在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的一件事的啟示國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考完試後，過了幾天，發試卷了。當我打開試卷時，發現有好幾處都是因為粗心而丟分，更可氣的是，—道等於2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！
果然不出我所料，我一進門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包裏拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉雨了，她用手指着試卷上的那道題，大聲訓斥道；“一道這麼簡單的題目，你居然會多寫—個‘0’！”説完把試卷—甩手扔在了書桌上。我呆呆地望着試卷，不服氣地想：不就是多寫了—個0嘛！又沒什麼大不了的.，更正過來，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎？”這時媽媽己經走了，我更正起試卷來。
後來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽説：“如果科學家在神七發射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話了，如果建築師在設計圖紙上少寫—個零，將會出現多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做買賣時，訂單上的數量多了或少了，寄出去後，那就會—字失千金啊！”想到這裏，我心裏一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們，讓我們—起消滅計算錯誤這只是學習上攔路虎吧！消滅它，去攀登知識的頂峯！
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學作文。
我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他説：“謝謝你了小夥子”。這時公交車上正播着：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，非常寒冷；車內温暖如春。
有的時候公交車裏人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家説誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車裏，車搖搖晃晃的'，和今天的事情形成了鮮明的對比。
公交車上的這個故事給我很大的啟發，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自己做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。
過年了，小孩大人最喜愛的就是鞭炮、爆竹了。這些玩意兒雖然深得眾人的喜愛，但帶來的危害也不少。這不，花都市場就因為一個經營户放的開門炮，着起了大火。
我從電視裏看見了花都市場着火時慘不忍睹的樣子：整個花都市場濃煙滾滾，消防隊員正拿着高壓水槍在着火的倉庫中來回忙碌着，還能看見許多經營户坐在地上抱頭痛哭，當時現場一片狼藉。為什麼一個小小的爆竹能引發這殃及了八十餘家商鋪的大火呢？原來是因為一個經營户開張時點爆竹時，操作不當，爆竹飛進了裝滿易燃物的倉庫，不一會兒便點燃了易燃物，最終引發了大火。把相鄰八十餘家商鋪和倉庫燒的一乾二淨。許多經營户在過年之前都儲藏了大量的貨物，準備在新的'一年裏大賺一筆，卻遭遇了這樣的事，真是令人痛心呀！
在新年裏每個人都高高興興的，尤其是商人，本來放開門炮求個吉利，沒想到卻發生了這樣大的火災，造成了巨大的損失。所以，我要在這裏提醒大家：“買鞭炮要到正規商店裏去買，不要到非法的經銷商那兒去買劣質的產品；燃放煙花爆竹時千萬不要在易燃物附近或小區內，因為那樣很容易引發火災，造成不必要的財產損失和人員傷亡。”
我希望在將來不會再有“淘氣”的爆竹惹禍了！
真好！爸爸送我一隻小貓，我把小貓放在一個紙箱裏，箱裏還有一件舊衣服，那是小貓温暖的窩。
這隻小貓全身都是黃色，只有脖子和四隻腳是白的，兩顆水靈靈的大眼睛和一顆櫻桃般的鼻子，嵌在半黃半白的圓球形的臉上。
開始的一年裏，我和小貓相處的非常好。可是，有一天我們全家都出去玩了，卻忘記把小貓託付給別人，回來時，小貓已經不見了，我真擔心，它會出什麼事情。在那一刻，我真的'好後悔：當時我為什麼會忘記把小貓託付給別人呢？我真的好恨自己，那時竟然會忘，那可是我最心愛的小貓呀！過了幾天，我在一塊草地上發現了小貓的屍體，我淚如雨下，我因為不負責任害死了一條小生命，我真是一個不稱職的主人呀！
從這一件事我體會到了“責任重於泰山。”做什麼事都講究負責任，如果你不負責任，那件事也就做不好了。
一年前的那一天給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那件事給我的啟示讓我一生受用不盡責任重於泰山。
在我成長的旅途中，有許許多多的事，伴隨着我，多得像天空中的星星，數也數不清。
記得那是學校組織去南海金沙樂園，我們來到南海金沙樂園後，玩了一會，到11點了，我們便回去老師指定的地點集合，來到集合地點，老師叫我們組出發去25號爐，開始煮飯。
先煮番茄炒蛋，李曉藍説這道菜她懂做，她的媽媽教過她，誰知道做出來的菜卻是一塌糊塗，雞蛋是生的，番茄也是生的，哎，李曉藍做菜不行，只能讓岑茵蕾和黃海琳這兩個“大廚”上場。高手真是高手，做出來的菜比李曉藍做的.菜好吃100倍，不鹹不淡。後來，李小蘭説為了補償她毀了兩道菜，拿出她媽媽做給她的雞翅來給我們吃，因此我們也原諒她了，最後我們開開心心地吃了一頓午飯。對了，忘了告訴你們，我們中午吃的菜可豐富了，有：醬油白菜、炒腸仔、炒雞肉、手撕雞。
通過這件事，我明白了：媽媽爸爸平時做飯多麼辛苦，所以我平時做完作業，複習完，一定要幫一下爸爸、媽媽做一下家務活。
六年級一件事的啟示今天，發生了一件事，事很小，但是對我的啟示卻很大。晚飯時間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。我拿了一包海蜇皮開了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤子裏，準備放調料，我倒了一包、兩包、三包呀！
