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我的校園作文15篇(精品)

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文15篇(精品)

我的校園作文1

可以學到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那麼一個地方吧,你猜到那是什麼地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學校。

我的校園雖然不是很大,但是我在這裏找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋着三棟五層的教學樓,每棟教學樓上都分別寫着八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的.學校,在學校操場邊有一顆大榕樹,聽老師説那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了,平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩遊戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之後,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且並寫這〝不得入內〞以免以後毛毛蟲來騷擾我們,從這以後我們就沒人去個大榕樹哪裏了,慢慢的,慢慢的,同學們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍,因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河裏的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

是吧,校園是一個多麼偉大的地方啊!現在上國中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的國小。同學們你們都有那麼一個地方吧!

我的校園作文2

我的學校雖然沒有其它學校華麗,沒有其它學校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風景和孩子們燦爛笑臉。

走進校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識的海洋……聽,紅領巾在歌唱,看,旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景牆,搖曳多姿的花兒,彷彿伸出手來正在給客人打招呼!

接着往前走,是大家最熟悉的歡樂區域——操場。雖然那只是一個普通的小操場,但是那裏卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞着整個操場:紅色,黃色,白色……彷彿給操場戴上了一圈美麗的花環。上課時,操場很安靜,朗朗書聲時不時傳來,迴盪在操場上空。下課了,整個操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機!

往右看,就是咱們學校最有名的“大榕樹"。據説在建校之前就有了,這可是我們的校標哦!春天,大榕樹為我們遮擋濛濛細雨;夏天,大榕樹為我們驅趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的.落葉伴隨着音樂“沙沙沙”,跳起優美的“秋之舞”,飄進我們的書本里變成精美的標本書籤,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風中,不懼嚴寒……

我的學校雖然沒有別的學校華麗高大,但是這裏卻是知識的海洋,充滿了老師和同學們的歌聲與微笑!

我的校園作文3

宣威的春天春風習習,藍藍的天空飄着幾朵白雲,我踏着輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。

走進大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放着鮮豔美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收,紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹,構成了一幅美麗的畫卷。

往東邊走,我來到了小操場,操場的邊上種着一列高高的樹木,它們如同鎮守邊境的.士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場就成了孩子們的遊戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時,操場邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視着孩子們玩耍。

走過小操場,繞過教學樓,就到了大操場,大操場是小操場的兩倍大,下課時,五六年級的同學經常光顧這裏,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風吹過,跑道邊的鳳尾竹發出沙沙的聲音,好像一棵竹子對另一棵竹子説:“你看好哪一支球隊?”

對於我來説,最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了,上面刻着兩個字“求真”,你知道我為什麼對這塊巨石有深刻的印象嗎?因為幼兒園時,我偶爾會撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級後,看到了刻有“求真”的巨石後,我便改變了我的看法,決定做一個誠實守信的人。

這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文4

我的校園裏有很多處美景。

今天,我就講一下我校園裏的銀杏大道吧!銀杏大道有很多棵銀杏樹,每棵銀杏樹都很高大,都很壯。它那粗壯的枝幹是直直的,一眼望去,兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的士兵,在保護我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線杆,在夜晚的時候,給我們照明。

它那細細的枝條有些是直的,有些是彎的。不過呢,大部分都是直的。從遠處看那些枝條,就像分支的鹿角。

銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。

當微風拂過,銀杏葉落了下來,就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

當狂風吹起,一片片銀杏葉都抖動了起來,發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲響。

當秋雨落下來的時候,每片銀杏葉都耷拉着腦袋,準備接受秋雨老師的'批評。

當太陽出來的時候,温暖的陽光照射在銀杏葉子上,銀杏葉子閃閃發光,像是掛在樹上的金子,也像一個個笑開花了的臉。

多麼美麗的銀杏樹啊!

我的校園作文5

我的校園像大花園一樣漂亮。

春天,走進學校,最顯眼的是一個清澈見底的小池塘。裏面有許多的小魚,顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛極了!

沿着小路抬頭仰望,碧綠的樹上有幾隻鳥,每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競相開放,真是絢麗!

夏天,我漫步在中心花園裏,觀賞的這幾棵小樹,樹上的石榴像一個個小燈籠掛在樹上,也像沉甸甸風鈴在樹上隨風搖動。有時樹上也會有幾隻小蜜蜂在上面飛來飛去。

秋天,楓樹的葉子漸漸變紅了。看,幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風中翩翩起舞。看到這幅景象,我就會想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

凜冽的冬天來了,校園裏的'植物都彎下了腰。而同學們堅持衝下樓梯來到操場上運動了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悦。課間的歡聲笑語傳遍了校園。

我的校園是個大寶庫,我們不僅能在這裏觀賞美景,還可以學到許多知識,我愛我的校園!

