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一堂別開生面的課作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.39W

在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一堂別開生面的課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一堂別開生面的課作文

一堂別開生面的課作文1

你們上過別開生面的作文課嗎?沒有吧!我就上過這樣的一堂課,讓我來給你們細細道來吧!

我來到學校,聽老師説要搞活動,我心裏充滿快樂和疑問,快樂的是因為老師説要給我們搞活動,疑問的是這個活動到底是什麼呢?好不好玩,時間有多久?

老師把一個東西包住,讓我們輪流摸和聞,有的同學説是糖,水果等,我一頭霧水,心想:難道是糖?不可能吧!輪到我的時候,我摸了摸,怎麼也摸不出來,聞也聞不到氣味。我感覺它很硬,便亂説了一個答案,老師要打開的時候,故意賣關子,打開了一層包裝紙,裏面還有一層,老師又打開了一層,我美想到裏面還有一層。老師把包裝紙展開,又讓我們上去摸,到我的時候,我心想:老師賣什麼關子,直接給我們看不就行了嗎?我摸了摸,冰冰的.,葉子比較尖,也有點大,我一直摸,實在猜不到,後來,老師把東西拿出來,居然是火龍果,我大吃一驚,怎麼會是火龍果啊?

老師猜到我們這些小饞貓已經垂涎三尺了,便開始把三個火龍果剝開,裏面的果肉是白色的,好似一個漏了芝麻餡的湯圓一樣,誘惑着我們。老師也故意吊我們的胃口,把火龍果放在我們面前讓我們聞,可就是不能吃。我這時恨不得一大口吃起來,解解饞,唉,真是丈二的和尚——摸不着頭腦。

老師把三個火龍果分成二十份,我拿到後,不管三七二十一,不等老師發言,我就狼吞虎嚥地吃起來了,吃完後,我發現其他同學有些還沒有開始吃,一直望着火龍果發呆。片刻之後,才開始細細品嚐火龍果。有些同學已經吃完了,也有些同學在品嚐之中,我心裏還想着火龍果的美味。

這一堂別開生面的課,既好玩又讓我大飽口福,我希望在學校裏也能上這樣的課!

一堂別開生面的課作文2

今日第三節課,是咱們期待已久的語文課,伴隨着上課的鈴聲的響起,語文課也拉開了前奏,這是咱們與教師一同預備的一堂獨具匠心的語文課,這節語文課以“濃濃思鄉情”為主題,向咱們展現了思鄉的不同表達形式,為了這節語文課的正常打開,同學們都做了足夠的預備,接下來就讓咱們一同來看看這堂獨具匠心的語文課吧。

“ 叮鈴鈴叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,伴隨着教師的聲響,這堂獨具匠心的語文課拉來了帷幕。第一個節目是建帥和康臣同學的精彩朗讀,他們朗讀的內容是余光中的《鄉愁》,“鄉愁是一枚小小的郵票;鄉愁是一張窄窄的船票;鄉愁是一方矮矮的墳墓;鄉愁是一灣淺淺的'海峽”這是我最喜歡的幾句話,它非常生動形象地向咱們描繪了鄉愁,余光中經過詩的方法表達了滿滿的思鄉思念之情。緊接着進行扮演的是亞軒和愉童同學,他們兩個別離帶來了兩首好聽的歌曲,別離是亞軒同學扮演的《我的我國心》和愉童同學扮演的《梨花又敞開》,《我的我國心》由黃沾作詞,王福齡作曲,張明敏在春晚首次演唱,這首歌感動了很多的炎黃子孫,表達了我國同胞的愛國之情;《梨花又敞開》由周峯依據譚詠麟的歌曲從頭填詞而作,表達了濃濃的思鄉之情。第三個節目是旭陽同學以《又見山裏紅》為背景音樂跳的鬼步舞,經過歌曲的方法表達了對故土的留戀,思鄉感動之情溢於言表,一起思念舊韶光。最終,這堂語文課經過澤慧,奕雯和益萱同學跳的拉丁舞畫上滿意的句號。

這堂語文課上的每一個節目都藴含着深入的道理,一起,咱們也都為這次語文課做了充沛的預備工作,讓教師和家長看到了咱們的成長與努力

這一節語文課過的飛快,“叮鈴叮鈴”下課鈴聲按時響起,意猶未盡的咱們期待着下一堂語文課的打開。

一堂別開生面的課作文3

上課對於每個學生來説是一件很平常的事,但今天的科學實踐課別具一格,令人難於忘懷。想跟着我來瞧一瞧嗎?

今天是星期一,大家期盼已久的科學課終於到了,所有人都端端正正地坐在座位上等待着科學老師的到來。只見老師端着一大碗雞蛋和一些“不明物體”走上了講台。大家都不明白老師拿着這些東西想要幹什麼,於是紛紛議論起來,“我覺得老師要讓我們把這些雞蛋吃了。”“不對,應該是計劃孵出小雞來!”“你們説的都不靠譜,還是聽我的吧……”大家七嘴八舌,議論得不可開交。

這時,老師笑眯眯地對我們説:“同學們安靜,今天我們要做一個小遊戲,請大家用講台上的道具來保護雞蛋,使雞蛋從兩米高的地方摔下來安然無恙,然後大家投票決定誰能獲得最佳創意獎!”接下來,大家開啟了“想象之旅”。

我思考着:怎樣才能保護好雞蛋呢?我看見講台上有一些易拉罐,似乎有了些頭緒。有了,我可以將雞蛋塞進易拉罐,讓它來保護雞蛋。不過,易拉罐太硬,還需要找一些既軟又有彈性的物體來保護雞蛋。對了,可以用棉花,我環視了一下四周,講台上果真有一團棉花,我立馬把棉花塞進易拉罐,再把雞蛋放進去,大功告成了,我暗暗自喜,拿來一試,沒想到雞蛋“壯烈犧牲”了。我不敢相信自己的眼睛,於是趕緊查找原因,原來棉花沒有塞滿。一切就緒後,只聽見“砰”的一聲巨響,我懷着忐忑不安的心情將雞蛋取了出來。哈哈!沒碎!我高興極了,立刻給雞蛋一個火辣辣的'吻——沒想到,因為太激動牙齒磕到了蛋殼,它又碎了。哎,真是樂極生悲啊。

吸取了前兩次的教訓後,第三次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地做好準備工作,哈哈,這一摔,沒碎,我高興得一蹦三尺高。大家都讚不絕口,但同學們的方法更具有特色,因此我錯失了“最佳創意獎”。通過這次遊戲我學會了獨立思考,遇到困難不退縮,獨自尋求解決問題的方法。

這真是一堂與眾不同、別開生面的課啊,讓我難以忘懷。