在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一次爭吵作文，希望能夠幫助到大家。
“媽媽我的利是錢呢？”我邊我找的利是錢找邊問媽媽，“哦，我放好了。”媽媽用平靜的語氣説，“什麼！”我尖叫道。
其實是這樣的，一天我想把我的利是錢作為我的'零花錢，我怕被媽媽拿走就好心的告訴媽媽不要拿，我覺得錢要用錢包裝，所以下樓買一個錢包，要命的是我一回家就去櫃桶裏找利是錢，可是櫃桶裏空空如也，現在我終於知道是誰偷的了，答案是媽媽。
“我唯一的的零花錢沒了”我自言自語説，突然，我想到了一個辦法，辦法就是要回來。
我跑出房間，走進廚房對媽媽説：“媽媽我那時候才有零花錢”“等你會花錢會花錢的時候。”“那要什麼時候呀！”“等你六年級再給你。”“要怎麼久。”我在嘴巴嘀咕着。
“可你説好給我的。”我不服氣的説，“我可以給你，不過你必須記錄下來你買些什麼。”
“太好啦！我現在終於有零花錢了。”我一拿到錢就飛奔超市，買自己需要的東西。
夜深人靜了，在培新國小的四一班教師裏卻傳來了爭吵聲。
“我的作用最大，要不是我，國小生們都學不到知識了”書本吵吵着。講台得意地説：“要是沒有我，老師的教具放到哪兒？”“我的作用才是最大的，因為要是沒有我，孩子們都在哪兒寫作業呀？”桌子也吵起來了。話音剛落，椅子大聲嚷嚷着“不，我的作用才最大，不然同學們都得站着上課了。”大家七嘴八舌，教室裏都鬧了個底朝天了。
原來他們是在爭論誰對班級的作用最大，大家吵得不可開交。這時，教室後門邊上的一棵小綠植再也看不下去了，她説：“你們別吵了，你們光想自己的優點，也該想想別人的`優點呀！大家聽了小綠植的話，都感到很羞愧，大家紛紛認識到自己的錯誤互相道歉。在一個集體中每個人都是貢獻者！
在我的成長記憶中，有一件事讓我永久難忘。
那是一個風和日麗的日子，而我們家卻因為弟弟的'成績展開了舌戰。
爸爸首先訓斥弟弟:"看你自己這次考了多少分，才六十多分，你也有臉回來!"弟弟紅着臉低下頭，我忙幫弟弟反駁:"《三字經》裏有一句説：‘養不教，父之過’。弟弟會這樣還不是您的過錯？"爸爸頓時啞口無言。媽媽趕緊幫爸爸打圓場：＂《三字經》裏也有這樣一句：‘子不學，非所宜’。你弟弟應該自覺去學習，怎能怪你爸爸呢？”“就是，《三字經》裏還説：‘幼不學，老何為’。爸爸想教弟弟，可他不學，有辦法嗎？”我和弟弟無言以對，只好“俯首認罪”。
這件事雖然過去了一個月多，但現在想起來仍然記憶猶新。
一天，天氣很好，龍龍的心情也很好。突然，他聽到了一陣爭吵聲。
大白菜説：“我原來一直都是被人們寵愛的菜，可自從你們出現以後，我的.日子是一天不如一天，是你們把我擠出餐桌，我討厭你們，恨你們……”大白菜嗚咽着説不下去了。
胡蘿蔔説：“大白菜，你很囂張啊。以前，我一天天就在貨倉裏待着，沒有人理睬我，而你，一車車地被人們裝回家，看你那時的威風勁，現在是你下崗了，這是潮流。嘻嘻！”胡蘿蔔有意挑逗着。大白菜低着頭，沉默不語。
一根水靈靈的黃瓜説：“大白菜，這個菜市場是我們共同的家園，人們享用我的時候也會享用你的，大家出現的機會都是平等的。你們光吃你，營養不均衡會生病的，人們要營養均衡才能健康。”
聽了黃瓜的話，大家恍然大悟。原來我們的作用這麼大呀！一場舌戰終於結束了。
一朵朵雲朵飄在藍藍的天上，一場“戰爭”在我們班發生了。
姚思漲紅了臉，眉毛差不多都擰成麻花了，她生氣地指着陸可説：“你憑什麼要摔我的.東西？你自己的東西怎麼不摔呢？”陸可卻絲毫不生氣，一副理所當然的樣子，她沒等姚思把話説完就搶着説：“我就摔你東西，我看你好欺負，怎麼了？”姚思緊握拳頭，急得眼淚都掉了下來。她轉身向語文老師辦公室走去，沒過多久，語文老師邊安慰姚思邊走了過來。
老師問姚思：“誰罵你的？”她邊哭邊指向陸可。此時，陸可舔了舔嘴巴，目光不敢看語文老師，雙手不自覺地合在了一起。
老師知道後，大步流星地走向陸可，陸可嚇得臉都由微紅變成了蒼白。可一人做事一人當，她自己做的事情，自己是要承擔後果的。
老師氣得青筋都蹦了出來，他問陸可為什麼要罵姚思，陸可漲紅了臉，卻説不出話，她偷偷地流下眼淚，並向姚思道了歉。
在一個寧靜的夜晚,王小明的四官突然爭吵了起來.都在炫耀自己的功勞大.
