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那份痴迷作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.72K

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的那份痴迷作文,希望能夠幫助到大家。

那份痴迷作文

那份痴迷作文1

“哎,你怎麼和你姐姐那麼不一樣呢?”我聽見母親又在數落犯錯的妹妹了。不過,我也覺得神奇,打一個孃胎出的,我妹愛運動愛做那些出汗不用動腦的事,我卻很傳統的偏愛看小説短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學學對方。

話説,是什麼時候愛上文字的呢?

依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認字上我沒讓母親操心。許是看動畫片時潛移默化地學了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對着不認識的.字而不斷問人和翻字典的原因。後來捧起童話書能在家裏的某個角落安靜待上一整天,能對着繪本一遍遍翻以至於看到封面便知其中情節。名為喜歡的情感,在書頁的翻動聲下悄悄積累於心中。

隨着時間的流逝,電子閲讀也移步於我的生活中。我像是鳥兒掙脱了枷鎖飛到新地方那般快樂——電子閲讀告訴我,創作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無名但同樣熱愛文字的每一個人。我會因為一篇文章而泣不成聲,也曾和主人公一起開懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們人生中遇到困難的樣子和應對方式。閲讀的過程中讓我思路延伸,我也開始創造屬於自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創作者們同呼吸。

上國中以來,迫於學習的壓力,閲讀的時間大打折扣,但我仍努力堅持兩三天看一回書,也曾將某個隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務前,我依舊保持對文字這種熱愛和享受創作的過程。我可以用簡簡單單的詞句來敍述一件讓人痛心且殘酷的過往,也可以用華麗的詞藻來描繪勾勒自己的快樂歡欣。

因為我真的,對文字對閲讀的那份喜歡熱愛,是永恆不改、亙古不變的痴迷。

那份痴迷作文2

黑夜中,長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映,黑暗中好像星辰點點。突然,一個身影一襲長板,動作嫻熟。那是我,我深深地痴迷着長板。

滑板一年多了,不管風吹日曬,都甘之如飴。

精神集中、重心降低、腰部發力,肩膀帶動身體,雙手擺動完成180度轉體。即使我小心小心再小心,可還是和大地來了個親密接觸。

月光下,長板因為衝力太大,飛出去四五米遠,我的手腕處傳來一陣陣刺痛,胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔,讓我眼冒金星。在地上坐了很久,才緩緩起身,木木地追回了板。

渾身已經痠痛無力,胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出,可是“痴迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕,又再次輕輕上板,今晚,不成功決不罷休!

上了八年級,作業日益增多,每天都在九點多完成作業,能自由安排的時間少之又少,我滑板的時間更是像海綿裏的水,擠啊擠卻還是隻有一點點。可作為一天不碰板就渾身難受的`我,當然不能就此罷休啊!於是,我利用課間時間去完成作業。當別人談天説地時,我正奮筆疾書默古詩;當別人暢遊籃球賽時,我正心無旁騖地背單詞;當別人三五成羣討論新見聞時,我正用全身解數計算一道數學題………終於,我擠出了滑板時間。又迎着風穿梭於長街,心情也隨着風飄向快樂的遠方……。

滑板,成了我生活中不可分割的一部分,我深深地痴迷其中!

那份痴迷作文3

箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的痴迷。

初學,並不覺得好聞。拿出毛氈,稱不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈着自己的姿態,滾落到硯台中,黝黑,好像只能這樣去形容,彷彿一陝北漢子在黃土上風吹日曬,留下時間的刻畫,深深烙印。墨有着它本來的模樣,烏黑,鏡面一般鍍着光。回位,猛吸一口,並不好聞,也説不上來是什麼滋味。但,漸漸痴迷。

“墨香氣十足。”老師踱着步子,來回漫無目的地駐足。上課已十有餘,屋裏瀰漫着墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的一側,像是命中註定,對號入座。一頓,一行,一停,一收,動作一氣呵成,寫完只覺得身心舒暢。我痴迷了。碑刻的字跡浮現在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我痴迷在墨香,更痴迷在書法,不變定律,熱愛。

墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的温度。硯,四四方方,稜角分明,平躺在台的中央,毫無生機可言。“磨吧!”習慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋台中間位置,開始不變的勻速運動,開始不變的痴迷。一圈一圈打着軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醖釀出飽和度極強的.墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評論些什麼。我痴迷在書法,甚痴迷在匠人精神,不變定律,傳承。

墨即成點,在紙上翻飛,不變的是墨香,是歷代書法,是等待人們傳承的文化。

箱中依舊存着幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。藉着燈光,撩起筆,書盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的痴迷。

不變的是那份痴迷,痴迷於墨的種種,痴迷於文化的各各。墨,痴迷了。

那份痴迷作文4

落日餘暉之時,我牽着弟弟走在街上,我向前慢慢的走着,手裏拿着相機,望着西邊天的,那是一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽,那夕陽美到出乎我的意料,我一邊心裏讚美這城市少見的黃昏餘霞,連忙調整好角度,快門一按,可夕陽塵落的速度感到可驚,彷如拿着滾輪下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,方還高掛於大樓頂方的紅色圓盤,一墜一墜,迅即落入路的盡頭。

低頭看着相機屏幕,記錄下今日份的殘留夕陽,存在相機裏。周圍的暖意漸漸消失,色彩逐漸褪去,一切黯淡下來,沉默下來,那一刻,像魚離不開所居的大海,雲飛不出那片天空,慘白感充斥着整個城市,而那黑色的.屏幕卻有着這座城市最後的色彩與風光……

清理雜物時,偶然發現塵封已久的相機,佈滿灰塵,我仔細拿濕布擦拭乾淨,打開屏幕,“咔嚓”一聲,還是熟悉的感覺……

機緣巧合和朋友在山頂的觀望台上看向遠方,我們都在靜靜等待着那耳目一新的泛白,雖然並不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖鋭的鳥鳴也來到天邊。我們知道:黎明即將來了。遠方天空已經泛白,一縷微光逐漸露了出來,很快很快當太陽穿透過雲朵時,整個東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放着無比絢麗。

拍下這一刻——我知道,不變的不是拍照技術,不是那片天空,而是那份熟悉的感覺,那份未曾改變的痴迷。

相視一笑,朋友跟我説:“下一次,海邊再見。”

那份痴迷作文5

幾季花開花落,幾度雲捲雲舒。在斑駁錯雜的記憶中,不變的是我對書的痴迷。

幼時好動,整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強的我喜歡四處翻箱倒櫃,把家裏弄得一團糟。母親無奈,買了幾本故事書,為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊,任由故事情節流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。

從此,我對書的痴迷便一發不可收拾。

待識字後,我的小房間的書架上就多了許多書。隨着我的長大,書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業餘愛好,除了與小夥伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閲讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個下午。不僅如此,我還願意給小夥伴兒“絮叨”在書中所看過的故事,像那位忠誠的老蘇丹,那隻狡詐的狐,還有為了狗而報仇的麻雀……

再長大後,我的書就已不再侷限於童話,我開始痴迷上了推理小説,最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間,我翻遍了圖書館二樓的推理小説和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的`七本小説。每天晚上翻閲十幾頁,然後在母親的催促聲中心滿意足地上牀睡覺。

進入中學以後,學業擠佔了我的空餘時間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閲證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份痴迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開始把目光轉向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經典我一讀再讀,細細品味。

