在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我喜歡的生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四月，已是初夏，早晨醒來時，天已經大亮了，媽媽卻開着燈，我跟媽媽説：“天亮了，燈開着有什麼用呢？”媽媽笑着説：“天亮了也有些暗，開燈好一些。”我依舊不饒：“媽媽，以後早晨不要再開燈了。”説完，我趁媽媽不注意，關掉了洗手間的燈，轉頭朝媽媽做了個鬼臉，跑回卧室去了。
晚上，吃過晚飯後，我們一家人坐在一起聊天，媽媽跟爸爸説起這件事情，説我太倔。我説媽媽不懂得環保。爸爸聽了以後説：“環保不單單是節約用電，環保的範圍很廣，你可以用心去感受一下身邊人的環保行動。”我聽了爸爸的話，認真地點了點頭。第二天是週六，我很早起來，媽媽正在洗菜準備做早餐，媽媽看見我起來了，招呼我把水桶拿過來，我提過去後，媽媽把洗完菜後的水都倒進了桶裏，我趁機接過媽媽手裏的菜，準備大展身手，媽媽笑着，用舀子舀了一些乾淨的水，端去澆花，把剩下的水提去衝了廁所。我看到後，想想平時自己洗臉洗手的時候直接讓水龍頭裏的'水嘩嘩地流掉，卻不知道用這些水去沖廁所，不禁覺得不好意思起來，暗暗告訴自己，以後一定要注意。
媽媽問我有什麼收穫，我回答説收穫頗多，媽媽笑着説：“環保似乎離我們很遠，但其實就在我們的身邊。”我點點頭，轉頭看着窗外的風景，我心裏很温暖很感動。
春天到了，我們的學校又充滿了生機，春天的校園是孩子們的天堂，是孩子們的樂園，我愛春天，我更愛在春天玩。
走進學校大門，看見甬路兩旁的花壇，花開得美麗極了，顏色非常多，有黃色、有粉色、有紅色、有紫色、有白色，這些小花有幾位不把自己打扮得漂漂亮亮，而且不時發出迷人的香味。“真香！”
走過花壇，來到教學樓，這高大的教學樓，寬敞的教室，這些特點把學校顯得無比明亮，我們學校設備齊全，有各種教室，有語言室，微機室，美術教室，音樂教室，學校有了這些設備，學生的課堂，活潑，有趣，帶給孩子們無盡的歡樂與如同大海般的'知識。
走過教學樓，看到的是我們學校那寬闊的操場，在操場兩惻是草地，小草綠綠的，像一位活潑可愛的孩子。
桃花開了，佈滿了學校的四周，桃花開得美麗極了，有紅色的，有粉色的，有白色的，花的種類可真多呀！像是在參加桃花的比美比賽，除了桃樹，學校的四個角上種着柳樹，柳樹的葉可綠了呢！風一吹來，柳樹就像小女孩在梳頭髮一樣，柳條長長的，能不像頭髮嗎？在學校裏還有一棵最大的桃樹，能結桃子，每年開花最美的就是這棵桃樹，那花總是發着迷人的香氣。桃樹的果子雖然沒熟，但也很甜，同學們都愛吃這棵樹結的果子。
我的學校，給我們帶來了歡樂，也同時教會我們怎樣學習，怎樣做人。學校就像一個五彩樂園，我喜歡學校的生活。
我喜歡看花，不管是在花園裏家喻户曉的花，還是在野外不知名的小花，我總是喜歡在有空時，看一看五彩繽紛的花兒和在花叢裏穿梭的蝴蝶，聞一聞飄散在四周的花香，並享受那完全放鬆、讓心情完全沉澱的感覺。
我喜歡看書，喜歡那種心情隨着主角四處冒險的感覺，也喜歡和朋友分享討論書中的內容，更喜歡獨自細細品味書中的意思。看書，真是一種美好的'享受啊！
我也喜歡幻想，讓自己的思想像野馬一樣，在毫無限制的草原中奔馳着。有時，我會幻想自己考試考第一名，有時幻想世界上所有的人都變有錢，有時幻想自己的未來，有時幻想自己去冒險。幻想，不但讓我可以放鬆心情，也可以使我滿足自己的夢想。
我喜歡閲讀古詩，我覺得那已不是一個個的筆墨，而是瞭解古人心思的好活動。每當閲讀淒涼的詩時，我彷彿看見詩人在我面前訴説他的遭遇；看快樂的詩時，我彷彿看見詩人在我面前快樂的喝酒吟詩作對。閲讀古詩，就像在時光中穿梭一樣，真是好玩！
我喜歡下象棋，我覺得那已不是一枚枚棋子，而是在戰場上廝殺的千軍萬馬。當我的大將死時，我的心情變得很緊張；當敵人的大帥死時，我彷彿看見我的士兵在開慶功宴呢！下象棋，不但能當作娛樂，也可以順便訓練腦力呢！
我也喜歡冬天的陽光，我覺得那已不是純粹的陽光，而是老天對我特別的關照。在冬天，每當我覺得冷時，陽光總是立刻灑在我身上。我總是認為，那是老天特別給我的眷顧。
生活中，有這麼多我喜歡的人事物，處於其中的我們是多麼的幸運而快樂呀！
