當品味完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《凡卡》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天，我和同學們學習了俄國著名契坷夫寫的一篇文章凡卡。讓我體會到沙皇統治的黑暗，勞動人民的艱難。我的心久久不能平靜。
這個悲慘故事講凡卡這樣的童年：九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那裏做學徒，到那裏受盡折磨，最後給鄉下的爺爺寫了封信，信中講了自己在鞋店受餓、捱打、受氣的種種遭遇，並多次懇求爺爺帶他回家。但是由於他沒有寫清楚收信人的地址和名字，造成了爺爺無法看到信，因為凡卡的悲慘命運沒有改變，生活繼續了下去。文中最打動我的地方是：“親愛的爺爺，發發慈悲吧帶我離開這回家，回到我們的村子去吧!我在也受不住了!``````!我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧，要不，我就要死了……”多麼可憐的凡卡，他那一次又一次動情的話語，深深的刺痛了我的心。
在那個年代，窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光，他能夠激起我們的許多的美好回憶，吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷裏撒嬌，到公園裏遊玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡，靠爺爺一個守夜人微薄的'收入，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯，而且經常餓肚子。我卻經常講究吃穿，從不知足，總説別人有什麼，想想，真臉紅。凡卡睡在過道里，有時還要給老闆的小崽子搖搖籃，根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間，舒適的卧室，温暖的被子，我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們的童年卻是幸福而又快樂的，這是多麼鮮明的對比呀!
通過學習《凡卡》這篇文章，我的體會是：我們的生活與凡卡的生活是天壤之別，我們今天的生活來之不易，要珍惜今天的美好生活，熱愛我們的祖國，為了我們的祖國，好好學習，成為祖國的棟樑之材，把祖國建設地更加美麗!
當凡卡剛睜開眼睛，想像着鄉村生活的美好時，禮拜回來的老闆站在了他的面前，惡狠狠地盯着他，揪住他的頭髮就打起他來。凡卡流着淚，求老闆放過他，可老闆的大腳向他揣來，皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。
可凡卡並沒有對生活失去希望。他渴望，渴望着爺爺能來接他，渴望着能過上快樂的鄉村生活。所以，他天天冒着被捱打的危險，偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然，他每次去時，都是那麼快樂，但回來的.時候卻變得悶悶不樂了。
就這樣，一年就這樣不知不覺地過去了，凡卡送出去的那封信，彷彿石沉大海一般，沒有了蹤影，而凡卡依然過着那種悲慘的生活。現在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知飢餓了。老闆的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
但是，在一個寒冷的冬天裏，凡卡受了老闆一頓暴打後，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這裏等，直到爺爺來接他。雪悄悄地飄着，風呼呼地吼着，可凡卡一點兒也不怕了，彷彿他身旁的郵筒是一個温暖的火爐，眼前的那個和藹可親的爺爺端着熱茶、麪包，笑眯眯的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點，縮成一團，雙手捂着紅撲撲的小臉……。
第二天，人們在郵筒旁看到了一個瘦小的屍體。奇怪的是，他竟然還微笑着。也許，臨死前，凡卡被他的爺爺抱着飛入了天堂了吧……
“帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”
每當我的耳畔想起凡卡那苦苦哀求聲時，一種傷心之感湧上心頭，是什麼，讓一個小男孩如此痛苦，覺得自己就要死了？
文章寫了被迫當鞋鋪學徒的凡卡被老闆、老闆娘的虐待，受盡折磨。寫信給爺爺，求爺爺寫信也要擔驚受怕，在老闆和老闆娘的百般刁難下，迫不得以冒着生命危險寫信給爺爺。他希望爺爺能帶回鄉下，即使回鄉下過艱苦的生活，也比在這裏強一百倍。鄉下的生活雖貧困，但卻很幸福，在凡卡認為，跟爺爺在一起的日子才是最快樂的。可是爺爺真的能看到信嗎？真的能帶他回家嗎？即使回了家，凡卡的命運能改變嗎？他悲慘的一生能扭轉嗎？不，不能！難道能有人消除他生活的痛苦？難道有人能填補他內心的孤獨？這就是生活在那個黑暗社會。
