無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
![我的同桌作文[精華15篇]](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/152b797947fcc983d7c99b22091bede52c4d96ca756fef6c.jpg "我的同桌作文[精華15篇]")
我在上一年級的時候，有一位形影不離的同桌—張培華。她很漂亮，臉腮緯紅，像月季花瓣。一對深深的酒窩隨着她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能説話一樣地閃爍着快樂的光亮。端正的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭髮，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還繫着兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩隻漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來體輕似鳥，唱起歌來婉轉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩家離得很近，常常一起温習功課，一起上學，一起回家。
有一次我和培華做作業，無意中我發現了她在美術小組畫的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來，只見畫面上有一隻龍頭，它張着嘴，瞪着眼伸出特角，吐着舌頭，威風涼涼，殺氣騰騰，好不厲害，畫得栩栩如生，真棒!培華這時才發現我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫，我一時沒有反應過來，手還緊緊地抓着畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看着扯爛的畫，非常抱歉地説:“哎呀，真對不起，我不是故意的，再給你畫一張吧!”培華的臉色早就陰了，嘴噘得像個橛子，又像水缸裏翻了的瓢。她生氣地説:“説的倒容易，這畫是我好不容易畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什麼!”説着，培華一把抓起書包頭也不回地走了。我看着她的背影氣得鼓起腮幫子説不出話來。從此，我倆上學誰也不叫誰，到了學校誰也不再理誰。
不久，我校開運動會，上午有我的項目，可偏巧我忘了穿運動鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為沒有適合我穿的鞋，我翻來覆去地找。哎，對了，張培華的'腳和我的差不多大，向她借吧。又一想，我才不呢!這時一個熟悉的面龐出現在我的面前，是她!?只見張培華輕輕地説:“喂，我和你換鞋。”“和你換鞋，除非太陽從西邊出來。”我固執地説。她聽了我的話以後，忙對我説:“上次是我不好，不應該説那些話，你原諒我吧，還是快點兒換上鞋，好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事，本來是我的不對，我是一個班幹部，處處應該比別人強，可是論這點我真不如培華呀!我看着她那真誠的目光，一句話也説不出來。我跑在銀白色的跑道上，心想:“我一定要跑出好成績!”
我品嚐到了同學之間團結友愛的甜滋味，今後，我一定好好培育友誼之樹。
電燈滅了，月亮是寂寞的眼，靜靜看着誰孤枕難眠。遠處傳來一個熟悉的旋律：“坐在你的身邊是種滿足的體驗/看你看的畫/過你過的時間……”這是一首我好久都沒唱過的歌――無印良品的《身邊》。
於是我從牀上坐起，想要感知遙遠的心聲，卻發現那些心聲竟是如此微弱。我望向寂寞的天空，目光飄到現實之外，飛入回憶的空間裏。天開始下雨，同樣的雨落在同樣的世界裏，昨天卻已越來越遙遠……
大約是一個夏末的傍晚吧，我踏進教室時發現座位調過了。走過去，坐下，又轉過頭看我的`新同桌：一個嬌小的略有點黑的女孩。她正對着我笑：“我們坐得好近啊，以後要互相關照啊！”我笑着，但有點拘謹：“那當然。”
隨着相處的日子慢慢變多，我們對於彼此也更加了解，漸漸地竟也真的互相關照、幫助，相處融洽。我們會在課上耳語，在課下閒扯；餐巾紙不分你的我的，提前實現了共產主義；學校門口新開了小吃店，便也興沖沖地一起去吃；我們會以互相説“謝謝”與“不用謝”為樂，一天50次以上，……快樂的時刻一起分享，悲傷的心境一起承受。
告別了孩提時代的“三八線”與“自衞反擊戰”後，我發覺有一個同桌原來也可以很美。
當然，我們有時也會爭執，會吵架，甚至口水亂飛，但這多半是半開玩笑性質的，最後不是我被盛氣凌人的她搞得一臉無辜，就是她用手揉着眼睛假裝哭了，以一種女孩子特有的撒嬌的口吻説：“你欺負我啦……”沒辦法，誰讓我媽把我生成了男的。作為男生，我只好對她點頭哈腰地賠理道歉，弄得不好還得讓我可憐的生活費犧牲一下，投胎做小零食送到她嘴裏。有的時候，我也會故意對她撒嬌不予理睬，看她多表演一會兒，因為我發現其實她撒嬌的樣子還蠻可愛的。