光陰荏苒,這十幾年我與書結下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。

歲月交替,時代變遷,可我內心不變的堅守,仍是那份對書的痴迷。

那份痴迷作文6

急湍之中,有哪粒沙不在飄蕩?清風之下,有幾片葉能獨善其身?時間流過,又有誰能一成不變。

生活總是處處生變的。這些好比調味料,使的生活又添喜怒哀樂,扯得情緒有了跌宕起伏。

有些變化總還是有源可循的,如今的倒黴便是從前的壞習慣發了芽,突然紛紛冒出來齊刷刷的展現在眼前。身如有重負,事情積壓得不想動,此刻便也只是靠在窗邊發呆。

自從冬天來臨,便很少再望着窗外,那時的天空總是陰而暗,總有要下大雨的氣勢,卻又一聲不吭看了也只讓人覺得壓抑。温暖又重臨,此刻正是晚霞最斑斕的時候,天邊只渲染了一抹陽光,不似正午刺眼的太陽,更像他金黃的衣襬,飄渺而美麗。走過一個冬天重新相遇,依然再次為他讚歎。

但真正讓這夕陽無與倫比的是層疊的雲。

遊雲把光藏了起來,卻又隨意的'灑出點金黃。而他身後的陽光雖不曾露面,卻在雲渲染出了另一番色彩。説紅又像粉,説是粉卻又不是,總也道不出個所以然來。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗,令人更心之嚮往起來。

夕陽固然美麗,可失了遊雲,也不過是一片單調的金黃。有了雲的遮掩,才使得光變化多端。再見當下眼前的難題不也正是雲,像夕陽一般坦然迎接才能迸出另一番美來。讓人痴迷於其中的,也正是這番美。與其被變化煩惱,不如主動創造改變。

……

某月某日,步子又輕快起來。再望向天邊獨特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過這份絢爛,更覺奪目。日月如梭,世間瞬息萬變,但我心中對夕陽西下那份美的熱愛不變,追隨它的腳步依然不變。

那份痴迷作文7

曾經我從不相信,努力便會成功,運氣是我唯一的倚仗,我從不努力,正因如此,我甚至不能保護住你—我的夷光。

你可曾記得你我初識的那天?

浣紗江上,我乘一葉扁舟,許多的浣紗女中,我一眼便發現了你——那個最美,聲音最動聽的女子。我鼓起勇氣道:“三日之後,此地相見,可乎?”

三日後,我早早到了江邊,卻發現一襲白衣的你早已在那裏等候着我。你我泛舟江上,談天論地。我漸漸發現,你不但温柔體貼,而且學識淵博,又有一腔愛國熱情,這熱情點燃了我的鬥志。從此,一顆種子,埋進了我的心田——

戰敗的消息接連傳來。當生靈塗炭之時,我作為人質入吳為奴,你因容貌傾國傾城而獻身吳王,為越國的東山再起立下汗馬功勞。但從此,你不再是夷光,世間也再無夷光。你,便是西施。

我站在城樓上,看着龍蛇般的車隊慢慢行走在通往吳國的路上,我告訴自己:要努力,要努力,攻破吳國,我們終將一起歸來——

多少個日日夜夜,我不眠不休,我一次又一次地改變着策略,我一次又一次地昏睡在桌前,我一次又一次地想着天下蒼生……

一座城池,兩座城池……我第一次覺得努力便會有收穫。每攻破一座城池,我便離你,離我們的`國土更近了一步。

吳國滅,我依舊站在城樓上,看着接你回來的車隊,這一次不是出去,而是回家。十年的努力,我終於換回了你,我終於有了保護你的能力。你走下車轎,向我款款走來。十年的歲月,你並沒有蒼老,依然風姿綽約,甚至多了一份優雅。

你雖為一介女流,卻心繫天下蒼生,是你,使我不再墮落,懂得了努力,有你的支撐,我才會平息戰亂,拯救天下蒼生。

你悄悄地改變了我,男兒當自強,衞國保邊疆,這份對家國的痴迷永遠不變。

那份痴迷作文8

棋盤上無言。

回家路上,總能看到一處棋攤。那裏多數是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。

楚河漢界隔開紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周圍常來的看客打趣似的逗着棋者。“啪!”落子生青翠且響亮,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。

