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[薦]畢業實習總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:4.41K

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的畢業實習總結,歡迎閲讀與收藏。

[薦]畢業實習總結

畢業實習總結1

在實習過程中,我一下幾點感悟:

1.製造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不瞭解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相瞭解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

2.現有的製造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以後都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,儘可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

3.這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨着高校畢業生數量頂峯的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,製造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的'人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依託的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。做大做強的趨勢。

在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的瞭解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期裏最真實的感悟!

最後,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

畢業實習總結2

1、實習單位簡介

2、實習主要過程

第一,學習公司文化和規章制度,深入瞭解公司的辦公模式和業務領域,對公司各部門的工作內容和自己的工作內容多多學習,及時調整自己的心態,快速進入工作狀態。

第二,參與項目組的日常工作,會議和各項活動,快速熟練的瞭解項目產品的全部詳細介紹和功能,將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合,將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合,將個人刻苦鑽研同虛心向他人求教相結合。在工作過程中,多看多學多問,讓自己更快的進入狀態進入角色,勝任自己的工作。

第三,在工作中提升自己的能力,完善自己的不足,成功完成從學生身份到職場社會身份的轉變,對自己的專業和自己所學的知識熟練的應用到工作中,認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛鍊和提高自己的業務技能。每週認真做好工作安排和總結,每週寫好實習週記

第四,在做好本職工作之餘也要勤於學習,在各方面完善自己,早日讓自己能夠獨當一面,熟練掌握工作內容和流程,更好的融入公司,融入同事,讓自己在工作中的到真正的鍛鍊和昇華,實現自己的價值的同時也給公司帶來更多的有用的價值。出色的完成自己的工作任務,在實習期間不僅學會在工作中改變自己提升自己,也要對自己的工作交出一個完美的答卷。

第五,總結實習經過,並完成實習手冊、實習報告。

3、實習主要內容

第一週上班主要是為熟悉公司,工作內容和身邊的同事,在相關的入職培訓完畢之後拿着自己的員工卡,個人電腦,然後去自己的負責人處報道,我的工作內容是針對公司和道富一起合作的新項目——xx,這是一個可視化的基金平台,因為實在項目開發初期,所以一切工作才剛剛起步,由於我是新來的,對基金和這個平台不是很熟悉,所以第一週主要是在同事和項目經理的帶領下慢慢研究該平台的使用,相關的功能和之後的工作重點。

實習第二週,在對我們項目組的工作內容和xx相關功能熟悉之後,我逐漸開始進入工作狀態,我的工作主要是協助項目經理進行項目的上線,推廣等,xx是一個可以幫助終端客户模擬和分析基金投資的在線平台。由一個三年的研究項目孕育而來,旨在研究最先進的、針對高維時間序列數據的交互式可視化分析方法,通過xx可以幫助你如何確定一個投資策略;如何構建各資產配置比例;如何使用集智信息來優化資產組合;如何衡量投資成敗與績效收益。

在我入職之前,xx的'第一季模擬經理人的比賽已經在恆天和道富內部員工之間開始,我再在瞭解比賽規則和流程之後開始參與比賽進行體驗,另外,這周的主要任務就是建立xx的微信公眾平台,首先收集微信平台認證的相關資料,在完成微信認證之後開始推廣我們的微信公眾平台,撰寫圖文消息,並在微信平台上添加註冊和排行榜的接口,進行功能的測試,確保該功能能夠正常使用。

實習第三週,這周的工作除了繼續推廣xx的微信平台之外,還配合項目經理進行xx在公司內部的感謝會,因為xx第一季的比賽也即將接近尾聲,我們特意請來跟恆天公司合作開發xx的道富杭州的執行總裁Jerry先生來進行xx相關講解和致詞,第一次見到了Jerry先生和恆天的CEO周老師,還是很激動的,Jerry先生為人很和善,也很認真的講述了推出xx項目的初衷和它存在的意義,以及對未來xx發展的期望,全過程都是英文演講,英文交流,讓我更加深入的瞭解這個項目,也看到了公司的很多大神,他們都是深藏不露的專業人才,也讓我深深覺得自己將來要學習要進步的地方還有很多,對於一個初入職場的小菜鳥來説,身邊每一個同事都是我的老師,在平時工作之中要虛心求教,從而不斷提高充實自己。

除了基本工作之外,這周我也開始參加公司給新入職的員工開設的培訓課程,這周的課程是——合格的職業人,的確,作為即將畢業的大四學生,我們從學校轉型到職場,有很多的不適應,也會有很多地方做的不夠專業,作為一個拿工資的職場人,我們既要對公司負責,也要對自己負責,工作中要有自己的準則和態度,制定職業目標,一步步的成長成熟,成為更專業的人才。

接下來幾周,xx主要是在公司內部進行比賽和推廣,以及與各大高校合作,在大學生中推廣我們的項目。我們主要是跟杭州電子大學合作,在他們學校開始高校推廣的第一站,我們首先參加了杭電舉辦的道富獎學金的頒獎典禮,在頒獎禮上xx正式跟大家見面。之後在該校舉辦了以基金投資為主題的演講,希望能啟發大學生們投資理財的觀念,從而推廣xx項目。

第六週,這週四新比賽就要正式上線,但是新版本的功能還是有一些bug,所以週三晚上成了我實習以來第一個加班的夜晚,我跟經理兩個人一邊測試一邊檢查問題,最終終於完成了新版所有功能的測試,成功部署至生產環境,新比賽一開始還是吸引了很多老用户的眼球,大家紛紛開始了自己的模擬人生,同時,我們的高校計劃也在繼續進行,下一個學校是浙江大學軟件工程學院,因為臨近期末,這次在學校沒有大幅度的宣傳,所以效果沒有在杭電的好,打算等到寒假過後繼續加大宣傳力度。

因為新比賽跟以往有很大的不同,所以我也會定期到道富開發那邊進行培訓,瞭解新比賽相關的規則制定,計算方式,功能等,以便在用户跟我們反饋問題和建議的時候能給他們更好更準確的答覆,提高用户的體驗度。同時,我也定期要在微信平台推廣相關的圖文消息,例如xx小課堂,活動諮詢,基金知識,新聞摘錄等,讓微信平台的用户隨時瞭解xx和基金消息,另外還撰寫了xx新比賽的新聞稿,總之這周是忙碌的一週,隨着新比賽的來臨會有各種意想不到的問題,這時就需要我臨場應變的能力的提高和工作效率的增加。

實習最後兩週,xx第二季模擬人生的比賽正式開始,所以主要工作是回覆用户對於新比賽的疑問和處理各種突發問題,由於比賽規則和模式跟第一季有很大的差別,所以大家的反饋還是很多,同樣問題也很多,一方面我處理回覆大家的疑問,同時也要將一些功能問題,數據問題及時整理反饋,讓開發團隊不斷完善改進xx的功能。從接觸這個項目開始到現在,已經慢慢習慣每天都定時查看它的情況,希望把它做得越來越好,看它從一個簡單的雛形成長為現在越來越立體形象多功能的一個項目,想象着有一天它被所有人都熟悉的時候我心裏的那種驕傲與自豪,它已經成為我生活的一部分。

