在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的奮鬥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
將來的你，一定會感激現在拼命奮鬥的自己。——題記
轉眼間九年級的大門將要為我打開，這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，説長不長，説短不短，但卻是決定我人生的時間。
我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲??
為了這些，我必須要拼命地奮鬥！
這一年，我會努力地奮鬥，爭取考上重點中學，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮鬥，必須要拼了命的去奮鬥！
我堅信，只要肯去奮鬥，那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現的。
牛頓説“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥，讓所有的人都對我刮目相看。
我會在這不到一年的時間裏，努力奮鬥，讓所有不可能的'夢想成為現實。
並不是命中註定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥。
九年級了，該奮鬥了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮鬥，那麼什麼是不可能的。
奮鬥吧親愛的自己，你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這1年不到的時間裏你必須端正態度，用力去奮鬥，去把所有不可能的都轉變為現實。
努力奮鬥吧，重點高中的大門一定會為我而打開。
九年級了，該奮鬥了，該用盡全力一搏了！
加油吧，為了夢想去奮鬥吧，苦這一陣子算什麼？
未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮鬥！
九年級了，該奮鬥了。
記得一位作家説過:重要的不是成功而是奮鬥。
成功者的一生是奮鬥的一生，人們為了成功不斷努力着，不停地奮鬥着。成功是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必經之路。所以，重要的是奮鬥。
誠然，誰都不否認，人們付出努力就是為了有一天能獲得成功，在自己的人生書頁上抹上輝煌的一筆，哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起，再跌倒爬起的奮鬥過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悦難以用語言表達，奮鬥的意義則更值得回味。居里夫人曾經把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她説：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅中為了榮譽而奮鬥。”多好的回答！居里夫人奮鬥了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給後人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不捨的精神。這精神不正體現在她的奮鬥歷程嗎？
相反，一心想要成功，卻忽略奮鬥的艱辛，這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固不自封，不在繼續奮鬥，他便會淪落為失敗者。還有，如果跌了一跤便從此一蹶不振，不敢繼續奮鬥的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的.成功者總是敢於戰勝自我、不斷進取的人。他們成功後不會躺在榮譽的光環裏，反而不斷地尋求更高的目標，應該為多數人謀利益。惟有這樣的奮鬥者才是富有價值的。
我們學習的目的是為將來攀登知識的高峯，我們應該把每一次前進的起點，把每一次失敗看作一帖良藥，在永不停息的奮鬥中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，惟有奮鬥才是我們生命中永恆的財富和主題。
新的學期就要開始了，多數的同學玩瘋了，忘了學習，只想着怎樣度過這剩下的幾天時間，而我卻想着這新的學期怎樣去奮鬥，上個學期我沒有學好，還需要自己加倍去努力。
時間總是過得那麼快，十一個學期轉眼間消失了，有人在其中獲得成功，有人在其中品嚐了失敗的滋味，迎來了國小的最後一個學期。
以前回到學校，交上馬馬虎虎的作業，傻乎乎地在插班考試之中，打不起精神去學習，開學的第一個星期便在傻乎乎中度過。第二個星期強打起精神把先前的抓回來，終究落下了一拍。
我要改變自己，讓自己變得完美，要自己更加去努力，以前，我沒有堅持不懈的精神，卻有着貪玩、調皮的心，沒有去加把勁、為自己加油的'心，只在那等着鮮紅的數字和失敗的滋味，成功的喜悦寥寥無幾，甚至才一次。
