在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的愛護小樹作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長高了，小樹的葉子長得綠綠的，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個子。一天，小明和小樹比完個子，用小刀在樹上刻了一個記號。爸爸看見了説：“你往小樹身上刻記號，小樹多疼啊！它都哭了”.小明聽了爸爸的`話慚愧的低下了頭。
為了讓小樹養好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個牌子，上面寫着“請愛護小樹”，並把它掛在樹枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號升高了，他脱口而出我長矮了。
在一個早晨明明拿着一根繩子來到草地跳跳繩，旁邊有一棵小樹剛長出了碧綠的葉子。
哎呀！明明跳着跳着發現小樹被他弄彎了，不好明明大叫起來：“老師明明説要愛護樹木的.，現在它卻被我的繩子打倒了。”
對，明明有個好主意於是他拿起自己的繩子向小樹走去，他把小樹扶正在用繩子把小樹固定好。
小樹像剛包紮好的“傷員”。小樹對明明説：“謝謝你”明明聽了心裏美滋滋的，他開心的哼着歌走了。
星期六，天氣很晴朗，小平用兩根皮筋拴在小樹上玩跳皮筋，小華和小明來了，他倆一個搬來一個凳子説：小平，你把兩根皮筋拴在凳子上玩可以嗎?小平想了想説：“可以”。説着她就把兩根皮筋 拴在凳子上玩開了。
在他玩的時侯，小明和小華他們也幹了不少事，小華把一張寫着“請愛護小樹”的.長紙條貼在小樹上，他們把每棵小樹都貼上這樣的紙條，我們也要愛護小樹。
一天，天氣晴朗，小明放學回家，就想去踢球，旁邊有棵小樹，小明就把書包掛到上面去踢球了，一位看見小樹被壓彎腰，連忙抬來愛護小樹的公告牌插到小樹旁，並把書包挎上去，小明踢球回來後看 到自己錯了，以後不能這樣做。
一天下午，天氣晴朗，小力在樓下的公園裏跳繩。當小力跳得很高興的時候，忽然跳繩打到了這邊的一棵小樹，小樹被跳繩打斷了，小力嚇了一跳。於是小力想了想終於想到辦法了。小力把跳繩綁在小樹上，高興地笑了。
小樹綁好了，小力哼着歌開開心心地走回家了。小力真理知錯就改的`好孩子啊！
春天，幾場濛濛細雨過後，軍軍小屋前的一棵小樹苗更加青翠了。一天，軍軍出來跳繩，跳着跳着，忽然聽見“咔嚓”一聲，他回頭一看：“呀！我的小樹啊！”
原來，軍軍一不小心把繩子甩到了小樹上，樹被繩子拉斷了。
他呆呆看着折斷的小樹，看着看着，一拍腦袋，説：“我有辦法了！我一定要把小樹救回來！”軍軍把小樹扶直，然後把手上的.繩子一圈一圈地繞在小樹折斷的地方……看着小樹又筆直地挺立着，軍軍開心地唱起了歌。
一大早，太陽剛剛從東方露出臉龐，一位老爺爺就出來鍛鍊身體了。老爺爺把一條腿搭在校樹杈上練了起來。小樹發出了“吱吱”的聲音，好像在説：“我腰好痛啊！”我馬上跟他説起道理來：“ 老爺爺你不能把腿放在樹杈上，不然小樹會斷的。”聽了我的`話，爺爺馬上就“收功”了。我覺得我今天做了一件很有意義的事兒，我真開心。
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發現旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎着腰，低着頭，苦着臉，非常難過。小麗説：“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧着嘴笑了。小麗看着陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現這個願望。週記大全
時間一天過去了，兩天過去了，願望實現了。小麗、小亮和小明發現小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的.，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫着：“請愛護樹木！”
一天，小亮去郊外遊玩，他帶着一個皮球和揹包。小亮到一棵小樹下，把揹包掛在小樹上，就去玩了。可是小樹太小了，所以揹包把它的腰都壓彎了。路過的小紅看見了，非常心疼，就做了一塊小木牌 立在小樹旁邊，然後把揹包掛在小木牌上，就走了。小亮回來了，發現小樹旁有一塊牌子，上面寫着：”愛護小樹“小亮慚愧地低下了頭，因為他沒有愛護小樹。
春天到了，公園裏剛種上的小樹被大風颳彎了腰。小華對小明説：“我們把它扶起來吧！”他們把小樹扶了起來，又給它綁上了木棍，還做了一個護欄和提示牌，提醒大家要愛護小樹苗。太陽曬得他們滿頭大汗，但他們還是很開心。
一天下午，放學了，小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作，他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍着小樹的木棍與繩子被風吹開，樹邊的'一塊寫着“愛護樹木”的木板被颳倒。小華指着小樹説：“我們快把這棵小樹扎穩吧！”丁丁、小蘭異口同聲地説：“好！“説着他們動起手來。
小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹紮在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變，變成了微風。小樹的葉子在微風下搖動，好像説：“謝謝你們，你們真好！”
小蘭、小華和丁丁看着微微搖動着葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。
今天，老師教了我們愛護小樹，接下來就讓我通過一個故事來告訴你們如何愛護小樹吧！
今天早晨，老爺爺在公園裏鍛鍊身體。
老爺爺把腿搭在了樹枝上，只見樹葉紛紛飄落了下倆，並且發出咔擦咔擦的聲音，彷彿在説：“哎喲，哎喲！好痛，是誰在壓我呀！”
這一幕都被小蘭看在了眼裏，心想：小樹的樹枝肯定會被老爺爺那沉重的腿給壓斷的`。於是，她走到老爺爺的身邊説：“老爺爺，您這樣做會傷害小樹的，請您不要這樣做。”老爺爺聽後羞愧地低下了頭，不好意思地説：“小朋友，你説得對，我以後再也不在樹枝上鍛鍊了，我這就去其他地方。”
一天，三個小朋友出去玩。他們來到森林，看見小樹苗被風吹彎了，他們想啊，想啊，想出了一個好辦法。一個小朋友扶着小樹苗，另一個小朋友往上面加土，還有一個小朋友做牌子。加好了土，扶好了樹苗，插好了牌子，牌子上寫着：《請愛護小樹苗》！旁邊的大人説：“這是誰家的.孩子，真懂事！”以後，只要看見牌子的人，都不傷害小樹苗了！
有一天，小紅、小明和小剛三個小夥伴走在上學的路上，看到一棵要枯萎的小樹。小樹一定是被調皮的小朋友給弄傷了，搭拉着腦袋，樹葉都快要乾了。小紅説：“小樹多可憐呀！咱們快救救它吧？”
小明和小剛説：“我們快去找東西吧？”幾個小夥伴都趕快行動起來了。小紅找來了小棍和繩子，小明端來了水，小剛找來了鏟子給小樹鬆土。他們給小樹澆水，用木棍把小樹扶正，又給小樹做了一個
護欄，並在一塊木牌上寫上“愛護小樹。”小樹在他們的'幫助下，長得直直的像一個精神的小衞兵。
星期日，丁丁去公園玩跳繩。
玩着玩着不小心繩子把樹枝折斷了。“啊！怎麼辦啊？”丁丁心裏很難過。
突然，丁丁想到了一個好辦法，他就按照他想的'來做，丁丁拿起繩子綁在小樹折斷的地方，又筆直地豎起來了。丁丁唱着歌兒高高興興的回家了。
學問齋