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心靈深處的歌作文合集15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的心靈深處的歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心靈深處的歌作文合集15篇

心靈深處的歌作文1

優美旋律撥動了流年,奏出千變的奇妙思緒。年少的倔強,臨鄉的情怯,美好的祝願,就像撩動心絃的曲,彈出心靈深處的這首歌。

那一天,我們相識。

在這無數家長眼紅的補習班裏,每一次都能看到後面的你。那時,陌生的我們總是不小心對視後又裝作若無其事地移開眼,冷淡又疏離。

直到一個美妙的意外,我們做了同桌,經歷了數次的相見,我們開始熟絡,你是我交到的第一個與眾不同的朋友,與我有相契合的靈魂。因為你,我的學習生涯不再枯燥,也不會每到下課趴在桌上無所事事,我試着接近你,接近那個我不曾知道的繽紛世界,每每見到你,我總會在心裏輕輕哼唱那首心底的歌:

“我俯視着,途中風景,好想轉角就相遇

有時哭泣,有時發呆,一支笛帶出旋律

臨別時,回憶裏,安靜的傾聽——”

那相遇的美好,是我心底的歌。

可是,突然的,我們開始疏遠。

沒有預兆,沒有意識到,當我猛然發覺時,我們好似陌路人了。我有想過挽回,但一見到你,想邁開的腳步停住了,想説的.話也嚥下去了。一次次的錯失,一次次的膽怯,讓我感到一陣窒息,隨着時間流逝,越來越沉重。

好在,一個美好的契機出現了,那轟動全校的夜間跑,讓我們又走近彼此。那天晚上,你因習慣的使然,當緩慢地清好書包後才發現,最近聯絡的好友都已完成了任務,只留你一個在教室裏望着如洪水猛獸般黑暗的操場,這一幕被我看到了,我按捺心中的忐忑與激動,裝作若無其事地走上前:“一起跑嗎?”

“烏雲散去,奔跑身影,腳下踩過的水窪

揮動羽翼,吹散落葉,預見未來的結局

安靜的夜,窗外的風,我眼中温柔的你

述説着,記憶中,相伴的契約——”

“哎,聽什麼呢?”“等跑完了給你聽聽。”“好啊。”我看着跑在前面的你,下定決心,要如歌裏唱的那樣,不會因膽怯失去你。

手機中的旋律,與心中的絃音,在我們友誼的小船中繚繞:“所謂命運,羈絆而心,櫻花路過了四季,此處尋你,歲月便是,你的痕——跡。”

心靈深處的歌作文2

書桌上的書一疊又一疊,窗外的風輕飄飄的,夾雜着一絲清涼,同學們都埋頭苦讀,唯有我無動於衷。然而,我只能裹緊外套,和同學們一樣,儘管心裏沉重得石頭一樣,壓得我喘不過氣來。單調得像白雪一樣的學習生活,對於我這個人來説,是最痛苦的。春天的花生長在冬天裏,它經受不住寒冬的考驗。懷着這種難以言喻的心情,度過了在這個班級的每一天。

希望總有一天,我能擺脱這種思緒。直到有一天,夜色入户,我在牀上奮筆疾書,燈光重影,温柔如水地飄落到我的身上,每一絲燈光都夾雜着一絲清涼,讓人歡心。這個夜晚,它的特殊之意並非來源於着柔情似水的.月光,也並非這盈盈的夏意。我的朋友還是呆呆地坐在我旁邊,一邊聽着歌,一邊咆哮,和犯花痴的少女沒什麼兩樣。一如反顧地如此,我突然心血來潮,忍不出問了句:“你聽誰的歌啊,瘋狂成這樣?”她詳細地告訴了我,那首歌的作者,我卻毫不在意地點了點頭,便和她一起聽歌。那怪異的曲調、聽不懂的歌詞、甚至有點可笑的曲子在我耳邊縈繞着,我心裏不禁充滿着疑問:這是給人聽的嗎?從那天起,我和朋友都一起回家,她幾乎天天都來我家過夜。漸漸地,聽那些歌,聽那個人的聲音,成了我每日必不可少的習慣。如果説時間是一段記敍故事的優美文字,那麼寒假就是一段五彩繽紛的故事書。

