在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的學什麼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一看見媽媽包的餃子，我的思緒就回到了一個月前。那天我走到餐桌前，看到媽媽在包餃子。我對媽媽説：“媽媽，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽回答：“可以呀！”
媽媽先包了一個餃子，邊包邊説：“先把肉泥用勺子挖一小坨，把麪皮放在手心裏，再把肉泥放在麪皮上，然後對摺，最後兩邊往後翻，直到鼓起後，再一捏，餃子就包好了！”媽媽説了一大堆話，但我只聽了一半。
到我包了，我照着媽媽的`話做，但是我把肉泥放偏了，所以我一捏肉泥就跑了出來，弄得我滿手都是。媽媽對我説：“要把肉泥放在麪皮的中間，這樣肉就不會擠出來了。”
我點點頭，又按媽媽説的方法做。可是這一次包的肉泥太多了，我剛一對摺肉泥又跑了出來。媽媽又説：“肉泥太多，也會跑出來的！”
只剩下一個麪皮了，我決定吸取前兩個包的經驗，細緻地包，這回我成功了，包好的餃子就像一位可愛的小孩，正對我笑呢！
“終於成功了！”我太開心了，媽媽也笑了笑。那天我學會了包餃子，想想今天又想吃了。“媽媽，今天我們吃餃子，好嗎？”
每個人都會在人生的某個時刻學會關心。好人壞人都有好的一面，都會關心別人。
我是什麼時候學會關心別人的？
是在母愛的.呵護下學會的。每一分鐘的關心，我都學會了。母親總是深深地關心我們，從不停止。
在母親一次又一次的關心下，我也學會了關心她。
有一次在老家，吃了反季節葡萄暈倒了。我媽很着急。她拿起電話打給醫院。救護車立即來到我家門口。我媽抱着我上了車。我們趕到了醫院。我媽等我醒來。醫生給我安排了牀位，給我打針，給我喝水。我媽一直坐在我旁邊，給我幹活，給我喂藥喂水餵飯。
之後，我學會了關心。
有一次，我媽在晾衣服，滿臉是汗。我遞給她一杯水，媽媽説：‘這是我喝過的最甜的一杯水，因為滿滿的都是女兒的關心。’她很開心，很開心，我也學會了關心。
那一刻，我很在乎媽媽，心比蜜甜。
今天早上，爸爸在東宇書店給我買了一副軍棋。我很開心，很想馬上找人殺一個。
到家後，我們立刻打開軍棋，讓父親教我下軍棋。父親告訴我：“下軍棋，一定要把軍棋全扣上，洗乾淨。就這樣，我們邁出了下軍棋的第一步。”聽完之後，我按照父親説的做了。然後，我一邊下台一邊聽爸爸解釋。我瞭解到，大官吃小官，每隊都有軍旗。只有我自己的'工程師把敵人的地雷全部挖出來，拿到旗子，你就贏了。
找到要領後，我又要求和父親決戰。我很緊張，但是我父親很傲慢，根本沒有注意我。起初，我父親用巧妙的方法阻止了我。我很不服氣，就一直往前走。慢慢的，我們倆都到了酷熱的階段。我勇敢地戰鬥，突然和一個“工程師”爸爸把他所有的礦都搶走了。我喜極而泣，心想：下棋真好玩。
我打了我爸之後，我想：我們把這個棋局帶到我奶奶家吧。在那裏，我和姑姑玩了一個遊戲，家裏人來幫我解圍。結果我又贏了。家裏人説我棋藝好，興致很高。
自從學了軍棋，我明白了一個道理：只要認真做事，就能從中獲得快樂。
暑假到了，天氣很熱，我和爸爸媽媽、公公婆婆一起去藍海游泳館游泳。游泳館裏的人很多，但泡在好像大海一樣的水裏真的很舒服，所以大家都遊的很開心。
我戴着藍色的小遊泳圈，在爸爸的`口令下，學着青蛙蹬腿的姿勢。“蹬、夾、收！”爸爸一下一下指揮着。我也隨着口令像小青蛙一樣遊了起來。有幾次嗆着水了，我也沒哭，還繼續學。經過努力，我可以不戴游泳圈，只戴臂圈游泳了，也不再像剛開始那樣怕嗆水，把頭抬的高高的了，一下子就能遊個10幾米呢！公公婆婆和媽媽都誇我姿勢好，學的快。