一次我決定報復她一下，以展現我們男性同胞“氣概”與“風采”。下課時，我突然喊了她的名字，她轉過來問我幹嘛，然後我便火辣辣地盯着她，深情款款地説：“你知道嗎，你在我心中就是嫦娥下凡……”只見她的臉霎時紅成一片，潔白的牙齒咬着嘴脣，低頭不語。我覺得奸計得逞，便把幾個精心準備的字説出來：“只是……下凡時臉先着地了。”這一下，她的紅臉頓時氣綠了，猛在我背上砸了一拳。別説，這一拳真是夠狠的，我背都麻了。不要看女孩子拳頭小就輕視她們，物理老師不是講面積越小，壓強越大嗎？她之後又砸了幾拳，打爽了便使出她那句名動江湖的大絕招：“你欺負我啦！”我的旨在替男同胞長臉的完美復仇計劃最終卻為男同胞“掌”了臉：我為了向她賠理道歉損失了兩天的伙食費。
在學校的生活中，同桌是我們接觸到最多的人。因為，他（她）幾乎每節課都坐在你身邊，如果情投意合，下課、生活中也會接觸到。現在，我就寫寫幾個我感觸比較深的同桌。
我的第一個同桌是個女生，名字叫黃宇琦。那時我剛來，用‘初生牛犢不怕虎’有那麼點貼切。我剛來時，對這個黃毛丫頭不屑一顧。但自從幾次‘兩伊戰爭’後，我開始對她刮目相看了。但是，我可不會輕易認輸。有一次，我不小心讓鉛筆把她戳了一下。她一下子哭了起來，讓我有點不知所措。我只好安慰她，跟她道歉。但她竟然‘給臉不要臉’，我也就一橫，不理她了。但一到下課，她竟然要跑去告訴老師。我只好連連給她道歉。但是，她趁此機會，對我指手畫腳：“快，給我倒水。”“快，把桌子擦了。”......終於，我沉不住氣了：“你別以為你有老師撐腰就有什麼了不起，我才不怕老師呢！有種你就去叫！”我本來以為她不會，但一放學，老師真的就把我叫去了，説我欺負女生。我這個冤哪，我真是比竇娥還冤啊！但這以後，我就對她敬而遠之了。但是，她卻老來找我。“大宇，這道題怎麼做？”“大宇，要不要給你一塊蛋糕？”這樣的轉變，真讓我有些奇怪。
第二個讓我印象很深的，是一個叫徐昊的男孩。他也讓我感觸最深。我和他絕交過四次，打架過n次，（包括玩鬧）現在，他已經是我最鐵的哥們了。但是。令我煩惱的是，他有一些突出的性格讓我受不了。比如，他有什麼東西找不到了就總是冤枉人，不是説這個偷了就是説那個拿了，大多數都是他自己沒仔細找。還有，他很愛哭。別人推了他一跤，也許不是很疼，但他肯定會哭。哭完了就叫班長把那個人記上去讓老師懲罰。一次我和他玩，我把他推了一跤，他就哭了起來。我好心把他拉起來，他竟然撲上來就在我的臉上留了個印，永遠都不會退掉了，而且，他還要去班長那兒説，真是的！！但是，我還是一廂情願的對他好。可是，他還有些忘恩負義！這點可讓我們班上許多人都領教過了，我就不一一説明了。但是，他也有許多優點，他勤勞，美術也很好。尤其是老師佈置的作業，他都會認真完成。不過我覺得，和他適量疏遠一些，也許對大家都好。
最後就是我現在的新同桌——應煜濤。他的.學習沒有前兩位好，但許多人都不知道，他很有上進心。雖然他三年級時創造過數學二十分的記錄，但是他上個學期的期末考試數學，只比我低4.5分。這次考試我發揮失常，但就算我比他高10分，他也已經不錯了。那次考試，他88.5分。而他説，下次期末考試，他一定會登上90分。
這就是我的幾位同桌，他們都一直是我學校生活中的好伴侶。Great!
書聲朗朗，鳥語花香，正是讀書學習的好季節。忽然之間，一聲怒吼劃破了天空，令校園不再寧靜。
——題記
“我要高飛！到天空的頂點，我要飛到無人能及的世界……”
“啊！怎麼又來了……”
“天啊！煩不煩！”
“你敢再唱一句，信不信我揍你！”
……
耳邊除了這首不堪入耳的歌以外，更多的是同學的批評與不滿。
要問這位唱歌的人士來自何方，他便是我們班的“歌聖”黃俊雄。
説起他，就不得不談起他那無人能及的大嘴巴。
唱。唱歌，可是他的生平最愛之一。他的唱，真可謂是不唱不知道，一場嚇一跳。任何場合，任何地點，任何時間，他是想唱就唱，口無遮攔。老師講課時，他一時興起，來上一兩句，那是再正常不過的事。有時候，老師也受不了他，讓他站起來吧，又生怕擋住後面的同學，讓他坐下來吧，又擔心他繼續放開歌喉。沒辦法，只好讓他站到後面去了。不用多久，他肯定就能和後面的同學聊的熱火朝天，這便是他的第二生平最愛。
説。説話，那是他最喜歡的運動方式之一，當然，鍛鍊的是他的'嘴皮子。上課講話，那是他一天中必不可少的活動。一人講話還不夠，他還會拉上週圍的人一起講，所以呢，他周圍的一羣人都是訓練有素的談話高手。老師可受不了他，這不，又上演了戲劇性的一幕。
“黃俊雄！”
“幹嘛？”
“你還問我？給我站起來！”
“老師，我不講了，再給我一次機會把！”
“機會？給了你幾次機會啦？”
“真的不講了！老師……”
看着他那楚楚可憐的神情，老師狠不下心來了，便轉過頭去繼續講課。安靜了一會，班裏又嘈雜了起來，原是黃俊雄的嘴皮子又癢癢了。老師也無奈，隨他去了。聊着聊着，一羣人便放聲大笑起來。這便又是他的一大特點。
笑。笑聲，詭異的笑聲，是我在做他同桌以來除了老師講的課聽的最多的聲音。刺耳，詭異，驚悚，陰森……説不盡的形容詞，儘可以用來描寫他的笑。他笑的時候，周圍的同學也會被他帶動，都紛紛大笑起來。大家愛看他那潔白的牙齒，令人震驚的大嘴巴，笑的害羞了就會忍不住抿起來的嘴脣……同學們看着他，又想責備，又不忍心，因為他的笑，也給我們帶來了很多的歡樂。一切都是那麼憨態可掬。
“我要高飛！到天空的頂點，我要飛到無人能及的世界……”教室裏又蕩歌聲，但現在，不再是隻有黃俊雄的聲音了，全班人都喜歡上了這首歌，紛紛學唱起來，教室裏，很温馨，也很美好，或許，我們還應該感謝黃俊雄，若不是他，也許我們也得不到這麼多的快樂把？
我望了望窗外，長野的天，依舊那麼暖，風吹起了從前......
