在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關愛作文範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在我的腦海中，儲存着許許多多的事情。每當我打開記憶的閥門，它們便爭先恐後地湧出來。但最令我難忘的莫過於這一件了。
一天放學後，我覺得有些不舒服，回到家用體温計一量，呀！39°C，我發燒了！我連忙告訴媽媽。媽媽嚇了一跳，趕忙拿來了藥。我吃完藥後，媽媽又拿來了枕頭和被子，讓我好好地睡一覺。我躺在牀上，不一會就睡着了。不知過了多長時間，媽媽又把我叫醒了。只見媽媽關切地對我説：“聰聰，該吃藥了。”我吃完藥後，正準備躺下睡覺，無意中向大鐘望了一眼。這無意中的一眼頓時感動了我，大鐘上的'時間是午夜12時35分！原來媽媽從我開始睡覺起，就一直守着我，一直沒有睡，不僅提醒我喝水、吃藥，而且還為我量了三次體温！我的鼻子酸了，眼淚模糊了我的眼睛。我就這樣含着眼淚不知不覺地睡着了。第二天早晨，當我醒來後，媽媽又為我量了一次體温，36。4°C，媽媽這才鬆了一口氣。看到我的病好了，媽媽懸着的心終於放了下來。
“母愛是一種巨大的火焰。”母愛是其他的愛所不能比的，是人間最高尚、最正直、最無私的愛！
晚上，春風柔和地吹着。我託着下巴，坐在台階上，腦海裏浮現出一件難忘的事。
那是一個美麗的晚上，媽媽接到了一個電話之後，就和爸爸談了談，一起出去了。第二天我問媽媽：“媽媽，昨天晚上您幹什麼去了？”媽媽回答説：“昨天你奶奶去做了一個手術，我和爸爸去照顧奶奶。”
我特別喜歡奶奶，聽到這裏，我皺着眉頭坐在沙發上，想着要送點什麼禮物給奶奶。水果、點心，大家都會送。對了，我眼睛一亮，想起曾經在雜誌上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想：還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一隻千紙鶴，帶着一沓五顏六色的紙和媽媽出門了。到了病房，我給奶奶講了有關千紙鶴的故事。講完這個故事，病房裏靜悄悄的，奶奶捧着我送她的千紙鶴，眼睛裏閃着晶瑩的淚光。忽然，旁邊的一個病人笑着問我：“小朋友，你能教我疊一隻千紙鶴嗎？”
“好啊，我教你。”説吧，我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會兒，病房裏的每一個病人手裏都捧着自己疊好的千紙鶴，快樂寫在他們的面容上。奶奶撫摸着我的頭説：“我的.小孫子。終於懂得關心他人了。”
現在，我明白了，為什麼我講的故事和我折的千紙鶴，能夠給大家帶來快樂的原因，因為我們大家都被愛温暖着。
今天我們在學校裏上品德課，品德課的課題是《關愛殘疾人》。上課的時候，老師叫我們體驗殘疾人的生活。
首先老師叫我們體驗肢體有殘疾的人，老師叫我們用一個胳膊系紅領巾。同學們爭先恐後的開始系紅領巾。我拿着自己的紅領巾，繫了老半天都沒繫好，累得胳膊直髮酸，沒有辦法我只要用牙齒咬着紅領巾，費了九牛二虎之力才繫好。平時我只要二十秒鐘就係好了，今天我卻用了三分鐘。再看看同學們，有的系成了死疙瘩，有的系的歪歪扭扭，有的還沒繫好紅領巾就掉地上了。看來肢體殘疾人真不容易，我們看似一件小事，在他們眼裏卻要花費很多的力氣和時間。
第二項是體驗“啞人”和同桌用手語交流。我想對同桌表示的`意思是打開文具盒拿一根筆寫字。我指指文具盒，指指筆，指指紙，一遍又一遍，呆若木雞的同桌還是搞不懂我表示的意思。然後，我無可奈何的把我想要表示的意思告訴了她，她這下才明白。“啞人”不能正常的和人説話溝通，他們的日子要怎麼過呢？
經過這節品德課，我體驗到了殘疾人的生活很困難，真不容易，所以人人要關愛殘疾人，幫助他們，讓他們也過上幸福的生活。
關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間。處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關愛。
在一個風雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報的我帶着狼狽與飢餓離開如同“保護傘”般的教學樓走進瓢潑大雨……我走進門衞室躲雨，等雨變小以後再出發回家。不久，巡邏完畢，打着紅色雨傘騎着自行車的保安艱難地向門衞室靠近。
