當品讀完一部作品後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的誰動了我的奶酪讀後感，歡迎大家分享。
《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩隻小老鼠的故事。圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產生不同的心態，併產生不同的人生目標。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化和拒絕變化？還是像唧唧那樣去適應變化使事情變得更好？我們都要積極地去面對變化，化挑戰為動力，把我們的事情做得更好。
在學習上，我要做出變化。我拿到了好成績，就會驕傲了，想不到“山外有山、樓外有樓”。在學習上碰到一丁點困難，就會退縮，而不是像別的同學一樣下決心把困難“啃掉”。有時我做作業很粗心，一不小心就寫錯別字，有些會做的題目也會做錯。在生活上，我也要做出變化。比如，我認為現在家裏經濟條件還過得去，想買什麼就買什麼，一些稍微舊點的衣服就不想穿，一點都不節儉。還有就是太依累爸爸媽媽，有什麼事情都要叫它們過來幫忙。
學習上的不夠努力，生活上的追求安逸，都會造成原有奶酪的`消失。只有像唧唧一樣及時地調整自己，去適應變化，去尋求新的奶酪，這才是我們積極的學習態度和生活態度。而不是像哼哼一樣因害怕變化而不去變化，那時候危險就離他不遠了。只要努力，新的奶酪一定會有的。
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，眼前這本《誰動了我的奶酪？》似乎綜合了它們所有的口味，着實叫人喜歡。書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏，奶酪是他們要追尋的東西。
有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的'變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。
經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康等等。
這是一本介紹關於應對變化，取得成功的神奇方法的書。
書中的“奶酪”指的是你渴望得到的東西，可以是好成績或好人緣、好心情。“迷宮”指的是學校、家庭或社區。
書中有四位主人公：嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，他們都要去尋找奶酪。第一次，他們在迷宮裏走呀走，找到奶酪C站，裏面有許多美味可口的奶酪。享受了一陣後，嗅嗅和匆匆又去尋找新的奶酪。C站的奶酪越來越少，最後沒有了。在飢餓難耐的情況下。唧唧也去尋找新的奶酪了，但他害怕會在迷宮中迷路，但走着走着，發現迷宮並沒有那麼恐怕。終於有一天，唧唧也到奶酪H站，裏面有更多更新鮮的奶酪，同時還碰到了那邊的嗅嗅和匆匆。於是，他開始吃起了勝利的奶酪。只有哼哼還在C站邊忍受着邊做着美夢。
我們可千萬不要變成哼哼，只會享受，不去尋找。像他那樣消極、僵化，一成不變的'人，我們可不要學。同學們，世界上的人會總是不斷地拿走你的奶酪。我們要隨時作好奶酪被拿走的準備，並且要經常聞聞你的奶酪，以便知道他們什麼時候變質。你越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用新的奶酪。嘗試冒險，去享受更多更新鮮的奶酪的美味。
記住：要隨着奶酪的變化而變化。
前後兩部分極力宣揚了本書的暢銷和產生的影響，是為了引起讀者的重視，站在高一點的角度去看這個故事？既然故事這麼熱銷，實用性好，影響力大，一定要深入思考？或許能起到一定的作用，故事很好，平實，鼓舞士氣，不論學識高低都可以從中悟出一些道理，作為激勵員工書籍是不會出錯的，再想想，扣這麼多高帽好像也沒錯，連論文都要寒暄好一陣兒，標明引用專家的作品、學術研究才覺完美，不枉費一篇論文耗用的人力物力財力。
嗅嗅匆匆哼哼唧唧四個主人公，嗅嗅匆匆兩隻小老鼠，一位擁有感知力，一位擁有行動力，兩人算是黃金搭檔了，哼哼唧唧兩位小矮人智力上遠超小老鼠，可正是優勢成了他們行動的羈絆，想太多，想公平問題、主權問題，不想改變，因為預見了前路坎坷，還好唧唧最終克服了恐懼，勇敢賣出了改變的第一步，這裏看來，有的路還是需要自己走，路上不斷遇到志同道合的夥伴，也在離開一些不能一起成長的人，最終找到自己的圈子，嗅嗅匆匆對唧唧表示歡迎時大家都是真誠的`歡喜的，作者給哼哼留了思考的空間，最後的腳步聲是哼哼嗎，哼哼終於克服恐懼尋找新的奶酪了嗎，又或者……腦洞太大……那麼現在的你是四個中的哪一個？