人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美；人生沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能路路順；人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生沒有永恆，只有閃光的人生才算是生命的永恆。
人生難免經受挫折，風雨過後就是彩虹；生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。人生道路上既有坦道，又有泥濘；既有美景，又有陷阱。最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最先的道路不是陡坡，而是陷阱。成功與失敗，只是看你如何面對這些暫時的阻礙。積極人生看到的世界是一片日光，消極人生看到的世界是一片黑暗；積極人生感受到的生活是無比快樂，消極人生心裏感覺到的'僅是一絲絲悲涼。
人生十字路口是一道選擇題，謹慎選擇才能確保正確方向，糊塗選擇就易步入歧途放棄選擇就會迷失方向。然而，聽從命運安排的是凡人，主宰自己命運的才是強者；沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。
生活總是一直變動，環境總是不可預知，現實生活中，各種突發狀況總是層出不窮。那麼我們要如何面對生命呢？我們毋需等到生活完完美無瑕，也毋需等到一切都平穩，想做什麼，現在就可以開始做起。
一個人永遠也無法預料未來，所以不要延緩想過的生活，不要吝於表達心中的話，因為生命只在一瞬間。
記住！別讓自己徒留為時已晚的空餘恨。逝者不可追，來者猶未卜，最珍貴、最需要實時掌握的「當下」，往往在這兩者蹉跎間，轉眼錯失。
喜歡一切簡單的東西。簡單的飾物，簡單的生活，簡單的情愛。有時候覺得絞盡腦汁費盡心機去追逐去計較去俘獲某樣東西或某個人簡直是件匪夷所思的事情。常常地會想，拋卻所有的過往，卸下一切牽掛，到一個寧靜悠遠的地方，過一種隨意恬淡的生活，看花開花謝，雲捲雲舒，那種奔向空白未來的`感覺，真好。
曾有一個在大學教書的美國女人，在意大利鄉下托斯卡納買下了一座舊房子，並親手在周圍的田野種上了橄欖.葡萄和香草。她用一本藍色筆記本，寫如何製造桃子醬，油漆舊房子的百葉窗，種植玫瑰，山野的良辰美景，烹製的意大利菜式，以及在早晨一邊喝咖啡一邊看廣場上的農民賣西紅柿。記所有簡單的日常生活。並在裏面塞滿了菜單，繪畫明信片，詩歌和花園的圖樣。這本藍色筆記本，後來出版成一本書，成為暢銷書榜上一本充滿美感的迷人的書。
簡單生活是需要用愛來支撐的。需要敏感的心和細膩的情懷，還有對生活細節的關注。大雨天的潮濕氣味，朗朗夏日的午後陽光，清涼月光流瀉在地板上，風中薔薇花的甜香，白楊樹在夜色中的輪廓，麥田的輕聲吟唱，這些瞬間時光的美好，都能構成簡單生活的韻致。多麼珍貴，也許是稍縱即逝，也許若隱若現。但它能為你停留下來，構成一切簡單生活的漂亮音符。
也許過自己想過的生活，就要勇於放棄一些東西。若要自由，就要犧牲安全;若要閒散，就不能獲得別人評價中的成就;若要愉悦，就無須計較身邊的人給予的態度;若要前行，就得離開你現在停留的地方......選擇什麼,就要放棄什麼。得到什麼，就要捨棄什麼。
簡單生活，真實細膩，悄然無語，含蓄雋永，又時時洋溢着快樂滿足的氣息，真好。
我的課餘生活猶如萬花筒一般豐富多彩，比如：跳舞，彈琴，唱歌……但是我最喜歡的要數閲讀了。
別小看一本書，看完了你的學問可大着哩！
一個陽光燦爛的日子，我和姐姐的看書，我在看《不一樣的卡梅拉》卡門，我完全沉浸在書中，彷彿，我就是書中活潑可愛的卡門，忘我的去閲讀，總想知道後來發生了什麼，所以我看書比別人快，我看完了一本書，心動了，我總會對媽媽説：“媽媽，書太迷人了，太好看了！你再給我買一冊吧！”媽媽見我這麼喜歡看書，每當這時，媽媽總是笑呵呵的説：“好，好，買，買，再給你買一冊。”這時我高興的手舞足蹈，有一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
