當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《水孩子》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假裏， 我讀了《水孩子》這本書，令我受益匪淺！從中我明白了成長的意義！
這本書主要講述了這樣一個故事：有一個叫湯姆的掃煙囱的孩子，他的師傅叫格林姆，格林姆對湯姆很不好，有一天，湯姆在去洗澡時變成了一個水孩子，水孩子是生活在水裏的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長出了腮。他能夠在水裏吸氣、吐氣、跑步、行走······，做我們常人無法做到的事。小湯姆很淘氣，一會兒去嚇嚇小螃蟹，一會兒搞破石蠶的門，一會兒又去將小石子放進海葵的嘴巴里，讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡夫人教育過後，他很快就改正了，從此以後他再也沒有去嚇唬小螃蟹，也不再在海葵的嘴巴里放石子和搞破石蠶的門了。他變成了一個好孩子。可他後來又忍不住偷吃了糖果，在仙女們的幫助下，他終於成為了一個人見人愛的水孩子！
為什麼要説我明白了成長的意義呢？因為我知道，成長雖然是快樂的，可是也必須要經歷許多磨鍊，就像蝴蝶必須破繭才能成蝶；小雞也得自己破殼才能新生；成長也是這樣，想要收穫甘甜的果實，必須要經過辛勤的'勞作才能獲得。
除此之外，我還明白了做人要懂得知足。感恩！就像湯姆，他是個孤兒，是格林姆把他養大的，雖然格林姆對他不好還時常打他；雖然湯姆對格林姆討厭至極，但他還是很感激格林姆收留了他。偶爾還會給他喝一點剩下的啤酒！再想想我們現在生活在多麼幸福的環境裏啊，我們是不是應該更珍惜。感恩我們所擁有的一切；更努力的學習；更健康。快樂的成長呢！
今後，我也要向湯姆學習，做一個勇敢。善良的好孩子！
《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利，譯者是張熾恆。作品充分抓住了我們的閲讀興趣，用虛與實相結合的寫作手法，為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。
《水孩子》的大概內容是：一個掃煙囱的.孩子“湯姆”，來到約翰爵士莊園掃煙囱，不小心闖入了約翰爵士女兒的房間，被保姆發現，誤以為湯姆是小偷，就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園裏面的保姆和管家的追趕，連續跑了5 天5 夜，來到了一個小鎮上，由於勞累而病倒了，被一位好心老太太發現，給湯姆喝牛奶、吃麪包，讓他躺在自己的牀上休息。因為發燒湯姆感到渾身發熱， 無法入睡，他就來到一個水池裏，沒想到卻在水中睡着了，被仙女發現，將他變成水孩子，他在仙女的感化、教育和引導下，闖蕩大千世界，從中吸取教訓，改正錯誤，克服性格缺陷。最後，湯姆通過閃光牆，見到了嘉莉媽媽，去了世外奇境。在去世外奇境的路上，湯姆去了許多地方，有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達島、長舌老婦無稽國······最後湯姆遇到了“你怎麼待人她就怎麼待你”的仙女，仙女把湯姆領到了後樓梯上，把他領回了人間。這時湯姆才發現自己已經長大成人了。
讀了《水孩子》我從中學到了幹什麼事都要勇敢、堅強，幹什麼事還要有一個目標，要為目標而奮鬥。湯姆勇敢、有目標的精神是可佳的，很值得我們學習。
暑假裏，媽媽給我買了一本書，書名是“水孩子”。
我很好奇，想這“水孩子”是什麼樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什麼不一樣呢?我就迫不及待地翻開書，看了起來。沒想到，只看了幾頁，這本書就像一塊吸鐵石似的，牢牢的吸住了我。這個故事講了一個掃煙囱的小男孩湯姆，一直過着被師傅虐待的生活，在這種環境下，他養成了許多壞習慣：沒禮貌、不愛乾淨、待人不友善等等。有一次，他誤打誤撞進入了水中，人們以為他淹死了。其實，湯姆並沒有死，他在仙女的幫助下，成為了一個水陸兩棲的水孩子，他可以和蜻蜓説話，和小魚玩耍_—他過着無憂無慮的生活。不久之後，勇敢的湯姆踏上前往大海的旅程。他在一路上經歷了許多苦難，終於來到了大海。在兩位仙人的指導下，他解救了師傅，最後他變成了一名年輕勇敢的帥氣小夥子。
故事中，我印象最深的`是“懲惡仙人”教導水孩子的方法，懲惡仙人從來不打罵水孩子，她會用一些婉轉的方式來懲罰他們，讓他們自己認識錯誤並去改正。有一次，湯姆偷吃了糖果，懲惡仙人不去制止他，也不把抽屜鎖上，誰都可以偷吃糖果，但後果必須自己承擔，因為每個人都應該對自己負責。
懲惡仙人是位好老師，我們在生活中也要知錯就改，要對自己負責，這樣我們才能成為一個真正的好孩子!