每個人都能把這本書背得像詩歌一樣優美,可我只記得,我在那本書上,記下了我這一生最不可抹滅的東西。在寒假裏,我每天晚上都在聽那首歌,那個人的聲音。我聽到了,我聽到了我存在這個世界上的意義,我也聽到了,站在我人生頂峯的是什麼東西。內心深處縈繞着的那支歌,愛的旋律使成長路上開出了燦爛的花朵,讓我們乘着音樂的翅膀翱翔,書寫一首屬於自己愛的歌曲。

心靈深處的歌作文3

每當我在深藍色的天幕中,看到孱弱的星光時,我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。

他,是江蘇省泰州市城東國小的一名閃亮的新星,當他二年級時,汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,恨不得立即長大,他寄上自我的一份心意,給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫忙。

他在汶川一所國小交了一個好朋友,兄弟倆感情越來越深,汶川的同學給他寄去了一隻蠟鴨,他毅然把鴨子分成了60塊,送給班上每一位同學品嚐,他説要讓每一位同學都嚐到愛的味道。他也和許多同學一樣,有自我的興趣愛好,他最愛的,是航模。他經過多次比賽所獲得的獎金,為四川的`同學買了一台電腦,那個中秋過後,他從汶川來了,帶着愛與夢來了,來見那個一向給予他期望,給他幫忙的人——於子誠。

這首如此美妙的歌,來自他的心靈最深處,用愛譜寫美,用心訴説情,這便是“小小造夢師”於子誠的故事,若稱他為造夢師,那能夠放飛夢想的似乎僅有“追夢少年”張霖之,他帶着翅膀起飛了。

他,似乎一向就有雄心壯志,要帶着他家資助的一位四川姐姐乘他自我做的飛機,展翅於天地間,遨遊於白雲邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活,他把自我的房間裝扮成公主房,讓給她住了,為了讓奶奶在家有事做,他白天在校當國小生,歸家後當小教師,再教奶奶功課,為了完成航模作品降落傘,他苦思冥想,深夜的燈下,他一次又一次地試驗着,他就是有這樣的毅力,一旦認準的事,決不放棄。

這些如星星般的事,讓我不由得深思了,他們總有一些感動,讓我們的心為之一顫,曾想過,為何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折?原先他們都有一顆美麗的心。

青春是盛開的鮮花,用它豔麗的花瓣鋪就人生道路,青春是美妙的音樂,用它跳躍的音符奏響生命旋律,而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌,值得我們永遠去詠唱。

心靈深處的歌作文4

雨珠是天空的淚水,花兒是土地的微笑,當時光在回憶中定格,心靈深處響起了永不停息的歌。——題記

花開花謝,潮起潮歇,轉眼間我們已走過了青澀的七年級,張揚的八年級,屬於九年級的理想和沉重也隨着會考的一天天臨近愈加深入我們的心,如即將啟航的帆船仍忍不住眷戀土地,我亦無法忘懷那些我們一起走過的時光。

還記得七年級剛入學那會兒,我第一次獨立走了半個小時的路來上學。面對這個陌生的學校,周圍陌生的面孔,我不可遏止地感到忐忑不安。同學們會喜歡我嗎?老師們會認可我嗎?我能適應國中的學習嗎?一連串的問題在我心中糾結,卻得不到解答。

坐在我前面的是個梳着馬尾辮、皮膚微黑的高個子女生,她有一臉和善的笑容和真誠的眼睛。在我正不知如何是好時,她轉過身來對我微笑,露出整齊的牙齒説:“你好,我叫**,你叫什麼名字?”我先是一愣,才小聲地説出自己的名字。這時,旁邊的戴着黑框眼鏡的男孩也插話説:“嗨,我叫***,大家以後就是同學了,要互相關照啊!”我看着他們的笑臉,重重地點了一下頭,心中一陣暖流趟過,有什麼東西化開了,有什麼東西靠攏了。友誼的歌聲在心靈深處迴盪,並唱響在今後的每一個日子裏,有這些真摯的同學相伴,還有什麼值畏懼呢?

