無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的親切的懷戀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歲月如風，浮動我的心靈，時光似海，洗濯我的記憶。可是腦海中那份温情怎能被風吹散、時光沖走？冰棍裏夾帶着姥爺的情怎能讓我忘卻？因為那是我親切的懷戀。
夕陽下、台階上、懷戀着親切的過往……
童年時，總愛停駐在姥爺的自行車上。在我心中，那裏就是安全的港灣，從來也不用擔心從車座上摔落。優哉遊哉我的小胖腳就搭在黑色皮質的車座上，舒服而快活。姥爺則用那佈滿“溝壑”的大手把持着錚亮的車把，緩緩地和我一同遊走過坑窪不平的潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個温暖的黃昏。每逢到了賣冰棍的小賣鋪，姥爺的自行車總會稱我心意地停下來，他微笑地望着我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動作來表示我對這僅5角的冰棍的渴望，姥爺剛從小賣鋪中走出，我的目光便尾隨着姥爺而去，不！更準確地説是尾隨着冰棍而去。可“忽略”了我的這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開冰棍那簡陋至極的.包裝，然後在嘴裏含一含在送到我的嘴邊。此時的我不顧一切地享受着清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的餘香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發出的舊式煙草夾雜着冰棍的甜味一同湧進我的心房。
想至此，淚珠已漣漣。
坐在台階上，我聽見有人問：“大爺，這自行車上是您家的孩子嗎？真可愛！”您説：“那是我的外甥狗子，可皮了。”現在坐在考場中的我沉浸在這件事中，回想起您對我的關愛，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場外盼望着我勝利凱旋與您享受那份喜悦。我會讓您失望，會在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。
一切都是往事，一切都是回憶。我會珍藏這美好的回憶，因為那是我最親切的懷戀。
國中這短暫的三年很快就要過去了，我記下這三年中最親切的懷戀。
記得八年級的時候，我有幸當上了航模社的社長，這對於沒有一點“領導”經驗的我來説，無疑是一個巨大的挑戰。那時我學業上尚不是很緊張，於是我每週都為社團活動騰出兩三個鐘頭時間做準備。由於沒有新來的七年級新生，我們航模社只有十多名老社員，經費也十分拮据。回憶起我們十多個人在一間小教室裏忙得不亦樂乎的時光，那真是多最親切的懷戀，因為我們能夠聚在一起，做自己最喜歡的事情。
又想起了七年級的時候，我參加了辯論賽，剛剛報名的時候，我甚至連辯論的規則都不懂，説話一快還會結結巴巴，可我們四個人每逢週末在學校作準備時，我們都會幫助我，理清思路，研究如何針對對手的論據進行辯論。有時，我們還會很幼稚地説着説着就聊起天來，聊着聊着又轉回了辯題。我們一組四個人，揹負着全班同學的期待，終於一路過關斬將，榮獲年級第一名。當宣佈名次的時候，激動的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。
無論是在課間同學們的互相逗趣，還是在一些老師課上的鬨堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課後同學們奮力奔向食堂的“壯觀”景像，以及食堂裏熙熙攘攘擠來擠去的人流，都成為了我最親切的`懷戀——因為我已經融入了這個集體，我已經適應了這種生活，這個校園裏的一草一木，一磚一瓦，還有每一個老師和同學，都已經深深地印入了我的內心，記遠銘記。
有幸的是，還有87天享受這美好的國中時光，在仍與同學們相處的美好時光裏，我也會努力學習，為國中生活畫下完滿的句號。
那張慈祥的臉，讓我感到了生活的温馨，那張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛，那張親切的臉，讓我看了希望，讓我難忘。
最近，我時不時的總會來到辦公室，細心的英語老師總會耐心的幫助我講解題目，幫我指出問題，有學過的`知識幫我分析，她很用心的教，一遍不會，再一遍不會，再再一遍不會?連續的講解，直到我懂了為止。
第二節下課了，英語課代表叫我到老師那裏去，我疑惑了，心裏有種不好的感覺：我犯什麼錯，怎麼老師突然叫我去？我、當時心有點害怕又有點不害怕，心裏很矛盾，但我還是去了。我打完報告就走進辦公室，有許多老師都在各自忙各自的，我的眼神轉移到英語老師身上，她正在一絲不苟的批改作業，臉上帶着親切。我走到老師旁邊，不敢去驚動老師，怕影響到老師工作。可是，我還是叫了一聲：“老師”，她親切中帶着微笑，跟我説：“你這次練習做得不是很好，拿支筆來，老師幫你修改。”我的心又提起來了，“慘了，英語我是我的弱項，怎麼辦才好呀。”
老師似乎看出來，拍了一下我肩膀，説：“這是練習，你怕什麼，好好改，”她指出了許多處錯誤，一處一處認真的幫我修改。經過一番奮鬥，最終把錯誤的地方都改好了，我鬆了口氣，老師突然的臉就變了，説：“怎麼可以鬆了呢，應該更加努力才是”，我聽完直點頭，那一下嚇得冷汗直冒。
我走出來教室，抬頭看了天空，原來天空是如此的美麗，一朵朵白雲在藍天中飄蕩，真的是美呀！再看看老師親切的臉，頓時心情就更加舒暢了！
只要想到老師那張親切的臉，我總會感到很開心，讓我看到了希望。那張親切的臉，讓我難忘！
走在路上，斜陽夕照，給路上的小樹都鍍上了一層淡淡的金色，增添了幾份神聖的意味。極美，我卻無心欣賞，只是踢着路旁的石子。
那是六年前，國家還未放開二胎，母親卻希望在他們老去後我依然能擁有一個親人，他們便去了香港。在最後的兩個月裏，父親守在母親的牀邊，寸步不離，這便苦了幼時的我。
開門，將鞋子整齊地擺放在鞋盒中，我早已習慣了無人的寂靜。點火，將鍋擺放好，隨着鍋鏟的攪動。片刻菜便好了，雖不好吃，可也能飽腹，而這也就夠了。
我一人當家也有了不短的一段時間，對這一切也已經習慣了許多。便我願意嗎？平心而論，當時的我對父母是有幾份怨恨的，怨他們的不負責，恨他們把我一人丟下。但現在回想走來，當時更多的，還是對我那尚未出生的弟弟或妹妹的不滿吧，現在看來雖幼稚可笑，便在當時的我卻也是真實的感受。
安靜地吃完飯，洗碗，除了碗碟的碰撞和水流的嘩嘩聲，家中便沒有一絲聲音，便是無意中的自言自語也無。
坐在書桌前，從包中掏出一本本作業，上面有着一個個老師用筆標着的“Ａ+”，若在平時，我定會將交給母親或父親看，母親會故作驚呀道“是嗎？”然後表揚我，父親則會淡淡一笑，摸摸我的頭：“要繼續努力哦！”但此時我看着作業本上那代表成績的“Ａ+”，心中卻煩躁得想將它撕掉。
寫完作業，無意中看到一張紙條，抽出一看，卻是一張父親寫的.便條：“寶貝，爸媽不在的時間裏，你要認真學習，炒菜時要記得放鹽……”未看完，不知不覺中卻已熱淚盈眶。
父親的字向來寫極大，極豪邁，但在便條上他卻用一手豪邁的字寫出了極細膩的温柔。
原來他們一直都在，原來他們從未離開。而那時我也才突然明白，我懷戀的並不是他們每天為我做好的飯菜，而是那些點滴之間親切的關愛。
迎面走來一個人，笑着對我説：“喲，都長這麼高了呀！”看着這陌生而熟悉的面龐，我彷彿又回到了那個純真的時候。
記得當時她是我們的老師，印象十分模糊，姓什麼已經不記得了，但是記得她很胖，我總以為她是世界上最胖的人，當時自己很小，看她就像看一座山。
她是我的語文老師，記得從看圖寫話起，作文就成了我的心病。在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品"，枯燥乏味。有一次，像往常一樣我的作文平淡無味，但作文本發下後，打開一看，一行鮮紅的批語映入眼簾："你很棒，寫的很好，繼續努力。"短短的一句話，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。從此，老師佈置的作文，我也格外認真地寫。作文本，日記本上留下老師不少切中要害，鼓勵我上進的批語。那鮮紅的批語，老師的熱情之火，鼓勵我更投入地去寫。老師還給我創造參加各種作文賽的機會。雖然每次都名落孫山，但是卻更好地鍛鍊了我，我的作文水平也提高了。
她不僅教我們作文，還教我們怎麼做人，可以説，她就是我的啟蒙老師，她常常告誡我們：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要樂於助人。這些話，我時刻記在腦海中，從沒忘過。她只教了我們兩年，最後的時期，她是帶病教我們，臉色蠟黃，有時痛得快要倒地了，但她卻用手撐着講台，不願倒下。並且還是堅持教完了我們那個學期。當時我們都急得哭了。
儘管她只教了我們兩年，但卻給我們留下了深刻的記憶，這是不可磨滅的，儘管有時可能想不起來，但它會靜靜的蹲在你腦海的'某個角落，成為你人生的片段，人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
拂去歲月厚厚的封塵，您的面容愈來愈清晰，凌厲如劍的眉、深邃如井的眼，還有那標誌性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您，我尊敬的魯迅先生？
小時候，您就像一座山，讓我仰視，肅然起敬。
不能忘記初次認識您，緣於你的（原諒我以下用你，更顯親切）一首小詩，緣於你那句膾炙人口的詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”,緣於我膚淺直白的理解。當時的我只是一個國小四年級的學生，在心裏為你豎起了大拇指！好厲害的人啊！一千個人指着他，他竟然巋然不動，還敢橫眉冷對？這樣的傲骨錚錚，如此的桀驁不馴，恐怕只有如山的'脊樑才能如此百折不彎吧？怎能不懷戀你，你那堅貞的風骨？
長大後，你就像一場雨，潤物無聲，直沁心田。
上了國中，我逐漸沉迷你辛辣尖鋭、入木三分的文采。欽佩你棄醫從文、拯救國民靈魂的義不容辭，我更折服於你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風範。從戴着小項圈的閏土到窮困潦倒的孔乙己；從細腳伶仃如圓規的楊二嫂到悲慘如黃連命運的祥林嫂……對於細節你着墨不多卻字字千鈞，如一場場春雨，盪滌我心靈的塵埃，也喚醒我有時麻木的靈魂！怎能不懷戀，你那不羈的文風？
後來啊，你就如一汪海，內藴豐富，讓我品讀。
我瞭解你“我就是野草，等待地下的火燒”的無畏；我懂得你“無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫”的柔情；我豔羨你“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”的灑脱……怎能不懷戀你，你那豐厚的情感？
我何其不幸，不能親耳聆聽你的教誨；我又何其幸運，可時時沐浴你的光輝！您是我心中不折不扣的偉丈夫，是我心中最遙遠又最親切的――懷戀！
生命之中總有一些記憶深埋心底，儘管時間飛逝，它們也不會因此消了顏色，褪了芬芳，反而會在時間的沖洗下越發鮮豔，成為那親切的懷戀。
每當落日時分，外面響起清脆的鈴聲，我便會飛出去迎接父親，然後被他抱上車。一路趴在父親背上，感受那漸漸急促的呼吸和頸部晶瑩的滴滴汗水……曾經不解，勞累了一天的父親為什麼仍載着我，快樂地哼着小曲，不停地按響手邊的車鈴，在餘暉照耀的大地上幸福地駛着……
