在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的愛的傳遞作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
她是五歲大的學前班學生，一直和外公外婆住在一起。
在一天傍晚，她正在津津有味地看着電視。突然的一瞬間，電視機不會發光了，四周都黑漆漆的。只聽見不遠處傳來外婆的埋怨聲：怎麼好好的就停電了呢？
外婆，電沒了？她用嬌聲嬌氣的語氣問。
是呀，沒電了，可能吃不到飯了，只能煮麪條了。外婆解釋説。
她不在意地應了一聲哦。然後摸着黑走到了櫃枱前，要了一根蠟燭。但不敢用火點，放在桌上。
不一會兒，外婆端上三碗冒着熱氣的麪條，其中的兩碗裏各放一個雞蛋，但其中的一碗裏沒有。她豪不猶豫地端起了屬於她的那一碗。放在椅子上，又搬起一條小登子坐在上面吃了起來。坐在一旁的外公看了看，把那碗有雞蛋的面推到外婆面前，對外婆説：今天你勞累了一天，這碗你吃吧。
你一天在外奔波，你吃吧。説着又把碗推到外公面前、外公又推到外婆面前，説：你身體不太好，你吃吧。外婆不意思拒絕，又看到她吃光了一個雞蛋，於是把雞蛋夾到她的碗裏，對她説：這個雞蛋給孫女吃，以後才長高，一定比外婆高好多好多，好嗎？好她邊説邊吃了一口又對外婆外公説：這個雞蛋真好吃。她的外婆外公高興地笑了。
歲月如梭，那個當年的她就是我，我已經高過外婆了。但外公外婆對我的愛是無私的，我也學會吧那份愛傳遞下去了。
母親喜歡吃甜湯，還喜歡在甜湯裏放個雞蛋。這是母親難以割捨的愛好。就在那一次吃甜湯時我學會了關愛別人。在母親給我盛了一碗甜湯時，我發現只有我的碗裏有雞蛋，母親的並沒有，我喝了一口湯，雖然甜但不知為什麼突然又酸酸的：母親日夜操勞，是為了這個家，附出了那麼多，她從來沒抱怨過，年數雖然沒過半百，可那憔悴的臉和蒼白的頭髮足以正明母親是多麼辛苦，母親把這個雞蛋留給了我，我受之有愧。突然一個辦法從我腦海閃過。我吃了一口蛋白，然後説：媽，你煮的蛋好難吃，還有一股臭味，我不吃，給您吃。説着，我把機雞蛋盛到母親的碗裏。轉過頭來，我感到高興極了，躡手躡腳地離開了廚房。
這是那份關愛，從祖輩上傳遞下來的愛，我會把它帶到生活中，去幫助生活中每一個需要有困難的人，讓它永遠傳遞下去。
檸檬般的太陽高高地懸掛着，給予世間萬物光芒，那光芒，美得絢麗，美得深沉，美得含蓄……
嬌豔的花兒們，追逐着陽光，追逐着太陽的懷抱。漫步在陽光下，總覺得自己擁抱着太陽，擁抱着幸福。其實，愛，就在我們身邊。
懶洋洋的午後，一切都是那樣寧靜，那樣舒服。挑出一本書，呆在書房裏，拉開窗簾，使陽光照耀進來。捧着書，靜靜地閲讀着，品味着文字的美妙，這一切，是再愜意不過了。媽媽輕微的開門聲還是把我從書海中拉出來。我放下書，靜靜地望着媽媽。媽媽略帶歉意地説：“我進來看看書，家庭主婦肚子中也需要補充墨水。”我拉開身旁的椅子，咧開嘴角，笑了。其實，幸福早已來到。
媽媽從書架中挑出一本書，坐在我身邊，便開始了閲讀。我呆呆的地看着媽媽在陽光下閲讀的摸樣，金色的陽光照在媽媽的臉上，但魚尾紋還是無法掩蓋，密密的黑髮中，幾根銀絲格外顯眼。其實，媽媽已經老了，她把她人生中最寶貴的青春獻給了我，獻給了這個家。不經意地一瞥，發現桌上有一杯牛奶。我心想：也許是媽媽剛剛帶進來的吧。剛好覺得有幾分口渴，便端起杯子，喝了幾口，暖暖的，使胃舒服了些。原來，愛就是早已深知一個人的習慣。
窗外滿是奼紫嫣紅的花兒，在藍藍的天空映襯下，顯得如此充滿朝氣。它們朝着太陽生長，臉上的微笑是那樣純潔，是那樣燦爛。
