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敍事作文:放風箏(通用15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的敍事作文:放風箏,希望能夠幫助到大家。

敍事作文:放風箏(通用15篇)

敍事作文:放風箏1

今天,陽關燦爛,萬里無雲。我和媽媽去大壩放風箏,我開心地跳起來了!

剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛着許多五顏六色、奇形怪狀的風箏。有像飛機一樣的風箏,有像長長的蜈蚣一樣的風箏,有像毛毛蟲一樣的風箏,還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風箏……瞧!它們好像在比賽誰飛得高呢!然而,飛得最高的.是一隻像老鷹的風箏,它好像都快碰到雲彩上面了;我也好想把我的小燕子風箏放飛起來!

我拿着風箏,媽媽拿着線軸,我高高地把風箏舉過頭頂,説:“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風箏向個不聽話的娃娃,從半空中落下來了……這一次,我拿着線跑到大壩上,媽媽拿着風箏説:“放!!!”我拼命地向前跑,風箏不但沒有飛起來,而且還被我拖了一大段路!我跑過去,拾起那“燕子”風箏。它把眼睛睜得大大的,好像在笑我真笨,連風箏都放不上去,看着天上的風箏,我心裏可真羨慕!

一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵我,“別灰心,只要一直努力,一定會成功的!” 我又重新恢復自信,拿起風箏,心想:風婆婆啊風婆婆,請你把風箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的風箏飛到天上去了!”

看着越飛越高的風箏,希望它能將我們的祝福帶給災區小朋友們,祝他們每天幸福快樂,同時也希望我的學習像風箏一樣越飛越高!

敍事作文:放風箏2

春姑娘邁着輕盈的步伐走來,為大地換上了新裝。在一個風和日麗的春日下午,我和小夥伴們相約去公園放風箏。

一到公園,抬頭仰望,曠亮的天空中早已飄蕩着許多風箏。有高大凶猛的雄鷹、威風凜凜的蜈蚣、富麗華貴的鳳凰、憨態可人的熊貓、機靈迷人的金魚……這麼多五顏六色、千奇百怪的風箏,把天空裝飾得像美麗的萬花筒。

紅紅準備的是一隻絢麗的蝴蝶風箏,我和小明準備的是翅膀上繪着紅花的燕子風箏。“我們也來放風箏吧!”我着急地催促着小明。小明雙手把風箏舉過頭頂站立不動。我一手拿着線軸,一手拉着風箏線,邊跑邊對小明説:“我數到三,你就把風箏扔向天空。”我才數到二的`時候,小明就把風箏拋向天空,只聽“啪”的一聲,我的小燕子一下子就掉落在草坪上了。

接着,我們又開始了第二次嘗試,我順着風跑起來,沒跑兩步,風箏撲騰兩下還是掉下來了。“怎麼回事呢?順風不行逆風試試。”紅紅在旁邊給我們出主意。我們繼續挑戰着,這一次,我逆風在前面猛跑着,小明舉着風箏在後面緊隨着,老天爺也作美,送來一陣急風,風箏線快繃直的時候,我大聲喊着:“放!”小明立馬鬆開手。我的小燕子像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地飛上了天。眼看風箏越飛越高,我們心裏一陣得意,彷彿那小小的風箏,帶着我們的夢想飛向更燦爛的明天。

不遠處,有一家三口,兒子正在放風箏,放得可高可高了。爸爸把手搭在媽媽的肩上,他們一邊欣賞着遠處的風景,一邊眺望着兒子放飛的風箏,一派其樂融融的景象。

滿天飛舞的風箏,伴隨着歡聲笑語充滿了整個公園。

敍事作文:放風箏3

童年的回憶是五彩斑斕的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風箏。

那是一個天氣晴朗的夏天,我們全家來到了人民公園。那裏的樹都已長滿了大葉子,一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香,感受到了夏天的氣息。

我來到人民公園準備放風箏。我帶了一個大風箏,是小黃人圖案的.。爸爸幫我打開了風箏,給風箏支上十字骨架,拴上風箏線……一切準備就緒,我們就放起風箏來。在人民公園放風箏的人很多,天空中飄着大大小小的風箏:有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀,我們的風箏在裏面顯得格外特殊。