倒第三包時我卻怎麼也倒不出來，它很硬，好像就是不讓我擠出來似的，最後還是我媽媽出馬才把它擺平了。這樣我想起媽媽常對我説的一句話：“會道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅。”意思是會做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會做事情的人那麼小的事用那麼多的.力氣去做，而且也不一定會做好。我們學習也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會道者一縷藕絲牽大象。什麼意思呢？意思是我們一定要抓住重要點，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。我們做任何事情要抓住重點做，不要抓一些沒用的做，那就等於做了也是白做。
下，我一個人獨自在鄉間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧，原然是一隻慢悠悠的蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠！
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經很努力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。
生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的.規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得“啟示”。它給每個人給予機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
今天，發生了一件事，事很小，但是對我的啟示卻很大。
晚飯時間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。
我拿了一包海蜇皮開了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤子裏，準備放調料，我倒了一包、兩包、三包，呀！倒第三包時我卻怎麼也倒不出來，它很硬，好像就是不讓我擠出來似的，最後還是我媽媽出馬才把它擺平了。
這樣我想起媽媽常對我説的一句話：“會道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅。”意思是會做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會做事情的人那麼小的事用那麼多的`力氣去做，而且也不一定會做好。
我們學習也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會道者一縷藕絲牽大象。什麼意思呢？意思是我們一定要抓住重要點，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。
我們做任何事情要抓住重點做，不要抓一些沒用的做，那就等於做了也是白做。
七歲的那年暑假，張紅、我、哥哥、唐發生、江超，在小區裏空地上玩“跳馬”。
先是我當“馬”，因為，他們太高了，足足比我高了兩個頭，我才當“馬”的，可我當了幾回就想跳其他人了，我躍躍欲試，誰知，他們居然一起説：“你去跳他。”他們指的`是張紅，是我們中最高的。
這時，我只好嚥了一口口水，硬着頭皮上場了，先是一級我比較輕鬆地過了，二級時，張紅差不多有我半個人高了，我跑過去立刻用雙手撐了過去，我可以感覺到身上的冷汗直冒；第三級了，我飛快地衝過去，以迅雷不及掩耳之勢撐了過去，真是驚心動魄啊！
第四級了，我也想撐過去，可我還是摔下來了，我畏懼了，怕了，不敢了。
後來回到家我對媽媽説了這件事，媽媽對我説：“你為什麼不再來一次呢？”
第二天，我又在跳了，跳到第四級時我用力一撐，過去了，我突然悟出了一道理，做什麼事都要去再來一次。
這件事也令我知道了，做什麼事都不能放棄，就是失敗也沒關係。
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心裏，這還要從一件事情説起：有一天，媽媽對我説“小彬，你給我寫一篇作文，題目是外面發生的事情給你一個小時，知道嗎？”
我心裏想：呀，外面發生的.事情該怎麼寫呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音，原來是對面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來都沒裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區，我到了小公園，來到這裏結果滿地的落葉遮蓋了這個小公園，這是才發現秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個公園者揚溢着歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開。我馬上回到家裏打開日記本，流暢的把看到的發生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最後，我把當時的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以後，就開始砸蒜。
這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的'味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來説不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎然後，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器裏，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裏的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜在容器裏飛來飛去，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裏跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在説：來呀!來呀!你抓不到我!
