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六年級日記【精選】

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一天的時間即將結束了,心中一定有不少感想,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的六年級日記9篇,希望對大家有所幫助。

六年級日記【精選】

六年級日記 篇1

篇一:六年級感恩日記300字

六年的國小生活即將結束了,這時您又在“沉思”去了,您在想什麼呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的國中,對吧?所以我要説一聲謝謝,因為您在現實生活中對我的幫助是偉大、無私的。

感謝您,我的老師。您教我讀書、寫字,教我怎樣做人......對我的未來鋪上了道路。

您是辛勤的園丁,培育着祖國的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和温暖,並讓我對未來充滿自信與光明;您是一面圍牆,為我擋住風沙,不讓我受到任何傷害,使我領悟到所有的困難都是可以克服的......

感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜,累中有樂。

感謝您,老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的`寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲......

老師您辛苦了,您的幫助是無法用任何東西來表達的。

篇二:六年級感恩日記300字

老師是世界上最高尚的職業,也是祖國花園裏的辛勤園丁。老師,您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的.心中她最美!

老師,我想對您説:“您是天空,我就是白雲,在您温暖的懷抱中成長。”老師,我想對您説:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對您説:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長。”老師,我想對您説:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師,我想對您説:“您是您是鬆軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長。”

記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:老師可真辛苦啊!

老師,一眨眼,四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經長出了白髮;您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!

篇三:六年級感恩日記300字

我們每個人都應懷着一顆感恩的心,只有懂得感恩的人,別人才會感恩與你。我是一個非常平凡的`女孩,沒有那麼好的相貌,成績也不是那麼理想,不招人喜歡。

我唯獨的優點就是我懂得感恩,雖然有些人對我有些看法,即使她不曾欺負過我,不曾欺騙過我,不曾讓我受過傷。但我還是要感謝她,謝謝你給予了我這麼多,給了我勇氣,雖然那天是你讓我在眾多人面前喪失了自己的尊嚴,明文慧,那天你徹徹底底的傷害了我,但如今我能原諒你,那是因為我懂得感恩,有一句話説得好,士可殺不可辱,同學記住得饒人處且饒人。聽我的沒有錯,學會感恩。

我知道,感恩對於你來説,就是對被人好,你錯了,是尊重他人瞭解他人。

讓我選擇感恩,與慾望我選擇感恩。感恩會讓人快樂,慾望會讓人發愁。

六年級日記 篇2

這是一個陽光普照、萬里無雲的週末,我早早地做好了作業。正閒着沒事,忽然傳來一陣急促的響聲——“鈴,鈴”我急忙跑到可視電話上一看,啊!原來我們家來客人了,沒等他們跑上六樓,我趕緊對媽媽説:“媽媽,媽媽,我們家來客人了,快去菜場買菜。”“不用,我們家冰箱裏還有新鮮的.蔬菜和豬肉呢!”媽媽不慌不忙地説。我心想:嘿!媽媽還真是個“萬能老媽”呢!客人上來了,是叔叔和阿姨,只聽他們“呼,呼”地喘粗氣,爸爸笑着説:“爬六樓也是運動,你們今天可以不運動了!”

哈!現在要正式“開工”了!我和媽媽負責廚房裏的工作,爸爸就在樓上陪客人喝茶。我和媽媽走進廚房,媽媽“啪”地一聲把冰箱門打開了,從冰箱裏拿出蔬菜和豬肉,對着我親切地説:“圓圓,你就把這些青菜洗乾淨吧。”“Yes!”我調皮地説道。然後我擰開了水龍頭,水就立刻“譁!譁”地流進水盆裏,我把青菜放在水裏,仔細洗去菜葉上的髒物。“長官完成任務!”不一會我就站得筆直地對媽媽説。“好,現在我們開始炒菜吧!”媽媽説。

媽媽把煤氣灶的開關打開,煤氣立刻冒出藍色的火焰,媽媽把鍋子放在煤氣灶上,再在鍋裏倒上一些菜油,等待油沸,漸漸地油沸了,發出“ci,ci”的聲音,媽媽迅速地把剛才洗好的青菜放入鍋內,只聽嚓地一聲,鍋裏像點了鞭炮一樣,“噼啪,噼啪!”發出一陣響聲,媽媽炒啊炒,我看着很簡單就也想試試,可剛想炒就帶了一些水進去,頓時,“噼裏啪啦”的一聲,嚇得我“魂飛魄散,”連忙跑出廚房,幸好老媽及時救援,不然我非炸得“皮開肉裂”不可!菜燒好了,我看着香噴噴的飯菜,心裏喜滋滋的!