同桌的你，烏黑的短髮，閃爍着希望的眼睛，不高不低的鼻樑上架着一副眼鏡，紅潤的嘴脣，雖然有些單薄，但一看就知道你能説會道。
同桌的你，是個“國民好損友”。我紮了個麻花辮，你笑我是村姑。我換了件紅裙，你説這是嫁衣。太熱了我流了鼻血，你就會問我是看上了哪家的帥哥？還十分“俠義”地説：“你放心，一定幫你弄到手。”我除翻白眼之外，也做不了什麼，因為我的文具盒早已被你“綁架”！如果我哪句話説得不好，你就“嘿嘿”一笑，馬上“撕票”（把文具盒摔在上）搞得我哭笑不得。
同桌的你，是自稱是無情無義，無法無天！這倒不假，考試的時候，我“致命題”不會，不斷地碰你，輕輕地踩你，無數次向你投來求助的目光，你卻對我不理不睬。交了卷，我癱在椅子上，你卻笑了，可真是讓我欲哭無淚。放學後，你卻留了下來，還説要幫我分析與作答~你到底是有情還是無情？我一時無法明白，但我知道，你的“無情”化為了我成功的階梯，鼓勵着我一步一步向上爬，最後能和你一起單刀笑傲。
同桌的你，是個開心果。每當我遇到難事時，你總會拍拍我的肩膀，然後給我一個擁抱，我喜歡這種感覺，暖暖的，輕輕的，卻包含着無數的支持和力量，然後就坐下來，給我講笑話，你常説“人生就像心電圖，總是忽高忽低。如果一帆風順只能證明你掛（死）了！”我喜歡聽你這麼説。因為我覺得人生是山峯，有起伏才美。每當這時，我又會重新倔強地抬頭，你和我一起笑着，你的笑聲在我的心中迴盪。
同桌的你，是個“病人”，愛看書這種病到了晚期還“死活”不治。不幸的是，我也被你感染，每天都在一起聊書，聊夢想。這時，如果我們遇到了意見不一致，又會吵得面紅耳赤。這時，別人總是開玩笑地説：“又發神經了。”我們總是對視一眼，笑笑道：“我們是同盟軍！”
同桌的你，也一樣喜歡聽音樂。你愛聽《樣(young)》，因為有一句歌詞是“就算黑夜太漫長，風景全被遮擋，抬頭就有一片星光。”我愛聽《你説》，愛的是淒涼唯美的意境，我們倆相近而又相反。
同桌的你，還是個“追星族”，每天張口閉口都什麼“迪麗熱巴”的，你愛她的舞蹈和容顏，我也是“追星族”，喜歡聽他們的歌，更喜歡他們的.歌詞。因為ＴＦＢＯＹＳ的歌中有太多少年的無奈和倔強。
風停了，你的模樣仍在我的腦海，想想不久就要分別了，竟有些不捨和心酸，但馬上調整了自己。
因為我們説好的，説好和同桌的你――於鴻，我們一起笑對一切！
我在上一年級的時候，有一位形影不離的朋友——小明。他很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨着她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能説話一樣地閃射着快樂的光亮。他的頭髮烏黑髮亮，梳兩條大小不一樣不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還繫着兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩隻漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞，舞起來身輕似燕，唱起來委婉如琴。他是我的同桌小明。
我們兩人的家離得非常近，我們常常在一起復習功課，一起上學，一起回家，一起思考難題……
有一次我和他做作業的時候，我無意中發現了他在美術小組畫的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來：只見畫面上有一隻龍頭，張着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌頭，威風凜凜，殺氣騰騰，好厲害。畫得栩栩如生，真棒！小明這才發現我在看她的畫，大概是有些害羞，便伸手來拿。我一時沒有反應過來，手還緊緊地抓着畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看見撕爛的畫，非常抱歉地説：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”他的臉一沉，嘴噘得像個橛子，又像水缸裏翻了瓢。他生氣地説：“説的倒容易，這畫是我好不容易畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什麼！”説着，小明一把抓起書包，頭也不回地走了。我看着她的身影，我氣得把嘴鼓起來，説不出話來。從此，我倆上學誰也不叫誰，到了學校誰也不理誰。
