我們得到了一些心得體會以後，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利於我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的名著《三國演義》經典讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》是中國古典四大名著之一，全名為《三國志通俗演義》。作者是元末明初小説家羅貫中，是中國第一部長篇章回體歷史演義小説。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事鬥爭，反映了三國時代各類社會矛盾的轉化，並概括了這一時代的歷史鉅變，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。
《三國演義》裏有很多很多的英雄人物，有深謀遠慮的孫權，有心胸廣闊的`劉備，也有忠厚老實的魯肅，還有神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙雲，義薄雲天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙雲。關於他們的故事，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙雲的“單騎救主”，現在我閉着眼睛都能講出來。
《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利於自己的國家。就像人們所説的“一次不忠，百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而後已的人，就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。
讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”，在以後的學習中，我一定會做得更好！
讀了《三國演義》，我印象最深的是諸葛亮。
我還記得，當我看到諸葛亮，他的智慧如此，滿心都被他牽引。那時，我只敬佩他的聰慧過人。但是，當我看到他明知兇險還去東吳；看到他在劉備死後，依舊忠心輔佐劉禪；看到他為了蜀國六出祁山，北伐中原；直到最後病勞而死時，我是震撼的：一個人怎麼可以把他的一生都交付給一個小小的蜀國？也許很多人都覺得這是一種忠的體現。但是，我覺得他的行為已遠遠超出了忠的範圍，他就像是在拿生命在效忠，把忠融入了骨血，這是一種大愛，對國的愛，因愛而忠，永遠也不會變質。這種精神將作為一種新的魂魄，永不流散。
我最心酸的一個片段是諸葛亮答應劉備下山。還記得那會，諸葛亮與劉備一同吃過在山上的最後一餐。臨走時，諸葛亮對他的僕人説：“你在山上好好耕作，莫要荒廢了田地，等我助劉皇叔穩坐江山，再歸來此處。”他説的是那麼自信，難道他就壓根沒想過，假如他回不來了呢？特別是已知道他的結局，再看回他的這番話，那是怎樣的一種悲涼啊！
古往今來，忠是我們民族的精神魂魄。在我很小的時候，我不曾懂得國旗的含義，更不曾理解何謂民族精神，後來便漸漸讀懂了一些。第一次站在國旗下，進行升旗儀式，老師教我們如何敬禮。那時，我們一雙雙稚嫩的小手，一對對新奇的眼睛，齊齊抬起的小小的腦袋，都在仰望着那面在國歌中徐徐升起的五星紅旗……到了加入少先隊的年紀，那時也是站在國旗下，全場肅穆，只剩下那聲聲宣誓，那小小的心，已在這莊嚴的環境中，變得沉重。懵懂的我們仰望着國旗，也許，在那時便有一種叫忠的種子，悄然種在我們小小的'心田。
小的時候，有一位遠親叔叔，大學畢業後進了部隊參軍。他説：“與其去做清閒的職務，還不如去當兵，還能為國效力。”他去了新疆。看大家為他送行，我很好奇，當兵是去做什麼的？後來啊，我才知道，有一些人，他們參軍是為了保家衞國，去邊疆守衞國土。他們是祖國忠實的士兵，他們就像祖國堅固的鎧甲，穩穩護住祖國邊疆。
記憶中還記得有一張照片：一位救災人員全身髒亂地坐在一塊鋼筋水泥石板上，手裏還捧着一份沒吃完的盒飯，頭上依舊戴着那頂安全帽，可此時那位救災人員已經靠在那裏睡着了。他是多麼勞累，他是多麼可敬。這是一張在網上瘋傳的照片，照片上的男子為了挽救更多的生命，已經幾十個小時沒有休息過了。該男子的父親在接受媒體採訪時説：“去吧，兒子，國家需要你，有了國家，才有大家。”是的，好一句：有了國家，才有大家。這是一個怎樣的父親？這又是一個怎樣的兒子？他們同為國家公民，卻深深懂得愛國之道，並用實際行動詮釋出來，這何嘗不是一種忠誠？他們愛這個國家，所以忠於這個國家。
從一本《三國演義》，我讀到了一位大軍師的品質：鞠躬盡瘁，死而後已。這種忠，竟令人敬佩得五體投地。這也正是我們民族的偉大精神，是民族之本質。
《三國演義》這本書大家都知道，是我國四大名著之一，作者是元末明初的小説家羅貫中，講述的是東漢末年三國鼎立的局面。