灰心、失敗，站滿了我的心，沒有引人注目，只有人在中，新的考驗接二連三地來了，成功讓給了別人，失敗的還總是我。
我要奮鬥起來，讓成功屬於我，如果別人是一倍的努力，我卻一定要十倍的努力，凡是人家是多少倍，我一定要是人家的十倍。
俗話説得好，笨鳥先飛，而我雖然不笨，但是我懶惰，沒有懶的存在，我一定會成功的。
所以我一定要懶鳥先飛，那我一定會好的，能讓別人佩服，能有更好的途程和未來。
在新的學期裏，要更上一層樓，讓精彩並肩綻放。
許多人都在尋找成功的祕訣，有些人服用高級補藥，還有些更愚蠢的人居然相信迷信，整天燒香拜佛。真是笑話！而張海迪卻為我們證明：成功就是汗水加上堅強！
五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓，什麼事都只能在輪椅上進行。從此以後，張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學。在沒有老師教導的情況下，她不僅靠自學得到了正常孩子在學校裏所學到的知識，而且遠遠超過了他們的水平；雖然她只有三年級的年齡，卻有了五年級學生的.文化水平。可在這之間，又有誰知道她為此付出了多少汗水與心血？兩年裏，她曾因病情惡化而動過二次大手術，三次小手術，為了學習八次累得昏倒。這些數字，讓人觸目驚心。可是她一次一次地頑強地在絕望中爬起來，這種精神，真是難能可貴啊！
張海迪懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾·柯察金為偶像，把自己比作太陽，把光明和温暖都獻給了人民。她以行動向所有人證明了她的成功：若一個人確定了自己遠大的志向，並做出不懈的努力，付出了辛勤的汗水，就一定會得到豐收的果實。
張海迪的事蹟讓我深深理解了：痛苦的考驗並不只屬於我們普通人，很多偉人也一樣，只是他們帶着“自強不息”四個字而前進的。當我們遭遇挫折時，應該想想這些忍受並克服病痛的人，並以他們為榜樣，再加上實際行動，那樣就肯定會成功。因為成功人士和我們同在，讓我們為成功而奮鬥！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
你是否有過理想？是不是很快就被困難嚇倒了？是不是一天換一個新的理想？
理想是人們前進的動力；是人們在黑暗中的指路燈；是人們在快要放棄時的一次鼓舞。理想很多很多！把人帶入另一個世界--一個由自己主宰的世界……給人留下意想不到的驚喜！
有些人重視自己的人生，有些人不重視，難道説不重視認識自己的未來都是愚昧的人嗎？不！那是因為他們對未來感到渺茫，哪個人不為自己的人生而奮鬥。”下了課，同學沒也紛紛都聚在一起，唧唧喳喳的議論着，超兒説：“切，還人生理想呢！我現在成績很差，眼前的作業一大堆，哪有空去考慮那個啊，長大打工我無所謂！”坤兒説：“你説的不對，人生的理想是精神的支柱啊，泰戈爾説過，只有經過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。只有經歷了風風雨雨才能到達成功的彼岸啊！”是啊！不歷盡風雨怎呢成功呢？有了付出，必有收穫，收穫大小是無所謂的，重要是你感到了成功的'喜悦，它就想甘泉滋潤這你的心田。沒有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美麗的浪花呢？沒有寒冬刺骨的風雪，怎呢有美化的清潔的沒呢？知道我們想我們的理想進軍，那還怕什麼不成功呢？不怕你失敗，就怕你退縮，退縮是不感面對你自己，自己就是人生最大的敵人，戰勝了他，不就一帆風順了嗎？
只有現在的奮鬥，才有未來理想的實現！記住：“花有重開日，人無再少年”！所以你只有一次機會！不是成功就是失敗，在這兩個答案中選一個，你會選哪個？
走在有些熟悉，但又有些許陌生的上學路上，暖風吹拂着我的臉頰，歡快地上下躥動，像是在迎接我似的。絲絲暖暖温暖着心頭，預示着初春已經來到。
“寒做結束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣，心裏感歎道。
像是對寒假做最後的告別，寒假裏發生的.一幕幕都爭先恐後鑽入我腦海裏，向我揮着無形的手。越是回憶着寒假生活，越會滋生我的不捨情緒。“再見了啊……”喃喃了一聲，便使勁地搖了搖頭，將假期思緒拋諸腦後。
人就是如此。越平凡的事情越希望實現，等真正實現後又開始懷念從前。曾已何時，我還在盼望着開學的到來，當這一刻真正來臨了，自己又懷念着之前鬆鬆散散的寒假生活。
這是不是一個全新的開端？我又開始想開學的事。
“或……或許吧。”我自問自答。總之很快就能見到久違的同學和老師了。心裏這樣想着，我不由自主地加快了腳下的步伐。
走進了教室，大喝一聲：“我來了！”只見幾十道目光向我投來，先是疑惑，緊接着便是釋然。
目光和目光一一相對，我感到了温馨。是的，就是温馨。找到了幾個熟悉的好友，和他們聊着趣事。
“糟糕，忘帶考卷了！”一句上學期不知説了多少次的口頭禪再次從我口中蹦出。
我真的得做改變了啊……我心裏這樣暗道。就從這句口頭禪開始改變吧！對於這個陪我“征戰”多年的跟屁蟲我可產生不出什麼不捨心理。