《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大意是這樣的：一個掃煙囱的窮苦小男孩湯姆，一直過着被師父的生活。在這樣的環境中，他養成了許多不好的習慣：沒教養、沒禮貌，生活邋遢，待人也不友善……一次掃煙囱的時候，因為被人們誤會而出逃，最後跌入水中，大家都以為他已經被水淹死了。但奇怪的是他不但沒有死，河水還蜕卻了他身上的污垢。仙子們又賦予了他一個新的形體，是他成為—個身材小巧、水陸兩棲的水孩子。他在水裏生活了很長一段時間，大大增長了見識，結識了許多生物並且熟悉了它們的生活習性。可是他在與它們的交往中仍表現出人類自私自利的本性和一些頑劣的品行，但水中的仙子們依然用愛來教育他。讓小湯姆漸漸地改變了自己。
最後，在她們的指引下，湯姆終於學會了怎樣“以德報怨”，懂得了不僅要用愛對待自己的'朋友，更要用愛去對待曾經傷害過自己的人。在遇到因作惡而難受的師傅後，湯姆並沒有選擇報復，而是幫助師父脱離了罪惡的深淵。在做到這點的同時，他自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
最終，如願以償地和心愛的朋友——心地純潔、善良的姑娘愛麗，在星期天一起去了她的家，找到了真正的幸福。
寬容使得從前經常小湯姆的葛林留下了悔恨的淚水，也是這淚水，使得他從災難中將自己解救了出來。最後，湯姆終於可以和愛麗一起過着美好的生活了，因為他已經做到了人生中最難的那部分：學會寬容，消除怨恨。
假期間。我讀了一本書，名字叫《水孩子》，寫這本書的人是查爾斯·金斯利，他是英國的著名作家。介紹一下吧。
他是英國19世紀小説家，詩人，生於一個普通牧師家庭。他在倫敦大學和劍橋大學學習法律，畢業後即任牧師。他還在劍橋、牛津大學擔任過歷史學教授。
這篇小説裏的故事可多了，有18章呢！比如：懲惡仙女和福善仙女，幫助可憐的格林姆，營救傲慢的龍蝦……
主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囱的葛林先生當徒弟，葛林從來不讓湯姆洗澡，而且經常打他，罵他。有一天，湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人，她説：“那些渴望清潔的人，最終會變得非常乾淨的，而那些自己選擇骯髒的人，最終會骯髒到底。所有的路都是你們自己選擇的'。”最終，湯姆變成了一個水孩子，到海底去生活了，而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。
讀了這個故事，我明白了要乾淨。生活中，我們早上起來刷牙，洗臉：晚上也要刷牙，洗臉，洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中，不擔每天起牀要10點或11點，起來直接吃飯，不刷牙，也不洗臉，晚上直接睡覺，連洗澡都不洗，連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今後我一定要做一個堅持洗漱的好孩子讓“清潔小衞士”的稱號伴隨我左右。
今天我讀了《水孩子》，裏面有很多有趣的事情，講的是有一個家庭住着奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，他們家裏發生了一些有趣的事情，而且是關於水的。
他們家很愛乾淨，常常他的屋子都閃着光，有一天，他們家又多了一個兒子，名字叫：奇小淘!因為他很淘氣，所以才叫他奇小淘，奇小淘很喜歡水，但是奇先生和奇太太不願意，奇小淘就趁他們不注意，他就打開了水龍頭，把水都給弄得滿屋都是了。
奇太太和奇先生都很着急，他們決定離開這個大別墅，讓他的奇小淘住，奇小淘有點不開心了，因為聽説他的爸爸媽媽要搬走。終於爸爸媽媽搬走了，奇小淘就自己住在一個別墅裏了，別墅裏的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最後又來到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報聲，奇小淘趕緊衝出去一看，原來是一幢大樓着火了，奇小淘把消防員的'水管子一抬，一陣浪花鋪滿了天空，於是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會兒大火就滅了，人人都誇他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。
從此以後奇小淘就不玩水了，他當上了這個城市的市長，還為城市裏修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優點和長處，我們要發揮自己的長處去為大家做好事。
《水孩子》告訴我們要多做好事，不做壞事，要堅強。小朋友們要像湯姆學習哦，做一個堅強的孩子。