經過長時間的磨合,同學和老師都已熟悉,並形成了默契,我們的班級已成了一個真正的`集體!

歲月如梭,我和同學們昂首邁入了九年級,三年磨一劍,即將試鋒芒。教室裏總有同學在複習做題,辦公室裏總有同學在過關背書,每一次考試都牽動着所有同學的心,一首理想之歌在我們心中唱起,風帆已經揚起,理想的船隻已經出港,青春是我們最大的資本,唯有全力以博才不會有遺憾。

行走在風中,我張開雙臂,幻想自己駕駛着一雙歌聲的翅膀在空中飛翔,一首來自同學的友誼與寬容之歌,一首是我心中磅礴的理想之歌。相信借這雙翅膀,我能克服一切風浪,向更高遠的天空飛翔。

心靈深處的歌作文5

每個人內心深處都有一首歌,我們每個人對它的定義也不相同。

——題記

是您,用肩膀為我撐起一片天;是您,用粗壯的雙手為我遮風擋雨;是您,用壯實的雙腳為我踏出一片天地。

前不久,我聽了一首歌,使我想起了您,想起了您與我的一切,頓時,一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過。

此時此刻,我多想擁抱您。

這首名為《父親》的歌。使我深受感動,讓我想起了與您一起的美好時光。

夏熱

夏日炎炎,涼爽多多。記得您以前經常陪我玩,那一天非常熱,我要您陪我出去玩,您毫不猶豫地答應了。我們在炎炎夏日下玩耍,可我卻感覺不到熱,因為我一抬頭,總是看到您慈祥的面容。

秋涼

秋日涼涼,震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒,我多希望時間就這樣定格。那天,我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包,迫不及待地跑到飯桌旁,我原本以為馬上就可以吃飯了,可在您的“威逼利誘”下,我又無奈地等了一刻鐘。我看着桌上早已冷卻的飯菜,早已沒有吃飯的念頭。此時,您似乎看出了我的心思,便説:“你還想不想吃?”我呆呆地望着,重重地搖了搖。此時,您説:“人生就像這桌菜,只有趁熱吃,才能吃出它的味道。人生亦如此,事情只有趁早做,才能體現它的`意義。”您説完後,便叫我一起動筷吃飯。我剛拿起筷子,您就夾菜到我碗裏。我心頭一顫,因為這是您第一次為我夾菜。

冬寒

冬日漫漫,感動多多。記得在一個寒冷的冬天,我早已進入了夢鄉。可到了半夜,我還是會時不時冷得發抖。此時,不知是您恰巧經過,還是等待許久,您又為我拿來了一牀被子。雖然這只是一個小動作,可對我而言,這卻是最大的感動。

《父親》是一首高度讚揚父親的歌,是它,讓我記住了與您在一起的時間。最後,我要將它獻給您,因為它也是我心靈深入的歌——父愛之歌。

心靈深處的歌作文6

很小的時候,經常聽母親哼歌給我聽,那優美動聽的歌聲無時無刻地縈繞在耳邊......

兩歲那年,我體質差,時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘,我隱隱約約感受到一陣噁心在胸口來回湧動,頭火球似的滾燙滾燙,母親發現後立即背起我,披了一件外衣,抓起包,敷了條熱毛巾,向樓下奔去。父親不在家,沒有車也沒有任何交通工具,冷颼颼的秋季我裹着被子,而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上,是如此的温暖!

母親惟有打的才能到醫院,醫院離家遠,平常要坐車二十分鐘才能到,想在三四點打的那是何等的困難啊,我有些煩躁了,動彈不安,母親一直揹着我,唱着那首我最喜歡的兒歌,阿門阿前一個葡萄樹,阿嫩阿綠的'正發芽......一首又一首,從不間斷,也沒有喊累,一直一直,不知過了多久多久......