相信大家小時候多多少少都聽過書裏的一些精彩內容，像《三顧茅廬》、《草船借箭》、《白帝城託孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉着的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮，還讓他立下軍令狀，可是三天怎麼能造好十萬支箭？我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應了周瑜，這讓我不得不佩服他的膽識過人。可他絲毫沒有慌亂和畏懼，讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對策？後來的一招“草船借箭”實在讓人拍手叫絕，諸葛亮他知天文，曉地理，識人心，彷彿他提前就料到周瑜的故意刁難。
其中，諸葛亮冷靜沉着的性格尤其值得我們學習。在學習上遇到難題，在生活中遇到困難，我們也要靜下心來好好思考解決問題的辦法，慌亂也許只會讓我們更緊張，害怕。諸葛亮的為人處事總是有計劃，有安排，我們也要計劃好自己的時間，要有計劃的去安排好課餘時間。
周瑜這個人物也給我留下了很深的印象。因為自己的才智比不上別人，就去故意刁難別人，傷害別人，這樣的'做法是不對的。諸葛亮顧全大局，所以不和他計較。但是我們不能像他一樣，我們應該學習別人的長處，補全自己的短處，做個品德高尚的人。
讀了《三國演義》這本書，實在讓人回味無窮，裏面的情節跌宕起伏，細細回味，可以讓我們學到很多道理。
考完試，在家閒來無事，隨手拿起一本《三國演義》，浸染津津有味的讀了起來。
這本書主要説了，東漢末年，朝政混亂，人民困苦不堪，反抗朝廷，求賢若渴的劉備，義重如山的關羽，魯莽的張飛，他們結為史弟，準備幹一番大事業。劉備非常崇敬諸葛亮，於是就三次拜訪諸葛亮，諸葛亮分析了現在的形勢，提出了三分天下，最後取勝的這們一個故事。
其中我最喜歡的人物就是劉備，他寡言少語，喜努不開形於色，能謙恭待人，城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關於收買、籠絡人心，這是他性格遠勝於曹操的地方。曹操行事殘忍，動不動就屠城，劉備行事多與曹操相反：曹操急暴，劉備寬仁；曹操狡詐，劉備忠厚；曹操篡漢，劉備扶漢，因此，劉備深得人心。劉備禮賢下士，慧眼識英才。他能用人，能團結人，終成大事。這是他成功的關鍵。
我雖然不具備這些特點，但我可以從中學習劉備的`忠厚、慈善，在學校要和同學處理好關係，不與同學斤斤計較，同學遇到困難，我要積極的盡我所能的去幫助，遇到事情多與老師交流。
東漢末年，天下大亂，羣雄紛起。各色人物競相登場，演繹了一個又一個的經典故事：“桃園結義”“千里走單騎”“草船借箭”“敗走華容道”“空城計”……這些流傳千古的故事，便是出自羅貫中先生的《三國演義》。在這裏，你可以觀三國烽煙，識人間情義，歎英雄無畏，惜三國衰敗。
桃園三結義的劉備、關羽、張飛，是本書的主角人物。本書簡要地寫了三國的興衰盛亡和人物的壯志豪情。作者從桃園結義寫起，隨後三人團結一心，歷經重重磨難，建立了蜀國，形成了三國鼎立的態勢。但從關羽死後，張飛和劉備也一一因輕敵而死去，蜀國的政治領導也只能靠諸葛亮了。雖説劉備死後，他的兒子阿斗繼承了王位，但是阿斗每天吃喝玩樂，不理朝政，還聽信小人之言，有幾次諸葛亮明明可以打勝仗，但是因為他的錯誤命令，錯失了一次又一次奪取城池的好機會。其實，就在阿斗登上王位的那一刻起，蜀國就已經在玩樂中開始衰敗了，後人也經此編了一句諺語：“扶不起的阿斗”。書中最令我敬佩的無疑是諸葛亮，他面對司馬懿的十萬大軍，在九死一生的危難關頭，諸葛亮臨危不亂，鎮定自若，設空城妙計讓司馬懿產生懷疑，自動退兵。但可惜的是，他彈精竭慮，勤政為民，盡力扶佐阿斗理政，最後還是在遺憾中死去。
這本書，藴含着一個國家興衰盛亡的道理，也説明了人生歷程的艱辛。通過對一個個事件的'梳理，我總結出：人生一步走錯，便會滿盤皆輸。所以，我們做事一定要認真專注，克服自身的弱點，努力提高個人的文化修養，提升自己的辦事能力。我們或許不能改變他人，但我們可以做好自己；我們也許不能改變現狀，但是我們可以認真的走好人生的每一步，結局也許就會不一樣了。
《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合併在一起的小説。
《三國演義》主要記敍了三國時代的羣雄爭霸的故事。在這個羣雄爭霸的時代有許多英雄豪傑。例如：德才兼備的`劉備，神機妙算的諸葛亮，有勇有謀的關羽，直爽豪邁的張飛，老當益壯的黃忠，老奸巨猾的曹操等。
對於《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義，還攜民渡江，依我看，就是他攜民渡江是真的，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心，這樣他就好不到哪裏去。而且，劉備太喜歡哭了，簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那裏去。最重要的是，劉備太依靠諸葛亮了，什麼事情都交給諸葛亮。人們説劉備“三顧茅廬”是重視人才，依我看，他就是想找個依靠，找個有才能的人幫自己管理而已。
