在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的熟悉的地方作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
有人説，熟悉的地方沒有風景。而我卻説，熟悉的地方也有風景。
説熟悉的地方沒有風景，是因為對"風景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風景才看作是風景，而常見的風景卻不算是風景，所以熟悉的孤鬆倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點水、大雁掠空，在他的'眼裏就不是風景。生在山區的人總嚮往大海的壯闊，總想見平原的遼闊，認為那裏才有風景，原因就是那兒是個陌生的地方。熟悉的地方沒有風景，是我們對風景的認識出了問題，不是沒有風景的問題。
説熟悉的地方沒有風景，是因為把風景理解得太膚淺，只把自然之景當作風景，而忽視了構成風景的人。老母親深夜裏在昏黃的燈光下，為兒子編織禦寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠方眺望兒女歸來;在家照顧小孩、料理家務的年輕妻子，倚門思念異鄉打工的丈夫，難道這些不是一道道美麗感人的風景?
説熟悉的地方沒有風景，是因為發現不了熟悉的地方中存在的美。羅素説過，生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。你看陶淵明寫的："採菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當然美。可是，對農村人來説，菊花，誰沒見過?籬笆，誰不熟悉?你的家鄉沒有南山，應該有東山，或西山;飛鳥更是常見的了，可是為什麼我們許多人總是抱怨熟悉的地方沒有風景呢?東晉詩人陶淵明因為有一雙發現美的眼睛，所以從熟悉的地方發現了美，才給我們留下了極美的詩歌。
説熟悉的地方沒有風景，是因為缺乏對生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場，熱愛田園生活，因此，在他眼中出現了"方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳蔭後椋，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活，關心他人，感恩社會，我們就會發現農民耕田，工人鍊鋼，老師上課，警察站崗等等，都是一道道美麗的風景。
是誰翻開經典的章節，以一張筆墨飄香的請帖，邀你再次掀開書的帷幕，走進書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞裏站在小船的兩側，手裏拿着船槳，奮力地劃。喬雙手握住船槳，用力向上一提，再捅入水中，使勁向後一劃，船就向前移動一點兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時候倒成了天然風扇。划船時上下襬動，扇出陣陣清風，“造福”後面的人。在豔陽高照下，喬的胳膊很快就酸了，汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗，看到大家都在努力地劃，她咬了咬牙，也接着劃了起來。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風景。
貝絲坐在凳子上，手指在鋼琴鍵上舞動着，腳在踏板上也伴奏着。只見她面帶微笑，細長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍着，時而悲傷，時而快樂，時而似陽光明媚，時而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱，取而代之的是十分的舒心與愉悦。
貝絲的手指和琴鍵是一道優美的風景。
