在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的放風箏的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
春天來了，春風輕輕地吹着，天空飄着幾朵白雲，天空中有一些鳥兒。
小明、小紅和小王正在草地上放風箏。小王舉起了金魚風箏，他一鬆手，金魚風箏就隨着春風輕輕地飛了起來，很快就碰到了白雲。小明把他的方形風箏放在藍天上。方形風箏幾乎和白雲一樣高。
小紅把章魚風箏放在藍天上，春風把章魚風箏吹得和白雲一樣高。當他們看到風箏飛得這麼高時，他們想:“要是風箏能和太陽一樣高就好了！”
今天是星期天，早上萬裏無雲。我們一家人來到廣場。廣場上有風箏，騎自行車的，溜冰的，那麼多人！
我們還拿出風箏，開始放風箏。爸爸牽着線，我牽着風箏。爸爸説:“一個...二...三，放吧！”我鬆開了手。我們的`風箏飛得很高。我興奮地大叫:“爸爸，你真棒！”
今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽，一起去公園裏放風箏。
公園裏風景真美啊！桃花開了，柳樹長出了葉子，小鳥在天空飛來飛去。
開始放風箏了，媽媽就拿着風箏扔向天空。我趕緊跑起來，爸爸教我怎麼放線，怎樣使風箏飛的更高。我的'風箏樣子是老鷹，飛的可高了，就像真的一樣。
飛着飛着，回家的時間到了，我依依不捨地回了家。
我今天真快樂！
我仍然記得去年春天，我和媽媽去海灘公園放風箏。從遠處，我可以看到天空中不同形狀和顏色的風箏相互競爭。看到這一幕，我迫不及待地讓我的風箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子，我媽媽幫我拿着風箏。當我“讓它飛”的時候，我媽媽像扔紙飛機一樣把它扔了出去。
我抓住風箏線，以最快的速度跑上山。我沒想到會被鵝卵石絆倒，摔倒在地上。但是我媽媽笑着説“嘿嘿”。我生氣地站起來，又彈了一遍。然後我鬆開了線板，又把它拉緊了。風箏越來越高。
看着風箏飛得越來越高，我想當它們落下的時候，它們會再次飛起來，飛得越來越高，飛向雲端。學會做一個風箏，自己落下並站起來，然後繼續飛得更高.這是風箏給我的`靈感。
晴朗的天空中飄着幾朵白雲，微風輕輕地吹着，是個放風箏的好日子。
我騎着心愛的單車，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過公園來到廣場放風箏。我喜歡的.風箏是從青島帶回來的由29個活蹦亂跳的小燕子組成的長達20米的風箏。迎着風，第一隻、第二隻、第三隻……小燕子終於全部升空了。風箏像一條盤旋的巨龍；我繼續放線，這時，風箏像一條彎曲的蜈蚣；我再放線，現在，風箏已經很高很遠了，它像一根飄蕩的羽毛。
隱約間，我看到了許多起飛的風箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多麼希望自己是一隻風箏，自由翱翔於藍天。
一天，陽光明媚，風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。
我帶着活潑可愛的“小鳥”來到公園，一到公園看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿着線軸，一手拉着風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的`線打了個結，風箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
星期天早上，我和父母去放風箏。起初，我們走在張楊路上，風很大，但是我們不能在路上放風箏，所以我們去了社區的公園，但是我們發現社區的風很小，我們根本不能讓它走。
於是，我們去科技館前的.世紀廣場放風箏。那裏風很大，但是我父母不擅長放風箏。我們不能把它們放很多次。最後，有一次，我們遇到了大風，我們把風箏飛得非常非常高，幾乎飛到了太空！我媽剛要給我拍照，風箏砰的一聲掉了下來！媽媽不得不把手機放回包裏！還有一次，一陣風吹來，風箏又飛了起來！然後，我對爸爸説：“我餓了！”我父親帶我去吃西餐。我覺得我爸爸真的很好！我覺得我媽真的很會放風箏那麼高！我愛我的父母！和他們一起放風箏真好！
