當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《通往廣場的路不止一條》讀後感，希望能夠幫助到大家。
人們常説：“條條大路通羅馬”我一聽到這句話，我就想起了《通往廣場的路不止一條》這篇課文。
“通往廣場的路不止一條”是指通往廣場的路不僅一條，言外之意還有別的路可以通往廣場當一條路走不通時，千萬不要灰心，要有去走另一條路的信心和勇氣。
在生活中，會不會有這種事呢？肯定有，比如我就是，老師説讓我們寫一節課的啟示，我想了好半天，才想出來要寫“松鼠”這一課，我好不容易的寫完了一夜多一點，我的啟示又不會寫了，我想：“我能不能換個題目呢？”於是我就想到了“通往廣場的路不止一條”，這篇課文清楚的告訴我們：“條條大路通羅馬”。
這篇課文告訴我們的啟示是：“人就是在此路不通走彼路，彼路不通，再走另一條路的.不斷探索逐步接近目標，走向成功的。
這個學期我學了一篇名為《通往廣場的路不止一條》的文章，這篇文章作者是伊爾莎史奇貝利。
這句話是作家小時候，有一次，爸爸爬上高高的塔頂，看到通往城市廣場的街道，爸爸給我上了生動的課。去廣場的路不止一條。並且敍述了“我”在人生道路上經歷過兩次困難，最終擺脱困境取得成功的`故事。
作家面對困難時，只有以認真的態度對待，冷靜思考，才能擺脱困境，取得成功。我們的生活中也有這樣的例子。
有一次，爸爸讓我背《三字經》，大約30分鐘後我背下來了。但是，前面的背熟了，後面不能再背了，後面熟了，前面又忘了。我像太熱的螞蟻——一樣着急，所以這樣想。“我該怎麼辦？當我要放棄的時候，突然我無意中看到告示的意思，想出了儘快背下來的好方法。也就是説，按照《三字經》的意思進行分析。一想到這個，我立刻去找爸爸，爸爸把它的來歷和意思告訴了我，我想背下來。不到一個半小時，我就能倒背如流，不會忘記。
學習這篇文章給了我終身受益的啟示。遇到困難不要灰心，要有積極的人生態度，不要屈服於困難，要找到其他捷徑，逐步走向成功。所以我們不能從一個角度停止思考。應該更全面。如果有不能走的路，我們應該試着走別的路。
“我要從這張A4的紙中穿過去！”汪老師一本正經地説。
“穿過去？不可能吧？這張紙只有汪老師的頭那麼大，莫非汪老師是一位深藏不露的魔術大師？不可能，汪老師應該是忽悠我們的吧！耳聽為虛，眼見為實，還是看着吧！”我自言自語道。
我們目不轉睛地盯着汪老師，只見汪老師熟練地操起一把剪刀，從紙的邊緣開始剪，當紙條快落地時，汪老師的'手停了一下，向汽車拐彎那樣小心翼翼地將剪刀往左拐，又開始“卡擦卡擦”地剪起來。按照這樣的規律，一張A4的紙，不一會兒就被汪老師變成了一條又細又長的“蘋果皮”了。之後汪老師一手捏着“蘋果皮”的兩端，一手托起“蘋果皮”的中端，“蘋果皮”就變成一條柔軟的呼啦圈了。之後汪老師想穿衣服似的從頭到腳套了一遍。實驗成功了。
“怎麼樣，穿過去了吧！”汪老師得意洋洋地説。“怎麼不來點掌聲？”汪老師看我們都看呆了，又加了一句。教室裏響起了雷鳴般的掌聲。
後來汪老師讓同學們也來做做這個實驗，讓我們也嚐嚐成功的滋味。同學們也像汪老師一樣輕鬆的穿過了。
原來奇蹟不是隻有魔術師可以創造，普通人也能創造奇蹟。什麼事只要你換個角度去想，答案就會變得不一樣，因為通往成功的路不止一條。
果然，不久就聽到她“哇哇”得哭聲，爺爺跑過去，只聽見她哭着説：“這些糖怎麼變鹹了。這多麼令人感動呀，真是“留取丹心照汗青”啊。我的心情也特別高興？”最後表妹提出了建議。我本以為內心的銘記可以戰勝時光的蹉跎，卻沒想到你依舊忘了，把我給忘了。
這篇課文講述了，主人公的爸爸曾告訴過她：“假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！”她一直都把爸爸的這句話記在心間。因為主人公的夢想是當一名服裝設計師，所以開了一家服裝店，之後她決定開一次服裝展，但在離開展還有十三天的.時候，縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時主人公想起爸爸對自己説的話時，她想到了展出未縫成的衣服，最後前來訂貨的人絡繹不絕。