我讀過許多書，但我卻偏愛《誰動了我的奶酪》這本書。雖然它不後，但是卻有着深刻的含義：你只能隨之環境而改變，而不能讓環境隨着你改變。
這個故事講述了住在迷宮裏的小老鼠：嗅嗅，匆匆，小矮人哼哼和唧唧在奶酪C戰役進沒有奶酪做出的不同反應，小老鼠們早已有了準備，二話不説，立馬去尋找新的奶酪；唧唧後來進過了許久的.思想鬥爭後，也開始去尋找新的奶酪；而哼哼呢？還在恨天怨地，頑固不化。最後當嗅嗅，匆匆和唧唧在奶酪N佔找到新的奶酪時，哼哼卻已經奄奄一息，沒有力氣了。
我們的生活，就是一個萬花筒，分分秒秒都在變化着。而你呢？問問自己，有沒有隨着生活而改變。如果有，你應當為自己而高興因為會比原來根進一步因為你在改變。如果沒有，那你就要好好去改正，因為你不久以後，你就會被社會所淘汰。因為，你留在了原處。
生活是千變萬化的，改變隨時可能降臨，只要我們積極地去改變，你就會發現改變可以讓你獲得更美好的開始。讓我們一起隨着環境而改變，而進步吧!
《誰動了我的奶酪》講的是一個關於“變化”的故事，故事發生在迷宮裏，有四個小傢伙在迷宮裏尋找奶酪，故事中的“奶酪”是對我們在現實生活中的一種目標，它可以是名分，工作，一種人際關係，可以是金錢，豪宅，還可以是自由健康，社會的認可和老闆的賞識。或許它只是一種生活上的寧靜。
我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋他，想要得到他，因為我們相信，它會給我們帶來幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的“奶酪”，又常常會對他產生依賴心理，甚至成為她的附庸。
這時如果我們忽然失去了它，或者它被拿走了，我們將會受到極大的`傷害。 在故事中四個小傢伙説的話讓我記憶猶新，“擁有奶酪就擁有幸福，如果你不改變，你就會被淘汰，陳舊的信念不會幫你找到新的奶酪，當你超越自己的恐懼時，你就會感到輕鬆自在。”這使我明白一個道理：首先要更清醒的認識到，有時需要簡單的看待問題，以及靈敏快速的行動。不必把事情過度複雜化，或者一味的讓那些恐懼的念頭使自己感覺到心慌意亂。
其次必須要善於發現一開始發生的一些細微的變化，以便為你即將來臨的更大的變化做好準備。變化會不斷的發生，這是很自然的事情，不管你是否希望如此。
暑假裏爸爸送了我一本好看的書。《誰動了我的奶酪》就是它的書名。
爸爸剛拿回來的時候我根本就不想看。書在那裏放了好些日子。一天，我無意中拿起來翻了翻被裏面彩色畫面吸引了，所以就拿來看起來。兩個小矮人怎麼這麼懶，兩個小老鼠多麼勤快。兩個小矮人一個叫哼哼另一個叫唧唧，兩隻小老鼠叫匆匆和嗅嗅。故事的情節是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一個大迷宮裏奶酪，後來他們四個在C站找到了他們的奶酪。奶酪在那裏待了幾天，就忽然一下子不見了，後來匆匆和嗅嗅去找奶酪，他倆終於在N站找到了一大堆的奶酪，哼哼和唧唧還在原地打轉轉。一天唧唧終於忍不住了就去找他想要的東西，一路上他偶爾也可以找到一些奶酪，最終有一天他也在N站找到了奶酪，那裏奶酪像一座山一樣的，唧唧一邊吃一邊想哼哼走沒走出迷宮，是不是還在原地急的直打轉轉。
這個故事告訴我們説了哼哼看見奶酪不見了就還C站等着會找到他的頭上來，唧唧呢是看見C站沒有奶酪了就到別的'地方去找，終於找到了心愛的東西。一個人要不斷前進才會有更大的成績，不能原地踏步，沒有天上掉餡餅這回事。
故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享一空後，兩隻小老鼠能迅速的適應變化，採取行動。而兩個矮人則相反，直至過去很長時間，唧唧改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的奶酪，而噷噷還在想自己的奶酪為什麼會消失？他還在等自己的奶酪回來。在尋找中唧唧明白了許多道理，並把它們一一的刻在牆上，經過一番努力後，唧唧終於找到了許多新的奶酪，他並沒有貪婪的`享用，而是帶上一小部分繼續尋找奶酪。
如果説我想要其中的一個角色，那我會選擇唧唧這個角色，因為我知道，只有不斷的迎接改變，不斷的調整和更新自己，才能在生活中有一席之地。