我不是很會放風箏,但看見別人把風箏放得那麼高,我也想一試身手,就把風箏的轉輪拿過來自己放。爸爸一再提醒我不要把風箏線放得太快,可是我根本就不聽他那一套,仍然瘋狂地搖着風箏線。可是搖着搖着,就聽“嚓”的一聲,我覺得轉輪在不停地轉動,根本不受控置。我低頭一看,把我嚇了一跳,風箏線放完了。再抬頭一看,只見風箏和線飄然遠去,飛向了對面的小區。我和媽媽找了好幾個小區也沒有找到。

通過這件事我明白了:做什麼事都是要講方法的,不能一味地自己蠻幹。真是不聽老人言,吃虧在眼前。

童年是五彩斑斕的,我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓,增長知識,用智慧照亮我們人生的道路。

敍事作文:放風箏4

在週日,我和好朋友小杰去空地放風箏。這一天風和日麗,明媚的陽光撫摸着我們,感覺身上暖和極了。我們的腳下有一片草地:小草有的剛長出來,綠油油的,又軟又柔弱;有的黃黃的`,硬硬的,頭上戴着一頂帶刺的帽子。只要你一不小心坐上去,這又硬又黃的小草一定會扎進你褲子裏,刺到你呢。

開始放風箏了。我正在邊上裝風箏,而小杰呢?他拿起風箏,一邊跑一邊放線,那線一鬆一緊的,人一跑一跳。沒過幾秒,風箏就成功飛到了天上,像一隻小鳥在天空中開心地飛舞着。我見了也拿起風箏,學着好朋友的樣子放起風箏來。可風箏像一隻斷了翅膀的小鳥,慢慢地掉了下來。我繼續嘗試讓風箏飛起來,可是我已經快放了半個小時了,風箏還沒飛起來,我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見我垂頭喪氣的樣子,對小杰説:“有沒有什麼訣竅?教一教他!”但他回答説:“我不告訴你!”看着這麼驕傲的阮英傑,我生氣得不理他了。又過了大約半個小時,阮英傑急匆匆地跑過來説:“我的風箏線斷了!風箏飛走!”我奇怪地問:“風箏線好好的,怎麼會斷呢?”他告訴我他用風箏線去磨鐵桿,一不小心磨斷了。我聽了,對他表示無奈。小杰玩他的風箏沒玩夠,又來拿我的玩。還是老樣子,風箏要飛起來了。可就在這時,小杰一不小心讓風箏飛到樹上了。唉!

我喜歡放風箏。這真是難忘的一次遊戲。

敍事作文:放風箏5

今天,我拿了一隻風箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風箏。那裏地方空曠,附近沒有電線杆,而且這時的風不大也不小,正適合放風箏。於是,我想用不到到外婆那裏一個人放風箏了,還是在這裏放比較好。

我立刻走過去找了一處沒有人的地方放起了風箏來了。我迎着風高高地舉起了風箏。然後,我迅速迎着風跑了起來。我一邊往前跑,一邊放線。不一會兒,我的風箏就放到了天空上去了。於是,我站住腳,不停地拉線,同時慢慢地繼續放線。風箏越放越高。這時,我看到王自豪的'風箏比我的放得高。我為了追上他,不停地放線。可是,不知道這麼一回事,線斷了,我的“老鷹”從天上掉下來了,像折了翅膀的老鷹,一股勁地往下掉。

我走過去拾起了風箏,傷心地想:老鷹呀老鷹,你怎麼會這樣不小心,害得我比不過他們了。現在我的線也少了,怎麼才能夠把你重新放上天空去呢?正在我着急的時候,王帥走過來,把他撿到的線給了我,還給我膠水和一些紙張讓我修補風箏。我感動地對他説:“謝謝,你真是及時雨呀!”我給風箏維修了一下,然後接上線,再把它放上了天空。我的老鷹風箏像脱胎換骨一樣重新飛上了藍天,而且比以前飛得更加高了。不過,這時王帥和王自豪的風箏放得還要高。我不甘示弱,繼續放線,想追上並且超過他們。我慢慢地放線,風箏在一點點地上升,十分艱難地追上了王帥的風箏。忽然,一陣大風颳來,我趕緊放線,風箏繼續往上飛。王自豪的風箏卻給颳了下來。他想再放,可是不行。他修補了一下,還是放不上去,只得苦着臉回家去了。

