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《史記》讀後感(精選45篇)

欄目: 史記 / 發佈於: / 人氣:2.93K

認真讀完一本著作後,你有什麼總結呢?這時就有必須要寫一篇後感了!那麼後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《史記》後感,希望對大家有所幫助。

《史記》讀後感(精選45篇)

《史記》讀後感 篇1

在中國這個物華天寶,人傑地靈的泱泱文明古國裏,中華文化,源遠流長,博大精深,先賢們留給我們浩如煙海的精神財富——古文典籍。其中,滿天星辰中,《史記》是最為璀璨,最熠熠生輝的一顆。細細品讀完《史記》,可以是人感到3000年前,羣雄蜂起,英雄拼搏,帝王稱霸的`崢嶸歲月。

《史記》為西漢史學家、文學家司馬遷所著。記載了上自中國上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史,全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬餘字,司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,完成了中國第一部,也是最為的紀傳體通史。

《史記》讀後感 篇2

讀到“桃李不言,下自成蹊”這句諺語,我想到班級裏的兩個同學。

他們一個從不吹噓自己的優點,只是用實際行動來證明自己是優秀的人;而另一個同學總是對我們説自己勤奮好學,可是考試成績只有七八十分。

做人不能靠吹虛,要用實際行動證明自己是優秀的.。

《史記》讀後感 篇3

往往,有的人只要有一點成就便翹尾巴,還沒考試,就像得了100分似的。誰能做到絲毫不炫耀呢?

世上確實有這樣一個人——李廣。

李廣是西漢抗擊匈奴的大將軍,但他絲毫沒有拿“將軍”這個頭銜來耀武揚威。他不善言談,卻有一顆忠誠、樸實的心。他與士兵同吃同住,士兵對他充滿愛戴。

拿李廣當鏡子,照一照我們身邊的'人,我發現他們無比渺小。張明一過到95分就炫耀,李剛天天顯擺他那名牌衣服……這些人,我只能用一個鄙視的眼神看他們。他們以為自己擁有一切,但是他們沒有真正的財富。看人不能看表面,要看他的思想。

《史記》讀後感 篇4

荊軻是戰國時期精通劍法的勇士,被太子丹任命刺殺秦王,他刺殺成功了嗎?

戰國末期,秦王想要併吞六國,而燕國的太子丹知道了,便派荊軻去刺殺秦王,荊軻把匕首藏進地圖裏,等秦王打開地圖時,荊軻拿起匕首就往秦王身上刺去。秦王一躲,荊軻撲了個空。秦王拔出佩劍,砍死了荊軻。

這個故事告訴我們,做什麼事都不能逞匹夫之勇,要考慮周全,萬無一失。荊軻雖然勇猛,但他是一個有勇無謀的'人。如果讓荊軻打仗,他只能當先鋒,不能當大將,因為擔當大將的人必須是有勇有謀的人。

《史記》讀後感 篇5

“ 哈哈!終於借到《史記》了!”我在圖書館叫到,“找了一遍又一遍終於找到了!”我立馬叫我爸開車把我帶回家看《史記》。

一到家,我就如飢似渴的讀了起來:第一篇是五帝故事,主要講了炎帝、黃帝、唐堯、虞舜、大禹的故事。他們五個皇帝是我們炎黃子孫的驕傲!是我們的自豪!他們所做的一切都是人類進步的步伐,他們是我們最偉大的領導人!

讀了這本書我彷彿真的'看到了秦王宮殿裏的奇珍異寶,百姓安居樂業的生活;楚漢爭霸的烽煙四起,漢武帝指揮軍隊抗擊匈奴時的雄才大略。有的令人心曠神怡,有的令人心急如焚,有的則令你百般無奈。而且讓我懂得了讀書的樂趣,我一定要博覽羣書,當一個知識分子,忠報祖國,為民服務!

《史記》讀後感 篇6

在暑假裏我讀了一本書:《史記故事》。它是中國古代的一部偉大的史學著作,又是一部偉大的文學著作,司馬遷用鮮血和生命築就的輝煌鉅著,真實而又傳神的記敍了上至傳説中的黃帝,下至漢武的太初年間共三千多年的歷史。

它講了黃帝經過一場昏天黑地的鏖戰,打敗蚩尤,成為各部落聯盟的首領,開創了中華民族的新紀元 ……夏桀、商紂、周幽貪婪殘暴、遭遇亡國的命運;鄭莊公掘地見母、孝心可嘉;機智善辨的'晏子談笑風生中揮灑自如 , 以退為進 , 使受辱者自受其辱 , 成功地完成了自己的任務……

一個個永垂不朽的經典文化故事 , 會讓我們從深處體會到中國歷史文化的美 , 領略到中國歷史文化的韻味 。 希望大家有時間時也去讀一讀它。

《史記》讀後感 篇7

今天,馬老師給我們講了一篇文言文,選自《史記》。

講的是西漢將軍李廣的故事。其中“及死之日,天下知與不知,皆為盡哀”的意思是,當李廣將軍死去的`那天,天下認識他和不認識他的人,全都悲哀難過。直到現在,我覺得李廣仍然活着,活在我們心中。這讓我想起了魯迅先生,他的壽命不長,身處動盪不安的社會,為了救過,他棄醫從文,利用文字的力量喚醒沉睡的中國人民。直到現在,魯迅先生的文章對我們都有着深刻的影響。

我知道了,只要做一個有思想,對國家發展有用的人,無論你的壽命長短,你的精神、你的思想會激勵一代又一代的人,這才是真正的英雄!

