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體驗生活作文【推薦】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.36W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的體驗生活作文,希望對大家有所幫助。

體驗生活作文【推薦】

體驗生活作文1

體驗生活,感受未來。

記得在我的生命裏因體驗而激發起自己的思緒的,還真的不到五次,小時候只體驗了遊樂場過山車的刺激,體驗了比賽狀況的激烈 但這些只不過是“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”的兒時初級體驗罷。真正使我發生了改變、受到了啟示的,還是那一次的體驗生活。 在前幾年的暑假,媽媽説要把我帶回家鄉住一陣子,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉,看到周圍都沒有商店,小路旁到家鄉,看到周圍都沒有商店,小路旁邊佈滿了牛糞、雞糞,我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法,百般無奈之下,還是要住下來。 等我一一跟家鄉里的親人都打了招呼後,一位跟我年齡差不多的堂妹説要帶我去玩。

我聽到了可以玩就又重新振作起來,真想知道田園中有什麼好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我説要跟我玩比賽插秧,在媽媽的監督下,我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土裏。“啊?怎麼小秧苗倒進水裏了呢?”之後又插了很多都未能成功,但堂妹已經插了一排了。當時我的腰已經直不來了,堂妹見我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時候,真的非常“熱鬧”,一大班人圍着桌子來吃飯,我在吃飯時,免不了把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來吃了,在那麼多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。終於可以睡覺了,但牀很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒有睡好,到了第二天,還要去插秧,真是辛苦啊!

在家鄉的'那幾天,我體驗了我從來沒有生活過的生活,它教會了我要樸素,不能鋪張浪費,也不能害怕困難。在現在的21世紀,我國提倡的接班人是要“勤儉節約、勤勞勇敢、自強不息”的,還要學會體驗生活,發揚艱苦奮鬥的精神。而我也是祖國的接班人之一,所以我也要做到那些倡議。現在我自認為做到了一半,這是那一次的體驗生活給我的,還有那一半,就要在以後不斷的體驗生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此美好的,在腦海裏,我似乎看到了未來的我。

體驗生活作文2

我的快樂體驗一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞台,而每個家庭成員都擔任了極其重要的角色。但在這個時常上演鬧劇的家庭舞台上,我永遠只是個孩子。於是,我便有了當家長的“雄心壯志”。終於,“黃天不負有心人”,在我的苦苦央求下,我爭取到了家職互換這次難得的體驗活動。“萬歲!我能當家長啦!”這句話惹得我一夜沒睡好,但第二天,我還是帶着兩個黑眼圈,精神煥發地當起了家長。

先得燒早飯,可我平時在家裏是個小公主,嬌生慣養,哪會燒呀!當我進退兩難之時,一袋麪包躍入了我的眼簾。對,早飯不一定得是泡飯麪條嘛,總得偶爾換換口味。於是,我憑麪包牛奶混過了早飯關。吃過早飯後,我帶着“大孩子們”看電視、打牌,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳琅滿目的'菜場裏轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價後,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂了。可我弄也弄不清楚,味精、鹽都不分不清,就是錯把辣油當成了麻油,害得大家吃飯時直吐舌頭,還一個個叫苦不迭。此時我才發現,原來我的家庭常識是那麼少,對這個家所做的也那麼少!雖然鬧劇多多,可這快樂的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了,聽着爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了!”我的心裏好慚愧,我深切體會到:爸爸媽媽為了這個家把心都操碎了!快樂體驗,體驗快樂,樂在苦中,苦中有樂!這短短四句繞口的話足以表達這一天下來我的深刻感受。記住:做好孩子難,做好家長更難!在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。在自己理想變為現實後盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好願望付之東流後悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結合體。在成功後盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之後沒有一個可以傾訴的對象,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結合體。食有五味,生活亦有五味。

生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿着筷子去盤中夾東西品嚐,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而後悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎麼活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

體驗生活作文3

又是一個華燈初上的晚上,我一個人還在街心公園的小道上一遍遍的走着,8月了,暑假快過去了。而我,除了一小部分作業意以外,已沒有什麼可以向自己的過去交代的作品。

不是麼?好吧,我承認我頹廢了。我是一個沒有明天的少年。好不容易的出來一次,還是因為家裏停電,玩兒不了遊戲。呵呵,是不是很可笑?每日沉醉在網絡裏的我們,神經高度的緊張着,看着那些不息的數字,許多的.信息,我們,是真可謂”身心俱疲”。倒是這次散步,讓我放鬆了許久沒有放鬆的心情,呼吸着不知比家裏空調呼出的氣息好得多的新鮮空氣,看着很久沒有看到的城市風景,才突然感覺自己,真的被封存了好久好久。

這種生活,是不是可以叫做與世隔絕。我們是否已經認為這是一種習慣了?還是已經明白自己的暑假要自己過,好吧好吧,是沒人能替你成長,但是每個人的結局卻各不相同吧!自己是自己的,青春是自己的,未來是自己的。所有的掌握也是自己的,所以現在,不管你們了多久,請走出去,請走出家以外的地方去,那裏,不只是有我們的呼吸,還有我們的生命。

如果可以,請銘記,我們屬於自然。現在的我已經走出家門,迎接自己全新的未來。那麼你呢,有沒有前進的動力。開創出更好的明天?

