在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的其實我不懂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在許多大人眼中，小孩子是最無憂無慮的，都有一顆童心。大人們總是説了解我的心思，可是，我想説，“其實你不懂我的心。”
媽媽常對我説，“你肚子裏有幾條蟲，我都知道。”每當聽到這句話時，我都會想，你真的知道嗎，其實你並不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地，滿臉笑容，可誰又知道，在這些笑容背後又有多少煩惱，多少壓力。
煩惱越多，脾氣就越差。當週五放學回家時，難免會因為有煩惱卻無處訴説而覺得鬱悶，不想説話。每到這時候，如果有人來和我説話，我就會對他不理不睬，隨便答應幾聲，就去看電視放鬆自己。然後，有時就是那麼不巧，爸爸見我這樣就會教訓道：“別人跟你説話呢，你這是什麼態度！”我越聽越煩就和爸爸吵了起來……天啊，我也不想這樣，可是又有什麼辦法呢？
我帶着一身疲倦與繁重的作業回到家中，一踏進家門，就聽到這麼一句話，“今晚有什麼作業啊？”我便會回答，“語文作業、數學作業、英語作業！”吃過晚飯休息一會兒便開始工作了，寫作業的過程中難免會發發惱騷，説，“累死我啦，作業好多！”而大人們的迴應卻是，“就這一點點作業，哪裏多？你們這算是輕鬆的，哪我們以前……”我沉默了，我們也需要大人的理解啊，其實你們不懂我的心。
“其實你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲，也勾起了許多憂傷的回憶。是啊，媽媽！其實你一直不懂我的心。
你總是把最好的都給我，好像我想飛翔，你就給我翅膀；我想要温暖，你就給我整個太陽。我明白，這是愛，可我想要的，不是這些！
你總説：“你看你，什麼也不會，將來走向社會，你怎麼辦？”試問，你之前不讓我做這個，不讓我做那個，把所有的都安排好，我能做什麼，我該做什麼？記得有一次，我滿心歡喜地請你教我做“螞蟻上樹”這道菜，但只因為漏了一道工序，把我罵了一頓。當我想嘗試第二次時，你卻直接否定了我。從那以後，我再也沒有主動去做任何家務。很多時候，只要你多給我幾次嘗試的機會，我就能做好，可你每次都剝奪了這個權利。漸漸的，我連去嘗試的勇氣都沒有了，乾脆“自暴自棄”。可你不知道，當聽到同學説：“今天要自己做飯”，“剛洗完衣服”，“我學會織毛衣了！”的時候，我是多麼渴望同他們一樣。
你説我太依賴你，我也想自己做選擇，決定自己的未來，可我每做一個決定，你總是説：“這樣不對，應該這樣……”很多時候你明明做了決定還來“徵求”我的意見，然後還是按照自己的想法走。我知道你是為我好，可你的方法錯了。
陶行知先生説：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”所以，媽媽，請你適當地放手吧！讓我用自己手中的畫筆描繪出屬於我自己的精彩！
媽媽，其實你不懂我的心……
週末到了，陽光一點一點照射在大街小巷，顯得格外温暖。在家裏，就在那個粉色的卧室裏，我的手不停地擺動着，渴望能早點寫完作業，與夥伴們出去玩耍。
作業在一點一滴地被我“消滅”……
“叮噹當”，當手機裏的鬧鐘敲響了九點的鐘聲，我不由驚喜地歡呼起來——作業終於被我“消滅”地一乾二淨了！
這時，從媽媽的房間裏傳來了聲音：“寶貝，做作業啦！媽媽知道你平時也比較愛看書的，就特意給你買了幾本好看的經典書籍，待在家裏看書吧！”
我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的牆壁，它彷彿變成了一個牢籠，把我鎖在了裏面！
媽媽！你根本不懂我的心！
