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三國演義讀後感 (集合15篇)

欄目: 歷史演義 / 發佈於: / 人氣:1.7W

認真讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的三國演義讀後感 ,希望能夠幫助到大家。

三國演義讀後感 (集合15篇)

三國演義讀後感 1

今天 ,我再一次拿起《三國演義》來細細品味。哪怕這本書我已經看過很多次了,卻依然是百看不厭,而且每次都有新的發現,新的感觸。果然是“讀書百遍,其義自見”。

《三國演義》作為中國四大名著之一,不僅是較早的一部歷史小説,還代表着古代歷史小説的最高成就。本書以敵我敍述方式對待各方的歷史描述,對後世產生了極其深遠的影響。作者羅貫中將兵法三十六計匯融於字裏行間,既有情節,也有兵法韜略。全書刻畫了近500個人物形象,講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間,蜀(漢)、魏、吳三個政治集團 之間的一系列政治和軍事鬥爭故事。

在《三國演義》這本書中,我最喜歡的便是“劉備三顧茅廬”這個故事。從這個故事中我們可以看到,劉備非常愛惜人才,不惜三次登門去拜訪諸葛亮,終於請到了諸葛亮來當軍師。以此可見,劉備是多麼地重視人才啊!他堂堂一個皇叔,為了求到人才,不惜低下身份三顧茅廬來求諸葛亮。但也正是因為他的求賢若渴,才使蜀國在短短的時間內便能與魏國和吳國一起三分天下,成就了他輝煌的一生。

生活中,我的爸爸和劉備一樣,都非常愛惜人才。他不惜花費重金,來為他的'公司招攬人才。現在,他終於擁有了一羣各有特長的人才,公司的生意也在大家的共同努力下越辦越好……

通過這本書,我還學到了很多,例如:劉備的冷靜;關羽和張飛的忠誠;諸葛亮的智慧;趙雲的勇往直前……這一切都值得我好好學習,因為這些優秀的品質能讓人在競爭殘酷的社會中走得更好更遠!

三國演義讀後感 2

滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,阿蒙至今傳誦中。在三國這個金戈鐵馬的時代,羣雄爭霸,眾星閃爍。有觀天象、知地理、獨守空城的諸葛孔明;有羽扇綸巾,談笑間使檣櫓灰飛煙滅的大都督周公瑾……而我卻獨崇創造白衣渡江奇蹟的吳下阿蒙。

年幼時的阿蒙,出生於一個襲武的家庭,趕上黃巾起義,漢室飄搖,父親又戰死沙場,家境貧寒。阿蒙清楚的知道,自己唯有從軍,方能揚名立萬,光宗耀祖。因此,自己雖然頑劣,但仍然從尚習武,還沒有到年限時,就開始想方設法從軍,好事多磨,終於早早地踏上了建功立業的起跑線。他不達目的絕不罷休的韌勁,堪比劉備三顧茅廬。瞄準了目標,選擇了一條正確的道路,就掌握了成功的鑰匙。當下,可憐天下父母心,為了使我們不輸在起跑線上,盲目跟風隨從,讓孩子學奧數,上託福,彈鋼琴……一心只求名校,但跑道在哪,是否適合自己,是否適合自身,應當警醒。

建安五年時的阿蒙,在孫權下令精兵簡政,取消習武制時,為了站穩在軍隊中的腳跟,標新立異地統一軍士的制服、綁腿,整頓軍風,厲兵秣馬,一舉獲得了孫權的賞識,脱穎而出,被授予別部司馬,他把握的時機的'能力不亞於孔明的借東風。機會只給有準備的人。而今,舉國教育正在不斷地改革,分數不在是老師的法寶,學生的命根。綜合素質才是競爭的制高點。