站在操場，感受着校長那亢奮高昂的演講，享受着那特殊的暖風，我心中給出了上學路上我答不上來的題的答案：不再放鬆，準備奮鬥！
從開學到現在，一直都很忙，所以沒有能夠抽出時間來BLOG寫點文章。
國中，我是五班。望着那些陌生的背影，我時常感到迷茫。剛開始的那段日子，我迷茫的學習，迷茫的聽講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個星期都要打電話，課間要一起玩……
再也找不到那種親切的感覺，想起了，我那逝去的12歲，永遠無法回來的
40張從未見過的新面孔，雖有些是老同學，可是缺少了昔日的那種温暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去，這樣我的心就會一陣陣的痛，一種真實的讓人窒息的痛……
最終，我還是融入了那個集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個人的名字。關係一直都算是融洽。忘記了，長大了，什麼是單純？
從“要我學”變成了“我要學”。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……
時間超緊的，作業也很多，挺累的~~雖壓力重，但也算充實。課外活動到也是有，慢慢在適應……
國中，我加入了文學社，在班裏是文藝委員……責任心更重了。作為班上的一份子，我就要為這個班裏做貢獻，就像以前……
淡然看着——天空中的`雲捲雲舒；淡然望着——蝴蝶般飄落着，黃色的葉子
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逝去的，我就要學會遺忘，學會釋然。因為記憶的故事有始有終，我不願那份思念的痛苦永遠伴隨着我，雖然我也曾經擁有過——一份獨一無二的童年的記憶……風風雨雨裏，我始終，要學着自己長大~
“人生最重要的不是成功，而是奮鬥。”正如赫伯特所説的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想：只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因為努力奮鬥而成就了一番名垂青史的.事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的傢伙，卻成為一代物理大師，他所着的《相對論》，成為物理史上一大着作，為什麼一個被老師和同學稱為笨傢伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛因斯坦所説的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那麼z呢，則表示務必少説空話。
愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮鬥才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有，他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作，他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因為奮鬥精神，才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮鬥，去開闢屬天你的那條新航路吧!
理想，一個令人奮鬥的目標。
理想的來源，起始來源於一個詞，再者就是人們心中的對目標的定義。世界上沒有什麼是能夠阻擋住我們的渴望，目標則就是人們一個努力的方向，前進的指標。然而很多人就問了：理想和目標，兩個看似毫不相干的詞，為什麼會歸根到一起呢?對此我的解釋是：理想和目標在表面的詞義上來看是沒有關係的，但是理想就是人們對自己所能做到的事情，所做出的一個估測。而目標，是人們對理想境界的一個實意標準。這樣説來，那麼理想是目標的基礎!有了目標，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見的海，所能依靠的岸。目標是大雁南飛的動力，是孤雁所向往的巢。目標和理想需要實踐來充實，即使你有了目標，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的時刻，是多麼的激動，鼓舞啊!那歡欣悦舞的時刻，究竟有多少人做到呢?是為數不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經對自己定下實踐的目標了，有了確切的理想了，為何不從現在做起呢?每個人都有不確定的.未來，並不是所有人能做到，無怨無悔，每個人的成功都不是白白得來的，而是通過了努力，因為每個人的一生都不會是一帆風順的，都是會有風波的，這就需要努力地克服，敢於面對。為了自己的理想拼搏，奮鬥!
不要等到將來後悔，因為一切都晚了!不可以重新開始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現實，即使你的理想再怎麼遙不可及，但是隻要你付出了，那你就沒有遺憾。雖然付出不一定會有收穫，但嘗試會主導未來!努力依舊光彩!