我讀了《水孩子》這本書後，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因為沒有受過教育，還跟着他的師傅到處掃煙囱，因此他養成了許多壞習慣，比如：不講衞生，自私，撒謊，骯髒。
有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囱，因為哈特荷佛府的煙囱又大又曲折，湯姆迷失了方向，闖進了艾莉的房間。被人誤認為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷，受到老婆婆的幫助。後來，他在河裏洗澡的時候變成了一個“水孩子”，他進入水裏後才發現自己的身體變成了4英寸，不過他現在才知道原來不穿衣服是一件多麼快活的事。但是他的壞習慣仍舊在“毒火攻心”，他在河裏常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以後，仙人對他説：“你的.一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的牀自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎勵和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習慣，變成了一個正直，誠實善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。後來，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個好人。
我在湯姆的身上學到了堅持不懈，永不放棄的精神，我還學到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。
一本本好書像一朵朵五顏六色的花，散發着縷縷花香，伴我度過了美好的人生。
——題記
我從小就喜歡看書，每當得到一本書時，心中就像吃了蜜一樣甜。當我看書時總時沉浸在精彩的故事情節裏，如痴如醉。我如飢似渴地吮吸着書中的知識，從中我知道了世界的美好，童話裏的美妙，瞭解到了生活中的人情世故。雖然現在長大了，但書永遠是我形影不離的好朋友。
最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》，我被書中的故事情節深深吸引了。文中講述了在英國北方一個大城市裏，住着一個掃煙囱的小男孩，名叫湯姆。一個偶然的遭遇，讓他變成了一個四英尺長，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導下，他去了室外奇境，做了自己“不願意做的事”，歷盡了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個善良、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的.那句教導，我印象深刻：“你得一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的牀自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是説，湯姆現在應該自立，去做他“不願意做的事情”。湯姆聽後才決定出發去世外奇境，尋找並儘量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學習；他那不怕困難，敢於和困難抗爭的勇氣也很值得我們學習。
現實生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風順。讀了《水孩子》之後，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子，有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讀完了《水孩子》這本書後，我深有感觸:一個沒文化，非常貧窮，沒有家教，身上髒兮兮的小男孩，如今卻在一次偶然的機會暈倒在一個精緻的村莊的門口，被仙人改造變成了一個水孩子。他變得非常乾淨，也不像以前一樣愛哭，很堅強。
故事的主人公湯姆:打掃煙囱，總是被師傅打，可他一心想做一個好孩子，讓師傅高興，可他做不到，因為他一點文化也沒有，只知道打掃煙囱，更不知道怎樣才算好孩子。愛哭是湯姆的.本色:比如他在伸手不見五指的煙囱中爬行，不小心磨破胳膊肘或是膝蓋時會哭；打掃煙囱時有煤屑掉進眼睛裏會哭；做錯事被師傅打的時候會哭；吃不飽飯的時候也會哭。這些事情湯姆也認為哭是沒有辦法解決一切問題的。所以他就慢慢學着堅強地面對所有的問題，成為了水孩子，又在仙人的教育下，克服了所有缺陷，最後長大成人……
當我在書店看見這本書的時候，就想買下他的感覺，因為當看到“水孩子”這三個字，我的腦袋裏就在想象着:一個貧窮的孩子，每天被人打，然後在一次偶然的機會，孩子逃跑了，他逃向一個遙遠的地方，可他餓暈了，就被一個仙人把他變成了水孩子……買回來迫不及待地看完這本書，果然與我想象的一樣，原來我也是個創作天才啊！