戰功卓著時的阿蒙,受孫權點撥,戰事之餘,專攻《周易》,一舉突破瓶頸,從勇冠三軍的武夫,演變成連魯子敬都刮目相看的風雅儒將。他的人生風采,勝於抱怨天公“既生瑜,何生亮”的周公瑾。與其説孫權勸學,不如説阿蒙選師選學。現如今,常聞“七月狀元潮,九月驕子憐”,高分低能,被人詬病。我們應當像阿蒙一樣學以致用,才能讓人刮目相看。

前世之事,後事之師,大凡成功者,都有相似之道。我們如有堅定的目標,頑強的毅力,且不斷的進取,並學以致用,即使不能成為領跑者,但必將是成功者;我們也必將是當今的“阿蒙”。

三國演義讀後感 3

巴比倫説過:“每個有知識的人,應該在自己的一生中,好好讀上8——10本書。究竟該讀哪些書?若想了解這點,那至少得讀上15000本才行。”在璀璨的星光下我又開始了“三國之旅”。

三國的世界裏充滿了奇幻。勇氣。智慧。情誼……“桃源三結義”告訴我們情誼無價,友情是值得大家寶貴的東西,是最重要的`。“血戰長阪坡”“三英戰呂布”趙雲。關羽。馬超。張飛。黃忠稱之“五虎上將”,百萬軍中取上將之頭,如探囊取物耳。“草船借箭”“七擒孟獲”“火燒赤壁”“空城計”用的就是智慧,智慧有着無窮的力量,能讓世界上所有的“不可能”都消失。

諸葛亮他是我最喜歡的人物,因為國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠於劉備,盡忠於蜀漢,最後中獻身於統一的大業中。“受任於敗軍之際,奉命於危難之間”隨着蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

曹操取得其成功,自有其出眾之處。無論什麼人怎麼評論他的過錯,我還是會以一家之言為其説句:這就是他成就大人格大事業的必要犧牲——雖然我是絕不會追隨其足跡的。

三國演義讀後感 4

“先帝創業未半,而中道殂。今天下三分,益州罷敝,此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣,不懈於內。”“臣鞠躬盡瘁,死而後已,至於成敗利鈍,非誠之明所逆睹也。”這段話出自於諸葛亮的《出師表》。諸葛亮是三國時期蜀漢丞相,傑出的政治家,軍事家,外交家,文學家,書法家,發明家。他上知天文,下知地理。無所不知,無所不曉。識人心,懂謀略。讀完《三國演義》之後。我覺得諸葛亮在以下兩方面表現突出。

忠貞不二

《出師表》以及六出祁山、北伐中原完美的體現了諸葛亮對蜀國的忠心耿耿,忠貞不二。為了蜀國的興亡。鞠躬盡瘁,死而後已。我非常崇拜這個人,在三國這個危難,動盪的`年代。諸葛亮能挺身而出。為匡扶漢室的理想而奮鬥。這是一般人做不到的。

智謀過人

諸葛亮一生中經過大大小小的戰役無數次,隨便就能舉出幾個。他智謀過人的例子:借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、智取成都、空城計。哪一個不能表現出諸葛亮的智謀過人?特別是在劉備最窮困潦倒,潰不成軍的時候,諸葛亮出使東吳,舌戰羣儒,説服孫權,孫劉聯盟。最終赤壁大戰大獲全勝。

諸葛亮還是傑出的發明家。他發明了孔明燈、諸葛弓駑、木牛流馬、八陣圖、孔明鎖等。

智謀並不是天生就有的。只有靠後期的努力學習才能得到。

我們作為祖國新一代的繼承人,要學習諸葛亮從小勤奮讀書,增長知識。熱愛國家。作為祖國的花朵,我們要繼承先人們的優良傳統。傳承國家傳統文化。做新一代的接班人。我要為國家做出更多的貢獻。