看病回來,無論是凌晨幾點鐘,母親都不睡了,一直給我蓋被,把體温計放在我腋下,每半小時量一次,一直盯着時間看,隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷,很害怕,害怕母親睡了,沒人管我了。母親握着我冰涼的雙手,哼着我最喜歡聽的歌,安慰我馬上就退燒了,一直唱着,一直逗我笑,一直哼着,我緊緊地摟着母親的脖子,在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。

我心靈深處最美的歌聲!母親的歌聲!母親温柔委婉的歌聲!母親細膩柔美的歌聲!這是兒時最動聽的歌聲!這是兒時最美麗的歌聲!這是母親發自心靈的歌聲,這是我聽過最動人的兒歌!心靈深處的歌——媽媽的歌聲!!

心靈深處的歌作文7

秋的言語,猶如一支歌,餘音繞樑,三日未絕。——題記

初秋,夜涼如水…

天黑得有些早了,濛濛浮雲,像輕紗飄過。一輪皓月,似落了空枝的花,皎潔,明亮,整個畫面柔情似水。一不小心。畫家把月亮勾勒得有些殘缺。一處一閃的星星點點像黑色幕上繡出的花苞,又像一對對閃光的眼睛,眨呀眨的,生動,可愛。在這光景下,我喜歡一個人坐在不遠處的角落裏,默默地靜觀花開,以靜賞動,以動化靜,洗滌出心中的美好。紫薇花吸收了月光,釋放了太陽的熱量。花苞待放,步於庭中,花前月下,享受這美的意境。

中秋,爛漫多嬌…

晨曦,一縷斜陽折射到了每一個空隙,在牆角,有一簇紫薇,孤獨,淒涼,卻散放着清香。秒針在玻璃框中一點點移動。一絲清風掠過,紫薇搖曳。心情漸漸沉淪,繁塵瑣事縈繞,心神不寧。那個花開的過程不知道什麼時候就被我掠過了,但它否定了哀怨,綻放了新生。夜幕漸漸黯淡雲層裏隱約明晃,如夢,如幻。月圓如玉盤,光輝揮灑。潭中倒影着皓月。盪漾起圈圈漣漪,涓涓細流婉轉悠揚,悦耳動聽。星星稀落散亂,月倚雲懷,似月兒清淚點點。長夜星稀人靜,明月玉樓疏影。

晚秋,挽雲散去…

華燈初上,城市裏喧囂起來,霓虹燈射出七彩斑斕的光。今夜無月,寂寞,孤冷淒寒,天漸寒。滿地落花,待來年重生,昨日的鮮豔生命,今夜的凋零悲慘。一天的`默默無聞,安寧有睡意。一天,在歎息中過去了,夕陽消失在地平線,如潑灑渲染的水墨畫。踩在枯葉上,譜寫了一曲小令。重重疊疊又零零散散。挽雲散去…

用秋的言語,譜寫悲歌一曲。餘音繞樑,三日未絕…

美一旦到極致,便成蒼涼…

用秋的言語,為那段盛華童年封筆,譜寫悲歌一曲,深入心底。挽雲散去,帶着哲理,一個人走在街頭,向夢想前去。

秋之悲歌,唱進心靈深處,散去了挽雲,雲開了明理。

心靈深處的歌作文8

也許你認為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音;也許你認為“浮雲柳絮”般的琴聲是最悦耳的聲音;也許你認為小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對母親的讚歌。

剛入國小的前一天晚上,媽媽跟睡在牀上的我講了一個關於小樹苗和一粒種子的故事。她説:“小樹苗總是保持着積極的心態,雖然被其它樹苗遮掩着,但它仍然不放棄,最後終於見到了燦爛的.陽光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹苗的下面,最後只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有理想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。 國小的生活裏,每一天對於我來説都是充滿陽光的,與同學一起玩耍,被老師表揚……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績,回家後就把卷子攤開給媽媽看,媽媽看着我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對我説:“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因為一次的考試而驕傲,取長補短走天下,向別人虛心學習,你會變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時,我明白“虛心使人進步,驕傲使人落後”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嗎? 我這棵小樹苗,經歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂,比以前天真稚嫩的我已經懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義,她想讓我在國小生活中像小樹苗一樣不怕困難,積極向前,最後取得成功,換來喜悦