看着藍天上的鳥兒。啊！我是多麼想像它們一樣自由啊！在廣闊的天空下，在寬廣的道路上，跟自己最親密的小夥伴們一起歡笑、玩樂！我能盡情地奔跑在公園的草坪上，張開雙臂自由地飛奔着。如果人有無限的體力的話，我想一直跑，一直跑，直到夕陽親吻大地，我是多麼不想回到那窄小的房間裏去啊！媽媽！我實在不想每天被關在房間裏了！
媽媽，其實你根本不懂我的心！我真正渴望的是自由！
我呆在一盆渾濁的水裏，困難地呼吸着水中僅剩的空氣。
而你和你的小狗，正在一旁玩得不亦樂乎。那一陣陣歡快的笑聲像刀似地戳在我的心上。
我肚皮朝天，已無力把自己翻回過來。
主人啊，你還記得你曾經對我許下的諾言嗎？
我曾無憂無慮地在池塘裏玩耍，你正好路過看見了我，就向你的媽媽乞求。你的媽媽給了池塘的主人一些花花綠綠的紙片，你就把我帶回了家。
到了家，你細心地把我放在一個漂亮的魚缸裏，對我説：“魚兒，我懂你，你需要什麼就説吧。”我當時簡直樂瘋了，幸運自己遇上了這麼一個好主人。
每天，你給我換水、給我餵食、陪在我旁邊看我的泳姿、陪我説話、甚至唱歌給我聽……那是一段多麼快樂的時光啊！我雖然住在魚缸裏，可也覺得遇到這樣善良的小主人，覺得自己猶如在天堂一般。
好景不長，幾周之後，你有了一隻小狗。從此，天堂變成了一座地獄 ，你已將我遺忘。
難道你真的懂我的心嗎？我的心受到了沉重的打擊。我身處的賴以生存的水已經幾個星期沒換了，心跳加速、呼吸困難……
“媽媽，魚怎麼了？”“大概是死了吧，撈出來，我明天再給你買一條。”
當我被你好不憐惜地撈出來時，我流出了我的眼淚。
主人，你真的懂我嗎？
我和我這個同桌已經連續兩年一起坐了，她一直認為和我坐在一起是一個天大的悲劇，而我卻不這麼認為。
記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊，同桌便冷冷地説：“三八線，別超了！”“別那麼絕嘛！”我邊説邊把嬉笑的臉轉過去。同桌一看我那奇怪的表情，馬上轉過頭去，可能是被我逗笑了，等她再轉過頭來的時候，臉上有了血色，對我就是一句：“神經病！”
有一次上美術課，同桌沒帶水彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的，像熟透了的李子。我見她這樣，就想逗逗她。我假裝很着急的樣子跑到位子上，對她説：“完了，快把你手機給我！”“怎麼了？”同桌被我的舉動驚到了，但同時也不忘詢問。“發生火災了！”“在那兒呢？”同桌那表情，準是想去圍觀。我拿出一面鏡子，“看，就在這兒。”同桌還以為會看見什麼呢，她看到的當然是自己，還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲，引來了半班同學的圍觀。她接下來説：“李暢，你竟敢破壞我的`形象，你下課完了！”
唉，同桌啊同桌，你怎麼就不懂我的心呢？我就是想和你做個朋友，不過打打鬧鬧也挺好的，願我們的同桌生活一直到國中、高中、大學……
俗話説的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我好想知道，光陰為什麼不懂我？
“嘀……嘀……”時間的聲音。我心中總是想：為什麼玩的時間過得那麼快，而枯燥無味的時光總過得那麼慢呢？我有時會這麼想，是有原因的。
一下課，大家就叫我出教室玩兒，我總是故作抱怨地説：“你們一個個，拖我老人家去幹嘛呀，咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家鬨堂大笑。“哎喲，你們幹嘛突然笑出來，本奶奶差點嚇出心臟病了喲！”又是我搞笑的聲音。“哈哈哈！沁沁你別逗了，哈哈哈。”瞧，她們都笑打嗝了！我説：“沒有逗你們啊！本奶奶真的被你們氣死了！”説完，我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧，上課鈴吼道：“上課了！快回教室呀！”看吧，短短几句話，幾聲笑，就上課了。