生活也是如此，有些人在事業上遇到一些困難，就想放棄自己的生命，這是多麼的可悲呀！有一次我做數學題時，一道思考題難住了我，我本想放棄，但我想到《通往廣場上的路不止一條》時，我腦筋一閃知道了這道題不能圍繞一個思路來想，還會有別的什麼辦法的。不一會，我就把這道題做出來。
我懂得了，不向困難屈服，不把自己堵死在一條路上，只要帶着希望出發，成功的道路永遠不會只有一條。
今天我學了一篇課文叫《通往廣場的路不止一條》，學完這一課，我的感想有很多。
這篇課文主要寫了作者小時候，爸爸帶她登上了塔頂，望着一條條人來人往、車來車往的路，父親教導作者，做事如果用一種方法不行，可以用多種別的方法去做，最後一定能行。
上完這一課，我會不由自主得想起了自己，以前，我看樣東西打不開，我就會不高興或讓媽媽幫忙。從來沒有想到可以換一種方法去試一試呢。生活也一樣，多少發明家也是試驗了許多次才成功的。
“通往廣場的路中止一條”，生活同樣也是這樣，如果你發現這條路不能到達目的地，可以換條路走，人生的道路不可能一帆風順，面對困難我們要堅持，遵守諾言，説不定“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”出現在眼前的，又是一片新天地。成功往往屬於那些對成功不放棄的人。
“通往廣場的.路不止一條”讓我受用不盡。我感到對未來又充滿希望了，雖然現在我的學習不是很優秀，但只要我努力，就會越來越好的。
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文，讓我受到終身的啟發，條條道路通羅馬。
一天，父親帶作者爬上教堂的屋頂，説了一句話：“通往廣場的路不止一條”，之後，作者在生活中衝破一次次困難，作者從中深刻地體會到了父親的話是對的。
讀完這篇課文後，讓我懂得：在成長的道路中，可能會有各種各樣的困難，有的'困難會讓人措手不及，也會讓人意想不到，但是我們可以從另一個方面去思考並解決困難，此路不通，可以從另一個方面去解決。生活也是這樣。
讀完這篇課文使我想起了自己。在一次考試中，我遇到了一道很難的題目，我使勁想了又想，幾乎花費了腦細胞，但還是想不到，我幾乎想放棄這道題了，可是，這道題佔了很大的分數，如果，我放棄了，就會考到很低的分數，這時候，我想到《通往廣場的路不止一條》這篇文章：如果一個角度不能解決問題的話，可以從另一個方面去解決問題。於是，我想了想，居然想了出來。此刻我興高采烈，急忙把這題的答案寫了下去。第二天，發試卷。發到我那張的時候，我急忙把那題看了看，居然對了。我的感覺是：只要一個人面對困難的時候，可以從另一個方面去思考。
通往廣場的路不止一條！
五年級上冊的課文中有一篇叫《通往廣場的路不止一條》。這篇文章講的是去廣場的路不僅僅有一條，為了實現自己的目標可以想多個辦法。當我讀到“通往廣場的路不止一條”時想起了一件事。
星期六，爸爸和媽媽買了一台電磁爐，因為它怕灰塵和蟑螂，如果裏面進去蟑螂，就會影響電磁爐的工作，而且我們家的廚房最近老有蟑螂。於是媽媽讓爸爸想辦法給電磁爐做一個罩子，爸爸想了半天説：“不管用什麼東西也會有縫隙，只要有縫隙蟑螂就會鑽進去。”但是媽媽沒有放棄。
第二天，媽媽繼續想着。突然媽媽想起來用我小時候的掛圖做。於是，媽媽找出我的掛圖，照着電磁爐的大小把紙進行摺疊、粘貼，終於做好了一個沒有縫隙的罩子。
還有一件事，對面賓館的`工人正在刷牆。他坐在像板凳一樣的木板上，然後用繩子吊着自己，從高處往下刷。為了節省時間，不用爬上爬下，他把桶掛在板凳上，像盪鞦韆一樣左右來回刷，而且還是左右手開弓。雖然這樣做有點危險，但是速度快。刷到有一人高的對方他再站到地上上下刷。很快一面牆就刷完了。這些事情讓我知道了，在生活中無論幹什麼事，如果這個辦法不行，那就動腦筋想另一個，就像通往廣場的路不止一條一樣！
在書的陪伴下我知道了一個又一個的故事，令我印象最深的是一片富有哲理的文章。
這個故事講的'是作者的父親教育孩子：“孩子，生活就是這樣，假如一條路到達不了目的地的話就可以換一條路試試，生活也是這樣。”
閲讀這個故事使我深深地體會到做人做事都要堅持不懈，如果一條路不能走就可以新開創一條路。在生活中我也遇到過一件這樣的事。