4、實習的主要收穫和體會

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校所學到的知識,還要不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去感謝什麼等等。後來發現只要你用真誠的心去對待身邊的每一個人,那麼你得到的肯定會是同樣用心的回報。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼做人,移提高自己的能力。記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸保持着學生的身份,而走進企業,接觸各個的客户,同事,上司等等,關係複雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習總結3

xx月至xx月兩個月期間,我在xx公司xx崗位實習。這是第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時的完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着工作責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果,付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。xx個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才深刻體會這句話的含義。除了看圖和數控車牀操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是車牀操作一職,數控車牀控制技術日新月異,在一個新產品中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的製造工藝開發設計,他們只能在自己以前的'基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司定單多、繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時後我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。

書本上學過很多套經典技術理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的事例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。十分感謝xx公司給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和體驗到社會競爭的殘酷,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。

畢業實習總結4

進入學校,從一名學生變成一名教學生的老師,我也是有些不太適應這種轉變,不過經過實習的這段日子,我也是有了很多的改變,自己也是變得更加的成熟,對於教學方面也是有了一些自己的想法,工作也是認真做好,有一些小小的成就,我也是對於在實習期自己的一個教學工作來總結下。

剛來學校的時候,我其實也是擔心,我是否能教好學生,自己能不能做一名優秀的老師,但是真的實習之後,才發現這些擔心有些是沒必要的,並不是一開始,我就開始上課,而是先聽課,跟着老師去課堂上,看老師是怎麼講的,我也是做好筆記,下課之後,老師也是和我聊很多,讓我知道該如何的去備課,如何的去課堂上表現,老師也是給予了我一個要求,在規定的時間內,去把課備好,去準備一堂課。

我清楚這是我第一次站在講台上,所以也是格外的努力,不斷的調整,根據老師的講課,我也是自己在腦海之中模擬該如何的上課更好一些,漸漸的我也是把課備好,得到老師的認可,第一堂課上的時候,我很緊張,但是同學們也是熟悉了我這個實習生,對於我也是予以了很多的支持,課堂的氛圍也是很活躍,並不會由於我講課有些磕磕絆絆而冷場,老師和學生的鼓勵,也是讓我邁出了第一步。

在後續的課堂上,我也是變得越來越熟練,而且學生們也是很配合,讓我的'課堂變得更好,在教學上,我也是不斷的汲取老師的經驗,去運用,從開始的不成熟,到而今能從容的做好教學工作,我也是看到自己的進步,並且得到同事和學生們的認可,我也是感到自己的付出是值得的,學生的身份和老師的一個身份的確很不一樣,雖然我自己剛做老師不久,但是我也是感受到,學生們對於知識的渴望,讓我更加的感受到自身的責任是很重的,以前我也是羨慕老師的工作,而今真的來做,也是清楚,這份責任的擔當必須要有,而且我也是真的願意一直做老師的工作,經過實習,也是讓我更加的體會到做老師的辛苦,但是這份辛苦我確是樂意的,而且也是想做得更好。

當然我也是有一些不足,要繼續的去提升,改變,特別是我的經驗也是要繼續的去積累,去讓自己的課堂更加的活躍,更能從容的把學生們教好,讓自己有更大的收穫,實習的結束,並不意味着工作的結束,反而是新的開始,我要繼續的去前行。

畢業實習總結5

進入公司的三個月時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導協助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作。

雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深瞭解,看到公司的發展,我深深地感到驕傲和自豪。回顧這三個月,我對於領導交代的任務總是踏踏實實完成。當然對自己的工作表現有滿意與也有不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

一、專業知識

在這三個月裏,為了不斷提高自身的化學專業知識,主管給我們經常做考卷,通過做考卷來提高我們自身的專業。我也覺得作為一名教師,首先要先讓自身有過硬的專業知識。通過這一段的'訓練,明顯感覺自身能力的提高。雖然還沒達到最高的程度,但是會繼續往這方面努力的。

通過公司組織的賽課比賽,也不斷在提高的心理素質。在這幾個月的兩次賽課中,我看到了自己的不足,也看到了別人的優點。我在今後的工作中我會吸取別人的優點,好好來鍛鍊自己。

二、教學工作

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣課件,課後及時對該課跟學管做出反饋。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求

其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

三個月的試用期就要結束了,但對於我來説,還遠遠不夠,我未來的路還很長,我學習的東西還很多。我會以三個月培訓為契機,儘快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以後的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,正如公司提倡的良心教育,做好自己努力的事,提升自己的能力,相信我會在教育事業中做出更好的成績,在春天花開的時節,我會有更大的收穫。

畢業實習總結6

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,想要弄清楚一件事,做好一件事,必須要親身實踐。海事理論知識的學習固然重要,但基層海事處的實踐實習也必不可少。在廣東海事局海事技能訓練中心領導的安排下,我們被安排在廣州海事局各基層海事處實習。實習屆滿,我有自己的一些總結和感觸:

我被安排在船舶監督科實習,跟着陳科,單哥和賴師兄學習如何給船舶做安檢。在實習的過程中,我瞭解了給船舶做安檢的大體流程,上船前先觀察船名標識是否規範,水線是否清楚,幹舷是否有露出等船舶外觀情況,接着上船檢查船舶的相關證書,主要有船舶檢驗證書,船舶國籍證書,最低安全配員證書,船員適任證書,油污應急計劃,垃圾管理計劃等,然後前往駕駛室,機艙和甲板檢查船舶設備有無缺陷,看海圖資料,航行通告有沒按時改正,航海日誌,航次計劃有沒及時填寫,演習計劃有沒按期開展,查看航行燈,信號燈,火災報警器,測深儀,中高頻,火箭降落傘,救生艇等設備是否能正常運行。找出的船舶存在缺陷,開具船旗國監督檢查報告,責令其在規定時間內整改。

實習的時間是短暫的,收穫的.永恆的,求知若渴,虛心若愚,七天的實習,船舶監督科的領導和同事們毫不吝嗇地給我傳授着船舶安檢經驗,幫我答疑解惑!安檢一系列過程的學習,使我對船舶安檢工作有了較為全面的認識,為以後的實踐操作打下了良好的基礎,此外,在實習工作中,通過與船上人員的溝通交流,我也進一步的瞭解船員的工作狀況,站在行政相對人的角度審視自身,從而使得我對執法對象多了一份尊重,執法過程中多一份清廉。

海事處的實習已經接近尾聲,想起陳科的關心和教導,我深深感激,憶及單哥和賴晨熠師兄的指點和幫助,我難以忘懷,我會將這段寶貴的實習經歷好好珍藏。馬上就要開始公務船理論知識以及兩個月海事專業知識的學習,我會藉助此次片區培訓為平台,夯實海事業務基礎,其路雖漫漫,但吾將上下求索,盡我所能成為一名合格的海事人。