自己並不精通棋藝,連門外漢都比不上,僅有的幾招,還是爺爺教的。他得牀頭,總擺着一本舊棋譜。中午,總能見爺爺翻它,讀了多少遍,已數不清。爺爺一年前發現一檔欄目,他如獲至寶。他看得已痴了,連水也忘記喝了,只是盯着,想着。

忽然,兩位棋者極快的`廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊着,巴不得自己就坐在那,更有着急者,用食指猛戳着棋盤,但二位不為所動,似乎已去到另一個境界了。

小時,總纏着爺爺,要與他鬥。爺爺雖答應,但落棋時卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數也不多。每當我輸掉,他總要説讓我用心。如今才明白,爺爺痴棋,每一步他都瞭解,不然,他怎麼引得我贏呢。

“和了,和了”。二人爽朗的笑盪漾開來,接着,互相還子,一局新棋又開戰了。

老者們痴,棋局中旁若無人;祖父痴,譜藝中神遊四方。老者們下棋時,或神色凝重,或雲淡風輕。他們早已將自己深入棋子中,來感受勝敗。

而祖父,不知何時開始痴棋,時至今日,那份情仍為改變。他已無力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。

棋一局局開始,棋盤上,似一生,只有自己才能瞭解,旁人,不過是過客,只有自己才能掌控自己。

棋無言,棋者已痴棋中。

那份痴迷作文9

書是人類進步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會到偉人的情思,就好像和他面對面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時,一本書能帶給你無盡的快樂。

我在很小的時候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽着那些富有韻味的'詩句,不由的念起來,這是我剛開始接觸書,後來我開始自己唸書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀着那些生動有趣的書,學會了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對書產生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,於是我一有時間就開始閲讀。

長大後我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識,讓我充分提高了自己的文化水平,國小時期我最喜歡看的是冒險類小説,因為那些熱血的情節,主人公的勇氣和智慧讓我痴迷。雖然有時我會感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書更加痴迷了。

後來受到星球大戰電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,於是我如飢似渴的閲讀,想要在知識中提升自己,科幻書告訴我人類未來發展的方向,為我塑造了一個未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的瞭解到未來科技,以及現在科技的不足,這使我對書更加痴迷了。

書將是我一生最寶貴的財富,我對書的那份痴迷永不會改變。

那份痴迷作文10

因為這份痴迷,心中有了更足的底氣;因為這份痴迷,生活有了更多的精彩;因為這份痴迷,我有了更多進步的動力。

記得小時候,我對讀書毫無興趣。每次我坐在地上玩玩具,都快把地面坐出一個坑的時候。便會有一雙手遞過來一疊紙片;我照例會看一眼,以為是更好玩的東西,結果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來。

一天,那雙手將另一疊紙片遞了過來,我連看都沒看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手裏的.玩具,拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫着我所熟悉的玩具,畫着在馬路上飛馳的汽車,畫着我沒見過的動物,畫着天空上像棉花糖似的白雲……我一張一張地翻着,臉上時不時露出痴痴的笑容。媽媽臉上也不再焦慮,慢慢變得開心,露出了久違的笑容。我指着紙片上的字,發出疑問的聲音。“汽車。”我張開嘴:“汽——車——”媽媽臉上的笑越來越燦爛…………

走在街上,我的小手緊緊攥着媽媽的食指,馬路上奔過的汽車讓我的眼珠轉了過去,我伸出食指,小嘴張了張:“汽——車——”媽媽眼中流露出高興的色彩。

眨眼間,一棵樹都已完成了抽芽,開花,落葉,過冬的成長曆程;幾張小小的紙片也早已不能滿足我的慾望,我開始尋求更大的閲讀量。媽媽似乎早已看穿了我,將我拉去了書店。媽媽帶我來到兒童繪本區,結果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書籍區。過了一會,媽媽只好哭笑不得地跟我來到收銀台交錢。