《史記》讀後感 篇8

《史記》之韻味,非桂花樹凋零的悲哀,也非納蘭性詞的淒涼,它的韻味,是甜香賽芝蘭之悠長,踏雪尋梅的不變的情懷。

讀《史記》之韻,讀出司馬遷的韻味,那是任何一個時代都光芒綻放的靈魂,帶着一絲不羈,帶着萬般男兒忍辱負重的尊嚴,書寫了一個屬於他自己的春秋,反覆咀嚼,齒留餘香。

對《史記》的感動,不僅僅在於它靈動的文字與豐富的情節故事,更重要的是他所藴含的人格魅力與精神的'昇華。正是因為這種力量對《史記》的認識,也進入了一個精神的境界。

司馬遷作《史記》,是用靈魂與命運作鬥爭,用自己的精神作出一部千古流傳的史記。

細細聆聽《史記》叮咚的琴韻,內心卻經歷了跌宕起伏的感動。

《史記》讀後感 篇9

在暑假裏,我讀了一本書,書的名字叫《史記故事》。

這本書是由司馬遷寫的史記縮短而來的,司馬遷身殘志堅的精神讓我很佩服。書中的'孔子、商鞅、西門豹也都是歷史上了不起的人物。其中,我印象最深的是英雄項羽的故事:有一次,項被幾千名漢軍圍住,自己只有800名隨從,項羽就趕忙逃走。渡過淮河後,只剩100名隨從,到了東城,只剩28名。於是,項羽把它們分成4隊,每隊7人,向四個方向衝出去。結果,漢軍損失了好幾百名精兵。這時,烏江亭長説:“我有船,請您急速渡江。”項羽説:“我沒有臉再去見父老鄉親。”於是,就自殺了。

在讀了這本書之後,讓我終身受益。

《史記》讀後感 篇10

張良在橋上遇見一位老人,老人不小心將一隻鞋掉在橋下。

張良替老人把鞋撿上來,併為老人穿上。老人很感動,約定第二天早起在橋上送給張良一部兵書。

第二天、第三天張良都來晚了,老人很生氣。第四天老人很早很早就來了,見張良合衣睡在橋上等候,很高興。於是將兵書傳給張良。

張良拜師兩次未成,第三次得以真傳。可見要辦成一件事情,非得有點“執着”的精神不可。

《史記》讀後感 篇11

春秋時期,周王室已經不被重視。諸侯國不斷進行兼併戰爭,誰戰勝了,就成為“霸主”。

齊桓公改革內政,發展生產,齊國逐漸成為強國。楚國不同意齊國做霸主。齊國約宋、魯、陳、衞、鄭、曹、許七國聯合進攻楚國,楚國承認了齊國的霸主地位。

從齊桓公九合諸侯起,至楚莊王止,先後爭做霸主的還有宋襄公、晉文公、和秦穆公。他們在歷史上被稱為“春秋五霸”。

《史記》讀後感 篇12

這本書從黃帝、炎帝,一直講到漢武帝。經過了夏、商、周、秦、漢等兩千多的的風風雨雨。

其中,我最喜歡姬發,因為他攻破了商朝首都朝歌,建立了一千多年的周朝,還推行了德政,解救了水深火熱中的百姓。

我也喜歡信守諾言的'晉文公,他當年説,如果與楚軍交戰會退兵九十里。最後兩軍真的開戰,晉文公實現了自己的諾言,主動退兵90裏到城濮,晉國的軍士見楚軍那麼猖獗,士氣高漲,都要與晉軍決一關係。最後晉軍擊退了楚軍,恢復了大片土地。

史記真的太好看了,我要更有深刻地瞭解這本書!

《史記》讀後感 篇13

讀名著不是簡單地讀故事,而是讀歷史、讀文化。

寒假裏,我讀了《史記故事》我就來介紹一下作者吧!

司馬遷,前145或前87?字子長,西漢夏陽人,中國偉大的史學家、思想家、文學家。

李廣是隴西郡成紀人。漢孝文帝十四年匈奴入侵,李廣參軍抵禦匈奴。他擅長騎射,被封為漢中朗。

漢景帝初年,李廣任隴西都尉,後來升為騎郎將。公元前140年,漢景帝去世,漢武帝登基,李廣因為羞恥拔劍自刎,那時才60多歲。

這本書我明白了他規模宏大、體制完備、涉及哲學;政治、經濟、文學、美學、天文、地理、醫學及占卜。在生活中,我們應該向大禹、李廣等名人學習,也要精忠報國。

《史記》讀後感 篇14

《史記》是我國第一部完整系統的通史,而且是一部無與倫比的文學名著,在我國史學和文學史上都具有很高的地位,極大的影響了後世的史學各文學。

《史記》的作者是司馬遷,他出生於史官世家,他的父親司馬談是漢武帝時的.太史令。

而《史記》這部書,是他在囚牢裏寫的。司馬談臨終前拉着司馬遷的手,囑咐説:“我們的祖先是周朝的太史,我死後,你也會做太史,繼承先祖傳下來的事業,別忘了來年要完成《史記》啊!”可是在漢武帝三年,一樁飛來橫禍降臨到了司馬遷的頭上。因司馬遷為辯護地陵受牽連被捕最終被處以宮刑。在囚牢裏的司馬遷悲憤交加,痛不欲生,但他一想到《史記》還沒有完成便安下心來寫《史記》。