不久，學校開運動會，上午有我參加的項目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，哎，對了，小明的腳和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！
這時一個熟悉的面龐出現在我面前，是他！只見小明輕輕地説：“喂，我——我和你換鞋。”“和你換鞋，除非太陽從西邊出來。”我固執地説。他聽了我的.話，忙對我説：“上次是我不好，不應該説那些話，請你原諒我吧，還是快點換上鞋，好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事，本來是我的不對，我是一個班幹部，處處應該比別人強，可是論這點我真不如他呀！我看着那雙激動的眼睛，一句話也説不出來了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績！因為我品嚐到了同學之間團結友愛的甜滋味。最後，我取得了一年級組跑步第一名，我和他又成了形影不離的好朋友。
淘氣包最主要的一個特點就是“淘”，我同位就光榮的上了淘氣包榜。作為他同桌的我，我自然也被牽連進去。這個淘氣包可不是一般的“淘”，“淘”的我都不耐煩了。
照我説，這傢伙一天24小時應該都在淘吧。瞧，早晨一來到學校就開始不正經。一進學校，自己就調皮的衝大家辦了個鬼臉，嘴裏還説着：“兄弟姐妹們，我來啦，你們好。”邊説邊衝大家招招手。在座的同學們都大聲反駁：“誰和你是一家人啊。”他自己一看沒人理他，自己泱泱的回到了座位上。上課時，我差一點笑死。“快點拿出紙筆，聽寫了。”老師威嚴的聲音傳來。我自己趕忙在書包裏搜索，慌慌張張的，活像趕大集的。同位自己卻不着急，不慌不忙的擺起了手臂，有跳舞的架勢。我推了他一把，壓低了聲音説道：“現在是上課時間，別亂來，當心老師罰你。”這傢伙瞅了我一眼，就別過頭去，完全把我當成空氣。我氣急敗壞，狠狠地踩了他一腳，心想:叫你無視本人，哼。老師的眼睛突然瞄過來，意味深長的看了我們一眼,有指了指我們倆，意思是讓我們出去罰站。面對老師下的命令，我極不情願的邁着步子，在全班同學的注目禮下走出了教室。那傢伙自己像踏着風火輪似的飛快的竄出了教室，便自己嘀咕：“可算是出來了，透透氣吧。”他一出來，我就狠狠地瞪了他一眼，都是這個傢伙把我連累，我可是老師心目中的好學生。瞪了幾眼後，見他還在悠閒自得，我終於忍不住怒火，氣急敗壞的吼他：“你怎麼能這樣呢，你這個淘氣包，光連累我。”説完這句，在消了氣。
第二節課上數學，數學可是我的強項，所以數學課成了我的.最愛。我屏息凝神，專注的聽着課。這個淘氣包有來勁了，自己拿着畫畫本，照着站在講台上的老師有模有樣的畫起來。不看不知道，一看嚇一跳，紙上的那是人，是個怪物吧：一個眼大一個眼小，胳膊長腿短，手，不，應該説是爪子，拿着一個電棒……那樣子，要多可怕有多可怕。我問：“你這是畫的誰啊？”“當然是趙老師。”這個淘氣包耐心的和我説。趙老師，我差點笑死，自己暗地裏咳嗽了幾聲，也只有這個淘氣包能畫出這樣的人來了。想到這裏，我又一次忍不住哈哈大笑起來，成功的把老師引了過來，結果又出去罰站了。我站到外面才意識到一個問題：那個惹我笑的罪魁禍首怎麼不罰站。
我也不知道怨誰了，要不是這個淘氣包，我能罰站兩節課嗎。唉，不説了，我對我這個淘氣包同桌已經徹徹底底、完完全全的無語了。要是你們遇上他，千萬別和他説話，説不定自己就會被他氣死。
雖然説描寫同桌，這都已經成為一個老掉牙的話題了，但現在還是再來説説吧！
六年的學習生涯中自然少不了同桌的份。用我們老師的話來説：能與一個人相識，相知已經很不容易了，還能與他成為同桌那則是我們修來的福份。
但是我這個黃毛丫頭卻不這麼認為，我覺得我能與他這樣的人同桌兩年沒被他氣死算本姑娘命大。
我同桌這個人呀，怎麼説呢。不是我醜化他，他這個人簡直是罪惡的`結合體。那人長得只能用sorry來形容。
我還是舉個例子説説吧，不然你以為我是成心想要侮辱他。
例一：
上數學課以用筆戳人為樂，糗了自己
哎，寫到這個事件我真為我自己感到驕傲！你想想本姑娘在班裏的數學成績是前幾名的，但是這前幾名居然是建立在我這位同桌此等干擾之上的，怎麼能不讓人為之一振呢？
還是言歸正傳吧！我這個同桌呀，上數學課的時候，等老師一揹着我們在黑板上寫字的時候，他就用筆戳一下他前面的一位男生，那位男生被他戳得欲哭不能，欲笑不得，叫又不能叫。我同桌看着他那模樣就在一旁“咯咯咯……”地笑。
但是徐老師可長着一雙千里眼，和一對順風耳。他就算是孫猴子也逃不過如來佛的掌心吧！“xx，你把我剛才説的話再重複一遍！”
上課沒聽自然講不出來，他憋了好半天，也沒憋一句話來。“xx，你給我後面站着去，600字檢討明天交上來。”至今為止他都不知道寫