我的校園作文6

我們城關國小是一個風景優美、鳥語花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽吧!

走進校園,就能看見寬闊的操場。操場旁邊有一個大花園。春天,粉紅的桃花綻開花苞,好像那小朋友的`笑臉;夏天,紫霄花開了,風一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以後,就會長出圓圓的小果子。當然,那果子並不能吃;秋天,桂花開了,站在遠處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開了,發出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個大大的足球場,足球場上的草軟軟的,好像一個沙發,我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經常在這兒與小夥伴踢足球,足球場邊上有一棵千年老樹——羅漢松,羅漢松已經二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學,羅漢松爺爺都和藹地站在那裏,好像在説:“歡迎你們來到城關國小,來到城關國小就要好好讀書哦!”

再往前走就是我們高高的教學樓了,教學樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室裏面非常乾淨、整潔,教學設備也很齊全哦!

我愛我的校園,沒有來過的朋友可一定要來我們學校看看。

我的校園作文7

我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季裏,是一個文明,可愛,美麗的方,我同學們下課時盡情的玩耍,到處歡聲笑語。

春天到了,校園裏的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長着,如同我們在學校和老師的關懷下健康的成長着。

我走進校園,就感覺到大門好像在和我打招呼:“小同學,小同學,你要加油啊,在新的`一年裏要有新的成績哦!我一直激勵的着自己要好好學習,天天向上。

校門的左邊是莊嚴的升旗台,升旗台上有三個高高的旗杆,在陽光照耀下閃着銀光,每到週一時,學校都有在這裏舉行升旗儀式,伴隨着雄壯的國歌,五星紅旗在冉冉升起。

走進操場不遠處就能看到籃球場,足球場,還有比賽用的紅色塑膠跑道。這裏是同學們上體育課跟課間玩耍的地方。雖説操場不是特別大,每當學校有大型活動的時候這個操場就會搭建舞台,同學們會在老師的帶領下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學們鼓掌加油。

走過操場,就來到了教學樓,教學樓有三層高,這裏就是我們上課學習的地方,裏面有圖書館,音樂室,美術室,計算機室,多功能廳……我們在這裏快樂的度過了一段美好時光。

我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環境,讓我們的校園變得更美麗,我愛你我的校園。

我的校園作文8

我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書香大廈的對面。

我從南門進去,首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓,我的班級在校園的最北面,教學樓的南邊是操作,操場一半是跑道,另一半是籃球場。

看呀,跑道上有一羣運動健兒們正在風馳電掣的跑着,好快啊!籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場的東邊矗立着一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎着風飄揚,升旗台的東北面是食堂,食堂裏的`飯菜既美味又有營養,每天中午,許多同學在食堂裏吃飯,個個吃得津津有味。

學校裏綠樹成蔭,百花盛開,其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹長得鬱鬱葱葱,枝條隨風飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風兒吹過,一片片像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個校園銀裝素裹,一棵棵樹上像開滿了白色的花,好看極了!

我的校園作文9

在四季綠城的商業街上,有一座美麗的學校,那就是我的學校--海滄學校。

春天走進校園,一陣清香撲鼻而來,原來是石榴樹開花了,一朵小花長得非常豔麗。花蕊是橙紅色的,花瓣是橙色的。花朵有大的'、有小的。小草也從土裏探出頭來向我們招手。

夏日裏,太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學在操場上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。

秋天,樹葉落下來,像是在空中飛舞。葉子也發黃了,天氣也變涼了。一下課,同學們就出走出教室,盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來拼東西。

冬天,我們會在操場上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場,可以在上面滑雪。

我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。

我的校園作文10

我的校園是一個美麗、充滿生機的地方。我們每天開開心心地上學、自由自在地遊戲。在這個充滿活力的校園裏,有幾個我很喜歡的校園景點,如“雙虹卧波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

每天早晨,我們揹着書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹卧波”橋,木橋下的魚兒吐着泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺着她那長長的綠髮,似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫着。

走過“雙虹卧波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什麼要叫“天圓地方”呢?這是因為地面上有一個方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個圓形的觀景台,這就是“天圓”。因為,以前古人認為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會一排排的`噴水,水花一排比一排高,很有詩意。

在“天圓地方”的後面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點。每當我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風吹拂着我的頭髮,我閉上了眼睛,享受着這涼爽的風,頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。

欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚牆。在牆中間有一個石洞,從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會輕鬆很多。

怎麼樣?我的校園是不是既美麗又生機勃勃呀?希望下次有機會你也能來參觀我的校園!