九年級，一聽就知道是個充滿着緊張氣息，讓人喘不過氣來的名詞。是啊，自從我升到了九年級，“拼搏”。“奮鬥”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散，於是就與其他 人一樣遵循着這兩個詞拼命地奮鬥，“陷入了這個世界”。
這個世界僅僅只是四面陽光照射，桌椅排列其中，陳舊黑板高掛牆上，凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小，卻包含了數以千人為前途而奮鬥留下的痕跡，而這種奮鬥精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去，於是到我們升上九年級，奮鬥之風便日益強烈，將我們籠罩在內。
在那裏，我們每天都埋頭苦讀，無視着桌面上的書漸漸被導入腦中，卻還是書高如山。每當我仰望書山，想要休息一下的時候，卻看到眾書生依然揮筆於書上，就又低下頭隨其而去，“拼搏”“奮鬥”在我身邊激盪，迴旋……
在每一個班裏，這種奮鬥現象都是存在的，尤其是九年級。有理想有夢想的人就會不斷地奮鬥，為達到自己的目標付出無限的貢獻，奮力鬥爭，就連課後的十分鐘都投注於學習 上，絲毫不肯放鬆。這種現象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮鬥之心也是被蔓延過來的，在我七年級八年級的時候，我並不是個如此拼搏的人，我對學習總是懷着憑弔的心態。但自從我注意到我們班的一些奮進而優秀的同學 後，我的.奮鬥之心便開始觸動發芽了，她們每天都不厭其煩地努力地做題，眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我，於是我展開了奮鬥的嫩芽……就這樣奮鬥的種子在我們班不斷地誕生。發芽。長葉，使我們沉浸在這個奮鬥世界之中。
奮鬥，可以令我們感到很勞累，但又可以是我們不斷前進，讓我們共同創造奮鬥世界，沉浸其中，讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登！一代人的奮鬥作文生活需要奮鬥！
理想是春天的第一朵花。理想是夏天的第一縷陽光。理想是秋天的第一個果實。理想是冬天的第一片雪花。理想是沙漠中的第一片綠洲。理想是吹響人生的號角...
山溪的理想是大海，監獄鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，鷹的理想是飛向更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫大海！
從古至今，每個成為大企業家的人都沒有崇高的理想！如果一個人沒有理想，那麼他的生活就像一隻沒有翅膀的鳥，他永遠也飛不到藍天。如果一個人沒有理想，那就像太陽沒有光彩，永遠不會明亮！只有那些充滿理想的人才會對生活充滿熱愛，才會找到幸福，發揮智慧，為社會做出貢獻。
看着桌子上的畫筆，我突然感覺到一股感情的湧動，因為我有一個崇高的理想，那就是成為一名傑出的`畫家。每當我有空，我就在紙上或一塊小黑板上畫畫。我最喜歡日本出版的卡通片。他們裏面的青少年非常漂亮、酷和英俊。她們裏面的漂亮女孩也很好，有尖鼻子，漂亮的臉蛋，大眼睛等等。我也想畫這樣的畫並在國外出版！儘管這個理想和現實之間的差距太大了，我仍然會盡我最大的努力把它學好。
我想從畫好每幅畫開始，努力學習，多練習，多思考，努力實現我的理想，用手中的筆描繪最美好的未來。想到這裏，我不由自主地又拿起畫筆...
