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取長補短作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的取長補短作文,希望對大家有所幫助。

取長補短作文15篇

取長補短作文1

森林王國裏發生了一件事情。小鴨子和小貓原來是一個好朋友。可有一天小貓對小鴨子説:“你看你走路走得這麼慢,我和你做朋友向簡直羞辱了我!有本事你和我比比,看誰更厲害!”小鴨子不幹了它跑到森林國王———獅子那裏告狀。兒子國王説:“一天後你召集全森林王國的動物到小溪旁的`大樹那兒等我”。

一天後全森林的動物都齊刷刷地大樹那兒等着,一個也不少。過了一會兒兒子國王來了,它宣佈道:“今天小鴨子和小貓要在這裏進行一場比賽請大家做裁判,比賽規則是:它們要遊過小溪走過獨木橋,再爬上樹摘下個蘋果,跑到終點線,誰先跑到終點線就是勝利者。”

一聲令下之後,小鴨子撲通一下跳進河裏遊過了河,小貓遲遲下不了河,因為它不會游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過獨木橋。可是它沒走幾步就掉進河裏,這時小貓對小鴨子説:“小鴨子你先過來馱我游過去,我再馱你走獨木橋怎麼樣?”小鴨子連聲稱好,它們一起,齊心協力闖過了所有的關卡,同時得了冠軍。獅子國王説:“每個人都有自己的長處與短處,我們要取長補短,才能做得更好!”

取長補短作文2

當荷花剛剛開放的時候。龐大的大象和微小的螞蟻走到了一起。

大象説:“你跟我比,看誰能吃到樹上的.蘋果。”微小的螞蟻説:“比就比。”螞蟻爬啊,爬啊。才爬到樹的一半就爬不動了。然後,螞蟻一鬆掉腳就蹦的一聲,從半空中掉了下來。而大象呢?大象已經用鼻子輕輕一勾,蘋果掉到了大象的嘴裏,螞蟻布服氣地説:“我只是輸了一場比賽克這並不能證明你比我厲害,我們在比比,看誰能鑽過這個小小的洞。”大象先鑽,大象用力諤諤鑽向這個小小的洞,克是大型太大了,怎麼也鑽不進去連一個鼻子都沒鑽進去。螞蟻呢?螞蟻不緊不慢地鑽了過去。大象説:“有本事比比看喝水誰和得最多。”比賽開始了,螞蟻用舌頭舔舔水,一點一點地喝,大象大口大口地喝。比賽結束了,大象勝利了。“有本事必用腳踢蘋果,”螞蟻連忙説。螞蟻一下子就把蘋果踢到了終點,大象一次又一次的吧蘋果踢爛。就這樣比着,忽然,白髮蒼蒼的老樹説:“你們都是好樣的,但是你們都有自己的長處,不要鄙視別人的短處。你們應該看到對方的廠車,學習對方的長處。”

是的誰要是善於把別人的長處機遇一身,誰就是勝利者。

取長補短作文3

在公路上,汽車總是飛馳而過,顯得得意洋洋,自行車卻慢悠悠的,自由自在地在小巷遊蕩。

有一天,汽車神氣地對自行車説:“嘿,你這個‘慢烏龜’盡敢跟我在一起,還不如回家呢”謙虛的自行車尊敬地回答説:“我們的'速度沒比你們快,但是不會污染環境,還能讓人們運動。”以後,每次汽車遇到自行車都會嘲笑一番,心裏想:你這個“慢蝸牛”我才是這裏的王者呢,就這樣,汽車跑走了。

有一次,汽車送一個腿受傷的小朋友去醫院,可是一個小巷子怎麼也過不去,這下汽車急得團團轉。這時自行車從身邊經過,他急忙讓小主人坐到他的背上,飛快地把他送到醫院,人們不斷地説:“今天可多虧了自行車啊。”

自行車聽了人們的表揚,高興得一蹦三尺高。每當汽車再遇到自行車時,都慚愧地低下了頭。自行車笑咪咪地説:“每個人都有自己的長處,也都有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應該互相幫助,取長補短。”汽車點點頭,表示同意。

從此,自行車和汽車和睦相處。

取長補短作文4

“哈哈,你們知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的——嘴巴”。

嘴巴高傲自大的説:“我最厲害,沒有我,主人那會有這麼多的朋友啊!還不是我跟他們説説笑笑,主人才會有這麼多的朋友呢”!眼睛聽了馬上説:“我才厲害呢,沒有我,主人就沒用了,沒有眼睛,走一步撞一步還可能被車撞呢!”手立即接着説:“你們都沒用,就我最有用了,沒有我,主人能搭出這麼精緻的航模嗎?沒有我,你們洗衣服都不能洗。”腳哈哈大笑地説:“沒有我呀,手也不能去那裏搭精緻的航模,沒有我,眼睛看見好玩的`地方也不能去,哈哈,還是我最有用。”四肢誰也瞧不起誰。