終於，在不久前的一天，我體驗了這單車載愛，體驗到父親曾經的快樂與幸福。
獨自騎着單車，在金色鋪就的大地上緩緩駛着，只是為了放鬆連日來緊張不安的心情。遠方的夕陽映着大海泛出金光，前方有一個身影在徘徊，行到近處，才發現父親那略有些彎曲的脊背在金光下閃耀。眼睛似乎被刺痛了，我定了定神，對父親説：“上來坐會兒吧！”父親驚訝地轉過頭，隨即“呵呵”地笑起來：“還是算了吧，別累着了。”他的眼裏滿是感動與愛憐。
遠方的'海鷗在歡快地歌唱，我將父親強拉上車。父親斜坐在後座，手臂緊緊地摟着我的腰，就像我小時候緊緊地摟着父親一樣，這種感覺既熟悉又陌生。待他坐穩後，我踩下踏板，微微晃動後終於平靜下來。父親不像想象中那般沉重，可我仍緊握車把，生怕父親摔着……我猛然發現：自己載的竟是一車的愛！不自覺地，我按響了手邊的鈴，快樂地哼着小曲，父親則在身後“呵呵”地笑着，笑着……夕陽醉了，懶懶地倚在我們身上。單車載着父親，回憶着那親切與感動……我也醉了……
被幸福刺痛的雙眼，感動的淚水在裏面打轉……父親，今天的夕陽，真美！父親，第一次載您，穩麼？父親，像這樣永遠載着您，好麼？夕陽傾灑，一幅畫面在心中浮現：主人公是騎着單車的父女，海岸作背景，夕陽作色彩，用愛作畫筆！
單車載着父親，體驗那濃濃愛意，將會成為我親切的懷戀，在我的生命中塗上一抹亮麗的色彩，永遠揮之不去……
昨天去了老校區，感覺還是那裏比較有大學的氣息，畢竟有種歷史的底藴在其中，寫滿了歲月年華的痕跡。每一次再走過那些參天的大樹、熱鬧的籃球場、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學樓……我總是感慨萬千，這裏處處都載滿了曾經的歡聲笑語、酸甜苦辣，一切都充滿了回憶的味道。
和朋友在一起聊新老校區的異同時，感覺時過境遷物是人非，不禁一起回想起我們中學時代。談及了高中的一些老師，我依舊能很生動形象地模仿那時洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領導的聲音，還有管宿舍的`肥超，他們極富特色的言行舉止至今回憶起來，依舊堪稱經典。
高中的時光無論哪一面都是很值得回味的，譬如老師們的外號，最著名的莫過於教化學的段長了，以其“香腸”嘴脣和“暖瓶塞”身段在學生中廣為流傳，其他的還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學生的外號便更豐富多彩了，有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等，其應有俱有程度足以開個動物園或者做一頓滿漢全席或者開一個怪物博覽會了，真是令人啼笑皆非。
當然，那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿了書的課桌、辦公樓旁的電話亭、相思樹下的音樂室、夜晚的操場……每個地方都寫滿了在養中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使當初再怎樣抱怨學校、鄙視領導、痛罵老師，在現如今看來也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學生時代，這一種感覺會愈加地強烈，包括對現在大學的懷念……
現在的我們，能抓住什麼呢，挽留不了時光的飛快流逝，改變不了物是人非的無奈。現在的我們，就好好珍惜當下吧，即使有時周圍的同學、身邊的事物讓自己頗感不爽，但畢竟現在終究也會成為過去，在不久的將來，也許我便會格外地懷念現在的一切了。所以，我還是想説：“一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了的，都將成為最親切的懷念”，讓我們記住並珍惜現在這一切，一切，無論好的壞的！
而那些過去的，也終將成為我最親切的懷戀。
窗外，電線上幾隻鳥兒在嘰嘰喳喳的聊天。漫天的白雲，令人心曠神怡，曾經總有這樣的下午，坐在草地上，隨心所欲。可這一次，唯獨你不在。
“打鈴啦，快點回來上課！”這熟悉的聲音，是高老師在喊我們。帶我們的時候，她是剛剛畢業的大學生，約麼二十二三歲的樣子，只比我們大八歲。與其説她是老師，其實更像是我們的朋友。下雨天提醒我們帶傘，颳風時把外套披在我們身上，午飯沒吃飽也會把最好吃的分給我們。這一點一點零碎的記憶，拼湊成了我們之間最親切的記憶。
上課時的她，一改往日的温柔面孔，變得嚴格起來。考試沒有考好，上課説話，課間打逗，這些都會被她痛批一頓。下課後，她也總會把我們這些“調皮鬼”叫到辦公室，起初我們以為會被請家長，但是迎接我們的總是劈頭蓋臉的.一頓數落和苦口婆心的一些勸説。就這樣，我們鬧着，怕着，也愛着。微微一笑，我們從辦公室走出，這是屬於我們之間最親切的祕密。
高老師很喜歡和我們一起。在一個漫天白雲的下午，我們一起坐在操場的草坪上，一起聊天，一起照相，一起玩耍。那張合影，竟成為我們之間最後的親切回憶，鐫刻着滿滿的愛。
在這之後，接連幾周，都沒有見到她。聽別的老師説，高老師有了可以出國深造的機會，去了其他的國家，三年。我們低下了頭，有一絲的傷心爬過心頭；繼而抬起頭，我們竟不約而同的鼓起掌來，我想，我們更多的是替高老師開心。
那張合照，一直放在我的書桌上，高老師穿着碎花的長裙，留着長長的頭髮，月牙似的眼睛，嘴角上揚，那張笑臉，那麼親切，承載着我最親切的懷戀。
又是一個陽光明媚的下午，天氣未變，身邊的人卻不同。那段最美好的回憶，會一直陪着我，成為我最親切的懷戀。
置身大學，轉身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子，我好想哭。真的很懷念那個曾經傻傻努力的我，那個在沒有看到結果前一定不放棄的倔強的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進我的大學，我可以學會堅強，學會不哭，學會坦然。
日記裏留下的那些志在必得的誓言，那些小蝸牛的小小天大大夢想，還有六月裏始終會屬於我的一米陽光的堅定信念，還有愛我的人的永遠支持……都成了我當時快樂前行的勇氣和動力。太多的'記憶如潮汐般温暖地湧來：啃數學題到深夜，在不知不覺裏頭埋進臂膀睡去。早上起很早，五分鐘裏洗刷吃飯完畢，蹬上自行車往學校趕晨讀，狂奔的路上還要背幾個ENGLISH WORD。扯着嗓子背政史，直到啞了才發覺已背了很久。做的好多習題卷子很仔細很小心的裝訂成冊，現在都不捨得扔。面對鮮紅的卷子，不再為自己找藉口，而是用沉默讓紅色褪去。讓分數變得越來越漂亮。為了不讓自己發睏，每天會喝好多綠茶，滴好多眼液。天天奔波在三點一線，卻還覺得自己不夠努力，跟別人比太懶太差了。
此時的我再看彼時的我，當初的自己原來過得很充實，擁有痛並快樂着的幸福！終於那些讓我討厭的課再也沒了，我也不會再早起晚睡的拼命了，那些我喜歡的雜誌圖書館裏應有盡有，我再也不用象高中那樣偷偷買來藏在課桌底下看了，我再也不用為了能買到那些漂亮的小東西（當時我有收集它們的可愛癖好）而在僅有的不到兩個小時的午休空裏滿大街跑了，因為我有了更多自由的空間，然而現在的我卻在這個自由空間裏失重了。
是不是我“走得太遠了，已忘記了當初為何而出發？”我突然明白，只有揀回生命裏最原本的夢想，我才可以一路走得執著，一路走得安然。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最重的——懷戀。
我懷戀的有好多：老師的諄諄教導，朋友的真摯友情，親人的細心呵護，可最讓我覺得親切的便是那生我育我——可親可敬的母親！
火一樣的烈日肆意地把嬌豔的陽光灑向大地，蔚藍的天空下活躍着一羣意氣風發的運動健兒——校運動會的現場如火如荼，身為五千米跑運動員，正站在準備區做熱身活動，不經意間看見觀眾區一個熟悉的身影，胖胖的身子努力地向前傾着，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停的在操場上來回掃描，猛然間與我的眼光對視，臉上頓時綻放出驚喜的笑容。我是個近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會到皺紋裏散發出來的慈祥，“媽！”我對她揚起了手，母親舉起大拇指，用力喊道：“加油兒子！”母親的慈祥堪比一陣涼風，是我燥熱的心頓時沉靜下來。母愛映照着親情，總是在我緊張的時候讓我放鬆，我懷戀的便是母親的真情。
有一種關愛可以映照親情。
有一種親情可以温暖心靈。
寒風刺骨的冬天，火車站的站台上站着裹着兩個棉大衣的人，“到那邊要好好學習，要學會照顧自己，要聽老師的話……”我耐心地聽着母親百般的`囑咐。我紅着臉點了下頭，“恩，記住了媽。”“那就好，媽也就放心了。”她搓着我的手，我看着媽媽兩鬢的白髮，隨意的捲髮略顯滄桑，眼角的魚尾紋彷彿告訴我，媽媽變老了。我哽咽的説：“媽，您回去吧，車馬上要來了，您不用等了，早點回家休息吧。：”眼淚在眼眶裏打轉，媽媽笑着抱了我一下，拿着自己的提包，轉身離開，我衝她揮了揮手，母親回頭也衝我揮了揮手。看着母親漸漸消瘦的身子，離開的背影，我懷戀的便是母親給予我心靈上的温暖。
冰心曾不灰心的疊着紙船，寄着自己對母親的思念，讓紙船進入母親的夢裏，如今，我的這篇作文，便是對母親親切的懷戀。
今夜，躺在牀上的我輾轉難眠。我想，可能是濃茶喝多了的緣故吧。但轉念一想，這個理由對於每日“茶不離手”的我顯得有點可笑。那又是為什麼呢？
我突然很想回去。回到那個我曾告訴自己不再踏足，除非我以一個成功者的身份，除非那時的我成為你的驕傲！可我現在還不是，我仍是一個默默無聞的無名小卒，可今夜的我突然想起了你……
想起了我熟悉又陌生的一切；想起了過去四年，我曾恨不得馬上擺脱的一成不變的枯燥；想起了那時的天，那時的我，那時的你——
你是否依然守候在湘子橋，聽着流水默默地老去？我突然很想伸手感知一下，烈日下你的灼熱，傾聽你那喧囂中的寂寞。
你是否依然綠意葱蘢，承載着無數學子的體重和夢？我依然記得淌過你的身體時，褲腳的潤濕，但不知那可是天使的眼淚？
你是否依然在梳理你那烏黑的、長長的秀髮，胖胖的阿姨，再隨手挽成一個花鬘？興致來時，彈一曲《點絳脣》，歌一首《籬笆 女人和井》？
你是否依然在藝術系前的`門房，阿伯？天又熱了，此刻的你應給“阿山”沖澡了吧？“阿山”——我們的韓師第一雄，如果我再回去，一定會記得給你帶火腿腸的！
你的星空是否依然璀璨？你的操場是否依然撒滿活力四射的身影？你的食堂是否依然人山人海？你的教室是否依然記得我們迴盪的笑？你是否依然懷念那一夜全班同學在理科樓前大聲朗誦《將進酒》？你是否依然記得那一夜醉倒的酒瓶裏流出無盡的淚？你是否知道原來你依然封鎖在我記憶的閘門裏？
我想，我終於明白為什麼你不夠美麗、不夠著名、不夠淵博，可我依然在這個夜裏想起了你；我想，我終於明白為什麼魯迅在《社戲》中説，“真的，一直到現在，我實在沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”——雖然那夜的豆和戲，實在不怎麼樣；我想，我終於明白，這就是普希金説的：
而那過去的，
就會成為親切的懷戀。
“晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……沒有月色的沙灘上，有着腳印兩對半……”——題記
三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷裏慢慢掏出一個桃子説：“青青，加油！”那一刻，我沒有掉頭。
三年後的今天，我手上拿着臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經走了好久好久。