眼睛傲慢地説;哼！我的功勞是最大的！如果沒有了我,世界上許多美麗的東西,主人看不見,這可多可惜呀！
耳朵搶着説;胡説！沒有了我，主人聽不見美妙的樂曲聲，這多痛苦呀！所以我的功勞才是最大的.！
嘴瞥了它們一眼，説；誰都別跟我搶功勞！如果沒有了我主人有委屈也只能憋在心裏，這多難受呀！
鼻子苦笑了一下，搖着頭説；你們這些功勞只是小意思，我才是最重要的，如果我停止了呼吸，你們就算有天大的本事，也沒處使！
這時，一直沉默不語的眉毛説話了；好了！你們不要吵了！其實每個人都有自己的長處和短處，如果總拿自己的長處和別人的短處比，這樣不僅得不到好處，反而會助長自己的虛榮心！你們懂了嗎？其他四官恍然大悟，點了點頭
一場風波就這樣平息了。
大年三十，我們一家人和哥哥一家人去伯伯家拜年，我十分開心。
我們坐在席上，一邊吃菜一邊聊天。最後，他們大人 要去祭拜死去的爺爺奶奶。只剩下哥哥和我還有伯伯。伯伯在做飯，等他們祭拜完了回來吃飯。伯伯給我們抓了一些糖果。我挑選了最少又最好吃的.。不料，被哥哥 看見了，哥哥馬上從我手裏拿了兩顆 我火冒三丈，氣得臉都紅了，正準備拿回糖果，哥哥一下子跑到外面去了，我又連忙去追。最後哥哥不知道躲到哪裏去了，我找啊找，終於找到哥哥了，我生氣地 説：“快把糖還給我。”哥哥説：“我不還，我不還，你這個小氣鬼！”於是，我和哥哥就爭吵起來了，直到最後打了起來，雖然我不想打架，但我覺得應該是哥哥 主動向我承認錯誤。最後伯伯出來洗碗時，看見了，連忙把我和哥哥拉開了。我想：我真不應該這樣，畢竟是我先把糖果拿完的，哥哥以前也是什麼事都讓着我， 哎，我真是不應該！”
以後我一定要學會互相友愛、彼此寬容。
這一天，我和同學發生了一次爭吵。
這天，中餐管理結束後，我和同學到操場上去玩，直到鈴聲響了我們才回到教室。回到教室的我們個個汗流夾背，於是便開了電風扇準備涼快涼快。“好冷呀！是誰開的電風扇？趕快關掉吧！”旁邊的同學抱怨到。
聽了這話後，我怕同學着涼便趕緊讓同桌幫我關下電風扇。“不要！你自個兒去，難道你連電風扇都不會關嗎？”説完便繼續寫作業了。聽完同桌的話，我心裏頓時一陣委屈，我是真的不會關電風扇呀！為什麼還要罵我？
我越想越委屈，越想越生氣，下課以後，我把同桌拉到了操場上，向他解釋了事情的來龍去脈。同桌聽了我的`解釋後，羞愧的低下了頭，小聲説道：“對不起，我再也不錯怪你了，我們握手言和吧！”然後我們握了握手，一起開心地回到了教室上課。
放學回家後，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽説了一句話，讓我至今難忘，她説：“你以後可以獨立解決問題了，孩子，我為你驕傲！”
今天早上，我和好朋友兵兵一起去上學。剛走到校門口，我不小心絆了他一下，他説：“你是故意的！”“你怎麼知道我是故意的？”我一臉不解地迴應。他憤怒地説：“我們絕交！”
進去校門口後，我心裏很難受。終於，好不容易過了一節課，我想出去放放鬆。剛走到走廊，我就發現了他。他的`目光彷彿像利劍一樣瞪着我，我不禁顫抖了一下。
我想：我要不要跟他道歉呢？如果我向他道歉，大家就會説我沒面子；如果我不向他道歉，我就會失去一個好朋友。這個問題真讓人頭疼。