現在只有我的風箏和王帥的風箏在天空中爭霸……

敍事作文:放風箏6

星期天,媽媽帶我到廣場放風箏。

到了廣場,只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人,其中最引人注目的便是賣風箏的。各種各樣的風箏掛了一長排,有花蝴蝶風箏、老鷹風箏、金魚風箏、小鳥風箏、長龍風箏等等,數也數不清,真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風箏,天空中彷彿有無數只小鳥在飛翔。我也有些等不及了,趕忙拿出我的企鵝風箏準備放飛。我一手抓住線團,一手將風箏用勁扔出去,順着一陣輕風,我猛地將線一拉,呼啦一聲,風箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠,越飛越高,在伴隨着朵朵白雲的藍天上,十分迷人。這時,廣場上空的風箏越來越多了,其中飛得最高的燕子風箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的,只見她得意地牽着風箏線,周圍的人們紛紛為她喝彩。突然,一陣風吹來,有的直線下降,有的忽高忽低,我的風箏也在迅速下降,眼着就要落下來了。我慌了,不知如何是好,正在這時,媽媽急忙跑了過來,説:“快,快拉線。”我聽後猛地將線使勁拉,風箏唰的一聲,在空中劃了一道弧線,重又升上了天空。此刻,人們的喝彩聲又紛紛轉向了我。我興奮地牽着線,任憑風箏在蔚藍的`天空中自由翱翔。

回家的晚上,我和媽媽一邊總結着放風箏的經驗,一邊做着下次放風箏的計劃。我和媽媽對放風箏都有了非常大的興趣。

敍事作文:放風箏7

豔陽招搖,白雲和藍天模糊成一片。一段隨風飄來的歌曲:“飛啊!飛啊!飛上天吧!”

一個陽光刺眼的午後。風徐徐的吹來,在草地上的我,一時興起,買了個風箏,與風一起奔馳。我不停地跑着,隨着風的強弱,時而跳躍,時而放輕身子,希望能讓風箏飛得又高又遠。然而不管我是如何的激動,它就是無動於衷,讓我有些落寞。

休息一陣子後,風大了起來,我決定再試一次。逆着風,我一邊跑,一邊放線,希望那細細的一線,能把我的豪情傳遞給風箏,讓它像只鳥般,翱翔於天際。我的汗水,因為激情而不斷地落下,從發間流到臉頰,從臉頰流到下巴,再從下巴落到泥土裏,滋養着大地。風箏也因為我的努力,無所畏懼,無論天空裏是否有其他的阻礙,它只是越飛越高,直到我全身無力,躺在地上,享受這成功的喜悦

腦海裏,風箏還在盤旋,時而高,時而低,沒有目的`,沒有方向,對我來説,卻是誘人的絕對,引我進入天空的世界。眼前開始模糊,慢慢地,漸漸地……

等我醒來,映入眼簾,手裏握着風箏,起身離去,伴着的,是我嘴角的一抹微笑。

老師評語:

作者這篇短文,就如同紙鳶一般,乘着一股適宜的氣流自然浮沉,毫無着力的痕跡。又如同水,從源頭順勢流至小河塘。輕盈宜人的一篇小品。

敍事作文:放風箏8

天氣漸漸暖和了,又是一個美好的早晨,碧空如洗,蔚藍的天空飄着朵朵棉花糖似的白雲,這樣難得的好天氣最適合放風箏了,於是哥哥帶着我和洋洋妹妹去江灘公園放風箏。

一走進江灘公園,只見天空中飛翔中各種各樣,五顏六色的風箏,有虎虎生威的龍風箏,有展翅翱翔的老鷹,有耀武楊威的蜈蚣……形態各異,讓人目不暇接。遠處有一家三口在放風箏,爸爸的手搭在媽媽的肩上,他們肩並着肩站着,看着孩子在綠油油的'草地上撒着歡兒,自由地奔跑。