依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷裏掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛吃桃子，卻從未對外婆説過謝謝。
媽媽説過：“青青，外婆從來捨不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆。”每於此時，我就跑到外婆跟前説：“外婆，你老了，我養你！”外婆笑了，笑得眼眶裏都盈滿了淚水。
後來，我上了國中，面對沉重的學業負擔，去外婆家的.次數越來越少了，倒是外婆來我家看我。但一見到我在做作業，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時，我正忙期末考試，當我拿着“結業考試第一名”的獎狀趕回家裏時，發現很多人圍着外婆。不祥之兆衝上心頭，我手上的獎狀掉到地上。媽媽撿起獎狀，拉着我的手説：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆牀前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷裏掏出一個東西，那是——一隻紅豔豔的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢鬆開，任憑我的哭聲在屋內迴盪卻始終沒有再看一眼她所捨不得的青青！
我終於明白：有些事，錯過了就是永遠;有些人，一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是一個小小的桃子，畢竟，有多少愛能夠重頭再來！
細雨，涼風，陰天。當我再次回到老街，它早已蒼老。四周房屋上猩紅的“拆”字是它無法治癒的傷口。我的親切的懷戀，蓋住這些“傷口”，一點點清晰起來。
那面纏滿了爬山虎的舊牆與雨水廝磨着，那裏存儲着我變得堅強的泉源；那熟悉的店鋪用生鏽的捲簾門謝絕了我的拜訪，那裏存儲着我學會友善的記憶；昔日那棵鬱鬱葱葱的大樹如今蒼老頹廢，那裏存儲着我懂得分享的美好。
悠久的老街，載滿了趣味的回憶，豐盈了我的童年。
當年的蟬鳴，揭開了我和舊牆的故事。當時我認為自己是一名勇士，而那舊牆是待征服的.高山。一次又一次，手腳並用地爬上去，又摔下來。看着膝蓋上的血珠，我忍住了眼淚，學會了堅強。
今日的牆可真矮了不少，石頭路也顯得陳舊。轉步向前，在生鏽的門前駐足。
輕聲細語的老闆娘，是我忘不了的。她臉上總掛着淡淡的笑容，讓我用最實惠的價格買到零食。那温柔的笑容，那禮貌温和的言語教會了我友善。
街尾那棵老樹是否還記得往日的歡聲笑語？記得那時，老街的老老少少總喜歡在正午時分，搖着蒲扇，提着板凳來到老樹下。張家帶來了甜蜜多汁的西瓜，李家熬了濃稠香郁的銀耳湯……陽光下，樹蔭裏，分享的歡樂搖曳着老樹的午後時光。這種快樂是我從未體會到的。
恍惚中，路已到盡頭，回頭看，街頭就在不遠處。老街很短，一如我的童年。老街也很長，一如我對童年的懷念，永遠也不會走到盡頭，因為他成為了記憶中最親切的懷戀。
舊牆要被拆除了，商店閉門謝客了，老樹落寞了，昔日的歡聲笑語早已蕩然無存，取而代之的是轟轟的挖掘聲，而我再也不是那個無憂無慮的小孩子。可在老街裏那段快樂的時光縈繞着我成長的每個日夜，給予我温暖和慰藉，給予我動力和支持。老街要被拆除了，但親切的懷戀從未變過。
細雨，涼風，陰天，還有靜默在童年裏的老街，都是我親切的懷戀。
蕭蕭秋風猶在，飄飄楓葉猶在，故人已不在。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，彷彿她的笑臉變成了一片楓葉，隨風飄蕩。有的落在地上，有的散落在碧波盪漾的湖面上，有的落在我身上，變成了現金，粘在我身上，滲透到我的心裏，重温我的那種留戀。
我們是在林峯相遇的，那時林峯還不太美。她推着一輛裝滿楓葉的垃圾車，準備倒垃圾。我攔住她，求她留下這片美麗的楓葉。
“地上的樹葉太多了！人家過得不好！”她喊道，看起來很霸道。
“不，楓葉是最漂亮的！他們是大自然的精靈！他們有無窮無盡的魔法，但是人類還不能破解！你不能甩了他們！”我聲嘶力竭地尖叫。她聽到她的.眼睛直，她的長睫毛像蝴蝶拍打翅膀一樣移動。我張開嘴笑了，她也笑了。此時此刻，小小的楓葉打開了我們的心扉。
之後，我們經常一起去看楓葉，從金黃色到紅色，我們一遍又一遍地手拉手看着這片楓林。我們的友誼像這片楓林的顏色一樣加深。
就在幾年後，我搬家的時候，再也沒見過楓林和她。金秋時節，不知楓葉是金色還是紅色。
我朋友真的是一顆心。我生日那天，她送了我一份特別的禮物一片金色的楓葉。原來我家鄉的楓葉不是金的也不是紅的，而是兩者的結合，一種優雅的金紅色。我盯着它看了很久，心裏充滿了温暖的漣漪。
我突然明白了楓葉的魔力，那就是金色和紅色是我和她，楓葉的魔力讓我們交融，凝聚，昇華……我們的友誼是和楓樹在一起的！
夢裏，我彷彿走進了楓葉飄飄的楓林，重温了那種鄉愁。
一切都是瞬間的，一切都會過去；而過去的，會變成一種懷念。
學完了，我坐在窗前，幻想着我遙遠的未來，我的全部現實和過去。回憶浮現出那種留戀。
那是一個陽光明媚的早晨，我奶奶教我騎自行車。笨拙，但我控制不了這輛傲慢的自行車。我一次又一次從自行車上摔下來，奶奶一次又一次把我扶起來。她不厭其煩地教我騎自行車，並一遍又一遍地給我演示。最後，天道酬勤。我學會了。當我能自己騎自行車的時候，我奶奶看着我滿是灰塵的身體，慈祥地笑了笑。那個笑容還在我腦海裏，多親切多親切。
那是烈日下的中午，外婆給我洗衣服。當我坐在奶奶旁邊，看着她用皺巴巴的手給我洗衣服的時候，心裏酸酸的，很痛苦。我不會用華麗的詞藻感謝奶奶，也不會用甜蜜的`吻感謝奶奶。我會直接撲進奶奶的懷裏，在她迷茫的眼神中哭泣，表達我對她的愛。我對那種情況有多懷念。
那是一個沉悶而黑暗的晚上，我奶奶躺在病牀上，默默地盯着我。全家人都在這裏，但奶奶總是握着我的手。可能是奶奶和我的感情比不上別人吧！她那張黃黃的臉太刺眼了，我閉上眼睛默默抽泣。奶奶只用了一點力氣就撫摸着我的臉頰，好像在説我們生活的每一點點。在她時間臨近的那一瞬間，我們只是花費了很多愛的感情。奶奶終於像一株耗盡生命力的植物一樣爬到了地上。那一刻，我才知道，她留給我的，只是無數的回憶。有傷心的，也有開心的，也有痛苦的，也有開心的回憶，但不管是我心愛的奶奶留給我的是什麼樣的回憶，都是一種留戀。
時光匆匆，流逝了許多，我是個孤兒，與老祖母相依為命，我倆之間的點滴，是流不走、淡不了的回憶。雖然那段樓梯長滿了歲月的皺紋，但它是我和老祖母的親人，也是我一生財富的出發點。
坐在門前的樓梯上，看着我踏着的一層層樓梯，裝着我無數童年的夢，無數辛酸苦，無數歡聲笑語。它看着我一步步成長，從幼稚到成熟，從爬着上到現在正在走着登上它的最高點，彷彿昨天剛剛發生。
坐在上面，雙眼不自覺地閉上，一幅幅畫面，在我的腦海回放，依稀記得，十幾年前，我與老祖母攜手沐浴着夕陽，坐在那段樓梯上。
她用蒼老的手摸着我的頭問道：“孩子，你長大想成為什麼？”當時的我也許年紀太小，天真的回答：“我想陪着您呀！”
她愣了一下，帶着笑容回答：“傻孩子，你應該踏出這裏。”
她的目光突然望着前面，牽着我的手，另一隻手慢慢地抬起指着前面，慢吞吞地説：“孩子，看到沒？那裏有許多高大的山，在山的那邊，有着你意想不到的驚喜，你的未來，你以後的夢。”
我抬頭望向那裏：“是不是我走出了這些山，我的夢就在那裏？”
老祖母眼神堅定地回答：“是的，但你不能像現在這樣，總不會走就想飛，不能心急，你想想你是不是總在這兒摔倒？”
我歪頭想了想，到底有多少次在這裏摔倒，我已算不出來，只能説是經常。
我們祖孫倆沉默地坐許久。
老祖母突然語重心長地説：“所以你長大後走路不能心急，就像這段樓梯，一步步地走，終會到終點，如果心急，可能會跌倒，心急是吃不了熱豆腐，孩子，能答應我嗎？”
望着老祖母，她用她慈祥的眼神看着我，臉和手都瘦骨嶙峋了，我呆呆地看她越久，但她的眼神卻更堅定地盯着我，彷彿我如果不説，她決不罷休。
我似懂非懂一笑，反牽着她的`手，堅定地説：“好，我知道了。”
微微的夕陽，徐徐的風兒，與我和老祖母一起在這裏臉帶着笑容地坐着，許久許久……
如今，這段樓梯還在，可是已經物是人非，奶奶，你卻丟下了我。
不知不覺坐了許久，走下樓梯，一步一步地向前面的黑暗走去，回頭一望，仿老祖母屹立在淡淡的微光中向我揮手，對我言道：“去吧孩子，去完成你的夢。”
淚珠像壞了水龍頭的水，綿綿不斷。我堅定地不回頭往前走，對着空氣，喃喃許諾道：“我一定會回來，回到這裏，帶上老祖母對我的期望，告訴這裏的一切，我成功了！
生活中總有一些人、物、親身體驗讓你難以忘懷。那些日子，有陽光也有風雨，陽光照亮了你，風雨磨礪了你……古人云，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活動有，踢毽子；打籃球……我似乎忘記了今日是我的生日一樣，完全忘記，全身心地投入到玩耍當中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測試賽時，當時我與小明一起比賽，有的同學在起點做指揮員；有的則是吃瓜羣眾了……我感覺這似乎不單單是一場遊戲的比賽，這更像是一場真正的比賽，真正的`本事較量。我樂在其中，不僅僅是我，還有我的同學們。我和小明站在起點線上，做着準備運動，雙手展開，腳蹬着地，準備發力。我努力向前衝，竭盡全力地奔跑，我們的成績不分上下，我們都得到了一個剛及格的分數。雖然才只是剛剛及格而已，但我還是覺得很高興，至少我有努力過。
之後，我們開始玩花樣跳繩遊戲，我繼續和小明玩，這遊戲主要是比誰在這個繩圈中跳的時間最長，我和小明連續跳了好幾個回合，不分伯仲。我的腦子突然閃現出了一個好點子，能夠打破這個僵局，我立即“實行”了這個好點子，最終，我打破了這個僵局，既戰勝利了他，同時也戰勝了自己。
那一天的收穫可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日，多麼親切啊！
“記憶如此完美，靈魂為之粉身碎骨”，我一向喜歡這句話，能嵌入人靈魂的記憶只分兩種，一種是噩夢般的，另一種便是那親切的懷戀，是永遠埋藏於靈魂深處的寶藏，通過生命的空隙散發如同分子做着無規則運動的那種馨香，整個人因記憶而充滿了力量。
最深刻的記憶自然是童年，那是一個想在何時何地何人面前哭就在何時何地何人面前哭的時代，不用擔心什麼，對於任何人不必披上偽裝，沒有帶刺的語言，靈魂純淨得像水晶一般的時代，
童年幾乎在濱海度過，屋前有汩汩流動的河水，河邊也有童年的`夥伴，我和夥伴是鄰居，整個暑假，有空便跑去夥伴家撈幾塊糖，吃幾片西瓜，之後坐在河邊與夥伴發呆，看着河裏的水因魚苗的騰躍而蕩起漣漪，太陽斜斜地躲在半空，沿着河水遠遠望去，盡頭有幾個黑點在移動，那是辛苦的農民，手中握着鋤頭，腳踏綠意漸長的沃土，望着這片空曠的沃土，以及遠處的莊稼，心頭總是會潛起點點喜悦。對於農活，我和夥伴明白不多，但除個草，種個菜籽還行。只可是與夥伴一起去田間，幹得最多的還是從這片地上跑到那片，再從那片地裏跑回來，罷了，就坐在這條貫穿整個村莊的河邊看漫畫。只是那時候太小，看得懂的也僅有漫畫了，沉醉在漫畫裏，那緞面一般金燦燦的河面被太陽照得愈發温暖，夕陽西下，周圍都成了暖融融的一片，這樣暖色調的畫面很容易催眠，於是不止一次被爺爺奶奶抱着回了家……
有時候，只顧玩，忘記回家，炊煙過後，總有同一個方向飄來的奶奶大嗓門的呼喊，彷彿能夠穿越靈魂，因為我幾乎是於奶奶的呼喊同時迸發回家的念頭的，於是踩着一路的花香和不平的泥地，狂奔回家，否則奶奶的聲音一向要灌入你的耳膜，親切卻驚魂！