突然,一陣大風吹過來,沙子進到眼睛裏去了,“哎呀,好痛啊”。手説:“哈哈,這下知道我的用處了吧,”手不慌不忙地幫眼睛把沙子弄掉。“哎呦,好痛啊!”原來腳碰到一塊石頭,摔倒了,腳弄破了,嘴巴説:“這下知道我的用處了吧,”嘴巴吹了一下破的地方,這樣就會舒服一點。這時,四肢都異口同聲地説:“謝謝你們,沒有你們,我們就無能為力”。

大家都意識到自己一個人是不夠的,沒別人幫助,自己也不能做什麼,大家都知道了取長補短的道理,都開心的笑了。

取長補短作文5

在公路上,汽車總是像箭一樣飛馳而過,速度超羣。而自行車總是慢悠悠地從大街小巷騎過。

有一天,汽車驕傲自滿地對自行車説:“嘿,自行車你這像烏龜一樣的速度,連我都沒有臉看你了!趕緊回家洗洗睡吧!”自行車謙虛地説:“親愛的汽車先生,我們的速度比不過你,但是我們不會排放尾氣,對樹木、花草造成危害。還可以讓人們鍛鍊身體呢!”汽車不再理會自行車。以後,每次汽車遇到自行車都會嘲笑自行車。他自言自語地説:“我們才是公路上的'王者,你們都不能和我們相提並論,更別提自行車比蝸牛還慢。”

有一次,送小主人去上學,可是堵車了。小主人焦急地説:“今天可是要評三好學生的呢!怎麼辦呢?”好在自行車從邊上路過。二話不説讓小主人上來。小主人才趕到學校被評上了三好學生。人們不斷地説:“今天可多虧了自行車啊!”自行車聽了人們的表揚心裏美滋滋的。

當汽車再遇自行車時,慚愧地説:“對不起。”自行車説:“每個人都有長處和短處,我們要取長補短。”

從此它們和睦相處。

取長補短作文6

在一個陽光明媚的日子裏,小毛和小狗在主人的院子裏曬太陽。

這時,一隻老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀説:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,能嗎?”小狗慢條斯理的説:“貓老弟,我的.確不能捉老鼠,但是能看門、捉小偷,行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長的説:“別吵了,每個人都有自己的長處和短處,不要老是拿自己的長處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長’要學會取人之長,補己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對朋友。

小朋友,聽了的,想到了些什麼?

取長補短作文7

這是我編給同學們的故事,名叫“取長補短”。希望大家可以從中明白一個道理。

故事內容是這樣的:

有一天,小猴和梅花鹿在公園裏説自己的本領大。

小猴説:“我會爬樹,而且爬得很快!”

梅花鹿説:“我會跑,而且跑得很快!”

後來,小猴和梅花鹿發起爭吵。

小猴和梅花鹿決定用比賽來一決高下。剛要開始的時候,大象來了。

大象用鼻子指着河對岸樹上的果子説:“你們誰先摘到這果子,就是誰的本領大。”

比賽開始了。梅花鹿首先跑到了河對岸,但它不會爬樹。小猴跑到河邊,但它不會過河。

這時候,梅花鹿跑回河邊,説:“小猴,你騎上我,我來幫助你過河。”

小猴説:“謝謝你!”

梅花鹿把猴子送到河對岸,猴子就立刻爬樹,摘到了果子。梅花鹿再幫小猴送回河邊,小猴把果子交給了大象。

大象説:“你們不要以為自己有長處,而別人只有短處。其實每個人都有自己的.長處和短處,我們要學會互相學習,互相幫助。”

後來,小猴和梅花鹿互相道歉,改正壞毛病。

親愛的同學們,你們明白這個故事所藴含的道理了嗎?

取長補短作文8

老師在辦公室交流學生國慶觀察日記的情況時,都情不自禁地對四(3)班同學錢雨津同學的學習態度讚不絕口:她寫了四則觀察綠豆生長的日記,每一篇都有圖片在旁,照片上可見尺子量的長短,如此圖文並茂,讓沒觀察的老師耳目一新。她的花老師在週記本上的評語是:“拿起你的文章,我體會到了什麼叫‘愛不釋手’;讀了你的文章,我才明白什麼是‘一絲不苟’;看了你的圖片,我才知道什麼叫‘精益求精’!”

四班的孩子們,努力尋找自己的.差距,找到自己前進的方向吧!

