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[實用]愛的教育讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.55W

當閲讀了一本名著後,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的愛的教育讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實用]愛的教育讀後感

愛的教育讀後感1

《愛的教育》是一本可以讓億萬讀者感動的偉大作品,是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血創作的結晶。讀完後,我最大感觸就是愛。

這本書通過國小生的日記形式,記錄了孩子們一年裏學習、生活的點點滴滴。每個故事既通俗易懂,又那麼的感人、都藴含着深刻的道理。其中給我印象最深刻的一篇是《災難》。故事講述的是:一個叫羅伯蒂的小男孩在上學的路上,看見一位一年級的少年,那位少年從他母親那兒跑開,因為少年跑得太快了,他摔倒在了馬路中央。就在這時,幾步之外有一輛馬車向少年極速駛來,眼看,馬車就要撞上少年了,羅伯蒂勇敢的衝上前,一把推開那位少年,那位少年得救了,可羅伯蒂因躲閃不及,車輪軋到了他的一隻腳……讀了這個故事,我不禁流下了眼淚,輕輕地合上書本,心想:羅伯蒂不顧自身的安危,去解救他人的高尚品質不正是值得我們去學習嗎?

《愛的`教育》這本書,讓我懂得了愛的真諦:愛就是儘自己的所能,幫助需要幫助的人。它就像一位和藹可親的老師,指引我日後如何做一個優秀的人。

愛的教育讀後感2

當我在讀由亞來契斯寫的《愛的教育》這本書時,我最喜歡的小故事是《六千里尋母記》。

《六千里尋母記》講述了13歲男孩馬可背井離鄉到南美洲尋找失蹤一年母親的故事。他的母親在一位紳士家裏做女傭,可憐的馬可根據各種信息,走了六千里的路,終於在紳士家裏找到了生病的母親。生病的母親需要手術治療,但她不相信手術,想痛快的死掉,在見到兒子後又給了她活下去的'希望,最終手術讓馬可的母親保住了性命。

馬可非常愛她的母親,在他尋找母親的過程中遇到了許多困難,但他都一吃堅持。我們要學習馬可這種堅持不懈的精神。這個故事告訴我們努力終有回報,就像馬克最終找到了自己的母親。

讀完這個故事,我不禁想到了我的母親。假期裏有一次發燒,媽媽捨不得離開我半步,一會兒餵我吃西瓜,一會兒用毛巾給我擦身子。媽媽熬夜照顧我怕我體温上升,看着我體温一直沒有下降,急得她滿頭大汗,吃着媽媽為我做的飯菜,心裏暖意滿滿。我真希望自己可以快點好起來,不讓媽媽擔心。

媽媽,我愛你!

愛的教育讀後感3

《愛的教育》似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裏,愛究竟是什麼?帶着這個思考,我與這個意大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了種種感情。

讀完《愛的教育》,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的感情。這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴説崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。雖然,每個人的人生閲歷不同,但是你會從《愛的`教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同,它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。

愛不是很複雜,也不是很簡單,它能將一個沒有感情的人流淚,它能將一個可惡的人變成一個善良的人……可想而知,愛的力量是多麼的為大呀!

愛的教育讀後感4

暑假裏我和爸爸媽媽一齊輪着讀完了《愛的教育》。書裏面有生了病,還想着學生的教師,有父母和孩子的愛,有小朋友的友誼,有尊重理解,有關心幫忙,更有勇敢的愛國小英雄。讀着,聽着,我有時激動,有時悲痛,有時温暖。

我想起了自我的教師,爸爸媽媽,他們也是這樣地關心愛護着我們,可我沒有書裏的小朋友懂事,我以後必須要聽他們的話,珍惜這些愛。讀了這本書,我還懂得了真誠、尊重、理解和互相幫忙,我想二年級的我必須會和小夥伴們處得更好。為了祖國失去了生命的小英雄,讓我為他流下了眼淚。那位為了祖國失去一條腿的少年鼓手也讓我十分感動。他們讓我想起了剛剛結束的奧運會上為祖國奪得一塊塊金牌的'大哥哥姐姐們,他們是我們的驕傲,是我們的英雄。

而我,一個快上二年級的國小生,認真學習,長大才能像他們一樣為國爭光,是吧?