母親給了我最崇高,最無私的愛,我這棵小樹苗,一定要成為一棵大樹,再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊。

心靈深處的歌作文9

深夜裏,輕輕地低吟,雙耳迷醉的同時,也潛入了心靈深處。——題記

一飄一蕩的小音符,和着最美的笑顏,在最美的瞬間,譜成永恆的和樂——那是唱響在心靈深處的歌。

炙熱的豔陽暴曬着赤裸裸的操場,沒有一絲風,陣陣的疼痛隨皮膚被灼傷而愈發折磨人。趴倒了……我再也支不起軟蹋無力的雙腿,大汗淋漓,伴隨着艱澀的淚水滾落。上氣不接下氣的同時,對手風馳電掣般超過了我。難受,煎熬……彷彿淘盡千萬詞典,都沒有更好的詞彙能比擬我此時的情狀。

一剎那,我穿回了十年前的那個夜晚。我依偎在媽媽寬大温暖的懷抱中,纏着她給我唱沒聽過的過歌。記憶猶新,媽媽當時輕輕地努了一下嘴,片刻,一首前無古人唱、後無來者創的“歌”從她嘴裏纏綿地傳開。“……我有一個全世界最棒的寶寶,因為她最堅強呀,最堅強……”沒有畫在五線譜上的曲,目不識丁的孩提之童不明句意。可是,它卻牢牢地植株在了我的心靈深處。

只消一遍,我就會唱了,唱着唱着,似水年華被唱出了無數的花團絢爛。日漸明理的我,透過最質樸的歌詞,悟出了媽媽的`綿綿母愛款款情。最美的歌,被留在了心靈的深處,從此,伴我走過千山萬水。為數學題絞盡腦汁,打算言棄時;為一張填滿淚痕的不理想的試卷傷心時;為一次摔個“狗啃屎”,號啕大哭時;為……心靈深處的歌響起,彷彿是在深夜的輕輕低吟,撫平了我受傷的心。

唱響心靈深處的歌,“……我有一個全世界最棒的寶寶,因為她最堅強呀,最堅強……”,我爬起來,擦乾淚痕,沿着歌聲一路衝刺。

它最普通,但最偉大;它不華麗,但最可愛。因為它是一首用母愛編織而成的永遠駐足於我心靈深處的歌!

心靈深處的歌作文10

張伯伯是我們天波城小區免費巴士的司機,四十來歲,四方臉,皮膚黝黑,説話爽朗,待人熱心。他每天開着小區的中巴車,往返於天波城與市區之間,接送到市區上班、上學、購物的男女老少,一天8個來回,風雨無阻。

那年春天,媽媽因病在家休養,我不得不每天坐小區的車去學校。每次坐上張伯伯的車,一路上都是歡聲笑語,滿車人就像一家人一樣,我不禁喜歡上了坐小區的班車。

那天放學後,我快步向站台跑去,因為如果不加快腳步,就趕不上3:40的小區班車了,要是錯過了這趟車,就只能等到4:40了。每逢星期三放學,時間就是這麼緊。

我跑到了站台,氣喘吁吁地望着班車來的方向。等了一會兒,那熟悉的`土黃色中巴卻沒有來,我料定我是錯過了3:40這趟車了。我失望地站在站台上,呆呆地望着來來往往的車輛行人。

風呼呼地颳着,天陰陰的,好像要下雨似的。這是早春時節,料峭的春風直往我的衣領裏灌,我不由得打了個哆嗦,裹緊了外衣,心想:要是媽媽見我到了點還沒回家,一定要擔心壞了。噯,要是身上有手機就好了。