三國演義讀後感 5

我終於把四大名著的《三國演義》看完了。我合攏了書,回憶着書中的每一個人物角色。

《三國演義》這本書主要描寫了從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始直至晉武帝太康元年(公元280年)吳亡、西晉統一為止,期間近百年的歷史故事。他展現了東漢末年在黃巾軍起義的發生發展與被鎮壓的過程,集中的描繪了三國時代各封建統治集團之間軍事的.、政治的、外交的種種錯綜複雜、尖鋭激烈的鬥爭,及其相互間消長愈興亡過程。

與此同時,小説也描寫了東漢末年的政治腐敗與黑暗,社會的動亂,以及民生凋撇的圖景,揭露了統治階段武裝集團鎮壓農民起義,相互爭奪權力,製造亂戰,使人民羣眾慘遭塗炭的暴行反映了當時社會的某些真實歷史。

《三國演義》把蜀漢政權當作全書的主導方面,把蜀主劉備塑造成一個仁君的典範。劉備從桃園三結義起就抱着“上報國家,下安黎庶”的理想,一生“仁德及人”,所到之處,“與民秋毫無犯”,所以“遠得人心,近得民望”。

在曹操大舉南下,劉備從新野、樊城撤退時,雖然情勢萬分危急,他也不肯丟棄數十萬隨他赴難的百姓。劉備對部下也篤誠寬厚,“知人善任”,以德感人,以德服人,故如諸葛亮、五虎將等一代英豪能終身相隨,君臣之間的關係“猶魚之有水也“。

與劉備的“寬仁厚得”相反,小説中的曹操則是一個殘暴的奸雄形象。劉備入川時,曾對龐統説:“今與吾水火相敵者,曹操也。操以急,吾以寬;操以暴,吾以仁;操以譎,吾以忠,每與操相反,事乃可成。”

作者渴慕由明君良臣一統天下,治理國家,創造一個清平世界,但歷史的發展恰恰是事與願違,暴政戰勝了仁政,奸邪壓倒了忠義。

現在的今天,我們過着幸福、平安的日子,你可曾想過我們的祖先曾九死一生地拼搏,想創造一個清平世界。現在,他們的願望實現了。我們要珍惜現在的一分一秒,不要浪費。

三國演義讀後感 6

外面陽光明媚,陽光的味道芬芳沁人心脾。 在這麼好的天氣裏,我拿起了我最喜歡的書——三國演義。

《三國曆史演義》中最讓我喜愛不已的場景設計便是通過火燒赤壁了,那一把大火燒得曹操大軍暈頭轉向,連曹操也差點因此喪命。但在我們這次的戰役中,最大的功臣就是還是黃蓋,如果企業不是他詐降,曹操也不會自己上當學生受騙。

讀到這個故事,我的腦海裏漸漸浮現出一團火,一艘戰艦被慢慢燒燬,船上的士兵逃離現場,彷彿看到曹擔心火的逃離,結果被關羽現場抓住了。 就連窗外的樹葉也沙沙作響,好像在説:“我們的祖先見證了赤壁之戰“。 這本書讓整個故事在我我的腦海裏,這本書真的很精彩!

燒紅懸崖的主要是朝臣,呂布在三次英國戰爭中做了真正的'事。從《呂布人,馬紅兔》可以看出,呂布是一個非常強大的人物,呂布是一個不顧生死的英雄。但是任何有膽量挑戰呂布的人,都必須是特別的人。三個冒着生命危險與呂布決鬥的人,一定也有這樣的勇氣和智慧。

我坐在一個椅子上,彷彿自己感覺學習到了戰場上穿過來的陣陣殺氣。這時,我覺得,就連天也陰沉沉起來,太陽可以躲在雲中不敢表達出來,彷彿被他們進行四人的武藝和智謀給嚇壞了。就連窗外的小狗也“汪汪汪”地大學生叫起來,彷彿我們看到了中國什麼問題異常重要危險的事情。

文臣,各有所長,雖然我很羨慕武功將軍,但我還是很佩服的文臣機智聰明。我想我最崇拜的諸葛亮文臣,他的草船借箭廣為流傳,面對艱鉅的任務,他能保持冷靜的頭腦,曹操箭搭手,所以周瑜自歎不如。

這時,窗外安靜了下來,就淡淡的清香的波浪,彷彿我們都是諸葛亮敬佩不已,都不敢説話了,連花諸葛亮提出了他們的鮮花。

外面的天漸漸地已經亮了學生起來,空氣也清新了,鳥兒的清脆歌聲進行再次響了發展起來。而我的心中自己卻是對文臣武將的敬佩之情。《三國曆史演義》,這本書我們真是妙不可言!