當我正準備翻開下一頁時，發現書沒有切邊。我輕輕地拍了拍媽媽的肩膀説：“媽，幫我遞一下剪刀。”媽媽站起身來，拿過剪刀遞給了我。可是，我總覺得這一瞬間有些奇怪，仔細回想後又感覺沒有什麼不對勁的地方，可心中的那抹異樣總是揮散不去，這個尋常而又有些異常的動作到底是哪裏不對呢？我為了這個動作傷透了腦筋。在一剎那間，我恍然大悟，我終於明白了一切。原來媽媽是握住刀尖，把沒有危險的刀柄遞給了我。不知不覺中，暖暖的太陽正撫摸着我，原來，愛，是那樣無私。
這一細小的動作，這一温暖的舉動，這一傳遞愛的舉動，使我有些熱淚盈眶。
那一瞬間，愛，不需要解釋。因為在那傳遞愛的一瞬間，早已證明了愛，從未離去……
我的父母是個生意人，在大城市裏面工作。我上學了，和奶奶住在一起，在鄉村的國小念書。每次開家長會都是奶奶去參加，奶奶年紀大了，也不能很好的記住老師所説的話，即便我的成績考的再不理想，奶奶回家還是照樣打她的麻將。也許在她的觀念裏面，只要把我一日三餐照顧好，有事兒沒事再嘮叨幾句好好學習之類的話以外，其他都不屬於她的管轄範圍，好好學習只是我一個人的事兒。奶奶經常説“要成龍，自成龍。”
過年了，爸爸媽媽終於回來了，我的老師也登門拜訪了我家，跟我的父母説明了我的情況。老師説要我的父母帶我到大城市裏面讀書，子女跟着父母，對子女是有好處的，況且大城市的教育肯定比鄉下要好。奶奶首先反對，説父母忙工作哪顧的上我，城市競爭又大，寧做雞頭不做鳳尾。可是我懇求媽媽，我要到大城市裏面唸書，我要和爸爸媽媽在一起。經過一番激烈的辯論之後，媽媽終於同意我和他們一起去大城市唸書了。媽媽對奶奶説，掙錢歸掙錢，可不能耽擱了孩子的學習啊！
終於，過了年，媽媽帶着我進了大城市的學校。大城市的學校真大啊，又有塑膠操場，又有籃球場；大城市的學校真美啊，又有花草，又有雕塑；大城市的學校真好啊，又有教學樓，又有實驗樓。到了班級，同學們是那樣的新鮮，那樣的高傲，而我一個沾滿土味的鄉下孩子覺得自卑不堪。老師似乎看出了我的心思，為了我能融入這個班級特地為我舉行了一個歡迎會，隨着時間的推移，我也慢慢地融入了這個新集體。
可是，城市的競爭壓力實在是太大，好多同學都是上什麼學習班，我根本趕不上他們，再加上我的底子也比他們薄弱，學起來也非常費力，父母也找了老師好多次讓老師幫着想想主意。老師也找我溝通了好多次，告訴我上課如何聽講，回家多看書。這樣雖然有些成效，但是效果並不是太明顯。我的父母都非常着急，我學的這麼辛苦也不見起色。後來我的好老師為了幫助我們這些困難學生，特地開展了“一幫一”活動，還開展了困難補習班。在老師的帶領下，我的成績慢慢提升。
我要繼續努力下去，為我帶我到城裏來的父母，為了我辛勤工作的老師們，感謝你們！
我是一本筆記本，我的小主人是採荷二小603班的徐止境，我和我的小夥伴們快快樂樂地躺在小主人的抽屜裏。小主人可喜歡我們了，每天都會拿出來看一看，摸一摸，然後恭恭敬敬地放回原處。我們都是小主人經過努力從學校得來的獎品。瞧，我們的臉上都印有鮮紅漂亮的獎章，我們是小主人的驕傲！
一天晚上，小主人把我拿起來看了又看，還親了親我的臉頰，把我緊緊地捂在心頭，並自言自語地説：“真捨不得，可是我覺得帶你們去參加愛在後備箱大型公益義賣活動，最有意義了！”
活動那天，我和我的小夥伴們，還有其他文具兄弟一起被裝進主人的後備箱，來到了黃龍體育中心東廣場。哇，活動現場可熱鬧了。車輛整整齊齊排了四排，每個後備箱就是一個攤位，每個攤位都被各自的主人精心裝飾，貨品琳琅滿目，有新書、山核桃、學習用品、毛絨玩具、衣服褲子、還有媽媽們的愛心烘焙糕點……
我發現孩子是義賣的主角，從3歲到18歲都有，是全場的焦點。最聚人氣的是“鼓樂園”打擊樂孩子們的義演攤位前，一個頭戴藍色鴨舌帽的小男孩，揮舞手中的棒槌，敲出熱辣勁爆的節奏，激昂鼓點引來層層圍觀。最博眼球的是杭州外國語學校公益社的同學們，在現場用英語向外國人推銷外文讀物。最受歡迎的是下沙雙胞胎媽媽的自制的無添加劑的煎包、酸奶、甜酒釀等，雙胞胎姐妹開票都來不及……