跟上課的時光相比，課間簡直沒有幾分鐘。最純真的童年已默默流走，只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的笑聲。同學們剛剛以為解脱了，可老師又要留下講問題，同學們一個個像泄了氣的皮球一樣，等待着充滿朝氣地飛出去。
瞧，大家多麼渴望時間牢籠的看守者——光陰，快放大家出去呀！
光陰，你為什麼，為什麼，究竟為什麼不懂我的心！
誰説母親是最懂你的心的人；誰説父親是最明白你的人；誰説交友即交心。天地間，又有誰最知道自己的心，莫不過自己而已。
問蒼穹，“天下知己者何人？”哦！該是自己一人吧！試問“知心者何人？”踏踏鐘聲，遙問“舉杯邀明月，對影成三人。但世間欲求三人，舉世難尋。”
你的每一個微笑，你的每一滴眼淚，你的每一個動作，又有誰知道其真意。悠悠人生慢路，又有誰相伴，只有那朝陽下的身影。
眼淚滴滴落下，吐訴的是又有不為人知的情感，卻換來的是你無休的責罵。每一個動作只為你笑顏逐開，卻只能得到你的笑罵。
聽天籟之音，又有誰能與你共聽，獨自默默傾聽，心中更是栽培苦澀。淚默默地滴落。覽古今羣書，又有誰與你共聽。
心中的牆圍愈築愈深何時才能擺脱這深深的黑暗。為何長大後的心中的牆圍越築越深，為何，已不再象以前那樣單純。透明他的童年已經逝去，歲月像彩蝶般飛散，不再復返。
其實你也不懂我的心，我也不再是那個單純的孩子，我也學會了包裹自己，歲月的流逝，帶走了以往的純真，留下一個個美好的記憶珍珠，灑落在沙灘上，等我用金線把它們穿起來。
生活中，大家肯定發生過許多誤會，有時，還可能錯怪對方，使友情。親情受到影響。這樣的事在我身上也發生過。
在這個星期六，我學好素描興高采烈回家。我一進家門，媽媽就像審問犯人一樣，劈頭就問我“我聽説五（２）班考英語了，你考了嗎？是不是考得不好，不敢拿出來？你一向英語都很差……＂我丈二和尚摸不到頭腦，根本沒考。＂沒有。＂我脱口而出。可媽媽根本不相信，嗓音提高了許多分貝：＂到底考了沒有？＂還像撲鼠之貓盯着我，我還是重複着剛才的那句話＂沒有＂。因為清着自清，濁着自濁，媽媽是個急性子，容不得我向她解釋，越説火氣就越大了，她一頭就衝進我的書房，拿起我的書包翻了起來。我那時腳一跺，情不自禁地大聲對她説：＂你不相信就算了。＂扭頭跑向窗户。媽媽卻不在意，她翻着我的書包，一會兒，見沒翻出什麼，只好走了，可她並不服氣，好像一定要查出個所以然。
媽媽走後，我透過窗，傷心地望着瓦藍瓦藍的天，平時看藍天的高興勁早跑到九宵雲外去了，心裏卻在納悶地想：媽媽，你何必要這樣呢？我們生活在同一家庭裏，你要相信你的女兒呀！不要用那懷疑的目光，那就像一根根針，刺痛我倆的心，這樣我們之間的感情總會被那懷疑的目光給沖淡。
媽媽，其實你不懂我的心。我認為，人與人之間最可貴的是信任，是真誠。媽媽，我多麼希望你能改掉這疑心重重的毛病，多理解多信任我吧！
親愛的同桌，其實你並不懂我的心。
那天早晨，太陽把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見到其他同學也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過頭毫不理睬，有時你還不安分地手動動、腳動動，坐立不安的；還時常會和別的同學聊上幾句。終於，上課鈴毫無防備地響了，你便像大逃亡一般衝進教室。
等啊等，盼啊盼，終於把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑着和我投訴説你不認真，會被扣分的。話音剛落，我帶着十分鋭利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然後躲開了我的眼神，神情遊離地望向窗户外面，但其實窗户外什麼都沒有。