三國演義讀後感 7

“話説天下大事,合久必分,分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧,什麼,不熟悉?不會吧,那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話,現在知道了吧?

孔明初出山之時,曾對劉備説:“北讓曹操佔天時,南讓孫權佔地利,將軍可占人和。”此時的劉備,可謂到了窮途末路的境地,堂堂大漢皇叔,天時地利客觀有利條件讓他人捷足先登,剩下的僅是能“發揮主觀能動性”的“人”了。因此,西蜀賴以立國者,就是“人”。

就憑這一個人字,孔明就能把它做成一篇璀璨的詩篇!

最成功的是孔明對當地士人、將士的使用,為此,他使出渾身解數。畢竟,劉備要在西川立足,非得到當地士人支持不可,因此,孔明重用董允、費煒、蔣宛、鄧芝等數十名當地文官,更絕的是讓劉備與當地士人聯婚,娶吳懿之妹為妻,結成婚姻聯盟,讓這批士人安下心,共同擁立劉姓為主。對武將則另一套辦法。孔明始終緊握“槍桿子”,主要武裝力量由劉備共患難的關、張、趙等人及其子弟掌握。所謂“蜀中無大將,廖化作先鋒”。其實不是這樣的!而是廖化自古城相會時就隨劉備,是“久經考驗”的幹部,把帶精兵的先鋒職務給其他人不放心,所以才交給廖化。至於姜維,是孔明入室弟子,是親自選定的接班人,就另當別論。一些不為所用的'人材,如初入川的楊任等人則殺之不留!這是孔明用人精明之處,西蜀能立國三分天下,與孔明這些措施分不開。但是孔明用人也非絕對正確,他平生犯二次用錯人,造成不可彌補的損失。一是錯用馬謖,結果失去了北伐戰略要地。二是在留守荊州人選上,很明顯,劉備派關平到荊州求援,是自作主張要關羽守荊州,孔明對這種錯誤決定,不作爭抗,造成荊州失守。

不只是諸葛亮,《三國演義》還有很多人是值得我們探討的,如:關羽、張飛、曹操等等。可以這樣説,《三國演義》是一扇門,推開它,人生的奧祕盡在其中!

三國演義讀後感 8

放不下的三國——讀《三國演義》有感

在一個烽火連天,狼煙四起的年代,英雄輩出,逐鹿中原,連年征伐,最終形成了三股強大的勢力。這不就是羅貫中先生筆下的《三國演義》裏描寫的內容嗎?

記得小時候,爸爸給我買了兒童版的《三國演義》。自從我看了那本書後,便喜歡上了三國的歷史,喜歡上了那個羣雄爭霸的年代。之後的一個暑假,我經常打開電視,看着1994年版的《三國演義》。那麼多集的電視劇很快就被我看完了。

如今,我終於可以開始閲讀原版的《三國演義》了。跟兒童版比起來,文字古樸洗練,情節更加豐富。它總是讓我忍不住想繼續看下去,不忍釋卷。每當我拿起它看的時候,就彷彿穿越到了那個年代。觀關雲長過五關斬六將,看劉玄德白帝城託孤。

我特別喜歡書中的諸葛亮。更欽佩他那“鞠躬盡瘁、死而後已”的.精神。他足智多謀,運籌帷幄,為最後形成三國鼎立的局勢做出了巨大的貢獻。火燒新野,草船借箭都是靠他的謀略才得以成功。可惜他在第六次北伐中不幸病死於五丈原。後人曾用一對對聯來慨括他一生功績:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裏,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

