記敍文閲讀：女兒的“遺產”

⑴那一晚，女兒僅吃了小半碗飯，就放下筷子説：“媽，我有點不舒服，想躺一會，你吃完先走吧。碗筷等會我來收拾。”當時，我並沒有太在意，等我收完夜市回來，看到碗筷和剩菜還在桌上擺着，才想到女兒可能出事了。
⑵我推開她的房門，看見她在牀上躺着，滿臉通紅，我上去摸了摸她的額頭，嚇了一大跳，她的額頭燙得像一團火，眼睛眯成了一道縫，似乎睜開都很吃力。
⑶我將女兒抱了起來，説：“孩子，你發燒了，我們得去看醫生。”但她卻從我的懷中掙脱下來，説：“不用了，可能是感冒了，睡上一覺明天就會好的，媽，你去把碗洗了吧。”她的聲音虛弱，但還是強睜着眼，衝我笑了笑。我知道她是在敷衍我，因為一去醫院就意味着花錢，她怕。
⑷“不行，得趕緊去醫院！”我果斷地説，然後來到屋裏開始找錢，儘可能地找。當我把所有能找到的錢連同剛從夜市上掙來的散幣堆在牀上清點時，心裏十分酸楚。
⑸“媽，真的不用去醫院，我明天就會好的……”我扭頭看見女兒已靠在我的房門上，她顯然已看到了我剛才的窘態，她穿得很單薄。
⑹“快去穿上衣服，我們馬上打的去！”我胡亂地將錢塞進口袋裏，攙着女兒的手説。
⑺“不，你蹬三輪車去，醫院反正又不遠。”女兒説着就掙脱了我的手，踉蹌地走向鎖在院子裏的三輪車。當我蹬着小三輪在寂靜的街上急駛時，身後傳來她微弱的呻吟聲，以前我還從來沒有聽見她這麼哼哼過，我有點怕了。3年前，丈夫身患絕症離我而去，接下來我又下崗失業，於是只得蹬着三輪車出攤趕夜市。那一年女兒還不到13歲。也正是從那一天開始，我發現她忽然長大了，開始真正懂得了什麼是生活。
⑻趕到醫院掛上急診，接下來是檢查、肌注、物理降温，忙碌了一陣後，女兒終於躺在病牀上，掛上了吊瓶，我鬆了一口氣。值班醫生告訴我，眼下正流行病毒性腦炎，女兒的症狀有些像，要待明天上班後做脊液檢查才能確診，今晚先做退燒觀察處理。
⑼我的心又提了起來。夜深了，病房裏就剩下我和女兒，我感到了疲倦。女兒突然示意我靠近她，説：“媽，我感覺很難受，渾身都痛，和以往不一樣。醫生的話我聽見了，我很有可能是腦炎，我怕是不行了……”
⑽“別瞎想，你肯定不是。”
⑾“媽，你聽我説，”女兒突然嚴肅起來，“你記住了，我家裏牀頭櫃的下層，最裏面靠右角那兒藏有一個布袋，裏面裝有一些錢……那是我攢下的一些錢，留給你……”
⑿猛地一陣酸楚直衝我的鼻腔，我的眼睛了。我抓住了女兒的手，“孩子，你不會有事，因為有媽媽在。無論發生什麼事，我們都要在一起勇敢地活下去，孩子，你記住了啊！”
⒀女兒怔住了，她異樣地、靜靜地望着我……好一會兒，我感覺到她抓住我的那隻手有了力度，她攥住了我的三根手指頭，緊緊地攥住，兩顆晶瑩的淚珠，從她的眼角滾落而下。
⒁待女兒睡着時，東方已經透亮。我來到門外，我想透口氣，突然就蹲在地上號啕大哭。打丈夫去世後，多少年沒有哭過了，此刻才體會到了一個無助女人動情時的哭，會是那麼可憐。
⒂第二天上午，女兒做了腦脊液檢查，顯示正常。接着又做了胸片檢查，確診得的是一般性肺炎。醫生説不要緊，住院兩三天就可以出院。當我把這個結果告訴女兒時，她一下子就摟緊了我的脖子，摟得很緊。我們都哭了。
⒃回去後，我偷偷打開了女兒的牀頭櫃，那裏果然有一個小布袋，裏面是13元錢，全是角票。眼淚再一次從我的眼角滑下來。
⒄事情已經過去三年多了，現在，女兒已經成了一名軍醫大學的學生。大學聯考時，她的分數可以進北大清華，但她的第一志願卻是這所同樣令人垂慕的軍醫大。用她的話説是不用交錢還管吃管穿，能免去我的負擔。這是她真實的“第一志願”。
⒅這些年來，我始終珍藏着女兒那隻布袋，那是她曾經鄭重留給我的13元“遺產”。它記錄了我們母女間那段相依為命、刻骨銘心的經歷。
9、請用簡潔的文字概括本文所敍述的故事。（2分）
10、應該如何理解女兒本來病得“滿臉通紅”、“燙得像一團炭火”，卻以“不舒服”、“躺會兒”來隱瞞病情，敷衍母親的做法？（2分）
11、本文畫線的兩處都是生動傳神的細節描寫，請説説它們的作用。（2分）
12、文章以“女兒的遺產”為題，又在文中反覆三次出現，有什麼深刻含義？（3分）
13、第⑺自然段交代家族處境時，採用了什麼記敍順序？這樣安排有什麼作用？（3分）
14、從文中女兒身上，我們感受到哪些可貴的精神品質？身為人子的我們該如何對待生命，對待父母？（3分）
9、敍述了女兒在病中感覺“怕是不行”時，鄭重留給媽媽遺產――13元錢的感人故事。
10、怕耽誤了媽媽出攤趕夜市的時間，擔心治病要花錢。顯示了女兒的成熟、節儉和堅強，對媽媽的理解，體貼和支持。
11、一個“攥”字，寫出了抓媽媽手指頭的力度，寫出了女兒對媽媽的難割難捨的依戀；一個“摟”字飽含着女兒死裏逃生的慶幸與激動。真實地再現了人物複雜的心理。
12、①小心翼翼地收着，説明13元錢在女兒心目中的珍貴，反襯出母女生活的貧苦艱難。②13元錢全是角票，表明女兒是如何的節省，多日的積贊。③表明媽媽被女兒的舉動深深感動，對遠離自己的女兒的永久惦念。一言蔽之，女兒的“遺產”寄寓着母女深情。
13、插敍。縮短記敍的時間、跨度，使情節更集中，結構更緊湊。
14、開放題，合理即可。示例:成熟、節儉、無私、堅強、善解人意；珍愛生命、感恩父母。