我的校園作文11

我的校園是一個大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉着我們。

進到校園看到的就是第一個教學樓,教學樓的樓頂還插着一面五星紅旗。那淡藍色的牆顯得五星紅旗格外鮮豔。

第一個教學樓旁邊便是一個小花園。小花園裏有彎彎曲曲鋪着鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發着清香的桂花樹。走在那鋪着鵝卵石的小路上,欣賞着野花,聞着桂花發出的淡淡的清香,猶如漫步仙境。

穿過了第一個教學樓,我們來到了第二個教學樓,第二個教學樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的教室。智立旁邊還圍着一層花草,顯得我們學校格外的清新。

第二個教學樓後面便是第三個教學樓——立美樓。第≡個教學樓就不一樣了,它有四層。因為他樓上有多媒體教室,那是全校學生上公開課的地方。

第三個教學樓後面有一個書香園書香園裏有三四個小凳子。那是為學生提供看書的.地方,一年四季那裏都散發着書香。

這邊是我美麗的大花園,孕育我成長的地方!

我的校園作文12

我有我有一個美麗的校園,校園裏的每朵花每株草我都很喜歡。

操場上有幾張乒乓球枱,吸引來很多同學。籃球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數學校的花壇了。花壇裏有許多種花:玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃。花壇裏有兩種顏色的夾竹桃,紅色和白色,夾竹桃開放的時候,兩種顏色交相輝映,可好看了!

學校的幼兒園非常整潔漂亮,我發現小朋友放學時都收穫滿滿,笑着鬧着回家去。看着他們的笑容,我想,小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。

教學樓當然就更美了,因為那是同學們自己動手打掃的衞生。俗話説:“自己動手,豐衣足食”。每天清晨,同學們朗朗的讀書聲在校園裏迴盪。每天我最喜歡的是清晨,因為俗話又説:“一日之計在於晨。”早晨,我們應該好好學習,不要辜負了這美好的時光。

學校裏每天都會有班級上演着考試的劇情,有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀,有的'同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好,炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學,希望你們不要氣餒,再接再厲!

我愛我美麗迷人的校園。

我的校園作文13

“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽感。

剛進大門,看到的左手邊就是保安室,裏面坐着威嚴的保安,保衞着學校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進了綜合樓,就聽到了同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含着感情,彷彿看到了書裏的情景。走進操場,和風拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!

最美的是生機勃勃的花壇,那些花兒,個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的.花骨朵,就像一個個害羞的小姑娘,看着這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往裏走,就會看到兩棵樹,好像在笑着説:“歡迎你來到一實小!”旁邊有些鐵樹,個個都像個守衞,在説:“不能破壞花壇哦!”

再沿着路往前走就是操場和升旗台了,望着鮮豔的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學習,為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。

旁邊就是低年級學生的教學樓了,聽着孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這裏也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍,有的紫,還有的......,好像也在與國小弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!

我愛我們的校園,能在這樣優美的環境中學習,我感到很幸福!

我的校園作文14

我的校園我的校園如一個美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。

春天的公園是花團錦簇的。種植園裏開滿了鮮花,那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮豔的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的`女孩,時不時還有幾隻蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞着,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

玉蘭樹上的知了歡快地唱着歌兒。校園裏的樹木都撐開了綠色的枝幹,彷彿那是一把綠色的大傘,大傘為同學們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點綴它,好像一條綠毛毯上有幾個花點,真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風送爽的。秋天,大多數花草都已經枯了,而桂花,卻迎風盛開。大家在秋季,一進校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強,真是“人不可貌樣”。

同桂花一起頑抗風寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個個士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。

冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的雲朵,又彷彿樟樹的葉子上竟然還結了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,裏面也似花園,我喜愛大自然的四個季節,但我更喜愛我的校園!

我的校園作文15

我的學校位於城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗户向外望,就可以看見那裏有着濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

學校裏有一棟富有客家風情的磚紅色建築,稱作“圓樓”,這棟建築物是校長到任之後才蓋的,走進裏面有客家花布所製成的燈籠高高掛着,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的.長椅下都擺放着許許多多的書籍,可以任人閲讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閲,也使我常不自覺地想加入他們。

校園裏的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那裏還有種着睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇鬥豔的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘裏悠遊自在的小魚們,或者是坐在涼亭裏吹着清爽的風,所以這裏不但是我們玩樂的天堂,也是我們的祕密花園。

學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閲讀能力之外,還找回屬於我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。