在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小動物童話作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一隻活蹦亂跳的青蛙，嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的，力大無窮，跳的又很高。
有一天，我跑去一個陰森森的.地方，我看到一隻沒有身體只有頭的鳥，讓我毛骨悚然，後來有個人把我打昏了，我一起來發現許多透明瓶罐裏裝了一些沒頭沒腳的小昆蟲和動物，但是我被關到一個很大的籠子裏，當時我就想到那個人一定是個殘暴的暴力狂。
我想要出去，但我不管怎麼樣掙扎都逃不過他的手掌心，當時我還以為我沒希望了，可是，突然有一個小男孩走向我這來，他手上拿着一把美工刀，我心想馬上就要死 了但是他一出手不小心打到籠子的鑰匙，當時我拼命的跑出去，拼命的跳，在路途中，我發現一個乖巧的小男生，他拿給我一些食物吃，並把我放到公園的池塘裏， 我原本想跟他道謝的但是他一轉眼就走了，就這樣我從此以後就過着幸福美滿的日子了，而且我以後再也不敢亂跑了。
動物們準備在五一勞動節到小羊家的花園裏慶祝勞動節。
終於到了那天，動物們紛紛來到小羊家，不幸的是小羊媽媽生病了。小羊也不知道怎麼照顧媽媽，那該怎辦呢？過了一會兒動物們想出了一個辦法。小熊説：“我們應該幫助小羊，才行呀！”小熊説着，開始寫起了按排表，在一天之內幫助小羊做家務：
第一：小狗和小雞洗地板；小鴨子，幫忙買菜，燒菜。
第二：小象幫忙澆花；小猴幫忙弄掉蜘蛛網；小松鼠幫忙弄掉角落裏的'髒東西。
第三：小貓和小狐狸擦玻璃；小狼和小馬一起清理院子；小熊幫忙種樹。
按排好了，動物們都辛苦地做着自己的工作，每個小動物都獻出了一片祝福。動物們送給了羊媽媽很多禮物，小貓送了一個又大又亮的珍珠；小猴送了一幅貴重無比的畫……
過了幾天，羊媽媽的病好了。動物們和小羊、羊媽媽一起拍了一張合影。小羊和羊媽媽過得幸福極了。
新年就要到了，森林裏的小動物們為了過上一個有意義的新年，特地舉辦了一個新年晚宴。
小兔妹妹整理了雪白的外套，變得更加漂亮；小熊哥哥在胸前繫上了一個領結，顯得更加帥氣……所有的動物們都打扮得漂漂亮亮的。
小猴拿出了自己珍藏已久的.香蕉和蜂蜜；小馬拿出自己心愛的乾草；小豬拿出了自己最愛吃的彩色糖果……所有的動物們都拿出來自己的食物和大家一起分享。晚宴開始了，瞧，大家吃得多開心啊。小羊捧起一點乾草，細細咀嚼；小熊嘗着他最愛的蜂蜜，開心地咂着嘴；小猴大口地啃着西瓜；小兔小心地吃着胡蘿蔔，生怕弄髒新衣服。
哇，放煙花的時候到了，膽大的小熊點燃了五顏六色的煙花，天空中出現了各種小動物的頭像，美麗極了。小動物們個個看得目不轉睛，不時發出讚歎聲。
零點的鐘聲敲響了，小動物們互相拜年，説着祝福的話語。真是熱鬧非凡啊。就這樣，小動物們在一起過了一個開心的夜晚，迎接新的一年。
理想,幸福是什麼,給校長的一封建議書,紅領巾心向黨小小動物的童話故事豔早晨的太陽，像牛車的軲轆那麼大，像熔化的鐵水一樣豔紅，帶着噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。小動物的童話故事豔點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的.水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴脣厚了點，像非洲人似的。再見了，母校,家鄉的變化,感月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由於長年在地裏幹活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩隻眼睛深深地陷了進去。最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
除夕深夜0：00的時候，整個森林村就響起了簡直能把天都震壞的笑聲，因為這時候就開始過年了。
早上4點的時候，小猴就出去採果子了，因為早上的果子是最最美味的`。鳥媽媽用草莓做成了各種美食。小狐狸給大家做餃子，餃子做得很不好，歪的歪，倒得倒，他還偷吃了不少。熊爺爺把藏了多年的蜂蜜拿出來，去他的朋友家拜年。
街道上，小動物多得數都數不清，真是“動物流如潮”啊，知了賣的樹汁最受歡迎，秋風掃落葉似的一掃而光。
要是天天能過年該多好啊！
晚上，終於今天的主角蛇小姐出來了，因為她太得意，一出場就摔了一跤，大家哈哈大笑，蛇小姐爬起來，不好意思地大喊：“祝大家新年快樂！”台下響起了熱烈的掌聲，蛇小姐走下了舞台。
有了蛇小姐的祝福，小動物們更是熱血高漲，森林村裏的笑聲一次比一次開心、更響，連月亮上的玉兔都聽見了。
在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”
小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。
這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的`1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。
一個天氣晴朗的春天，小象沿着高山去探望小兔。他走啊走，發現兩隻小松鼠正急急忙忙地找松樹。小象友好的問：“你們好，我能幫你倆什麼嗎？！”一隻松鼠叫道：“好啊好，我正找不到松樹呢！”小象專心地找着，突然小象叫道：“那，那有一棵又大又多的松樹！”小松鼠也看到了，小象跑過去，那是在一片綠綠的松樹林。兩隻松鼠也過去了。小象一下把樹拔了起來，松鼠把準備好的'布接在下面。小象説：“一、二、三，準備。”“好的，”一隻小松鼠説：“一定要趕快哦！”小象這一搖，有好多的松果，接了一布的松果。一隻小松鼠盡流了好多口水！小象笑着説：“你倆別這樣，想吃就拿幾個吧！”另一隻卻嚴肅地説：“不行，我仨應把這棵樹種進去才行，要保護環境！”説着他們把松樹給種好了。
從前，有一片肥沃的大草原，草原上有一羣山羊，它們過着無憂無慮的生活。吃着嫩綠的草，“咩咩—”地叫着，好像在説：“這裏的草真好吃！”可是，自從來了一隻狼，羊就整天提心吊膽的。
一天，狼拖着疲倦的身子在草原上走着。忽然，它發現有一羣羊在吃草，口水“滴答滴答”流了下來。它悄悄地走了過去，就在這時，一陣風“呼呼—”地把草吹倒了，這羣羊發現狼來了，嚇得四處亂跑，發出“咩咩咩—”的叫聲，好像在向牧羊犬求救。狼卻馬上趕上了一隻羊，把它撲倒在地上。露出了猙獰的面目，“嗷唔——”地叫着，像是在説：“我終於抓到羊了！”説着露出鋒利的牙齒，就要對準羊的脖子咬下去了！那隻羊心“呯呯”地跳着，其他羊也只能眼巴巴地看着。就在這緊急關頭，遠處傳來了“汪汪汪—”的.聲音和槍的響聲。原來是牧羊犬和主人來了。狼見情況不妙，就逃之夭夭了。主人告訴羊：“你們可以用角攻擊。”
第二天，狼又來了。但羊不但沒有逃跑，還用角去頂狼，把狼頂得遍體鱗傷。以後，狼再也不敢去抓羊了，羊過着安寧的生活。
我明白了：只要團結，再強大的敵人也會被打敗。
學問齋