我和洋洋妹妹迫不及待地想放風箏了,我們找到一塊空地就開始放風箏了。洋洋妹妹手裏拿着一個蝴蝶風箏跟着我在前面跑,我手裏緊緊地握着風箏線,哥哥拿着風箏舉過頭頂,我對哥哥説“等我跑出差不多十米,你就放開風箏。”哥哥笑着説:“好的。”於是我們開始興奮地奔跑着,感覺跑得差不多了,就對各哥哥説:“趕緊放開。”哥哥連忙把風箏向天空一拋,我們用盡全身的力氣狂奔着,可是那風箏卻像是跟我們作對似的,耷拉着腦袋在草地上打滾,就是飛不起來。我和洋洋妹妹都感覺很沮喪。

這是,哥哥走過來,對我們説:“放風箏要有耐心,要根據風向選擇地點,要牢牢掌握風箏線。”哥哥還在風箏尾部加了一些布條條説:“咱們的風箏尾部不重,這樣平穩性不好,看着吧,等會你們就明白了。”

“飛起來了,飛起來了。”我和洋洋妹妹歡呼起來。

風箏在天空中飛着,飛得好高好高的,飛得好遠好遠,我的心彷彿也如同風箏一樣,沐浴着陽光,享受着春風,飄到了遠方……

敍事作文:放風箏9

又是一個晴朗的週末,我們與姐姐約好一起去放風箏。

剛出車門,我就與微風撞了個滿懷,欣賞着藍天白雲,碧水綠樹,帶着好心情來到了草坪與姐姐會合。

一陣寒暄之後,我們提起了興致,放起了各自的風箏。起初只是爸爸在放,可總是放不起來。在旁觀看的我自然也按耐不住,舉起風箏跑了起來。

“放繩,放繩!”爸爸在一旁指揮着。我一聽,立刻手忙腳亂地放起繩來。不過一會兒風箏就掉了下來,彷彿一片落葉隨着微風吹過,緩緩飄落。

我不服輸,進行第二次“試驗”。繩子一點一點放出,我一步一步奔跑,風箏越飛越高,而我的體力卻越來越小了。終於,我停止了奔跑,風箏也停在了半空。正當我滿心歡喜,想炫耀一番時,風箏又漸漸落了下來。這回風箏好似在嘲笑我:“別費勁了,風箏是飛不起來的!”

儘管這樣,我還是沒有放棄,想了許多辦法:接力放風箏,慢跑放風箏,短繩放風箏……可最後都以失敗告終。

就這樣過了很久,一陣風拂過那我沮喪的臉頰。“孫藝,快看!”爸爸喊道。我回過頭,發現那怎麼也飛不起的風箏竟出現在了空中,而爸爸卻不需要像我一樣狂奔。“風大了,風箏自然就飛起來了。”爸爸見我滿臉疑惑,説道。哦,原來是調皮的風伯伯在搗鬼啊,我恍然大悟。

看來有時光堅持是不夠的.,還要有合適的時機,找對時機,成功的可能性會更大。

敍事作文:放風箏10

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”每當我念起這首詩時,就覺得春天特別適合放風箏。

終於盼到了一個微風習習的下午,我覺得這個天氣很適合放風箏,於是我和媽媽拿着我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場放飛它。

到了水文化廣場,這裏人山人海,風箏也就隨着人羣慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有龐大無比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍的天空,有五顏六色的“彩虹”風箏正遊蕩在藍藍的天空。

看見大家都放得很開心,於是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿着風箏線,把線放長,然後我讓媽媽幫我把可愛的“小金魚”舉起來,於是我大聲喊:“1、2、3,放!”媽媽連忙鬆手,我趕快向前方奔跑着。這時,我多麼像一隻奔騰的`駿馬,在遼闊的草原上玩啊!正當我的“小金魚”快飛上了天空的時候,我就跑不動了,於是我立刻收住腳步,頓時,風箏就像被打中的小鳥似的,從天空中落了下來!可功夫不負有心人。我休息了一下兒,馬上就又拿起風箏放了起來。這次我的風箏真的飛上了一望無際的天空。這下我不很輕鬆了,於是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風箏。但我手還是把風箏線一扯一拉的,這是為了讓它不掉下來。