有人説生活就像海上的小船，所以毫無疑問，理想是我們前進道路上的路燈。有了這盞燈，我們不會迷失方向，不會氣餒，會堅定而果斷地前進。最後，我們將乘風破浪，到達成功的彼岸。
也許你的理想和星星一樣多，也許你的理想永遠不會改變，但是不管我將來做什麼工作或從事什麼職業，對我自己只有一個永遠不會改變的要求，那就是從小事做起！
我們的人生，一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人説過，我們生下來就是為了贏。
這句話説得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮鬥，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學説過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要將它爬完。我要奮鬥的`東西，很多，我要學習的東西，很多。我的奮鬥，很小，但對每一個人來説，卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在會考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對於在全班前十名的我來説，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮鬥過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將將我所學的知識用上。
我奮鬥過，我努力過，最後的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人説過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮鬥，最後的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮鬥，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮鬥會隨着我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮鬥不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮鬥請不要終止，我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油，沒有什麼事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮鬥，將要與你們同步。
春天不播種，夏天就不會生長；秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐
——海德
時光會倒流嗎？太陽會西升東落嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能夠撫平昨日的創傷嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的傷痛，能夠收回嗎？
不能！過去的永遠都過去了，我不再去想它。
只為它——我的理想，偉大而神聖。我的.理想是一名軍醫，儘管我知道這一路會有許多艱難險阻在等待着我，但我並不害怕，因為我會奮鬥，奮鬥才會有希望。而這也需要機會來鍛鍊自己。夏賓説過：“優秀的人不會等待機會的到來，而是尋找並抓住機會，讓機會成為服務於他的奴僕。”不要抱怨沒有機會，其實，它存在於生活中的每時每刻裏。我抓住了它，也就等於向理想邁進了一步。
舟有舵，才不至於迷失方向，樹有根，才能長成合抱的大樹。只有自己真正有了理想和目標，為了不給自己留下遺憾，就應該努力奮鬥。“勞動創造美好的未來，”勞動是光榮的，如果你承諾過什麼，就應該用行動來説明你的諾言。
只有奮鬥才能把幻想就現實，才能把寶典變為財富。夢想並非遙不可及，只要你努力奮鬥，就能得到回報，甚至更大的收穫。不要想像不可能發生的事情，忘記昨天，也不要痴想明天。想着明天的種種，今天的時光也將白白地流逝而去。明天是一個未知數，為什麼要把今天的精力浪費在未知的事情上呢？為何不去奮鬥一下，努力一下，去主宰一下自己的目標呢？
相信自己吧，有過努力，奮鬥過後，必定會有不小的收穫，哪怕只是一個短暫的接觸，都是值得的。
奮鬥才會有希望，只有播種，才會有收穫。
這便是我對於奮鬥的認識。
人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場馬拉松，首先是你保存體力是你增強信念的時候，等待後去搏發。人生也何常不是如此，沒有辛勤的汗水，沒有堅定的信念，沒有渴望成功的精神，談何成功？
在我們這樣一個花季的時代，只有用汗水去鑄造未來，去儲存豐富的知識，使我們的頭腦充實起來，有資格，有能力去挑戰今後我們人生中所遇到的困難，這就能衝得更快，跳得更高。
前不久，我曾看過這樣一則新聞，畫面使人心酸，中國使人成功最便捷的途徑便是大學聯考，所以花季的'少男少女們都在為了未來而拼搏，但卻有這樣一個人，沒有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時才剛好十七歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使這位女孩內心嚴重的受挫，但是在她的心中卻有着一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲知識，使頭腦豐富起來，才能在今後的人生中衝得更快，跳得更高。
就這樣，一天天地過去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者採訪到她時，我看到她滿臉自豪的説：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是隻要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天衝得更快，跳得更高。
人生是一條漫長的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時，用知識去武裝自己的頭腦，去收貨閲歷，那麼我想，成功之日定與你越來越近。
我們是否能意識到，能夠不懈地奮鬥，是生活給予我們的最高報酬呢？儘管奮鬥有時就意味着艱難和曲折。有人或許會產生疑問，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出，怎麼會等同與索取呢？提出這種疑問的人，不知道在奮鬥過程中的所獲所得是無法用金錢衡量的。當我們在奮鬥中遇到譏諷嘲笑而不為之所動時，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮鬥中屢敗屢戰時，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看雲起時”的豁然心態；當我們在奮鬥中面臨各種引誘而能視富貴如浮雲時，怎麼獲得的是一份完善的.人格。
只有在奮鬥中，我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的昇華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。奮鬥，既是改造主觀世界的活動，也是改造客觀世界的活動。法拉第奮鬥的結果不是把人類從“蒸汽時代”推進“電氣時代”，從而推動了社會的進步嗎？奮鬥能夠使我們獲得造福人類的機會，這難道不是最大的報酬嗎？當老師看到學生茁壯成長，當戰士看到人民安居樂業，是我們最高的理想。
只有動機不純，才會把奮鬥看成是苦不堪言的事；在高尚的人看來，奮鬥是生命的要素，是實現理想的必經階段。“生命不息，奮鬥不止”，這不僅僅是一句豪言壯語，它還告訴我們奮鬥非一朝一夕之事，應該持之以恆，應該切切實實地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實實地工作，在奮鬥中實現自己的人生價值。畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮鬥，才是生活給予我們的最高報酬。我們要從現在開始，好好努力學習，長大後為國家為人民服務，因為這是我們的義務。
學問齋