這樣的記憶片段太多太多，童年的趣味也太濃，隨着年齡增長與這些陳舊的東西漸行漸遠，我甚至很難相信這個承載了我童年幾乎所有歡樂時光的地方，從此隔着一條條路，隔着一道道河，更是隔着一年年的歲月，從此我幾乎不再回去，老屋落鎖塵封，我也甚至已忘卻了童年夥伴的樣貌，他們已然成了我記憶深入永恆的懷戀！
時光易逝，什麼都不能挽留，一切皆被時間的步履匆匆蓋過，來不及回顧我眷戀的濱海，來不及説明白，來不及解釋，便飛似的從人生的極點向另一個極點奔去，我期望最終有一天還能回到這一切初見的時刻，再用心欣賞那裏的一切……
留予他年説夢痕，一花一木耐温存。
——題記
秋天，陽光正好，風捲起落葉，飛舞着又簌簌落下。奶油似的陽光慵懶的鋪散在街道，記得你説過，家鄉那棵楓樹，秋天會是一片火紅。暖秋時節，我又想起你，你是我心底，最親切的懷念。
絲絲白雪
小時候，我就是你的心頭肉。淘氣調皮的我從來身上就有些因磕絆留下的傷疤，你一邊責怪我不懂事，一邊細心翼翼地給我塗藥。或許是你的愛讓上天對我這個不知美醜的小孩格外眷顧，那些傷疤，一點痕跡都沒有留下。長大後無意間看到你年輕時的照片，照片上的你約莫十八九歲，三千青絲僅用一支烏木簪子挽起，輕揚脣角，像一枚青澀的棗。此刻的你，青絲在歲月的沖刷裏慢慢變成白雪，那天你正坐在陽光下剝蓮蓬，雪白的蓮子在你手裏，像一顆顆圓潤的珍珠。陽光照在你的發，一點一點泛着亮光。你低頭剝着蓮蓬，嘴角還噙着温潤的笑容。你親手熬的蓮子粥，是之後沒有任何東西c可比擬的甘甜和綿柔。
漫漫温暖
你不喜歡我和父母從城裏給你帶來的圍巾，執意要自己織。話雖這樣説，但你織的第一條圍巾，卻從來都是我的。那個嚴冬，你坐在椅子上，戴着老花鏡，織完最終一針，遞給我説：“丫頭，戴上試試暖不暖和。”我聽話地戴上，黑白的格子一圈一圈，垂着沉甸甸的愛的'念想。看到我點頭，你笑，坐下來織父母的圍巾。那條圍巾的温暖，在心裏慢慢地漫開。你的圍巾，為我的冬天帶來温暖，還有你靜靜蔓延開的愛。
淡淡茶香
你最愛喝茶，白色的沸水加上青翠的茶葉，在杯中譜出一曲優雅的交響曲。你捧着它慢慢啜飲，露出笑容。你每年都會給我做一隻茶包，掛在牀頭。茶香給忙碌學業的我帶來一絲平靜，不知不覺中你的手亦戴上了淡淡茶香，帶給我安心的力量。
光陰荏苒，你依舊是那樣慈祥。多謝你，外婆，多謝你陪我長大和你沉甸甸的愛。時光的列車把你帶向遠方，但，你的白髮和蓮子的甘甜，你的圍巾的温暖和愛，還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量，一點一點在心底積攢，和時光還有你的笑容一起，成為心底，最親切的懷念。
“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”
——題記
從小就見過你，但不知是什麼時候。只記得你五歲的時候來到我家。
你已經走了，但我沒有忘記你，從來沒有。想起與你當時在一起的日子……
許多人都説你長得很親，你也很愛聽。你明白麼？你和別人玩的時候，我都有些吃醋了呢！不光是我想你，連你正真的主人也何嘗不掛念你呢！一次偶然，我聯繫到她了，她還記得你喔，當她聽到你走了到噩耗，她哭了很長時間呢，她還問我要你的照片，雖然她此刻在日本，但仍懷着一顆想念你的心。你最喜愛的'那個人——我的哥哥，也十分的想你，“男兒有淚不輕彈”他也為你哭了。
許多與你接觸過的人都覺得你很親切，不是蹭一蹭別人的腿，期望別人能夠喜歡你，能抱抱你。你是一個懂得我心的夥伴，當我的臉上看不出不開心的跡象，你總能看出來，然後用你那小小的、綿綿的、親切的舌頭舔舔我的手，給予我關懷。我對你也彷彿有了一種依靠性，有什麼心裏話都和你説。當你走了，我強忍着淚不讓自己哭。
以往幻想與你一起，清晨時跑在鄉村的小路上；在向日葵園裏應對太陽微笑；夕陽西下時一起看晚霞；在夢幻星空下一起許願……以往幻想與你一起，在姥姥家的農場一起播下期望的種子，盼着它快快長出來；在海灘旁一起看潮起潮落，雲捲雲舒；在楓葉飄落夢的十字路口一起把悲傷遺忘，讓期望的種子種在我們的心田永遠滋潤着我們；在冰天雪地的同時，一起灑下歡聲笑語，一起在純潔的冰雪上留下我們成長的足跡……以往與你幻想一起，在每個夢想的地方拍下屬於我們的回憶。
我喜歡你，我喜歡你那憨態可掬的模樣，喜歡你看到好奇的東西時的傻樣，喜歡你聽到有人敲門時飛快地跑出來“汪汪”叫的職責，喜歡你聞到不喜歡吃的東西時抬頭就走的神氣，喜歡你啃骨頭時雙手抱着，生怕別人搶走的可愛……
你已經走了，但我從來沒有忘記你，從來沒有。很懷念與你在一起的日子……
從小就見過你，但忘記了是什麼時候。與你在一起的日子竟如白駒過隙般飛走了！一切都只是瞬息，一切都將過去了，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
一切過去了的都會變成親切的懷念。我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……親愛的教師，如果時光能夠倒流，我必須重新回到學生時代，聆聽您那語重心長的教誨……
漫長的歲月，您的聲音，常在我的耳畔響起；您的身影，常在我的眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
彭教師，曾是我七年級到高一連續三年的班主任，他雖然個子不高，但在籃球場上英姿颯爽，發球運球、接球投球、三步上籃，動作漂亮無比，誘發了一個莘莘學子的慾望。在他的指點下，我學會了打籃球、打乒乓球。他一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，對我的一生影響深遠。除了培養我打球，教我練字外，他還培養我當班幹部，引導我學會做人、學會生存。他工作嚴謹：批改作業一絲不苟。造句有通病，絕對要講；字寫錯了，詞用錯了，絕對要改；生動的文章給我們的記憶深刻，念給我們聽的下水文，常常激發出我們的寫作衝動，常常使我們寫出漂亮的文章。他的工作作風和態度，他的許多做法，對我之後踏上教育戰線從事語文教學，乃至於從事學校管理，產生過巨大的作用。
每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————親愛的彭教師。您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悦誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，是最慈祥的母親，是無名英雄。
簡教師對我一生的引領，終身難於忘懷。他是我們高二的班主任，為人正直善良。有一次，我生病了。他見我身體不舒服，把我弄到他家裏，倒開水給我喝，還給了我兩個煮熟的土豆。我的心裏温暖無比，至今難忘這段完美的回憶。簡教師是我們十分佩服的語文教師，他的文章至今打動我們的心靈，他上課生動，幽默風趣，我們都喜歡聆聽他的傳道授業解惑，學到了不少真功夫。他講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗户，讓我們看到了一個斑斕的新世界……他多才多藝。我們第一次聽到悦耳的鋼琴聲，是他彈給我們的；我們感受到書法這一瑰寶，是他寫的漢字給我們的啟迪；我們看到繪畫的魅力，是他的畫作給我們的啟示。正是在簡教師的指引下，我們學會了做人，學會了關心，學會了關懷。在高二，一個五音不全的我，最終學會用歌聲表達歡樂的心境。
親愛的簡教師，您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，又顯得那麼神奇，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的`聲音，將我的思緒牽嚮往昔的學生時代。親愛的教師！在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心底……
高高的瘦瘦的個子，戴着一副老花鏡，花白的頭髮，操一口山西口音，他便是我的歷史教師——卞教師。他的人生坎坷曲折，在舊中國由憲兵轉變為正規軍。解放後，從部隊轉業到地方從事教育工作。當教師被打成右派，之後平反、離休。我是歷史科代表，他常常把我帶到家中查閲資料，教我記歷史學故事的方法。同時，他教我如何做人，如何生存，長大了要為人民做出貢獻。我和卞教師結下的深厚情誼，比山高比海深。聽説他在宜昌中心醫院治病，我湊了2千塊錢到醫院看望他。那天，他的病情嚴重，臉無血色，已經無力下牀走路。他躺在病牀上，欠着身子跟我握手，一臉的悲傷。我見他十分痛苦，便在病房裏陪伴了他半天。回來的路上，我感慨萬千。之後，他離開了我們。為了寫好追悼詞，我到老幹部局查檔案，聽取方方面面的看法意見，收集各種材料，撰寫追悼詞，凌晨4點完稿。凌晨6點我在縣殯儀館盡全力主持了他的追悼會。此刻，卞教師雖然離開了我們，可是他仍然活在我們心中，永遠激勵我們邁着堅實的步子前行。
親愛的教師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲教師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。——題記
陽光暖暖的，它柔柔地撫摸着我，但此刻，我的心卻是冰冷的。看着這張發黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠的國度，您過得好嗎
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷裏，笑得那麼開心。可是，這樣的場面再也不會有了。在我小的時候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩，教我算數，姥姥領我到對面的廣場上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨説我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細地看，然後説：“媽媽説窪大的一側朝裏，可這隻鞋哪面窪大呢”阿姨也拿過鞋仔細地看，然後恍然大悟地説：“哦，這時新進的直板拖鞋，沒有反正。真是一個機靈的小孩。”姥姥很高興，在回家的路上，每碰到一個熟人，姥姥就會把這件事情告訴他們。末了總不忘説一句：“看，我的小外孫女多機靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的`一點一滴的提高而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學習，考個好大學，用知識改變命運，用知識報效祖國。那時，我也會高興地答應好好學習，將來有了出息會給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國外旅遊……可是，您怎樣沒等我長大，就離開我，飛向另一個世界了呢淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見您的背影漸漸地消失在夕陽裏。您再也不會回來了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時光能夠倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷裏，傾聽您的聲音……姥姥，已經過去整整八個春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對我説過的話，記得您對我的期望。姥姥，我會努力學習，考上夢想的大學，實現自己的夢想。我不會讓您失望的，我會永遠成為您的驕傲的，無論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又完美……