還沒有看這本書的大朋友們，小朋友們趕快去看吧！相信這本書也會給你們帶來不一樣的感受！
《水孩子》是英國十九世紀的著名作家查爾斯·金斯利的童話代表作，寫成於1863年。在這部童話中，作者以親切而風趣的語調，優美而簡潔的文筆，生動地講述了一個掃煙囱的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美麗故事。
這個故事誕生的緣由非常有趣，金斯利有四個愛聽故事的孩子，一天晚飯後，前三個孩子都拿出故事來看，可唯獨老四沒有故事，於是金斯利便一個人進了房間，一個小時以後，他出現了，手裏拿着《水孩子》的第一章——這個故事就這樣開始了。我的印象中，和《水孩子》同樣，也是因為給自己的孩子講故事而誕生的文學作品還有著名的'《長襪子皮皮》，這是林格倫為生病的7歲女兒講故事而編出來的，後來林格倫將這個故事寫出來作為女兒的10歲生日禮物，出版後成了世界聞名的兒童文學作品。
《水孩子》是世界名著，不過我想説點批評的話。我覺得這個故事有的部分稍微有些古怪。有的地方的情節性和邏輯性不怎麼強，讀起來不是很舒暢。比如孩子剛變成水孩子以及他出去闖蕩天下的那兩段，本來故事的節奏很快，可是作者卻突然停下來，廢了大量筆墨去細細描寫水孩子遇到的一大堆事情，我覺得例子舉得太多，把故事的節奏都打亂了。
當然，總體來説，這本書還是不錯的。它告訴了我們要做一個待人友善的人，這樣才會得到好報，才能成為一個受歡迎的人。我會努力這樣做，做一個接納所有人，也讓所有人接納我的人。
《水孩子》是一部英國近代童話，書中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆，在跟着師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囱時，一個偶然的遭遇，讓他變成了一個四英寸長，“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導下，他去了世外奇境，做了自己“不願做的事情”，歷經了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個善良、可愛的水孩子的故事。
仙女給湯姆的那句教導令我印象深刻，“你得一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的牀自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”這句話的意思是説，湯姆現在應該自立，去做他“不願意做的事情”。湯姆聽後才決定出發去世外奇境，尋找並儘量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
世界是如此的精彩，如果想成為一個男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的牀……
現在我們的'生活條件十分優越，卻養成了許多不良習慣，特別是缺乏與困難抗爭到底的精神，如果我們能和湯姆一樣，那麼，還會有什麼困難能難倒我們呢？現在不管是我們的生活條件，還是學習條件，與湯姆比起來，不知要優越多少倍，我們能有什麼理由不好好生活與學習呢？我們要學習湯姆那種頑強不屈、樂觀面對生活的精神，學習湯姆那種不怕困難、勇於和困難抗爭的勇氣。
讓我們向湯姆這個勇敢、堅強的孩子學習吧！
近期讀了《水孩子》這本書，讀完之後心中有頗多的感處。
故事講述的是：在一個美麗的小鎮上，住着一個掃煙囱的小男孩湯姆，他是一個淘氣、頑皮的孩子。湯姆從小沒有爸爸媽媽，跟着師傅，而湯姆得師傅對他經常打罵。但他還是堅強的面對所有的困難，繼續對未來懷着美好的憧憬。有一次，湯姆跟着師傅去一個有錢人家裏掃煙囱，結果不小心誤闖一個小女孩得房間，被當做小偷，被人追趕。這時，他遇到了仙女，在仙女的引導下跳進了水裏變成了水孩子，一開始，湯姆的玩劣個性始終沒有改，經常去戲弄水裏的朋友，最後被懲惡仙女知道了，在仙女的教誨下，湯姆學會了和別人友善相處並且拯救了落魄的師傅。湯姆終於變成了一個善良的、寬容的、勇敢的、堅強的孩子。
我心想，湯姆在這樣的'環境下生長，淘氣、頑皮是不難想象的，我為他擁有這樣的童年感到傷心難過。值得慶幸的是他遇到了仙女，在仙女的幫助下，湯姆由一個頑皮、淘氣的孩子成了一個善良、寬容、勇敢、堅強的孩子。在現實生活中，仙女其實就是一個智者、老師、父母、家人，她時時刻刻圍繞在我們身邊，給我們正確的引導和教誨。我們比湯姆幸運多了，但是我們並沒有像湯姆那樣好好的珍惜（仙女）給我們的指導，反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……如果我們每個人都能像湯姆一樣珍惜（仙女）的教誨，我相信什麼事情我們都可以做得很好，不再為自己的童年感到遺憾。
