在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一句話的力量作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我記憶的倉庫裏，不知有多少平凡的話語，其它話猶如在我耳邊吹過的風一般，但有一句話我卻銘記在心，那句話就是：堅持就是勝利，它曾給我源源不斷的力量。
記得在一次運動會上，我報的項目是800米。對於我來説這可是一個不短的距離，看到別人跑回來的個個氣喘吁吁大喊淋淋的樣子，我當時即後悔又害怕，後悔不該報長跑生怕自己跑不下來給我們班抹黑。就在我最緊張的時候剛好又聽見廣播在叫我的名子，該輪到我上場了，當時我站在起跑線上全身真的都有點發抖，只聽一聲槍響，我便一馬當先的.衝到了最前面，頓時也把緊張忘到了腦後，認為第一名非我莫屬了心裏甭提有多高興了，可當我跑到第二圈的時候我的雙腿已經開始發軟了，眼看着後面的人馬上就要追上我了，我心裏很是着急，可我的體力也好像已經透支完了，這時，我的耳邊突然想起媽媽經常教導我的那句話：“堅持，堅持就是勝利。”它就像一雙強大的雙手推動着我努力的再次邁開雙腳，堅持跑完了全程，也是那句話給了我力量。
堅持就是勝利，這句話支撐着我跑完了全程，以後，它也將帶給我越來越多的力量，它使我終生難忘。
讚美的力量是巨大的。有時，一句讚美的話，便足以改變一個人的一生。
記得那是我讀八年級年級的時候，一次數學課上，張佰益老師讓我扮演老師的角色上台給同學們講解一道數學題，當我顫抖地拿着教鞭講完以後，回到自己座位上時，張老師對此進行了總結：“同學們都聽清楚每一個步驟了嗎?”然後轉過身對着我説：“看你拿教鞭的樣子，還真像一位老師。”
或許張老師只是不經意間的一句讚賞，瞬間便已忘了。然而我卻陶醉了許久、許久。至此以後，我每次做數學題，總會在心裏嘀咕：如果我是老師，我將會怎樣講解學生才聽得懂。而其它課上，我也總喜歡走上講台表演。更有趣的是到九年級年級，別的同學都在為填報什麼樣的志願而苦惱時，我卻不假思索地報考了興義師範。而今想來，當時的`那份堅決也許正是來源於曾經張老師的那一句稱讚吧。也許就是張老師的那句平淡的稱許，有一個男孩卻堅信自己可以當好一名老師，也許就是張老師的那句不經意的讚許，無意間竟然成就了一位老師。
是啊，人生有時候就會因為一句平常的話語而顯得絢麗多彩。讚美有時就是深夜巷子裏的燈光，無意中照亮了別人;讚美有時也是對岸的漁火，飄忽中卻給航船指引了方向。
讚美你的子女，説明你關愛他，而他將會更加關愛自己;讚美你的學生，説明你關注他，而他將會更加關注自己;讚美你的朋友，説明你喜歡他，而他將會更加喜歡自己。懂得讚美、學會讚美、珍惜讚美，人生路上將會綻放美麗的鮮花。
一句話雖不起眼，但卻能融化我們冰涼的心，能照亮在黑暗中的人；能給迷路的人一個指路標。
從小我膽子就特別小，信心也不夠。一次運動會讓我信心倍增，不是一個手勢，也不是一杯温暖的水，卻是一句微不足道的.話。
那時候，老師讓我去參加仰卧起坐比賽，平時訓練的時候我一點都不緊張，可我沒參加過什麼比賽，所以這次我感到壓力和緊張。完全沒有了自信心。
到了比賽的時候，我是第2號，很快1號選手已經上場了，他一開始速度很快，但是在最後10秒躺在了墊子上，便沒有繼續。他的成績為一分鐘45個。他的成績令異常緊張的我更加沒有了信心，這時，班長大聲喊到：“加油！你一定可以的！”我心想：我一定不要辜負班長對我的希望，心裏不停地給自己打氣。於是信心又重回了我的心裏，我自信滿滿地開始比賽，體育老師一吹哨，我便飛快地做了起來，最後我以一分鐘47個獲得了第一，台下響起了熱烈的掌聲。
一句話如同黑暗裏射出的一縷明媚的陽光，直射你內心裏柔弱的地方，驅散了你心裏的膽怯和害怕。
什麼是“難忘的一句話？”它可能是在你苦惱時，好友送你一句安慰的話；可能是在你驕傲是，老師送你一句批評的話；讓我難忘的一句話是，在我做錯事情後，腦海裏蹦出的一句話：知錯能改，善莫大焉。
那是二年級的一天，我和往常一樣到數學老師那裏記作業，回到教室再把作業寫在黑板上通知全班同學。那天我慌里慌張的想趕緊把老師留的作業在黑板上寫完，可以有更多的時間看自己喜歡的課外書，寫在黑板上的字龍飛鳳舞，連老師的原話也被我縮成了零零散散的幾個字，同學們都在議論紛紛，我不敢直視同學們的眼睛，心想反正老師也不會再來教室了，我可以高枕無憂了。正在這時，數學老師滿面春風地走進教室，一看到黑板上的字，臉上便從陽春三月變成十月嚴寒，我不禁打了個冷顫。我抬起頭小心翼翼地看了一眼老師，老師的`眼神中有無數個問號射向了我，我滿臉通紅地低下了頭。