當我們面對這麼一個悲慘兒童的時候，我們又應該怎樣面對現在幸福美滿的生活呢？凡卡如此悲慘的命運帶給我們怎樣的啟示？我們是應該繼續糊里糊塗地過日子，繼續玩世不恭，還是……還是將幸福緊握，不讓它就這麼從我們身邊悄悄溜走。我們是祖國的幸福一代，爺爺奶奶都羨慕我們有一個幸福的童年，每個人都是家裏的寶，過着的都是衣食無憂、衣來伸手、飯來張口的日子，這個時候我們應該想想凡卡，把他的生活與我們的相比較，我們是不是應該自省一下？我也是家裏的掌上明珠，家裏條件不錯，但是我卻還是嫌七嫌八，是應該覺醒了。每個人的童年都是人生最美好、最快樂的.時光，幸福地沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢？沒有親人的照顧，沒有大人的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可命運給我們的太多了，我們要珍惜這幸福的時光，來報答給予我們一切的父母。
我們是21世紀未來的接班人，在享受幸福童年時，更應該好好學習，擔起建設祖國的重任，讓我們將幸福緊握吧！
今天，我讀了一篇短篇小説《凡卡》，小説以沙皇時期的黑暗時代為背景，凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲慘遭遇，也展現出來沙皇統治下的下層人民的悲慘生活。
凡卡的悲慘經歷讓我十分同情，也很深刻的檢討了自己。
他的悲慘命運讓我們同情，若是可以我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代，幫助可憐的凡卡脱離困境。
凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的`打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的小孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也睡不安穩，而且每天老闆娘百般刁難，總是給凡卡很多事情做，他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，也記不住路，於是只好在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……
讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活，當他在可憐巴巴吃那一點兒乾麪包時，我們卻面對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們卻在吃大魚大肉；當他在受到老闆的痛打卻無處訴冤時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在給老闆的孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。
我想對小説中的老闆、老闆娘説一句話：”你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個孩子，你們卻這樣對他，你們也有你們的孩子，若是有人這樣折磨你們的孩子，你們你們是什麼滋味？我希望你們不要這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受你們欺負了。“
我想到了這樣一句話”每個人都獻出一點愛那麼這個世界將充滿美好“。若是人與人之間和平相處，創造出美好的世界，那是多麼美好的事。
人生中，讀過的好書像天上的星星，數也數不清。也像星星有些很亮，有些卻模糊不清。當然，亮的星星就是書的內容豐富多彩，深深印在心裏。而有些模糊不清的呢!就是那些沒意義的書，也漸漸忘記。 而深深印在心裏的。《凡卡》這篇課文便是其中之一。因為它讓我明白：我們今天的辛福生活來自不易! 凡卡.茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學徒。聖誕節前夜，在老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜去時，九歲的凡卡.茹科夫拿出信來，偷偷摸摸地寫給他唯一親人——爺爺!在他寫信的同時，回想起爺爺的模樣，還看見了老母狗卡西旦卡和公狗泥鰍低着頭跟着爺爺後面。還回想起自己的村莊的情景。 凡卡歎了口氣，他對村子和爺爺的美好回憶、對爺爺的想念全寫在信裏。
同時在信裏，凡卡對爺爺傾訴自己在城市裏的痛苦生活。在成學徒時的凡卡在城市裏受盡了折磨。在哪，就因為沒個小崽子搖籃，睡着了。就被老闆拖到院子裏，毒打了一頓。老闆娘叫他收拾青魚，被老闆娘用魚嘴直戳臉上，夥計們也看不起他，捉弄他，叫凡卡去酒店打酒，吃的只有麪包和一些粥。他寫着這些事，用髒手背揉揉眼睛，抽噎着。 凡卡他哭訴着，想着爺爺一定要讓他離開這殘酷的.地方。只要能離開這地方，他願做以前覺得累的那些事。他在心裏講到了莫斯科大城市裏的情景。在這美麗豪華的城市裏，更深刻的反映大城市裏人們的無情。凡卡嚮往自由的生活，回想起以前美好快樂的日子，比起現在，也是很好的。 他希望親愛的爺爺能快點帶走他，他的生活連狗都不如，他把所有指望都寄託在爺爺身上。寫完信後，出門到街上去把寶貴的信塞進了郵筒裏。回去後，他甜蜜的入睡了。 我想：這位凡卡弟弟好可憐呀!在這種情況裏既然沒人同情他，還處處欺負他。凡卡就像生活在地獄一般，而和他相比，我們如同在人間天堂，是那麼幸福，那麼快樂呀!我們應珍惜現在擁有的一切，因為它們並不是永久的!