《三國演義》説曹操是奸雄，可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才，許攸來投靠他，他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才，而曹操是聽取人才的意見，結合自己的才智來管理隊伍，他才是真正的大英雄。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。
讀完《三國演義》，眼前依然浮現出種種畫面，讓我回味無窮。
書是人類進步的階梯。我從小就讀過很多書。我最喜歡的書是《三國演義》。我喜歡這本書，所以我想向你推薦它。
《三國演義》是古代歷史小説中最有成就和影響力的作品。它廣為流傳，魅力無窮。它在中國文學和人民生活中有着不可估量的深遠影響。它描繪了大約200個栩栩如生的人物，其中諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人最為成功。《三國演義》在我腦海中一個接一個地講述着傳奇而生動的故事，比如桃園的三個結拜兄弟，三個愛護茅草屋，赤壁之戰，草船借箭等等。它不僅讓我瞭解了很多歷史知識，也讓我學會了一些與人打交道的方法。
這篇文章給我印象最深的是關羽，他九英尺高，胸前留着長髮，一雙鳳眼和兩條蠶眉，外表非常強壯。非常有用。智慧和勇氣，我最欽佩他的力量，因為有一次他的左臂中了毒箭，需要用刀切開肉，一個接一個地刮掉骨頭上的毒藥。雖然這種“手術”會讓“病人”非常痛苦，但他仍然在專心地和他的輔導員玩圍棋時忍住了疼痛。雖然關羽在一戰期間在麥城遭到魏國和吳國聯軍的伏擊和殺害，但關羽忠誠的`英雄形象仍然留在我心中。
讀完《三國演義》後，我感受到了中國文學的廣度和深度。作者羅貫中形象地描述了所有的人物，如關羽的正義、張飛的正直、諸葛亮的忠誠和曹操的背信棄義等。這也表明我們每個人的性格都無法隱藏。我們必須克服缺點，做得更好。《三國演義》確實是一本值得一讀的好書。我希望通過我的勤奮和努力，成為一個知識淵博、聰明能幹、對社會有用的人。
閲讀如同飲食，在這些“食物”中，有着如甜點一樣的娛樂書籍，也有回味無窮的古典名著，但這些名著中，對我來説最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”
初次“食”這本《三國演義》時，看到劉關張結為異姓兄弟，並且討伐黃巾軍時，那場面，彷彿身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙雲救阿斗的時候，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬，那舞着槍，揮着劍的形象，深深刻在我的腦海裏，直至做夢也能夢見他。
英雄當然也不只他一個，還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。
水淹七軍，刮骨療傷等等事蹟，都能體現了他的勇猛，斬殺華雄時，曹操本來想給關羽一杯壯膽酒，但關羽説等他回來時再喝，他打開城門，揮舞着青龍偃月刀，不幾回合，就將華雄斬殺，等到拿酒時，酒竟然還是温的！看的我又驚訝佩服，又高興地手舞足蹈，每當別人説起這故事是，我總是自豪的搶着説，好像是自己親身經歷一樣。
説關羽是是説不完的，所以只好放下，説起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒，當我看到了才知道，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂的前仰後合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的'聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。
至於“奸雄”曹操嗎，我並不怎麼喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操，今天怎麼割須棄袍了？原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有鬍鬚的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”話音未落，曹操便割了自己心愛的鬍鬚。馬超見了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”曹操接着又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。
讀書給了我很多快樂，也增長了我不少知識，我相信，我時刻都會記着，“食”書的感覺是多麼美妙！
學問齋