我們要學會珍惜、感恩身邊的這些（仙女），他們就像我們頭頂上最明亮的一顆星，總是在自己迷失方向的時候給我們指引，讓我們朝着正確的方向前進。
當大家看到《水孩子》這個書名肯定會覺得奇怪吧！水孩子？難道是水做的孩子嗎？不，當然不是，今天，就讓我們一起來讀一讀這本書，看一看水孩子到底是誰吧。
《水孩子》裏面的主人公是一個髒兮兮的掃煙囱的小男孩，名叫湯姆。他從小就失去了爸爸媽媽，於是跟着師傅一起掃煙囱，他天天都被師傅欺負。有一天，他到一個莊園裏掃煙囱，在煙囱裏迷了路，被莊園裏的人們誤會為小偷。在他們的追趕下，湯姆跑到了温德爾。他到一條河裏洗澡，洗睡着了。等他醒來時發現自己變成了一個四英尺長，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。原來是仙女把他變成了水孩子，從此他開始過起了水裏的生活。他從一隻水獺那兒聽到了一些關於大海的事，他很想去大海里。後來，他藉助一次下雨時河水漲起來的機會，來到了大海里，與其他的'水孩子們團聚了。可湯姆很淘氣，經常惹事生非，捉弄海蟹和海葵們，大家都不喜歡和他一起玩，他也漸漸地變的沒有朋友了，湯姆很難過，他想要有朋友和他一起玩，可他又不知道應該怎麼做，終於，在仙女們的教誨下，他變善良了，不再欺負比他弱小的小動物了。為了讓他成為一個更好的人，仙女給他一個任務，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去幹自己不喜歡的事。經過了努力，他終於完成了任務，成功地成為了一個大男子漢，長大後還成為了一個科學家，能設計很多的東西。
讀了這本書我學到了很多的東西，每個人身上都有優缺點，面對缺點我們不能逃避，要勇敢面對，虛心接受他人的教誨，總有一天缺點會離我們而去。每個人身上同時都有自己的閃光點，我們要善於用美的眼睛去發現自己身上的優點，將優點發揚光大，長大後做一個有用的人！
《水孩子》是我最喜歡的一本書，這本書是我的老師——袁老師推薦給我的，它是19世紀英國作家查爾斯。金斯利寫的，內容非常有趣。
故事寫的是：一個掃煙囱的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事：為葛林掃煙囱、餓肚子、捱打。一天湯姆遇見了一個善良的愛爾蘭仙人。不久，他不小心得罪了約翰爵爺，被那位帶愛爾蘭仙人進了水裏，但他卻沒有死，了變成了一個水孩子，脱離了苦難的生活，開始闖蕩世界，經歷各種故事。開始他很調皮，總是欺負小動物，結果仙人讓水獺狠狠的`懲罰了他，幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個善良的人，幫助有需要的人。
後來，他還找到了四個水孩子成了好朋友，仙人因為他的進步想獎給他海棠果，可是他卻經不住誘惑偷吃了海棠果，結果他吃的海棠果變成了泥巴，全身還長滿了刺，原來仙人又在教育他了。
湯姆和水孩子愛麗堅持學了很多知識，經歷了七年之久，他身上的刺慢慢地消失了。在兩個仙人的引導下，他經歷艱險從護持婆婆那裏拿到了通行證，來到世外奇境，去幫助自己最恨的人———葛林。
那個欺負他的人被困在一個煙囱裏，湯姆一直想把他拔出來卻拔不動，那個人被湯姆感動了，流下了悔恨的淚水，緊接着煙囱倒塌了，原來他用淚水幫助了自己，葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口，給了他一次悔改的機會。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大，成了一個善良的好孩子。
《水孩子》讓我體會了海洋的神奇世界，也學會了要幫助別人，寬容別人。在幫助別人的同時也幫助了自己，勇於面對錯誤快樂成長。它讓我知道了長大了無論做什麼事，都要保持一顆善良的心。
今天，我讀了英國作家査理·金斯萊寫的《水孩子》，這裏的故事很精彩就像一塊磁鐵深深的吸引着我，我的心久久不能平靜。
這本書主要寫了：一個掃煙囱的窮苦小男孩湯姆，一直被師傅欺負，一次，他因誤會被人們追捕，卻沉睡到了水中，變成了一個水孩子，他醒後，在水裏欺負動物，體現出了人類的.自私。後來水仙子幫助水孩子改掉了許多壞毛病。最後湯姆在水仙子的幫助下變成了一個熱愛真理、勇敢真正。不自私、心胸開闊的好孩子。
讀了這本書，我感受最深的是人不能自私。就拿我自己來説吧，我以前就很自私。有一次，媽媽給我買了一個漂亮的水晶球，它能在夜晚發出金黃色的光芒，遠遠望去像是一顆價值連城的夜明珠，我十分喜歡它。有一位同學來我家玩的時候，看到了水晶球，覺得很漂亮，就想摸一摸。誰知被我當場拒絕，我還傲慢地説：“這個水晶球可是我的最愛，你要是摸壞了能賠得起嗎？”子那以後，我的知心朋友越來越少了。我讀了《水孩子》這本書，那個曾經自私、心胸狹隘的小湯姆多麼像現在的我呀，我也明白了我的朋友為什麼會離我而去。我以後一定要改掉壞毛病，做一個像水孩子一樣有愛心，大公無私的好孩子。
《水孩子》這本書，對我的幫助很大，讓我受益匪淺，我真的很喜歡它。
學問齋