現摘錄錢雨津同學的細心觀察寫下的優美句子:“豆子開始吸水發脹,一部分豆子的皮已經脹開了,像穿了一件比自己小一號的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!

中午12點半的時候,我看見豆子全都脹開了,長度、寬度、厚度都是原來的兩倍。

最長的芽達5mm,這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭,好奇地張望着外面的世界。

我迫不及待地跑到桌子前,發現豆子的芽長得更長更粗了,都有1釐米長了,而且豆子的“外套”幾乎全都脱了,露出了白白嫩嫩的豆子。

豆子的另一面長出來兩片葉子,這兩片葉子像剪刀,又像蛇的蛇頭。

取長補短作文9

在一片茂密的大森林裏,住着長頸鹿和小山羊,長頸鹿脖子長長的,身體高高的,身上還有漂亮的'花紋;小山羊腿短短的,身體矮矮的。

有一天,小山羊出來散步,當小山羊走到一塊綠油油的草地上時,它低下頭吃起了草。正巧,長頸鹿也出來吃東西,它看到遠處有一棵高大的樹,樹上長着許多茂密的葉子,於是長頸鹿走了過去,當它快走到大樹前的時候,聽到一陣叫聲,於是低下頭來一看,看到小山羊,便生氣地説道:“你眼瞎呀!我這麼高的個子你都沒看到!小山羊反駁道:“你才眼瞎,你這麼高的個子,在遠處應該早就看到我了。”長頸鹿大聲説:“我高,可以看得更遠,你卻只能看眼前,沒有見識。”小山羊不服氣地説:“我矮,可以看得更細緻。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他們倆吵得不可開交。一旁出來散步的牛伯伯聽到了,把它倆叫了過來,語重心長地説:“別吵了,每個人都有長處和短處,沒有哪個人是十全十美的,發現自己的缺點後,應該取長補短,爭吵永遠解決不了問題。”

説着説着,旁邊的小山羊和長頸鹿都低下了頭,正在互相道歉呢!

取長補短作文10

在公路上,汽車總是飛馳而過,速度極快,老是得意洋洋的,而自行車卻慢悠悠地行駛,顯得非常自由自在。

有一天,汽車神氣地對自行車説:“嘿,慢烏龜,你的速度這麼慢,還好意思到路上來,丟人現眼吧你!”謙虛的自行車尊敬地回答:“親愛的汽車先生,你的`速度確實很快,但我們自行車很環保,還能幫人們鍛鍊身體呢!”汽車大叫起來:“你這小樣,還和本大爺了頂嘴,哼!”汽車管自己跑走了,心裏在想:我才是這裏的王者呢,誰和我比,誰的末日就到了!

一次,汽車送一個腿受傷的小朋友去醫院,可是,一個窄窄的小巷,它怎麼也過不去。這時,自行車從身邊經過,看見汽車裏的小朋友,二話不説,直接讓小朋友坐上它,穿過了小巷,成功地把小朋友送到了醫院。大家都説:“今天多虧了自行車啊。”自行車的心裏美滋滋的。

當汽車再遇到自行車時,汽車不好意思地説:“自行車兄弟,之前是我不好,一直嘲笑你,對不起,自行車,我們和好吧!”自行車笑眯眯地説:“每個人都長處和短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應該互相幫助,取長補短。”

從此,汽車和自行車和睦相處在一起,還會在道路上打招呼呢!

取長補短作文11

首先,狼狽為奸是常常用來形容那些幹壞事的人互相包庇或聯合起來預謀做更大的壞事。可是,這個成語的故事你知道嗎?

傳説,在動物界面臨食物危機時,在所有的動物中,狼與狽農民們最怕的入侵者。其實,狼的智慧謀略不好,而狽的腿短不善於奔跑,但它們每一次的捕獵都是共同出擊,因為狼擁有着敏捷的`身姿和速度,狽擁有着過人的機智和謀略。當它們一起合作,它們各自的優點正好彌補了它們各自的缺點,於是,狼把狽背在背上,用狽伏在耳邊輕語的計謀捕獲家禽,並且在被農民發現時,飛快的逃走……

這便是農民們害怕它們的原因吧!試想,若是它們沒有合作,等待它們的也是和其他動物一樣的死亡吧。我們都知道,狼和狽都是是兇惡的動物,但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。

在今天,合作的精神隨時影響着我們的生活,學習需要與他人合作,步入社會也需要與他人合作,至於狼與狽的例子也讓我們對“狼狽為奸”有了一個新的認識:合作能攻破一切困難。在這個成語中,一個“奸”字難道不是對狼與狽合作成功的褒揚嗎?不也代表了它們的智慧與機智嗎?所以,我們也應該向他們學習這種“取其長處,補己短處”的合作精神。

