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《傅雷家書》讀後感【合集15篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.76W

品味完一本名著後,你有什麼體會呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《傅雷家書》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《傅雷家書》讀後感【合集15篇】

《傅雷家書》讀後感1

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件。可它並不僅僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

整部書中充滿父愛,思想與藝術。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的'特別之處了。

傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂“一人多角”。他與兒子的關係並不是單純的父子,他們互相學習,關係平等。

“親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。”這麼一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個深情的父親,他卻更像是一個理解兒子的知心好友。

此書同樣是一部富有藝術性的作品,從文學到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。

這部書不僅適合所有父母讀,我認為更適合中學生閲讀。它能提高我們的藝術修養,最重要的是能使我們瞭解到身為父母內心的想法與天下父母對孩子的愛!

《傅雷家書》讀後感2

都説父愛如山,愛得深沉。《傅雷家書》正是一部具有非凡意義的教育篇章,充滿了父親對於兒子的殷切期望。那個時代唯一的通信工具就是書信,這是聯絡感情的重要樞紐,《傅雷家書》不同於其他家書的意義就在於他對於國家、藝術的.態度影響了一代又一代的人。

《傅雷家書》是中國教育的典範,包含了深刻的人生道理。傅雷的兩個孩子都是行業的佼佼者,不管是音樂行業還是教育行業,他塑造了一個教育典範。不僅僅是因材施教,他教會了孩子們做人、做事。他通過書信教導孩子,讓他們出類拔萃,同時訓練他們的思想,敲警鐘以給孩子們一些忠告。書信中長篇累牘的記述了傅雷在如何做人、在生活的細節和藝術修養方面,都給與指導。技藝固然重要,但是人格更重要,做一個德藝雙磬的人才是傅雷對子女的期盼。諄諄教誨讓人讀起來格外親切,就像一個長輩在你耳邊“絮叨”。

我認為《傅雷家書》的意義在於教導孩子們從小樹立正確的價值觀和人生觀。先做人後做事,這是任何時候都應該牢記的。

《傅雷家書》讀後感3

今天早上,我閲讀了《傅雷家書》一書,感觸頗深。

這本書講述的是傅雷夫婦和國外留學的長子傅聰的往來書信。這是一本原汁原味的家書選本,既有文化藝術的探討,也有生活瑣事的唸叨,更有感情煩惱的開導,充分體現了親子交流的重要性。在信中,傅雷不僅是兒子的父親,又是兒子的老師和朋友。不僅關心兒子的生活起居,還要教兒子做人的道理和學習的方法。

傅雷在家書中鼓勵快要參加鋼琴大型比賽的傅聰説:“只要憑着愚公移山的.意志,存着我盡我心的概念就行!”

是呀,任何事情都能完成,可是你必須有“愚公移山”的意志。這讓我想起了最近我媽媽讓我一天在家裏練3小時鋼琴的事。鋼琴八級,曲子有點難度,由於疫情,所以考級時間還沒發佈。每天,面對着這些枯燥的曲子,心裏有些煩躁,又想着今年還不一定考級,不着急,甚至想偷工減料。可是當我想起那句話時,內心湧出了一股動力,決心要把這幾首曲子練出來。經過好幾周的枯燥練習,我終於把3首曲子練出來了。我欣喜的發現,原來歌曲是如此的好聽!

經過這一次的閲讀,我明白了要有堅韌不拔之志,才能成大器。

《傅雷家書》讀後感4

母親的愛猶如於春天裏燦爛的陽光,給與温暖,給予光明;母親的愛,猶如於狂風中的一把穩定而沉着的大傘,遮風擋雨;母親的愛,總在困難的時候給予幫助,給予動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為堅強的後盾,時時刻刻不再有空虛的`感覺。