我的小主人開始賣力吆喝：“快來看一看，瞧一瞧，不一樣的筆記本，帶獎章的筆記本，買一本為貴州孩子獻個愛心吧！”
很快，攤位前圍過來好些人，大家紛紛購買，小主人的臉上露出了燦爛的笑容！
離開小主人跟愛心人士走，我有點不捨，但是抬頭看到“許貴州孩子一個未來，愛在後備箱大型公益活動”的大型海報，海報上貴州孩子渴望知識嚮往未來的眼睛，我讀懂了小主人的心，那刻我感覺自己很崇高，或許我們能做的只有那麼一點，甚至微不足道，但是有一雙棉鞋，貴州孩子這個冬天就不會寒冷；有一摞教材，他們可能就會走出大山改變命運……想到這些，我和我的小夥伴們不禁奮力高喊：“伸出你的手，我的手，把愛傳遞！”
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當我聽到這首歌，我就會想起小時候媽媽常常教育我，要有愛心，在我的這十年記憶中，還有這樣的一段經歷。
記得在四年前的一個冬天，北風呼嘯，漫天飛雪，一夜之間雪給大地鋪上了白地毯，給松樹披上了白棉襖。在這嚴寒中，有一位默默無聞的老爺爺每到下雪都堅持給我們小區的人們掃雪，給行人車輛帶來了很大的幫助，他就是我們豐登路東方樂園步行街8號樓一單元的張爺爺。張爺爺很勤勞，無論是寒冬酷暑，他都早早的起來，為他的“小花園”澆水、施肥，他的小花園裏的蔬菜可多了，有辣椒、花生、葱、大蒜，只要能種在小花盆裏的，在他那裏都能看得見。他還經常在樓下鍛鍊身體，所以身體顯得非常棒。他就是用這強大的身體和勤勞的精神每年都為我們小區的人掃雪的。但是命運不公，就在20xx年那年，張爺爺得了眼疾，上帝沒有把一雙明亮的眼睛給他，讓他永遠的成為了盲人。他再也不能栽花、種花，也不能早早的起來鍛鍊了，就連走路也需要人攙扶了。媽媽得知消息後告訴了我們，我們一家都很同情張爺爺，於是我產生了想法：“我像爸爸、媽媽提議，如果有機會，我們也要向張爺爺那樣為人們掃雪，我要讓張爺爺的愛傳遞下去。”可就在當年，又下了一場鵝毛大雪，我的掃雪計劃就正式開始了。
那天，我和爸爸、媽媽帶着掃帚又從別人家借了一把鐵鍬，我們開始幹活了。我和媽媽在前面掃雪，爸爸在後面把掃好的雪堆成高高的“雪山”，別看這掃雪簡單，做起來還真累人，我們每個人都脱去了棉襖，我們從下午1點，一直忙到天黑，才掃出一條供人們走的路。看到我能為爺爺傳遞愛心，讓人們走在我們掃的路上，心裏像吃了蜜一樣，別提多開心了！
自古以來，孝在一切美德中一直是中華民族的傳統美德。
不久前，網上有消息説，中秋節前夕，住在湖北省一個小地區的黃斌老人收到了他女兒寄來的一盒月餅。老人立即給他女兒打了電話。如果你不回來過中秋節，你和你媽媽就不需要一個月餅了。老人沒等女兒解釋就掛斷了電話。這條消息立即在網民中引起了熱烈的討論。
有人説老人不理解女兒的辛苦工作，也有人説女兒做得不對。不管她工作多忙，她都應該回家陪父母過中秋節。在這一點上，我的想法與後者相同。隨着年齡的變化，我們和父母之間的交流越來越少，由此帶來的隔閡也越來越大。這不禁使我們開始反思，這一切的原因在哪裏？以前，一些人在網上發佈消息説，老年人正在學習玩微信，以便跟上他們孩子的步伐。這表明在當今社會，年輕人忙於玩微信，卻忽視了對老年人的關心。還有一些人忙於工作，不太關心老年人。當我們覺得父母囉嗦時，我們有沒有從他們父母的角度考慮過？當你專注於繁忙的工作時，你的父母會想到你的孩子:他在做什麼，他是否按時吃飯，他是否累了。
也許在我們看來，這些都不算什麼。也許有些人想在我結束後和他們的父母呆在一起，但是父母會變老，歲月會帶走他們。我特別贊同一句諺語:樹想安靜，但風不會停止；孩子們想要被培養，但是父母不會留下來。