從這次學蛙泳，我知道了：看小青蛙遊的容易，到我自己想遊的像只“小青蛙”可就難了。做什麼事情都要下苦功，不然就學不好。今天學蛙泳我就很下功夫，有了進步我真開心啊！
我以後一定會更加努力，爭取早日學會蛙泳！
一天早上，我從窗前看到了一個小朋友騎着自行車，帥極了。於是，我就有學騎自行車這個念頭了。
我來到爸爸的房間，興奮地對爸爸説：“我想學騎自行車，你能教我嗎？”“當然可以！”爸爸很快就答應了。
爸爸在商店裏買了一個黃色的自行車，然後把我帶到了一片寬闊的.草坪，跟我講了騎自行車的方法。我聽完信心滿滿地點了點頭，我坐在自行車上，雙手緊緊地握着把手，爸爸在後面扶着我。我先騎得比較慢，後來越來越快，我心裏想：我騎得這麼快，應該很快就他學會騎自行車了吧！於是，我對爸爸説：“可以鬆手了。”誰知爸爸剛鬆手，我就滑倒了。爸爸看了，急忙跑過來問：“沒事吧？”“沒事。”我含着淚説道。頓時，我覺得騎自行車太難了。我不想學了，準備放棄時，那個騎自行車的小朋友在我腦中出現了，於是那股不認輸的勁頭出現了，我下定決心繼續學。
過了一天又一天，我堅持練習騎自行車，慢慢地越來越熟悉方法了。
有一天，我騎着自行車，爸爸還是在後面扶着我。當我大叫着：“爸爸，可以鬆手了！”卻發現爸爸早就鬆手，正在後面微笑着看着我我成功了，我成功了！”我高興地大喊。自行車跑着，我的快樂也飛奔起來。
我會騎自行車了，我成功了！
大家好，知道我小時候是什麼樣的孩子嗎？你知道嗎當你年輕的時候？客人來我家怎麼評價我？説實話，我小時候是個不尊重別人的孩子。我客人的評價很不禮貌。小時候，我是一個不尊重別人的有自尊心的孩子。
我四歲的時候，阿姨來過我家一次。當時我正津津有味地喝着冷飲，看着電視。當時阿姨正在和我媽聊天。我把電視音量開大了。我媽大怒，吼道：“志海，你還沒背課文！還敢出來看電視，去房間背課文。”所以，我很討厭我的姑姑，因為我和媽媽來我家之前都在津津有味的看電視，現在卻是因為她我才受傷。我用奇怪的'眼神盯着姨媽。這個時候我不知道，我給別人的印象是你是一個不尊重客人，對客人不禮貌的孩子。
我漸漸長大了。現在客人來我家，我會很有禮貌的對待，我會很尊重客人的意見，不會像以前那樣無知。
有一次，我來我家是在月經期，當時我正用心嚼着好吃的口香糖。看完之後月經過來説：“小乖乖！能不能給月經一塊口香糖枱球？”看完之後，我馬上拿着口香糖來月經，説：“月經，不用客氣。想拿多少就拿多少。”月經看到了，臉上露出了笑容，彷彿在説：“我侄子終於要尊重別人了！”
我很開心，因為我學會了尊重別人。
暑假了，姥姥開始對我的自理能力要求起來，總有一句話掛在她嘴邊：“自己的事情自己做，自己的事情自己做！”我有些厭煩暑假生活了。
如我所料，第二天早上姥姥在我吃早飯時故意喊了一聲：“哎，美晴，今天你來洗碗吧！”這個突然命令讓我“咳”的一聲嗆到。“哦！不！”
可是，我剛吃完早飯就被拉到廚房。我不情願地拖着沉重的.腳步走到廚櫃前，然後慢慢拿起碗，輕輕用毛巾擦了擦。沒想到碗在手裏滑來滑去，根本不聽話，碗身上越來越髒。我丟開抹布不想幹了，姥姥告訴我：“洗碗是有技巧的，只有認真才能洗乾淨。”
我再次回到水池前，端起瓷碗，伸手打開水龍頭，擼起衣袖，照姥姥説的方法認真地洗了起來。碗還是在手裏打着轉兒，可這次我死死抓住碗邊，衝了一遍又一遍，擦了一次又一次。漸漸地，碗變得聽話了。
經過我的努力，碗終於變乾淨，我也確實喜歡上了洗碗這家務。看呀！碗兒眯着眼睛在笑呢！“看吧，你是不是喜歡上了洗碗？”姥姥為我的變化高興着。