閲讀是一種美，一種發自內心的美，像：你讀得越多，你就知道的越多，你知道的越多，你就越聰明，你越聰明，你的.學習就會越好。這句話激勵了我要多讀書，讀好書。
我有一個小書屋，我經常去那裏讀書。小書屋裏，不僅有好多書，還有我的歡笑聲好許多智慧。
在書中，我認識了聰明的卡門，充滿智慧的捲毛老師，可愛的唏哩呼嚕……還有好多美詞美句，如：《不一樣的卡梅拉》中，這是多麼奇妙的景色啊！大海翻滾着雪白的浪花，一會兒驚天動地地湧上來，一會兒又輕聲細語地退下去……這是多麼美的句子呀！描寫小雞卡梅拉第一次見大海的句子，中間還有驚天動地.輕聲細語等，美詞，美句。
閲讀給我快樂，智慧，我喜歡閲讀。
閲讀——我最喜歡的課餘生活。
你每天頂着陽光在教室、飯堂、宿舍之間穿行。
你害怕被寂寞謀殺，沒有對手。
你是老師眼中所該的好學生—你從不認為學生有什麼好差之分，那隻不過是人們的偏見罷了。
你知道高處不勝寒。
你覺得生活中總有一種無形的東西向你壓來，那麼沉，壓得你無法喘息。
你想逃，你想掙脱。
你想説出心底最真的話，你想扦擊社會的不公。但你不敢，這個世界太現實了，你知道這樣做的後果。
活着，活着。麻木而機械地活着，別人是這樣，你也是。生活越來越像個大黑洞，你意識到你逃不了。
你不逃了。
你開始尋找，尋找一處可以宣泄的地方。
你找到了。
你坐在電腦的前面。
周圍的光線有點昏暗。高分貝的混合音樂充斥着整個不大的空間，一張張不同的嘴臉在耳邊狂叫着。空氣裏透着濃烈的煙味，還有很濃的香水味。你覺得有人把你一頭按進水裏，又一把找起來，呼吸有點困難，腦袋開始膨脹。你突然想離開，但你沒走。你知道自己來這的.目的。
老闆遞來張寫着時間的條子。你抬頭替了一眼：四十來歲模樣的女人，一臉濃粧豔抹。你看了心裏直發毛，慌忙低下了頭。
屏幕上出現了一個供選擇的平台。你枉擊鼠標進入了一個網站，然後註冊、登錄、進入、操作程序一氣呵成。
屏幕內動了幾下，有人進來了。
“你好！”屏幕上接着出現了一個叫“陽光”的人的問候。
“你也好！晚上有陽光？”你胡杜了一句。
“今晚有月亮嗚？”
“好像有。”
“那當然有陽光”。
“？”
“！”
“呵呵。”
“呵呵。”
你笑了。憑感覺你敢肯定對方是個女孩子。當然，你清楚男孩子的直覺往拄是不準的，而網絡背後的東西往往也是出乎意料的。
晚上，是一個美妙的時間，是忙碌了一整天的大人“放假”的時間，是小孩子“忙碌”的時間。夜晚，星星，月亮都跑出來，好像趁熱鬧那樣。
這天晚上，我們回到了農村，我好喜歡農村哦。因為那裏的空氣好棒，晚上，一陣陣徐徐清風“偷襲”人們。地球賜給我們非常美麗的夜晚，我們可以看見鑽石般的星空，徐徐微風向人襲來，有時風姑娘還調皮的`跟我們玩，而且風中還傳來一陣陣小蟲的叫聲，聽到這些聲音，誰都會覺得好輕鬆。
有時我好喜歡回農村，因為我覺得農村好棒哦！我在這裏可以做個瘋丫頭，或者做個猴子，滿地跑，那是多開心呀！儘管農村的生活是那麼的艱苦，但是在那麼棒的環境下，無論學習還是生活，我想都會很幸福吧！
也許，是我還沒有覺察到農村生活的真正的辛苦吧！可是能在好環境下學習，人也會精神些，不是嗎？學習也能棒一些，心情也會好一些，不對嗎？農村的田野好寬闊啊，還有些房子屹立在黑夜，好美的一副畫啊。
在寧靜的夜晚，小蟲的叫聲，微風的聲音，聽起來好想一支支樂曲，好悦耳。我喜歡農村，並不是三分鐘熱度，而是我經常回農村後得到的結論。所以我喜歡，也希望可以生活在農村，並不是我沒有大志，而是我喜歡那裏的環境，和給我的美妙的感覺。而且，也沒有第二個地方能給我這樣的感覺。
所以我，喜歡農村。
生活是七彩的，多姿的，我喜歡它。
早上醒來，推開窗，七彩陽光普照大地，綠綠的樹，藍藍的天，吸一口帶有泥士幽香的新鮮空氣，啊，好一個晴朗的早晨！
課堂上，聽老師講中華族的歷史、偉大祖國的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤着心田。豐富的科學知識，偉大的園丁，我喜歡！
放學後，喜歡和同學們在回家的路上天南地北地侃，喜歡看各種讀物，喜歡獨立思考，因為這些不僅可以豐富我的知識，還可以提高我辨別是非的`能力。
夜晚，遙望着天上閃爍的星星，聆聽着草叢裏小蟲子的叫聲，想像着月宮裏嫦娥的生活是否也像我一樣快樂，放飛着思翼，召喚那皎皎月光與我共夢，好一個靜寂的夜！