今天，我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了｝《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海裏浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老闆折磨着，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪裏知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在温暖的房間裏，身穿温暖的.衣服，
讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太瞭解。他當時是十分的飢餓，可我們感受到過飢餓嗎?中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學後，父母已經為我們準好了點心，”飢餓“這個詞對我們來説實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護着，這些親人的呵護被我們視為理所當然，
對他來説：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在後來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，
這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。
凡卡讀後感600字他出生在那種黑暗的社會裏，他正過着苦難的生活，他想得到温暖、幸福、
快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，
我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來後，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，
我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以後一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
凡卡的童年是那麼悲慘，而我的童年呢?在家裏，爸爸媽媽把我當成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴裏怕話了，捧在手裏怕摔了。稻草人讀後感 稻草人的讀後感 在學校，教師像慈母一樣誨人不倦地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，由於他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在温暖的房間裏，身穿温暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太相識。他其時是非常的飢餓，可我們感受到過飢餓嗎?中午，怙恃已為我們預備好了飯菜，放學後，怙恃已經為我們準好了點心，“飢餓”這個詞對我們來説實在是太陌生了。童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過着幸福的.生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活，他小時候就怙恃雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在牀上，他睡在過道里。當老闆的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點兒麪包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒麪包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經常被老闆荼毒，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護着，這些親人的庇護被我們視為理所當然，對他來説:親人的庇護是想得到而得不到的。
凡卡的童年是那麼悲慘，而我的童年呢?在家裏，爸爸媽媽把我當成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴裏怕話了
“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺帶他回鄉時説的話。當我含着淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後，我對凡卡產生了深切的`同情。