也許，當我們意識到父母有多重要時，他們已經老了，他們不會走路，也不會給你做飯。到那時，一切都會晚的。在這個階段，我們可能無法給父母物質上的享受，但我們可以給他們最基本的陪伴。我們可以減少在户外玩耍的時間，花更多的時間和父母在一起，在家和他們坐在一起的時候多和他們聊天，在家告訴他們有趣的事情。
然而，這些看似簡單的事情並不是每個人都能做到的。我希望從現在開始，每個人都可以花更多的時間和他們的父母在一起，不要用一些所謂的藉口來逃避他們的父母，並且更加珍惜和他們在一起的時間。
從現在開始，從你和我開始！
無論是遠古，還是近代，愛感染了一代又一代人，愛被一代又一代的人傳遞，永不間斷。因此，有不少文人讚美愛。唐朝孟郊被母愛深深感動，寫下了《遊子吟》至今還廣為流傳，其中“誰言寸草心，報得三春暉”最能表達母愛之偉大；現代作家吳玉章這樣評價熱愛祖國的人們：“能夠獻身於自己祖國的事業，為實現理想而鬥爭，這是最光榮不過的事情了”。這些都是永垂不朽的愛，是氣壯山河的愛，而在我們身邊常常發生一些淡如清水的愛，不着痕跡的愛，純潔無瑕的愛……這些愛來自不同的對象，有各種內容和方式。
記得有一次我騎自行車去舅舅家，距他家還有二三裏地的地方，有一段土路，因為前天下雨，路面很泥濘，騎自行車不好通過。我把自行車放在了靠路邊的村民家裏。下午返回推車時，我給這户人家看車費，這户人家説什麼也不要，我就獻上了一句“謝謝”。這户人家還誇我是個懂事的孩子。 從此以後，別人因種種原因把車寄存在我家時，我都沒有拒絕過，也沒有收過一分錢的看車費。這時，我發現自己也是愛的傳遞中的一員，這也算是對曾經幫我看過車的那户人家報答的一種方式。
現在，在我們的班級裏也到處充滿了愛心，在做數學題不會時，就會有一個人來幫助你分析題意，給你講解，知道你會為止，這個人就是我們辦的數學課代表；在你抄襲作業時，有一個人會來提醒你，但有時還會遇到某些同學的吵罵，儘管如此，她也無怨無悔，她就是我們的班長。在我們班裏像她們倆那樣的人越來越多，我們的班風也越來越好。
人世間的愛是無窮無盡的，光講述自己身邊的也講不完，有人這樣稱讚“愛”：
愛是黑暗裏的燈塔，
照亮了迷途的眼睛；
愛是生命的源泉，
澆灌了飢渴的心田；
愛是人間的春風，
喚醒了沉睡的靈魂；
愛是正大無私的奉獻，
愛是永世相傳的温暖！
在此，我呼籲大家：報答自己的恩人，敞開你我之心，伸出你我之手，心與心相連，手與手相牽，將愛心傳遞，讓愛意蔓延！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘準時友情提醒。“哎喲！”我慢慢地從牀上爬起，伸了個懶腰，看了看升起的太陽，美好的一天又開始了。
迅速穿好衣服，背上書包，拿了五元錢，去早餐店吃早餐。上哪家去吃呢？哦！就到前天剛剛開業的一家油條店吧！加快了腳步，看了看價格表，油條1.5元一條，豆漿1.5元一袋，切餅2.5一袋子……我想：嗯，豆漿就不要買了吧！燙燙的，要喝到什麼時候呀！就買切餅一袋和一根油條吧！走上前去，看見排的隊像一條長龍似的。
終於輪到我了，對老闆説：“給我一袋切餅和一根油條吧！”“好！小姑娘！”很快，一袋切餅和一根油條就交給了我，邊説：“四元錢！”“好的，等一下！”我掏了掏口袋，只拿出三元錢，我又放下書包。搜了搜書包，也沒有。“怎麼可能沒有呢？我明明拿了五個硬幣的呀！”我一臉通紅。身後一位三十來歲的阿姨見我這副狼狽樣，便問我怎麼回事？“我少了一元錢！”“老闆，我替這個小姑娘付了！”説完，從包裏拿出一元錢遞給了油條店的老闆。“那怎麼好意思呢？”我剛説完，那位阿姨就拎着早餐走遠了，邊走邊説：“沒關係的！”“哎……”
我吃着今天的早餐，覺得更好吃，好甜好甜。
走向公交車站，剛到站，公交車就“嗖”地到了，車門“唰”地打開了。我依次上了車，刷了學生卡。
坐在了座位上，再次把書包翻了個精光。”咦？一元錢怎麼在這裏？我剛才怎麼沒找到呢？車子門口一位老奶奶正着急地翻着包，嘴裏在説：“哎！我的一元錢呢？”