風清了，雲淡了，在一個暖和的午後，我和你的故事，又在我的心頭漣漪…… 小時辰，你是我最好的鄰居，也是最好的哥哥。你總是在我翻來覆去，怎樣也睡不着的午後，悄悄敲打我家的窗户，然後帶着我遍地遊戲。
還記得那個午後嗎？你帶着我上天台玩，然後祕密兮兮地拿出一盒東西， “啊！是蠟筆！”我欣喜的叫了起來。在那個連看本漫畫書都偷偷摸摸的年代，能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓，輕點。”你矯揉造作的看看方圓，見周圍沒人才定心的説，“這是我叔叔給我帶的蠟筆，畫起來可雅觀了！”“真的嗎？” “當然啦，來，我畫給你看！”説罷，你便在方圓探求可能用來畫畫的東西。
“有了！”你驀地現時一亮，跑到左右鄰居們曬衣服的地址，一下一下用力的拉扯着一牀純紅色的牀單，然後將它鋪在地上，掀開蠟筆盒就發軔畫畫。 “這不好吧？”我懼怕地問。
“沒事，只須能讓你看到我為你畫的畫就行！來，給你，我們一起畫！” “恩！”我們便趴在那皎潔的牀單上，翹着小腳丫，用五彩的蠟筆，描畫我們的志願。聽聽國中作文題目。 “好了！半途而廢！”我們興奮地站起來，傲岸的瀏覽我們的傑作，“你看，這個小男孩是我，這個小女孩是你，這個，就是我為你種的`‘冰淇淋樹’！” “‘冰淇淋樹’能長出冰淇淋嗎？”我轉過頭，傻傻的問你。
“當然能啦！”你傲岸的説，“不過這棵太小了，長大後，我要給你種一棵更大的，比這個大十倍，你想吃幾許就吃幾許，再也不消花一分錢！”
“哥哥你真好！”自後，看到你由於你把你媽媽洗了很久的牀單畫得七顛八倒後而被追得滿院子亂跑，還被罰跪，我看着你，國中優秀作文精選。心裏第一次感到哀痛，哀痛的我都快哭了，可你卻只是笑笑説： “不要哭不要哭，我沒事的……”
我抬起頭，看着你那張明明很痛，卻還是硬擠出笑顏的臉，久久沒有離去……風停了，你也已不在我身邊，而你那願意為我承受一切的神態，早已被我收藏在心裏，成為最親切，最無法忘懷的懷戀！
你為我的成長撐起一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒有發現。
我走到你面前，停住了腳步，你早已不再是當年的“年輕力壯”，而成為了一位“歷經滄桑”的老者。你————我生活了11年的老樓。
我走進你，我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時的手印重合。我細心的觀看你身上的“傷疤”沒想到， 竟 發現了我兒時的筆跡。頓時，那些早已被我塵封到內心深處的記憶，一一喚醒。
那是的生活並不富裕，但每天都沒有煩惱，生活得很快樂。記得，每次放學，姥姥都會去小賣部給我買許多好吃的。現在回想起當年姥姥的背影，和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的身材，同樣是為了不懂事的`孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中，食物的確有着十分大的誘惑力。而那時不懂事的我卻從不曾想把分一點給姥姥、姥爺吃。現在回想起此時，我都會深深自責。而姥姥現在已遠在天涯，我只有親切的懷戀。
還記得，每天晚飯後我都會和一幫小夥伴們一起玩。由於玩伴多是男生，所以造就了我現在的“男人味”。有很長一段時間，非常流行玩陀螺，我央求過媽媽給我買一個，但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最後爸爸察覺出了我的小心思，二話不説就給我買了。當時，我簡直太感動了……
你驗證了我純真無邪的童年。每當見到你，我兒時的夥伴彷彿一一浮現在眼前。再也不會有第二個場所會讓我如此懷念。你，就是我心中永遠的家。
“一切都是瞬間，一切都將過去；而那過去了的，都會成為親切的懷戀”
涼涼的夏風撐開回憶的門簾，時間似流動的水，載着記憶之舟。在記憶的小船裏，我輕輕飄蕩，那親切的棗味不禁湧動了我心中的那服濃濃的懷戀。
就是那棵樹，一棵使我難以忘懷的棗樹。他沒有望天樹那般的高聳入雲，沒有梅花那般的傲霜凌寒，沒有白楊樹那般的堅強不屈，但他卻一顆無私奉獻的心。
每逢夏日，那火紅的太陽炙烤着大地的時候，便是他成熟奉獻果實的最佳的時期。瞧！在那片土地上，他正與驕陽做着較量呢！他直挺着腰，那灰色樹幹被太陽照得發出金灰的光芒，他頭頂着密密葱葱的綠色大傘，似火般的陽光此時也被他屈服。
再走近些，那一片片深綠色的棗葉像一個個快樂的綠精靈，簇擁着，翻滾着，舞蹈着。陽光下，那大地上棗葉的影子，似湖面泛起的波紋，在輕盪漾。風兒一吹，“沙沙”的聲音掠過耳邊，那便是棗葉兒説着悄悄活唱着美妙歌曲的聲音，那般甜蜜，那般美妙輕輕地摘下那一小片棗葉，放在嘴邊，輕輕吹響熱意的兒時歌謠，那微微青澀的味兒在嘴中迴盪，是如此般親切呀！陽光下，這棗葉的綠是那肌青翠欲滴，那一道道陽光，為那可愛的綠鐫上了美麗的金邊。
最讓我懷戀的便是那族擁在一塊兒的棗了。棗樹上，那一顆顆大得可愛的胖棗，紅青相間的，紅得發黑的，青的……真是眼花繚亂，一個個都爭奪着自己生長的空間呢！看着紅棗一顆顆像紅花似的擠在綠葉中，不禁垂涎三尺。老人孩子們都圍在棗樹下，盯着那一顆可愛的胖棗，為今年的棗豐收而露出那欣慰的一抹笑容，接着他們便立馬從柴堆裏抽出長棒提起，“啪”的一聲，好幾根長棒從天而降，落在棗樹上，那密密葱葱的棗樹似一朵綠色的奇花綻放。只見棗葉與棗似支花般簌簌落地。
孩子們早已迫不及待，挽起衣角，打上結，作成兜。一個個可愛的`小腦袋都聚在棗樹下，彎下腰心撿着掉在地上的棗，不多久那衣兜鼓鼓的，孩子們喜悦的捧着自己的勞動果實，咧着嘴笑着向老人跑雲，欣喜的團聚在一個桌上，爭搶着，抓上一大把，握在手中，拿出一個塞進嘴裏。那清脆的咀嚼聲掠過耳邊，嘴中一絲絲甜意，不禁感到一陣清爽，好似飲一杯清菜。心中比吃了蜜還要甜達就是棗的味道，好親切，好甜蜜。
夏日的晚風微微掠過臉龐，將記憶的門簾輕輕關上，但那無比親切的懷戀依然駐紮在我心上，好深，好深。
親切的懷戀是什麼？是放一次風箏？是去遊一次泳？還是去聽一次音樂會？在我心中，能讓我感到親切的，能讓我懷戀的，是那一次對自己的挑戰。
那是很久以前，我剛上一年級的時候，媽媽帶着我去爬山，這無疑是對我的一次挑戰。那座山太高了，雲霧飄蕩在半山腰，我根本看不見山頂。面對那高大的山，我的確非常弱小，如同巨人腳邊的一顆小豆芽，我頓時就打了退堂鼓。我爬得上去嗎？不過，有媽媽做我的擎天柱，我的害怕已經消去了一半。
媽媽拉着我的小手，一邊給我打氣，一邊帶我走向入口。來這裏玩的人很多，我想，是因為這裏好玩，他們才會來吧！所以，忐忑中，我心中又有一絲小小的興奮與激動。
我們已經開始登山了，媽媽帶着我一步一個腳印，踏踏實實地走在山林中的羊腸小道上。小鳥在參天大樹上展示自己的歌喉，風兒與大樹在一起嬉戲，我們彷彿與大自然融為一體。看到這些美景，我還怕什麼呢？看到蝴蝶在飛舞，我竟然敢張開手，與蝴蝶鬧成一團兒。看着小蟲兒要回自己的窩，我把七星瓢蟲放在一片葉子上……我看看媽媽，媽媽欣慰地笑了，這笑包含了對我的讚揚，包含了對我變得勇敢的鼓勵！
拐了一個彎兒，我們看見好多參天大樹聚集在了一旁。這時，有人驚呼起來，都指着那些大樹。我向樹上看過去，原來是一大羣猴子從深山老林裏趕來了，它們像是在歡迎遊客的到來，在樹葉間上竄下跳，表演着自己的攀爬絕技，贏得遊人們一陣喝彩。我們繼續向上走着，空氣中混含着清新的泥土氣息，還有淡淡的花兒芳香，使人心曠神怡。一隻知了從樹上掉落下來，它似乎才被上帝召喚回去，想到知了十七年才能見一次陽光，我不禁心性憐憫，把它輕輕拾起來，放在一片綠油油的葉子上，輕輕放在花叢中，使它安息。
繼續走着，我想，我們爬的台階至少也有一千級了吧！勝利的曙光離我們不遠了。終於，我爬上了金頂，爬了這金碧輝煌的金頂！
蔚藍蔚藍的天空襯托着柔媚的.白雲，太陽公公衝我笑着，遠山的樹林在陽光下金光閃閃，向我眨着眼睛。我在金頂看到一座非常慈祥的佛祖雕像，這讓我的疲憊感全無。我向山下俯視，一大片葱綠的樹木都披着白霧輕紗，再看看周圍的人，他們都和我與媽媽一樣，笑逐顏開。一位老人送我一張金色卡片，上面有佛祖的畫像，老人説佛祖會保佑我平安。這時，我深深地感受到了用堅持換來的勝利，是多麼令人高興啊！
上山容易，下山難。下山的途中，我們遇到了一長段長廊，它們像貼在崖壁上的，腳下就是深不見底的山谷，我又有點膽怯了。媽媽再次鼓勵我，我心想，上山那麼難，我都挺住了，現在可不能半途而廢啊！
下山後，我長長地呼了一口氣，一蹦三尺高。我成功了！以後每次遇到困難，我都會想起這次經歷，那些困難就會自動在我面前矮下去。這次旅行，是媽媽給了我勇氣；這段經歷，永遠是我心中親切的懷戀！
從未想過畢業，從未想過與你分別，匆匆那年，告別了時光。回味中，你的一切都是那麼的親切，那麼地讓人懷戀。
匆匆那年，你執意地抓住我們的手，告訴我們：夢就在前方。
那年九月，流火的季節。第一次感覺到煩熱與不安，或許是夢開始的緣故。踏進國中的感覺甜甜的，像小鳥飛進了天空。那年，我們還是一羣稚氣未脱的孩子，面對着美麗的你，一切都是那麼的新穎，那麼的好奇。我們就像剛剛發芽的幼苗，欣欣向榮，彷彿一夜之間便能長成參天大樹，用細小的腰肢成為你的依靠。
匆匆那年，你執意地握緊我們的手，告訴我們：夢的方向叫“闖”。
或許是蜕去了些許的稚氣，多了幾分成熟的風韻。沒有了七年級的稚氣，卻也沒有九年級的沉穩。處於交接處的我們，有點小驕傲，熱情似火。
八年級那年，最令人難忘的是那琅琅的讀書聲。讀到那舒緩的古文，語氣抑揚頓挫，低迴婉轉，如清泉細流；讀到那豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節奏分明，若戰鼓擂響。同學們讀得很專注，美妙的讀書聲揉合着千古佳句在脣邊流溢，在耳畔迴響。在你的天地下，我們的聲音迴盪在你的世界裏。其實，那年，我們也是蠻拼的`。
匆匆那年，你緊緊地握住我們的手，告訴我們夢的另一個名字叫“努力”。
每日清晨，迎着第一縷朝陽，呼吸着空氣中快樂的香味，踏着輕快的腳印，踏上了學堂路。步疾，再疾也快不過我們飛轉的思緒——鳥鳴聲中，回想一篇篇古詩文“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”……現實與理想在這裏融洽相處，譜寫出催人奮進的樂章。
九年級，一個多情的字眼。沒有了七年級的天真，八年級的熱情。有的只是九年級的緊張和不捨。然而，慶幸的是，我們還有着中學生特有的朝氣與蓬勃。這使我們在學習之餘還有一份閒情逸致來回憶快樂的從前，展望美好的未來，暢談古今，驅散壓力。其實，九年級也是很美好的，至少我們的笑容依舊陽光燦爛。
匆匆那年，不得不輕輕地放開你緊握的雙手。揮揮手，説再見。年少痴狂，是尋夢的季節，為了追尋自己的夢想，不得已對你説聲“珍重”，我相信，你懂。既然目標就是地平線，留給世界的只能是背影，我相信，你懂。天涯海角，有牽掛我的人，也有我牽掛的人，我相信，你懂。
你是一位温情的母親，不辭辛苦地哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天，你都會含情脈脈地看着我們走進課堂。我們在你的温暖懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實用的才幹，做人的道理。
母校啊！今年六月，我們將要與你分別。請相信，我們會用努力為你再次鑄就輝煌。回首三年，你的一草一木，一磚一瓦都是那樣親切，那麼值得我們懷戀。
當今世界，一句流行的網絡用語，“神馬都是浮雲”説出了許多人的心聲，眼前的金錢、榮譽、權利都只是過往雲煙，只有平平淡淡的'生活才會成為將來懷戀的對象。