我還喜歡勇武忠誠的趙雲。他單騎救主,計取桂陽,年過七旬還能力斬五將。最後他在諸葛亮初出祁山時失利,退回漢中,不久病逝,不禁讓人扼腕歎惜。

合上了這本《三國演義》,閉上眼,可裏面的情景還在我的腦海裏浮現着,讓我難以忘懷……

三國演義讀後感 9

茫茫宇宙,千萬顆星星,細心尋找,便能找到閃亮一顆;五彩花圃,有無數鮮花,細細聞聞,就能發現清香一株。我已讀過許多名著,在腦海中仔細搜尋,讓我最難以忘懷的還是要數《三國演義》。

記得國小二年級時,我就已初讀《三國演義》,不過那時還很小,總搞不明白為什麼老是要打打殺殺,要麼戰勝就仰天長笑,要麼戰敗就跪地哭泣,這對於我一個小小女孩來説,未免太過於血腥、太過於恐怖。

但自從五年級我們學了《草船借箭》,就被諸葛亮的聰明睿智、魯肅的忠誠老實、周瑜的奸詐狡猾所吸引,所折服。於是,我又再次捧起了《三國演義》,從中讀到了正義、奸邪、忠誠、睿智、狡詐……讀到了從未有過的感受和意義。

寬厚仁德、謙虛謹慎的蜀國之主劉備;聲似巨雷、勢若奔馬的張飛;鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮;“挾天子而令諸侯”,奸詐狡猾的曹操;矯勇善戰、有勇無謀的呂布;心胸狹窄、生性多疑的周瑜;內忌而外寬、猜忌而多變的司馬懿;智勇雙全、寧死不屈的姜維……

三國中,那無休止的戰爭無時不在進行着,長矛揮動、亂箭飛舞,時刻都要精心防備,時刻都要竭力進攻,時刻都要變幻戰略,戰火硝煙,無處不在,不管高山、平地、江邊、城外,不論是將領、軍師、士兵,都在浴血拼搏、奮鬥之中。那一派戰前擂鼓聲勢浩大,戰中怒吼氣壯山河,戰後場面蕭條破敗的景象,永遠都銘刻在中華民族的歷史長河之中。“一統山河大地”,這簡單的六個字,道來雖似容易,但其中之理,又有誰能真正知曉?為了統一山河大地,我們的先輩生活在戰亂紛飛的時代中;為了統一山河大地,我們的先輩付出了血的代價;為了統一山河大地,我們的先輩將冰冷的.淚水灑在具具戰死的屍體上……

三國中,無數英雄盡顯英勇才智,風騷軒昂,讓其後無數英雄競折腰。《三國演義》,真是壯志豪情,氣吞山河的千古絕作。

其實,讀過《三國演義》,讓我更多的懂得了正義、忠誠、睿智,讓我更多的懂得了做人的道理。

三國演義讀後感 10

驕傲,往往會使人失敗。《三國演義》中的關羽就是因為驕傲自大丟失了荊州。

東吳孫權讓呂蒙去奪取荊州,呂蒙推薦陸遜説可以代替自己,孫權就讓陸遜代替呂蒙。陸遜給關羽寫了一封信,説希望兩家和好。關羽看完信,對荊州這塊地的安全放心了,變得驕傲自大,輕敵,他把大部分兵力都調到了樊城。這時呂蒙帶領軍隊攻打荊州,一舉拿下。關羽失了荊州,又去同與自己有交情的徐晃打,因為輕敵,也失敗了,後來關羽逃到麥城,被敵人抓住,孫權所殺。