司馬遷用他自己的全部心血完成了這部前無古人,後無來者的《史記》司馬遷他堅強,正直,不怕困難的精神深深的打動了我。

《史記》讀後感 篇15

今年暑假,我在空閒的時間裏看完一本名叫《史記》的書,讀了這本書後,令我懂得了許許多多的知識和道理。

《史記》這一本書,是我國西漢著名文學家、史學家司馬遷的一部紀傳體史書,它是司馬遷歷經艱辛和磨難後,在他臨終前完成的,它記載了上自神話傳説的黃帝,下至漢武帝年間一共三千年的歷史。被魯迅先生稱為:史家之絕唱,無韻之離騷。

但是,在《史記》中最讓我難忘的.還是西楚霸王項羽。雖然,他最後沒有成功,但我最惋惜的就是那四面楚歌,最後在烏江自刎的人。曾經有人説過,中國歷史上少有敢單身獨戰敵人的英雄,我覺得他忽略了一個人:項羽。他在遭遇漢軍追殺,一人殺敵數百,誓不放棄,難道他不是以一殺十的大英雄嗎?在烏江時,一位亭長敬佩他,於是便讓他趕緊渡江後捲土重來,可他不肯,最後還是在烏江自刎而死了。連李清照也為他寫了“至今思項羽,不肯過江東”。

《史記》這本書,我讀了之後真是受益匪淺啊!

《史記》讀後感 篇16

《史記》這本書是西漢時期的史學家文學家司馬遷寫得。他在公元前104年開始編寫《史記》,終於在55歲左右的時候完成了這部史學鉅著。《史記》又名《太史公書》,它記載了從遠古時代的黃帝到漢武帝時期約三千餘年的歷史。我對我國的歷史非常感興趣。我先從黃帝瞭解的,黃帝是中華民族的始祖,名叫軒轅。他生下來就聰穎異常,二十幾歲就見多識廣。還根據四季的節氣種植農作物,深得民心,實力日益壯大雄厚。此時,炎帝及其部落侵犯其他部落,要稱霸天下。最終被黃帝打敗了炎帝。從此,炎帝也歸順了黃帝,這個部落的人成為中國人的'祖先,他們的後代就成為炎黃子孫。

我們就是炎黃子孫。我們中國的歷史悠久,還有很多我們不知道的故事和人物。我們以後要多讀書多積累。我國的歷史值得我們多研究。這本書讓我知道了很多關於中國歷史的故事它真是讓我受益匪淺呀!

《史記》讀後感 篇17

《史記》是漢朝司馬遷之作,它記載了上至皇帝下至漢武帝的三千多年曆史。

其中令我印象最深的是商紂王。

傳説,商紂王長得十分英俊,力氣也十分之大得到王位之後更是變本加厲的欺壓老百姓,還發明瞭炮烙等武器殘害無辜的人民們。

商紂王的皇宮更是奢華,儘管外面的人們十分貧苦,吃了上頓沒了下頓,衣着破爛不堪,紂王都不管,照樣吃喝玩樂,津津樂道,他把肉掛的'像樹林一樣,稱作“肉林,”把酒倒在一個池子裏,稱作“酒池,”他還把毒蛇毒蟲之類的東也放在一個池子裏,只要有人對他不滿意,紂王便會把他丟進這個池子裏,把他活活折磨死,真是殘忍至極,有時倉庫裏的錢不夠,紂王竟派人去搶老百姓的錢……

《史記》這本書讓我們學到了一些道理,認識到了以前是個怎麼樣的中國。

《史記》讀後感 篇18

今年暑假我讀了《史記》裏的‘廉頗藺相如列傳’的故事以後,得知一個人要是隻顧自己的利益,不顧國家的`安危,國家就會受到別的國家的進攻。這是我今天的收穫。讀了《史記》中的‘廉頗藺相如列傳’的故事,我還得知廉頗和藺相如的性格特點。廉頗是指錯就改,用該善戰,攻無不克,戰無不勝的人;藺相如是顧全大局,勇敢機智,臨危不懼的人。

這個故事講了三個小故事,最讓我喜歡的是‘負荊請罪’這個故事,主要講了一天,藺相如剛要坐車出去看見廉頗騎着馬過來,他趕緊叫車伕把車往回趕,這時,他手下的人看不順眼了,説“藺相如怕廉頗像老鼠見了貌貓似的,為什麼要怕他呢?"藺相如對他們説‘連秦王我都不怕會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻趙國,是因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,秦王必然乘機來打我們。我之所以避着廉將軍,為的是我們趙國啊。

我們要像藺相如一樣顧全大局,臨危不懼。

《史記》讀後感 篇19

暑假期間,我讀完了《史記》這本書,作者是漢朝的司馬遷。這本書主要寫了春秋時期和五個王朝。上至夏商年代,下至漢朝漢武帝時期。這本書有50個章節。如《伍子胥復仇記》、《趙氏孤兒》等著名的故事。這本書中有很多好詞以及好的成語,如:“家徒四壁”、“侃侃而談”等等。

這本書中我最佩服人物就是越王勾踐,他為了壯大自己的國家,卧薪嚐膽,歷經艱險,跟農僕們一起勞動,吃的`是粗糠狗食。最終,他成功了,他消滅了吳國成為一代霸王。

我最喜歡的章節是“荊軻刺秦王”,這個章節主要講了燕國的太子丹要荊軻去刺秦王,讓秦舞陽當荊軻的助手,結果秦舞陽一上朝他救下的站不起來了,而荊軻沉着、冷靜。他把燕國的地圖拿出來呈上秦王,乘機用匕首向秦王刺出。儘管最後沒有成功,荊軻也被秦王殺死了,但我感受到了荊軻為國奉獻的精神。