假日裏，喜歡和同學們去郊遊。3月的鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。登上山頂，仰望天空，真想放飛自己，去擁抱悠悠飄蕩的白雲、自由飛翔的鳥兒，還有那燃燒着青春火焰的太陽。我喜歡生活中一切綺麗的風光！
平日裏，我喜歡用寬容的態度對待同學們的缺點，用讚賞之心去發現每個人的優點，因為這樣可以感覺到人間真情無處不在。當朋友遇到困難時，我會盡全力去幫助他；當朋友有傷心事而情緒低落時，我便會送他一粒“開心果”，告訴他青春與快樂結伴，才是美妙的人生；當朋友取得了進步，我便會與他同唱《我的未來不是夢》，分享勝利的喜悦……
這就是一箇中學生的七彩生活。
喜歡是多好的一種心靈感受，只有喜歡生活，才能從生活中感受到快樂，它是一扇開啟的窗，使我的視野更開闊，心胸更寬廣。朋友，不要封閉自己，用自己的心、自己的熱情去感受、去擁抱生活吧！那時你會高興地説：“生活多美好！”
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的國小生活，有各種各樣的事情發生，裏面都充滿了我快樂的記憶，如滿天繁星如海邊的.貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海裏。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節，學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現場為同學們鼓勁。操場後拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨着裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗殭屍不像，沒有辦法我也只能乾坐着着急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上眾人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最後我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經使出了全力，紅旗卻還是一點點的向一班挪移，因為跟二班對戰十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣，個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰説，不行就算了吧，激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最後一絲力，沒有想到壓死駱駝的最後一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收穫了快樂，收穫了團結一致換來的快樂，明白了什麼叫永不放棄。
如今，學生的業餘生活無非就是做大量的無價值的作業、看電視、上網聊天打遊戲，再好點的家長有時間陪同遊賞各地的風景，而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰，我喜歡的課餘生活。
這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之餘，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
我愛書，也喜歡看書。古人説：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋裏，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界裏，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅遊；在書的天空裏，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物，現在我雖然已經是畢業班的學生，但是隻要做完了作業我就一定在看書。你看，我的`牀頭上，書櫃裏，沙發上，哪裏不是書？