帶着羞愧的心情，我來到了老師辦公室。扶着門把手，遲疑着要不要進去時，“知錯能改，善莫大焉”這句話突然出現在我腦海，提醒我，犯了錯誤不可怕，只要能認識到錯誤，並且改正它，才能使自己更強大。我堅定地推開了老師的門……
每個人都有一句話讓他終生難忘，有的人因為這句話變得開始自信，有的人不在高傲，有的人受到了鼓勵，不膽小了……許多人因為這一句話，努力的改變自己。因為他們總相信，他們自己是最棒的.！
四年級下學期，我竟然有幸轉到了四（11）班，當我剛看到我的新語文老師時，總害怕這個老師太兇了，怕做錯事情被老師批評。但是經過幾天的相處，我發現新老師脾氣比更沒有像我想象的那樣兇。她比較愛表揚人，而且説話也很客氣，尤其是那句話。
原先我只是以為這個老師除了愛閲讀外沒什麼好的。但是她説了一句話，這句話就像是温暖的陽光直射進了我的心田，改變了我對自己的看法。她説：“教室就是出錯的地方，不怕你出錯，只怕你不出錯，如果人人都全對的話，就不需要老師了。”我以前比較自卑，總覺得自己不如別人，覺得自己什麼都做不好——籃球投不高，游泳學不會，羽毛球打不好……在學校，做題也總有錯，覺得自己很差。但老師的這句話，剛好説在了我的心頭上。
聽了這句話，我明白了，我需要自卑，我只要改正缺點，就是一個好學生！
一句話能使人眉開眼笑，能使人充滿信心，積極努力，一句話能使人終生受益，這就是一句話的力量，這一句話有是道理短淺，有時意義深刻。生活中處處都有這樣的話，當一個咿呀學語的小孩，開口説了他有生以來的第一句話，這句話能使他的親人們心花怒放，當一個老師對一位學習差的學生語重心長地説出一些鼓勵的話，他有可能會積極奮進，甚至會變成一個優等生。可見這一句話的力量有多神奇。同樣，我得到了媽媽鼓勵我的那句話的力量，媽媽説：人要有自信，相信自己，然而按照自己的心願努力去做事情，才不會有遺憾。我一直相信這句話，並且也是這樣做的。
記得有一次班級竟選主持人，我想去又擔心自己能力不夠，一直猶豫不決，就在我想要放棄的時候，我想起媽媽的話，是呀！我要相信自己，不留遺憾。我鼓起勇氣報了名，經過層層認真努力的PK下來，令我出乎意料的`事，我竟然成功當選了。在這件事，我沒有給自己留下遺憾。一句話的力量有時是巨大的，正因為這句話是我擁有自信和勇氣，讓我懂得在前進的道路上，要滿懷信心，積極進取！
每個人都是被上帝咬過的一隻蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
--題記
“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打着自己的頭，眼睛直愣愣地盯着眼前這道似乎比文言文還難懂的數學題。忽然，一個念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……
“好，就讓自己任性一下!”我想是在自我安慰，合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自己放鬆一下。我驚喜的'翻開，卻發現這是一本比數學題庫並沒有好到哪裏去的作文書。正想再換一本書，餘光卻瞄到了一句話:每一個人都是一隻被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
我的心微微一顫，是驚喜?是頓悟?還是……可是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量:也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛;但或許，我很幸運，但仍是因為我沒有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我並不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這麼一道小小的數學題而停下了我勇往直前的腳步?