聖誕節，出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上，嘰嘰喳喳地説個不停。小女兒艾美一下子撲進父親的懷裏，一個勁兒地撒嬌。父親慈愛地撫摸着她的頭，説：“小艾美長高了，也變得更加懂事了。”接着，他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們，吻了吻她們的額頭。看到家人平平安安，孩子們也都長大懂事了許多，馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊，其樂融融。
馬奇家的火爐是一道温馨的.風景。
烏雲是遮不住光明的，人間的愛是我們離開時唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡，與世無爭，散發着芳香，在塵世間盛開。原來熟悉的地方，也有風景。
世上美景無數，夠我們大飽眼福。但你若能細細品味，身邊的美景也足夠平順我身，温潤我心。
家，夠熟悉吧？每個人都有家，可是你怎麼看待你的家呢？你是把它當成一個每天必到的地方，還是你身心的歸宿？仔細想想，你的真面目，你的本色心理，是不是都在家中表現過？在這個你最熟悉的地方，你能看到怎樣的風景呢？
都説女人出門麻煩，有個愛美的媽媽就更讓我無奈了。早晨，一家人都在忙碌之中，我坐在沙發上吃着早餐。媽媽拎着好幾件五顏六色的.衣服問我：“哪件好看？”我隨意指了一件，她又跑回房中：“那你幫我把其它的疊起來，放衣櫃裏。”所以，這些衣服經過我手，疊了又放，放了又疊，反反覆覆，甚是乏味。媽媽站在穿衣鏡前：“我怎麼又變胖了，不行不行，我決定要減肥！”我聽了無奈地笑笑。鏡中那美麗的人像，是我家第一道美麗的風景。
相信每個孩子都有個習慣：好往牆上貼東西。我就喜歡把獎狀貼在牆上，將家裏空白的地方裝飾得滿滿當當。我還自己買了幾盆多肉與綠植，放在家中各個位置。一眼望去，到處是綠色，家中更温馨更充滿生機。這些金色的獎狀和綠色的生命，是我家第二道風景線。
過年，家中來了親戚，就格外喜慶與熱鬧。桌上擺着豐盛的佳餚與各色飲料，茶几上堆滿了瓜子零食。大人們聊天，小孩們看電視、玩遊戲，好不愉快熱鬧！拍張全家福吧，“一、二、三，茄子！”外面的煙花蓋不住家中的歡聲笑語，反而點燃了我們的笑容，使氣氛更加欣喜爛漫！這一張張笑臉，又連成了一道亮麗的風景線……
家中的一道道風景，形成一道絢麗的彩虹。這風景讓我們看也看不夠，賞也賞不完。
風景，我家獨好！
熟悉的地方也有風景
背後，是村莊。重新回到這片熟悉的土地，再次凝望這裏的一草一木、一花一樹，不禁恍惚，這還是記憶中那瞭然無趣的村莊嗎？
瞧，那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現出一種純粹的金黃，花形與菊花一般大小，風韻也不在菊花之下。一些早已成熟，遠看，一團團淡紫色的小球在風中搖曳着；近觀，它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘託上墜着一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹，它們便像一朵朵降落傘似的，飄飄悠悠隨風而去……漸漸地，我為這些蒲公英生命的內涵而產生一種莫名的感動。同時，我又驚異於同一類型的生命，處在不同的生存環境中，竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進陽光，在灰白的生命裏填上光亮，多麼堅強！
如此温暖人心的風景，我竟沒有察覺。
看，遠處那篇金黃的麥浪，隨着風的波動向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天，它們尖尖的腦袋鑽出泥土，吮吸着露珠和雨水；夏天，它們穿上墨綠色的外衣比賽長個；而秋天，他們掛上金色的珠鏈你追我趕，在風裏擁抱嬉戲。就這樣日復一日，年復一年地度過了許多温暖的時光……如此震撼人心的風景，我竟未曾體會。
聞，那油菜花的香。一陣風吹過，清香便撲面而來，這種香不同於玫瑰，牡丹的`那種薰香，這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個村莊都沉浸在花香中，沒有煩惱，沒有憂愁，只有無盡的歡樂和喜悦。
無數朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶，它們扇動着翅膀，似在迎接你的到來，不禁想到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”或許只有置身於這樣的環境之中，才會真正感受到這首詩的意境吧！