我走上前去，把一元錢投入了投幣箱，對老奶奶説：”奶奶，我幫您投了一元錢。”“那我怎麼還給你？”“不用了！”“叮咚！”“啊！到站了！“老奶奶，我走了，再見！”
愛可以傳遞，每個人都可以把愛傳遞給別人，互相幫助，世界才能變得更美好。
5月12日14時28分，四川汶川發生了8。0級的大地震。我要説的不是這時的地震，而是地震後的一位英雄。
地震發生後的第3天，通往地震重災區——北川的路終於打通了，裏面的幾個倖存者被救了出來，其中一位救人的男警察的事蹟令我十分感動，雖然名字我已經忘了，但他那寧可犧牲自己的家人也要救出他人的崇高精神令我記憶猶新。地震發生時，他的兒子就在北川中學上課，他在派出所值班，妻子在家裏休息。地震後，他被緊急派往北川中學救人。他知道：自己的兒子就在北川中學的廢墟里。他焦急地呼喚着兒子的名字，出於本能，他第一個想救出的就是自己的兒子。當驚喜地聽到兒子的應答時，他激動極了。但當他想救兒子時，發現兒子離自己很遠，而近處卻有那麼多孩子在等待救援。他來不及考慮，便毅然決然地和其他救援者一起搶救眼前的孩子。時間在緊張的救援中一分一秒地過去了，他已記不清到底搶救了多長時間了，眼前的孩子們終於得救了，但他自己的兒子卻永遠地離開了他。幾天後，他又知道自己的妻子也死於地震後的6個小時。幾天前還圍坐在一起吃飯的一家人，突然就失去了2位，而自己的父母也生死未知，巨大的傷痛深深地包圍着他。但他沒有被擊垮。來不及為妻子和兒子送行，他就又投入到了抗震救災的最前線，儘自己的最大努力挽救着一個又一個可能倖存的生命。因為他知道，那些人：需要他。
感人的故事其實還有很多，講也講不完，説也説不盡。身在北京的我們，雖然不能到抗震救災第一線，但我們卻可以通過獻愛心的方式支援災區人民，為此，我們鞏華中心國小於5月14日啟動了捐款儀式，師生一同捐款，我們班捐款數額最多的一名同學一個人捐了190元錢，我也把自己僅有的31。5元的零花錢全部捐了進去。
一方有難，八方支援。讓我們獻出一份愛心吧！讓我們一起傳遞愛心吧！讓愛連着愛，凝聚成一股強大的力量，共同抗擊災難！
2008年5月12日14時28分，讓我們永遠記住它。
在這個世界上有很多人認為殘疾人是沒有用的，是一個廢物。只要是殘疾人，活在這個世界上會給家人帶來許多的負擔，只會給他人帶來麻煩。
殘疾對我們來説是一個很大的打擊，會給人站在死亡邊緣的感覺；會給人帶來無邊的黑暗；會給人帶來無盡的痛苦；會給人帶來世界塌下的感覺。而那些可以重新站起來的人，我們應該去尊重他們，去關心他們，就像我們對待正常人一樣去對待他們，而不是冷落，嘲笑。
我們的排斥對殘疾人來説是打擊很大的，我們的排斥會他們造成第二次傷害，他們無法重新面對現實生活。所以我們要學會關心他們，關愛他們。讓他們感受到來自世界的温暖。
貝多芬是德國著名的作曲家和音樂家，同時也是維也納古典音樂代表人物之一。得到如此多成績的他是一個後天耳聾的失聰人物。但是他還是依然堅持他的愛好和工作，就此成為了著名的音樂家。
所以，殘疾並不可怕，可怕的是你不願意去面對他。因此我們應該多鼓勵鼓勵身邊不幸的人吧！告訴他們只要努力就可以創造奇蹟。
殘疾人也是人，所以我們看待他們要一視同仁。要關心他們，要愛護他們。只要敬你所能幫助他們，他們也會用他們的愛感謝我們。愛是很多種不同形式的存在。因為有了愛的力量讓我們有了自信。
一個母親，可以在人山人海中尋找着自己的孩子，這就是來自母親的愛。一個孩子，可以在朋友遇到困難時伸出援助的手，這是來自朋友的愛……
愛我們如何去傳遞？當朋友遇到困難時，我們要伸援助之手；當朋友遭遇挫折時，我們要鼓勵他們，當看到清潔工叔叔需要幫助時，我們要上前去幫助。
所以，我們要學會關愛殘疾人。我們要在他們需要幫助時伸出援助之手。當你幫助他之時，他也會由衷的感謝你。