我喜歡這本書，因為它輕鬆愉快地澄明瞭混沌的生活。當一位被改變所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，希望看清自己的真面目時，這本書就像一位智者，用一條毛巾去鏡子上的污跡，讓困惑者發現自己的問題所在。
從《誰動了我的奶酪》中，我明白了很多，這可能會改變我的一生，並引領我找到一個屬於自己的地方，取得夢寐以求的成功。
我很喜歡讀書，更喜歡一篇很短但令人感受不少的文章——《誰動了我的奶酪》，作者是一位醫學博士斯賓塞。約翰遜。
故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享一空後，兩隻小老鼠，能迅速適應變化，採取行動，而兩個小矮人則相反，直至過去了很長的時間，唧唧改變了想法，決心克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的奶酪。而哼哼還在想奶酪為什麼會消失，還在等着奶酪自己回來。再尋找中的唧唧明白了許多道理，並把他們一一寫在牆上。經過千辛萬苦，無數次失敗、迷路，終於找到了大量的'新奶酪。他並沒有貪婪地去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。
如果説我在生活中是他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合。我向唧唧一樣打算着未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，用有些恐懼，不能按計劃支持下去。
如果我想要做哪個角色，那我會毫不猶豫地選擇唧唧這個角色，因為我知道，只有不斷改變，不斷地調整和更新自己，才能在這個茫茫的社會中佔有一席之地。
我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到了很大的啟發，很可能會改變我的人生，並引領我找到了另一個領域，取得我夢寐以求的成功。
《誰動了我的奶酪》講述了兩個小矮人和兩隻小老鼠尋找奶酪站的故事，非常精彩。其中讓我印象最深刻的片段是，小矮人唧唧克服了黑暗的恐懼，重新走入迷宮，經歷重重困難，終於尋找到奶酪N站的過程。
我在唧唧身上看到了兩個金光閃閃的大字：堅持！
古往今來，堅持就是很多名人成功的祕訣。比如唐朝的大詩人李白，小時候不喜歡讀書，偷偷出去玩的時候，在河邊看到一個老婆婆要把一根鐵棒磨成針。老婆婆堅持不懈的精神感動了李白，從此他也堅持認真學習，成為一個大詩人。
我自己也有這樣的經歷，之前上朗讀課，我想偷懶放棄，後來在老師和媽媽的鼓勵下，堅持下來，現在終於有了成果，這學期被評為學校的朗讀選手，這次主持人評選我差點就可以選上了。接下來我更有信心堅持學習朗誦，這樣我下次一定有機會當主持人。
古人説一分耕耘，一分收穫；聚沙成塔，滴水成河。如果我們堅持不懈努力的`話，也能收穫成功。我以後要將“堅持”作為我的座右銘，堅持不懈的學習，不怕困難。這樣，我也能找到自己的奶酪站！
我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞.約翰遜。
故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪為什麼會消失，還在等着奶酪回來。
在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在牆上.經歷過千辛萬苦，無數次的失敗.迷路，唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。
如果問我在生活中像他們四個中的`哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。
我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啟發，可能會改變我的人生。
我的書櫃是一個“大家庭”，裏面有：《苦兒流浪記》、《淘氣包馬小跳》……可是，我最愛看的還是《誰動了我的奶酪》。
這本書是由美國著名作家——斯賓塞約翰遜博士寫的。裏面講了四隻古靈精怪的“小精靈”尋找奶酪的故事。在這個故事中，我覺得，兩隻老鼠要比兩個小矮人做得好，因為兩隻小老鼠並不比小矮人聰明，所以思想也簡單，把任何事情都簡單化;而小矮人雖然比小老鼠聰明，可是他們複雜的思想卻會把簡單的事情複雜化，這又何嘗不是前進道路上的阻礙呢?