到了下午5:30,人們就陸陸續續地離開了水文化廣場,看見人越來越少,於是,我也慢慢把線收短。

於是我和媽媽一起依依不捨得回家了,我覺得放風箏也是一種樂趣。

敍事作文:放風箏11

今天下午,風和日麗,天空中萬里無雲。天顯得格外明朗。我仰望藍天,心想:這真是一個放風箏的好天氣。於是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風箏。

我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢着自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。

我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的.小芽兒,柳樹也發芽了,在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭髮。走到公園裏看見放風箏的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地説:“快,快把咱們的‘小燕子'放上天吧。”

我左手拿着線軸,右手拿着“小燕子”使勁地跑,可是風箏還是沒飛起來,媽媽對我説:“你應該逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸。”我按照媽媽説的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,“瞧!我放的多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,並用右手帶着風箏,風箏終於飛高了,我鬆了一口氣,心裏的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我彷彿看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。這次放風箏,給了我無盡的歡樂,讓我難以忘懷。

我愛放風箏。

敍事作文:放風箏12

在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去希望廣場放風箏。

當我們來到希望廣場,只見一派生機勃勃、春意盎然的情景。中間的花壇中,小花婀娜多姿,有的含苞欲放,有的已經展開了兩三片花瓣,還有的已經完全盛開了,像孩子們可愛的笑臉。池塘邊,一棵棵高大的柳樹抽出了新芽,彷彿披上了綠色的絲帶,這真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!抬頭一看,哇!天空中的風箏可真多啊!有紅的、黃的、白的、藍的、黑的、彩的……

我看到這些美麗的風箏,抑制不住自己內心激動的心情,迫不及待地拿起我的花蝴蝶風箏,走到廣場中間,向天空中拋起。可是,風好像故意跟我作對似的,怎麼也飛不起來。爸爸説這是因為風力不夠。過了一會,風姐姐似乎很理解我,加強了風力,我高興極了。再一次將風箏拋了起來,我看着我的花蝴蝶在空中翩翩起舞,搖搖擺擺的.飛上天空,在爸爸的指導下,我的風箏飛到了最高。我真高興。可惜,好景不長,一隻搖搖晃晃的飛機風箏和我的風箏撞了個正着,兩根線纏到了一起,同時栽了下來。由於線沒有來得及收,撒落了一地,我好不容易才把線理順,重新提起風箏。找一個空曠一點的地方,一邊放飛,一邊扯線,終於又把風箏送上了天。

傍晚,夕陽西下,天邊泛出了紅光,我才依依不捨地離開了廣場。放風箏真愉快啊!

敍事作文:放風箏13

三月,是放風箏的季節!我呢,也要“忙趁東風放紙鳶”了。

我拿起風箏,邁着歡快的步伐走向公園。

公園裏,人山人海,往天空一望:什麼樣的風箏都有:“燕子”、“老鷹”、“金魚”……只見放風箏的人都抬着頭,張着嘴,一手抓線軸,一手拉着線,緊盯着自己的風箏,那隻抓線的手還不時地拽一拽線。我迫不及待地想把自己的風箏也放飛到這藍藍的`天空中。

開始放風箏了。這時媽媽説:“你一定要逆風跑,只有這樣風箏才能飛得起來。”我偏不信,就説:“應該是順風跑,要不然我們打個賭。”媽媽説:“好啊。”

突然,天上颳起了一陣風,這可是放風箏的大好時機呀!我左手拿線,右手拿風箏,開始迎着風跑了起來。我把身體中的力量都用在了腿上,飛快地跑了起來。可是風箏就像青蛙跳似的,剛起來就掉下去。跑着跑着,我已經精疲力盡了,可風箏還在地上,根本起不來了。

這時候媽媽走過來説:“放不起來吧!看我來放一次。”説完就接過風箏。

“呼呼”,又起風了。媽媽逆着風跑,風箏“嗖”的一下子就飛到了空中!它越飛越高,越飛越穩,飛到了雲朵上,一陣風吹來,風箏翩翩起舞!這會兒風停了,風箏也沒有掉下來!