我明白,也許你會説:“我都已經這樣了,在努力也無所謂了。”但是我卻想要告訴你,沒有什麼不可能被改變,沒有什麼是一成不變。也許你會説“誒呀,隔壁的誰誰誰學習那麼好,我肯定是比不上她了,還是算了吧!”殊不知,自己就被自己騙過了大好年華,以後再後悔?切,誰理你啊,誰能幫你?或許你還説“那等到明天吧,明天我在努力也不遲啊,然後心安理得的該吃吃該睡睡,這種無意與慢性自殺,不同樣也在耗費生命在做一些無用的事兒麼?這種奢侈叫做浪費。

我已經覺醒,東方的太陽即將升起,黎明的陽光終會灑下,少年,如果你認為這種沉迷在遊戲裏,每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式,我無話可説,每個人有各自的理念與追求,我自是不能強求,因為即使我強求也改變不了你內心的嚮往,所以我不做這種無用功。

體驗生活作文4

星期天下午,媽媽帶着我和我的兩個朋友一起去體驗生活。

首先,我們來到了附近的公園裏。我們的第一個任務是幫環衞工伯伯撿垃圾。我提議:“咱們一起比賽,比誰撿的垃圾多吧?”他們異口同聲地説:“好啊!”地上的垃圾很多,有塑料瓶、零食包裝袋和一些紙屑。我們一起撿啊撿啊,終於撿了大部分垃圾,垃圾袋都快裝滿了。不過時間已經不早了,媽媽説:“咱們改天再來撿吧!”我們都還沒來得及比誰的垃圾多,媽媽就把垃圾袋交給環衞工伯伯了。不過,我們體會到了環衞工伯伯的不易,以後我們一定要跟身邊的人一起愛護地球,不亂扔垃圾,讓環衞工伯伯輕鬆一點,讓我們的地球更美麗。

正當我們準備返回的時候,在公園小樹林的旁邊,我發現了一隻小刺蝟,嚇得我連忙跳着走,大喊一聲:“啊!”媽媽和朋友們聞聲趕來,也發現了那隻可愛的小刺蝟,都非常驚訝。媽媽連忙拿出手機給小刺蝟拍照,卻顧不上在旁邊害怕的我了,我大叫一聲:“哼!不理我。”我有點生氣,賭氣跑回車上。但又有點開心,因為是我發現的小刺蝟讓他們那麼開心。過了好久,他們才慢慢吞吞地回來,一起看着小刺蝟的視頻。我也仔細看了一下小刺蝟,它的小腿粉嫩嫩的,身上的刺是棕色的,看起來很堅硬的`樣子。媽媽説這好像是一隻剛出生沒多久的小刺蝟。我的一個朋友非常喜歡小刺蝟,她更是看得起勁。當我們看完時,才如夢初醒,突然想起我們還有一個任務,就趕快走了。

第二個任務是體會交警叔叔是怎麼指揮交通的。我們到了一個十字路口,媽媽先跟交警叔叔溝通,交警叔叔同意了,很親切地對我們説:“好啊!你們站在我的旁邊。”我輕輕走過去,心裏頓時生起一股自豪感,感覺自己就像一位交警,指揮着馬路上的車輛。我們一邊看着交警叔叔怎麼指揮交通,一邊跟着交警叔叔做動作。交警叔叔很嚴肅很認真地做着指揮動作,我也努力將我的表情和動作做得嚴肅認真,儼然一位小交警。

一直到傍晚,我們才依依不捨地告別交警叔叔,各自回家。晚上我躺在牀上一邊想今天發生的事情,一邊努力讓自己睡着,最後我終於做了一個決定,那就是把今天有趣的事情寫到我的作文裏,跟別人一起分享!