生活中，我們進入了國小，也要尋找屬於我們自我的“奶酪”——本事。所以，我們不能一味的死讀書，而是要靈活運用知識，用長遠的`目光來看待未來，在學校裏，我們參加各種各樣的社團，來鍛鍊我們的適應本事，反應本事……也許，你像嗅嗅一樣有着超乎常人的嗅覺;也許，你想匆匆一樣行動快速……總之，不管我們選擇哪一種鍛鍊方式，都有着共同的方向：僅有鍛鍊本事在能擁有選擇權，才能獲得成功。
我愛這本書，因為他在人生的道路上給我上了寶貴的一課。我們要像故事中那樣，把鞋系在脖子上，時刻準備着，在千變萬化的世界裏奔跑，隨時應對挑戰。
有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞。約翰遜。
故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪為什麼會消失，還在等着奶酪回來。
在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在牆上。經歷過千辛萬苦，無數次的失敗。迷路，唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。
如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。
我想《誰動了我的.奶酪》這本書讓我受到很大的啟發，可能會改變我的人生。
《誰動了我的奶酪》是講的一個這樣的故事：很久很久以前，在一個迷宮裏有四個小傢伙：他們分別是“匆匆”、“嗅嗅”、“哼哼”、“唧唧”。
他們之間又會發生什麼事情呢？有一天，他們在奶酪C站發現了一大堆奶酪。他們每天都來這裏享用美味的奶酪，一天，他們發現奶酪不見了。匆匆和嗅嗅直接走出了奶酪C站，去尋找新的奶酪。哼哼和唧唧則在那裏不斷地抱怨，唧唧曾經也想尋找新的'奶酪，但是他害怕迷路。最終他還是克服了恐懼，走出了奶酪C站去尋找新的奶酪。一分耕耘一分收穫，唧唧通過不懈的努力，終於發現了有很多奶酪的奶酪N站。唧唧有了過去的經驗，不斷地去尋找新的奶酪。
這個故事告訴我們：周圍都在變化，我們也要變化。在這裏，我送給大家幾句話：如果不改變，你就會被淘汰。如果不再恐懼，你會做什麼？經常嗅一嗅“奶酪”，這樣你才知道它是否依舊新鮮。朝着新的方向前進，你就會發現新的奶酪。當你克服了恐懼，你會感到輕鬆和自在。想象自己正在享受奶酪，這樣可以找到新的奶酪。這本書還告訴我們：勇氣是鼓足你前進的力量。如果把在生活上所遇到的困難比做一隻只攔路虎的話，那麼，鼓起勇氣，奮起迎擊，勇於克服困難，不斷攀登生活的高峯。
最近讀了一本書，裏面講了兩隻老鼠在一個迷宮裏去找奶酪，當它們兩個分開後，總是又碰見，一路上，一隻老鼠不願走了，另一隻老鼠便在牆上寫下了他的感悟給他的夥伴。後來他們明白了，其實它們需要的不是奶酪，而是對尋找奶酪的感悟……
這本書並不是為了寫這個老鼠的故事的，而是通過寫它們兩個的'故事來説明一個問題你的奶酪總在變化之中。
我最喜歡這裏面的這句話“儘快適應變化越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用新的奶酪。”因為故事裏的“奶酪”是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關係，可以是金錢，一幢豪宅，還可以是自由、健康、社會的認可和老闆的賞識。所以我們都很想得到這個“奶酪”。但得到之後呢，我們便思考，所以你要學會適應變化。你要學會放棄
這本書是一本很值得人思考的，裏面的許多話讓我們都生活和理想都有了新的認識。
學問齋