這句話就像是一隻重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅硬的大石。
就像“小宇宙爆發”，能量膨脹，噴湧……
力量湧上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數學題庫，又開始認真的鑽研起來。
有時，我也會奇怪，為什麼我會對這句也許是用來激勵殘疾人的話如此動容。現在，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什麼，叫不幸中的萬幸。
很多時候我會忽略一句話的力量，其實仔細想想一句話或許可以讓我們學到很多道理。
上國中二年級時我遇上了教我語文的張治中老師。張老師的課生動、幽默、風趣、富有哲理。我又喜歡上了寫作，但總是不願表露出來，往往馬虎了事。有一次，張老師讓我們自擬題目寫作文，我覺得特別地新穎，興趣一下子就提起來了，我在作文中把那次作文事件詳盡地寫了出來，也把自己真實的內心感受淋漓盡致地宣泄了出來，寫完後心情特別地舒暢。
第二週的星期三第二節課就是張老師的作文課了。那一天，張老師抱着一摞作文本走進教室，他身穿筆挺的灰色西服，頭髮梳得一絲不亂，皮鞋擦得黑亮黑亮。多少年來張老師那副儀表令我仍記憶猶新，他的.儀表與他的為人是多麼相得益彰。張老師那天破天荒地把我的作文當做範文來讀，他讀的語氣是那麼抑揚頓挫，聲情並茂，他讀的甚至比我寫的要好一萬倍，把我的思想、感受生動地表達了出來，連我自己都沉醉在他的聲音中。後來他給我的作文以精彩的點評，他所説的話中有一句是我一輩子都不能忘記的。他説：“做人和寫作文是一樣的，寫最真實的話，做最真實的人。”
多少年來我一直把張老師的這句話作為我的座右銘。不管在生活中遇到多少坎坷與挫折，我一直以做一個真實的人來要求自己，為此，我也贏得了無數次最真實的讚美。
一句話的力量是有時候是無窮的，它可能改變一個人的一生。
從三年級學習寫作文開始，我的作文都只能寫近百個字，有時候老師的評語比我的字數還多，這令我十分難堪。怎麼辦呢？難道寫作文沒有捷徑嗎？ 一次，我抄了一篇優秀作文交了上去。
作文講評課上老師把我的作文當做範文來讀，此時我頭腦一片空白，只覺得手心出了一把汗，臉頰到耳根都是火辣辣的。讀完後老師略顯神祕的.地説：“這篇作文寫得非常好，語言優美，故事精彩，我很久沒有見過這麼好的作文了！我希望這位同學今後能寫出更好的作文。 ”這一個個的“贊”字，如同一條條鋼釺“鏨”着我的心，讓我感到無比的羞愧。我默默下定決心——一定要把真像告訴老師。
下課了，我忐忑不安地跟着老師進了辦公室，吞吞吐吐地説：“老……老師，這篇作文，是……是我抄來的。對不起！”此時幾滴晶瑩的淚珠落在了地上。老師温和地説：“我知道你會來找我的。在生活中，你是一個誠實守信的好孩子，這一點大家都知道。老師也希望在學習上，你也是一個誠實守信的學生。”“
“我保證以後再也不抄別人的作文了。”我拍着胸脯保證。
“我相信你。記住，在學習上也要做一個講誠信的人！”
離開辦公室，我邊走邊唸叨着：在學習上也要做一個講誠信的人。
後來，我再也沒有抄過別人的作文，慢慢地，我自己的一些作文超過了別人的作文……
“一句話的力量，應該很小吧？”面對着別人的疑問，我可以肯定地回答：“不，一句話的力量，能讓人重拾信心；一句話的力量，能讓人重回軌道；一句話的力量，能讓人不再迷茫！”是的，一句話的力量，遠遠超乎你的想象。
三年級的時候，媽媽讓我轉學到大瀝實驗國小來讀書，讓我寄宿在學校裏。我當時很不適應，每當我小小的身影在茫茫人海中來回穿梭着，我感覺我就像茫茫大海里的一葉扁舟；滿天星星的一顆，顯得孤單，弱小又無助。