我焦急地等呀等呀,車終於來了。上了車,司機張伯伯知道我錯過了上一趟車,趕忙掏出手機遞給我,親切地説:“快給你媽媽打個電話,報個平安吧!”我謝過張伯伯,趕緊撥通了媽媽的電話。掛了電話,張伯伯説:“以後星期三放學,你要是沒來得及趕上,伯伯就在站台等你啊!”聽了張伯伯的話,我感到渾身暖暖的。

張伯伯為人真的很好,每次坐上張伯伯的車,就像坐在自己家的車上一樣,感覺親切、放鬆。那天的經歷,讓我對張伯伯的好感更加強烈了。

如今,小區的免費巴士已經取消了,張伯伯也調到了其他崗位,我很難再見到張伯伯了,但他爽朗的話語,熱情的笑容,卻一直如歌一般温暖着我的心。

心靈深處的歌作文11

或許在許多人的心裏,我都是一個認真讀書的“乖乖女”。可只有我自己知道,其實我不是。我只是受條件約束,不敢像別人一樣瘋狂。只有那一次我同桌逼得我和他打了一架。也是這件事,使我的心中籠罩了一層陰影。

那是一週星期五,老師有事要先走,前一天把作業告訴了我,讓我在星期五下午佈置,並且叮囑我不要告訴任何人。這一天中午,我按照平時慣例佈置了一些中午作業。同桌來了,就逼問我作業是什麼。我實在受不住他的嘮叨,終於還是告訴了他,並再三叮囑他不要告訴別的同學,可他把我的話當作耳邊風,居然去告訴另外的`同學,然後全班同學都知道了。後來,我越想越生氣,越想越覺得對不起老師,便去找他算帳。他或者是覺得有點對不起我,讓我追着他圍着花園跑了幾圈,後來我實在筋疲力盡了,就回到了座位。過了一會兒,體力恢復了,我還是覺得不解氣,便主動挑起了事端。我先大打出手,他也不甘示弱,已拳腳回敬。同學們見狀,都前來勸架,把我們拉開了。我被兩三個女生拉住,或許是因為咽不下這口氣,我也不知道哪來的力氣,一下把這幾個女生都甩開了,又撲上去打。大家見打得如此厲害,也就不敢再來阻攔。我們扭打在一起,但我很快佔了下風,因為我畢竟是女生。於是,我使出了女生的絕招――抓、咬。我們打得越來越激烈。正在這時,老師正好來了。我們依然不理老師,繼續打鬥,最後被老師制止住了,叫到了辦公室。

這是我國小第一次,也是唯一一次打架。那情景深深地烙在腦海裏,使我現在一想起來就有一股深深的寒意從我心底升起,讓我不由自主地打着寒顫。

心靈深處的歌作文12

“啊,這個人就是娘;啊,這個人就是媽。這個人給了我生命,給我一個家……”這熟知的旋律在耳畔響起,我的思緒萬千……

歌吟母愛

還記得剛上幼兒園那會兒,我一直不喜歡去學校,在學校門口與母親離別時,心裏特別難受。母親的淳淳教會,使幼小的我打高興靈。決定去學校。

慢慢地,我長大了,我喜歡聽音樂,時不時會和母親一塊推薦近期的時尚音樂,母親也會十分配合我。跟我一塊賞析那美妙的歌聲。

有一天,我發現了一首特別好聽的歌曲:《媽媽》,於是我趕快把母親叫來,母女兩個一塊躺在沙發上賞析歌曲。那是多麼美好、温馨的場面啊!目前回想起來,仍讓我陶醉,給我温馨。

母親,好想你!