那次我躺在牀上，翻起一旁早已準備好的《故事會》，津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我情不自禁地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養的小皇上，小公主。我又接着看，讀到“禍起五十萬”時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你説對不對？
啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；啊！書，是一艘船，載着求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆着我們這些小草……
現在，看書幾乎是我課餘生活的全部——這就一個愛看書的小男孩。
每個人的課餘生活是不一樣的，每個人都有自己的課餘生活，我最喜歡的課餘生活有很多種：比如説畫畫、游泳、堆沙子......，但我最喜歡的課餘生活是--看書。
看書，是學習知識的一座大橋，是我們飛向知識那個天堂的翅膀!我們可以沒有有趣的動畫片，可以沒有能玩遊戲的電腦，但我們一定不能沒有書。我紀律文明，所以才沒有被趕出來。我們學校--光明國小不遠處有一個書店，我在裏面看了許多書：《無間道》，一種冰冷風飄的恐懼感;《新福爾摩斯》，偵探與推理的結晶;《愛的故事.春/夏/秋/冬》，感人扭亂的情節;《希臘神話》，神與怪物的事;《金字塔未解知事》和《法老文明的失落》，重現埃及古老之文明;《愛的教育》與《鋼鐵是怎樣煉成的》是一套，《愛的教育》給人一種發自內心的愛，《鋼鐵是怎樣煉成的》更給人一種勇氣，果然是天生的一對;《愛因斯坦》與《小故事.大智慧》給人一種智慧。最近，我媽媽還在那買了許多卷子：《海淀考王》、《AB滿分卷》和《小狀元.一百分》。
我也常常到我爸爸工作的.地方--郵局的對面的崑崙書店裏看，我媽媽還在那給我和她訂了許多雜誌：有我的課下作文《課堂內外》AB版，有媽媽的《啟迪》、《特別關注》、《意林》三種。我在裏面看了許多書：《快樂星球》、《動物百科》。
好朋友們，你們都是在哪個書店看書的呢?我看的書你們看過嗎?快動手寫一寫吧!
我喜歡這樣的生活！
我喜歡每天晚上睡覺前都定一個鬧鐘，根據明天的任務，調整鬧鐘呼叫的時間 好鬧鐘的呼叫時間，一般的話我會把鬧鐘調至六點才叫我起牀。如果是星期一要升旗，我會把鬧鐘調得早一點叫我起牀。等我按排好一切，我才準備安心睡 我安排好 一切，我才安心睡覺。期待明天的到來。
我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒後，用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預報的習慣，其實我是故意不看的，昨天給明天留下懸念，自己給今天一個有趣的開頭。
我喜歡洗漱 梳完後，去讀書。早晨，是多麼的涼爽，空氣是多麼的清新，這正是讀書的時候。坐在陽台盡情地讀書，等待着媽媽製作的早餐。 ，享受這快樂的時光。
我喜歡吃完後，攥着書包，挽着同學的手，一起走在去學校的'路上。一抹陽光撒過發，我喜歡這一瞬間。 過髮梢，我喜歡這一瞬間，真 瞬間，總是讓人難忘！
我喜歡 在課間和朋友們趴在走廊台上看着周圍的一切， 陽台上，看着周圍的一切無論是喧譁的 切，無論是同 學喧譁的話語，還是藍天上那靜靜的白雲。 靜的雲朵，都使我淘醉在其間。 都使我淘醉在其間。
我喜歡每天放學後哼着歌走出校園，與同學 同學同行 在夕陽下。穿過一條條馬路，走過一間間房屋，大街小 房屋，大街小巷幾乎 小巷幾乎都可以看到中學生騎着車向家而行 行，而我喜歡走路回家，看天上那彩霞染紅一片。
我喜歡睡前躺在牀上給明天定一個目標，回放今天的精彩片段，然後帶着一絲微笑進入夢鄉，去夢那邊我喜歡的生活。
我每天 都過着一樣的生活。今天重複昨天的事情，明天也一樣，過着如此快樂的生活!