取長補短作文12

在一個陽光燦爛的森林裏,太陽高照大地,小草無精打采地垂着頭,好像乾枯了,小猴子也覺得口渴,於是煩躁地走來走去。

突然,小猴眼睛一亮!它看見一顆高壯的蘋果樹上長着紅紅的大蘋果!看得小猴直流口水,於是,它飛奔而去,高興地説:“今天總算找到又甜又脆的'大蘋果了!哈哈哈哈……”可是,到了那裏,小猴發現那顆又大又壯的蘋果樹在河的中央,這可怎麼辦呢?小猴急得團團轉。這時,長頸鹿走過,小猴笑眯眯地説:“長頸鹿阿姨,我們一起去摘蘋果吃怎麼樣?”長頸鹿點點頭。

小猴子迫不及待地爬上長頸鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴輕輕一跳,跳上了那顆蘋果樹上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個蘋果,與長頸鹿一起津津有味地吃起來。

最後,長頸鹿把小猴子駝回來,高高興興地回家去了。

我覺得長頸鹿雖然高大,但是不會爬樹,小猴子雖然矮小,但是手指靈活。這就是大家要相互學習、相互合作、取長補短的道理。

取長補短作文13

學了《陶罐和鐵罐》這遍課文,我覺得文中的鐵罐很驕傲,總是帶着輕蔑的神氣,瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬,可是,隨着時間的流逝,過去了許多年代,人們從泥土裏發現了陶罐,它還是這樣光潔,樸素,美觀。但是,人們把土都拙遍了,連鐵罐的影子也找不到了。讓我聯想到了:

小時候,鄰居家有兩姐妹,人人都誇姐姐長得很漂亮,唱歌也很好,妹妹比姐姐小一歲,而且腳有點拐。姐姐很驕傲,認為將來肯定有出息,從來不做家務事,也不好好讀書,還經常欺負妹妹。妹妹很懂事,從來不與姐姐爭,只要會做的,能做的,她都做,而且學習還很好,對別人也很熱情。

日子一天天過去,隨着科技逐漸的'發達,姐姐也漸漸地適應不了新東西,做家務也很不專業,從一個人人誇的好學生變成了一個沒用的人。妹妹由於學習很努力,考上了大學,成了一個對國家有用的人才。

讀了這遍課文和我聯想到的這件事,讓我懂得了每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

取長補短作文14

下午,牛爺爺請了長頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因為長頸鹿的脖子長,腳也很長,所以它就想:我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短,所以它也想:我一定比長頸鹿能吃到的多。

長頸鹿和小山羊同時到了牛爺爺家,牛爺爺高興地説:“你們來了,餓了吧,房子的左邊和右邊有好多水果,你們想吃就去吃吧。”長頸鹿和小山羊聽見了,像離弦的箭一樣衝了過去,看見了有一個大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一個閃閃發光的紫寶石。長頸鹿看見了大口大口的吃了起來,但小山羊一跳起來只咬到了一個小葡萄,可掉到了地上摔得四腳朝天,長頸鹿看見了,摘下來一串給了小山羊,然後把他扶了起來,小山羊開心地説:“謝謝!長得高真好。”他們又去了房子的`左邊,那裏是一個藍莓園,深藍的藍莓像一個藍彈珠,小山羊看見了衝了上去,也是大口大口地吃了起來,長頸鹿腳分開成八字,可是兩分鐘後才吃到了兩個藍莓,並累得氣喘吁吁,長頸鹿歎了口氣,小山羊看見了,去拿了個袋子,摘了二十個藍莓遞給長頸鹿,長頸鹿説:“謝謝,長得矮真好。”並吃了起來。

牛爺爺看見了説:“你們會取長補短,真是太好了。”最後,它們倆個成了最好的好朋友。

取長補短作文15

夏天的一個夜晚,我忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音,聞到一股焦味。我跑過去一看,原來爺爺正拿着一個網球拍與蚊子“決鬥”。

我對爺爺説:“讓我也玩玩一會這網球拍吧。”爺爺笑着説:“這個可不是網球怕,這是電蚊拍”。我仔細一看,這果真不是網球拍,裏面有三層金屬網。爺爺説:“發明電蚊拍的人真聰明,他見以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打着了,可它們卻沒有落地死亡,而是煽動者翅膀跑掉了,有時把蚊子和蒼蠅打到牆上,結果潔白的牆壁被弄髒了。正在他苦思冥想的.時候,他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的靜電電了一下。忽然,他收到了啟發,他想光拿普通蚊拍可不行,得把電流放到鐵絲網上。這樣,打蚊子時,即可以提高滅蚊效果,又能防止牆面被蚊子的屍體弄髒,你説他聰明不聰明?”

是的,誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者。