畢業實習總結7

1 前言

1.1 實習目的

通過在技術開發部門的學習瞭解公司主要開展的業務情況,瞭解工作流程。畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節,是一次綜合性實習。通過實習加深對專業理論知識的理解,培養和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業後從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:

①在實習過程中瞭解自己的主要工作職責和任務,學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質。

②將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業水平。

③在規範有序的實際工作中培養吃苦耐勞、努力鑽研的精神。

實習要求:

1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;

2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日誌,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;在後期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

實習時間: 20xx年11月5日到20xx年4月25日。

1.2 實習環境

實習單位名稱:xxx網絡科技有限公司

實習地址: xxxx

實習基地概況:xxx網絡科技有限公司成立於20xx年4月,於20xx年02月因業務發展需要喬遷到廣州,公司註冊資本為人民幣100萬元。以網絡遊戲產品的開發及運營為主營業務,現已成功開發兩款大型自主知識產權的網頁遊戲,是由一羣資深的業內人士創建而成。

2 實習過程

2.1 實習時間

實習的過程大致可分為這幾個階段:

1、20xx年11月5日 -11月12:從java轉as3,完成所有學習任務

2、20xx年11月13日 - 20xx年1月1日:完成該網頁遊戲的內測版

3、20xx年1月2日 - 20xx年4月25日:完成該網頁遊戲的公測版

2.2 實習內容

剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而遊戲開發的客户端所需語言是AS3。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學AS3語言基礎,並逐個逐個地完成主管所安排的學習任務。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟件工程專業知識基礎和麪向對象語言編程基礎,於是3天時間就掌握了這門新語言,並開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務和壓力。

經過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了遊戲客户端開發。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝福”、“門派任務”等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經常請教前輩,前輩也很多任務和工作,要學會獨立完成功能。儘管剛開始助力挺大,但憑藉我過人的毅力堅持過去後,開始獨立實現功能,團隊開始認同我這個實習生。

實習三個月後,分配給我的功能和任務越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最後決定採用我的。開始被主管和團隊認同和讚賞。

實習四個月後,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手遊戲的開發。學會了把一些知識點整理總結成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來説明一個問題,自己也提升了不少。

2.3 主要成果

這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業,與團隊合作交流,使我們項目組如

期地完成了網頁遊戲《xxx》的內測版、公測版。

3 實習總結

態度決定一切,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的'時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、團隊意識是完成項目的必要保證

在這個網頁遊戲開發的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生,但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工,很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是我得到了很多實戰的機會。

2、熟練的專業技能

提供的解決方案是我們努力的方向。網頁遊戲的開發思想就是實現玩家的遊戲娛樂需求,我們在梳理了遊戲的各項功能之後,需要做的是提供一個的解決方案,來幫助企業實現更加有效的管理,我們要熟悉網頁遊戲玩家的需求,掌握行業專業知識,更要能融入最適宜的遊戲理念,這對實習生而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經驗,但這也正是我們為之奮鬥的目標。

畢業實習總結8

建造船舶焊接工藝計劃表:工廠應按退審圖紙和退審意見書要求,結合工廠的技術條件和生產經驗編寫建造船舶焊接工藝計劃表提交船級驗船師認可。什麼是船舶焊接工藝計劃表:即規定全船每個部位焊縫,應根據那個焊接工藝規程,使用什麼焊接材料,滿足什麼焊接環境及工藝參數的要求的計劃表。1.焊接工藝及其試驗與認可焊接工藝的審查:中小船廠在第一次建造CCS船舶時,常未有焊接工藝認可試驗的相關記錄,在開工前常聘請大船廠焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案(大綱),由於時間倉促,所制定的焊接工藝方案常套用大廠作法,由於小廠的設備情況不同於大廠,常發生施工現場實際操作無法滿足工藝認可試驗技術條件,如工廠沒有刨邊機,埋弧自動焊的熔深因板縫不直其焊接工藝的試驗與認可:焊接工藝方案的審查:

船舶建造質量控制(船體講義10)焊接控制

1.基礎:

已有審批圖紙供施工做依據;

工廠的各種焊接設備、焊接方法已通過焊接試驗認可並滿足施工要求;船體結構材料、管子和焊接材料進貨驗證合格;

板材、結構和管子的下料使用與裝配尺寸符合審批圖紙的要求;各種焊工的資質證書經核查認為符合施工要求。

2.焊縫的性質:

工作焊縫:與母材一樣承受載荷的焊縫叫工作焊縫(如常見的橫向焊縫)。連繫焊縫:在母材之間起連繫作用的焊縫叫連繫焊縫(如常見的縱向焊縫)。角焊縫對結構所起的作用:大部分的角焊縫在板材與骨架之間作連繫焊縫用,為骨架對板的支持和周邊約束工作,以保證板材不失穩。但也有一些重要部位的角焊縫是工作焊縫,船級社規範根據角焊縫位置規定了角焊縫最小焊接係數,對一些起工作焊縫作用的重要角焊縫還要求進行開坡口的完全深熔焊。(h喉=wtd/l)或(K腳=2wtd/l)結構節點處的角焊縫:基本起工作焊縫的作用,結構節點是由帶板/骨材/肘板與基礎等組成,為各種樑狀結構的端部約束起作用,最高時能起固定端作用,故船級社規範規定結構節點處的角焊縫應全部連續焊,且至少大於兩倍肘板高或兩倍骨材高。

包角焊的重要性:結構節點處的角焊縫集中了大量的包角焊,其作用是為了保證結構端部約束,強約束即意味着受力大,應力集中,包角焊是結構節點角焊縫的重要組成部分;各種開孔(通焊孔、透氣孔、流水孔)處的角焊縫應完全包角焊,其連續焊至少大於兩倍骨材高或150mm,以彌補開孔的損失。

3.控制的要點:

各種焊接方法所使用的焊接坡口、焊接材料與焊接條件符合焊接認可試驗條件;

船體結構的板材和骨材的對接焊:各種切割坡口、碳弧氣刨槽,應通過打磨清除氧化皮、積碳等雜物直到出白。二氧化碳氣體保護焊襯墊焊接坡口間隙在6~8mm之間為最好,能夠與國內常用打磨砂輪片(最小厚度=5mm)相匹配,背面襯墊包括膠帶位置應通過打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮等雜物直至膠帶張貼後能基本氣密為要求。