我躺在沙發上,在陽光的沐浴下看書,一個字接一個字在我眼前閃過,一點點填着我痴於讀書的無底洞……

轉眼,我從幼兒園的小不點,一點點地變成了與媽媽齊高的國中生,似乎一切都已經發生了變化,可能唯一不變的就是那份痴迷與堅守吧。

那份痴迷作文11

莫笑痴人語,更有痴似其人者。光陰如梭逝,更有不變是痴迷。

——題記

我坐在一塊兒大石上,捧着書,細茗詩芳。與山水對詩的日常,皆是我六七歲時的過往。

小小讀書郎,捧着詩書上學堂,數學課上,我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上。可惜是“魔高一尺、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發現。我在與老師暗中較量的過程中,不變的是對詩詞的迷戀和嚮往。

城裏上學時,城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉、光怪陸離的世界裏,我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷着那捧最熟悉的土壤,向寧靜的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中,不變的是我在詩書中的徜徉。

一個個密密麻麻的小字兒,滿載着我無限大的快樂。閉了眼,翻開書,神遊的思緒也會於陰暗中投奔詩的光暖。我好似一滴墨水,融於硯台之上,凝成焦黑,又於水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水啊!是我的`歸宿,是我安居樂業的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意;在時光與激情的考驗中,我不變的,是對詩的痴迷。

我常在幻想:這天地之大,歲月之長,可是有多少人同我這般傾心於詩?蘇軾言:此心安處是吾鄉。我道:故鄉詩土話方長。

他日一別書苑後,提攜榜首醉詩鄉!

那份痴迷作文12

清淺時光,悠悠歲月,一路成長,不變的是痴迷於那檀檀書香。

“聽書”

猶記得兒時,有個疼愛我的外公,那時爸媽忙碌整日在外奔波,無暇照顧我,便將我送於外公家中。

幸好外公識字,為了讓整日調皮的我安靜下來,便開始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會拉着外公到院子中給我讀故事聽。院子裏的陽光暖融融的`,十分舒服。我坐在外公身旁,仰着小臉認真地聽着故事的內容,腦海中構建着書中的情節,嘴角微微上翹。

“讀書”

漸漸地,我長大了,身邊也終於有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發現我喜歡“讀書”。

這時候,我剛上國小,已經認識了字詞,卻並不廣泛,有時不認識的生字有許多,爸爸媽媽便會一邊用手指着拼音,教我讀,我也喜歡這種學習的感覺,因為它能讓我,自己讀完我想看的書目。之後,我每天放學都會讀書,這個習慣一直延續到國小畢業。

“看書”

步入國中以後,才發現時間十分緊迫,學業加重,作業量幾何倍的增多,平常根本毫無空閒與書相會,直到週末才能擠出時間。

現在不同往日,從前的我,需外公唸書給我聽,需爸爸媽媽幫助我閲讀,而現在,對語文有深一步的瞭解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。週末時,找一個温暖的午後,坐於陽台的藤椅,沐浴着陽光,捧着一本喜愛的書,分外愜意。

或許,徜徉於書海,才是我認為最美好的時光。

書香伴我一路走過稚嫩,跨過青澀,我相信,它也一定會伴我邁向成熟,走完餘生。

那份痴迷作文13

人生一世,草木一秋。時光啊!她千迴百轉,終究是改變了這一切。而不變的是那份痴迷——那份對書的痴迷。

曾幾何時,為了摯愛的書,我與父親大戰三百回合;多少個安靜的夜晚,我又默默地為書香魂縈夢繞……

我遇見了顧城,那個寫下“一會兒看我,一會兒看雲。我覺得,你看我時很遠,你看雲時很近”的那個顧城,終究是墮落了啊。

我認識了“從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界”的海子,可他還是放棄了生命的希望。

我曾夢迴大唐,遇見一個白衣少年郎,就是那個寫下“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的面容,又憔悴地寫出“君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”。他月下獨酌,回來下酒的,是劍上的寒光;而他的情人,是天上的那輪圓月。