《史記》這本書讓我們認識了歷史,這本書值得我們好好學習。

《史記》讀後感 篇20

暑假中我讀了《史記》。讀了這本書,我似乎真看到了繁華無比的唐朝、戰國“四公子”受人敬重的局面、秦始皇焚書坑儒的……那才華蓋世的管仲、足智多謀的張良、一鳴驚人的.楚莊王……他們就站在我面前。但最吸收我的還要屬戰國“四公子”之一——信陵君。

信陵君魏無忌是魏安王的異母弟弟。他尊重士人。在一個叫侯贏,信陵君非常重視他,親身前往約請,並且盛情招待。不久,秦國攻打趙國,趙國向魏國求救,魏安王懼怕,不敢收兵,侯贏讓信陵君偷收兵符,號令魏軍,並許願當信陵君統領魏軍之日,他面向北自殺,為信陵君送行。信陵君遵從了侯贏的話,打敗秦軍。

讀了這篇文章,我領悟道:戰國時,士人交往重要規則是“士為知己者死”,信陵君能“仁而下士”,所以侯贏會成為“為知己者死”的士。信陵君胸無過人之智,他能得到侯贏這樣的人才,是靠他慧眼識才,靠他對人才的尊重的肉體。

讀了《史記》,豐厚了我的學問,開闊了我的眼界。

《史記》讀後感 篇21

這個假期裏,我讀了《圖説史記》叢書。這一系列分三個部分、六本:《七十列傳上、中、下》、《三十世家上、下》、《十二本紀》。我來給大家介紹一下《七十列傳》系列。

“七十列傳”,顧名思義就是春秋時期到大漢王朝中七十個很出色的人物的列傳。例如:“張釋之馮唐列傳第四十二”、“刺客列傳第二十六”,最吸引我眼球的是“李將軍列傳第四十九”。列傳中講了漢朝名將李廣與匈奴人鬥智鬥勇,自幼從軍到六十多歲,最後不堪受辱自刎而死。整個故事生動流暢,為我們塑造了一個驍勇善戰、保家衞國的飛將軍形象。讀後,我深深地被他感動了,也喜愛上了這個鮮活生動的歷史人物。

當時司馬遷被捕下獄,自請宮刑,成了人們嘲笑的“廢人”、“懦夫”。而他在被世人譏笑的.情況下寫出了這本甚稱傳奇的《史記》,令人佩服。我們也要從司馬遷身上學習這種堅忍不拔的精神。

《史記》讀後感 篇22

《史記》這本書是我從圖書館借來的,它是我最喜歡的書之一。

《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬字。其中本紀主要記載帝王的言行政績;表是以表格的形式寫成的歷代帝王和諸侯國的簡要大事記; 書是典章制度的專篇,內容涉及經濟、天文、曆法、水利、文化等重要領域;世家主要記載王侯封國的歷史變遷;列傳主要是人物專記,上自大臣大夫,下至某些領域的代表人物,均在傳中,還包括部分境內外少數民族的專篇。《史記》五大部分中以本記和列傳所佔篇幅最大,是書中的.主體,因此後世的世學家將這種世書編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學界的創舉。

《史記》不僅是一部史家著作,魯迅先生曾高度讚揚《史記》,這本書還能讓我們在提高古文閲讀能力的同時增加歷史知識。

《史記》讀後感 篇23

《史記》是我國西漢偉大的史學家司馬遷用一生心血創作的我國古代第一部通史。書中記載了黃帝以來的傳説,商周的.史蹟,春秋戰國時期的動盪。這是一部偉大的史學鉅著,是中國文化寶庫中的珍寶。

我比較喜歡項羽,他推翻了秦朝,燒了阿房宮。可是因為項羽的一些缺點,讓他兵敗,烏江自刎的悲慘下場。我認為項羽應當聽取良言忠告,在鴻門宴的時候,項羽有個謀士叫范增,范增看出劉邦是與項羽爭奪天下的人,就讓項莊在宴上舞劍刺殺劉邦。只可惜項羽沒有聽從,讓劉邦逃了。還有項羽的部下韓信也是很有才能的,可是項羽一向沒有重用韓信,最終韓信投靠劉邦,率漢軍衝出漢中,把楚軍打的落花流水,最終項羽兵敗自殺。

史記他不僅僅豐富了我的見聞,還增加了我的知識。我也明白瞭如何做人最好,要善於聽取良言忠告,要克服缺點,這才能成大事。

《史記》讀後感 篇24

暑假期間,媽媽送我一套《少年讀史記》,我非常喜愛。這套書籍是專門寫給青少年的,用趣味的方式聊歷史。裏面既有王侯將相的故事,也有一些教育家、武士、辨士的故事,甚至還有刺客的故事。這本書依據的是漢代史學家司馬遷的《史記》撰寫的。除了裏邊的.人物生動有趣外,真正最讓我感動的是《史記》的作者司馬遷本人。

司馬遷很早就想寫一套歷史鉅著,為了完成夢想,二十歲時遊遍天下,收集材料。但是四十多歲時,他受人牽連被抓進監獄,更可怕的是受了非常殘酷的刑罰導致殘疾。可這些都沒有打擊他寫史書的決心。最後他終於完成了這套鉅著,給後人,給我們中華民族留下寶貴的文化遺產。

中華民族是一個崇尚美德的民族,堅持不懈,持之以恆,即使遇到再大的困難也不放棄的品德對我來説是最值得學習的。就像堅持閲讀打卡,堅持背誦古詩,堅持練字……看完司馬遷的經歷,我想我沒有理由不做好這些事情。

《史記》讀後感 篇25

孔子曾跟隨魯國的`樂師師襄學琴,在學琴的時候,他反覆地練習一首曲子卻不肯學習新的曲子,這是怎麼一回事呢?