小時候，剛開始上學時，我就一百萬個不願意呀！每次，父母送我上學都要大半個小時，那時候小，我總是掛在父母身上不願下來，老師想把我從父母身上拉下來，她一抱我，我就大哭，老師、父母就都要陪我站在門外，哄我。他們很無奈，我想：那你們就不要讓我來這兒嘛。這兒什麼都要規規矩矩的，真討厭，哼！他們卻每天堅持讓我來，天天送，大半個月後我也知道我逃不掉了，只好乖乖上學了。他們喜笑顏開，我卻愁眉苦臉。在這樣下去，我會比他們老得更快的。
不過，後來發現一個小祕密，只要日曆上的字是紅色的，他們就不會逼着我去上學，我問媽媽：“媽媽，為什麼日曆上的字是紅色時，我就可以不去上學呀？”媽媽笑着説：“小機靈鬼，因為那天放假，不用上學。”我胡亂答應着，一個奇異的想法在我的頭腦中閃過，我詭異地笑了。
第二天早晨，媽媽習慣性看了眼日曆，驚奇地問：“今天是週六嗎？今天是週三吧？”她不放心，又查了一下手機，確實是週三，她看了我一眼，我裝作沒看見，望着窗外，她一回頭，正好看見了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日曆了，回過頭，哭笑不得地看着我，我羞得滿臉通紅，低下頭，心想：真討厭，幹嘛揭穿呀！無奈，我又被逼着去上學了。
現在回想起來，那時的我好幼稚，也好可愛，每次想起這個小插曲，就想起我親愛的老媽，現在上中學了，不能天天見到父母，唉！好懷念小時候和父母在一起的美好時光啊！那是珍藏在我內心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽，你們現在還好嗎？我想你們了！
殘陽終究覆蓋了跋涉的腳步，歲月也帶走了似水流年。——題記
我們共度了六個春夏秋冬，那些日子裏，我們很快樂。但那份快樂卻永遠成為親切的懷戀。
春
春有綠的葉，紅的花。但我認為你最好。那一次次的鼓勵，那一次次讚許，我記憶猶新。每次打乒乓球只要獲了獎，不管是第幾名，我便很驕傲。持久的沉浸在那份喜悦之中。那是我不懂進取的表現。那時你告訴我人要想大樹一樣，即使在冬天裏它沉睡着，但在春天會枝繁葉茂。
那一刻我懂了，懂得了“不名則己，一鳴驚人”的道理。朋友我想你。
夏
夏有茂的樹，舞的蝶。但我認為你最好。那一次次勸説，那一次次勉勵，我記憶猶新。每次考試失敗時，我都想要放棄。那時你告訴我人要像蝴蝶學習，把人生活的絢麗多彩。
那一刻我懂了，懂得了“人要有頑強的`意志和堅持不懈的精神”的道理。朋友我想你。
秋
秋有熟的果，歸的雁。但我認為你最好。那一次次的成功，那一次次的教導。我永遠不會忘記。那時因為我們團隊打籃球獲勝，我很高傲的對敵方説：“手下敗將”。那時你告訴我天與地之間的距離很短，我們要懂得低頭。
那一刻我懂了，懂得了“做人要有謙虛的態度，不能驕傲”。朋友我想你。
冬
冬有白的雪，紅的梅。但我認識你最好。那次書掉落時，你拾起拿到我面前，你意味深長的説：“落葉禁不起挫折，之所以掉落。你要像海一樣頑強”。
那一刻我懂了，懂得了“男子漢要頂天立地”的道理。朋友我想你。
落葉伴隨着流水，送走了整個秋天，風雪伴隨着西風迎來了嚴冬。時間依舊悄無聲息永不休止的前進着。那段日子真的很快樂，但那份快樂永遠只能成為親切的懷戀。
炎夏，烈日，樹萎，花蔫，鳥藏。
寂靜無聲。
“滴答——”一滴汗從額上流下，順着臉頰沿耳根落下，隨着左右手連刮奏錯亂的指法，落在古箏那紅漆鶴紋上。
第九次，琴聲戛然而止。
“沒有一個調是對的！指法！切弦！一塌糊塗！整個行樂都被你攪雜了！”眼前揮之不去的是古箏老師的滿臉怒火，心上的陰雲怎麼也散不開，壓得人低沉沉的。
這是一個很重要的比賽，也有很豐厚的獎品，我一定要拿獎，一定要讓觀眾和老師刮目相看！我一面這麼想着，又見老師揚起指揮棒，我措手不及，慌亂找定起音，伴奏已然響起。我忙着右手小指勾在琴絃梆上，食指扣弦，左手由低音部滑弦而下，一定要拿獎，我這麼想着，不知不覺地加快節奏，越走越快，越快越亂。
“當——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個合奏。“停——”大家都不約而同轉過身來望着我，又亂了，我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥絃指甲，根本不敢抬起頭來，我知道那目光是責備，是惋惜，是不解，這一切都讓我喘不過氣來。
“第一弦由落而起，要慢，第二絃斷其音而生，要快。往復至二十一弦聲落”，老師不知何時已在我的身邊坐下，“你平時彈得很不錯啊，來，慢慢來。我們學這種古典民樂的，就是要心靜，別想太多。”我若有所悟，手觸琴絃，輕輕一撥，果然清脆動人。正如靜心回味一個個指法，才能修煉出愈發精湛的'琴技。古箏需要靜心，不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心絃。而我太好勝，總想拿獎，忘了古箏實須靜心品之、奏之，學一事應專一事。
再次坐到古箏前，沉下心來，輕釦，轉擊，搖指，勾、託、抹、託又漸漸歡愉起來，在花指回環中，一曲終了，周邊響起了老師同學們的熱烈掌聲。
上了國中以後，很少再有時間彈古箏了，但每當我感到疲憊煩躁時，耳邊都會響起那悠悠琴音，讓我平靜，催我奮進。時光又抽新芽，回憶包裹年輪，那段日日與古箏相伴的歲月，已成為我最親切的懷戀。
老家的平地旁，有一顆小小的樹兒。自己出生以來，它就一直陪着我成長，而如今，卻消散在了歲月的長河裏。
四五歲的時候，淘氣的我總愛從平地跳起，抓住一根比較粗壯的枝幹，把腿緊緊地纏在旁枝上，再將雙手放開，倒掛在那裏，眼前的整個世界便都旋轉了180度，倒也是一種別樣的景緻。看，一隻小壁虎在那平地上東跑西躥，在我面前停下，我瞪着它，它瞪着我，好奇地互相打量着，彼此都似乎若有所思。突然，它也跳上小樹，向我爬來，嚇得我立馬用手抱住樹幹，腳猛地一蹬，回到了平地，連滾帶爬地回到家中。通過窗户，看見那風中的樹兒搖晃着樹幹，像在嘲笑我：真沒用，一隻小壁虎就把你嚇得這樣啦？又像是在招手呼喚我：別怕，我會保護你的，快回來找我玩吧！
再大些，我會走到樹兒面前，輕輕地將一片葉兒摘下，合攏，放入口中，緩緩地吹着，發出“呼……！呼……！”的聲音，比風聲來得更尖鋭些，也不知道發聲的.原理是什麼，只記得爸爸曾對我説過：“這是大自然的聲音，異於人造樂器發出的音樂，只有熱愛它，熱愛自然的人才能吹出。”那時，傻傻的我自認是小樹最好的朋友，當然也是最熱愛它的人了！於是，不知花了多少個下午，摘了多少片葉子，總是吹得舌頭髮麻，頭暈目眩才會停下。聆聽自然之聲時，那激動又喜悦的心情，總是難以輕易平復的。我喜歡將手按在樹兒的身上，在“呼……！呼……！”聲中，感受彼此生命的脈動。
步入國小，我懂事了許多，每一次回到老家，都會幫媽媽晾衣服。長繩的一頭釘在老屋的牆上，另一頭綁在樹兒的枝幹上。我拿來一個小椅子，放在長繩的前方，輕輕地踩上去，小心翼翼地掛上衣服。晾完了，我總習慣性地微微撥動那根長繩。看樹兒的枝幹在繩的牽引下搖晃，像一把綠葉製成的大蒲扇在輕輕地搖着，帶來些許涼意。如今的我，在許多午夜夢迴的時刻，常會忘了自己在何處，在幹什麼，忘記了時間，忘記了風。眼前，只隱約又浮現出當時樹兒搖晃的那一瞬間，它就像一位美麗的仙女，在停滯的時空裏翩翩起舞。我多麼希望，那一個節點能永恆定格，永不消散。
現在，為了擴建道路，那棵樹兒被狠心地砍去，連帶着它的心和我的心，一併砍去。再也找不到看着我微笑的小樹，再也找不到能夠奏響大自然之樂的葉兒，再也找不到……那根長繩被移到後院裏，綁在兩個毫無生機的木樁上。看着它們，不知怎的，心臟跳動的聲音彷彿消失了，如同遠去無蹤的樹兒。
久久無法消散的思念化成一縷清風，帶着一絲紅，一絲綠的雲彩，吹回了我的生命。普希金説過：“而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”樹兒，陪伴了我整個童年的樹兒，我會在夢中，悄悄地懷戀着你。在那家鄉，不在有你的平地上，等風，也等你。
前段時間，準備上一節公開課。翻來覆去，糾結到底，那時特別害怕結果的不如人意，為此睡覺都不踏實。在一旁的媽媽實在看不下去了，“最多就是上得差，不用那麼害怕”。
當她把最壞的結果告訴我的時候，我突然看到了之前無盡深淵的底部。對呀，最壞的結果我能預期、能接受，那還怕什麼呢？於是，安下心來，看書、備課。終於在這周結束了。友人問我怎麼樣，我不假思索地回了“全力以赴的死而無憾”。原來，當把結果放在一旁的時候，心閒氣定地做應該做的事情，心無旁騖地感知當下的狀態；不管結果如何，我都能坦然接受。好的結局是獎勵，是意外的禮物。不好的結果，坦然接受，因為我們已經在過程中拼盡全力，對得起自己。有詩有花的是禮物，有風有雨的是經歷。對我而言，這是最好的生活狀態。
很喜歡顧城的一首小詩：“你不願意種花，你説，我不願意看見它一點點凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切開始。”我們總是害怕失去、害怕失敗、害怕受傷，然後逃避嘗試和體驗，失去了所有一切的開始。當我們行至半路時，因為埋頭糾結於結果的.好壞，而忘記了路途的風景；或是當我們在追求結果的路上，狂奔向前，無暇顧及，引得路邊人不禁大喊：“慢一點，讓靈魂跟上。”小草的結果是開花嗎？不，是花落。樹木一年的結果是枝繁葉茂、果實累累嗎？不，是枯乾盡枝。愛情的結果是廝守永遠嗎？不，是天各一方，是分別。
我們總對生活充滿了期許，心懷美好的願景。可惜，世上的絕大多數事物都不盡如人意。就像人最終的結果是灰飛煙滅。既然我們得知所有一切都走向虛無時，或許眼前的珍惜，過程的體驗，才是人生最美妙的風景。蘇軾説：“此心安處是吾鄉”，如今，我漸漸明白，人生最大的獲得來源於內心的安寧和自足，來源於一路行進的真誠和努力，來源於竭盡所能之後的不強求。
落盡一生的繁華，穿過年歲的風雨，你所經歷的都將成為瞬息，都將會過去；“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”。
有一次,我在放學的路上和幾個同學玩的時候,不小心摔倒了下來,我的腳痛的不得了,我痛得想哭起來,當我站起來時候,走路一拐一拐的,我摸了摸自己的腿,只見血流出來了,同學們看見這樣,就馬上扶着我返回學校校醫室。
過了一會兒，我的傷口包紮好了，只見老師和同學們都在我的'身邊，那次我的傷口幾天才恢復好。在這幾天中多虧有語文老師幫我補習，同學們又幫我補數學和英語，這樣我到上學那天才能跟上成績，這次真多虧了老師和同學們我才跟得上成績。那一次，我感受到了老師和同學們給我的愛和親切的關懷。
外婆家的門前，有一片小池塘，不大，只兩三畝，幼時的我，總愛在這片池塘邊，感受家鄉的美好。
清晨·露珠·書聲
當清晨第一縷陽光，投射到水面上，我總會早早起牀，一手捧着書，一手拿上根玉米，漫步到花叢邊，池塘前，尋一方空地坐下，吃着早飯，讀着書。身邊一束束初醒的鮮花伸了個懶腰，許是因昨日的小雨吧，花瓣上還沾着一顆顆小露珠，清澈，剔透，慢慢滑落到葉片，再滴落到我的手背。這清涼的感覺，迅速從手中沁入了心扉。
“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。”讀到這首詞，心中也是欣喜，望着眼前，頓時產生了身在詞中的錯覺。
此時的池塘，像一位温柔的母親，靜靜地看着我，不時讓我的'心湖也泛起一層漣漪。
中午烈日嬉水
中午烈日當空，田裏早已沒了耕種的人，大家全都跑到屋檐下乘涼去了。陽光炙烤大地，我似乎看見池塘上空也有許許多多的水蒸汽，飄向空中。
此時的孩子，卻總耐不住寂寞，也不懼酷暑，成羣結隊地跑到池塘邊，脱得只剩一條小褲衩，二話不説便跳入水中。“撲通”一聲，水面濺起層層浪花。一羣孩子在水中用力撲騰着，嬉戲着。他們有時將水潑到好友的身上；有時潛入水底，進行偷襲，隨後便倉皇逃跑；偶爾還會有幾個玩得厲害的淘氣孩子，藉着上顧所為由，把其他人的衣服拿走，溜之大吉，只留下水裏那些受害者叫苦連天。