體驗生活作文5

其實通過玩遊戲也可以明白許多道理,這可能是你生活中難以發現的,有些人是過度沉醉於玩,導致他們無法領會其中淺而易見的道理。

以前小時候,總會從大人口中瞭解到社會的險惡,那些作案的兇手是如何地令人髮指,對社會有嚴重的危害性。而小小的我怎麼能夠了解大大人的世界呢?他們做了太多違法的事情,漸漸的就上癮了,變得一發不可收拾,踏上了一條不歸路,短暫的幾十年青春就斷送在這了。就是告誡我們,做什麼事情都要有個度,適度的去做每一件事。玩遊戲也可以給我很多不一樣的體會的。

曾經的我,怎麼也想不明白,為什麼有那麼多的青少年由於過度沉溺於網吧,留戀那些虛幻的遊戲,付出他們大把大把的時間去虛度青春,我認為這是他們變得極度叛逆的原因之一。而當自己,在手機遊戲中游走時,我一盤一盤地玩,起初還好,多玩幾次後也漸漸的着魔了,心裏時刻惦記着,一直放不下來。我執着的玩,即使一次次的栽跟頭,我也不願意放棄。對遊戲執着的心轉移到別的方面去,對於這一盤輸了,我心中很有自信,下一盤會更好,認為自己會比這一盤玩的更好,就像這樣不斷的循環,就讓我深深地陷了進去。

那在生活中遇到困境何嘗不是如此呢?你缺少了從頭再來的勇氣。在遊戲中你隨時可能成為沒有戰利品的戰士,你卻有極大地勇氣去拼搏下一場鬥爭,而面對困境時,你卻退縮了,你像玩遊戲一樣失敗了,可是你並不是什麼都沒有的呀,你的儲備夠你下一次從頭再來的了,你積累的不光光是經驗了,還有勇往直前的力量。生活中有很多同樣可以有興趣去做的事,你何不有股莫名的衝動去試一試呢?

它們同樣和你玩遊戲一樣,不知道下一場會發生什麼,給你帶來美麗而又奇妙的幻想。

在生活中,你同樣可以有種執着,堅持到最後,你是沒有理由失敗的。

或許每個人都差點會成功,所以不要老是羨慕別人獲得如此巨大的成功,可惜的.就是你不願意為你的成功埋下伏筆。

當然你也可以在玩遊戲中獲得一片天空,但請別忘了這只是一片天空而已,你還有更精彩的人生等着你去創造,為這個世界滑下華麗的聚點。

所以,請帶上你的翅膀,和那滿滿的夢想飛向屬於你的藍天,我希望在自己人生的道路上時刻都在玩驚險的遊戲,迎向那未知的成功。

體驗生活作文6

經過了一個學期的努力學習,讓身心疲憊的我有時間喘口氣了,因為放暑假了。但是,我不能放鬆我自己,接下去就六年級了,我必須更加努力的趕超其他同學,所以同學們在暑假玩耍休息的時候,我要認真的學習。

每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數不過來!

我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學期的教材全解、適用於各年級的作文書、閲讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學更多,每天我都預習、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住數學則是記住公式,會運用公式做習題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學習新的單詞、句子

有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應了。媽媽拿着書,翻了翻問道:“你會背《樂遊園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂遊園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數學題,“你算一算,二十八分之三乘以九等於多少?”“等於二十八分之二十七。”“怎麼算的呢?”“分數與整數相乘,分母不變,只用把分子和整數相乘,所以二十八分之三乘以九等於二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等於多少?”媽媽問。“等於十分之三。”“怎麼算?”“分數與分數相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數是二十分之六,因為有一條公式説分數能化簡的要化簡,所以約分後得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉換等等,我都答出來了。

“不錯嘛!你學的`很認真,全答對了,提出表揚!”媽媽笑眯眯地説。

我聽了,心裏就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放鬆身心,沒事還可以看看手工製作書,學一學做手工。也是很好的。

暑假的生活有很多的過法,有整天玩耍過完的,有去參加夏令營的,有在家認真讀書的。我屬於後者。我的暑假生活,這麼的充實,不僅沒有浪費時間,而且又讓自己學到了很多知識。

體驗生活作文7

這個國慶長假,媽媽説帶我回老家去體驗生活。我想,咦?體驗生活,我們天天都在生活,還用得着體驗嗎?不過我到要看看怎麼個體驗法?“那爸爸去嗎?”我問,媽媽説:“他才不會去體驗那樣的生活呢。”

我們坐着長途汽車,回到了老家。到了老家,剛好是吃午飯的時間了,我們吃好了飯,我實在是等不及了。我不停地催促着媽媽:“我們什麼時候開始體驗你説的那種生活?”媽媽並沒有回答,只是一直找着她的工具,比如,挖土的鋤頭,兩個小矮凳,還有兩個竹籃子。開始出發了。一路上我越來越覺得搞不懂媽媽了,媽媽到底要幹什麼呀?竟拿着鋤頭。到了農田裏,終於,一直讓我搞不懂的事情揭開了。原來媽媽要讓我去體驗一下農民的生活呀。