我想:客人們也一定會誇獎我們的!

六年級日記 篇3

在城市裏,難得一見黃昏落日美。而在鄉村,黃昏的美景隨處可見。

傍晚,太陽漸漸下山了,天空從上午的藍色變成了下午的橙色。天空中的.晚霞也出來了,五彩繽紛的晚霞就像一幅美麗的畫。

小朋友從學校紛紛回家了,他們邊走邊談話,好像在討論重要事情。

鳥兒在天空中從一處地方飛向另一處地方,難道它們也放學了,正一塊兒飛回它們的家?

家禽在外面呆了一整天,被人們趕回窩。

家家户户的煙囱裏冒出縷縷炊煙和一陣聲音,哦!原來是家家户户發出的炒菜聲。

天上的雲朵似乎也變色了,變成了好吃又好看的“棉花糖”。

最後,天空變黑了,一天也結束了。

六年級日記 篇4

今天,萬里無雲,春風拂面。我們學校舉辦一個春遊活動,我特別興奮。

去春遊了。我們帶好了食物就準備出發了。

在走的路上,我們一邊哼着小曲,一邊欣賞四周的風景。我看見小鳥在梨花枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“春天來了,春天來了!”

我們走在郊外的小路上,看見了一片金黃的油菜花。油菜花裏有許多蜜蜂在採蜜,同學們説:“蜜蜂好像一個個勤勞的士兵呢!”我還看見了一兩隻蝴蝶在花叢中飛來飛去。我説:“蝴蝶好像在空中翩翩起舞呢!”往右邊一看,粉紅的`桃花開了,站在遠處一看桃花好像一片火紅的朝霞。

到了目的地了,大家紛紛拿出自己帶的食物,開始津津有味地吃了起來。我也拿起麪包大口大口地吃了起來。忽然,我看見一位同學坐在那邊發呆,他手中什麼都沒有拿。我連忙走過去問:“你為什麼不吃呢?”“我忘帶了,”他焦急地回答到。我想了想:教師平時都説同學碰到困難,我們要伸手幫助他。我掰了一大半面包給他,説:“你吃吧!”他説:“謝謝你。”我説:“不用謝。”這個時候,我感到很開心,因為我又幫助了一個需要幫助的人。

時間很快就過去了,到了回學校的時候了,我們排好隊就回去了。在回去的路上,我看見筍芽兒正在脱掉一件又一件的衣服。嘴裏不停地喊着:“我要快快長大,我要快快長大。”

我覺得這次春遊玩得很開心,而且也知道了許多關於春天的新消息。

六年級日記 篇5

又過了一天啦,馬上臨近開學,可是有種東西是令每位學生痛疼的問題,那就是——作業大王。

“一天,兩天,三天......"頓時間手開始抖擻起來,補作業的時間不超過10天。望着眼前的'作業堆,腦袋又開始炸了。想想前幾天:

“過年那天,沒動過筆,之後的初幾也沒碰過。大半夜打遊戲打到凌晨,過完了好日子,整天開開心心的,無憂無慮的。”我又望了望眼前的作業列表:四篇日記,三本寒假作業,一本洋葱數學,讀翼課網......呆了一陣子。晃過神,才記得原來我的寒假那麼的‘美好’丫。

雖然我也動過幾筆,但不少於100字,又記起姑姑説‘作業寫不完沒關係,動過才是最重要的’瞬間心情也沒那麼差惹。打開手機,放起QQ音樂,美好的一天開始了。看着手中的題目,放着本兮動聽的回歌,呼吸新鮮的空氣:作業我來了!