船體結構板材與板材的水密角接焊:(新造船板材之間的焊接建議,船舶修理或改裝船應強制)裝配前施以適當坡口,或裝配後施以碳弧氣刨,焊前通過打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮、積碳等雜物直至出白(以避免焊後氣孔和夾渣)。船體結構其他角接焊:注意裝配工作對焊接的支持,對通焊孔、流水孔、透氣孔及止漏孔的大小、位置應符合焊接工藝要求(開好上述各孔,是包角焊的基礎),注意正確使用焊接材料,焊後檢查焊腳基本對稱、焊腳高度符合焊接規格表要求及其完整的包角焊。管子對接焊:管子對接焊一般為外表面焊接雙面成型,對接坡口的打磨清理出白是基本要求,其坡口間隙在3~4mm之間為最好,小了內表面將出現未熔合;大了會增加焊接難度,容易焊穿。焊前和焊後對管子內表面進行人工長杆活塞物清潔,包括焊後對焊縫處施以適當敲擊,以清除焊縫內表面的焊渣,必要時使用長杆砂輪機內部打磨,以減少投油時間。

管子相貫焊接、套管焊接:由於焊接位置所限,管子相貫焊接和套管焊接一般為單面角接焊,類似單邊角焊縫,實船使用時常受限制,裝配前要求對相關開口打磨清潔,焊縫的裝配間隙和套管直徑差越小越好,避免內表面大量夾渣給清潔工作帶來麻煩,焊前和焊後對管子內表面清潔同上述管子對接。

管子與法蘭的角接焊:管子與法蘭的角接焊為雙面角接焊,實船大量使用,注意裝配時管子與法蘭的垂直,管子開口應打磨出白,其與法蘭面距離應保持在8~10mm,法蘭內徑與管子外徑差越小越好(工廠應有工藝標準的要求),直徑差超標將導致法蘭連接後前後管子不對中。焊接後檢查角焊縫呈45°至管壁高度,任何焊縫不可高出法蘭面。焊前和焊後對管子內表面清潔同上述管子對接。

4.焊接工藝及其試驗與認可

為了編制“建造船舶焊接工藝計劃表”和“船舶焊接工藝規程WPS”供驗船師審查,必須進行焊接工藝認可試驗,工廠的焊接實驗室根據常用的一些鋼板母材、最大厚度,選用各種焊接材料與方法、對各種位置焊縫,在各種温度下進行焊接性能試驗。

焊接工藝的試驗與認可,船廠為制定各種既經濟又高效的船舶焊接工藝規程(包括使用的焊接材料,焊接環境及工藝參數等),造船或修船所使用的“焊接工藝規程”均應按船級社規定的焊接性能試驗項目和最低要求,在驗船師在場的情況下進行現場操作和理化室試驗,最終取得船級社的認可,故叫“焊接工藝認可試驗”。由一系列的認可的焊接工藝規程是編制船舶焊接工藝計劃表的基礎。

焊接工藝方案審查時的關注點:中小船廠在第一次建造CCS船舶時,常未有焊接工藝認可試驗的相關記錄,在開工前常聘請大船廠焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案(大綱),由於時間倉促,所制定的焊接工藝方案常套用大廠作法,由於小廠的設備情況不同於大廠,常發生施工現場實際操作無法滿足工藝認可試驗技術條件。(如工廠沒有刨邊機,埋弧自動焊的熔深因板縫不直髮生未焊透問題)

船廠焊接工藝試驗與認可時,烘乾保温設備要求:

焊條烘箱:至少必須配備400℃以上的焊條烘箱一台,用於烘乾鹼性焊條和鹼性焊劑。

焊條保温箱:至少必須配備焊條保温箱一台,用於保存已烘乾鹼性焊條和鹼性焊劑。便攜式焊條保温筒:必須配備焊條便攜式焊條保温筒5筒以上,用於攜帶已烘乾鹼性焊條和鹼性焊劑。對接焊縫的工作和檢驗程序

碳弧氣刨坡口或碳弧氣刨出白後均要用砂輪打磨以除去表面積碳一.關於報檢制度及檢驗方面的要求:目前標題船的建造速度較快,尤其是船體的裝配工作進展較快,焊接方面的工作跟不上,要求在車間施工的船體分段或片段,首先要進行裝配和焊接報檢,合格後才允許吊上船台進行大合攏,然後進行船台大合攏的裝配和大接頭焊接報檢。標題船船體結構的施工工作,貴廠轉包工程隊進行,貴廠對承包施工隊的焊工進行了相關培訓,CCS福州亦對焊工進行了焊工資格的認定,目前焊工考試工作已進入收尾階段,貴廠除抓緊後期的焊工考試工作外,對未通過考試的焊工應採取措施阻止其上船施焊(包括小合攏焊接),這對保證船體的焊接質量十分重要,要求貴廠派專人負責。

根據標題船的實際建造狀況,船體建造的報檢制度,要求施工隊方面指定專人(施工隊檢驗員)負責船體結構施工的(裝配和焊接)檢驗及對工廠檢驗科的報檢,施工隊內部裝配或焊接階段完成後由施工小組負責人進行自檢,整改合格後向施工隊檢驗員報檢,整改合格後向4807廠檢驗科報檢,通過4807檢驗科的廠檢後再向船檢部門和船東提交檢驗(對外報檢),為了保證檢驗過程的可追溯性,要求施工隊向4807廠檢驗科報檢時也要有報檢單,要有施工小組負責人和施工隊檢驗員的簽名,該報檢單的複印件象分段X光片等其它資料一樣在4807廠檢驗科向船檢部門報檢時備查。(其他外包施工的工程檢驗參照此執行)

根據20xx年7月3日船東、船廠、船檢3方會議再次明確,4807廠檢驗科不僅對本廠的施工工作要進行全面的質量控制,還要把施工承包隊看成4807廠的下屬車間,對於施工承包隊的所有施工工作亦要負責全面的質量控制,對施工承包隊的工作及其產品負完全的質量責任。由於上述這些要求和職責,在工作關係中未理順的方面,相關檢驗人員不足的問題,敬請4807廠領導給予適當的支持。目前船體施工中存在着分段未報檢就上船台的問題,給後期的檢驗工作帶來困難和不必要的麻煩,請4807廠檢驗科與施工承包隊立即商討和確定補救方案,先完成這些船體分段或片段的裝配和焊接補報檢工作,杜絕上述事情再發生,並安排好下一步船台大合攏的裝配和大接頭焊接報檢準備工作。二.關於現場巡檢中發現的問題

裝配問題:舭肋板面板與內底板對接處發現多處未對齊,有高有低。局部的艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板發現有未對齊現象。補救措施開刀300-500mm後對齊。