我們要把愛放在身邊！
秋日的第一縷陽光照在醫院外面的花壇上，漸漸地，周圍的霜融化了。一陣清風拂過，水珠從葉尖滑落，桂花的香氣開始逐漸地瀰漫開來……
醫院裏面很靜，靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開房門——
媽媽躺在牀上睡着了，嘴角還帶着淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一隻手握着媽媽的手，另一隻手枕着腦袋，眉頭緊鎖着，伏在牀沿也睡着了。陽光悄悄地灑了進來，温柔地氤氲在病房裏……
似乎是我的走動驚醒了爸爸。他直起腰，然後輕輕地捶了捶背，然後無限愛憐地看了媽媽一眼，便走出來，順勢把我也拉出了門外。
看着爸爸佈滿血絲的眼睛，我不禁有些心疼地問：“爸，怎麼不在陪護牀上睡？”爸爸一邊打着哈欠一邊説：“我夜裏睡得沉，你媽有什麼事又不肯叫我，我這樣睡，她一動我就醒了。”“哦，這樣啊！”我應了一聲。
陽光緩緩地在走廊裏薰染，暖暖的。
爸爸去買早餐了，我快步走回病房。媽媽已經醒了，見到我，笑着朝我招招手：“來，兒子，快過來給媽媽捏捏腿，趁你爸不在。”
我着急地問：“媽，你怎麼了？腿不舒服？”
“沒有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在牀沿睡着了，看他睡得那麼香就沒叫醒他，所以一直沒敢動，腿都麻了……”
陽光在媽媽的髮絲間跳躍，折射出滿臉的幸福！
給媽媽捏着腿，想起了爸爸媽媽的種種恩愛，想到了《詩經》中的那句“執子之手，與子偕老”……我發現，爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導線，雙向的。
“怎麼了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒……沒什麼”我回過神來，“媽，你對爸真好。”
媽媽“撲哧”地笑了出來，笑得很甜很甜……
一陣微風吹來，病房裏瞬時瀰漫着桂花的氣息。我朝窗外望去，陽光鋪在桂花樹上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一隻蝴蝶飛過。我笑着拍了拍頭，秋天哪來的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛傳遞給泥土吧！
愛，需要傳遞。但愛的傳遞有很多種方式，但是，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。
國小時，因為家住的遠，我每天都要坐公交車上下學。一天放學，和往常一樣，但當我走上公交車我才發現：哎呀！我居然把公交卡落在學校裏了！我又摸了摸書包，裏面除了課本和漫畫書，竟然沒有一個硬幣！更要命的是，司機開始不耐煩了：“你到底有沒有零錢啊，你倒是快點，還有很多人等着上車呢。”我上車不行，下車也不行，我站在扶梯上，進退兩難，只覺得背後有許多道異樣的目光在直視着我，刺得我面紅耳赤，狼狽不堪。正在這時，一個粗啞的聲音從背後傳來：“來，孩子，我這裏有零錢，你拿去吧！”我回過頭，説話的是位老奶奶，滿臉黑色的皺紋，一身灰色的罩衫，一雙腿了色的黑色布鞋，一個典型的外地老太太！言語間，她已經幫我把一塊錢投了進去。到站時，我執意要回家取錢還給她。老奶奶笑了：“哎呀，不用了，這是一塊錢，又不是一百塊，想當年我剛來蕭山時，坐公車身上也沒零錢，是一位好心的姑娘啊，幫我投了一塊錢，你要是一定要還的話，下次啊，在車上看見有像你一樣粗心的小朋友，你呀，就幫他投一塊錢吧！”那一刻，愛的光芒化解了我的尷尬，消融了我的無助，繼而化成無邊的感激在我心中湧動蔓延......