又是一年放風箏的金秋時節。週末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風箏。一眼望去，藍藍的天上已經有很多形態各異，五顏六色的風箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚我的風箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸託着風箏，我舉着線軸逆風快跑起來，我的'“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我託着風箏，爸爸見起風了，就説：“放手！”他快速退了幾步，不時用手拽一拽風箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直衝雲霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空。看着天上高飛的風箏，心裏真是開心極了！
老師帶我去放風箏。我坐在公交車上的座位上，讓同學提醒他不要出聲。下車後，我們將在樹下休息。我哥哥帶我去放風箏。我覺得很無聊。我和班上的.孩子去撿垃圾。老師讓我們回去排隊等車。上車後，我們坐在座位上。一個小時後，我們下了車，回到學校。
黃昏的時侯，爸爸帶我去青山湖東大門放風箏。青山湖東大門有一個廣場，在廣場的中央有一個大雕像，上面有一匹馬，腳下踩着一隻燕子。爸爸説，這個雕像叫“馬踏飛燕”，是中國旅遊的標誌。廣場緊靠青山湖，風景優美，是個放風箏的'好地方。
廣場的風很大，我們開始放風箏。爸爸拿着線，我拿着風箏，迎着風的方向，爸爸説“放”，我把手鬆開，風箏就飛起來了。爸爸趕忙放線，很快，線放完了。風箏高高飛在空中，漂亮極了。我説“我來放吧？”，爸爸就把線給了我。我們讓風箏在天空中飛了一個多小時。
青山湖東大門廣場環境優美，空氣清新。這樣的環境需要大家一起來保護，有了乾淨的環境，才有快樂的生活。
暑假的最後一天，我和媽媽拿着早已買好的風箏，來到了廣場，廣場上有許多人在放風箏，一位年紀大的老人，一下就把風箏放上去了。
我試着老人的`樣，拿着風箏飛快的跑了起來，一拉一扯。風箏果然飛了起來。
過了一會兒，風停了，風箏呼啦一下掉了下來……
秋天來了，天氣漸漸涼了。天空碧藍碧藍的，像被洗了一樣，楓樹上的`葉子變紅了，像火一樣。有的樹葉子飄下來像美麗的蝴蝶。
爸爸媽媽和我正來到公園裏的草地上野餐、放風箏。我和爸爸每人一個風箏，爸爸邊跑邊往後退。媽媽呢，坐在野餐的布上當裁判，我們的風箏越飛越高，在藍天上飄蕩……啊！
我們一家多麼快樂呀！
今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場去放風箏。
我的風箏是金黃色的。爸爸放的`時候，風箏飛得很高很高，就像一隻翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時候，風箏線卻被我搞得一團糟。當我正要哭的時候，爸爸一邊用手摸着我的頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個放風箏的祕訣：放風箏的時候，如果有風就鬆線，沒有風就把線拉緊。這樣才能保證風箏在天空高高地飄揚。這正如學習一樣，太放鬆對自己的要求，就一事無成；太緊，就會變成書呆子。只有鬆緊適度、勞逸結合，才能像風箏一樣在空中高高飛翔。
原來一隻小小的風箏都有這麼大的學問，看來我一定要更加努力學習了。
今天天氣晴朗，萬里無雲。於是，我就和爺爺去小花園裏放風箏。
我和爺爺玩了很久，有一個小姐姐在旁邊看的津津有味，我想她一定也想玩。我走過去把風箏遞到她的.手上，她開心極了。於是我們開始比賽，不一會兒，我們就氣喘吁吁了。
歇了一會兒之後，我們又開始了新一輪的比賽。突然來了一陣大風，我和小姐姐趕緊跑起來，只見風箏越來越高，沒過一會，風就停了，風箏落在了樹上，爺爺費了好大勁才把它弄下來!
不一會天就黑了，我和小姐姐依依不捨道別，約好明天再來放風箏。
真是快樂的一天啊!
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先，同學們拿着線軸，再請老師幫着拿風箏。放起風箏時，同學們拿着線軸一步一步後退，邊退邊放線。這樣風箏就飛起來了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏。但是我們也找到了自己喜歡的風箏，有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏。而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的'口袋裏有很多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅乾。
你看放風箏有那麼多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。
學問齋