先做好準備工作。把帶上的小矮凳插進土裏,方便我們坐。我和媽媽每人手中拿一個鋤頭,身邊放一個竹籃。挖花生開始了。媽媽叫我怎樣去挖出很多的花生。讓我坐在凳子上面,把鋤頭舉起來,用勁地挖下去,輕輕地把鋤頭搖擺兩下,再把鋤頭連根拔起來,這樣就可以把土塊全部翻起,土塊上面或裏面就有許許多多的花生,只要用手一個一個的撿起來就行,不過不要把爛掉的或者太小的撿起來。我開始學着媽媽的樣子去挖花生了。我坐在板凳上面,把鋤頭高高的舉起來,用勁的'砸下去,把土翻起來,嗯!怎麼一個花生都沒有呢?我着急地叫了起來:“怎麼回事呀?媽媽,為什麼我這裏沒有花生吶?”媽媽説:“是你沒有把鋤頭下到有花生根部地方。”這次我對準目標,狠狠的一鋤下去。再把土塊翻起來,“哇塞!有好多花生在這土塊裏面和外面。”我趕緊放下鋤頭用雙手去撿花生。“一顆,兩顆,三顆,四顆……”可把我高興的。我繼續像剛才那樣挖花生。半個小時過去了,我的手開始痛了。我趕緊捂着手,不好意思的跟媽媽説:“媽媽,我能不能休息了?我的手好痛啊。”想到了我的奶奶每年都要挖這麼多的花生。是有多麼的辛苦呀!那麼多花生要從土裏面用手一顆一顆的撿起來,手是多麼的痛啊!這次我可真正的體驗到了,什麼叫“粒粒皆辛苦。”

吃花生的時候吃的是多麼的香呀!可是不知道這好吃的花生要從土裏面挖起來是多麼的不容易呀!農民的生活其實遠遠比這還要辛苦。

體驗生活作文8

人生中,每個人都有自己很多的第一次,我也經歷過許許多多的第一次,但令我印象最深的一次,還是最近上街擺攤賣東西這件事。

我們生活在城裏的許多小孩子都過着豐衣足食,無憂無慮的日子,錢總是大把大把的花,從來不知道錢的來之不易,都是爸爸媽媽手上的一顆掌上明珠,寵着,愛着,生怕摔壞了。然而,媽媽經常對我説:掙錢不容易,要學會節約。”我想為父母多做一點事, 體驗一下生活的艱辛和父母掙錢的不容易。

寒假的第二天,我就把這一想法告訴了龍文飛,希望他當我的銷售助理,我出商品,按營業額的10%給他工資,他很樂意地答應了。就這樣我把爸爸以前開玩具廠剩下的小商品翻出來,擦去灰塵,那一個個五顏六色的小筆記本和相夾變得更加好看,鮮豔,這天我們早早吃了晚飯,趁天色還未黑,提着小商品,懷着激動的.心情向街上奔去。

當我們拿着東西走到熱鬧的大街上時,我心裏不由得膽怯了起來,像十五桶水——七上八下,不明白為什麼,老是覺得別人都在議論紛紛,害怕別人嘲笑我們。經過一番思想鬥爭,決定還是把塑料布放在地上,把小商品整齊地擺放在塑料布上。當我們準備好一切後,誰都一言不發,把頭低得矮矮的,然而,我感覺得到一行行人從我們身邊擦肩而過,心裏不停地念到:不怕,不怕!”就這樣,我們勇敢地面對了第一位顧客,不管我和龍文飛怎樣熱情地介紹商品,都遭到了拒絕。頓時,我猶如一片霜打的葉子無精打采地焉了下來,經過龍文飛的鼓舞后,我又振作了起來。再接下來的時間內,大多數的人一掃而過,不理不睬,我們沒有灰心,反而更加努力。不知不覺中,二十分鐘過去了,有一位姐姐經過我們的熱情地介紹,最終買下了一個相夾和一個小本子,雖然只有二元五,但是這是我們做成的第一筆生意,覺得自己飄上了天空,那股樂子勁喲!不知道怎麼形容了,因為這位姐姐給我們了一個良好的開端,所以在接下來的生意中,我們不驕不躁,再接再厲,有了豐富的經驗,前往這裏的人絡繹不絕。經過我們的努力,營業額超過了三十元,拿着自己辛苦賺的錢,手裏感到沉甸甸的。

不知不覺中,已經是九點鐘了,街上的行人越來越少,我們提着未賣完的小商品,滿載而歸地向家裏走去。

體驗生活作文9

老早就聽説我們澤雅這兒的造紙有着悠久而深遠的歷史,勤勞的澤雅人民將造紙手藝代代相傳,它是我們中國造紙文化的活化石!據古書上記載,中國之前多地人們也靠造紙這一手藝為生,但隨着青年人紛紛外出打工,只剩下老人們在操持,加上年事已高,造紙這項手藝也將面臨着失傳了,唯有甌海澤雅一帶造紙技藝被完整傳承與保留了下來,所以我早就期待一睹風采了!今天我就有幸去那裏細細體驗了一番!