早上，我最終還是選擇了道歉。我快速走出家門，遇見了他。他仍然對我不理不睬的。我走上前去，低着頭小聲説道：“對不起，我不應該絆你的。”我看了看他，他的目光頓時柔和起來，對我説：“沒關係了，我們繼續做好朋友吧？”“嗯。”我説，“我們還是好朋友！”
經過這件事，反而讓我們之間的友誼更深了。
有一天，我和李思祺鈺吵架了。
我記得那是一個美好的週末，我拿着一包薯片和小夥伴一起玩遊戲。這時，李思褀鈺走過來，笑着對我説：“能給我吃點嗎？”我毫不留情地對她説：“你給我讓開，我不給你吃！”她聽了我的話，低下頭難過地走了。
到了星期一，來到學校後，不管是上課還是下課，我都時不時用眼睛瞅她一眼，她也時不時用眼睛看了看我。放學了，我獨自走在放學回家的.路上，邊走邊想：我到底要不要去向她道歉呢？如果去了的話，那會多丟人啊；不去的話，她有可能就永遠不會理我了。這時，李思褀鈺走過來，笑眯眯地對我説：“我們再也不吵架了，我們和好，好嗎？”我連連點頭，説道：“好！好！”説完，我們開開心心地回家了！
回到了家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我説：“孩子，只要你們和好了就行，不過你以後一定不要小肚雞腸，別人問你要吃的，你要毫不猶豫地給他，只有這樣，你們之間的友誼之花才能長開不敗！”
今天，我吃完午飯回到教室時，忽然發現我桌上多了一本作業本。一看原來是同桌的，我漫不經心地遞給他，説：“給，你的作業本。”
正在尋找作業本的同桌立刻生氣地喊道：“好啊，原來是你拿的呀！”“才不是呢，我沒拿。”我也氣惱地説。“哼，你還説，那我的`本子怎麼會在你的桌上？”“發本子的同學放我桌上了，關我什麼事啊？”“反正是你拿的。”“我——沒——拿！”説着，我氣呼呼地一下拖開了桌子。“誰怕誰。”同桌見我這樣，也照貓畫虎，把桌子搬了過去。就這樣，我們誰都不肯跟誰説話，呆呆地僵在那兒。
坐了很長時間，我忽然覺得自己不應該那樣做，就算同桌有錯，我也不能跟他吵架呀。於是，我偷偷地看他，心想，去認錯吧，可是“對不起”我卻怎麼也説不出口。
同桌大概也後悔了吧，他時不時地瞟我，也想來認錯吧。我看看他，站起來搬桌子。同桌也站了起來。“撲哧”一笑，我們又和好如初了。
我和好朋友葉書辰之間發生過很多小事，但是最讓我難忘的是那次爭吵。
那是一個課間，我和劉語欣正在玩，不一會兒，葉書辰也湊過來了。看着我們玩得起勁兒，葉書辰受不了了，她就説：“咱們輪流玩吧!”我怕她先和劉語欣玩，於是就説：“哼!我才不聽你的`呢!”説完，繼續玩起來。沒想到她把我頂了頂，就這樣，一推一頂再一吵，我們就誰也不理誰了。正好，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。我們只好回到自己的座位上。
“老師——再見——”下課了。葉書辰直接衝我走過來。我正想找她評評理呢，沒想到她自己找上門來了。“咱們和好吧!”她微笑着説，“咱們重新做好朋友吧!”我心裏一陣慚愧，不好意思地説：“好啊好啊!”
一個快樂的課間來到了，我們緊緊地拉着手，一起説着，笑着……
學問齋