5.對裝配工作的要求

板材對接焊縫和骨材面板對接焊縫要求在理論線一側對齊,另一側的板厚差小於4mm時由焊縫過度,超過4mm時要做4倍板厚差長度的消斜過度。

不論是小合攏、分(片)段及大合攏均要求在安裝前劃有裝配理論線位置、構件板厚線標誌,對於大合攏時還要加劃裝配位置核對檢查線,工廠的裝配檢驗一定要包含此項目內容。

對設計中發現的不合理結構、錯誤設計、前後/左右/上下無法對齊問題應給予重視,不要將錯就錯繼續施工,應儘早提出,幾方協商解決,以免造成不必要的損失。在已經協商確定的修改方案,凡屬普遍性或重要性修改的圖紙均要求補充送審,得到CCS審圖中心的確認。現場巡檢中發現通焊孔的設置有問題:通焊孔分為包角通焊孔和焊塞通焊孔,包角通焊孔一般取R30mm,顧名思義要求進行包角焊;焊塞通焊孔/水密性通焊孔一般取R12~15mm,不要求進行包角焊,通焊後要水密焊塞,現場巡檢中發現許多對接焊縫尚未封焊,角接構件就已裝上(如:內底板與縱橫艙壁),工廠檢驗科要加強所有此類通焊孔的檢查,保證對接焊縫正常封焊,在今後的交驗中如發現此類通焊孔不按要求開好,對接焊縫未能正常封焊,將視為焊工的故意行為,波及所有此類節點重點檢查,有懷疑者將要求全部返工。重申對接焊的焊透要求:首先要求工藝方面的保證,所有板厚6mm以上的對接焊縫的坡口要求:留根1mm以下的兩面坡口;一面坡口另一面碳弧氣刨出白;一面碳弧氣刨後另一面碳弧氣刨出白。不接受不開坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨的工藝方案或其它類似無法保證焊透的不良作法。現場巡檢中發現許多舭肋板面板與內底板、艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫的對接焊採用“不開坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨”的作法是不能接受的,要求採取補救措施予以糾正,將不開坡口就焊接的那一面碳弧氣刨出白後再焊接,要求檢驗科對一些這類面板的對接焊縫作X光拍片抽樣檢查。一般船體骨架的結構設計是採用工字樑結構,以甲板/船殼板/艙壁板/內底板等板材(又稱為帶板)組成工字樑的一側面板,以骨材構件本身面板組成另一側面板,所以“面板與面板”的對接焊縫與板材對接焊縫一樣重要。對於舭肋板面板與內底板;船底骨架的`龍骨面板與肋板面板的對接焊縫;艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫;甲板縱桁面板與強橫樑面板的對接焊縫以及類似的面板接縫建議採用內面開坡口施焊後外面再碳弧氣刨出白的工藝。現場巡檢中發現許多舷側縱骨(角鋼)對接處未預先開坡口,裝配點焊過長。要求:舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨凡需要對接處,建議採用內側開坡口施焊後外表面再碳弧氣刨出白的工藝。

對於“舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨”的肘板在安裝時要注意在兩面留有足夠的角焊縫位置,若安裝成一面角焊、另一面對接的肘板要求對接的一面坡口或碳弧氣刨1/2板厚再施焊。

根據貴廠的報檢單申請,我分社驗船師對第五、第六壓載水艙(左、右)的雙層底結構(Frs.37-85)進行焊接檢驗,發現存在如下問題要求工廠解決。

三.一些角焊縫的通焊孔及其它開孔處的包角不到位、不完整要求整改--補包角。

四.局部仰角焊偏吹嚴重,焊腳嚴重不對稱要求補焊。五.在巡檢中發現的一些問題:

a.大接頭處的結構因餘量預留不足出現間隙超差應按如下辦法處理,對接縫:

當間隙在5-16mm時,先在背面加墊板,正面焊接後,除去墊板背面封底焊;當間隙在16-25mm時,先在背面加墊板,進行正面兩側成型,再進行正面主焊縫焊接,然後除去墊板背面封底焊;

當間隙大於25mm時,應進行重新裝配(局部割換部分構件)。角焊縫:

當間隙在3-5mm時,應適當加大焊腳高度;當間隙在5-16mm時,應先對超差間隙的填焊,再按角焊縫要求過度/或先在背面加墊板,正面對超差間隙填焊後,除去墊板背面封底焊,再按角焊縫要求過度;當間隙大於16mm時,應將豎板局部割換300mm以上重新裝配。b.舾裝件的安裝時與船體結構之間的關係

舾裝件(如直梯、斜梯、踏步、欄杆、扶手、支架、托架、耳板以及機艙內的各種座架等)在安裝過程中與船體結構相貫時應保持船體結構的完整性,即不可損傷船體結構。

重要舾裝件(如強力拖樁、纜樁、起重設備中的強力耳板)必須得到船體結構的完全支持,需貫穿船體結構,其貫穿形式、焊接坡口、焊接材料等應事先得到驗船師的認可。

c.機艙內的各種基座、機座、支架、托架等與船體的連接要求:上述座架不得直接與船體外板焊接,應儘量佈置為與船體(強)肋骨、桁材連接,不得不與船體外板焊接時應在此處增設局部船體骨架(只能與局部骨架連接)。上述座架與船體結構的甲板、平台及艙壁連接時,應儘量佈置為與船體骨架或骨架背面直接連接,不得直接與板材焊接,若安裝在平板一面又未能與骨架背面直接焊接時,應在板材上應先鋪設復板再與座架焊接;若安裝在骨架一面時又不得不與船體板材焊接時,應在此處增設局部骨架(只能與局部骨架相連接)。六.密性試驗

在抓時間完成焊接方面整改的同時,應儘快安排各水密焊縫的密性試驗準備工作,做到焊接整改完成即可進行密性試驗工作。

七.機艙區域的焊接報檢應抓緊,首先必須先通過工廠檢驗科的檢查。八.尾柱與尾軸殼的焊接與報檢

對尾軸殼的鋼材化學成分應事先了解,搞清碳當量對鋼材的可焊性十分重要,在碳當量偏大時對焊接工藝的要求比較細緻,要認真對待,焊前應將焊接工藝送福州分社審查,焊前通知驗船師,施工時驗船師必須在場。九.主機座的報檢

主機座/齒輪箱座的結構圖應儘快送驗船師審查。

畢業實習總結9

本人20xx年3月在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的進展方向以及將來趨向等方面有了更加詳細的熟悉。

入世的之後的中國的證券市場正處於調整和規範之中,這一規範的過程將對證券資訊業造成三大影響:其一證券市場越規範,證券業對證券資訊的需求就越大,二者關係將更加緊密。一個規範的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業回來,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規範,證券業對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力氣,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身討論力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都呼喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的狀況下,股民將出現意識覺醒,也將極大增加對證券資訊的認同和依靠心理。所以説,證券業市場越規範,對擔當着行業責任的證券資訊行業來説越有利。

從目前的證券資訊行業的進展來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標記,但今日的證券資訊市場已非94年相提並論。短短9年時間,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場“你方唱罷我登場“競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開頭在這種專業化的競爭中開頭成熟完善起來。

證券資訊行業從萌芽開頭階段就是一個以證券財經數據庫為主營業務的內容供應商的面貌出現,是在90年月初的信息高速大路建設以及證券交易以及資訊信息供應方式的轉變提高的過程中漫漫的進展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡潔的公開數據的採集為主的局面。其中的緣由有中國股民的素養層次需要和機構市場需求的緣由也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的緣由。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處於一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司狀況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、投資詢問缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息佔駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現佔主導優勢的行業標準和行業規範,大多數企業滿意於低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿意於初級信息服務的企業也能佔據肯定的、甚至較大的市場份額,獵取前期收益。