一次數學考試，求梯形面積，我怎麼也做不出來，特別煩，尤其是老師説：“沒做完的抓緊時間，做完的快檢查，時間不多了。”的時候，我更是心急如焚，罵道：快想啊！死腦子！我把筆一甩，靠在椅子上，把頭仰起來想清醒一下大腦，突然，我混沌黑暗的腦子像有了一個燈泡，把烏雲趕走了，只留下一個燦爛無比太陽。我把試卷倒過來，反着看，“高、上底、下底、長度”就都展現在我眼前了，我輕輕鬆鬆的根據信息做了出來，這時時間也到了。老師一聲令下，我們把試卷交了上去。
生活也是這樣，荊棘的山中本沒有路，走一次就有印記，走的人多了，這塊山上就有了路。
上帝把所有的門都關上了，也會留一扇窗給你，只要你能從窗裏爬出去，那麼就能找到燦爛陽光。
《通往廣場的路不止一條》這篇課文講了“我”的父親教導“我”通往廣場的路不止一條，生活也是如此。“我”一直記在心裏，長大以後做了服裝設計師“我”想了一個辦法把意見精美的毛衣穿上去參加一位時裝商人的午宴時裝商人立即訂購了四十件，可是單是維黛安太太織是不夠的，這時“我”就去想盡辦法找到了二十位婦女織好毛衣，可當“我”要辦一個時裝展時，所有的縫紉姑娘們在挑撥下跑光了，“我”就讓模特們穿上未織好的衣服，來購衣服的人絡繹不絕。
“我”兩次遇到困難都想到了父親的話而讓自己擺脱了困境。
“通往廣場的路不止一條。”在每一件事上都可以用到，因為一個辦法不行，還可以用別的'方法去解決，你總會想到解決辦法的。以“我”為榜樣，作者積極向上的生活態度，通往廣場的路不止一條。我想更深刻的含義是也許一條路到不了，但是幾經曲折還是會達成目的，也許這就是條條大路通羅馬的原因吧！
今天,我讀了一篇叫<<通往廣場的路不止一條>>的文章.文章主要內容是:作者小時候她爸爸給她講了一個一生受用不盡的話“通往廣場的路不止一條。”作者長大後曾經遇到了兩個難題：一個是一家大商場的老闆向她訂了四十件她穿的那件維黛安太太花了一星期手工製成的黑白花紋的`毛衣，讓她在二星期之內交貨，她就“複製”了二十位“維黛安太太”，使她按時交了訂單，從此她的生意便紅火起來。第二個便是：離服裝展還有十三天的時候，心靈手巧的人全都跑光了，就搞了個非成衣的服裝展，結果出奇制勝，大獲成功。讀完文章，我想到了有一次我遇到的一個讓我為難的應用題：小明看了6本書用17天，那51天能看多少本書？我左思右想，用歸一方法有小數，除不盡。於是我想到了倍比問題：51÷17＝3，6×3＝18（本），答：51天看了18本書。生活就是這樣，假如你這條路不行就轉個彎試試吧！
我也想到了生活中有一技之長的任命，他們也許不是大學畢業，但在人生的道路上找到了自己的最佳位置，最終也實現了人生價值。世上無難事只怕有心人。七十二行，行行出狀元。只要我們堅定自己的理想，做生活的有心人，就條條大路通羅馬。
本文續寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”：“通往廣場的路不止一條。”此後，“我”看到朋友有一件維黛安太太編織的毛衣，穿着它去參加一個時裝商人的午宴，得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題，“我”都用父親的話解決了問題。
誰説不是呢？
從前，有兩個孩子，一個想當畫家，一個想當鋼琴家。很不辛，想當畫家的那個孩子，眼睛得了病，瞎了；而想彈鋼琴的那個孩子，耳朵突然聾了。
兩個孩子傷心欲絕，走在鄉間的小路上。這時，迎面走來一位智者，智者先對聾的孩子比劃着説：“你的眼睛是好的，為什麼不去畫畫呢？”
説完，他又對盲孩子説：“你耳朵好，為什麼不彈琴呢？”
果然，他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的.事件。
錢學森上中學時，也找到了另一條出路。
有一次他上化學課，教室裏的濾紙用光了，用什麼代替呢？有人説用報紙，用人説用紗布，還有人説再去買濾紙，化學老師聽了直搖頭，最後，老師採用了錢學森的方案：用糊窗户的紙。
是的，上帝關上了一扇門，就一定會打開一面窗。
我最近學習了一篇課文題目叫《通往廣場的路不止一條》。學完課文，我有了很多感想。