《凡卡》這篇文章描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子，9歲就到鞋匠家做學徒，過着非人的生活，經常捱打、捱餓、挨凍。他實在忍受不了了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運呢？那是因為他生活在沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裏，窮孩子是永遠得不到幸福的。
凡卡年僅9歲就做了學徒，過着悲慘的生活；而9歲的我們則每天揹着書包快樂地去上學。凡卡經常挨老闆打，受夥計的捉弄；而我這一代大都是獨生子女，在家裏，被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕掉了，父母疼愛我們還來不及，哪裏捨得打我們。凡卡一日三餐只吃乾麪包，連一口湯都喝不上，還經常餓肚子；而我們經常吃雞、鴨、魚、肉，吃的都是最有營養的東西。可我們還不滿足，仍然讓父母買這買那，還經常浪費糧食。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們大都是金色的、幸福快樂的童年。這是多麼鮮明的對比啊！
凡卡懇求爺爺把他帶走的話，又迴響在我的耳邊説：“給你跪下了，帶我離開這吧，要不，我就要死了！……”這句話足以證明，凡卡的處境是那麼的危險。
而我們這些新時代的孩子過着豐衣足食、無憂無慮的幸福生活，相比之下，我們更要加倍珍惜，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。
昨天，我和同學們學習了俄國著名契坷夫寫的一篇文章凡卡。讓我體會到沙皇統治的黑暗，勞動人民的艱難。我的心久久不能平靜。
這個悲慘故事講凡卡這樣的童年：九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那裏做學徒，到那裏受盡折磨，最後給鄉下的爺爺寫了封信，信中講了自己在鞋店受餓、捱打、受氣的種種遭遇，並多次懇求爺爺帶他回家。但是由於他沒有寫清楚收信人的地址和名字，造成了爺爺無法看到信，因為凡卡的悲慘命運沒有改變，生活繼續了下去。文中最打動我的地方是：“親愛的爺爺，發發慈悲吧帶我離開這回家，回到我們的村子去吧!我在也受不住了!我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧，要不，我就要死了……”多麼可憐的凡卡，他那一次又一次動情的話語，深深的刺痛了我的心。
在那個年代，窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光，他能夠激起我們的許多的美好回憶，吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷裏撒嬌，到公園裏遊玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡，靠爺爺一個守夜人微薄的收入，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯，而且經常餓肚子。我卻經常講究吃穿，從不知足，總説別人有什麼，想想，真臉紅。凡卡睡在過道里，有時還要給老闆的小崽子搖搖籃，根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間，舒適的卧室，温暖的被子，我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們的`童年卻是幸福而又快樂的，這是多麼鮮明的對比呀!
通過學習《凡卡》這篇文章，我的體會是：我們的生活與凡卡的生活是天壤之別，我們今天的生活來之不易，要珍惜今天的美好生活，熱愛我們的祖國，為了我們的祖國，好好學習，成為祖國的棟樑之材，把祖國建設地更加美麗!
《凡卡》是俄國著名短篇小説家契科夫寫於1886年的一心靈鉅作，這篇小説寫了在鞋匠鋪當學徒的9歲孩子凡卡在聖誕節前夕給爺爺寫了一封信，哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老闆殘酷無情的折磨了！
當我讀到凡卡所受到的種種折磨時，我的心久久不能平靜。是啊！凡卡那麼小的年齡，本該像我們一樣揹着書包，每天高高興興進入學堂。但是因為家中貧困，他只好到鞋鋪裏去當學徒。可惡的老闆不但不給凡卡吃飽穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，老闆無情的折磨，使凡卡幼小的心靈遭到的`重重的打擊，他受盡非人的折磨，可卻無出頭之日，我看到凡卡“抽噎了一下”，我的眼前似乎出現了一個孱弱、消瘦，卻也十分可愛的男孩，在完成了白天無休止的工作後，一個人躲在陰暗的角落，偷偷抹去臉上的淚花，由於勞累過度，不知不覺，便濕着臉睡着了……當我讀到了小凡卡的美夢時，不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有郵票，沒有地址的信是不可能寄到的，即使寄到了，他的爺爺也不可能真的帶他回去，凡卡依然擺脱不了孤獨、悲慘的學徒生活。他的夢終究只是一場夢，他的夢越是美麗，他的現實便越悲慘！