此時的池塘，像一位調皮的孩子，不時地興起幾朵浪花，也鬧着要加入稚童們的遊戲。
傍晚佳餚聚餐
傍晚，我們家就該支起灶爐，讓外婆來大顯身手了。她用自己種的蔬菜，自己養的豬，烹飪出一道道色香味俱全的佳餚，令人垂涎三尺，忍不住一下一下地咽口水。
外婆做飯時，我們總會把餐桌搬到池塘邊，待到美食出爐，就能一邊吹着池邊的涼風，一邊大快朵頤了。“唉，你們家那個，最近成績怎麼樣啊？”“馬馬虎虎過得去……”大人們酒飽飯足開始閒話了，我們幾個孩子也悄悄溜下桌，在池畔追逐玩鬧，好是開心。
此時的池塘，像一位含飴弄孫的老人，滿足地看着我們，露出欣慰的笑容。
現在，我已很少再回老家了。那一片池塘，聽説也被填埋成了田地。那段美好時光，永遠成為了記憶，封存在我的腦海，成為親切的懷戀。
生活中總有一些人、物、親身體驗讓你難以忘懷。那些日子，有陽光也有風雨，陽光照亮了你，風雨磨礪了你……古人云，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活動有，踢毽子；打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣，完全忘記，全身心地投入到玩耍當中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測試賽時，當時我與小明一起比賽，有的同學在起點做指揮員；有的`則是吃瓜羣眾了……我感覺這似乎不單單是一場遊戲的比賽，這更像是一場真正的比賽，真正的能力較量。我樂在其中，不僅僅是我，還有我的同學們。我和小明站在起點線上，做着準備運動，雙手展開，腳蹬着地，準備發力。我努力向前衝，竭盡全力地奔跑，我們的成績不分上下，我們都得到了一個剛及格的分數。雖然才只是剛剛及格而已，但我還是覺得很高興，至少我有努力過。
接着，我們開始玩花樣跳繩遊戲，我繼續和小明玩，這遊戲主要是比誰在這個繩圈中跳的時間最長，我和小明連續跳了好幾個回合，不分伯仲。我的腦子突然閃現出了一個好點子，可以打破這個僵局，我立即“實行”了這個好點子，最後，我打破了這個僵局，既戰勝利了他，同時也戰勝了自己。
那一天的收穫可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日，多麼親切啊！
一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去的，都會變成屬於自己的親切懷念——題記。
走在操場的小路上，望着那温暖的陽光，不禁嚮往起了自己接下來的國中生活。又忍不住回憶起我豐富的國小生活裏的點點滴滴，腦海中出現了國小的老師與同學，還有自己的班主任—許老師。揮手離別，就好像發生在昨天，她依然是那麼清晰，那麼真實。
記得，那是一個秋天的上午，我踏着童稚的步伐，進入三年級的教室。剛跟同學聊了幾句，從門外走外走進一位像仙女一樣漂亮的'老師。“同學們，大家好，我叫許玉紅，以後就由我來擔當你們的班主任。我希望我們可以變成好朋友，你們可以把我當成一位大姐姐，謝謝大家。”許老師這一自己介紹雖然簡單，但是聲音清脆悦耳，讓人聽後覺得心裏暖暖的。所以，我們一開始就愛上了許老師。
那是一個烈日當空的上午，氣温高達35度，我們大家上完體育課回教室後，一個一個都變成了熱狗，都輪着去接水。許老師見狀，急忙跑出了校門，去小賣部給我們全班三十七個同學一人買了一支老冰棍我們和許老師一起吃着冰棍，老師看着我們，我們看着老師，大家都笑了。許老師的笑容至今還留在我的記憶中，那麼親切，那麼美麗！
又是一個美麗的黃昏，我們拿着自己的畢業證坐在階梯教室裏，舉行了畢業典禮。典禮上，許老師的一句話讓我們都非常感動。“這三年來，五班讓我認識了一個新的自己，一個更加快樂，更加活躍的自己，在此刻我想對這個班的所有同學説一聲，謝謝你們”。
許老師如一根蠟燭，點燃自己，照亮了學生們。在那一刻，我懂了，她就給我們那數不清的回憶，有心酸的、有痛苦的、有快樂的、也有幸福的。許老師留不管是什麼樣的回憶，都是許老師留給我的，那都是親切的懷戀。
當殘陽收回了最後一抹光亮；當最後一片凋零的葉子從葡萄藤上落下來時；當最後一隻孤鶩從秋水飛向藍天時，記憶之門的大鎖悄然打開。
我小時候與姥姥生活在一個村莊，村莊裏有一百多户人家。每到葡萄藤抽出了新芽時，小院中，常常有一老一小並排坐在一起曬太陽，並不時從中傳來清朗的笑聲。
“姥姥，以後我長大了，長得好高好高，就將天上的雲朵摘下來，給你做衣裳。”“傻孩子，雲朵怎麼能做衣裳呢？”姥姥總會眯着眼睛笑着説。就這樣，笑容浮現在了一老一小的臉上。
我從小就喜歡白雲，無它，只因白雲就像姥姥的頭髮一樣飄柔、一樣潔白，而也因為白雲，我對村莊的溪水、桑樹也有了別樣的情感。
盛夏時，蟬在“知了，知了”地鳴叫着，我坐在姥姥旁邊，看她織布。每天晚上睡覺時，她也總是一邊搖着蒲扇，一邊唱着一些我聽不懂的古謠，我在她的歌聲中睡去，蟬也停止了鳴叫，彷彿一切的事物都在安靜地傾聽着奶奶的淺吟低唱。
秋天，是我最喜歡的季節，因為那時，我們家葡萄藤上結滿了許許多多的葡萄。這也不免引來了一羣饞嘴的孩子，他們每天都在門口偷看。一天，姥姥發現了他們。看着一雙雙渴望的眼睛，姥姥笑着把他們招進了院子。她取出剪刀，撥開密密麻麻的“大手掌”，就看見了若隱若現的葡萄。只見她熟練地用左手托住葡萄的'底部，再用右手剪開。“咔嚓”一聲，沉甸甸的葡萄便落了下來，不一會兒，就摘了一大盆，笑盈盈地分給孩子們。在姥姥的影響下，此後，我得到了什麼好的東西，總不忘與他人分享。
可是，誰也沒想到，在這美好的秋天後，卻是葡萄藤枯萎的冬天。
就在我五歲時的那個冬天，我的姥姥穿着黑色的衣服，靜靜地躺在棺材裏。我是多麼希望她能夠睜開眼睛抱着我呀！可是，她卻再也沒有睜開過眼睛。
又是一年秋天，我回到了故鄉，再一次回到了家中的小院，葡萄藤上結滿了一串串的葡萄，但從前摘葡萄的人卻已經消失，獨剩那親切的懷戀。我倚着門框，像小時候一樣望着門前的小路，希望那熟悉的身影出現在小路的盡頭。
時光繾綣，歲月安然。執一抹淺笑，憶一段懷戀。
——題記
有什麼是值得你懷戀的呢？是父親的叮囑？或是母親的呢喃？亦或是人生路上的形形色色？還是經歷的事後參悟的某個道理……
到底是什麼？我常常一個人沉思，卻終是得不到答案。
那一天午後，陽光正好。一個人坐在窗前，膝上放着一本名著，泡了一杯花茶，清亮的茶湯上飄着縷縷細煙。我眺望着窗外，映入眼簾的是一個公園，柳枝隨風劃過水面，劃過陣陣漣漪。我敲打着椅子的扶手，有節奏的聲響牽着我的`思緒飛出窗外，穿過城市的喧囂，回到遙遠的奶奶家。
那是一個偏僻的地方，沒有被開發，山裏住着兩三户人家，吃着自己種的菜，曬着柔和的陽光，呼吸着樹葉濾過的空氣，那麼幹淨，悠然自得。那裏，沒有城市的喧囂，沒有城市的塵土飛揚。你可以看盡日出日落，可以看炊煙裊裊，可以看倦鳥歸山林。
我並沒有在那裏待過很長時間，不過一年有餘罷了。但是那裏給我的回憶卻很深，像一杯清茶，入口雖苦，回味卻甘。
不過垂髫之年，正是調皮的時候，忍不住滿山地跑。有一天家裏的大人都去做農活去了，把我一個人留在家裏，叫我好好呆在家中。可是我那裏坐的住，不一會兒我就一個人跑了出去。我無所事事地在山林裏到處亂晃。那是一片竹林，我看到每一棵竹子上都有一些字，但是在年幼的我看來不過是一些奇奇怪怪的符號。我越看越覺得好玩，隨手拾起一塊尖石頭，在竹子上面留下一條條我的“傑作”。
就這樣我玩了一個下午。直到日暮西沉，他們也快回家了，我就趕緊跑到家坐在凳子上，裝出一副安安靜靜的模樣。奶奶回來後讚賞似的摸了摸我的頭，就去做了晚飯。吃晚飯的時候，鄰居家的奶奶跑了過來，對我們説他們家的竹子全被劃花了。這時候我才知道我闖了一個天大的禍。我心虛地縮在角落，不敢吱聲，更不敢承認肇事者就是我。奶奶也在想這個問題，突然瞥見角落裏的我，便知道了是怎麼回事，於是對鄰居家的奶奶説：“你不要着急，過一會兒我去找你。”等吃完了晚飯，奶奶洗好了碗，將我拉進了房間，關上房門，對我説：“這件事是不是你做的啊？”我愣了一下，旋即撒謊説：“您在説什麼啊？奶奶。”奶奶探究似的打量了我一下，然後語重心長地説：“你騙得了我嗎？是你做的就要勇敢站出來承認錯誤，然後改掉錯誤，請求別人原諒你。敢做卻不敢當，這可不像奶奶的好孫女啊！去向鄰居奶奶道個歉吧，她會原諒你的。”我聽着這一番話，心裏模模糊糊的懂得了什麼，但具體我卻説不清楚。
後來，我向鄰居道了歉，那個奶奶也很大方的原諒了我。我如釋重負般鬆了口氣，心裏也輕鬆了許多。
……
現在，我有了新的生活。這裏沒有山村裏的自然之色，卻也讓我學到了很多道理，我漸漸懂事起來，處理事情也有了分寸。可惜，我不能再漫山遍野地奔跑了，我已經過了嬉戲打鬧的年紀了，需要為自己的未來奮鬥了。
他們説，歲月是一個神偷，偷走了我們的年華，但是，他偷不走我們內心深處最親切的記憶，那些東西在很多年之後，漸漸沉澱，卻值得我們永遠懷戀。
人上的道路很漫長，在這個道路上我們會遇到許多不同的人,許多不同的風景,總有一些記憶會成為我們最親切的懷戀，就如同那句名言所説‘一切都是瞬息，一切都是過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。’
有一個地方，讓我記憶深刻，難以忘懷。
上個月，我在家打掃衞生時，發現了一張舊照片，那是我正在掰玉米時的照片。看到這張照片我的腦海裏浮現出那個畫面。
那是一個暑假，我跟着爸爸媽媽去老姨家，老姨家在偏遠的`小山村，老姨夫長得又高又黑，黝黑的臉上透露出淳樸，厚大的手掌上長滿了繭子、他每天早上去地裏幹活，一天早上，老姨夫將我喊醒問：‘我去不去地裏幹活。’我答應了，坐上小三輪，乘着風去了，一路上走的是小土道，非常難走。
到了那片田地，一眼望去一棵棵豎立在那的玉米杆和那包裹着的玉米棒，還有那正在歡笑的農民伯伯，形成了一幅秋後豐收圖。
下了三輪，我和姨夫掰玉米，還別説掰玉米也是個計數活啊！一開始，我的手法不嫻熟，掰的很慢，姨夫則一下一個，走的很快，慢慢的我的速度也跟上來，把玉米掰下來再將外面粗糙的黃葉子扯下來，把玉米扔到三輪車上。掰了一會，老姨夫走過來説：‘咱倆拍個照，留念一下吧！’“一二三，茄子。”我笑的很開心，笑容永遠的留在了那張照片上。幹完活後，姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴，甘甜的甘蔗汁滋潤着我的喉嚨也滋潤着我的心田。
老姨夫的淳樸，玉米地的勞動，甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當我看到那張照片，一定回想起那次下地幹活的快樂。
真想回到那次勞動的時候，在此體驗到那次快樂。作者：九年級霍亮
有人説：“過去有什麼值得思考，人生每天都在流逝，關鍵是要朝前看。”我卻想説：“時光流逝，我們什麼都帶不走，只有這些美好而温馨的回憶，正是這些回憶，留給了我最親切的懷戀……”
那些年，那些歡聲笑語
再次走進那間明亮的教室，空氣中微微夾雜着塵土的氣息，黑板上老師的板書留下斑駁的痕跡，書桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們，就坐在這間教室裏，睜着那雙求知若渴的眼睛，認真汲取老師傳授的字字句句。那些年，我們一起走過的林蔭小路，樹木依舊葱蘢；那些年，我們一同奔跑過的操場，滴滴汗水見證我們的努力。我們感歎時光飛逝，我們更懷念那份歡聲笑語，成長的點點滴滴。
那些年，那些師恩難忘
撫摸着老師曾坐過的辦公椅，似乎還殘餘着温熱；看着老師用剩的一根根粉筆頭，那上面似乎鐫刻着知識的神祕莫測；握着老師用過的那根教鞭，上面綴滿的不光是學生的淚，更是老師那支離破碎的心啊！無法忘卻您那諄諄教誨，每一句的責罵印在學生的腦海中，痛在您的心裏；無法忘卻您那燈下備課的身影，做學生的看在眼中，淚流在心裏！老師啊，是您放飛了我們的夢想，您陪伴我們走過的春夏秋冬，我們從不曾忘記！