孔子跟師襄學琴時,一支曲子學了十幾天,師襄説:你可以學下一首曲子了。但是孔子還不滿意,便繼續練這首曲子。又彈了幾天,孔子已經彈得非常悦耳了,但他仍不滿意,還是繼續練習。又彈了幾天,師襄説:你彈得以及完美無缺了,咱們學下一首曲子吧。孔子説:我還沒有體會到作曲者是誰呢?説完,接着又埋頭練起來。直到有一天,孔子跑到師襄面前,高興地説:我知道作曲者是誰了,他就是周文王。師襄聽了,十分佩服孔子。

這個故事告訴我們,幹什麼事都要意志專一、精益求精,不能三心二意。讀書也是這樣,朱熹曾經説過:讀書之法天地,唯是篤志虛心,反覆詳玩,為有耳功。意思是讀書只有專心致志,深刻領會,才能收到好的效果。

《史記》讀後感 篇26

今天,我終於把《史記》這本書看完了。

《史記〉是我國最早的紀傳體通史,這本書共一百三十篇,五十二萬多字,書中一個個耐人尋味的小故事,編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷,漢朝,司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有着鮮明個性,生動語言,優美文字讓我們讀起來彷彿置身於一個個優美的.意境之中,隨着情節的起伏,我的心情也在為之而改變,喜着主人公的喜,憂着主人公的憂,感受着主人公的感受。

看《史記》就彷彿在作一次足不出户的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件,體會了當時人們的思想感情,看《史記》就彷彿在讀一本有趣的故事書,生動形象的歷史人物,有聲有色,彷彿在和一個歷史學家講話,深深地被他語言打動,在不知不覺中長了知識豐富了頭腦,它是一本既生動又能增長知識的好書,我愛這本書。

《史記》讀後感 篇27

最近,我讀了一本傳體通史,中華民族上起黃帝下至漢武帝,共約三千年間的有關政治、經濟、軍事、文化等方面《史記故事》這本書,我懂得了古人是聰明、智慧的人。

最令我喜歡讀的是《破釜沉舟》這段故事,其中的重要人物項羽。我覺得他在打仗方面特別強,百戰百勝,叱吒風雲、氣吞山河的性格!對兵書上的內容融會貫通,運用自如。第一:他帶兵救趙國時,為了加快速度,把飯鍋砸了。過了河,把船毀了,這表示不取勝就只有死。這也是兵書上的`一條,這讓士兵更加奮勇殺敵。因為已經沒有後路了。第二:他打敗秦朝多個大將。如張邯投靠了他,李由、王離被他殺死,這都可以看出打仗是他的強項。

這是一個精彩的歷史典故。現在,人們用成語“破釜沉舟”來形容一個人幹某種事情的決心很大,甚至切斷退路,不顧一切將事情辦到底。

《史記》讀後感 篇28

本書記載了炎黃五帝到漢武帝時期的政治、經濟、文化等多方面的歷史,包括了12本紀、10表、8書、30世家、70列傳。其流暢程度被後世廣為流傳,人們耳熟能詳的篇章數不勝數,同時也是中國歷史上第一部規模宏大、內容廣博的歷史著作。值得一提的是,司馬遷在寫史記時,一場飛來橫禍降臨在他的頭上,他因為得罪了漢武帝而入獄受刑,但他毫不氣餒,經過13年的不懈努力終於完成了這部52萬字的鉅著。入獄期間,他悲憤交加,幾次想頭撞南牆,了此一生,但他每次只要想到《史記》還沒完,就會定下心來,繼續寫作

我們不僅要學習司馬遷堅持不懈、持之以恆、目標之一的精神,也要感謝司馬遷讓我們知道了這段時期的'歷史,只要我們像他一樣有着這種精神,就也一定會取得成功的。這也正應了司馬遷所説的一句話:究天人之際,通古今之變,成一家之言!

我喜歡這本書,它讓我懂得了很多知識,我一定要向司馬遷學習。

《史記》讀後感 篇29

《史記》是我國西漢偉大的史學家司馬遷用一生心血創作的我國古代第一部通史。書中記載了黃帝以來的傳説,商周的`史蹟,春秋戰國時期的動盪。這是一部偉大的史學鉅著,是中國文化寶庫中的珍寶。

我 比較喜歡項羽,他推翻了秦朝,燒了阿房宮。但是因為項羽的一些缺點,讓他兵敗,烏江自刎的悲慘下場。我認為項羽應該聽取良言忠告,在鴻門宴的時候,項羽有 個謀士叫范增,范增看出劉邦是與項羽爭奪天下的人,就讓項莊在宴上舞劍刺殺劉邦。只可惜項羽沒有聽從,讓劉邦逃了。還有項羽的部下韓信也是很有才能的,但 是項羽一直沒有重用韓信,最後韓信投靠劉邦,率漢軍衝出漢中,把楚軍打的落花流水,最終項羽兵敗自殺。

史記他不僅豐富了我的見聞,還增加了我的知識。我也知道了如何做人最好,要善於聽取良言忠告,要克服缺點,這才能成大事。

《史記》讀後感 篇30

今天,我讀了《史記》這本書,瞭解到中國從盤古開天闢地以來經歷的歲月滄桑。

從黃帝到漢武帝的三千多年時期,我們的祖國傷痕累累,那期間,皇帝是一代一代地換,江山是奪來奪去,人民生活在水生火熱之中,其中最令我刻骨銘心的是商紂王的'殘忍。

我知道商紂王天資聰穎,辯才無敵,而且勇力過人,但他卻十分殘忍,荒淫無度。有一次,一位大臣忠心勸他治理國事,而紂王卻聽不進去,還當眾把那位大臣身體剖開,取出他的心。得知事情的人們個個十分恐懼,就紛紛逃離。最後,商朝被周武王滅掉了。