我學會了洗碗，也在暑假收穫不少，這些家務對我自理能力的增強大有益處。
為了讓我學輪滑，我媽給我買了漂亮的輪滑鞋，藍盔，護腕，護膝，輪滑鞋。
一個陽光明媚的下午，萌萌的小樹剛剛發芽。我和媽媽打算去公園練習。當我們到達公園時，我把我的設備穿得整整齊齊。因為是第一次學習，媽媽讓我在塑料地板上滑行。熟練了就去水泥路滑，説比較安全。練了一段時間，發現掌握平衡並不是很難。有些傲氣沒聽媽媽的.話，直接去水泥地練了。我不知道水泥地這麼滑，我都猝不及防，才知道我媽説的沒錯。我應該聽媽媽的話，掌握好基本功。於是我又回到塑料地板上，這樣可以限制旱冰鞋的速度，防止它們滑得太快。於是我練習了直前、彎腰、轉圈。即使在塑料地板上，我仍然不能很好地控制平衡和方向，我會摔倒在地上。
我覺得要練一段時間才能升級水泥路。我還是老老實實練吧。
每當看到哥哥姐姐開心地滑冰，我就真的很羨慕他們，真的`很想滑冰。
一天晚上，我對媽媽説：“我想滑冰。給我買雙旱冰鞋怎麼樣？”媽媽高興地説：“好吧，運動就好。”我很開心！我們來店裏買旱冰鞋，我就像小猴子一樣東張西望！我挑了一雙旱冰鞋，付了賬，去滑冰了。我穿上冰鞋開始滑冰。剛開始我緊緊的握着媽媽的手，怕自己摔倒。我和媽媽在廣場上走了一圈又一圈，媽媽説：“我鬆手了，自己滑吧！”“好，好。”只聽到砰的一聲，就摔倒了。我哭喪着臉説：“我不會滑的！”母親説：“男人應該勇敢。你這樣摔下去想當逃兵。你這樣怎麼學技術？”然後他説：“你是不是白摔了？”？我媽提醒鼓勵我，我是個男人，要勇敢，不怕疼，不怕累。
就這樣，我堅持滑了好幾天，放開媽媽的手，終於學會了滑冰！
記得我上幼兒園的時候，有一天，老師對我們説：“明天，我教同學捏橡皮泥。今天放學，讓你爸媽帶你去買。”
第二天，幼兒園老師説：“你帶橡皮泥了嗎？”我們異口同聲地説：“是的。”然後，老師用綠色橡皮泥做了兩片草。她一邊説話，一邊用其他顏色的橡皮泥擠壓。老師捏：坦克，小雞，小鴨子。老師捏了很多東西，捏完後對我們説：“你們看清楚了嗎？”“看清楚。”我們異口同聲地説。
然後，老師讓我們掐自己。我想捏一個坦克，但不能總是捏好。我不怕失敗，因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，發現好多了，堅定了信心。我把自己拉在一起，反覆揉捏。熟能生巧。嘿！我捏的比較好。老師很驚訝，説：“高策，你怎麼能捏得這麼好！”她給學生們看我捏的.橡皮泥，學生們都很驚訝。
希望在現在的學習中還能有捏橡皮泥的精神，這樣可以提高學習。
今天是週六，媽媽教我早上洗紅領巾。
我先看了看小盆，在水龍頭下取了半盆水，然後把紅領巾放進水裏。浸濕後，抹上肥皂，用力搓揉。然後把第一壺髒水倒出來，換了半壺水，沒洗乾淨的地方放上肥皂，小心翼翼反覆揉搓。我看見紅領巾上摩擦出許多小白泡。我覺得紅領巾應該洗了。於是我打開紅領巾，發現紅領巾的尖角還是黑的。於是我把肥皂抹在紅領巾的`尖角上，用盡全力揉了揉，終於洗乾淨了。我把髒水倒出來，又用清水洗了一遍。洗的時候發現盆裏的水又黑又紅。這時候我媽過來説：“水裏放點細鹽，防止掉色。”聽了媽媽的話，我趕緊換了一盆清水，放了些精鹽。確實，水沒有以前紅了，連續洗了兩次乾淨。
我擰乾紅領巾，在鐵絲上晾乾。看着鮮紅的圍巾，我很開心。我不僅學會了洗紅領巾，還學會了在洗容易掉色的衣服時放一些鹽，可以防止掉色。
我覺得我媽從店裏回來後做飯太難了，就讓我媽學了一招。
我研究了炒雞蛋。首先，將雞蛋打碎，放入碗中，然後切洋葱，在雞蛋中加入一些鹽，然後將洋葱、雞蛋和鹽攪拌均勻。