如此歡樂活潑的風景，我竟無法發現。
原來，美麗的風景離我們好近也好遠。
最美的風景其實就在身旁，在最熟悉的地方也有意想不到的風景線。
七月夏至，考試過後，期末考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個人的臉上都帶着掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發着青春的氣息。沒有茶話會，甚至沒有正式的告別。在午後32℃高温的炙烤下，一羣人在學校門口揮揮手算是道別，然後各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場；沒有人注意學校周圍樹木上方氤氲的霧氣；沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生，教學樓好像失去了生機，樓道盡頭垃圾箱堆滿了白色的講義，教室裏的桌椅懶散的排列着……
記得一本書上寫着:畢業就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然後踩着碎片走過去，血肉模糊後開始一個完全不同的人生。
暑假裏很懷念國小時的學校，騎着車子獨自一人慢慢晃過去，門衞很盡職，大門緊閉，只好從側門繞過去。走在曾經走了無數遍的路上，有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。
第一次發現食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細的柳絲將背後的夕陽拉扯的悠長，在微風中無聲的歌唱。第一次發現知了的叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。於是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般湧過耳際，體驗心如止水般的寧靜。第一次發現教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛。雖然它曾在大掃除時經常劃傷我的手。第一次發現夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠處的`樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一隻鳥的蹤跡後，又恢復沉寂。屏息凝氣，彷彿可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學。
六年了，本以為對學校的一草一木都瞭如指掌，可時隔多日後再見卻依然能發現新的風景，也許是心態的關係吧。從前因為學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風景。
幼年的我時常遊戲在我家的院子裏，可以説院子是我最熟悉的地方之一。
我熟悉它，但我並不那麼喜歡它。因為院子實在太亂了：水桶到處是，衣服也晾在那兒，還有一些不要的鍋勺碗盆拖把掃帚等，都堆在院子裏。我一直認為這裏沒有什麼風景可言。
今天，我把桌子搬出院子，用自然光做作業。時間走得累了，我也做得累了，於是我開始靠在椅子上休息，頭也就自然向上傾斜30度。
二樓的陽台邊上有三盆植物。
一棵海棠，海棠呈褐綠色，陰陰沉沉，枝葉鬆散，一副想摔下來的樣子，我都為它抹了一把汗。
一棵富貴竹，但它已經毫無富貴的樣子了。它落魄，它的枝幹在攔腰處折了，就像一個嚴重駝背的乞丐。
一盆……我也不知道叫什麼了，只見它的枝葉和藤蔓已經完完全全垂下一樓了，就似乎一樓有什麼寶藏，它伸着它那墮落的手……
為什麼？這三棵植物都是“有瓦遮頭”的，受不着風吹雨打，為什麼還長成這個模樣？
於是我便哀歎這熟悉的地方確實沒有風景。
但是當我向右轉頭的時候，我看見了一棵樹。那是一棵黃皮樹，它的葉子數不勝數，翠綠晶瑩。細看，沒有一片枯葉。然而當我追尋到它的根部時，“我的心似乎遇着了一個霹靂”：原來它生在那堆雜物之中，它的兩個枝丫就負着那根掛滿衣服的晾衣杆。在重荷下，它的.枝幹仍然粗直有力，似乎有一種不斷向上的生命力，在不斷“爭高直指”，毫無低頭之意。在綠意中，它結出了顆顆飽滿的黃皮，褐色的黃皮點綴着綠葉，就像黑色的子點綴着紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹，微風中擺擺，顯得剛柔合一，真美。