這篇文章教育我們：做什麼事都要動腦筋，也許還有另一種辦法，只是你還沒有發現。
這篇文章主要説的是：作者小的時候，父親帶她登上高高的`塔頂。望着腳底下一條川流不息的馬路，父親教導作者：做事情如果你覺得這個辦法行不通的話，就換一種法子試一試。後來，作者在事業方面遇到了兩個難題，最終又找到了一條出路。 上完這一課後，我不由得想到了自己。我在做數學題時，(.)用一種解法解不出來，就去問家長，或者是等老師評講，就是不願自己動腦筋。唉！我怎麼就想不到，一種解法不行，就換一種解法？生活中也是一樣，多少發明家是試驗了多次才獲得成功的呀！
在學習中，在生活中，在工作中，只要你多多試驗，多動腦筋，就沒有解不開的難題。俗話説“條條大路通羅馬”，這揭示了一個簡單的道理：通往成功的路不止一條！
人們常説：“條條道路通羅馬。”是啊，生活也是這樣，假如你發現走這條路達不到目的地，便可以走其它的路。這些也是我從“通往廣場的路不止一條”中所領悟的。
課文中講了：有一次，父親帶着作者一起登上了塔頂，腳下有許許多多條路通往羅馬廣場。於是，使作者明白通往羅馬廣場的路不止一條。又有一天，她與到了一個朋友，她的毛衣十分漂亮。她的夢想是時裝設計師，便由此她決定開始實現自己的.夢想。就在她實現夢想的經歷中也有許許多多的曲折，可她想起了父親曾經説過的話，又克服了困難。
由此，我情不自禁臉紅了，想想平時遇到困難便退縮的我，想想遇到困難，不會想其餘出入的我，十分慚愧。於是，我便想：我以後遇到困難時，如果，用這種方法不對的話，應該想想別的辦法。不然，我永遠做不出來。所以我做事必須一絲不苟，尋究追底。
所以啊，同學們通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現走這條路達不到目的地的話，就可以換一條路試試！
有信心，就會成功。
今天，我讀了一篇課文《通往廣場上的路不止一條》讓我知道了：遇到困難時要戰勝困難，另闢蹊經。
這篇課文講述了，主人公的爸爸曾告訴過她：“假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！”她一直都把爸爸的這句話記在心間。因為主人公的夢想是當一名服裝設計師，所以開了一服裝店，之後她決定開一次服裝展，但在離開展還有十三天的時候，縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時主人公想起爸爸對自己説的話時，她想到了展出未縫成的衣服，最後前來訂貨的人絡繹不絕。
生活也是如此，有些人在事業上遇到一些困難，就想放棄自己的生命，這是多麼的.可悲呀！有一次我做數學題時，一道思考題難住了我，我本想放棄，但我想到《通往廣場上的路不止一條》時，我腦筋一閃知道了這道題不能圍繞一個思路來想，還會有別的什麼辦法的。不一會，我就把這道題做出來。
我懂得了，不向困難屈服，不把自己堵死在一條路上，只要帶着希望出發，或另闢蹊經就能走向成功。
這篇文章講的是一位父親帶着他的女兒登上了教堂高高的塔頂，告訴了她一個道理：“通往廣場的路不止一條。”這句話告訴了我們當我們走一條路達不到目的地的話，千萬不能灰心，首先要有走另一條路的信心和勇氣，當然，走另一條路不是那麼直接，但幾經周折，還是可以達到你想去的地方。
這篇文章講了作者兩次身陷困境。面臨挑戰時，是父親對作者的教誨使作者得到了“走另一條路的試試看”的靈感和勇氣，從中走出來，並且獲得成功的事情。
在生活中，在學習中，這樣的`例子很多。例如：我有一個朋友，因為非常喜愛唱歌，可是在有一次在唱歌時嗓子啞了，所以她不能唱歌了，但她並沒有灰心，她就開始學一些樂器，漸漸地她喜歡上了樂器，向她愛唱歌一樣。這就是一個實例，從中我們可以看出他和作者一樣有“走另一條路試試看的”的靈感和勇氣。
從中我得到的啟示是：世界上的路有千，成功的路也不止一條。在生活中，在學習中，我們遇到困難的時候，也要向作者一樣，不鑽牛角尖，勤於動腦，換一個思考問題的角度，也許可以找到一條屬於自己的成功之路。人就是在此路不通走彼路，彼路不通，再走另一條路的不斷線索中接近目標，走向成功的道路。
學問齋