讀完了全文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，生活在這麼一個温暖、幸福的家庭，吃得飽，穿得暖，還有優越的教學條件供我學習。每天，我們在知識的天空裏飛翔。下課時，可以盡情地玩耍，這是多麼幸福啊！相比之下，我們的童年生活是多麼幸福、快樂。假如凡卡能來到我們温暖幸福的中國，來到我們的身邊。他就能像我們一樣，吃得飽，穿得暖，就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包，跨入學堂，在書與知識的海洋中自由地遨遊。如果這是真的，我想，凡卡一定會激動地哭了起來。可我覺得，人人平等，這是生命的準則，沒有人有權利踐踏任何一個生命，即使你腰纏萬貫，即使你一手遮天！
我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活，願天下同齡人都能幸福快樂！
今天，我們學了一篇課文《凡卡》。
故事發生在19世紀的俄國，聖誕節前夕，小凡卡趁着老闆、老闆娘和夥計們到教堂做禮拜的機會，偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由於生活的貧困，小凡卡在鞋匠家扮演着很多的角色，他要幹很多的活，各種類型的活，晚上幫着老闆看孩子，白天幫老闆家打雜，時不時地還要被夥計們呼來喚去。總之凡卡在這裏受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走，脱離苦海。
凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完，凡卡帶着美好的心情進入了夢鄉。
讀完這篇課文，我對凡卡很同情，不過，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最後沒寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。
《凡卡》這一篇課文，是契訶夫於1886年寫的。當時，沙皇統治的社會十分黑暗，無數破了產的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能倖免。契訶夫家的小雜店裏有兩個國小徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活，也同情國小徙的不幸命運。
在讀完這篇課文以後，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的童年，但是，卻和我們的`童年有着天壤之別。他生活在沙皇統治最黑暗的時期，他的童年是黑色的，而我們現在有豐富多彩的童年，國家為了我們創造了良好的學習環境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來，我們比他幸福多了。
所以，我們要好好學習，長大把祖國建設得更強大。
《凡卡》這是一篇十分感人的課文。
《凡卡》是俄國作家契訶夫寫的。這篇課文主要是寫了凡卡給爺爺寫信，信中寫了自己在當學徒過程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活，想讓自己的爺爺帶他離開這回家。我十分感動。
凡卡是一個九歲的孩子，是個沒有爸爸媽媽的孤兒，和爺爺生活在一起，可是爺爺沒能力養他，於是就他去當學徒。
凡卡差不多是一個二三年級的學生了，但是他卻與我們生活在相反的世界裏。凡卡的世界裏是十分黑暗的，他吃不飽，穿不暖，也睡不好，更沒有父母在一旁陪伴。
而我們卻生活在美好的世界。有美味的'食物，有暖和的衣服，還有舒服的牀讓我睡覺，有好玩的玩具給我們玩耍，更有父母温暖的陪伴。
他和我們差不多的年齡，可是卻過着吃不飽，穿不暖，睡不好，沒有父母陪伴的日子。可以看出凡卡十分的可憐無助，在沙皇統治下，俄國社會中，窮苦兒童的悲慘命運。
和凡卡的生活相比，我們的生活是十分美好的，什麼都有，所以我們更應該好好珍惜現在美好的生活。
就是因為凡卡過着十分痛苦的日子，所以才寫信給爺爺，把那封地址不詳細的信放進了郵箱裏。
就算放到了郵箱，還是寄不到爺爺那邊，因為地址不詳細，所以他只能一直在那過着悲慘的生活，我讀到這覺得凡卡真可憐。
《凡卡》這篇課文反應了在沙皇統治下，俄國社會中，窮苦兒童的命運，揭露了當時社會治度的黑暗，表達了對勞動人民的同情。
讀了《凡卡》這篇課文，我受益匪淺。
我們生活在這個美好的時代，我們要好好珍惜，現在的美好生活。我們要好好對待這美好的時光，我們要珍惜現在每一天。
九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統治時期，社會制度的黑暗使無數農民破產，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應當是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事，就會被打，被虐待，也沒有小夥伴，一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和裏面的回憶時，不禁產生了憐憫之情，信裏和回憶裏與現實簡直是天壤之別。一邊是完美的，一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一隻關在籠中的小鳥——失去了自由，像一隻木偶——任人擺佈。