關羽因為他驕傲自大,輕視對手,最後丟了荊州,還丟了性命。是呀,驕傲往往使人失敗,就連關羽這樣的英雄人物也不例外,一旦驕傲自大,連命都沒了。

記得有一次,我也因為驕傲自大而犯了一個大錯誤。在20xx年的一個星期天,在上奧數網課的40分鐘,我預習着這節課的內容,“這也太簡單了,方程法就可以秒殺一切了。”我有點得意地説道:“不愧是我呀。”預習到一半,我就推開書,站起身,踢開椅子,玩兒去了。此時,驕傲過度,得意忘形開始在我的身體裏迅速蔓延,有一種飄飄欲仙之感,等開始上網課了,桌上零食一字擺開,課本拋得老遠,我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,老師的話就再也進不了我的`耳朵。課上完,需要做練習,我心想,一定很簡單吧,得意與驕傲自大在我身體裏徘徊。過了一會兒,我一道練習題也解不出來,着急的我便想起了關羽,我就像關羽一樣太驕傲自大,他丟荊州,我把這節課的知識點給丟了。

是呀,驕傲往往使人失敗,只有謙虛才能使人進步與成功。如果我認真聽課,謙虛一點,就能學會了。如果關羽謙虛一點兒,可能至少他不會丟性命。驕傲使人失敗,謙虛使人進步與成功,也正如歌德所説:“感到自己渺小的時候,才是巨大收穫的開頭。”

三國演義讀後感 11

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每年暑假央視頻道都會播放大型史實電視劇《三國演義》,一首大氣磅礴,氣勢宏偉的讚歌拉開了三國的序幕。但是電視劇不能連續觀看,於是我就自己去找來《三國演義》,自己慢慢看,也成了我最喜歡的一本書。這本書我相信大家都讀過,作者羅貫中描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。

這部歷史小説是以東漢末年黃巾起義為引線,寫當時天下一片大亂,各路諸侯羣起,以曹操家族為代表的魏、劉備為代表的蜀、孫權為代表的吳三國的興起到衰亡的歷史過程,最後三國歸晉,江山一統,結束了亂世紛爭,讓百姓過上了安居樂業的生活,真實再現了三國時代的風雲變幻。書中講了許多人物,如尊重人才的.劉備,神機妙算的諸葛亮,最講義氣的關羽,總沉不住氣的,愛喝酒鬧事的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個國家之間也發生了很多膾炙人口的故事,我最喜歡的是桃園三結義,因為我喜歡劉關張三人亂世當中仍存愛國之心,時時想着救民與水火。

正因為如此,三人來到一個桃園,點燃香燭,拜告天地,結為兄弟。按年齡劉備為大哥,關羽為二哥,張飛為三弟。併發誓"同心協力,報效國家。"此後,三人果然作出一番驚天動地的事業,在三國大舞台中,上演了一幕幕可歌可泣的精彩故事。有許多的故事如:空城計,三顧茅廬,草船借箭,失街亭,收姜維等被後世改編成了戲劇,後人千古傳唱,到現在舞台上還經常看到呢,還有一些三國人物被改成了歇後語,英雄的故事影響了一代代的人。

《三國演義》這本書是通過歷史人物去演繹傳輸仁、義、道、德、禮、信、忠、孝等思想,描繪出自強不息的奮鬥精神,是最輝煌的歷史鉅著之一。我最喜歡慢慢品味這本書了!

三國演義讀後感 12

一本好書,可以洗滌人的心靈;一本好書,可以陶冶人的情操;一本好書,可以開闊人的視野。這個暑假,我閲讀了經典名著《三國演義》。

這本書的故事呢,相信大家都已耳熟能詳。主要講的是在東漢末年羣雄並起,再到後面的三國鼎立,直到最後的晉朝。在這當中有許多好故事,比如温酒斬華雄、大意失荊州、三氣周瑜、諸葛亮罵王朗、火燒連營等等。這些故事都説明了一個道理——驕兵必敗,不能自信過頭。這也正是作者想要表達的吧。我也深刻體會到了這一點,決定以後要收斂自我,不在下課時大聲喧譁,儘量做好自己,不影響他人。

