬頭一看，哦，原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個大大的微笑，小鳥小姐們也彷彿用甜甜的微笑來回應我，又“嘰嘰，嘰嘰”地叫個不停了。小鳥小姐們，你們為什麼“嘰嘰，嘰嘰”叫呢？哦！原來你們在談飛行中看到的.好風景呀！
聽！“轟隆隆，轟隆隆”這一次是誰的聲音呢？哦，原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對着它説：“你好呀，雷陣雨哥哥。”它用雷聲説：“你好呀，小妹妹，你可真可愛呀。”雷陣雨哥哥，你為什麼要“轟隆隆，轟隆隆”地下雨呢？哦！原來是大地上太熱了，天天熱得跟狗一樣，恨不得把舌頭伸出來了，於是，雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤一點，不再一直乾燥了。
看，大自然就是真正的音樂家。
在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發亮的小溪唱着歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的.小魚，擊起的浪花發出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”温和的風兒哼着小曲悠閒的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的大樹説説話，説得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨説着自我新編的繞口令，跟雲兒炫耀完又向小草顯擺，説自我是多麼聰明能幹。不一會兒，他説得更歡了，剛才還細如牛毛，此刻就有鉛筆那麼粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊，是一羣可愛的孩子發出的爽朗的笑聲。他們在花園裏編花環，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中，只要你認真傾聽，就會發現：原先，大自然是如此美妙動聽啊!
當清脆的竹子在林間悄悄拔節，當晶瑩的露珠在水面悄然滑落。許許多多聲音在匆匆的歲月裏被我們忽略了，只有當我們靜下來時，用明淨清澈的心靈聆聽，才能被其所感動。不管是80後，90後，都樂在其中。可是無論他們再怎麼炫，在怎麼酷，都比不上那天籟之音。
聽，雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種美妙的聲音時，我彷彿看到那漫天飄飄灑灑，紛紛揚揚的雪花，宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
聽，山間的小溪涓涓流淌的聲音，每當聽到這種美妙的聲音時，我彷彿看到那清澈透明的溪水順着彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩，時而細澈，時而宏大，拍打着岸邊的`卵石，輕輕拂過小草，就像一位循循善誘的長者撫摸孩童的腦袋。
傾聽，鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山峯的呼嘯，波濤的澎湃，油蛉的低吟，黃鶯的高歌。傾聽着大自然的聲音。
傾聽，讓我們把這些瑣碎看作是片片浮雲，一起享受自然，躬歷自然，聆聽自然吧！
在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發亮的小溪唱着歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”温和的風兒哼着小曲悠閒的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的.大樹説説話，説得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨説着自己新編的繞口令，跟雲兒炫耀完又向小草顯擺，説自己是多麼聰明能幹。不一會兒，他説得更歡了，剛才還細如牛毛，現在就有鉛筆那麼粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一羣可愛的孩子發出的爽朗的笑聲。他們在花園裏編花環，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中，只要你認真傾聽，就會發現：原來，大自然是如此美妙動聽啊！
大海,是蔚藍的、美麗的，海上、海底的生物也是有趣的。
大海在咆哮，海面飛來了一羣海鷗，有的大有的小，歡快地叫着飛來，像是剛經歷了一場令他們開心的事。是不是吃了好多魚，還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響，那羣海鷗應是有老有少，但也有可能是有的'飛高，有的飛低，有的飛遠，有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢，事事皆有可能嘛!
耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲，好像有的在輪船旁捕魚，船開着開着濺起層層水花，裏頭帶着銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏鋭的視覺捕捉到小魚兒，再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應該是去喂寶寶，因為他們叫的那麼歡，肯定是捕到了好多魚!
大海也十分熱鬧，像在開音樂會一樣，魚兒躍出水面，浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂曲美妙動聽，當然，我們得用心靈去傾聽。
今天我陪奶奶去採茶。可只一會兒，我不耐煩了，獨自跑到了盛開蒲公英的草地上。張着“大”字，躺在上面欣賞起蒲公英來。不知從哪裏傳來一聲布穀鳥的叫聲，清脆悦耳。拉開了這部交響曲的序幕。緊接着，青蛙開始唱歌，麻雀開始伴奏。微風吹來，沙沙沙的樹葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節奏地應和着。“這不是大自然精心為我準備的音樂會嗎。”我想。於是，我靜下心來，用心聆聽，不放過任何一種聲音。
我一邊諦聽，一邊揣摩着各種鳥叫的特點。布穀鳥的叫聲像不停敲打的鼓點；青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯；麻雀的叫聲像拉動的'小提琴。而我，是這場盛大音樂會的聽眾——唯一的聽眾。在我聽來，大自然的音樂並不比現在的流行歌曲遜色啊！她令人心曠神怡。能聽到這麼美妙的大自然的音樂盛會，真是我的榮幸啊！我會將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們用心靈去傾聽大自然的美妙歌聲吧！讓我們去做大自然的忠實粉絲吧！
學問齋