我的童年和凡卡的童年相比，就像一個新社會和一箇舊社會。我九歲時很歡樂，有好吃，好玩的；有許多好朋友的身邊，很自由，還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口，什麼事也不用愁；我的童年像海邊五顏六色的貝殼，繽紛多彩。去過很多地方，看過很多美不勝收的美景；我的童年像一串串音符，連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳着；我的童年像一篇篇發現日記，每一天都能發現不一樣的東西，在歡樂學習、成長。
可我讀了《凡卡》才發現，沙皇統治下的不光有農民被虐待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的'童工，他們本該擁有的童年的歡樂，卻成了永遠無法實現的願望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多麼黑暗，也告訴了我那時俄羅斯人民是多麼嚮往自由。但最重要的是，凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻，別上杯具重演。
前段時間，我學習了《凡卡》這課，它深深觸動了我的心靈，我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個鄉下男孩到城裏當學徒被受暴虐，且渴望回到爺爺身邊，希望得到幸福的故事。本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節，但卻以小男孩天真、美好的願望來感動讀者。
凡卡是個九歲的孩子，到城裏來學徒可想而知是一件多麼不容易的事。他擁有童年的`天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊，他寧可花掉一戈比買一個信封，把他那寶貴的信塞了進去。他多麼希望爺爺能來接他，接他到鄉下去，他沒有更大的奢望，只是希望得到一點關愛。可那卻成了他痛苦的句號，因為他沒有寫清楚地址，更沒有貼郵票，真為他感到惋惜。如果我能夠見到他，我一定教他怎樣寫信，幫他把信寄出去。一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人，可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的。一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊，寫一封信給爺爺是理所當然的，我同情他。但作為一個整天養尊處優的“小公主”，我感到難為情，因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲，可如果我陷入和他一樣的處境裏，我或許根本不知道要怎麼做，平日空口説出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦後，甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭，我很羞！
學習了《凡卡》後，我一直在想一個問題，自己能在困難面前做出決定嗎？一個我從未見過的“凡卡”給了我答案，我知道，我沒有，但我會找機會鍛鍊自己，畢竟我還擁有親情的動力！
今天，我讀了一篇課文叫《凡卡》，讀完後，我感觸很深！
這篇課文主要講了凡卡在聖誕節前夜偷偷給爺爺寫信，向爺爺訴説了自己當學徒的悲慘生活。讓爺爺把自己帶走，信中還回憶了和爺爺的快樂時光。最後把信投到了信箱裏。
凡卡那時候在沙皇統治下的俄國的一個鞋匠那兒做學徒。那生活簡直不是人過的，連狗都不如。比如那一次，他在給他們的小崽子搖搖籃時，不知不覺地睡着了，結果被老闆發現，老闆把他狠狠地毒打了一頓；他幫老闆娘收拾青魚，可是老闆娘卻拿青魚的嘴直戳他的臉！看到了這，我們就憤怒了，我們真想教訓他們，你們難道沒想過嗎？如果你們是那個學徒，天天挨別人的打，而自己卻還得任勞任怨，不能有半句怨言，你們受得了嗎？何況他還是個孩子！而且——是一個9歲的孩子！9歲的時候是孩子最美好的時光，他們的童年本應該是金色的，可是，你們這些無情的人，令這個善良的孩子的童年變成了黑色的'！這會在孩子未來的道路上留下多麼大的一個傷痕那！而且，不 止 凡卡，那些其他生活在這黑暗的社會裏的孩子們，他們也是這樣，你們難道就不能伸出援助之手來幫助這些孩子嗎？真是沒用！
不過好在，現在是21世紀，是和平年代，所有孩子都過上了幸福，美滿的生活。可是，19世紀凡卡所在的年代裏，在沙皇統治下的俄國，那些生活在那的孩子們，卻沒能得到他們應得的幸福......而得到的只是訓斥，責罵，煩惱。我們應該珍惜現在的幸福生活：我們在家裏睡大覺，看電視；他們在幫老闆幹活，煮飯。我們在家裏玩電腦；他們在角落裏啃饅頭。我們可以坐飛機出門旅遊，非常開心；他們可以吃上米飯了，非常開心……這種種對比可以明顯的看出我們21世紀與19世紀的差別，所以——珍惜現在的幸福生活吧！
學問齋