然後他開了火，把油放進鍋裏。等油熱了，（看到油開始有點冒煙，説明油已經很熱了），就該把雞蛋放進鍋裏了。我倒雞蛋的時候猶豫了一下，怕油濺到我身上燙着我。但我媽説，孩子，別猶豫，不然會燒起來的。我趕緊把雞蛋倒了。摔倒的時候只聽到嘶嘶的聲音。我以最快的`速度躲了起來，但它嚇了我一跳。媽媽説：“別怕，來炒雞蛋。”我跑過去拿了把鏟子炒了一下。我看到鍋裏的雞蛋冒了出來，從液體變成了碎片，散發出一種香味。我趕緊放了醬油，然後又炒了一遍。我媽説：“該做飯了。”我迅速關了火，把雞蛋放在碗裏。
爸爸媽媽嚐了嚐，説：“好好吃，兒子。你真棒。”我心中充滿喜悦。我覺得我是個年輕的廚師！
我記得二年級的時候發生了什麼。我的.朋友每天騎自行車來找我。我很羨慕他們。我求爸爸給我買一個。父親點點頭。
第二天，爸爸真的給我買了一輛自行車。全身藍色，紅色寫着“運動員”幾個字，車把是黑色的，真好看！我迫不及待地想騎上我的自行車。沒想到身體失去平衡，摔倒在地。好痛！我向父親抱怨：“這東西只有兩個輪子，掉下來還疼。我不騎。”爸爸笑着説：“為什麼你長得像個女孩子，遇到困難就退縮？”我的臉變紅了，心想：我必須學會騎自行車。爸爸又給我演示了一遍，説：“騎自行車，一定要學會滑行。”説着，又教我溜車的本領。我練了一上午這個方法，弄得我口乾舌燥，手痠腿麻。爸爸看到我，讓我下午再練。下午，我上了車，車又傾斜了。我立即用腳支撐住它，以免摔倒。爸爸又跟我説：“你要使勁推你的手才能騎好。我試過這種方法，但沒有摔倒。我又慢慢摸索，終於學會了騎自行車。
看來學騎自行車不容易啊！俗話説，不經歷風雨怎麼見彩虹，不克服困難怎麼遇成功。
有一次，媽媽生病了，看到她那麼努力，我和爸爸決定親自給媽媽做飯。
爸爸給我的任務是——打雞蛋。我接過碗，抓起雞蛋，敲在桌子邊上。蛋殼上立刻出現了幾條裂縫。我趕緊用雙手把兩邊的雞蛋打破。金黃色的蛋黃和清澈的蛋清像在滑梯上玩耍的孩子一樣滑下來！我不小心把雞蛋的破殼掉到盤子裏，有説有笑的`説：“你真的不讓人省心！”我羞澀地笑了笑，小心翼翼地揀出了破碎的殼。
食材做好了，鍋就做好了。我穿上媽媽的圍裙，真的像個小廚師。鍋里弄了點油，油温慢慢升高，我就把肉倒進鍋裏。剛灌進去，就看到鍋裏發出噝噝的聲音，嚇了我一跳！當肉開始變色的時候，我把打好的雞蛋倒下去，黃色的蛋液到鍋裏就變成金黃色了！我不停的炒菜，一陣美味撲面而來！最後差不多做好了，我放了適量的調料。爸爸説該做飯了！我小心翼翼地拿起盤子，把盤子放在上面。輕輕地走到我媽面前，讓她嘗一嘗。我媽剛嘗完就對我豎起大拇指，我心裏充滿了喜悦！
在這次做飯的經歷中，我不僅學會了做飯，還親身體會到媽媽每天為我們做飯有多辛苦。以後一定要多給家裏做飯！
暑假裏，爸爸媽媽為了培養我對音樂的愛好，帶我去學吉他。
我們來到音樂學校，看到教室牆上掛着各種各樣的吉他。有許多大哥哥、大姐姐在練吉他。他們都非常認真地在老師的指導下刻苦練習，彈奏出動聽的曲子。我好羨慕，心想我一定要好好練習，爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。
一個男老師看見我們，笑着走了過來。首先問了問我的名字和年齡，然後就開始耐心的給我講解，吉他有好多種，有古典吉他、電吉他、民謠吉他等，我學的就是民謠吉他。接着老師拿出一把棕色的民謠吉他，開始彈起來，立刻，美麗的.音符從老師的手中流出，太動聽了！我迫不及待的想試一試，可是我又不會，怎麼辦呢？老師好像看透了我的心似的，説：“我先教你指法，別急，要慢慢練習，來，先試試感覺。”我小心翼翼地拿起吉他，輕輕撥動琴絃，吉他發出了悦耳的聲音，好神奇呀！
通過這一節課的學習，我覺得學吉他非常有意思，今後我要更加努力，通過不斷練習學好吉他。
學問齋