為了學業,僅有14歲的我只能在學校裏住宿。好幾周才能回一次家,並且跟母親待在一塊的時間低於兩個小時,由於母親工作繁忙。

我時常會聽《媽媽》那首歌曲,以前聽的時候,只不過由於它旋律優美,而目前,當那首歌播放的時候,媽媽為了我辛苦工作,深夜時不考慮白天上班的疲勞,悄悄潛入我的卧室為我蓋好被子的情景,如電影般在腦海裏回放。心裏的“酸甜苦辣鹹”一塊湧上心頭,好難受,好難受……

母親,您知不知道?我好想你。想以前我們兩個一塊窩在沙發裏聽《媽媽》的時候想以前夜晚與您共睡一張牀,蓋一牀被子的時候……

今天晚上,我和同學一塊去公園散步,走着走着,我看見一對手牽手的母女迎面走來,她們好幸福!這個時候。我想到了您,母親。大家何時才能有空閒如此手牽手一塊散步?

我的心靈深處有一段優美的.旋律在激情澎湃的演唱着:“啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽。這個人給了我生命,給我一個家……”是啊,母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女成長的殷殷期盼……

心靈深處的歌作文13

每一個人內心深處都有一首歌,大家每一個人對它的概念也不相同。

——題記

是您,用肩膀為我撐起一片天;是您,用粗壯的雙手為我遮風擋雨;是您,用壯實的雙腳為我踏出一片天地。

前不久,我聽了一首歌,使我想起了您,想起了您與我的所有,頓時,一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉頰劃過。

此時此刻,我多想擁抱您。

這首名為《爸爸》的歌。使我深受感動,讓我想起了與您一塊的美好時光。

夏熱

夏日炎炎,涼爽多多。記得您以前常常陪我玩,那一天很熱,我要您陪我出去玩,您毫不猶豫地答應了。大家在炎熱夏天下玩耍,可我卻感覺不到熱,由於我一抬頭,一直看到您慈祥的.面容。

秋涼

秋天涼涼,震驚多多。記得那一天、那一刻、那一秒,我多期望時間就如此定格。那天,我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包,迫不及待地跑到飯桌旁,我原本以為立刻就可以吃飯了,可在您的“威逼利誘”下,我又無奈地等了一刻鐘。我看着桌上早已冷卻的飯菜,早已沒吃飯的念頭。此時,您好像看出了我的心思,便説:“你還想不想吃?”我呆呆地看着,重重地搖了搖。此時,您説:“生活就像這桌菜,只有趁熱吃,才可以吃出它的味道。生活亦這樣,事情只有趁早做,才能體現它的意義。”您説完後,便叫我一塊動筷吃飯。我剛拿起筷子,您就夾菜到我碗裏。我心頭一顫,由於這是您首次為我夾菜。

冬寒

冬天漫漫,感動多多。記得在一個寒冷的冬季,我早已進入了夢鄉。可到了半夜,我還是會時不時冷得發抖。此時,不知是您恰巧經過,還是等待許久,您又為我拿來了一牀被子。雖然這只不過一個小動作,可對我而言,這卻是最大的感動。

《爸爸》是一首高度讚揚爸爸的歌,是它,讓我記住了與您在一塊的時間。最後,我要將它獻給您,由於它也是我心靈深入的歌——父愛之歌。

心靈深處的歌作文14

一個人,一首歌,一個世界。

漫步於空蕩的大街,慵懶的步伐揚起粒粒柔弱的灰塵,兩手空空,耳邊開會播放的是最愛的那個旋律。只是這樣一步步,一遍遍地,繼續着……那雙總以為能洞察世事的眼睛,看不到一丁點兒的光芒,和千萬雙眼一樣,空洞,迷茫……一扇門,一把鎖,一串鑰匙。

春的光芒影出兩龐嬌嫩的花朵,含羞綻放,邂逅指尖的微涼。摘掉耳機,雙手掠過初放的花瓣,觸到的濕潤蔓延到心房。開始留意,沒有理由,只是被什麼觸動了最柔弱的地方,甚至來不及停留回想。“小燕子,穿花衣,年年春天來這裏……”被咿呀的聲音吸引,尋去。花壇中央,一個嬌巧的小姑娘,把玩着身旁的小花,笑靨如花,羞答答的花,粉嫩的臉頰,頭上的兩個小辮,垂下。天真地在花叢中翩翩,仰望天空,陽光點點落下。歡呼,跳躍,她只顧得上那一刻的光華。我的`脣角微微揚起,猶如一道撥開雲霧的光,在冰封萬年的雪山之上,居然有一角融化。駐足欣賞,像是重新撿起的玻璃球,用心靈深處的沉澱,燦爛全力拼湊出的晶瑩,把它捧在手心,極其小心的,很怕再次滑落,碎落一地的,將會是血淋淋的絕望。