了多少字檢討了，我估計呀，他寫的檢討都可以編成一本書了，因此他有一個綽號“檢討專家”。
例二：
作完“案”逃之夭夭最終受害者還是自己
我的同桌呢，有一個特點，就是喜歡玩一些低級的“遊戲”，比如説【調“虎”離山】{此“虎”非彼“虎”}
【調“虎”離山】的意思是：將我的東西偷偷地藏在別的同學的書包裏。
那為什麼受害者還是自己呢？我承認前幾次我的確被他騙到了，但是事不過三，我等到下課以後便離開教室，像特務一樣趴在窗台上，等
待罪犯行動，經過將近10分鐘的蹲守，果然不出我所料，罪犯果真是他。
於是我便把他的罪行公佈於眾，他百口莫辯。往後大家丟了什麼東西都找他買單，他也只好照單全收。
我的這個同桌呀，其實也並非一無是處，他其實很好説話的，只是會耍點小聰明有點討人厭，此外我覺得他並沒有什麼不好的。他的文筆也不錯，我希望它能夠再接再厲，我真心地祝願他學業有成！
有一頭烏黑的長髮，身材瘦弱，愛穿旅遊鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——海燕，她是一個樂於助人的人。
記憶的天使把我帶回了那一天。
陽光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓練了。因為前一陣子，英語興趣小組馬上就要比賽了，所以要加強訓練，因此，我沒時間收作業，更沒時間來捧作業了。剛訓練回來，我突然發現：全班同學的語文作業，不翼而飛了！我把桌子裏裏外外都找遍了，還是沒有作業的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是六十四個人的作業呀！誰會一下子拿走？如果被老師發現，那肯定會批評我的！這時的我，眼中滿是淚水，咬着嘴脣，心中不停地責怪自己，一個念頭在我心中產生了：去辦公室跟老師説明情況吧。
於是，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來。就在這時，一個熟悉的身影躍入我的眼簾，這身影怎麼這麼熟悉？在好奇心的驅使下，我決定去探個究竟，我一看，是我們班最瘦的女生——海燕！她好像在捧作業，她到底在捧什麼作業呢？於是，我跑上去，想問問海燕，我好奇地問她：“海燕你不是科代表，你在捧什麼作業？”可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：“你去訓練，沒時間捧作業，我在幫你捧語文作業呀！”“呀！原來是你拿了語文作業，你知道嗎？我都快嚇死了。”我略帶責備地説，不過，我心中的大石落下了，海燕委屈地説：“我好心幫助你捧作業，你卻這樣説！”説完，她的`眼裏帶着淚水，快要哭了，“你以後得跟我説一聲吧。”“好。”我們倆一起把作業捧到了辦公室裏。多麼好的同學呀！她那麼愛幫助同學，卻沒有一絲怨言，也不求回報。
從我記事起，我有很多的同學，有託兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀國小的六年中，我和他一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍着充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎？對了，章海燕。
章海燕是個十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，章海燕是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務後，看見我還在勞動，就小聲對我説：“李天琪，我來幫你擦飲水機吧。”還沒等我反應過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包着抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看着這一切心裏很是感動。
我愛我的同學——章海燕！
我有過3個“可惡”的同桌，他們一個比一個“壞”，同時也一個比一個調皮。
我的第一任同桌叫李楠兵，是我一年級的同桌。他是全班的搗蛋大王，學習成績當然就不好啦。那個時候，我在班裏比較“弱小”（就是指會被人欺負）。李楠兵經常打我、踢我，甚至不讓我到外面去。有一次，他把我的腳踢腫了，真是痛徹心扉！這次可真把我惹火了，我心裏暗下決心：再有一次，我決不客氣，看我不把你揍扁！果然他又來侵犯我：他的語文書不見了，就偷了我的書來代替。上課沒書看，我真是怒火中燒。下課後我把所受的委屈和憤怒全部發泄到他身上，只一會他就招架不住向我求饒了。哈，原來是隻紙老虎！從此，他再也不敢欺負我了。