又是一個星期天，我想讓媽媽星期一才送我去上學，我使出了渾身解數，哭啊，鬧啊。可是媽媽還是堅持她的立場，她蹲下來整理了一下我的衣服，温柔地摸了摸我的額頭，語重心長地説：“大雁只有離開它母親的懷抱，才能學會展翅飛翔，翱翔在湛藍的天空。人也是一樣，不能一輩子依賴着父母，只有自己學會獨立，才能在社會上立足，在人生的道路上搏擊風雨。”那時的`我，收起了淚水，帶着似懂非懂上學了。但當我真正理解了那番話之後，我不再吵鬧着不上學了。無論遇到什麼事情或困難，我總想起媽媽對我説的那句話，我總是嘗試自己去獨自面對，解決，不再總是依賴父母。
媽媽的一句話，讓我改變，讓我成長，讓我獨立。媽媽的一句話像一盞燈，點亮人生道路；就像指南針，指明方向；就像春雨，滋潤心田。一句話的力量真大！
那已是去年的事了。
一天早自習我打開書包取書，突然發現放在書包小袋內的錢包不見了。錢包內除了一張月票、幾塊錢和飯票，最重要的是一個學生證和一張新近領到的外校聽課證。我翻遍了全身和書包的各個角落，一無所獲。
這一天不但斷糧一頓，更糟糕的是沒有聽課證，耽誤了學習。
下午一放學，便跑到汽車總站詢問，儘管總站的工作人員十分熱情，但無法補償我失去聽課證的懊惱。
第二天課間，一位同學跑來告訴我：傳達室有一隻招領的錢包，會不會是你的？我懷着一線希望跑去，啊，真是喜從天降，這錢包果真是我的！打開一看，裏面的東西分文不少，卻多出一頁紙，原來是一封短信：
我已不敢用抱歉這個詞了，它對於我來説，太高貴了。你的錢包是我在汽車上偷走的.。我是第一次幹這種事。當我用顫抖的雙手打開你的錢包，看到那張嶄新的聽課證，看到你寫在那上面的話，我的心被震動了。我會永遠記住這句話，它將會成為我一生的座右銘。謝謝你！
我連忙拿出聽課證，只見空白處用鋼筆寫着一句話：只有用自己的雙手培植花木的人，才會真正感到春天的美麗。我記不得這句話是什麼時候抄上去的，但它卻有着如此神奇的力量！我沒有機會見到這個再生者，但是我想他現在一定已經真正感受到了春天的美麗，真正懂得了春天的含義！
在這浩瀚的簡直無邊無際的宇宙中，一句話的力量似乎十分渺小，就如沙漠中的一顆沙，海洋中的一滴水。但是，一粒沙子落在高山之巔能為它增添新的高度；一滴水滴在乾涸的一片脣上就能使瀕死的生命得以復甦；一顆柔弱的小草生長在沙漠的邊緣卻能給正走在無邊無盡沙漠上的人希望。
幼年的他，貪玩調皮就是不肯唸書，只因一次偶然的經歷，一句簡單的話語，卻使他成為了“一代詩仙”。他的文采和他的才華，就如那美麗的珍珠耀眼奪目，然而這一切，都源於那可敬老婦人的一句話：——“只要工夫深鐵杵磨成針”這句話使李太白的.才華展露無遺，這句話，林他在後來聲名遠播。若沒有這句話，難以想象我大千世界將會失去多少文化瑰寶呀！！
一句話的力量究竟有多大？答案是不唯一的。一句話能使人們走向一個全新的時代，一句話能使人們創造一個又一個奇蹟，一句話能喚醒無數顆沉睡的心。所以一句話的力量是不可忽視的！！
一句話的力量像陽光；似雨露；如瓊漿，可以住人思維敏捷，精神抖擻，甚至於瀟灑自如！
一句話是縷縷春風，吹散心底的塵埃，給我帶來清晰。
一句話是滋滋小雨，滋潤乾裂的心田，給我帶來哺育。
一句話是冬日暖陽，驅散頭頂烏的雲，給我帶來温暖。
走進孔子的世界
“三人行，必有我師焉”走進孔子的世界，你是否聽到三千弟子的吟讀？中華文化歷史悠久，許多人在孔子的影響下成長，創造自我，又有一些人因為這句話幫忙別人一生，因為這句話是真理的力量。
走進李白的世界