澤雅造紙典型的古村落就是唐宅村,到達目的地,我和爸爸急忙下了車,想要先去展覽館瞭解下,但遺憾的是門鎖着。我們就直接去體驗區了。進入體驗區,我不禁暗暗吃驚,往前走,只見地上醃製着一個坑一個坑的竹子,這是為何呢?經過了解才知道,原來要將這些竹子放在石灰水裏,經過一兩個月的.浸漬,直至水質與竹子都變黃,這樣竹片才得以腐爛,這也是造紙最初的一步。後將竹子撈上晾乾,接着一步被稱為“搗碎”:聰明的澤雅人巧妙利用水能,用石頭錐子將醃製過的竹片搗成碎末。然後將竹片碎末摻水攪拌勻稱,這一步被稱之為——烹槽,它是造紙過程中最關鍵的一個環節,水與竹片碎末摻和比例要適中,不能太稀,也不能太濃,太稀或太濃都不利於接着被稱為——撈紙的環節!攪拌勻稱後要撈紙了,我是異常的興奮,看着老爺爺那撈紙嫻熟的動作,我看呆了!瞧他那一彎腰,雙手輕輕把持一下篩子的木框,這一上一下,動作是那麼協調有序!我也忍不住想試試,第一次撈紙我不免有些緊張,動作是那麼小心翼翼,但當我撈上來的時,要麼是撈不着竹子碎末,要麼就是紙片很厚,分佈很不均勻,看來這看似簡單的動作背後還藏着大學問呢!撈上的紙一張張疊在一起,還是濕的,到了一定高度後,接着一步就是“壓紙”了,將水分壓幹,最後一步就是將紙張一一烘乾,這樣一張張原滋原味的成品紙才算完成了。

待我們從體驗區出來,展覽館的門也就開了,我迫不及待地衝了進去。呀!這裏的擺設、設施可真是齊全,而且每一步介紹都很詳細,從中還讓讓我瞭解到造紙的原料也各種各樣:最早人們還是用竹簡和羊皮紙、紙莎草造紙,後來才有了麻、書皮、竹子,而且造紙術是先從我國古代西安開始逐漸傳到了印度、莫斯科、倫敦的。我心中不由自主地讚歎道:蔡倫可真是了不起!

經過一天的體驗活動,我深深地為我們勤勞智慧的祖先而感到自豪,為自己是中國人而倍感驕傲!期待着我與身邊更多的人都能學會造紙術,讓這塊“活化石”永遠閃耀着光輝!

體驗生活作文10

暑假期間,我和其他四個小朋友及他們的家長一同跟隨張老師來到貴州野馬川鎮體驗生活,我們分別入住當地小朋友的家,我就被獨自分到了李阿姨的家。

第一次見到阿姨家我有些驚訝,因為在城市出生的我從來沒有見過這樣的房子:破瓦覆蓋的屋頂,土和木板混合的牆體。我走進他們家幾平米的客廳,一手揮舞着趕着大把的蒼蠅,一手跟李阿姨的女兒玉姐姐打招呼。

玉姐姐家有6口人,她,李阿姨,張叔叔,奶奶,一個聾啞妹妹和一個弟弟。她們家還有兩頭豬和幾隻雞,生活困難。首先,在他們家吃的晚飯就讓我感到驚奇。

“開飯拉!”奶奶用她不標準的普通話説到。我走到“飯桌”(就是塊板子)前一看,她們的碗裏裝的不是飯,而是像粉一樣的東西。原來貴州的土地並不肥沃, 所以穀子不好種,而玉米則成了農民們的首選,所以當地盛產玉米。她們把玉米磨成粉,煮成像飯一樣的“玉米飯”,家家户户都吃粉,不吃飯。我們吃過樸素的農家飯後,休息一下,就準備睡覺了。

我在屋子裏找玉姐姐的牀,卻怎麼也找不到。玉姐姐説:“你看那梯子,從梯子上爬上去就是我的牀啦!”我暈,不過我還是很快睡着啦。

第二天早晨,我在公雞打鳴的聲音中醒了,用他們的“山泉水”洗漱後就跟玉姐姐去上學了,走了近40分鐘的`凹凸不平的山路,終於到了學校。

這所毛慄國小和我們育才一小比起來真是差遠了!沒有美麗的花朵,沒有寬大的教學樓,只有兩棟小灰樓,不過,這裏可是所有孩子心中最神聖的地方。雖然這裏這麼簡陋,但是學生們對知識的渴求卻是一樣的。

經過一天的學習後,我們踏上了回家的路途,回家的路是上坡所以比上學更加艱難。雖然這樣,我們還是開開心心的,有時打下水漂,有時聽那小河叮叮噹噹的水聲。到家後我們還拿着大鐮刀去她們家地裏的割玉米,然後剝玉米…