就這樣沉默了許久，我先開口了：“暢洋，這事我要告訴隊長的喲！”你冷不丁地開口了：“那又能怎麼樣？告訴她又對你沒好處！”我心裏暗自覺得你無藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出醜！
同桌，你根本不懂我的心。
終於有一天，灼紅的太陽失去了光芒，沉沒在黑暗的海洋裏。
這幾日裏，不知怎的，經常和媽媽吵架。我和媽媽就像是水和火，互不相容。
終於發試卷了，其他同學都是坦然地面對着，個別有自信的，臉上掛滿了笑容。而我的心卻如大海般深沉，怎麼也高興不起來。試卷到了我手裏時，我緊捂着雙眼——幾乎是以110秒挪一小點手的頻率去面對那張“慘不忍睹”的試卷，在完全挪開我的手時，我驚呆了——竟考了滿分！
我幾乎是蹦着回到家中的。很難想象門後是怎樣的笑臉迎接我的“凱旋歸來”。
門開了，媽媽劈頭就問我的分數。我不緊不慢地放下書包，拿出那張“撒着光點”的試卷，放在她的手裏，然後扭頭假裝看着窗户上的那盆牡丹。聽到媽媽説還不錯時，無疑是給我“錦上添花”了。於是，我又數落起別人來，這反倒弄巧成拙，給自己“雪上加霜”。她實在忍不住了，説：“你呢！考好一次不要驕傲自滿，別人考得好壞不關我們什麼事，管好自己就好了。”
我拿回試卷，默默走回房間，這時，我隱約望見窗台上的牡丹又凋零了，回到房間後，我心想：為什麼媽媽就不理解我呢？這是一個值得慶祝的日子，為什麼弄得“不歡而散”。就在我發牢騷時，媽媽進來了，她對我説：“是媽媽不好，剛才一時衝動，你考得好，我知道，我會適當地表揚和獎勵你。”
媽媽，其實你不懂我的心，我把這個好消息跟你説，只是想跟你分享喜悦而已，並不是想得到什麼獎勵，希望你能理解我。
在時間的推移下，我已經六年級了。可是媽媽的嘮叨卻從來沒有改變！
在這段時間裏，我的數學老有錯題，媽媽就開始説我什麼學習不放在心上。我那天很生氣，也會憎恨媽媽。可是一想我的點點成績，凝聚着母親無數心血，我ide次次成功流淌着母親的滴滴汗水。哎，小時候回想，我一聽我媽媽説就很不高興又犟嘴。記得有一次，我的數學題錯了，剛寫完作業有點累。媽媽指出數學題，我卻不耐煩的説：|哎呀，煩不煩啊，我都快累死了。”媽媽沒生氣説：你咋這樣？”我説了一句本來就是，扭頭就走了。媽媽回屋孤單的哭了。現在想起來感覺自己把所有的紅都借來了填滿了我裸露的臉龐，是啊，成長是都麼的艱辛啊，也許孩子的成長就是全家人的奮鬥！
所以，在這次母親節上我給媽媽一把鮮花，可是過兩天就枯萎了。但是，無論鮮花開，還是落，那香氣卻永遠留藏在媽媽的心中，因為那是刻骨銘心的
現在我幫媽媽弄頭髮，突然發現了白髮，讓我十分的寒心，我的手也抖了起來，是的，我悄悄”偷”走了媽媽的青春換來了成長和今天一切~~~媽媽讓我給呀拔白頭髮，我故意找了半天，拿下一根説：這跟白髮好難找啊，再找不出來了，我不拔了。”我裝出了不耐煩的樣子將手抽回。
其實我不懂，母親給我帶來的愛，讓我突然間明白：愛是靈魂的絮語，是心靈的對話~~~
我原本是一顆鬱鬱葱葱的大樹，可是後來我卻被的伐木工人給砍去了根，他們把我運到廠裏，我經過了種種殘忍的“酷刑”，最後變成了人們用完就丟的紙巾。
起初，總是看見我的同伴們被一個個運到工廠裏去。我天真的認為“工廠”是人們與樹一起玩耍的地方，多麼嚮往能和他們一樣，走向更廣闊的天地。每次看到鄰居鳥兒莫名的悲傷，我總是嗤之以鼻，我不明白他為什麼總是那麼多愁善感。早上還高興的又唱又跳，晚上就回來唉聲歎氣。問他，他又什麼也不説，只是用“你以後會知道的”來敷衍我。