還有一些故事呢,就講的是關於神機妙算的,比如空城計、水淹七軍、七擒孟獲等。這當中最經典的就是空城計了。講的是諸葛亮當時敗給司馬懿,當時只剩一些老弱病殘了。司馬懿後率兵奔赴城下,卻見城門敞開,諸葛亮在城上悠閒自在的彈琴。為什麼會讓人頭皮發麻呢?首先是諸葛亮化解了危機,其次諸葛亮料定司馬懿認為他不會冒險,早已猜透敵方的內心。難怪讓司馬懿都自歎不如了。

還有就是三顧茅廬、美人計、張飛怒抽張達範疆等。正是有着劉皇叔的禮賢下士,才有了諸葛先生的'肝腦塗地,最終合作達到蜀國的鼎盛;因為董卓依仗權勢,目中無人,為了貂蟬欲殺呂布,才有了王允的反間成功,借呂布之手除掉董卓;由於張飛一直不能改掉酒後心情暴躁的陋習,導致張達範疆認為走投無路,殺掉張飛投奔東吳。這些都説明了有時對他人的態度能決定自己的命運。所以,我將來要善待身邊的每一個人,也許你對他人的尊重會換來自己的如意,正應了一句話“尊重他人就是尊重自己”。

雖然在剛開始的時候,聽到閲讀批註三國演義這個作業時苦悶不已,但現在,在讀完這本書後,我明白了許多,也被這本書填補了不少性格的不足之處,感謝這項作業,感謝老師。總之,一本好書會讓人一生受益無窮!書籍是人類進步的階梯!

三國演義讀後感 13

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”

天下大勢,合久必分,分久必合,在三國鼎立的年代,許多英雄拋頭顱,灑熱血。趙雲、關羽、劉備、諸葛亮等,們為了心中的目標,努力地學習、奮鬥、拼搏,為的就是那心中無愧的選擇!

趙雲,這位五虎將軍在長阪戰亂的時候,他為什麼要拼死保護劉備的妻兒老小?為什麼他在長阪坡肯把馬讓給劉備的夫人?因為他心中有那無愧的選擇,他最終把精神轉化為一種動力——從曹操八十三萬軍中衝了出來,這不禁讓人回憶起那首高亢激昂、鏗鏘有力的詩:“血染徵袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒?古來衝陣扶危主,只有常山趙子龍!”

糜夫人在當陽長阪坡中,身受重傷,趙雲找到她時,她隨時都有生命危險,趙雲三番五次請她上馬,她卻覺得自己是個累贅,為了不連累阿斗和趙雲,為了讓趙雲順利衝出包圍圈,她毅然投井身亡。“戰將全憑馬力多,步行怎把幼君扶?拼將一死存劉嗣,勇決還虧女丈夫!”

典韋,他是曹操的貼身將領,率領虎衞軍,為了保護曹操,他不惜捨去性命。他手無寸鐵、身無片甲地保護曹操,人們都説曹操是亂世梟雄,可為什麼這麼值得典韋保護呢?因為他選擇了曹操,就要為曹操效力,他認為為曹操付出生命是應該的,這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎?這是他心靈深處的大義,是為國奮鬥而義無反顧的大義。

請讓我們從內心、從心靈上做出正確的選擇吧!