不知不覺中3天的時間就悄悄流走了,該説再見的時候到了,我有些捨不得,玉姐姐更是不停的説:“記得跟我寫信啊!”,李阿姨不停的問我:”還需要什麼?”.我被她們的熱情感動了,流下了眼淚。

雖然只有短短的幾天時間,我和玉姐姐已經結下了深厚的友誼,我還通過這次體驗懂得了許多:如瞭解了他人的學習和生活,樂觀地面對困難,對人要熱情等,總而言之,這次活動帶給我許多感動和美好回憶,我會把它們珍藏心底。

體驗生活作文11

十四歲的天空,充滿春的柔情,夏的豪邁,秋的風韻,冬的壯觀。十四歲的天空是雨露和陽光的結合,是快樂與煩惱的排列。

我回過頭去看自己成長的道路,一天天地看着:我一直以孤獨的姿態站在人生的十字路口,常常期待自己有一對翅膀。我經常在耳朵裏聽到痛苦的'吶喊,在陌生的街道上看到一張張長着陌生卻隱忍着痛苦的面容。也許,有人認為年輕是最美好的,年輕是人生中最寶貴的財富。不錯,我是年輕,年輕到可以任性地生活,任性地説話,任性地做任何事情而不去考慮後果的年齡。

我沒有什麼與眾不同,相貌平平,個子平平,衣着平平,做個女孩,我真的好平凡。校運會上,英姿颯爽的女孩可以在跑道上奔跑,我卻只能在場外大喊“加油”;文藝表演時,能歌善舞的女孩可以在台上出盡風頭,我卻只能在台下拼命叫好;辦黑板報時,能寫會畫的女孩可以把黑板作畫布,描繪多彩人生,我卻只能在黑板前發呆;演講比賽中,口才卓着的女孩可以一展才華,我卻只能做個觀眾……但我就是我,獨一無二的我,我有我的優點,我有我的長處。

有時,當我費了半天功夫也解不出一道數學題時,我便開始懷疑自己的能力,開始對未來失去信心,甚至懷疑這樣辛苦的學習值不值得。於是,我退縮、逃避。那時多麼的無奈和痛苦。但當父母的一句“你可以”又使我的心熱了起來,“我要飛,飛得更高、更遠!

十四歲的天空,不再被爸爸媽媽“哄騙”,也不再把老師“奉若神明”。當我望着掠過雲端的鷹,便有了不可名狀的興奮;望着滿天的星星,便產生了難以按捺的地莫名心情。十四歲的日子裏既有歡聲笑語,也有淚珠滴滴。不要説我們是“為賦新詞強説愁”,其實我們也有屬於自己的一片天空。

十四歲的天空,永遠是絢麗的,因為我們正拿着五彩畫筆在勾畫它。走在有陽光的日子裏,我的心在唱歌。擺在面前的試卷、捧在心裏的獎狀,是我的驕傲。但是,有時也會有沙子進入我的眼睛,使我迷茫:為生活的瑣事固執已見;無理地拒絕對同學的幫助;堅持自己也不知是對錯的信念。我再次迷失,努力尋找避難所。這時,父母的諄諄教誨,為我指引了方向。我望了望遠方,又一次舉步前行。

笑是對的,哭也沒有錯。十四歲的我們拋下了顧忌,學會了灑脱。我們盡情歡笑、舞蹈、唱歌,不被束縛,而是插上夢的盡情飛翔。

啊,十四歲的天空是美麗的,是寶貴的。它將伴隨你的腳步,幫助你度過泥濘的雨季,走向鮮花的盛地。

體驗生活作文12

光陰似箭,日月如梭。心心念唸的五一假期終於到了。

學校裏,同學們熱火朝天地討論着假期旅行。有的同學想要去北京參觀那延綿不斷的長城,領略中華民族的智慧;有的同學想去杭州觀賞那四季如畫的西湖,感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。

説起天津——作為中國的直轄市,地處渤海灣,着實是個不錯的旅行地。天津最具有淡定的氣質,天津人總是樂於享受自己的小日子,泡茶館,聽相聲,無比的愜意!在天津,想大致領略一番津味、古味、文化味,古文化街是一個不錯的`去處。“古文化街”這一聽就是一個充滿文化氣息的地方。

許許多多的資料使我收穫頗豐。説起捏泥人,你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一,他的創始人張明山從國小藝,在茶樓聽戲的功夫便在袖子裏捏泥人,戲聽完泥人也就捏好了。泥人個個栩栩如生,精緻生動。記得國小有一篇文章是這樣寫的:“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五。”泥人張的手藝堪稱一絕,他的泥人如果稱第一,那就沒有人敢稱第二。

在文化街內,除了各式各樣的店鋪外,還有不少小攤子,賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃,使我越來越按捺不住自己,想要趕快踏上旅途。