直到有一天，他來向我告別，説：我不得不去流浪了，我的朋友明天你就要到工廠了。那裏的人十分的殘酷，他們把你放在一個大機器上，然後做成一張張餐巾紙。”我聽了，樹皮上直冒冷汗，這是真的嗎？我可是這裏唯一的一棵樹了。那樣的話，怎麼見我的朋友？我高大、挺直、茂密，小鳥很喜歡我。我走了，小鳥只能去流浪了。
人們，你不懂我的心，我並不渴望在植物園裏舒適的生活，也不懼怕你們的機器。我只希望人們不再亂砍亂伐，讓我的族人們愉快的生活。如果可以的話，我願以我的生命來換取周圍的一片葱綠。
熱烈的陽光，直射入我迷茫的目光中，無限的委屈湧上心頭，無法言説。
有人説，魯迅先生的那支筆，是把利劍，是把刀，那我想用這把利劍，這把刀殺死不公平的規則。
比賽，從何説起。這是一場冠亞之戰，此刻我的心情無比激動和緊張。第二局當10：8的時候，我猛然一發球，她不知所措地擋了一下，我抓住時機，奪得關鍵一分，當我舉起雙手歡呼時，裁判説我錯發了球，我一下子懵了，可是我擰着汗水，咬着牙，繼續打，穩住了自己，取得了勝利。
我的心緒又被打亂，直到第五局（決勝局），當我5：3落後，本來應該是我發球，可是你無情地將發球權強制給了對方，我傻傻地站着，腳不知為何抖得厲害，手不知為何冷冰冰的，心裏像被膠水黏在一起。
我舉起手示意暫停，在一旁的大人們也再次反抗，而你的鏡片後透出一種鋒利的眼神，做出一副視而不見，聽而不聞的樣子。
我的淚水，不斷想要滴落，心裏一直有個結，打也打不開，裁判，你為什麼不懂一個女孩的心呢？比分的差距逐漸拉開，淚水浸濕了我的眼睛。這場比賽，我無法再用百分之百的活力去打完。與冠軍僅僅一步之遙。
先不論輸贏，只有要體育道德精神，才是值得我們去參加的。
裁判，你不但不懂我的心，還生生毀滅了一個女孩朝思暮想，熊熊燃起的冠軍夢的火光。
媽媽常年在外打工。回家很少。常年的工作讓媽媽很憔悴也很勞累。沒有多長時間和我溝通，雖然媽媽你給了我物質上的需求。卻彌補不了精神上的空缺。媽媽，其實你不懂我的心裏想得什麼。
每次媽媽領着我逛
街買衣服。(.)我總是想：如果媽媽不給我買衣服，她會不會就不出去幹活了……媽媽你太不瞭解我了。我根本不在意您買什麼樣的衣服，只想讓您回家啊！上國小的時候，媽媽還在家裏，我是媽媽的“貼心小棉襖”。我們親親暱暱，無話不談。現在，媽媽為了掙錢而忽視了女兒的交流，溝通。每次考試考得好了，我總是讓媽媽高興，但她總是説我很棒，讓我繼續努力，但是從倆都不問我題難不難？會不會？糾錯了沒有？匆匆聊了幾句，那邊便傳來“嘟嘟”的電話掛斷的聲音。我失落的心情可想而知。
每次媽媽您回來，想的總是怎樣帶我去買東西，買什麼東西！我不喜歡什麼東西，這並不是我想要的，我只想媽媽你能夠和我談談心，就像別人的女兒和父母在家裏談談學習上的事，班上同學的事，興趣上的事，讓我們有一個促膝談心的機會好嗎？媽媽？
媽媽，您越來越不瞭解我了，我多麼希望咱們兩個人好好溝通啊！
我想去個沒有四季轉換的地方，那樣我們就不會被流光隔開了。
很小的時候我寫文章，保存着。
長大一點，再看那時的文章，覺得傻傻的自己，什麼都不懂。然後我再次寫文章，再次保存。
現在再次去看，又覺得傻傻的自己什麼都不懂。於是我依舊寫文章，依舊保存着。
……
寫文章的時候覺得那是多麼神聖，可是長大之後再去看，卻覺得那麼傻……
我在一次次的創新，回味中成長着，一年一年的長大。
長大一歲就覺得自己懂得了許多，又一次創新，就覺得自己又懂得了許多，可是在長大一歲，就覺得自己那時候什麼也不懂。
四季在無時無刻的轉換着。
我抬頭看天上的陽光，很刺眼，於是便用手捂住眼睛，那時就感覺陽光在指尖綻放……甚至可以感覺到它在流動……也許那就是流光吧！
我一直這麼想，感覺這是個很美好的想法。
有一天我長大了，就會感到這個想法太傻，就會感到那時的我什麼也不懂……
我會在流光中懂得許多，也會在流光中回味，我什麼都不懂。
學問齋