看了這個故事,我疑惑為什麼商朝會被周武王給滅掉了?我想,是因為這一代的君主昏庸無能,聽信他人讒言,不務國事,專政殘暴,才釀成了這一幕悲劇吧,如果商紂王愛民如子,那商紂王早就無人能敵了。

我們是新一代的接班人,所以我們要吸取先人的教訓,將祖國建設得更加發達、昌盛。

《史記》讀後感 篇31

我酷愛讀書,而且對有關歷史方面的書情有獨鍾,《史記》是我的"老哥們 "。

《史記》記載了中華民族從炎黃時期到漢武帝時期約三千年的重要史實,是我國曆史學和文學史上的偉大著作,也是中華民族文化寶庫中的珍品。《史記》中記載了疾惡如仇、愛憎分明的.屈原;公而忘私、懲惡揚善的周公;足智多謀、武藝高強的李廣……而其中令我印象最深的卻是毛遂自薦中的毛遂了。他面對眾人的熱嘲冷諷,沒有心灰意冷,仍然胸有成竹的自我推薦。他的精神不得不令我敬佩。

這使我不禁聯想到了自己,面對挫折和困難我常常想打退堂鼓。記得一次老師教我們搬後腿,剛開始並不是一帆風順,我的手總是一碰到腿就滑了下來,後來經過不斷努力才抓住了,可當老師問我"能抓住了嗎"時,我卻説了"不能"。連我自己都驚訝,或許是因為沒勇氣?沒信心?

自己和毛遂真是天壤之別,以後我要向毛遂那樣自信!

《史記》讀後感 篇32

《史記》是別人介紹我讀的,剛拿到這本書,我翻開來,裏面的故事讓我着了迷。

《史記》是我國第一部偉大的紀傳體通史,體現着古代史官的眼界和良心。它的作者司馬遷客觀地記錄了中國朝代的興替,恰當地評價了歷史人物的功過是非,再現了當時波瀾壯闊的歷史畫面。書裏講了驕奢淫逸的`晉靈公,品德高尚的晏子,貪財好利的周厲王,勤勤於治政又敬老愛幼、禮賢下士的周文王和為人仁愛寬厚的信陵君等人的故事。他們有的賢德,有的驕淫。

我喜歡書中的楚莊王。不光是因為我的名字中也有“楚”字,還有楚莊王知錯就改的精神。楚莊王原本到處打獵遊玩,回宮就與美人飲酒作樂。但後來,他的大臣伍舉對他説了一條隱語:“有一隻大鳥,身披五彩羽毛,停在城外的高坡上,三年之內,不鳴也不飛,這是什麼鳥呢?”楚莊王明白了伍舉的意思,從從此勤政愛民。

《史記》中記載了太多事事非非,記載了賢德與驕淫。所以死的人太多太多了。

《史記》讀後感 篇33

這本書告訴我們要有高尚的品德,不管什麼地方都不要毀滅,不要輕信別人,但可信任的人要信任。

大禹把可怕的洪水治好了,受到了人們的尊敬,他不管任務有多艱難都要完成,結果指甲蓋都磨掉了,腳都泡的腐爛了,都不方棄,大禹有自強不息的.精神。

'西門豹祭河'裏的西門豹頭腦聰明極了,他用巧妙的方法知道巫婆,官紳都是騙錢害人的,因為他們知道,如果真的有河伯話,他應該會將巫婆拉上來的,西門豹因此受人們尊敬。

扁鵲是神醫,但是齊桓公相信自己有病,但是過了五天他就過世了,但那時候,扁鵲已經無影無蹤了,那些人都要急死了。

'史記故事'告訴我們了很多道理,還有可信任和都可信任的人或事。

《史記》讀後感 篇34

借了一本《史記》。這是一本能豐富頭腦的神奇的書。裏面有殘暴的秦二世,崇武的漢武帝,還有卧薪嚐膽的勾踐……

這本書中的人物個個栩栩如生,有着鮮明的個性,優美的文字讓我讀起來彷彿置身於一個個優美的`意境中。其中我最喜歡《皇帝造車》這篇文章。

這篇文章講述一個叫公孫軒轅的人,一生下來便於眾不同,目光如電,閃爍着神靈之氣。三個月後就能呀呀學語,三歲時已能言善辨。那時沒有車子運東西,要步行。他就發明了帶軲轆的車子,還發明瞭指南車。炎帝族和黃帝族世代通婚,不久便融成為華夏族,我們常把自己稱為炎黃子孫。

從這篇文章,我明白了,作為一箇中國人,要像黃帝那樣為自己的國家做出貢獻。所以我要好好學習科學知識,為祖國的建設作出貢獻。

《史記》讀後感 篇35

在寒假期間,我讀了一本少兒啟蒙大本書《史記》。

通過讀《史記》這本書,我學到了很多東西,比如我們為什麼稱自己是炎黃子孫?因為黃帝是我們的始祖。還有大禹治水,姜太公釣魚,周武王滅商紂,都很好看。最精彩的還是秦王嬴政滅六國了,裏面講了戰國七雄中最強大的秦國想統一國家就先後滅了韓國、趙國、魏國、齊國、楚國、燕國。秦王統一國家後,自稱始皇帝,後人稱他為秦始皇。秦始皇還統一了貨幣、度量衡和文字。《韓、趙、魏三家分晉》,這篇文章也不錯,裏面主要講了韓國、趙國、魏國三國聯合打敗了吳國、越國、晉國、智國,他們還派他們的使者去洛邑見威烈王,要求周天子把他們封為諸侯,他們成為諸侯以後,韓國、趙國、魏國加上秦國、齊國、楚國、燕國七個大國,歷史上稱為戰國七雄。