如願,爸爸帶着我來到了天津。天津油菜花此時正好開放,田野裏一片金黃,處處瀰漫着花香,朵朵花瓣宛如仙女似的被風吹得翩翩起舞,令人心情愉悦。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號線西段到東南角站下車,然後步行了一段路程,就來到了古文化街。在古文化街門口,映入眼簾的便是“津門故里”四個大字。進了文化街後,我可算是真正地領略到“津味兒”。古文化街無論建築風貌、店鋪裝修還是經營商品都帶有濃郁的中國文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。

漫步古文化街,耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身於那個遙遠的民國時期,種種畫面在我的腦海裏浮現。

這場獨特的旅行結束了,古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引着我。它給我留下了獨特的回憶。

體驗生活作文13

這個五一,鄞州區青少年活動中心主辦了“寶貝帶上我”親子活動,共三十户家庭幸運地獲得了參與的機會。這不,我和媽媽一切準備妥當,開始了快樂的“愛之旅”。

活動一:家長重温種田生活,孩子來學習插秧種豆。

老師把我們帶到田邊,看了看錶,激情高昂地説:“家長、孩子們,開始種田了,找到自己的號碼,完成得又快又好的,有獎品哦!”我迅速環顧四周,找到了26號,哈哈!吉利的數字!

準備脱鞋挽褲,下田插秧嘍!我還從來沒體驗過種農田呢,於是,我再也按捺不住躍躍欲試的心情,興奮地跳進田裏,沒想到自己摔了個狗啃泥,還把一旁的媽媽濺了一身泥。我毫不在意地爬起來,麻利地解開繩子,抓了一把秧苗,把腳叉開,左邊兩枝,中間兩枝,右邊再兩枝。哦,原來插秧沒什麼難度嘛!可是還沒等我插完兩行,我就發現我的想法大錯特錯了。秧苗已經東倒西歪了,哎!竹籃打水一場空了。我再去看媽媽的成果,哇!一個個精神抖擻,好像隨時準備接受首長檢閲的士兵似的。我暗下決心:一定要把插秧的精髓學來。我仔細觀察,很快,我就找到了方法:把秧插進去時,一定要直。不然就像做數學題一樣,一步錯,步步錯。我學着媽媽的樣子,大約半小時左右,我終於插完了秧。當我一邊捶着自己酸酸的腰,一邊等待着老師給我發獎品的`時候,卻發現老師根本沒念到我的名字。看來人外有人呀,我這個初出茅廬的小兵,還是別奢求太多了。只要享受快樂的過程就好,我自我安慰道。

活動二:滄海農博園燒烤,寶貝、家長歡樂不停歇。

一番辛苦的勞作過後,我們的肚子早已發出了抗議,嘿嘿!今天可要好好地犒勞下它了。我們一行人來到一片陰涼處,看到每張桌子上都有一大堆燒烤工具,當然了,主角燒烤爐是絕對少不了的。媽媽們都是美貌與智慧並存,瞧!我們組的火燒得最旺了!我們不像其他組那樣都很整齊地把食物擺在燒烤架上,而是別出心裁地組成了大雜燴。一陣陣香味襲來,我們幾個“小饞貓”不約而同地把“魔爪”伸向了美食。我們的雞翅有香腸的味道,青菜裏夾雜着土豆的味道……創新就是好呀!大家都吃得津津有味,媽媽滿足地打了個飽嗝,説:“欣欣,下次再帶上我哦!”幾個媽媽們都笑了,是呀!寶貝們和媽媽們一起度過的這一天,是多麼快樂而難忘啊!

我們又拍了好多照片,記錄下了我們快樂的足跡。擺在眼前的還有一個大問題——腰痠腿疼的我們,明天怎麼上學、工作呢?不管了,回家睡一覺再説!

體驗生活作文14

生活像魔術師,有時是綻放的煙花,絢麗多彩;有時是五味瓶,裝滿了酸甜苦辣;有時是老師,教給我許多許多……

夏日炎炎,太陽像個火球似的炙燒着大地,連狗都熱得耷拉着耳朵,不時地吐出舌頭來。這也正是收穫的季節。為了讓我體驗一下生活的艱辛,父母同意讓我與他們一起收穫,但後來我發現着收穫的喜悦並沒有我想象的那麼容易。

先是收穫花生,來到山坡上的地裏。哇,一片綠色略帶黃色的花生苗正隨風搖曳着……父親先是拿起鋤頭輕輕地在花生苗旁挖了幾下,那帶着泥土的芬芳,飽滿的花生便破土而出。太陽透過樹葉間的空隙密密麻麻地散落下來,炎熱的温度把我的激情瞬間磨滅。時間緩緩地走着,終於到了晌午,看着收穫大半背的花生,也算是覺得欣慰,雖然手上和腿上都被蚊子叮上一個個豆大的包,也長起了一些紅紅的,癢癢的小痘痘,汗水也早已將我的衣服弄濕,但那一刻我還是覺得這一切都是值得的。