那些年，那些母女情深
每每走進家中，最先看到笑臉相迎的，是您；每次臨上學前，不停為我整理行李的，是您；每次在學校遇到困難，最先想到的，還是您！您是個平凡的母親，您同所有的母親一樣，為自己的孩子默默付出，不圖回報。但您在我的眼裏，我的心裏，是偉大的，是高尚的，更是不可替代的。寒來暑往，時光的流逝改變了您年輕的'容貌，不曾改變的，依舊是您對女兒的那份盡心竭力！那些年，那些時光，您陪伴女兒共同度過的歲月，是我生命旅程中最美麗的風景！
是你，是你們，在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時光，變換了日月星辰，改變不了回憶的真。那些年，那些温情，將是我心中永遠親切的懷戀。
我喜歡白落梅的一句話：紅塵路上，綠蘿拂過衣襟，青雲打濕諾言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度過年華，終將在某個渡口離散。
何嘗又不是這樣呢？父母總成為我們的“防彈衣”，或許我們卻不曾想過，終有一天，這層保護會在未來的某一天脱下。與最好的朋友相約一起共築未來，卻也會因為爭吵或分隔而分道揚鑣。這正像白落梅文中寫到的一樣——終將在某個渡口離散。
路上，有些人，走着走着就散了，驀然回首，過去沒有掌聲，前方沒有喝彩。只剩下我一個人，我被迫選擇學會孤獨。
從第一次自己整理內務開始，從第一次勇敢地獨自走進廚房開始，甚至從不被親人朋友看好開始，我慢慢學會與孤獨相處。
未來很長，追夢路上，我亦有孤獨。
記得在縣一中的選拔考試中，距離錄取線我差了十四分，與夢寐以求的高中擦肩而過，身邊關係密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感，曾經在我身邊教我做題的那個人不見了，可能許久以後都不會回來。我獨自一人刷題，背文章，期待我會與他再次相遇，這樣，我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們，背上行囊去旅行，我也就可以繼續和他“稱兄道弟”。期盼着的'第二次選拔考試，我發誓自己一定要考上，於是挑燈夜讀便成了常態。哪裏又有什麼“努力了就一定會有結果”的道理呢？這次我差了八分。我獨自一人走在路上，開始嚎啕大哭，自責不已又不甘心，那些平常成績不如我的同學都考上了，只留下我在原地徘徊。我以為父母會給我一點撫慰，卻只聽到他們夜裏所説的那句：“隨她去吧！”心裏又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個不害怕孤獨的人，不需要誰的安慰，不期盼誰的鼓勵。這條路，我自己選擇，我自己走，等到春暖花開、燈火通明的時候，這些傷都會過去的。
我堅信，總有些驚喜會在我獨自一人奮力前行後即使山高路遠也為我奔赴而來。那時，這些讓我片甲不留的傷，那些我奮不顧身追夢的過往，都將成為親切的懷戀。
親愛的朋友，我有一顆眷戀的心，它裝着一種親切的懷戀，它叫親情。在你孤單絕望時，它給予你安慰;在你絕望時，它給予你希望;在你失意絕望時，它給予你希望。我的心是那樣的真實而温暖，那樣的温馨。
親情，是我心中不可或缺的一部分。它是純潔無暇，它是偉大無比，它是無邊無際的大海。親情是那樣的偉大，它是無私的奉獻，它讓我們的心靈獲得了純淨的淨土，讓我們的人生更加豐富多彩。親情是那麼的偉大，它是那麼的無私，那麼的偉大。我愛它，它就像是我的知心朋友，陪伴着我成長。
親情，它是我的.精神糧食。它給了我一種永不服輸的精神，讓我感到了無窮的力量。它讓我懂得了什麼是偉人，什麼是偉人。它是那麼的無私、偉大，它像是一股清泉流入我的心田，使我感到無比的清涼和舒服。
親情是那麼的偉大、無私、偉大，它是那麼的令人感動。它是無私的，它是那麼偉大，它是我們生活中不可缺少的一部分，它是我們生活中所不能缺少的，它是那麼的偉大，那麼的無私!
親情，是無處不在的，每個人都有一顆金子般的心。
親情是一種無私的愛，無私的，偉大的，它是那麼平凡、偉大。我愛我的親情，它是那麼平凡、偉大。
親情，它是一盞明燈，照亮着我前進的方向，它是一艘小船，在我困難時給我航行的航標，它是一盞指南針，為我指出前進的方向。它是無私的，是偉大的，是無私的，是偉大的，是無私的。它是那麼的平凡，它是那麼的普通，它是那麼的偉大，它是那麼地偉大!它是那麼的偉大，無私，它是那麼地偉大。
親情是無邊無際的大海，無論是海洋，還是浩瀚的大海，我都要把親情視為我的精神糧食，讓我的生命不受一點點的傷害，永遠不會消失。
親情，它是人類最偉大、永遠也不會衰弱的一部分，它是那麼的偉大，它是那麼的無私。它是無私的，它是那麼的無私，偉大。
親情，它是那麼的偉大，那麼的無私，那麼偉大!
雨淅瀝的下着朦朦朧朧覆蓋着大地。
我忘了，窗外的一切房屋，樹木花草水泥地都幸福地享受着雨水的洗禮。也是最聖潔的他能滋潤萬物。凸顯人間至美的親情往事再次清晰的浮現眼前。
那是一個下雨滂沱的星期天，一如往常，到了中午，媽媽就會帶着我去姥姥家吃飯，雨很大。我們只好穿着雨衣來到停車場，我在門口等待着吧車騎出來。忽然聽到裏面的啊的一聲慘叫。是媽媽，我立刻衝了進去，媽媽的大拇指正在流血！我沒事，只是不小心被鐵片劃了。上車啦，姥姥還在等着我們啊。媽媽把傷口包紮一下。就讓我上車，我只好順手的.爬上車，在路上，我一直低頭盯媽媽的傷口。放佛自己的心被劃了一下。痛極了，為什麼路這麼漫長，為什麼雨下個不停？我第一次這麼討厭下雨，或者受傷的是我，反而不會這麼痛。
終於來到了姥姥家裏，我的心裏只要喘了口氣。姥姥看見了媽媽的傷口，二話不説，急急忙忙的找來了醫藥箱，一邊熟練地幫媽媽撒藥，包紮，一邊嘴裏不停的叨嘮，我一大早就起來了，看這天雨怎麼下個不停。本想打個電話叫你們別來了。可是……姥姥遲疑一下又説你看你。多大的人了還這麼不小心。瞧血流了那麼多，一定很痛吧，這個藥你自己回去要按時換。還有……聽着往日的緊箍咒我不知為何，心裏的傷痕竟然化作今天的蜜汁。品嚐起來的，才發現親情是如此，瑣碎而甜蜜。還沒等我緩過神來一場嘮叨就撲面而來，你個小不點，怎麼沒穿好雨衣，你看，全身都濕了，一會兒感冒了怎麼辦，走給我去換衣服去。姥姥準備了許多你愛吃的菜。多吃一點，才有力氣學習，説着一把把我抓到房間裏。
我愛媽媽和姥姥
媽媽愛我和姥姥
姥姥愛我和媽媽
這份至美的親情，一直在延續……
親切的懷戀珍藏在我心裏那個叫愛的地方，珍藏實效：“永久”！
懷戀，在記憶中綻放；懷戀，在温情中盛開；懷戀，帶着些許親切的香甜。——題記
那是一個夏季，我和兩個小夥伴在樓下玩耍。淡淡的槐花香包圍着我們，無形勝有形，猝不及防的闖進我心裏，在我心中霸道的攻城掠池。無心玩耍便提出去摘槐花的鬼點子，她們也沒什麼異議，大家看起來也都很興奮。像果農去採摘果子，我們每個人也都拎着一個小桶，上山採集白衣小精靈——槐花。
一步一個腳印，扶着樹枝，你拉我，我扶你勉勉強強的'算是到了最好的採摘點。穩穩地站着，拽住樹枝，一捋便都下來了。摘得不多，酷熱難耐，便原路返回。
下了山，我們都很激動討論着怎麼解決這一小桶的槐花。最後我們選擇了煞有介事的一種方式，泡槐花茶。帶着勞動成果，我們去了其中一個人的家中。
洗槐花，燒水，泡槐花，滴蜂蜜，攪勻，一系列程序簡單不繁瑣，抱着虔誠的心態抿了一口，其實沒什麼特殊的，就是蜂蜜味兒，可能是因為槐花香駐在我們心裏的緣故吧！
每逢槐花盛開，總會倍感親切。由於一些原因，三人幫也變成了兩個人的小組織，温情仍在，友誼之火也未曾熄滅。
懷戀總是在不經意間出現，懷戀那日甜甜的槐花香，懷戀那曾經親密無間的三人幫，懷戀總是那麼親切。
“記憶如此美好，靈魂為之粉身碎骨”，我一直喜歡這句話，能嵌入人靈魂的記憶只分兩種，一種是噩夢般的，另一種便是那親切的懷戀，是永遠埋藏於靈魂深處的寶藏，通過生命的空隙散發如同分子做着無規則運動的那種馨香，整個人因記憶而充滿了力量。
最深刻的記憶自然是童年，那是一個想在何時何地何人面前哭就在何時何地何人面前哭的時代，不用擔心什麼，對於任何人不必披上偽裝，沒有帶刺的語言，靈魂純淨得像水晶一般的時代，
童年幾乎在濱海度過，屋前有汩汩流動的河水，河邊也有童年的夥伴，我和夥伴是鄰居，整個暑假，有空便跑去夥伴家撈幾塊糖，吃幾片西瓜，接着坐在河邊與夥伴發呆，看着河裏的水因魚苗的騰躍而蕩起漣漪，太陽斜斜地躲在半空，沿着河水遠遠望去，盡頭有幾個黑點在移動，那是辛苦的農民，手中握着鋤頭，腳踏綠意漸長的沃土，望着這片空曠的沃土，以及遠處的莊稼，心頭總是會潛起點點喜悦。對於農活，我和夥伴知道不多，但除個草，種個菜籽還行。只不過與夥伴一起去田間，幹得最多的還是從這片地上跑到那片，再從那片地裏跑回來，罷了，就坐在這條貫穿整個村莊的河邊看漫畫。只是那時候太小，看得懂的也只有漫畫了，沉醉在漫畫裏，那緞面一般金燦燦的河面被太陽照得愈發温暖，夕陽西下，周圍都成了暖融融的一片，這樣暖色調的畫面很容易催眠，於是不止一次被爺爺奶奶抱着回了家……
有時候，只顧玩，忘記回家，炊煙過後，總有同一個方向飄來的奶奶大嗓門的呼喊，彷彿可以穿越靈魂，因為我幾乎是於奶奶的呼喊同時迸發回家的.念頭的，於是踩着一路的花香和不平的泥地，狂奔回家，否則奶奶的聲音一直要灌入你的耳膜，親切卻驚魂！
這樣的記憶片段太多太多，童年的趣味也太濃，隨着年齡增長與這些陳舊的東西漸行漸遠，我甚至很難相信這個承載了我童年幾乎所有快樂時光的地方，從此隔着一條條路，隔着一道道河，更是隔着一年年的歲月，從此我幾乎不再回去，老屋落鎖塵封，我也甚至已忘卻了童年夥伴的樣貌，他們已然成了我記憶深入永恆的懷戀！
時光易逝，什麼都不能挽留，一切皆被時間的步履匆匆蓋過，來不及回顧我眷戀的濱海，來不及説明白，來不及解釋，便飛似的從人生的極點向另一個極點奔去，我希望最終有一天還能回到這一切初見的時刻，再用心欣賞這裏的一切……
學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，爺爺教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。終於，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，爺爺看着我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。
那是一個烈日當空的晌午，我發高燒了，爺爺抱着我快步走在去醫院的路上。不知是由於陽光的毒辣還是過於焦急，爺爺滿頭都是汗水，我爬在爺爺的肩上，真想去用我的手為爺爺擦去即將流進眼睛裏的汗水，可是我剛剛一動，爺爺就感覺到了。他慈祥的對着我説，“寶貝，彆着急，一會兒就到醫院了，到了醫院你的病就好了。”我的眼淚瞬時間就流了下來，慢慢竟打濕了爺爺的肩頭。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，爺爺躺在病牀上默默地注視着我。全家人都在這兒，可爺爺始終拉着我的.手。可能是爺爺與我的感情不是別人所能比的吧！他那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在他大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。爺爺最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，他留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的爺爺留給我的，都是那親切的懷戀。
學問齋