我通過《史記》這本書,瞭解了我國的'歷史文化。想想我們美好的生活多麼來之不易,我要珍惜這美好的生活,我要好好讀書,報效祖國。

《史記》讀後感 篇36

我最近看了一本精彩的課外書《史記》。是關於古代近六十個小故事,至今有五千多年。寫這本書的作者是漢代的司馬遷。

每個故事都告訴我們一個道理,有的故事很感人,有的故事讓我們受到了很多的啟發。其中最讓我感動的故事就是《大禹治水》。大禹在治水的.時候,採用了疏通的辦法。他先觀察了地形,決定開山挖渠,鑿了好幾年,終於鑿開了一個七八十米的大通道,河水流進了大海。大禹在工作的時候,好幾次路過自己家門口,因為趕時間,都沒有進家門,而是繼續去了治水。成功不負有心人,大禹用了十二年左右的時間,最後終於治水成功。皇帝知道了大禹把水治理好了,為了順應民意,就把自己的帝位禪讓給了大禹,大禹繼續為天下百姓服務。

這個故事讓我明白了堅持不懈的努力工作,學習,最終就會成功。付出也會有回報!

《史記》裏還有好多的小故事。例如《胯下受辱》、《楚漢爭霸》的故事等等,它們都很精彩!

《史記》讀後感 篇37

司馬遷的《史記》,貫通祖國三千餘年的輝煌歷史,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經典之作。

該書是中國古代最著名的古典典籍之一,記載了上自上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明,生動的描寫了三千年大大小小的一些史事。

讀過這本書,讓我深深地感受到了祖國文化的偉大,令我心存敬意。《史記》的生動描寫一直鼓勵我們的寫作,以及我們祖國的發展,《史記》一出來,可謂是洛陽紙貴啊。

一部偉大的作品,總有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品,是祖國文化史上的一顆明珠,司馬遷筆下的人物個人栩栩如生,有着鮮明的.個性。生動的語言、優美的文字讓讀者讀起來彷彿置身於一個個優美的意境中。輕鬆幽默的語言,緊張刺激的情節,彷彿把我帶到了那遙遠的時代。

《史記》讀後感 篇38

司馬遷是我國西漢時有名的史學家和文學家。他在遭受腐刑後,忍辱負重,創作了一部偉大的史學著作---《史記》。

《史記故事》收錄了很多我熟悉並且喜愛的歷史故事,如《大禹治水》、《完璧歸趙》等,其中《趙氏孤兒》給我留下了深刻印象。

《趙氏孤兒》這個故事發生在晉景公年間。當時趙氏家族的權力和威望越來越大,奸臣屠岸賈出於嫉妒,以懲處殺了晉靈公的逆賊為藉口,準備誅殺趙氏家族。趙朔得知後,沒有逃跑,因此被殺。程嬰和公孫杵臼為了報恩,採用調包計,用程嬰自己的孩子替換了趙氏孤兒,屠岸賈殺了程嬰的.孩子。程嬰含辛茹苦地把趙氏孤兒撫養成人,這孩子就是趙武。後來,經過精心策劃,趙武終於把罪大惡極的屠岸賈殺了,為全家報了仇。

我被故事裏程嬰和公孫杵臼兩人的行為深深地感動了。他們為了維護正義,英勇獻身,這種高貴的品質多麼感人肺腑啊!

《史記》讀後感 篇39

星期五,老師發了一本名叫《史記故事》的書,裏面全是講古時候的事情。其中,我最喜歡《周幽王烽火戲諸侯》這個故事。

這個故事主要講了:周幽王有個宏愛的褒娰,但是褒娰自打進宮之後,就一句話也不説,也不笑了。周幽王為了讓她開心,於是想了各種各樣的方法,但是都沒有成功。可是有一天,一個名叫虢石甫的奸臣對周幽王説:“各地的烽火台已經多年不用了,不如讓褒娰去烽火台上去看看吧,這樣一定會讓她高興的。”就在這個時候,好多人都舉起了烽火,但是,諸侯看見有警報,以為有危險,一看,原來是個騙局,諸侯,又氣又恨,把軍隊都叫來了,最後,諸侯把周幽王和他的'妃子都殺死了。不久,西周滅亡了。

我得知,周幽王失信於諸侯,他不守信用,導致自己的國家滅亡。還有不可以輕信小人。人不可以太虛容。

《史記》讀後感 篇40

週末老師要求我們看一本叫《史記故事》的書,老師一發下書,我就迫不及待的翻開了目錄,我一看到目錄上的《孔子流芳百世》和《管鮑之交》,我懷着好奇心翻到孔子流芳百世。

首先我一看這一篇的題目就可以知道孔子是這篇文章的主角,這篇文章的主要內容是孔子要回國的時候快到了。在離別時,臨走前老子對孔子説:“富貴的人用財物送人,品德高尚的人用言語送人。”我明白了這句話的意思,意思是富貴的.朋友是用財物交往朋友,與品德好的人做朋友會學到很多人生道理和高尚的品德。

我還看了一篇《管鮑之交》的故事,主要內容是春秋時候,鮑叔牙與管仲是對好朋友,他們一起共事,共同進退,辦理了很多件大事。給我明白了做人的道理是朋友之間要互相信任,互相扶持,友誼才能深遠,比如我和家祺的友誼也要像管仲和鮑叔牙一樣,越久越濃。