我的第二任同桌是個木訥的傢伙，他叫方凱成。聽説他小時候生過大病影響到了身體健康，所以説話不很清楚，學習成績也不好，同學們也不太和他玩。我雖然很同情他，但沒有共同愛好和共同語言，而且他也不和別人玩，所以我們屬於老死不相往來。
我的第三任同桌就是現在坐一起的“餘爾康”。聽到這個名字，你一定會想起那個《還珠格格》裏英俊瀟灑的福爾康吧？但是他和福爾康完全不一樣，他性格有點內向，但從來不打我，還經常借書給我看，所以説我們一般不會翻臉，但也有例外……
瞧，這個“例外”馬上來了！他因為不喜歡美術課，一上課就嘰哩呱啦小聲抱怨個不停，還和後面的人小聲的`嘀咕着。當時我正在專心地畫畫，被他吵得總是畫錯。我很煩燥，就警告他：“上課不許説話！”誰知他毫不理會，依然我行我素。“警告第二次！”他總算是安靜了一點了。然而過了沒多久，他又吵起來，這下我忍無可忍，拍案而起：“夠了，你有完沒完！你再抱怨一次，我就一天不和你説一句話！”這下奏效了，他馬上不敢再説話了。但我直到第二天才和他説話，以示懲罰。
他還和可惡的方天樂一起給我取了個外號“談戀愛”，據説靈感來源於《一起又看流星雨》裏的談麗娜。他們説我的性格跟談麗娜一樣，談麗娜和“談戀愛”讀音差不多。這個外號我哭笑不得，我才不喜歡呢，一定要想辦法糾正！
不過，雖然我經常和同桌們打打鬧鬧，但我也是一個好學生。每年都能拿到“三好學生”，特長是鋼琴。我的鋼琴已經考到了8級還參加過2次比賽，一次是杭州首屆少兒鋼琴比賽第三名，另一次是浙江省小音樂家樂器比賽拿了三等獎，不錯吧！
哈哈，同桌冤家，搞怪無常！
上個學期末，學校要進行古詩文十級達標考核。老師指定參賽的同學裏有我，這可把我急壞了！於是，我下課背，回家背，連上課的時候也偷偷地背——一邊聽，嘴裏一邊悠悠忽忽地嚷道：“明月鬆間照，清泉石上流……”
考核的前一天，為了班級的古詩背誦十級考核不落空，老師用一節課時間讓我們相互背誦檢查。我恰好和同桌冤家小A分到了一起。
我開始攻擂：“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”
他機智地守擂：“‘落紅不是無情物，化作春泥更護花！’你有種也背一句有‘花’字的詩！”
我咬咬牙，兩隻眼睛閃爍着自信的'火花！哼，明知山有虎，偏向虎山行，我倒要讓你看看，本小姐是李白的第333代孫女！
“小菜一碟！‘花開不併百花叢，獨立疏籬趣味窮’；‘不是花中偏愛菊，此花開盡更無花’。”
我打了個相當響亮、相當漂亮的響指。支持我的粉絲大聲歡呼：“如必勝，如必勝！”屋頂似乎都要被掀翻了。而支持同桌的“A迷”也毫不示弱：“AA必勝！AA必勝！”
小A看見自己的粉絲如此熱情，不禁“熱淚盈眶”。他的目光像激光槍一樣掃描着各個角落。突然，他看見一個姓黃的同學，靈機一動，詩便脱口而出：“‘黃四孃家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。’花，花！嘻嘻嘻！這回……”
真沒轍！我腦海裏不見一片“花瓣”。花！花！花！我絞盡腦汁，搜腸刮肚，嘴裏吐出一個又一個“花”字。忽然，我看見窗外樹上一片葉子飄落，猛一拍手，指着那片悠悠下落的葉子，大聲地念了出來：“來了，‘夜來風雨聲，花落知多少’。”
同學們哈哈大笑，笑我觸景生情，笑我竟然背這麼簡單的古詩。而小A卻笑不出來了。他瞪着眼看着身邊的粉絲團，巴望有人提供一朵“花”，解除困窘。可是他支支吾吾了半天，就是開不出一朵“花”，只好舉白旗投降了。在我的粉絲的歡呼聲中，我當之無愧地登上了pk賽冠軍寶座……
這場古詩背誦比賽可真是驚心動魄，當然，我在第二天也捧回了“中華古詩文背誦十級證書”。這次古詩背誦pk賽，讓我真正體會到“一分耕耘一分收穫”！
點評：和同桌比古詩背誦，這似乎見慣；而選擇以詩中含“花”的句子pk就有情趣了。於是，作者抓住了人物語言、神態、動作描寫，生動有趣，令讀者身臨其境。
在班級同學們的眼中，我的同桌就是一名名副其實的乖乖女。
可我不這樣認為。
有一次，我的筆掉到她的桌子底下。因為不常和她交流，我用手肘輕輕碰了碰她，生怕她不看我。
我以為她會用最純真最無邪的表情看向我，可她卻一臉平靜地問我：“有事嗎？”
“啊……”我一時忘了我要説什麼，“那什麼，我的筆掉在你桌底下了。”
我認為她會微笑着把筆遞給我，可她彎下腰撿起筆後，直接扔向我。我則是一臉“你幹嘛，我惹你了嗎？”的表情，揉了揉被筆砸痛的鼻子。
她還是一臉淡定，衝我微笑了一下。我一哆嗦，這個笑容是冷笑啊！快來個人救救我啊！
當然還不止一次，這樣的事幾乎每天都會發生。