愛的教育讀後感5

今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。

開始,我覺得很麻煩。但是,隨着故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認識了勇敢的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的`情感——母親對孩子的關愛、老師對學生的關心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。

書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙着幹家務,一邊見縫插針複習功課。他學着煮咖啡,照顧生病的媽媽,幹活的時候,他又是那麼開朗樂觀。讀到這裏,我真為他的勤勞、好學而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?

《愛的教育》使我開始思考:什麼是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加温暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。

愛的教育讀後感6

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。

“愛”,一個多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛。這本書裏也正是想表達這一點。 讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,讀後感《愛的'教育讀後感400字》。 它裏面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要説:上學的路上,一位一年級的國小生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了國小生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎? 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!

愛的教育讀後感7

我讀過一部偉大的愛的經典,被全世界公認為是人成長中一部“必讀書”。這本書就是《愛的教育》。

讀了這本書讓我感受到“愛”的力量無窮的。這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經過他的父親、母親、老師的愛的教育後,改掉了那些壞毛病,學會了去“愛”!

讀了這本書讓我感覺到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。為了報答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來的一點錢,雖然這些錢不能買很多東西,可這表達了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開心,兩行熱淚從他的臉頰流過。看到這裏,我也被深深的打動,這讓我懂得了付出終有回報的道理。

安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛,傳遞給身邊的人。在我的'生活中,有很多很多的人都在愛我,以後我會向安利柯學習,把愛傳達給更多的人。

讀了這本書,讓我接受了一次真正愛的教育,也明白了愛的真諦——接受愛,傳遞愛!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

愛的教育讀後感8

夜,靜悄悄的。我捧着《愛的教育》,靜靜地想象着書中的一幕幕情景,感受到我們的身邊處處都洋溢着愛。這部風行全球、膾炙人口的偉大作品——《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯所創作的,他以日記的形式,為我們講述了平凡生活中各式各樣的'愛:有對國家、對民族的愛,有父母師友的愛,甚至是素不相識的陌生人之間的愛。這部作品處處扣人心絃,感人肺腑。

書中的一個故事使我至今記憶猶新:主人公安利柯因事來到了女子學校,在學校對面的街上,有一個掃煙囱的小孩工人,他今天已經賺了很多錢了,但是這些錢從他那破了的衣服口袋中漏了出來。幾個女孩子就幫這個小孩子湊足了錢。啊!這些女孩子雖然與那個掃煙囱的孩子素不相識,但她們仍然傾囊相助,這是多麼可貴,多麼難得的愛啊!讀完這篇故事,我的心不由得為之一顫,聯想到了我們生活中的一幕幕情景……

我記起了開學初時,老師動員我們給在災區貧困家庭中的孩子們捐出自己的一份愛心,我也積極參與了,看着我們捐出的錢,我們的一份愛心送往災區,我的心一下子熱了起來。

讓我們去愛身邊的每一個人吧!正如那歌詞中所唱“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”請讓我們牢記這句話吧!

愛的教育讀後感9

讀完了《愛的教育》這一本書後,給我的第一感觸,那就是----愛。

《愛的教育》這本書中以日記的形式描述了安利柯這個意大利小男孩的所見所聞以及他與家人和同學的生活。

安利柯的父母都是非常有愛心的人,他的同學也特別多,在每天的生活中,總會有各種各樣的事情發生,好的事情讓他們開心,壞的.事情讓他們心煩,不過,無論如何,他們總能堅強的面對。更加的熱愛生活和身邊的人。

讀到這裏,我在想,愛是什麼?愛,每天都在我們身邊,我們的生活中不能缺少它。有父母對我們子女的關懷,有朋友之間的關心,有老師對學生的關愛等等。

如果我們能夠懂得愛自己愛別人,對於我們幫助別人要不求回報,對於別人幫助我們要心存感激,只要人人都獻出一點愛,整個世界就會變得更美好了!