我很喜歡這本書,我愛不惜手。

《史記》讀後感 篇41

媽媽給我買回了一本《史記故事》,讓我仔細讀一讀。我寫完作業,拿起《史記》看了起來,被裏面精彩的故事吸引住了。

這本書內容十分豐富,有許許多多的人物有殘暴的紂王、夏王、秦始皇、秦二世自不量力的宋襄公,聰明的的`田單,胸懷大志的項羽,勇於抗暴的陳勝、吳廣和荊軻……

其中我最敬佩秦穆公,一次,他派孟名視西藝術,白乙丙去攻打鄭國時,被晉國率兵打敗,但秦穆公並不懲罰他們。反而從自己身上找錯,最後終於打敗了晉國,成了中原霸王之一。我覺得宋襄公十分可笑,為了樹立自己的威風,結果中了楚國人的計,不顧國小兵弱,使國家的人民都受到了慘重的代價。

讀完這本書後,我得到的感悟是:做人要善於聽取良言勸告,並克服自身缺點,重用人才,才能使國富強。

這本書不僅讓我知道了當時打仗的激烈,還讓我認識了不少有優秀品格的人物。

《史記》讀後感 篇42

今天,我讀完《史記》這本書之後,我覺得這本書給了我很大的感受。

《史記》是我國的第一部紀傳體通史,它記載了中華民族上起黃帝下至漢武帝,共約三千年間的有關政治、經濟、軍事、文化等方面的重要史實,開創了我國曆史學和文學史上的究天人之際、通古今之變,成一家之言的個性化新篇章。

在《史記》裏,司馬遷寫出來的事都十分真實,即使是記敍本朝的皇帝,司馬遷也沒有忌諱,如他揭露武帝任用酷吏殘害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等,並不為尊者諱。

在《史記》那麼多的故事中,我最喜歡的是在〈〈項羽本紀〉〉中的鴻門宴一節,這一段在他們的'對話中表現了各自的性格特徵,如項羽的仁慈、坦率、優柔寡斷,范增的深謀遠慮和靈活機變,樊噲的粗中有細和當機立斷,以及劉邦的狡詐多謀,紛紛躍然紙上。

《史記》真是一本讓人百看不厭的好書啊!

《史記》讀後感 篇43

我讀了一本書,叫《史記故事》。

史記故事的原著是司馬遷。司馬遷有了周文王、孔子、屈原、左丘明、孫臏作為自我激憤的好榜樣。立志寫完《史記》。最後司馬遷經過了十多年的努力,終於寫完了《史記》這130篇,52萬的偉大的鉅作。

《史記》講述了古代的`許多事蹟。

比如《大禹治水》。講了大禹為了治理水患,十三年了,大禹很少回家。每次路過家門,都沒有進去看望自己的妻兒。這正是感人的所在之處。讓人感受到,大禹為了天下人民與天下大眾的安全、利益,不惜失去自己的利益的生動寫照。“滿懷深情地説”更讓我們覺得大禹不是不想家,只是因為對人民的愛和許多無奈。

這一章還通過大禹治水的過程、方法和大禹的思考看出大禹吸取原來父親治水失敗的原因來治水,還看出大禹的聰明。

我讀完了《史記故事》,它讓我學到了很多。

《史記》讀後感 篇44

最近,我滿懷興趣地讀完了司馬遷的著作——《史記》。

《史記》主要寫了從軒轅黃帝開始之後兩千多年的歷史,是一部不可多得的明史鉅著。這本書中有許多歷史事件,其中令我印象最深刻的是“項羽本紀”和“高祖本紀”。這兩個本紀寫的是項羽和劉邦楚漢爭霸,最後劉邦奪取天下的事情。

在“高祖本紀”中記述了這樣一件事情,有一天,劉邦的軍隊來到咸陽東南的'霸上,他在此地把秦法廢除了,重新與百姓約法三章,鄉親們十分高興,紛紛拿出東西來慰勞劉邦的軍隊,而劉邦一一謝絕了百姓的好意,堅決不讓百姓破費。我認為劉邦做得很好,而反觀項羽,他的軍隊到哪裏,那裏就成為一片廢墟,百姓苦不堪言。我認為項羽失敗的原因就在這裏,劉邦待人親切,關心百姓疾苦,而項羽十分粗暴,百姓都喜歡跟隨對他們好的人,所以項羽就失敗了。我們今後要學習劉邦待人親切,助人為樂的精神,而不能學習項羽那種粗暴的性格。

《史記》讀後感 篇45

寒冷的冬天,我獨自來到一棵大樹下,手裏捧着一本書,樹上早已沒有了葉子,我在樹下坐下,津津有味得看起了《史記故事》。這時,彷彿寒風不再那麼刺骨,冰雪不再那麼寒冷,我也不再那麼弱小了,是書讓我感到温暖。

捧起《史記故事》,那一個個故事讓我感動着。當我讀到《禪讓的故事》時,讓我懂得了如果要找到一份好的位置,不僅要與人和諧相處,會説話。其中,最重要的還是要有品德,如果一個人的德行不好,光會與人相處,會説話,也是沒用的`。

讀到《舜的故事》,我才知道,在什麼時候,都孝敬長輩,還要愛護兄弟姐妹。提起這個,我就有點臉紅。因為,我有個堂弟,因為他老弄壞我的東西,所以我經常對他發脾氣。我也應改掉這個毛病。如果弟弟還這樣,可以叫他改正嘛!

讀着讀着,我又看見了《大禹治水》,從這裏,我看出不能用蠻力做事。所有的事總有辦法可以破解,並且還要有信心。

書,是人類進步的階梯,希望大家能多看書,看好書。