傅聰的母親就是這樣愛孩子的,儘管生活出現了種種問題,傅聰的父親也生病在身,他們都沒有怎麼告訴孩子,好讓他在國外安心。

而且時時刻刻囑咐孩子,不要太勞累,不要太奔波,要好好休息,愛惜自己的身體。還有,告訴孩子在他鄉要和朋友多多聯繫,不要封閉自己,這樣才能好好發展。

父母的諄諄教導,很多年輕人不以為意,覺得自己充滿青春活力,不在乎一些事情,而往往有些事情不在乎就會付出代價,比如健康。愛惜自己是生活的首要問題,為了事業,很多年輕人拼命的工作,為了自己的目標不顧一切。可是,一旦透支了自己的身體,健康就會一去不返。

就像一個杯子,打碎了重新粘上,也不會是原來的那個,我們的身體也是如此。希望看到這篇文章的年輕人,珍惜自己的身體健康。不要讓自己輸在了健康上。沒有了健康一切都無從談起!

有些愛就在父母的嘮叨裏!樹欲靜而風不止!希望孩子們珍惜!

《傅雷家書》讀後感5

有個父母都無比牽掛自己的孩子,無論孩子身處何方,他們身上都會牽繫着父母的心,傅雷一封封家書把自己的“心”寫在紙上,把自己的愛,一封封寄向遠方的兒子傅聰,兩人雖然相隔甚遠,但是絲毫不影響他們之間的感情。

傅聰去波蘭留學後,父親傅雷就一直源源不斷地寫信給傅聰,寫信時那種離別、不捨的情感,勾起了兒子童年時的回憶,想起了以前對兒子過於嚴厲,無不體現出來父親深深的懊悔,即使是愛的深沉,但總會有一天這份深沉的感情也會自然而然的流露出來。嚴厲的父親或許是為了自己的面子,總是裝出一副嚴厲的樣子。可是,當兒子要走時,他再也裝不出那副嚴厲的模樣,悔恨和傷感的淚水交融在了一起。

信中講了許多事,有瑣碎的,有重大的,從這兒就能體現出父親無微不至的愛,在一些學術上遇到的問題,傅聰也會及時向父親請教,父親也在信中仔仔細細一一講解,父親在信中也會談幾句瑣碎的'家常,讓兒子緊張之餘能得到一絲放鬆,可以看出父親正在努力和兒子做朋友,在傅雷的信中還可以發覺,兒子非常信任父親,在波蘭的生活或多或少有些不適,身邊的人和事都不一樣,父親的家書可能就成了他唯一的精神寄託,來來往往的家書,成了世界上最誠摯的感情。

《傅雷家書》讀後感6

“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”在追夢路上,傅雷希望他的孩子能夠永懷赤子之心,他亦如此,即使步入晚年但對文學的熱愛絲毫不減。他為兒子驕傲,為他能將不朽大師的作品發揚光大而喜悦,為他實現夢想而喜悦。一向嚴厲,不輕易稱讚孩子的父親,此刻卻將內心的興奮表露無遺。

他會關心孩子的日常生活,他將自己的親身經歷融入,簡潔明瞭地指導孩子如何最好地學習外國語言。他能清晰地記住兒子的每次行程,每場比賽,每次比賽時的狀態,對情緒的`分寸掌握不住,旋律不夠流暢,歌譜不熟,這些問題他都能一個不落地指出。這時的他是孩子的良師,教導他關於藝術與人生方面的知識。

《傅雷家書》將父母對孩子的那份關愛淋漓盡致地體現了出來,他們不善言辭,卻總在用自己的方式幫助自己的孩子。而那些愛卻時常被我們子女所忽視……那一封封泛黃的家書,在無形中使身處異鄉的父母子女有了連接,他們彼此用心地感受着……

《傅雷家書》讀後感7

《傅雷家書》是一本由傅雷寫給兒子的一百多封書信,每一封書信都將父愛表現的淋漓盡致。這一封封來來往往的書信,寄託着一份份不一樣的感情。

傅雷敢於正確認識自己,勇於在子女面前承認錯誤。以身作則,從自己的錯誤中給出經驗和教訓,提醒兒子不要在自己摔倒過的地方再次摔倒。

雖然人的生命是有限的,但是人類的感情和精力是無限的,父母嘔心瀝血的培養孩子,期望孩子能夠繼續完成自己這代人未完成的夢想,所以,傅雷無疑是孩子的知心朋友,父母中的.好榜樣。

傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學習的地方。其中我們更應該知道我們漸漸長大了,與父母的距離越來越遠,但是我們一定要跟父母多交流,不要等失去了再去珍惜。

《傅雷家書》讀後感8

翻開《傅雷家書》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導、孩子的感恩之情,不覺已流入心間。《傅雷家書》是傅雷及夫人寫給傅聰的家信。與父親傅雷常常書信來往。--時傅雷家遭到抄家,傅聰的書信只剩下殘餘的`幾通,文章中大部分為傅雷對傅聰寫的書信,可能為此成為是“傅雷家書”吧。

《傅雷家書》不僅僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術的平台,處處可見深厚的藝術功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還可以感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。家書中最常見到的,還是關於音樂的內容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解,對音樂作品的感悟,對藝術家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內外知名音樂家的讚譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。

《傅雷家書》讀後感9

讀完《傅雷家書》後,給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這裏,傅雷不只是一個父親,同時也是兒子的好友、老師。書中字裏行間無不透露着一個父親對兒子的愛,朋友的關心勉勵,老師的諄諄教誨。

信中的內容除了生活瑣事外,更多的是談論藝術與人生,傅雷在灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,做一個德藝兼備,人格卓越的`藝術家。為此,他不斷寄送大量中國本土文化的學習資料,生怕兒子離開故土後把本土文化淡忘。

《傅雷家書》凝聚着傅雷對黨和國家的愛以及對兒子的深切期望。信中,傅雷告訴兒子一個年輕人如何做人、對待生活的問題,對兒子進行了引導,如在學習上應該勞逸結合,先學習樂理,切不可操之過急。還有母親的無微不至的關心,如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見和建議。

《傅雷家書》讀後感10

在寒假期間,我讀了一本書,叫做《傅雷家書》,這本書讓我印象深刻。

傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性的人。

父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的`文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的家庭教育,終於成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素,但絕不是”手藝“,而是全身心、全人格的體現。

讀了《傅雷家書》之後,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。傅雷在書信中善於剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。

讀了這本書,讓我更多的瞭解與理解父母。

《傅雷家書》讀後感11

今天大致看完了《傅雷家書》,就是囫圇吞棗式的一掃而過,心裏面終究還是心緒難平。

這裏面飽含一個父親對遠行遊子的擔心掛念和無盡的囑託,是生活上的噓寒問暖,也是學業上的盡力指導,更是精神上的`最佳支柱。

他説,自己對於孩子的愛不僅是出於血緣親情,是天理倫常,對孩子的愛更是對於藝術的不斷灌溉和無限追求。

從出國前的生活準備到對學業基礎的千叮嚀萬囑咐,足見天下父母心。關於音樂的見解他從來不吝嗇,對於孩子的成長他樂見其成,關於人生的理想,關於現實的衝突,關於愛情的困惑全部在這些家信中淋漓盡致的滲透出來。

在此期間,信中對於自己齟齬的生活隻字未提,只看見關於藝術和人生的探討,如果不去看作者當時的時代背景,不會知道他是在什麼背景下面寫出這些潤物無聲的良言,所以在看到書尾的遺言時,才會如此乍然,更是對這樣一個老藝術家豎然起敬,不禁感慨時代悲劇的心痛和可惜。

《傅雷家書》讀後感12

從古往今,好的家風世代相傳,經久不息,一封家書,傳遞的不只是話語,更是情感的交流和溝通,小小的一封家書藴含了濃濃的父愛和母愛,抵過了萬金。傅雷對兒子傅聰的濃濃父愛更是飽含其中。