而那一個夏天，我被一位老師深深打動。一輛大客車突然失控，猛力衝向正在過馬路的學生。車旁的她向前一撲，一拉，一撞，兩名學生獲得了新生，而她，卻永遠失去了雙腿，其實她可以選擇：不動或者後退。但她選擇了向前，那樣毫不遲疑，那樣義無反顧。張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，卻在生死的剎那，向世人亮出愛最温暖，最善良的底色，因為有愛，她挺身而出，捨己救人，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛之歌。
一片黑暗，會被一縷陽光照亮；一塊乾土，會被一汪泉水滋潤；一個生命，會被一碗糧食拯救。這樣芬芳的愛就一直在人世間湧動和傳遞着。是那些平凡而普通但懷有大愛的人，他們用愛將世界裝點得暖似玉，美如花！
所以，我們應該攜手，與愛同行，讓陽光催開花蕾，讓春天永駐人間，讓人間勝似天堂！
我喜歡獨自漫步在夜晚的路燈下，尤其是心情不好的時候。
夜晚的燈光有些許昏暗，卻掩飾不了散發的温暖柔和的清香。透過層層的樹葉，昏暗的燈光，如輕紗一般拂過我的臉頰，在地上投射出零零碎碎的陰影。風一吹，像千萬只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，煞是有趣。
今晚我又迷茫地走出了家門。夏夜的涼風，吹動着我白色的衣裙，把我的短髮也吹得一般的飛揚。燈下，我踩着樹葉的陰影，漫無目的地走着……
“真舒服!”我站在橋上，深深地呼了一口氣。風兒從光滑的橋欄，調皮地穿過我的指尖，轉個彎兒，吐吐舌頭，做了個鬼臉，順着我的衣裙滑落。燈光的照應，使河水泛起了點點光亮，波光粼粼。像動人的五線樂譜，卻透着寧靜之美，如詩如畫。我又深呼了一口氣。此情此景，我感到身上溢滿了無盡的輕鬆。微微笑着，向遠處欣賞自然的傑作。
耳畔時不時地傳來歡快的樂聲，我慢步走去，眼前的一切不覺讓人眼前一亮，又是一片閃爍的燈火。廣場上，到處擺滿了大型的遊樂設施。音響裏奏着歡樂的歌曲;碰碰車們像調皮稚嫩的小孩，相互嬉戲追逐;場旁的竹林沙沙作響;石子小路折射多彩的燈光;一個個小孩子拉着大人的手，邁着興奮的步子，嬉笑玩鬧;彩色的小旗吹送着路人們的歡聲和笑語。他們的身上透着明媚的陽光，沒有煩惱，天真的笑臉，無邪的純真，引得我不由自主地湊了進去。
坐在微熱的台階上，看着燈光映着的笑臉，傾聽着河水的潺潺聲。我心中那朵含苞欲放的花朵，此時此刻，也沾上了晶瑩的露水，欲放未放，似開未開。而我原先的煩惱也在頃刻一掃而光。瞬間，我得到了盼望已久的快樂。
我知道，此時。我的臉上一定洋溢着最燦爛的笑容。自然、歌聲、童真，向我傳遞了快樂、傳遞輕鬆、傳遞美好、傳遞了幸福。
回家的路上，我邁着輕鬆的步子，穿着的涼鞋，隨着我的心情“啪啪”地唱着歌謠。
我告訴自己要拋棄煩惱，拿出勇氣，去戰勝它!