愛的教育讀後感10

《愛的教育》是以小男孩思利科的眼光,講述了一個個發生在他身邊的小故事。

其中令我最感動、印象最深刻的`故事是:主人公進入了教室,看見了有三四個同學正在戲弄克洛西。克洛西的一隻手殘了,他的媽媽在街上賣野菜,爸爸去了美國。那些同學用尺子捅他,用垃圾砸他的頭,甚至有人學着他母親賣野菜的樣子嘲笑他。克洛西忍不住了,抓起墨水使勁全身力氣,朝其中一個同學砸去,可是他閃開了,卻剛好打在了走進教室的老師身上。老師問是誰,一個叫卡隆的同學站了起來,説:“是我。”老師卻説不是他,最後克洛西坦白了,老師教訓了那三四個同學。

這本書讓我明白了很多道理。比如:剛才的這個小故事,告訴我們,同學之間要團結友愛,不光不能欺負同學,還應儘可能照顧困難的同學。老師們的盡職盡責讓同學們敬佩,我們也要好好學習,做好應該做的事。愛心要從小事做起,從每一個可以幫助別人的事做起。

愛的教育讀後感11

《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發生在四年級學生與老師、家長之間所發生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質,他們熱愛祖國,尊老愛幼樂於助人。主人公安利柯是一位積極向上,善於幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然裏面的每篇故事不長,但都包含着一個意義深刻的`道理,讓我們彷彿都融入到裏面了似的。

讀了這本名著後,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學之間的關愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……

所以,我們都要以他們為榜樣,去報效祖國。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養大成人的父母,感恩曾經幫助過我們的同學,將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟樑之才!

啊!讀了《愛的教育》後,它彷彿讓我品嚐了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!

愛的教育讀後感12

《愛的教育》是以一個小男孩——安利柯的日記講述了一個個感人至深的小故事,其中我最喜歡鐵匠的兒子和費魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學兼優的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……

鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學波列科西的'事。他是鐵匠的兒子,身體瘦弱如柴,十分膽小,但學習很是用功。他父親經常喝得酩酊大醉的,回到家總是無緣無故地虐待他,波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的,在同學們面前,他從來都不承認是父親打的,總説是自己不小心弄的。波列科西是個懂事、善良的孩子,從不讓他父親丟臉。

費魯喬是個常和別人打架的孩子,他的祖母總是非常關心他。一天夜裏,有兩個強盜衝進費魯喬家中搶劫。當強盜被祖母認出身份,強盜要滅口時,費魯喬為了保護祖母,而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動,費魯喬雖然常令祖母擔心,但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當祖母受到危害時,他奮不顧身的保護祖母。一個心中有愛的人,儘管行為已有些偏差,還是有一顆善良的心。愛的力量是多麼偉大呀!

愛的教育讀後感13

愛是什麼?愛是博大的、無窮的、永恆的。我看了一本書,它裏面的每個故事都以愛為主線,這本書就叫做《愛的教育》。

全文主要寫了:一位意大利國小生安利柯以寫日記的形式,記錄了發生在他國小四年級期間的一個個小故事。寫出了安利柯對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛,對同學的愛……總而言之,這本書教會了我怎樣去愛一個人。

故事裏,有善良高尚的卡隆,有聰明懂事的德羅西,有勤奮好學的斯代地和慈愛温和的.新老師。

書中的故事,我最喜歡的是——照看爸爸的孩子這一章節,主要講了:一位名叫西西洛的小孩跋涉千里來醫院照看久未謀面的爸爸,照看到第五天才發現自己認錯了爸爸。可西西洛知道真相後,為了不讓病人傷心,他比以前更對病人不離不棄,直到病人微笑的閉上眼睛離開這個世界時,才慢慢回家。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這不正是孟子對於他心中理想社會的描敍嗎?如果我們每個人都可以像西西洛那樣將這種人間大愛延續下去,那麼和諧美好的大同之世還會遠嗎?

我也希望把我的愛獻給爸爸媽媽、同學朋友,讓大家都學會“愛別人、傳遞愛”,讓大家都能感受到温暖。

愛的教育讀後感14

愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對學生的愛,有同學之間的愛等等。 《愛的`教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點點滴滴的成長故事。

《愛的教育》讓我最感動的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來,眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的衝上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過了。

看過這篇文章以後,我覺得洛佩諦這種捨己救人,保護弱小兒童的精神,非常值得我們學習,從今以後我要向他一樣樂於助人。

愛的教育讀後感15

愛是什麼?我帶着這個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年裏的故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的是一個四年級的國小生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什麼學習的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅持下來,繼續工作。有一天,再抄寫是被父親發現了。父親因此而感動。父親為什麼要打他?不是因為他不愛兒子,而是因為父親是為兒子讀書不用功而着急。

不同的'愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什麼叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。

讀了《愛的教育》,讓我懂得了什麼是愛,現在我明白了,愛就是儘自己所能,努力幫助別人。