我不知道原來這兒也有風景，並且我開始沉醉於它。
但我又開始思考：為什麼會有如此大的差異呢？我反覆的轉轉頭，觀望着兩邊的植物。
那三棵長在二樓的植物，恃着自己的起點高，不斷地放縱自己長到一半就放棄了，甚至從未努力向上過，雖生枝葉，但毫無堅韌與生機。
而這棵黃皮樹，雖然長在雜物中，時常經歷着風吹雨打，永遠揹負着沉重的晾衣杆，但它堅持下來了，它堅韌不拔，克服了一切不良的先天條件，它長得比二樓的植物更高，更綠，更成熟！
原來院子裏也有風景，這是我多麼熟悉的地方，但我竟然到今日才發現。
望畢，我又埋下頭做我的作業，但是我的心始終向着那棵黃皮樹。
深藍色的矢車菊又開了。我撐着一把傘，在車站的花壇旁等候。一個個從車門鑽出的人，卻都不是你。傘的遮圍太小，雨水逐漸打濕了我的鞋與褲腿，寒意使我的手指冰涼。等候的滋味——多久不曾這樣等候一個人了？
一抹藍隱隱約約——是矢車菊。晶瑩的雨水滴落在細而長的花瓣上，黛青的水汽蒸騰，給花兒披上了朦朧的深藍色的夢幻，輕風拂過，挾來幾滴雨水的涼意，撥開似紗的霧靄。一抹幽香覆上鼻央，素而不濁，淡而含蓄。嚴閉的心幕，慢慢被眼前的風景所拉開……小時上學的路上，總會經過這樣一簇矢車菊。很少注意它的生長，很多時候，矢車菊總是綠油油的，沒有一絲想開花的跡象，與一邊日日開花的朝顏不同，矢車菊總是不輕意露出自己較好的容顏。
……
很長的阡陌。腳下的泥，兀自滑滑的。田溝裏的水，潺潺地流着。近村的綠樹，都籠在霧紗裏。你騎着自行車帶我上學。濕潤的空氣令人神清氣爽，我不禁唸了一句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”你的臉上倏忽間綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔，如春溪潺潺淌過温軟的灘塗，像極了那束深藍色的矢車菊，温暖，令人心安。現在想來，那真是一道風景。
指間挽留不了歲月，皺紋爬上你日益蒼老的面龐，如同叢林裏的藤蘿，越延越深，斑斑駁駁，於是，你的腳步越來越輕，不似先前的有力，你的步伐越來越蹣跚，不似先前的矯健。終於，你再也騎不動自行車，只好終日守在屋中的小院，搭公交車，28路，從家門前上車。你手持一束深藍色的.矢車菊，靜靜看着窗外流過的風景。窗玻璃映出你的容顏，與藍色矢車菊明豔掩映。注意到你的眼睛，你的眼睛依舊很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那是你年輕時的鋒芒餘光，還是一層盈盈的淚水……有些故事還沒開始就已結束，如同被風吹落的藍色矢車菊的花瓣，靜靜沉澱到夢的深處。當過往的風，不經意間翻開美好的年華時光，很多的記憶已在空氣中氧化，鏽跡斑斑。但那一抹深藍，深藍的記憶，卻依舊在輕輕地，輕輕地呼吸……一個熟悉的身影忽閃在人羣之中——是奶奶。在一抹深藍的映襯下，我緩緩奔向那個身影，有一股熟悉的幸福。
看着奶奶手上的藍色矢車菊，暮地，記憶中所有深藍色的記憶重疊，凝成一幅最美的風景。時光的深處，總有那麼一抹深藍，迷了眼醉了心。
原來，在這熟悉的矢車菊裏，也有風景。
我眺望過遠方的大海，遇到過“一山放過一山攔”的情況，卻從未找到存在的意義，直到我驀然回首。
我癱在沙發上，貼合的受力面積使壓強正好，一片柔軟。閉上的窗簾給整個屋子蒙上烏濛濛的面紗。時鐘指針上慘淡的微綠迷茫的無意義得一圈圈地走。
別過頭去，不忍感受“滴滴嗒嗒”的時光流走聲。一聲長歎，沉迷於黑夜，藉此躲避時間的冷漠，阻止流年候水，青春虛度，歲月橫流之感。我與眾人一般無意義的.忙碌，不知何去何從。“知止而後有定”，可此“止”在哪兒都不知，談何定，靜，安，慮，得呢。
淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
花不語，鞦韆去。
挑過頭去，還是熟悉的地方，沒有什麼風景。幾株植物亦是悄然別過了頭，掩淚裝歡。都泯然於這塵世之間，掬手??去，是底層的黃沙，抬首望去，是耀眼的星星。