另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開頭走證券信息資訊即專業化的信息供應和投資詢問業務以及證券資訊平台開發,外包財經網站的建設齊步進展的進展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資詢問業務對於整個證券市場來説都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的狀況下連續的發揚投資詢問領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣闊投資者供應專業化的投資詢問策略。

在證券市場從無序到有序的規範化進展進程中,對證券詢問行業的規範管理是一個重要側面。在證券討論詢問行業形成進展的最初幾年中,由於缺乏有力的監管措施,行業進展基本上處於自發、無序狀態。與早期市場高投機特徵相對應,早期證券詢問行業從業人員成份較為複雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,證券詢問行業的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規範管理力度之後才有所好轉,至98年《證券詢問業務管理暫行條例》出台後,行業管理才真正有例可循,有章可依,證券討論詢問行業進展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回來的背景下,證券討論詢問行業在討論方法的不斷創新及討論內涵不斷擴大中進入進展壯大的第一個黃金時期。XX年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券詢問行業的問題也被提上了爭論範圍之中,證券詢問業務的範圍也將大大的擴大,相關的自營業務和託付理財業務也將可能由地下轉到桌面上來。證券詢問行業也將迎來全新的進展的機遇.在行業的規模化和競爭的有序化上更加規範的完善市場。

行業規模化,有序化進展的一個重要標記是一批真正獨立的專業詢問公司的出現。與券商討論機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由於生存方式的差異,這兩類討論機構在討論內容與目的以及方式方法上存在着明顯差異。券商討論機構由於事實上的依附關係,其討論目的主要在於三個方面,一是為券商客户詢問服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣揚及業務創新服務,其討論對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身進展戰略與業務創新等內容。由於其服務對象的特別性,其討論成果一般僅限於內部共享,且以專題討論為主,討論成果的價值實現是間接的。而對於專業資訊公司而言,由於其唯一的收入來源是其信息產品及詢問服務,信息產品的質量與服務水平打算其自身的生存,市場競爭的壓力迫使討論工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必需滿意不同層次用户的需求,既要有廣度又要有深度。由於證券資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入來源限制,與券商討論機構相較而言,在討論投入方面多表現為心有餘而力不足。在缺乏有效的行業自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向着兩個極端方向進展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶佔市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,着眼將來,爭搶核心市場,這類公司雖為數不多,但無疑將是將來證券資訊業的脊樑。

目前的資訊廠商大多也在走資訊詢問化的產業轉型的格局,針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的將來進展方向,筆者產生了這樣的一些熟悉和感受。

1、堅決的走證券資訊詢問化的進展道路。單純的簡潔的F10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到掌握市場走向和價格的目的。在公司內部必需建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、連續產品、後續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐進展自己。資訊詢問化的進展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起攻擊的最重要的籌碼。

2、加強和國內做證券行情交易系統的廠商比如説乾隆高科,通達信等的技術上的合作,以行情交易系統和資訊平台和相結合的方式來進展資訊行業將來的資訊平台的搭建方向。建立全新的`基於證券行業電子資訊架構(E-infostructure)和現代的資訊有效集成(information

integration)創新技術構建起來的的統一證券資訊平台的運作模式。要是自己的資訊信息內容供應的方式和模型能夠緊跟住資訊行業的潮流,只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。

3、加強全國統一規劃的的市場營銷策略,樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產品勝利的保證。產品再好,假如沒有正確的營銷戰略、營銷手段,沒有精良的營銷隊伍去組織實施,就根本無從實現市場佔有率第一的目標,更無從實現第一民族品牌和獵取最大創業利潤的目標。產品品牌的樹立,在質地優良的狀況下,除藉助宣揚工具外,最終還將依靠我們營銷人員的自身高素養,豐富的學問和閲歷,新奇的營銷手段和技巧、良好的口才及應變力量,讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產品、感覺我們的服務,的確讓他們從中受益。

4、加強公司內部團隊精神的建設,形成創業的集體凝聚力,形成企業進展與個人價值實現同步進展的激勵模式。有方案的引入股權認購期權嘉獎的企業激勵模式為團隊精神的營造服務。甚至可以摸索企業實現MBO來轉變企業的法人治理體系和肯定掌握權。團隊精神和創新思維是公司實現可持續性進展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率,它既是一種精神境界的要求,但更重要的是一種思維、一種方法,它強調一種實戰技巧,強調一個組織如何協作,充分發揮每個人的才能和潛力,通過協調和規劃,最終促成目標的達成。

5、拓寬融資渠道,轉變過去的靠自我的資本原始積累的方式進展自己的模式。在國內主板市場監管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復往日威嚴的狀況下,選擇在.上創業板進而進展向主板市場轉變是最好的IPO融資方式。外資對中國證券市場的信念從乾隆高科在.創業板上不錯的融資業績就可以看出。此外還可通過引入戰略投資者參股擴充公司股本結構的方式來進展自己。QFII之後外資購併的放開之後資訊領域確定的將是其感愛好的產業之一。博弈選擇將是引導資訊廠商進展壯大的一個重要的關鍵。

6、在融資問題解決的前提下,擴展業務範圍,以正式的巨潮資訊為進展進展,有方案的涉足傳統的資訊傳媒領域比如説將有聲無影語音股評業務擴展到繪聲繪色的財經電視節目。將投資討論中心的傳真版本的股評作成傳統的紙質傳媒的形式,待政策放開後作到全國公開發行,比如説象巨潮資訊旗下的《新財寶》。將投資詢問業務在政策許可的範圍內擴大為私募基金形式,同時進展自己的自營業務。總之,在融資問題解決的背景下,提升自我的資本運作力量通過低成本的購併或股權置換重組整合出已財經證券信息為主,多元媒體構建起來的全新的證券信息傳播體系。形成財經數據庫,手機短信業務,電視財經節目,紙質財經媒體,財經網站建設等幾個現金流。

證券資訊行業作為證券市場中的一個年輕的行業在短短的不到10年的過程中已經顯示了起朝陽產業的一種趨勢,在證券市場連續向前進展和理性化的同時,資訊信息的重要性和價值化回來的投資策略必將更加的受到各種機構投資者和廣闊股民的認同。證券財經資訊行業的將來進展將隨着證券市場的完善而更加的蓬勃進展而展現出美妙的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業進展的潮流才能立於不敗之地。

畢業實習總結10

畢業實習是教學計劃規定的重要實踐性教學環節,也是培養學生理論聯繫實際,綜合應用所學知識解決實際問題和進行科學研究訓練、鍛鍊學生獨立工作能力的重要教學環節與有效手段。為落實專業教學計劃,實現培養目標,保證畢業實習環節的順利進行,有關 20xx屆本科生畢業實習的安排如下:

一、實習目的

一是學以致用,將所學知識運用於實際工作中,旨在培養學生理論聯繫實際的能力,綜合應用所學知識解決實際問題和進行科學研究的能力,鍛鍊學生獨立工作的能力。

二是為就業邁出第一步,通過實習獲得一些工作經驗和社會經驗,為就業做好準備。因此如何在實習中奮力拼搏,努力學習到有用的知識和經驗,就顯得尤為重要。

二、實習形式

分散實習與集中實習相結合,以分散實習為主,集中實習為輔。分散實習是指學生在自主選擇的單位完成畢業實習。集中實習指學生由學院統一安排在教學實習基地或聯繫單位進行畢業實習,實習地點主要有學院教學實習基地、煙台韓國學校、耀華國際學校、XX市人事局及其他一些企事業單位等。

三、實習時間

1、本院集中實習,3月中旬至4月中旬。計劃前3周時間用於學生業務實習,最後一週用於學生撰寫實習工作報告並提交學院。

2、耀華學校,計劃在1月中旬組織面試,爭取年前上崗。

3、韓國學校,3月上旬面試。

4、人事局,擬於3月上旬上崗。

5、外地實習返校時間:於4月20號返校。

四、實習要求

畢業實習是整個教學實踐的一個非常重要的環節,為了保證實習工作的順利進行,特提出以下具體要求:

(1)端正實習態度,誠懇接受實習指導教師的指導,嚴肅認真地完成既定的實習任務,寫好實習工作報告並接受考核。

(2)尊重實習單位工作人員,虛心向他們學習;主動協助實習單位做一些力所能及的工作。

(3)遵守國家法律、校紀校規和實習單位的各項規章制度,維護當代大學生和我校的良好聲譽。

(4)注意交通安全、人身和財產安全,自主選擇實習地點時要謹慎選擇正規單位,謹防誤入傳銷圈套。

五、實習工作總結

1、實習結束時,每個學生應撰寫完成實習工作報告;

2、由實習單位對學生實習表現進行總體評價(應將總體評價填寫在《煙台大學學生畢業實習鑑定與考核成績表》“實習單位意見”欄內並必須加蓋實習單位公章);

3、由指導教師評閲實習工作報告,並對學生的實習成績評定提出明確,具體的建議,最後由院或系評定學生畢業實習成績、寫出畢業實習的.工作總結。

4、實習工作報告的基本內容與要求是:如實反映自己的實習工作概貌、不得編造,客觀總結自己的實習體會與收穫,對實習中觀察或接觸到的與本專業相關的現實問題,應有重點地進行獨立、深入分析。實習工作報告的語言要規範、字跡工整、總字數在20xx-3000字之間,並於4月底上交實習報告。

具體包括:單位介紹(20%)、實習過程(20%)和實習體會(60%)。

5、畢業實習的成績評定是對學生實習狀況的全面考察,也是對學生專業能力的一種考核。成績按五級評分制評定:優秀、良好、中等、及格、不及格。

畢業實習總結11

畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在天津可以實習的一個星期,我獲益匪淺,也為畢業後正式走上工作崗位做了很好的準備。以下是我在公司實習報告和總結。

一、關於實習公司

天津市科易電子科技有限公司是為電子產品專業生產加工的公司,擁有完整、科學的質量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實力和產品質量獲得業界的認可。科易電子為電子產品加工型企業,現具備自動機插、自動貼片、手插、整機裝配等各種加工生產能力,可承接各類電子產品的加工業務。公司安裝有多台從日本和美國引進的高科技現代化生產設備,公司擁有貼片、手工插件、自動生產插件生產線多條,並擁有DVD視盤機,電視機總裝生產線各一條,及多種配套生產及測試設備,具有大規模加工手段和具備插件、貼片、自插及整機總裝生產的能力。可為電視機、DVD視盤機、手機、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調器、電錶、電子鎮流器、電源等多種電子產品提供PCB板加工及總裝調試。主營產品有廣潔蔬果機、空氣淨化劑、機頂盒主機板等等。

二、實習報告總結

4月15日,我們通信工程專業3個班的幾十名同學滿懷好奇和期待隨校車來到了位於天津市津南經濟技術開發區的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前,只對該公司做了簡單瞭解,所以路上一直在想,一直和同學討論,這會是一家怎樣的企業?公司規模如何?我們去了之後會分配什麼工作?説實話,在到達目的地的那一刻,我們都有幾分失望,公司的規模並沒有期待的.那樣宏偉,不過佈局簡單整潔,讓人感覺很舒服。緊接着,公司的劉科長給我們介紹了公司的規章制度。比如上班時不允許穿脱鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠裏吸煙;進廠後衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背揹包進廠;人在廠裏不要成堆,不能打鬧,不要站在生產主幹道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關等等。培訓過後我被分到了生產區成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對於生產來説,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。其中,實習老師再三強調的就是公司的5S制度:整理(sort),整頓(straighten),清掃(sweep),清潔(sanitary),素養(sentiment)。一個公司要想有好的發展前景,不僅要有機遇,還有有一套良好的管理體系,實習老師所説的5S制度是生產車間必不可少的,也是每個員工必須遵守的,尤其是我們不熟悉操作的實習學生。在帶領我們瞭解了廣潔蔬果機、空氣淨化劑、機頂盒主機板的生產原理和生產流程之後,就給我們分配了粘膠條和組裝機頂盒的的任務。因為機頂盒主機板裏面安裝了很多精細的器件,而在生產運輸過程中難免發生碰撞擠壓,為了保證產品不被損壞,必須在邊角處貼上一定厚度的塑料泡沫材質的膠條。這項工作由2個女生,2個男生來完成。剛開始,我們每個人單獨工作,進度很慢,因為原始的膠條很長,我們必須剪成一段一段再粘貼,而剪刀只有兩把,一個人剪的時候其他人必須等着,浪費了很多時間。而且貼在不同邊角的膠條長短厚薄不一,一不小心就會貼錯。後來,我提議這項工作由我們4人分工完成:1個人剪膠條,2個人粘,1個人組裝,我的提議得到了大家的積極響應,我們迅速進行分工。工作進度果然提高不少,而且做起來也順手很多。通過這項簡單的工作,我體會到了團結與合作的力量。正謂人齊泰山移,眾人划槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。

除了這項工作外,我們還在做了幾項其它的實習工作。各項工作都是十分簡單,有人可能覺得讓我們本科畢業生做這種瑣碎活是低估我們的能力,因而並不認真對待。可我卻不這樣覺得。事實證明,我的踏實和努力讓我受益匪淺。臨走時,實習老師邵老師點名表揚了我。態度決定一切。你的態度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態,才能夠在激烈的競爭中得以脱穎。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。

三、實習心得

回顧實習生活,感觸很深,收穫頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。至此感謝公司給了我這麼好的實習機會,感謝指導老師給予的幫助。

畢業實習總結12

時間飛逝,不知不覺中,一個月就要過去了。回想起這一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自己經驗不足,不知道該幹什麼,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!~~知道自己該幹什麼,才真正體會到萬事開頭難!