記憶是開在流年裏的花啊,不曾絢麗,就在風中寂滅。可總有人記得,那個“一個人絕世,一個人傾城,一個人的似水流年,一個人的`地老天荒”那個怕自己唱出上半句,卻無人知曉下半句的公子小白……

我還曾夢迴姑蘇,在那雲深不知處,看見一名白衣翩翩的少年,額上佩着一條抹額,撫琴喃喃道:“採之慾遺誰,所思在遠道。”望見那個吹笛的少年,倚在樹旁,藉着月光,暢飲一罈美酒。

我在沉默的書海中,肆意徜徉,懂了那穿梭山河的箭,刺的都是思念成疾的人,真是“早知如此絆人心,何如當初莫相識。”

我在陽光正好、微風不燥時,捧一本舊書,翻開泛黃的書頁,深吸一口歷史的氣息,看見萬萬千,遇見萬萬千,也痴迷於那份幽幽的書香……

那份痴迷作文14

變的是滄海桑田,不變的是那份痴迷……——題記

從小我就對詩有一種莫名的好感,不知曾幾何時,喜愛竟變成了痴迷。

小時候,我在鄉下奶奶家住過一段時間,每天我們聽着雞鳴和人們的談笑聲,看見雲霧從遠處連綿的山谷中升騰,空氣中飄着鄉村特有的青草味,生活安逸美好。

晚上奶奶就摟着我坐在牀前教我念詩。其實她識字不多,但她還是用她粗糙的手指指着詩笨拙地教我念,有時我正巧讀到個她不會的`字,她頓時笑彎了眼,還不住的誇我説:“娃,真厲害哩!”但是好景不長,有一天父母回來後説要把我帶回城裏,離開時我看見奶奶站在院中,眼裏除了慈愛,還有我看不懂的亮亮水光像一條流動的河流,我想起她教我的“舉頭望明月,低頭思故鄉”恍然間我像是懂了什麼……

再次見面是在幾個月後的葬禮上,我知道她是得了肺病走的。

一直以為我會忘記了,但直到上了國中,當老師説有沒有因為想念某一人而迷戀上她留下的某種東西時,像是觸動了心中某根隱匿的弦,我彷彿又回到了兒時……

在吟誦杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情與壯志時,我想念她在吟誦李白的“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”時的自信與豁達,想念她在吟誦劉長卿的“寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯”的惆悵與無奈,我忘不了她吟詩時的神采飛揚;忘不了她朗讀一首詩時輕輕皺起的眉頭,也忘不了她讀詩時陶醉而微微漾起的紅暈;忘不了她懷裏的餘温,更忘不了她為我織就專屬於我的童年。

繁華落盡,只留下了子規哀涕,光陰荏苒,只留下歲月如歌;而您走後,我只留下這份對詩永遠不變的痴迷…………

那份痴迷作文15

一人,一花,一世界。

鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用奼紫嫣紅的花兒寄託着她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會如此甜蜜吧。

春日迎春,夏日荷,秋日豔菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點染着每個角落,給蕭瑟的冬漂了一層温情的味道。

雖是對門,但鄰里間聯繫不多,平日裏見着了,也只是笑着打個招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日裏,坐在陽台上閒讀,便能透着玻璃賞她養在大水缸裏的蓮花,那高潔的姿態與無邊的魅力,讓人看的如痴如醉。

他的兒子,常回來看她,帶着與我年齡相仿的孫子。每每到這時候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什麼事嗎?”竟也忘了請她進門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請進屋來,她四周轉轉,看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽台上,她心疼道:“這麼好的花兒,怎麼這麼個養法?”,語氣中透着些惋惜,我解釋説:“父母忙,大概沒時間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什麼,便搬了去,臨走時説:“養好了我再給你們送回來”。

我沒想到,沒半個月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的.葱蘢,她笑着把花兒搬回來,説:“要好好善待它們啊!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。

聽聞,她年輕時即愛花,一晃五六十年,她對花的愛未減分毫。花概是她無聲的朋友吧,她們互相陪伴這麼多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!

我終於明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。