有人説，孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品：又有人説，孩子長大了，就像一隻要遠飛的風箏，會去尋找屬於自己的藍天。
記得小時候，我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個購物籃，自己選自己的東西，當然，我選的都是我最喜歡的零食，薯片、果凍等食物。可到了結帳的時候，媽媽付錢，隨後我的東西我自己拿，爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地説：“以後你要自己買東西就自己付錢。”我總是不屑一顧地看着媽媽説：“我還小呢？先借着，以後長大了還你。”此時收銀員看着我們母女倆，覺得我這個小孩好有趣。
不知什麼時候，我很少和爸爸媽媽出去了，也許是因為現在的功課太多，時間不允許。可是，有一次，爸爸媽媽看我很累，想讓我放鬆一下，就帶我去附近一家大超市購物。走在路上，風吹亂了媽媽的頭髮，背影折射出了寂寞和無奈。向後一看，爸爸一臉的不高興，提着環保袋無所事事。我們雖然是一家人，卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞，我心中湧起了無限愧疚。於是，我決定用我的手來傳遞温暖。
從超市出來，爸爸媽媽手中都拿着環保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手，緊緊地，不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時，爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。
有人説，風箏線就在爸爸媽媽手中，孩子就是那風箏，他們靠着線給小風箏傳遞温暖，這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了：原來，温暖，還可以用手來傳遞。
把眼光放近一些，注意身邊一切值得注意的事物，在某個特定的時刻，你的眼前會閃現出一派明亮的光，那種靈感的光能照亮一切的美，細微之處皆是絕妙的文章，讓你伸手可拾。
超市購物原本是生活中非常簡單的的細節。這篇作文的題材來源與作者真實的生活中，作者善於從生活中擷取細節，從小時候的古靈精怪，到長大後的感悟，文中通過父母的背影，頭髮，手……所有的感情迸湧而出——
把自己融合進身邊的一切美好的事物中，只有這樣，才能“於細微處顯精神”。
感謝《生活的準則》活動組，讓孩子在無字書中學真理。
兒女是風箏，父母是線。生命的兩頭，人人需要牽手。
愛如水，人人都需要它。當它被傳遞時，每一寸乾渴的土地都重新獲得生機。
愛如火，人人都渴求它。當它被傳送時，每一顆冰冷的心靈都重新充滿温暖。
愛如歌，人人都欣賞它。當它被傳唱時，每一個傷心的人都重新愛上希望。
就像這樣的一個小故事一樣。
喬是一個貧窮的汽車修理工。一天，在他上班的路上經過一輛小汽車時，他停了下來，因為車的旁邊站着一位焦急等待的女士。喬很熱心地上前詢問——原來這位女士的車出了點問題，而她等下還有一個十分重要的會議，喬立即幫她修好了車，女士望着滿頭大汗的喬，問：“您需要什麼報酬嗎？真是謝謝您了。”“哦，不，女士。只要您將這份幫助傳遞下去就行了——或者説這事一份友好的愛。”喬收拾好自己的東西，向女士揮了揮手，趕去上班了。
女士十分感謝喬，為了報答，她決定開完會後到咖啡廳坐坐，看看有什麼人需要幫助，國中作文大全《愛的傳遞作文750字》。就這樣，下午，那位女士坐在了十分温馨的咖啡廳裏。
一位女服務員十分友好地為這位女士點單，上咖啡，結賬。服務員的話語十分温馨，但她手上做活的粗繭與內心的疲倦卻暴露無遺。正當她去找錢時，女士留下了一筆相當可觀的小費與一張字條。上面寫道：您一定十分辛苦吧，這點小費請留着改善生活，也請將這份愛傳遞下去。服務員回來時，十分驚喜，小心收着錢與字條。當他回到家時，望着屋內因疲憊而睡着的丈夫，輕輕地吻了他的臉：“晚安，喬。”
這是一份單純的愛，它的傳遞使文中的每一個人都得到了幸福。
是不是就像阿長母親般愛的傳遞，讓魯迅的童年有了“三哼經”？
是不是就像藤野先生教師般愛的傳遞，讓魯迅的日本生活有了温馨的回憶？
是不是就像白居易兄弟般愛的傳遞，讓劉禹錫留下了《酬樂天揚州初逢席上見贈》的名篇？
愛是一種看不見的東西，它只存在於人們心中。如果不用，將它儲藏在那裏，不但不會向酒那樣越釀越濃厚，而會一點一點揮發掉。所以趕快將自己的愛傳遞給別人，讓每一個人都學會愛、傳遞愛。
學問齋