新教師面臨的問題是不熟悉教材,也不知道應該怎麼上課。對此我的心裏十分着急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閲資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園裏的老師。

這一個月我聽了許多節課,我的收穫很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。

此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由於經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力,也學到了一些方法。

在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的誇。語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由於不太瞭解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。對於幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。

説出了自己的不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。我做的好的方面或者是説基本令自己滿意的方面在於:對於教學活動態度認真,備課和準備充分。虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。

組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中儘量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收穫和進步。

這幾點也是自己反思後總結的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的.事情,也學會不少。比如説:給幼兒穿褲子、餵飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭髮等等。我們同學聊天時説到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以後做準備。像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恆心、細心等等,對於人的性格培養確實有幫助。

頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所説的。,保育工作上,經過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在於:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在於:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒瞭解不夠。

上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中,我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。

所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在於沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業素養也得到了很大的提高。

實習生,本身就應該抱着學習的態度,誠懇的向班上的老師學習經驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什麼小糾紛,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫教育機智,幼兒園的生活更能體現教育機制的存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱着一個死板的態度,是肯定幹不好這一行的。

經歷了實習生活,讓我初嚐了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好的教師是不容易。我一定會努力作一位好的老師的。

畢業實習總結13

當隊員們坐上了xx開往家鄉的汽車,漸漸消失在我的視野裏,這次的活動就這樣結束了,我感受到不曾有的不捨。還清楚記得剛去x鎮的那天太陽很大,我們拖着行李箱卻依舊很期待的樣子。在參加活動之前,除了兩位同伴的隊員,對於其他的三位隊員和指導老師都不曾有過多的接觸,然後我們就在一間小小的宿舍裏,一件不算寬敞的教室裏生活學習了一週的時間,慢慢熟悉直到最後難説再見,這種變化很奇妙,可是我很喜歡。

一週的x鎮的日子讓我又成長了許多,支教活動本就是與我的專業相吻合的一項時間活動,所以從一開始我就對這項活動就充滿了期待。我很珍惜這個機會,我第一次走上講台上完x分鐘的.課程的機會,雖然之前在自己的學校已經有過很多次課前演講、課堂展示、試講,也參加過國小見習,但這畢竟是我第一次真正做授課老師,還是有些緊張。我聽取了指導老師的建議,儘量將每一句將要在課堂上説的話都寫在備課本上,寫的滿滿的,然後不斷的熟悉課堂教學的流程。

從上課前的前一天一直到課前的五分鐘,內心的緊張在不斷升温。但在小朋友面前,我又努力放下自己的情緒。我的第一節課是語文課“兒童詩創作”,我按照備課本上的設計開始課堂的導入環節,小朋友們對問題回答的積極性大大出乎我意料的,他們豐富的想象力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進入上課的狀態,進入到老師的角色中去。四十分鐘的課程比我想象中的要短,學生對問題的回答和不斷補充讓原先設計好的教學環節不斷延長,為了保證一節課程的完整性,我便將一些環節進行了縮減。四十分鐘的課堂在我緊湊的流程中結束,説完“下課”的時候,我的內心一陣放鬆,感覺後背已經出了汗。

上課的時候樂在其中,下課後竟感覺到一點疲憊。之後的幾天,我又上了別的課程,緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進行了點評,有的課是要注意對學生回答的反饋,有的是要注意課堂前後的聯繫,也有的是要注意ppt的製作。聽到這些不足,我有恍然大悟的感覺,在上課的時候的確忽略了很多別的因素,我需要考慮到的不只是備課本上的教學內容,還要有學生的課堂反應,我對學生的課堂指導、整體的教學效果等等,方方面面都應該要考慮到。我對於未來想要從事的教師事業,還有很長的道路要走。我也很感謝這樣的鍛鍊學習的機會。

這次支教實踐,我個人最大的收穫就是對國小課堂有了更近一步的瞭解,讓我向我期待的教師事業又邁進了一步,以前見習的時候總是坐在教室後聽課而從未完整上過課,站在講台前的四十分鐘讓我真正的愛上了教師這個職業,喜歡那種台下所有學生的思維都在跟隨着我的教學進度走的,那種感覺是我一種前所未有的驕傲。時光向前走,不會回頭,我慶幸在盛夏的七月遇見x鎮、遇見你們、也遇見我自己!

畢業實習總結14

在短暫的實踐生活中,使我們結識了不少志同道合的朋友,他們大多也是假期打工的大學生和剛剛從高中畢業的高中生。其中,有幾個在一起工作的員工給了我很大的幫助,在陌生的環境裏給了我很大的鼓勵和温暖,我從心底裏很感謝他們。

這次實踐讓給我感受到社會上有很多的工作種類,即使在同一個工作環境中,大家也各有分工,井然有序。但是我們正好可以藉此機會鍛鍊自己的吃苦耐勞的毅力和對工作中突發事件的處理能力。只有在經歷的實踐之後,才發覺每分工作都有它的酸甜苦辣,也只有努力堅持才能獲得最後的成功。通過這次實訓,我深深感受到讀書的重要性,要想獲得好的工作,就要有豐富的知識和實幹的能力。 我現在要好好的珍惜在學校的學習機會,為以後步入社會積累更多的.知識與技能,為了自己的將來要更加努力的學習。

這次實習雖然僅有短短的一個月,但也卻讓我受益匪淺。在這僅有的30天裏,我學會了如何禮貌的對待每一位客人,同時也學會了如何恰當的處理同事之間的關係,也讓我明白了社會不是我想的那麼簡單,你想在學校可以隨意妄為,在客人面前我們要想着為客人服務的宗旨,在領導面前要深知服從命令的任務。我覺得這次的實習是很有必要的,既可以讓同學們磨練一下意志,增長一些知識,也可以改掉同學的一些壞毛病壞習慣,為以後走向工作崗位奠定的了基礎。作為職業類學院,這樣的實習機會應該大大加強,讓每個同學都能提早的適應社會,真正的走上社會

畢業實習總結15

我由於屬於在學校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。

我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對於混凝土機構的瞭解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高温凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在温度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣温高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保温防凍害,夏季要防暴曬脱水。現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0。2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm;在濕氣及土中為0。3mm;在海水及乾濕交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預應力混凝土應用範圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在採用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉後又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”並有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關係如下:h≤0。1H表面裂縫;0。1H<h<0。5H淺層裂縫;0。5H≤h<1。0H縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。

應當儘量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應採取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其後1~2年或更長時間屬於後期裂縫。

在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處於發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的`原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有:

裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋鏽蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

裂縫的處理

1。 表面處理法:包括表面塗抹和表面貼補法

表面塗抹適用範圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的髮絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用於大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0。3mm),作業簡單,費用低。寬度小於0。3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可採取開V型槽,然後作填充處理。2。

灌漿法

此法應用範圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2。 結構補強法

因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可採取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鑽心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。