當他步履蹣跚地走入門衞室時，他發現了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒有雨傘的.我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來，看了看時鐘，關切地問我：“餓了嗎?”，我點了點頭。他便到自己的櫃子裏拿了一包餅乾説：“這麼晚了，肚子餓了就吃一點吧。”，説着，他微笑了一下，流露出一種關愛的神情。等我的肚子“填飽”以後，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門口，自己淋着瓢潑大雨繼續巡邏校園，撐着他給我的傘，一股暖意湧向我的心頭……
第二天還傘的時候，我發現保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這裏，淚水不禁在我眼眶裏滾動……
平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關愛。
關愛是普遍生活中所無處不在的，它包含着許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關懷、憐憫、教誨……如果你能夠領悟得到，那麼你就是幸福的。
關愛如一縷陽光，使我們的心靈得到温暖；關愛如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關愛如一抹斜陽，使我們的心靈得到希望……
關愛是世界上不可忽視的'，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無盡的深淵中爬出；曾讓你領悟到取得成功的捷徑……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡着了。我去了廁所，不久回來後爸爸就沒影了。過後，爸爸回來了，頭上全是汗，還喘着粗氣。他驚訝地説：“你回來啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答。“我醒後見你不在，找遍了家裏邊，又跑出去，挨家挨户的找。還是沒有你的影子，我就回來看看你回沒回來，結果你回來了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來。從這件事中，就能感受到滿滿的全是關愛。
關愛似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關愛似一點一滴的輸液器，把關愛之水傳遞到五臟六腑……
關愛，就是這樣----無私、偉大！
讓我牽起你的手，把我的温暖傳遞給你，不要害怕，不要拒絕。每天晚上入眠，夢到的是你們那雙黯淡卻又充滿渴望的眼眸，彷彿一遍一遍地告訴我：你想讀書，你想讀書。然後我許了個願，夢裏你們真的背了書包上學去了。看着你們我甜甜地笑了。我多麼希望這不是個夢，你們這些懂事的孩子們真的能夠開開心心地上學去！
有人問我，你長大了想當什麼？我笑笑地回答説“當個慈善家，幫助更多貧困的人”有人笑我傻，做個慈善家又不能掙錢，有什麼用。我驕傲地説“我想幫助更多需要幫助的人。這才是精彩的人生。”
每當我看到那些災區的`孩子過着“豬狗不如”的生活，我總是揪心地痛，我許諾長大後一定要去幫助那些可憐的孩子！
上帝啊，請您分一點愛給這些可憐的孩子們吧！！當您目睹在城市裏長大的孩子過着幸福的生活時，請勿忘記還有一羣渴望被關愛的孩子……
人們啊，當你們穿著名牌裝，過着奢侈的生活時，請你們敞開温暖的懷抱去擁抱那些孩子們吧！他們渴望被關愛……
那是一羣被上帝忽視的小孩……
愛有許多種，有許多中表達形式，但每一種都有不同的含藴。雖然他們表達愛的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會到他們對兒女的愛。
小時候，剛學會走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來。而站在一旁的媽媽卻一動不動，她看見有人上前去扶我的時候，總會上前阻攔他們。好像還跟他們説了些什麼，那些人聽了沒説什麼，便走開了。