再是收穫玉米,來到玉米地裏,高高挺拔的玉米杆上結着一個個飽滿的'玉米,作文像個剛出生的嬰兒被一層層被子包裹着。我和媽媽一同掰玉米,雖然玉米的母親捨不得孩子離去,但經過我們的強拉硬拽也最終讓她們妥協了。不一會兒,揹簍就裝滿了,揹回家,又反覆如此。不久,便把屋子的角落給堆滿了。玉米被掰回家後,又得讓玉米粒離核。我們就這樣搓玉米,接連搓了好幾天,終於“出土”了一些白珍珠似的玉米粒,雖然手上也搓紅了,搓癢了,但為了能更好地體驗生活,也就咬咬牙過去了。

最後,當然就是收稻穀了。走到田間,看見農民伯伯在田間割稻穗,打稻穗,心裏便疼疼的,真想嘗試嘗試。下了田,腳下全是稀泥,走一步很費力,覺得自己會隨時陷阱去。與父親一同割稻穗,走過稻樁時,它不時地從我腿上划過來。半天下來,我的腿已是緋紅的了,有些地方還磨破了皮,很疼。打稻穗也費力,我的力氣不太夠,那穀粒不能完全打下來,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀!

一連下來,我的背上,腿上全是傷痕累累,才終於知道為何父母肌膚為何如此粗糙,終於懂得他們的辛酸了。母親走過來對我説;“孩子,你知道生活的艱苦了嗎?父母就是小時候沒有讀書的機會,你們現在有這個條件,你不好好珍惜,將來後悔可來不及了。”

既然我們現在有這麼好的學習機會,為什麼不努力學習呢?我們是新時代的接班人,應用新的方式去創造未來,而不是像父輩一樣辛勤勞累在田野間,還得看天吃飯。我們絕不能讓美好未來與我們擦肩而過!

體驗生活作文15

生活是多姿多彩,但需要我們用心去體驗。用心,能使灰暗變得多彩,使短暫變得永久,使有限成為無限,使腐朽化為神奇;用心,能使生命中許多不可能成為可能;用心,能使人類充分體驗到情感的歡暢與智慧的奇譎。

用心體驗四季

如果我們用心來體驗生活,美就在你的身邊:一棵細柳,輕掬柔水;兩隻飛燕,巧織細雨;春日裏翩飛的蝴蝶,在繁花中暗送柔情。——於是,我體驗到了春天的温柔。

在盛夏的日子裏,狂燥的心緒讓人們總喜歡在荷花深處穿梭。在人們憩息間駐留,在星空裏輕舞飛揚。哦!我聽到了,閃電刺入烏雲的腹內,我終於聽到天公的暴怒;細密的小雨為了叫我聽見它的'聲音,把一片葉子都當作碧綠的小鼓,我已經心領神會到了雨聲裏一種天意。於是,我體會到了夏天的霸氣。

一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光。秋風裏飄落的黃葉,朝霧裏隱約的青山,陽光下燦爛的笑臉。這讓我體驗到青綠變為枯黃是一種凋落,也是一種新生。不是隻為凋落唱輓歌,而且還在為新生唱響奏鳴曲是,我體驗到了秋天的豪氣。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。冬日裏飛揚的雪花,枝頭上垂掛的數粒冰晶,在襯托冷冷冰雪中燦然開放的梅花。雪花在飄飛,飄飛。像無數只螢火蟲在追趕,追趕。於是,我體驗到了冬天的歡快。

用心體驗人生

人生如歌,少年是一首歡快的幾歌,唱出對未來的希望與憧憬;青年是一首搖滾樂,充滿對世界的憤懣與質問;老年是一首古典排簫曲,飽含着滄桑的曠達和寬恕。

同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。展望未來,熱血澎湃。此時我們天真無邪,心中皆有追求理想之歡樂,好奇之衝動。我們感受到美好、希望、歡樂,感受到勇氣和力量。於是,我體驗到少年的朝氣。

青春年華,我們拋灑熱情,揮霍汗水,堅定信念,創造奇蹟。青春是我們張揚活力的舞台,是理想升騰的地方,青春是一種特權。於是,我體驗到青年的活力。

年屆花甲,仍寶刀不老。雖無太多時光的拋灑,但多了許多成熟,少了許多盲從;多了幾分寬容,少了幾分偏激……歲月給予晚年以經驗。經驗是一種知識財富,是一種智慧的象徵。於是,我體驗到晚年的沉穩。

智慧能帶來財富,簡單能帶來創造,灑脱能看淡死亡,人生就是這樣。

用心者往往可以發現生活中的許多不為常人發現的許多美。用心去體驗生活,讓生活的每一分快樂都與你同行;用心去對待生活,生活會每天都很精彩的!