《傅雷家書》這本書共186封書信,是父親及母親從1954年開始至1966年所寫。其內容主要講述了成為鋼琴家的傅聰出國留學,在留學期間的藝術進展及情感發展,還有父親對兒子的誇獎與批評。其中傅雷在家信中不斷強調要傅聰多次對自己進行自我批評、自我反省,不能驕傲,要時刻保持自己的`赤子之心,用心去感受藝術。從傅雷的話語中,我認識到自我反省的重要性,認識到世上沒有十全十美,但求盡心盡力,也認識到做事要有始有終,不半途而廢,要時刻關注健康,生命是本錢……

孜孜的教誨,不僅使傅聰得到了啟發和教育,也使後人受益匪淺並感受到了濃濃的父愛。《傅雷家書》是一本充滿父愛的苦心孤詣的教子好書,值得細細去品味。

《傅雷家書》讀後感13

最近,在一次偶然的機會,我得到了《傅雷家書》這本書信式的小説,這本書,是我看過書籍裏面最具有教育意義的書。 整部書中充滿父愛,思想與藝術。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。 傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂ldquo;一人多角rdquo;。他與兒子的關係並不是單純的父子,他們互相學習,關係平等。 ldquo;親愛的`孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。rdquo;這麼一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個深情的父親,他卻更像是一個理解兒子的知心好友。 此書同樣是一部富有藝術性的作品,從文學到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。 我覺得,不管是父母,還是小孩,每個人都應該去看看這本《傅雷家書》,因為這本書真的能教給我們許多的東西。

《傅雷家書》讀後感14

讀了《傅雷家書》,它給了我很多影響。在近百件家書中,可以看出傅雷雖然外表十分嚴肅,但卻是十分愛自己的兒子的,傅雷在兒子在國外留學時寫了近百封家書給他,教導他立身行事。

《傅雷家書》是一本教導中國孩子如何做人的書本,慢慢翻開《傅雷家書》,許許多多的細節使我感動。作為父親的傅雷寫了一篇又一篇的家書給遠在海外的兒子,不顧重重困難,堅持給孩子郵寄書籍。他不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他足以自豪。

這不禁讓我想起了我的父親,他既嚴肅又幽默,在我做作業的時候嚴格地監督我學習,玩耍時又十分幽默。但這隻持續三四個月的時間,之後他又得去工作,連過年都不在家,雖然他不像傅雷一樣給兒子寫信,但他也經常打電話,他也是關心,愛我們的。

傅雷和傅聰的`家書也給了我許多啟發,我們很多家長常常忽視了和我們的朋友關係,他們因為迫切的望子成龍,對待孩子的心態有些急躁有些扭曲了。

天下的父親,或者不會像母親一樣,天天守候在我們身邊。他們的愛,一直很安靜,但只是用另一種方式表達而已。

《傅雷家書》讀後感15

家書是維繫親情的紐帶,傅雷給兒子寫的家書中傳遞出父子間最真摯的情誼,還有拳拳赤子之心和愛國熱情。

書中有傅雷作為一名普通父親對遠在異國他鄉的孩子的關心、擔憂和叮囑;能夠作為兒子的`老師兼朋友,和兒子如同知己般交談、討論各種生活、工作的情況,對藝術、文學進行深入探討;還有作為一位具有高尚愛國情懷,優秀品行和修養的中國人,教育孩子養成優良行為準則,學會為人處世的道理。同時擁有一顆赤子之心,懂得報效祖國,為國家、為人民貢獻自己的熱血,盡一份自己的責任。

傅雷家書中字裏行間流露着濃濃的親情,是“充滿父愛,苦心孤詣的教子篇”。傅雷持續不斷地寫信給傅聰,激發年輕人的感想,訓練孩子的文筆和思想,追求更高的精神境界和道德情操。時刻警醒孩子如何為人處世,知道國家的榮辱、民族的尊嚴和藝術的水準要求。不斷指導、勉勵和鞭策孩子做一個德藝兼備,人格卓越的藝術家。

這些信不只是寫給傅聰,也寫給我們年輕人,告訴我們不斷提升自己,不斷奮鬥,為國家出力。