過了一會兒，我的嗓子都哭啞了，也不見人去扶我。我抬起頭，想看看媽媽在什麼地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎麼也看不到媽媽。“媽媽不會丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常説的'一句話“站得高，看得遠”我努力的從地上爬起來，哦！我成功了！我成功了！我站起來了！
這時，我看見不遠處有一個熟悉的身影向我走來。“那是媽媽嗎？”我心想。不錯是媽媽。
小時候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個道理，一句話的另一種含義“在哪裏跌倒，再從哪裏爬起來！”
同學會在你傷心時給你安慰，在你灰心時給你鼓勵，在你獲得榮譽時向你祝賀，在你需要幫助時向你伸出援手……
有一次放學，下着雨，天色陰沉沉的，林志衡拿着一把雨傘，帶着帽子，從一樓走廊裏慢慢走出來，然後舉着傘大聲説道：“誰沒雨傘？”碰巧這時王逸文也走了出來，他沒帶雨傘，於是就説：“我沒雨傘！”林志衡立馬把傘撐到他頭上，和他一起走出了校門。
又有一次打籃球，我在搶球時被一個同學撞倒了，幾個女同學馬上扶我起來，還關切地問我有沒有事。
蔡思吉有一次打籃球時摔倒了，我和其他幾個女同學扶她到樹陰下的`長椅上休息，查看她有沒有受傷。在發現她只是腿上擦破了點皮之後，姚奕男和陳嘉凝扶她去洗手。
還有，我在第二課堂普及班的時候，鋼筆沒墨了，於是就向陳嘉凝借鋼筆，陳嘉凝馬上在筆袋裏找起鋼筆來，一旁的潘俐銘聽到後，也要借我鋼筆……
同學之間的關愛，就像一把傘，在雨天為你遮風擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學的傘遮在你頭上；就像一雙温暖的手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙温暖的同學的手伸向你……
知道嗎？在你的身邊，或許是股風將愛吹來；或許是場雪將愛飄來；亦或許是別的什麼將愛帶來，可是這些都只是愛的種子而已，一種真實的愛，是要靠澱的。
澱過的愛，滋味是不同的。這就像記一個人一樣：如果用腦來記，沒有用心，就只能記住他一時；用心的顫動來記，不靠時間的沉澱，最多也只記住它半世；而用時間來記的人，才能記到生生世世。我愛我的家人，但卻以什麼都沒有的方式去愛。因為這樣的愛，會讓他們覺得舒服。這種愛的方式是緣於多年前，那時我只知道我愛他們，卻不知他們愛我，勝過我對他們的愛。
爸爸愛我，但卻以什麼都不説的愛來愛；媽媽愛我，但卻以什麼都不做的愛來愛；所以，我會恨，我會哭，我會氣，所以，我才什麼都會。我會在作文中刻意的描寫媽媽的惡毒和爸爸的無情，看到同學們的憐憫，我會暢快；聽到老師的鼓勵，我會覺得興奮，可，他們的眼神，會讓我不住的痛心。
時間的洗禮讓我明白了一切，兒時幼稚的年代早已過去，我邁進的是一個嶄新的'時代，一個叫做理解的地方。在這兒，我明白了愛的最高境界——以什麼都沒有的方式去愛。
你信嗎？愛要沉澱，這樣的愛，是真實的愛，沒有半點的雜質，是一種迷人的愛。
同學們，你們都是有一雙明亮的眼睛，一雙能欣賞世間萬物的眼睛;一對大大的耳朵，一對能聆聽各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴，一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒有關愛過那些身上有殘缺的人呢?
一天，我在馬路邊，發現身旁有一位要過馬路的盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時，紅燈停了，綠燈亮了，那位伯伯還以為是紅燈，不敢走。過了會兒，紅燈亮了，他以為是綠燈，便往走。剛邁出一步，就被一個路過的`小男孩拉住了，説：“大伯伯，反正我們都要過馬路，我和你一起過吧!”“好的!”盲人答應了。過了幾分鐘，綠燈又亮了，他們走過了馬路。小男孩送走了盲人，看了看手錶，馬上説：“呀!來不及了!快走!”説完，馬上狂奔着消失在街頭。
同學們，我們在生活中，也應該向那個小男孩一樣，去幫助、關注和關愛那些身上有殘缺的人，雖然我們的力是非常渺小，可這也是我們對殘疾人的一份愛心。