砸蒜失敗後，我不得不想想辦法了，我心裏想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。
在我記憶的圖畫中，有許多事隨着時間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以後，就開始砸蒜。
這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來説不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手裏一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器裏，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裏的大蒜似乎不大聽我的.話，當我砸的時候，大蒜便在容器裏“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裏跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在説：“來呀!來呀!你抓不到我!”
該怎麼辦呢?對了，因為大蒜是圓的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎?就這麼辦。我用刀把大蒜拍扁了。然後砸來試了試，嘿!還真行!
這不是驗證了那句話嗎——世上無難事，只怕有心人!
通過這件事，我知道了生活中處處有學問。
在世界上，沒有一個人是沒有挫折的,就算再怎麼幸運的人，也是會遇到挫折。
就把我當成一個例子説好了，我三歲半時學鋼琴，在那第一年時，我要準備比賽了。剛開始在練習的.時候，就要背譜，但我背不起來。有一次，我背不起來的時候，我就從椅子上跳下來，説：“我不練了。”媽媽也就好説歹説，終於把我説服了，我也只能開始背譜，背到用手背起來，才可以休息。
終於要比賽了!比賽那天我好開心，畢竟這是我一生中第一次比賽嘛!比賽時，我憑着平時練習的感覺，我用手背出來了!我辦到了!我好開心，辛苦是有代價的!
經過這次練琴的過程，挫折交會我的事是，在我練習時，遇到了我不會背譜的問題，這就是挫折。但是挫折會由壞轉變成好，所以遇到挫折時彆氣餒，要信任自已。
每個人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。 記得那是一個陽光明媚的下午，我下樓去玩，看見幾個小孩在打“水戰”，他們手拿水槍，把一個水龍頭全開着，放着很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的“補給” ，給水槍灌，灌玩了繼續開着。水就這樣白白地溜跑被浪費掉。我快步走向他們説：“不能這樣浪費水了。”他們好像很不在意，繼續玩“水戰”，還有一個人向我發起攻擊，我真想找他們家長評評理。 水是人類生存不可少的，隨着地球人口不斷增長，水資源越來越少，特別是一些非洲國家。由於缺乏水的灌溉，好多農作物都枯死了，甚至是顆粒無收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由於缺乏營養，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區的人們，我們更不能浪費水，要從自己做起節約每一滴水。現在人們已經意識到節水的重要性，開始對學生從小進行教育，還有些專家發明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。 同學們，讓我們攜起手來，從每一天做起，從節約每一滴水做起，保護珍貴的水資源，為了我們的'子孫後代更好地生活，為我們的社會更加和諧地發展。
考完試後，過了幾天，發試卷了。當我打開試卷時，發現有好幾處都是因為粗心而丟分，更可氣的是，道等於2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!
果然不出我所料，我一進門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包裏拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉雨了，她用手指着試卷上的那道題，大聲訓斥道;“一道這麼簡單的題目，你居然會多寫個‘0’!”説完把試卷一甩手扔在了書桌上。我呆呆地望着試卷，不服氣地想：不就是多寫了個0嘛!又沒什麼大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?”這時媽媽己經走了，我更正起試卷來。
後來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽説：“如果科學家在神七發射中計算錯誤，就有可能成為永遠的`神話了，如果建築師在設計圖紙上少寫個零，將會出現多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時，訂單上的數量多了或少了，寄出去後，那就會字失千金啊!”想到這裏，我心裏一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們，讓我們一起消滅計算錯誤這只是學習上攔路虎吧!消滅它，去攀登知識的頂峯!
學問齋