六年級日記 篇6

今天,學完小數除以小數不好除,用四捨五入法求近似數後,爸爸給我出了兩題(1)小李批發了13.6噸水果,他租了一輛載重量是4噸的卡車來運,他至少要幾次才能全部運完?(2)興旺服裝店要做衣服,每套衣服用布2.4米,50米布可以做多少套這樣的衣服?我一看到題目就迅速用四捨五入法將把這兩題解決了:(1)13.6÷4=3.4(次)3.4次≈3次(2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套心想:這太簡單了,不就是要求近似數嗎?我迅速將答案告訴爸爸,爸爸笑着對我説:真的'是這樣嗎?我疑惑地看着爸爸,再看看自己的答案,百思不得其解。

這時爸爸説:你做題時要聯繫實際生活想一想,這樣做對不對?這兩題都不能用四捨五入法來取近似數,第一題剩下的0.4是扔掉呢?還是再運一次?第二題剩下的0.8夠不夠做一套呢?我聽後恍然大悟,原來做題目要聯繫實際,不能學習了四捨五入法就形成了定向思維。像運貨,裝油等等類型的題目在取近似數時,不管小數點後面是幾都要向個位進一;像做衣服,做傢俱等等類型的題目在取近似數時,不管小數點後面是幾都不向個位進一。

想明白以後,我立刻重算起來:13.6÷4=3.4(次)3.4次≈4次50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套我把這個結果告訴了爸爸,並告訴他我是怎麼想的,爸爸摸了摸我的頭,説這兩種取近似數的方法叫進一法和去尾法。通過爸爸給我出的兩題,使我知道在學習的過程中,不能死學習,要將課堂上的學習內容與實際生活聯繫起來,要恰當運用。

六年級日記 篇7

今天,是學農的第一天——我們杭師附小與金都天長國小、紫陽國小的六年級同學,即將在學農基地開展為期一週的學農活動。

在今天下午,我們就體驗到了一個有趣的活動——花卉栽培。

指導我們的老師是張老師和朱老師,他們教的分別是移植栽培與水培。其中,我最喜歡移植栽培。

移植栽培一共有5個步驟:1、墊底;2、填土;3、插花;4、蓋土;5、澆水。

“首先,得用一張白布把花盆底部蓋上,免得土漏出去。”老師正在給我們説明移植的方法,“其次,把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆裏,但只能填三分之一。然後再把挖來的花放到土裏,最後把土填上,只是不能填滿。”

老師説得容易,但做起來彷彿是兩碼事一般,非常的困難。當我們捻碎土時,黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕髒的.女孩子怎麼辦?沒辦法,只好硬着頭皮做了。

當我們好不容易把土弄碎時,新的問題又產生了——我們挖的花全蔫了!彎着腰的花兒沒了往日的生氣,成了一株株“楊柳”。但老師説這不要緊,澆完水就會恢復的。

我們把花盆放進了裝有水的盆子裏,靜靜地等待着。此刻的我們已是累得滿頭大汗了,所以,當我們看到花兒挺直腰時,是多麼得開心。

現在,我終於理解為什麼不能採公園裏的花草了——我們種一朵花都這麼累,那麼,當我們採花時,辛苦的種花人該是多麼心痛啊!

六年級日記 篇8

“嗖——嗖——”凜冬的寒風在樓房和樹木間遊蕩,攜帶者一羣雪白的精靈。他們隨着寒風飄蕩,時而如蝴蝶般在空中飛舞,時而又被那寒冷並強烈的風拍在地上。轉眼間,外面的世界已經變成一片白色。

“呼,又是一場大雪!”我把臉貼在窗户上,盯着外邊那美麗而又有詩意的白色世界不禁感歎。少量的雪花繼續隨着風兒飛舞,真是“未若柳絮因風起”啊,彷彿在對我説:“這漂亮的雪景,你憋在家裏?”於是我穿上衣服,獨往屋外看雪。

剛從屋內出來,眼前便躍然一新!這才是真正的雪!這才是真正的冬天啊!外面已有幾個小孩子在打雪仗,一個個雪球在空中飛舞,轉而降落在地上或孩子們的'身上,又重新變為雪花。寒風和飄雪從孩子身邊飛過,孩子們卻都沉浸在玩耍中,絲毫不覺寒冷。

再看看地下,雪已經快沒過腳踝了。房屋的屋頂和窗户上都積了一層雪,彷彿在示意冬天的來臨。旁邊的樹木都披上了一件雪白的披風,在風中搖曳,像一個個冬天的使者在對我們招手。城市已經“霧凇沆碭,天與雲于山與水,上下一白”了。

啊!多麼美的冬天!多麼耀眼的白色世界!冬天是屬於雪和白的季節,只有白色的冬天才真正的冬天!