鑑前世之興衰,考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的`選擇讓他們至今閃耀着奪目的光芒。

捨棄自私,選擇高尚;捨棄奸詐,選擇誠信;捨棄小我,而完成大我……這才是人們從心靈、從靈魂上的大無畏的問心無愧的選擇。

三國演義讀後感 14

《三國演義》是中國四大名作之一,它描述了以曹操、劉備、孫權為中心人物建立魏國、蜀國、吳國形成三足鼎立的歷史以及圍繞曹劉孫而發生的層出不窮典故。

《三國演義》的作者羅貫中以細緻生動的手法成功刻畫了足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,生性直爽的張飛,一身是膽的趙雲……這些人物深入人心,而桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭等典故更是口口相傳至今。在作者的文筆中,讓我感覺到了文采的魅力,千年前兵馬相戈聲勢浩蕩的戰爭情景躍然腦海,讓我身臨其境。眾多人物中,我最喜歡的是諸葛亮,無不是他那充滿智慧與力量的大腦與鞠躬盡瘁的一生。初出茅廬的諸葛先生用自己的計謀打敗了曹操一舉成名;又憑藉其外交手段成功促成孫權與劉備結成聯盟一起攻打曹操;諸葛亮上知天文下知地理,不費吹灰之力草船借箭十萬支;足智多謀膽氣過人成功上演空城計……這些故事從不同層面展現了諸葛亮的魅力。我最敬佩的是關羽,在攻打樊城時,他中了毒箭,華倫用刀刮掉骨頭上的毒時,旁人都大驚失色,可關羽卻談笑風生,真是英雄氣概啊!我最感歎的是張飛,一個人要做到粗中有細是多麼不容易。我最同情的是周瑜,雖然他才智過人,與諸葛亮不相上下,但他氣量太小,終是三次被氣而亡。我最憎恨孫皓,這個暴君濫殺無辜,還“順我者昌,逆我者亡”,最終自己也沒好結果。從曹劉孫三國鼎立到三國歸晉發生了許許多多可歌可泣的事蹟,武藝高強的`將領,才智出眾的謀略家,鬥志昂然的士兵都是戰爭的主角。

《三國演義》是世界的無價之寶,是值得我們繼承和發揚光大的精神財富。

三國演義讀後感 15

《三國演義》是我國古典四大名著之一,講述了魏、蜀、吳三國爭霸,最後歸於晉朝的故事。書中每一場驚心動魄的戰爭都描寫的精彩絕倫,每一個形形色色的人物都刻畫的栩栩如生。如果我能穿越過去,親自體驗一下,那該多好啊!

如果能穿越回去,我想做諸葛亮身邊的一名小卒,親眼目睹三顧茅廬,看劉備三兄弟如何請諸葛亮出山相助,親身體驗赤壁之戰,看孫劉聯軍如何巧用火攻擊退曹軍。接下來隨着他馳騁沙場,草船借箭,七擒孟獲,火燒新野,這些不得不讓我佩服他的智慧。但他卻在街亭一戰時誤用馬謖,導致蜀國大敗,丟失重要軍事要地,這樣看來聰明絕頂的人也會犯錯誤的。

如果能穿越回去,我想我會做一個曹操身邊的小卒,親身體驗一下官渡之戰、赤壁之戰。在官渡之戰,我會隨着曹操去燒袁紹囤在烏巢的糧草,幫助他取得這場戰爭的決定性勝利。在赤壁之戰,我會隨着曹操敗退到華容道,親眼看一看曹操在敗退中三次大笑的豪邁模樣,再看一看關羽是如何義薄雲天,放走他的。這兩場戰爭都是歷史上著名的以少勝多的經典戰例,只不過身為主角的曹操在實力弱小時成為了勝者,在實力強大時卻成為了敗者。可見,戰爭的勝負並不僅僅取決於實力呀。

如果能穿越回去,我還想親眼目睹一下武將的風采。先跟隨趙子龍去長阪坡殺他個七進七出,再去看一看關雲長刮骨療毒的'情景。呀,我敢睜眼去看嗎?我一定會嚇得不敢睜眼的。最後,我還得去看一看蜀將姜維與魏將郭淮的騎馬追逐戰。他們兩人一前一後用弓箭對射,看起來好像是電影裏的汽車追逐戰一樣,讓人驚心動魄。

如果能穿越回……唉,我還是別做白日夢了。如果覺得對三國的故事還沒有看過癮,我還是再去讀一讀《三國演義》吧。讀書的時候,自己不正是隨着作者的描述在穿越嗎?