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”走進李白的世界，你會發現他不會因遠離朝廷而失落，應對奢侈的.長安他只是“停杯投箸不能食”。不願與世人同流合污，宋愨説過“願乘長風破萬里浪”，這讓李白自信“天生我材必有用”。因為這句話是自信的脊樑，激勵每個人。
走進自我的世界
“就算頭破血流也要衝進頑中大樓”這句話一向激勵我要考高分，考重點中學，不論何時它總是支撐着我每一天覆習乏味的知識，堅持痛苦的體訓的理由，也許它對大多數學生有用，使他們不斷創新自我，因為這句話是支撐我們在一個不公的世界中繼續奮鬥的理由。
其實人生道路不可能一帆風順，它總是曲折的，容易使人放棄，這時一句鼓勵的話會讓你重拾信心，做回自我，改變一生。
一句有用的話是一片綠洲，使沙漠中行走的人看到期望，最終走出困境。
一句有用的話是一盞明燈，在照亮他人的道路是也點亮的自我的愛心之火。
一句有用的話是星星之火，能夠燎原。
一句話真的有力量。
每當我想放棄的時候，每當我做某件事情失敗的時候，每當我遇到挫折的時候，我的耳畔就會響起媽媽曾經對我説過的一句話：“失敗乃成功之母。”
進入四年級後，我在學校選修了人工智能課。經歷一年時間的'努力後，我通過了圖形化三級、機器人一級。今年六月份，我滿懷期望地查看機器人二級的考試結果，可是我的理論部分距離通過分數還差8分！那時候我的心就像翻車了一般，呆愣了五分鐘，我覺得我是不可能在五年級上社團了，我滿腔的熱忱就像南飛的大雁，飛到誰也看不見的地方去了。但是媽媽卻告訴我：“失敗乃成功之母嘛，一次失敗沒關係，還有機會，你要總結經驗，從頭再來。你一定可以的！”
聽完媽媽的這一番教誨，我若有所思。於是我每天認真地精讀課本，仔細地分析錯題，一遍一遍地在腦中思索着這句話的含義。
功夫不負有心人，在暑假的復考中，我以優異的成績通過了機器人二級的考試，我心中的霧霾漸漸散去，太陽升起來了，我高興得樂開了花，也再次深刻地理解了“失敗乃成功之母”這句話。
是的，失敗乃成功之母。我的快樂不僅來自成功的喜悦，更是那一句意義深刻的話，它印在我的心中，教會了我如何面對生活中的種種困難、挫折，讓我走好人生的每一步。
我是一個活潑開朗的女孩，別看我的身體很瘦小，但在我的體內藴藏着無窮的力量。千萬別小看我的能力，我還有肌肉哩！
就在那一次，我們班上體育課時，老師讓自由活動，於是，我就和班裏很要好的同學在一旁聊天，可誰知那些打籃球的男同學故意把球向我們女生打來，正好砸到了我的身上，痛得我要命。當時我二話沒説，把球拿到了手裏。有人過來拿，我心想：哼！想得美，能這麼容易拿走球，門都沒有！要是你比我的力量大，我就饒了你，只怕會丟了男孩子的面子！於是，我就説：“想要球嗎？沒那麼簡單，有本事我們比一比！”他一聽，連忙説：“比就比，誰怕誰呀！説吧，怎麼比？”我説：“我們掰手腕。”我們兩個站到兩旁，就在乒乓球枱那裏開始了這一場激烈的比賽。我們各自站好，還有拉拉隊來給我們助陣，現場的氣氛十分緊張。只聽一位同學説：“比賽開始！”我用盡全部的`力氣使勁地掰，哈哈！掰不過我吧，我一用力他的手腕就倒下了。“哼！跟我比你還嫩點了！我再讓你逞能！這一次怕了吧！哎呀！算了吧。男子漢哭啥，真丟人！給你，給你，給你就是了，真是掃興。”
這一次，我又贏了！我真是太高興了，班裏的同學都沒有我勁大。噢！對了，我還是女子800米長跑冠軍呢！我真的為自己感到驕傲和自豪。我的力量是不是非常大？你們相信了嗎？我還要繼續努力，把我的力量練得更大，最終我要超過爸爸！
哈哈！很羨慕吧！這就是我平常鍛鍊的結果。讓我們共同鍛鍊，迎接全運會！
學問齋