“周——小——潔”，同桌用十分“温柔”的聲音呼喚着我的`名字。我知道，她一這樣準沒好事。
“你別這樣叫我，我怕。”我乾笑了幾聲，卻因喉嚨的沙啞顯得特別低沉。
同桌站起來，裙角輕輕搖擺了幾下，頭髮傳來一股淡淡的茉莉花香。
嘖，我咬着手指，恨恨地看着她，長得挺不賴的，就是……性格差了些。
“你看我的裙子好看嗎？”她轉了個圈，裙子上的碎花便動起來了，裙襬還晃了晃，那模樣，還真的像天仙下凡。
“不看！”我驕傲地扭過頭，叫你平時欺負我，不理你，就不理你！
“哦？”她眼裏閃出危險的光，彷彿要把我整個人吞噬了一樣。我意識到説錯話了，這個人惹不起啊！
“同桌大人，我錯了……”
“錯哪兒了？”
“錯在不該不看你的裙子。”
“乖，”她像一位尊敬，額，不對，是令人畏懼的女王殿下俯視着我，我蹲在座位下，一動也不動。只有那楚楚可憐的小眼神期盼着望着她，她歎了口氣：“算了，你起來吧，等會兒腿麻了。”
我驚喜地蹦起來：“真，嗷嗷嗷！好疼！”站起來時過快的速度讓我撞到了桌角，疼痛迫使我又蹲了下來。
同桌笑了，“傻！”嗚嗚嗚，我這一定是個假同桌。
不過假歸假，真的時候也有的。
幫我拿飯，腿疼的時候扶我下樓，幫我處理傷口。那些時候，我都會覺得她像天使一樣，只不過有時會變成“惡魔”而已……
用同桌的一句話説，“摔疼了自己擦眼淚，我可沒那個心思再把你扶起來。”
我的高腹黑女王範的同桌大人，有時假有時真，假多真少，喜歡欺負我，但關鍵時候會和我一起戰鬥。
這樣的假同桌也不錯！
也希望她改改這個“假”毛病。
這學期有一天，唐老師讓不聲不響的李倫坐到我旁邊。
屈指一算，這兩年來我已換了七個同桌了，李倫是我的第八個同桌。軾是班上有名的調皮鬼。一上課，不是和這個沒完沒了地講話，就是和那個為一點小事吵紅了臉，要不，就為那條“三八”線你頂我撞，老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位，老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧？
李倫――長得普普通通，中等個兒，一頭整齊的短髮，皮膚黑黑的`。
頭幾天，我覺得沒意思透了。看，一上課，她坐得筆直，一句話也不説，想和她説幾句話，她連理也不理。我想，好吧，咱們井水不犯河水。
有一次，急促的鈴聲響過之後，我大汗淋漓地跑進教室，沒等她站起來讓我進去，我就往我的位子鑽。忽然身子一歪，九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉，井水不犯河水。我只得對她説：“對不起！”她卻若無其事地説：“快坐好，要上課了！”
這時候，我才發現水粉顏料沒帶。一時間，我坐立不安，心想：“這可怎麼上課呀？”可是又不想向女孩子借，於是轉過身，向後面的男同胞求援。可惜，他們也是愛莫能助。正當我抓着頭皮一籌莫展的時候，忽然，覺得有人碰了碰我，我轉過身，只見李倫拿了三支“三原色”看着我。見我轉身，便把顏料放在桌上，然後，對我笑笑，只管自己畫畫了，我愣了一下，連忙説：“謝謝。”我的臉卻不知為什麼像喝過酒似的直髮燙。
臨近期會考試，我又開始着忙了，還沒有複習，筆記本卻丟了。無奈之下只得求救於她了。上課時，我推了推李倫，説了聲“喂！”她抬起頭，不聲不響地看着我，好像在問：“有什麼事嗎？”我有點惱地説：“你怎麼不説話，我向你借筆記本用一用！”她聽了，又看了我一眼，臉發紅，從包中拿出本子，放在桌上。
“謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了，甚至覺得她能成為我的同桌，實在是我的幸運。
我這個人生在福中不知福，坐在她旁邊，有時還要發“人來瘋”。每到做作業不順手時，就會大發脾氣。一天，下課鈴響了我的作業還沒做完，就又“犯病”了。手上書一扔，對她説：“你這個人，一天到晚都是讀書，讀書，像個木頭人似的，我都要你給折磨死了！”她呢，卻不作聲，只是靜靜地看我把脾氣發完，才説：“快上課了！”説完還把我的書撿了起來。她的一言一行，像一盆清水，撲滅了我心頭的無名怒火。我慚愧極了，心想：我這個人，對父母、朋友、同學都太任性了！真該學一學李倫的冷靜。
轉眼就要畢業了，為了表達我的歉意，我要送她一張紀念卡，上面寫：李倫，我要感謝你，感謝你讓我知道了“當別人真誠對你，你也應該真誠對他”的道理！李倫！我的好同桌。我會永遠記住你的！
我的同桌是個超級足球迷。她可以為了足球而不讀她最愛的書；她可以為了足球不吃飯、不睡覺；她還可以為了足球不寫作業。説到這兒，大家可千萬不要誤會了，我的同桌並不是個男生，而是個如假包換的真女生。