我一直都覺得我的母親是天底下最關愛我的。記得在我八歲時，我的頭摔破了，媽媽趕緊把我送去醫院，我覺得媽媽在那時是最關愛我的。那一天媽媽帶我出去玩，走在路上，我東張西望，一不留神摔了一跤，媽媽一看説：“下次要看好着走路了，不要東張西望的，否則就會摔交的！”説完立即把我送去醫院。到了以後，媽媽第一時間把我送去醫生那裏，醫生看了看説：“傷口很深，需要縫幾針。再開點消炎類的藥品。”媽媽看看我又看看傷口，便同意了。
這時我的心裏充滿了恐懼，因為我很害怕打針。縫針開始了，我心裏害怕極了。這時媽媽心疼的`安慰我説：“不要怕，打針就像被螞蟻咬了一下一樣，只要你能克服，你就是勝利者。”聽了媽媽的話我忍住了，好像什麼事也沒發生過一樣，媽媽直誇我：“你真勇敢，克服了恐懼。”
我覺得媽媽雖然表面淡淡的，但內心卻是時刻關愛着我。
昨天剛放學，天空中就下起了毛毛雨，可沒過一會兒，雨下大了。
我在回家的路上走着，儘量往雨淋不到的地方走。我真後悔沒有帶雨傘，後悔昨天沒有聽天氣預報，哎
後來對自己説：在雨中漫步回家不是很好嗎？這麼一點點雨有什麼關係啊？大膽地走吧！誰知天公不作美，雨越下越大，從一開始的綿綿春雨成了豆子般的.大雨，砸在臉上還真有那麼一點點疼呢！沒法子，我只好找個屋檐避雨。在屋檐下，我又開始後悔。想着：要是媽媽、阿姨或者誰，能夠給我送一把傘來，那該有多幸福啊！想想吳曈是多麼幸福啊，記得每次下雨或者有什麼事情，他奶奶都會來找他，給他送傘來，真是羨慕啊！但是，要不是因為學校離家遠，奶奶腳受傷了，不然她一定會給我送傘來的。
漸漸得雨稍微小了一點，我趕快回阿姨家，但是我也已經成了“落湯雞”，頭髮、衣服、褲子都濕透了。阿姨見了，連忙讓我換衣服：“小心感冒！”
我十分感動！
去年二月，媽媽每天都12點左右回家，她一到家還要工作，每次回來都疲憊不堪。有一天，我在洗漱的時候不小心把水潑到耳朵裏，過了一會兒我覺得耳朵很痛，媽媽回來了，我急忙告訴媽媽。媽媽温柔地説：“你先睡覺，如果還痛就告訴我。”
我躺在牀上，翻來覆去，怎麼也睡不着。於是我又下牀告訴媽媽：“我還是很痛，媽媽。”媽媽着急地説：“還痛啊？那我們去醫院吧。”當時是凌晨兩點，要知道媽媽還有很多工作要做，媽媽邊開車邊嘮叨：“彆着涼，千萬彆着涼。”説着把一條被子蓋在我身上，到了醫院已經兩點半了，我剛要走下車，媽媽卻開口了：“奕淇，你不要走路了，媽媽抱你吧！”媽媽的每一句話都包含了無微不至的愛。
在回家的路上，我又睡着了，媽媽又把我抱起來，一直把我抱到牀上才放下心來。
媽媽的愛是無限的.，是最強大的，她可以勝過世界上任何一樣東西。
那是一個寒冷的冬日，雪地經過人們的踩踏變得坑坑窪窪，在上面行走都極為不易，一不小心就會滑倒。行人車輛稀稀疏疏，都緩緩地行動着。騎車的人更是小心翼翼，聳起肩膀，夾緊兩臂，注視前方，集中精神，生怕摔跤。
突然，一個行色匆匆的中年人，騎着車摔倒在地，掛在車上的飯盒翻倒了，裏面的菜湯濺到了一個打扮入時的年輕叔叔身上。過路人都停下駐足觀望，等待一輪“脣槍舌戰”的`開始。
沒想到這個年輕叔叔不但沒有責怪中年人，反而不顧皮夾克上的油污，連忙彎下腰，攙着中年人的手臂，把跌倒的中年人扶了起來。
中年人抱歉地摸摸後腦勺，對年輕人説道：“真對不起，都怪我急着趕路，天冷路滑，一不小心……啊，你的皮夾克……”中年人的聲音越來越小，頭低下去了，臉也發紅了。看着年輕人，想着他會怎麼責備自己：年輕人一定會挑自己的毛病，並要求自己賠償。心裏又着急，又慚愧。人們把目光轉向年輕人。只見他從口袋中拿出紙巾，一邊擦拭着皮夾克，一邊笑着説：“沒事的，別太往心裏去了。這湯一定很好喝，我的皮夾克真有‘口福’，嚐了個鮮兒。”大家被他這麼一逗，都樂了，中年人也不好意思地笑了。
太陽正忙着將最後的“金子”放回山下。其他同學都拿着高分數的試卷，而我低着頭，看着手中的卷子。
回到家，我將試卷拿給我爸看。他的臉越來越暗了，我嚇出了一身冷汗，心想：這可能只是暴風雨前的'寧靜吧。果然不出我所料，我爸給我來了個“白雨跳珠”，將“白雨珠”噴到我臉上，還説：“你就知道玩，瞧瞧人家陳胤霖，再看看你！”説完，他使出了他的必殺技——毀天滅地，殺傷力十星級，這招已經讓我爸進入了“狂暴”狀態，最終我被他打得“體無完膚”、“遍體鱗傷”，爸爸走的時候丟了一句話：“你自己好好反省反省吧！”説完，“啪”的一聲將門關上了。“哼，我以後一定會報復你的。”説完後，我帶着傷入睡了。
第二天，我起來時發現我的傷痕上塗上了“絡合碘”。起初我以為是奶奶塗的，於是想去跟她説聲謝謝，可奶奶告訴我是我爸塗的。
學問齋