置身於燦爛的陽光下,目光追尋她的步伐,陶醉,忘卻……蹦跳的身影勾勒出囚禁於心底的那幅畫,撞擊出埋藏在心靈深處的那首歌:用簡單,平凡,童真編織成的彩色音符,沒有歌詞,因為那是天真,自由,沒有拘束的,不會定格在某一頁,某一篇,彈指一揮間,又是一串新的音符,流過。自己的故事,沒有續寫,以秒的單位進行更新。停駐的,是美的回味,淘汰的,是苦的疑惑。

很久,我沉浸,邁步奔跑,像是抓住的一根救贖靈魂,呼喚心靈的稻草。霎那間,被什麼拉住,泛着微光許久綻放的笑顏,落下。已是黃昏,這一切都已是指間沙滑過拼湊不回的昨天,只能放它離去。而在那一條軌道上,我和我的童年,已背道而馳,只能將殘留的點點回憶,收好,保存在心靈最深處的那一片綠地——芳香,潔淨,還有那收不住的歌兒,陣陣迴盪!

心靈深處的歌作文15

優美旋律撥動了流年,奏出千變的奇妙思緒。年少的倔強,臨鄉的情怯,美好的祝願,就像撩動心絃的曲,彈出心靈深處的這首歌。

那一天,大家相識。

在這無數家長眼紅的補習班裏,每一次都能看到後面的你。那時,陌生的大家一直不小心對視後又裝作若無其事地移開眼,冷淡又疏離。

直到一個美妙的意料之外,大家做了同桌,經歷了數次的相見,大家開始熟絡,你是我交到的1、個獨一無二的朋友,與我有相契合的靈魂。由於你,我的學習生涯不再枯燥,也不會每到下課趴在桌上什麼事都不幹,我試着接近你,接近那個我不曾知曉的繽紛世界,每每見到你,我總會在心裏輕輕哼唱那首心底的歌:

“我俯視着,途中風景,好想轉角就相遇

有時哭泣,有時發呆,一支笛帶出旋律

臨別時,回憶裏,安靜的`傾聽——”

那相遇的美好,是我心底的歌。

可是,忽然的,大家開始疏遠。

沒徵兆,沒意識到,當我猛然發覺時,大家宛若陌路人了。我有想過留住,但一見到你,想邁開的腳步停住了,想説的話也嚥下去了。一次次的錯失,一次次的膽怯,讓我感到一陣窒息,伴隨時間流逝,愈加沉重。

好在,一個美好的契機出現了,那鬨動全校的夜間跑,讓大家又走近彼此。那天晚上,你因習慣的使然,當緩慢地清好書包後才發現,近期聯絡的好友都已完成了任務,只留你一個在教室裏看着如洪水猛獸般黑暗的操場,這一幕被我看到了,我按捺心中的忐忑與激動,裝作若無其事地走上前:“一塊跑嗎?”

“烏雲散去,奔跑身影,腳下踩過的水窪

揮動羽翼,吹散落葉,預見將來的結局

安靜的夜,窗外的風,我眼中温順的你

述説着,記憶中,相伴的契約——”

“哎,聽什麼呢?”“等跑完了給你聽聽。”“好啊。”我看着跑在前面的你,下定決心,要如歌裏唱的那樣,不會因膽怯失去你。

手機中的旋律,與心中的絃音,在大家友誼的小船中繚繞:“所謂運勢,羈絆而心,櫻花路過了四季,此處尋你,歲月便是,你的痕——跡。”