我喜歡這樣的生活！喜歡這樣幸福，快樂的生活！
不曾忘卻那清晨的露珠。
——題記
生活中無處不綻放着精彩，像一串串調皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個剔透的愛。
我喜歡這樣的生活，充滿了愛的生活！
母愛柔情潺波意
若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛您風霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嚐盡，我如何能不愛您憔悴的心！母親啊！您看到孩兒這一片赤子之心了嗎！此時的我正在奮筆疾書，握着您送的筆，抒寫我對您的拳拳愛意。我願化作一縷春風，拂去您額上的汗滴。母親啊！我定會：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！我喜歡這樣的生活——有母愛相伴的生活！
師生情長綿似水
灑滿了落日的林蔭路，我走走停停，細數與您共度的日子，有歡樂，有委屈；有笑，有淚。
記得您以前説過：“同學的眼睛是雪亮的，同學們都是正義的。”這讓我感觸頗深，我會盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個“正義”的人。您對我們的愛，我們終生難忘。“師生情，長如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠愛您！我喜歡這樣的生活——有師情相隨的生活！
暖暖同學情意濃
塵埃在光柱上飛舞，落英撒滿了我們的'整個世界，空空的桌子，掛着我們滿滿的友誼，你們都在嗎？
一次考試前，耳畔是同學的聲聲祝福，這祝福濃縮着同學的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網絡上，鍵盤敲出的字，一行一行象徵着我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書聲，激烈的爭辯，是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活——與友情相遇的生活！
後記
還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺空虛，那是因為愛！我喜歡這樣充滿母愛、師情、友情的有愛的生活！
上午，我們一家人來到姥姥家，準備裝麥子。
我剛進到屋子裏玩了一會兒，聽到媽媽説要裝麥子，我連忙跑過去幫忙。開始媽媽先讓我拿小鐵鍬，把麥子一鏟一鏟往起來往一塊兒聚。我一鏟一鏟地打麥子往一塊兒聚，出了滿頭大汗，最後還是把麥子攏成一個堆，像一座小山丘。
然後就要把這些麥子往大包裏裝，姥姥裝麥子的時候，他永遠不會把麥子弄到外面，可是我就不行了，一直把麥子往外面漏。我心想怎樣把麥子裝到包裏不會掉出來。媽媽告訴我快了漏出來就不行，哪怕慢一點也有全裝進去。聽了媽媽的話語是我慢慢的一點一點裝，果然沒有再漏麥子了。我心想，如果能在快點，豈不是更好了。於是我越裝越快，而且麥子一點兒也沒漏，姥姥和媽媽直誇我，説的我就有點兒不好意思了。
然後我們就去吃飯了，勞累過後吃的飯就是香，吃過飯，姥姥又給我們做糖糕吃。吃糖糕時候，我不僅嘴是甜甜的，心裏也是甜甜的。
下午，我們幫姥姥蒸饅頭。
爸爸媽媽和姥姥先和好面，外公開始生火。然後我和弟弟就去幫外公生火，我和弟弟把小柴火抬過來。外公先把一個小柴火點着扔進火爐裏，接着我和弟弟決定來一次比賽，看誰往火爐裏扔的小柴火最多。結果我們打了個平手。
蒸饃了火已經燒得很大了，可是我們還是往裏面扔玉米棒，外公急得斥責我們：“夠了！別扔了！”我連忙住手了，可是調皮的`弟弟還在繼續扔。終於香噴噴的饅頭蒸好了，我們迫不及待地吃了一個，啊！美味極了！
到了晚上我們以吃過飯就去烤火，就這樣快樂的一個下午過去了。 鄉村生活總是那麼愉快！我喜歡鄉村生活！
學問齋