望着天上數不勝數的風箏,我不禁感慨:人生也是如此吧!貪圖安逸、享受,永遠飛不上蔚藍的天空;只有在遇到困難時,迎難而上,像風箏一樣逆風而飛,才能飛得更高更遠。

敍事作文:放風箏14

清明節的`下午,我媽帶着我和哥哥去響水湖放風箏。

我們到響水湖公園時,天上已經有許多風箏在空中隨風飄蕩,把天空裝扮得五彩繽紛。媽媽幫我買了個小魚風箏,我就來到了人不太多的地方放。

我先把線抽出了幾米,再叫哥哥拿着風箏,我牽着線慢慢往前走,走着走着我叫哥哥鬆手,我就開始拼命跑,風箏漸漸地飛了起來,可是我剛把風箏放在天空中不久,它就掉了下來。我試了好幾次都沒放好,心裏就有點着急了。我媽媽和哥哥也沒有放上去。我剛好看到有一個叔叔買了一個八爪魚風箏,他也開始放了,他從東跑到西,再往上提線,這時我看到八爪魚慢慢地飛上了天,真是活靈活現,真把我驚呆了!

突然,八爪魚旁邊有來了一隻七星瓢蟲,媽媽也看到了,大聲喊:“那隻七星瓢蟲真漂亮呀!”我心想:剛剛還沒有,怎麼突然就有了呢?我管不了那麼多,我還是去請教一下這位阿姨。我就問阿姨:“您是怎麼把風箏放上去的?我屢試屢敗。”阿姨説:“很簡單,把線抽出一米,當有風時,你就一直順着風跑,就行了。”我又開始嘗試,剛好這時,爸爸來了。他自信滿滿地説:“兒子,讓我來試試。”果真爸爸一放就放上去了,我對爸爸佩服得五體投地呀!我看得心裏癢癢,我就讓爸爸把風箏給我也來放放,這一放我就放了很久,可過癮了!

天色已晚,媽媽説:“回家吃飯了!”我連忙把線收了回來。

敍事作文:放風箏15

今天,我特別興奮。因為我們小隊要帶着我們自己製作的雄雞風箏去濱港路放風箏啦。

秋天正是放風箏的好時節,想一想,在秋日的`陽光下盡情奔跑,任秋風輕輕地撫摸臉頰,吹起自己的頭髮,那感覺,多美妙!雄雞,你有見過會飛的雄雞嗎?今天,我們將要創造一隻!好興奮!

“哇哦,要飛了!注意!再跑快點!”我們跑着,叫着。“啊!”牽線的同學尖叫了一聲,停了下來。“怎麼了,怎麼不跑啦?”大家問。牽線人懊惱地説:“風箏老飛不高,放幾圈線就一頭往下栽,我懷疑我們能不能創造世界上第一隻會飛的雄雞了。”他有些失落地説。大家聽到這話,頓時也感到很失望。不知是誰説了一句:“大家其實用不着那麼失望嘛,咱們可以去請教一下家長們嘛!”“對嘛,咱們怎麼忘了教咱們製作風箏的技術達人了呢?”有同學説。這時候家長們笑呵呵地走了過來。當她們看我們放時,連忙七嘴八舌地説:“你們怎麼能這麼放呢?”“手拿高一點!”“姿勢不對!”“跑快一點!”“哎呀!風箏線都纏住了,怎麼還跑呀?”~~~~反正,哎呀~~~~亂作一團!

家長們經過仔細分析終於安靜了下來,開始為我們講解:“牽線人應該站到遠處。另一個同學手託風箏,飛快地奔跑。直到手託風箏的那個同學感覺風箏想要向上飛了,就鬆開手。當然,這需要大家配合默契。”我們試了一下,果然靈驗!“呀!飛得好高啊!”大家快樂地喊。

這次小隊活動我覺得特別有意義,不僅讓我們玩得開心,還讓我們知道了團隊合作的重要。汗流浹背的我們看着飛舞在空中的印有“海娃子小隊”的字樣的“雄雞”,感覺自己也伴隨着“雄雞”一起飛翔,去俯瞰我們美麗的舟山羣島。