記得剛開學時候，我並不喜歡我的這個同桌，我覺得她太高傲了。在自我介紹的時候，她説她很愛足球（開始時我滿心歡喜），有一次為了看足球，她非但沒有為考試作準備而且看球看到深夜三、四點，結果考試只考了全年級第三，令她很鬱悶。當時，我在想：沒複習都考第三，複習還了得。而且考第三她還在怨天尤人……總而言之，我對這女生就是沒什麼好感。
一個星期過去了，漸漸地，我發現我的同桌並沒有想象中那樣高傲冷酷，反而是很熱情開朗，到後來，我倆都有一種相見恨晚的感覺，是足球把我們倆的心拉近，出於對足球的`熱愛，我們很快就成了好友，成了無所不談、形影不離的死黨，我們經常以兄弟相稱。
我的同桌崇拜切爾西，在她的心目中、，切爾西就是她的上帝，斯坦普就是她的天堂，她願為切爾西上刀山下火海。我則喜歡拜仁，同樣地，拜仁佔據了我心中的一大塊地方。由於我們喜歡不同的球隊，因此，我們經常互相攻擊我們所喜歡的球隊，有時甚至因為這個而動手。“我們家切爾西昨天又贏球了，唉！沒方法，想輸都難。”我的同桌經常一來到教室就這麼對我説。“有什麼了不起的，暴發户一個。”我則經常這樣回擊她……
大家可別以為我的同桌酷似男生，除了喜歡足球，她還很喜歡看書。她讀書讀得很雜，古今中外，天文地理，她無所不讀，她還喜歡研讀古詩詞，李清照、李煜的詩詞是她的最愛，每次跟她談書時，她都會滔滔不絕。每天下課後，我總會看到她又捧着一本書在看，她看書的速度很驚人，一個小時就能啃完一本三百多頁的書。她對書的喜愛雖然遠不及她對足球的喜愛，但已經很瘋狂了，她就連上廁所也會帶上她親愛的書……
雖然她有很多業餘愛好，但這一點也不影響她的學習，要問她有多愛學習，就要問老鼠有多愛大米。只要有時間，不讀書她就會學習。正所謂，一分耕耘，一分收穫，她經常都能取得很好的成績。她很好強，不甘心落於人後，只要哪科有一點兒落後，她都會查缺補漏，努力追趕爭取超越。也許切爾西的地位就是她奮鬥的目標——在學習上建立霸主地位。
她還很樂於助人，看到其他同桌需要幫忙，她總會主動去幫助他們，她去倒水的時候總會幫我一起倒水，她還經常幫我整理我不堪入目的書桌（是她自願的，我沒逼她這麼做）……
我的同桌就是這樣一個人，永遠擁有無限的激情投入到學習與活動中，永遠擁有無限的熱情，給予別人温暖。
我的同桌，很普通的一個女孩，她不大喜歡説話，有點喜歡笑，不過不知道為什麼她在同學之間的關係卻很好。這學期我們班裏的班主任叫我和她坐的，我的心裏是很不是滋味的，不過這是老師的意思，我也沒有辦法改變。
就這樣，我開始和她坐在一起了。初步接觸，我發現她其實很好相處的，有什麼事總是讓着我。我那個時候還不知道她的名字，就一直叫她同桌，叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認識她沒多久的時候從老師的嘴裏知道的。
我認識她沒多久後，我們會在一起探討問題，一起説悄悄話。由於她的成績比我好，所以每次考試的時候我總要看她的試卷，簡單來説就是作弊。
不過那時候她總不給我看試卷的答案，還説什麼“又不是會考，你現在看了考高分又有什麼用，你有本事在會考大學聯考的時候去作弊啊。”
她每次這麼説後，我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊，但是我的分數也只是比她少一丁點，每次都跟在她的後面。
她對我的成績也很驚訝，不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興，每當這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。
其實她是不知道我的想法，要是知道我為什麼會這麼認真學習的話還會狠狠的鄙視我呢。
“哼，你不是不給我作弊嗎?我就不作弊，等我有一天我超過了你的時候，我一定要狠狠的鄙視你一下，在我的面前裝大牌。”
就伴隨着這樣的想法，我那個時候雖然不拼命學習，但也捨得下苦工。終於，皇天不負有心人，我在這個學期的期末考試中，分數終於高過了她，我便拿着成績來到了她的面前。
正當我準備炫耀的時候，卻猛然發現那些話我根本就説不出口。當時她看到我站在她的眼前，猛然爆出一句話來。“你在我面前站這麼久幹什麼，不會是要向我告白吧。”在説完後她自己都被逗笑了，我也被她的'話給弄的呆住了，不過馬上就回過神來，接着也跟着笑了起來。
那個時候她恭喜我考試考的號，但是我很想對她説一句話，但是最終卻沒有説出口。“同桌，如果不是有你，我的成績哪有那麼好。”
這一年裏，我最難忘記的就是我的同桌，她曾經的微笑，曾經的臉頰，曾經的身影，曾經彼此的歡笑，我都記在心中，成為我永久的回憶。
我永遠也不會忘記我的同桌，不會忘記她帶給我的一切，忘記我們之間的情誼。
學問齋