又一聲長歎，半眯雙眼，無可言狀的細小塵埃打着圈飄下。“嘩啦”一聲，窗外穿堂風推開窗簾，淺淺的，柔軟的月光在此刻卻如無形的冷鋒劃開長夜，一些柔情竟在這幽邃裏悄然潛入。
心情稍稍好轉，呼吸着夜間清爽的空氣，忽然有什麼香襲來。驀然回首，看到熟悉的地方，竟看到了永生不忘的風景。
一株小小的植物，縮在灌木叢的邊上，腦袋上羞澀的頂着藍色的花瓣，在淺白的的月光下格外迷人，寬大的葉子呈螺旋狀上升，佈滿了淺綠色的絨毛，花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶，翅翼上掛着淚珠。
這是夜來香，只在黑夜中尋找光芒。
腦中突然浮出這樣一句話。
只在夜中找光芒，我瞪大雙眼，如此美的花，因為只在夜晚開放，在這熟悉的地方，使我忽略了這風景，着實惋惜。可它不為命運嗟歎，不戀太多，只是綻開自己。
其實，我又何須迷茫，夜來香有光，我自有光，不必想太多，做好自己，不爭不顯，終將香飄萬里，光芒萬丈。
我會永遠記住這段感想，就像風會記住夜來香的香。驀然回首，望向那熟悉的地方，歲月流芳。
人間處處有風景，可是為什麼有這麼多人就一定要去遠方找美景，難道我們身邊就沒有風景了嗎？
現已是暮秋，風也愈加乾冷，就像刀子一般，想要劃破我那同樣乾巴的面龐。通往中學的林蔭小道旁依舊停滿了車子，路的中央也堆起來不少的枯黃的落葉——那是我去上學的必經之路。
當然，我也想要在繁忙的學習任務中去尋找美景散散雜念，可我卻一直沒有去關注我生活中的點點滴滴，直到那一天。
那一天，我正好是去上學的路上，低頭瞅了瞅手錶：“時間還早，去買一些早點吧。”説着來到一家早點店，買了些酥餅，便繼續啟程。
我再次來到林蔭小道——依舊停滿了車子，過道兩邊也依舊堆積着落葉，只不過今天多了個清潔工人。我熟視無睹地走着，快到老爺爺身邊時，我想也不想地就把手中吃剩下的早點連同袋子一併扔了出去，就要跨第一步時，那個沉默的老人抬起了頭，用那佈滿滄桑的.痕跡的手一把扯住了我，説道：“孩子，請不要亂扔垃圾。”我回過頭去，看見一個低矮，黝黑的老人。
這是多麼辛勞的老人啊，儘管是那麼瘦小，可是依舊能扛上勞動生產第一線的重任。這時，我又抬起頭向不遠的小道望去，不經意間感覺到眼前煥然一新——原來我每天都在走的小道是如此得乾淨、美麗，而這一切都歸功於這位瘦小的老人，同時，我對老人的敬意油然而生，而我的心底也深深地印下了“孩子，請不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語。
人間處處有風景，只要自己有所關注，就一定會有所發現。
曾經去過的地方，現在也已經不知道是什麼樣子了。但是在我的心裏，我覺得那裏是最美的地方，也是我這輩子不能忘記的地方，那就是我的母校。
當我再次回到母校，走在那通往教學樓的小路上，看着道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當這些植物開花之時，我經常和我的同學在來到這裏散步，我們説説笑笑，那時是多麼的快樂啊，這小路有太多太多的回憶……
不知不覺，來到了教學樓前，這是我學習的地方，來到我曾經待過的教室，以前學習的畫面又一次浮現在我的眼前，這裏有我和同學們還有老師的共同回憶，上課時，我們認真的聽老師講課，下課時相互嬉戲，和老師聊天，那時的一切是多麼的令人難忘，在一間教室裏，有着許多美好的回憶。
漫步在校園裏，這裏的一切是多麼的難忘啊，校園裏的'一草一木，是多麼的熟悉，校園裏的一磚一瓦是那麼的親切。
在學校裏的某些地方，是我非常有回憶的地方。比如寢室，雖然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心裏，寢室已經成為一道風景線。
操場雖然不是很大，但是那裏有我們童年最爛漫的回憶，時常在那裏玩一些遊戲，也是我們追逐打鬧的地方。可是現在呢？不知道操場上還有沒有我們之前那樣的場景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風景線，只是我的眼前再也沒有這樣的“景色”只是單純的回憶。
教室，是一個早讀充滿郎朗書聲的地方，老師不在的時候，教師當然是屬於我們的了。可是老師從窗前一閃而過的時候，同學們都會拿出一本書裝裝樣子，可是他們也有分開的時候呀。我當時鼻子酸酸的。那熟悉的風景也不能出現在我的眼前。
熟悉的地方是一種回憶，也是一種風景。
學問齋